第一篇：總結(jié)：中學(xué)電教工作總結(jié)

本學(xué)期學(xué)校教育信息化工作在區(qū)電教館的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校電教領(lǐng)導(dǎo)小組的具體規(guī)劃下，我校教師對教育信息化工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識；學(xué)校在規(guī)范管理與教育技術(shù)裝備與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善；在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度；現(xiàn)將一學(xué)期工作小結(jié)如下：

一、不斷提高課題研究水平

教研與培訓(xùn)相結(jié)合，大力開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教與學(xué)的研討，探索信息技術(shù)與學(xué)科的有效整合?，F(xiàn)代教育技術(shù)要有機(jī)地、合理地應(yīng)用于教學(xué)，首先要讓教師掌握一定的技術(shù)，并深入研究，親身實(shí)踐，才能找到有效的使用方法。教研與培訓(xùn)相結(jié)合，是進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合的有效途徑。

為了促進(jìn)學(xué)校電教工作向更深層次、更高水平發(fā)展，電教中心積極開展教學(xué)科研活動，做好電教研究工作，分層推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)工作。深入開導(dǎo)展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下課堂教學(xué)模式的研究，加強(qiáng)學(xué)科整合力量，不斷提高研究水平。

二、不斷提升教師信息素質(zhì)。

當(dāng)今社會是信息社會，只有站在信息的前沿，才能把握社會發(fā)展的脈膊，使用各種最新的技術(shù)為教育服務(wù)。電教組在全體教師中開展電教設(shè)備特別是計(jì)算機(jī)技術(shù)的培訓(xùn)，使全體教師基本上能利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行課件制作，并每人結(jié)合自己的學(xué)科，制作了相關(guān)的課件，并要求每位教師自制課件上一堂公開課；除此之外，還要求每位教師一學(xué)期最少要使用5次多媒體課件教學(xué)。

三、認(rèn)真做好學(xué)校學(xué)生機(jī)房的日常維護(hù)和保養(yǎng)工作。

學(xué)校現(xiàn)有一個(gè)多媒體學(xué)生機(jī)房，十三媒體教室，所有的計(jì)算機(jī)均接入互聯(lián)網(wǎng)，為了讓這些計(jì)算機(jī)正常工作為教育服務(wù)，電教室專門制訂了相關(guān)的使用規(guī)則，嚴(yán)格管理學(xué)校的每臺計(jì)算機(jī)。教師機(jī)由專人負(fù)責(zé)相關(guān)的殺毒升級等工作。一年來學(xué)校計(jì)算機(jī)都能正常工作，為教學(xué)提供了有力的保障。四．管理好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)，保護(hù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全暢通。

學(xué)校網(wǎng)站開通以來，管理好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)也顯得非常重要，電教組一方面認(rèn)真參加上級單位組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，一方面組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)相關(guān)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識。在服務(wù)器和客戶機(jī)上裝好相關(guān)的防病毒軟件，確保學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全通暢的運(yùn)行。

完善網(wǎng)站建設(shè)，構(gòu)建教學(xué)資源庫。本期學(xué)校將網(wǎng)站的維護(hù)分塊進(jìn)行維護(hù)，使網(wǎng)站資源能得到及時(shí)更新，同時(shí)也準(zhǔn)備在網(wǎng)站上建起基于互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)校教學(xué)資源庫，把學(xué)校教師制作的課件、試題、教案分別傳到網(wǎng)站上建起學(xué)校的資源庫。這樣把網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本教育資源與其它文本格式相結(jié)合，為師生開展校本課程研究，推進(jìn)課程改革發(fā)揮了積極作用。新的一年即將到來，在新的一年中，電教組將繼續(xù)本著為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù)的宗旨，積極做好相關(guān)的工作。

第二篇：中學(xué)電教工作總結(jié)

電 教 工 作 總 結(jié)

蒲城縣第三高中

李 華平

中學(xué)電教工作總結(jié)

本學(xué)期學(xué)校教育信息化工作在縣電教中心的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校校委會的具體規(guī)劃下，我校教師對教育信息化工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識；學(xué)校在規(guī)范管理與教育技術(shù)裝備與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善；在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度；現(xiàn)將一學(xué)期工作小結(jié)如下：

一、不斷提高課題研究水平

教研與培訓(xùn)相結(jié)合，大力開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教與學(xué)的研討，探索信息技術(shù)與學(xué)科的有效整合?，F(xiàn)代教育技術(shù)要有機(jī)地、合理地應(yīng)用于教學(xué)，首先要讓教師掌握一定的技術(shù)，并深入研究，親身實(shí)踐，才能找到有效的使用方法。教研與培訓(xùn)相結(jié)合，是進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合的有效途徑。

為了促進(jìn)學(xué)校電教工作向更深層次、更高水平發(fā)展，我校積極開展教學(xué)科研活動，做好電教研究工作，分層推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)工作。深入開導(dǎo)展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下課堂教學(xué)模式的研究，加強(qiáng)學(xué)科整合力量，不斷提高研究水平。

二、不斷提升教師信息素質(zhì)。

當(dāng)今社會是信息社會，只有站在信息的前沿，才能把握社會發(fā)展的脈膊，使用各種最新的技術(shù)為教育服務(wù)。電教組在全體教師中開展電教設(shè)備特別是計(jì)算機(jī)技術(shù)的培訓(xùn)，使全體教師基本上能利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行課件制作，并每人結(jié)合自己的學(xué)科，制作了相關(guān)的課件，要求每位教師自制課件上一堂公開課；除此之外，還要求每位教師一學(xué)期最少要使用5次多媒體課件教學(xué)。

三、認(rèn)真做好學(xué)校學(xué)生機(jī)房的日常維護(hù)和保養(yǎng)工作。

學(xué)?，F(xiàn)有一個(gè)多媒體學(xué)生機(jī)房，全部教室（48）都安裝了多媒體，所有的計(jì)算機(jī)均接入互聯(lián)網(wǎng)，為了讓這些計(jì)算機(jī)正常工作為教育服務(wù)，電教室專門制訂了相關(guān)的使用規(guī)則，嚴(yán)格管理學(xué)校的每臺計(jì)算機(jī)。教師機(jī)由專人負(fù)責(zé)相關(guān)的殺毒升級等工作。一年來學(xué)校計(jì)算機(jī)都能正常工作，為教學(xué)提供了有力的保障。

四．管理好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)，保護(hù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全暢通。

學(xué)校網(wǎng)站開通以來，管理好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)也顯得非常重要，一方面認(rèn)真參加上級單位組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，一方面組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)相關(guān)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識。在服務(wù)器和客戶機(jī)上裝好相關(guān)的防病毒軟件，確保學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全通暢的運(yùn)行。

完善網(wǎng)站建設(shè)，構(gòu)建教學(xué)資源庫。本期學(xué)校將網(wǎng)站的維護(hù)分塊進(jìn)行維護(hù)，使網(wǎng)站資源能得到及時(shí)更新，同時(shí)也準(zhǔn)備在網(wǎng)站上建起基于互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)校教學(xué)資源庫，把學(xué)校教師制作的課件、試題、教案分別傳到網(wǎng)站上建起學(xué)校的資源庫。這樣把網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本教育資源與其它文本格式相結(jié)合，為師生開展校本課程研究，推進(jìn)課程改革發(fā)揮了積極作用。

新的一年即將到來，在新的一年中，我將繼續(xù)本著為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù)的宗旨，積極做好相關(guān)的工作。

2013年元月

第三篇：中學(xué)電教工作總結(jié)

xxx學(xué)上學(xué)期電教工作總結(jié)

隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，競爭日趨激烈，社會對人才素質(zhì)也提出了更高的要求。注重人才素質(zhì)的培養(yǎng)，是新世紀(jì)教育最顯著的特征。新一輪基礎(chǔ)教育課程改革，不僅使教育形式與學(xué)習(xí)方式發(fā)生了改變，更重要的是對我們的教育觀念產(chǎn)生了深刻的影響。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室和圖書室作為教育教學(xué)和教育實(shí)驗(yàn)的服務(wù)機(jī)構(gòu)，越來越顯示出強(qiáng)大的生命力和吸引力，它在素質(zhì)教育中，既是課堂教學(xué)必不可少的組成部分，又是課外學(xué)習(xí)及素質(zhì)訓(xùn)練的一個(gè)重要陣地。因此，做好實(shí)驗(yàn)室和圖書室工作對培養(yǎng)新時(shí)期的“四有”人才，提高全民素質(zhì)有著極其重要的歷史意義。

如何加強(qiáng)中學(xué)生的素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新一代，是我們教育工作者應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。現(xiàn)將一學(xué)期來的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下：

一、主要成績

（一）協(xié)助教導(dǎo)處做好教學(xué)常規(guī)工作。

1．教師利用學(xué)校資源庫做好教育教學(xué)工作。以便教導(dǎo)處進(jìn)行每周的教學(xué)常規(guī)檢查。

2.做好每月的反思，與校本教研進(jìn)行交流。

3.利用網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)做好郵件通知的收發(fā)工作。

4.各備課組與教師，根據(jù)我校的質(zhì)量計(jì)算方法做好了期中期末的考試質(zhì)量分析。

5.教師完成上級部門布置的遠(yuǎn)程技術(shù)培訓(xùn)10小時(shí)。

6、開學(xué)初組織了學(xué)生進(jìn)行電腦繪畫輔導(dǎo)及競賽。

（二）實(shí)驗(yàn)室工作部分。

1、實(shí)驗(yàn)課建設(shè)與管理。

理、化、生實(shí)驗(yàn)室有工作計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)進(jìn)度計(jì)劃，期末有工作小結(jié)，本學(xué)期為滿足新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，確保2011理、化、生實(shí)驗(yàn)全市統(tǒng)一考核，能及時(shí)增補(bǔ)一些新的儀器、設(shè)備、藥品，并嚴(yán)格檢查驗(yàn)收，逐一入冊登記。并協(xié)助總務(wù)處完成了固定資產(chǎn)的盤點(diǎn)核實(shí)工作。定期進(jìn)行安全檢查，實(shí)驗(yàn)室電源、水源、消防設(shè)備都安全措施到位。對以前購買的滅火器專門檢查，看是否超過使用期，對裸露導(dǎo)線、電器開關(guān)已損壞的全部更新。對化學(xué)危險(xiǎn)品的使用加強(qiáng)了管理，1名實(shí)驗(yàn)員管鑰匙，領(lǐng)用有記錄。防盜門窗本學(xué)期全部到位，危險(xiǎn)品倉庫建立規(guī)范。過期報(bào)廢藥品專人負(fù)責(zé)檢查，按上級要求統(tǒng)一上報(bào)處理，并認(rèn)真記錄好實(shí)驗(yàn)室安全記錄。實(shí)驗(yàn)儀器定期更新，購物相符，儀器設(shè)備保管妥善，存放合理整潔，室內(nèi)外清潔到位。

2、嚴(yán)格規(guī)范實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度和儀器、藥品管理制度。

演示實(shí)驗(yàn)當(dāng)天，分組實(shí)驗(yàn)一天前交實(shí)驗(yàn)通知單到實(shí)驗(yàn)室，準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)后，老師先預(yù)做實(shí)驗(yàn)，一次保證實(shí)驗(yàn)順利地進(jìn)行。對新的實(shí)驗(yàn)儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟練地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)工作，進(jìn)一步鍛煉了自己的動手能力，更好地配合了實(shí)驗(yàn)老師的教學(xué)工作。

購置儀器、藥品要先行申請，由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后報(bào)校長室審批后

再購置，入庫要驗(yàn)收，同時(shí)填寫入庫清單。儀器原則不外借，若借出要由主管教導(dǎo)或校長同意后才能，并要及時(shí)追回。做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記，如期歸還，追還等。

3、開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，做好教學(xué)輔助工作。

學(xué)生實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%，實(shí)驗(yàn)通知單、演示實(shí)驗(yàn)記錄單、學(xué)生實(shí)驗(yàn)記錄單如期填寫好，實(shí)驗(yàn)室日志每日認(rèn)真填寫，實(shí)驗(yàn)報(bào)告齊全。開展“自制教具創(chuàng)新設(shè)計(jì)評比”活動，鼓勵(lì)教師參加各類實(shí)驗(yàn)方面比賽。

（三）圖書室工作部分。

1、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，使圖書室的工作規(guī)范化。

(1)開學(xué)初，圖書室輪流組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)墻上的各項(xiàng)規(guī)章制度，并舉辦圖書借閱專題講座，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。

(2)圖書室實(shí)行每天課外活動開放，學(xué)生每天課外活動集中借閱，借閱時(shí)，充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用，本學(xué)期每人借閱4次左右。提供大量的書籍給學(xué)生閱覽，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣。

(3)本學(xué)期參加了其他學(xué)校的圖書室，學(xué)習(xí)了文獻(xiàn)分類、管理軟件的使用、期刊裝訂、論文寫作等實(shí)用知識技能，為進(jìn)一步提高圖書室的服務(wù)水平打下了良好的基礎(chǔ)。

(4)在本中我校圖書館不斷地做好新書簡介工作，圖書登到后即進(jìn)行介紹，期刊每月介紹一次，本學(xué)期新書介紹2期、新書展覽一次。

2、真做好圖書、報(bào)刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

(1)圖書室流通工作，本學(xué)期，圖書室借出圖書270冊、還進(jìn)圖書270冊、圖書流通率達(dá)到17.1%、讀者人數(shù)235人、人均借閱覽4冊。

(2)開展“校園書香”活動，全校師學(xué)踴躍參與，學(xué)校進(jìn)一步完善圖書室。

（四）電化教育部分

1、我校現(xiàn)有多媒體1套，較好的滿足學(xué)校教學(xué)工作需要。使用率平均每天都有。學(xué)校規(guī)定，40周歲以下教師每周至少一次使用多媒體，凡校級以上公開課，原則上必須使用多媒體進(jìn)行教學(xué)，每學(xué)期每位青年教師至少制一個(gè)課件。本學(xué)期我校教師制作的課件共有10個(gè)。

2、本學(xué)期新征訂電教軟件11套，軟件借用本學(xué)期達(dá)20人次。各班班長負(fù)責(zé)填寫的《班級電教使用記錄》認(rèn)真到位。學(xué)校對投影儀燈泡、膠片及時(shí)增添，錄音機(jī)及時(shí)修理與更新，切實(shí)加強(qiáng)了對電教器材的維護(hù)。

二、存在問題及其改進(jìn)措施

（一）存在問題

1、管理制度不夠規(guī)范，責(zé)任不十分明確。

2、管理員的服務(wù)意識有待進(jìn)一步提高。

（二）具體改進(jìn)措施

1、進(jìn)一步規(guī)范管理制度，明確第一責(zé)任人。管理員由于保管不到位，造成物品丟失或損壞，應(yīng)報(bào)請分管校長作出賠償處理意見。

2、規(guī)范儀器和圖書借閱、使用和流通等管理，熱心為教師和學(xué)生服

務(wù)。我校圖書館全天開放，各年級學(xué)生按規(guī)定課余時(shí)間，有組織地進(jìn)入圖書館書庫全開架借閱，根據(jù)書架上的大小架標(biāo)，選擇所需的圖書。正常情況下，每位學(xué)生每周可輪到一次借閱，如果需要，還可適當(dāng)多借。有時(shí)，老師或?qū)W生來查詢有關(guān)資料，我們及時(shí)答復(fù)，通過網(wǎng)絡(luò)檢索或翻閱雜志目錄等途徑，幫助查找相關(guān)的書刊資料，盡可能滿足大家的需求。

三、下學(xué)期工作計(jì)劃

二月份：

1、制定各室工作計(jì)劃，布置本學(xué)期工作。

2、發(fā)放各室使用記載冊等資料，各室安全大檢查，及時(shí)維修好設(shè)備。

3、各班級及時(shí)領(lǐng)取投影儀及使用記載本。

4、整理2010期刊，進(jìn)行裝訂志冊。

5、開放學(xué)生閱覽室，進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)，組織好學(xué)生的課外活動閱讀。

三月份：

1、開展新書簡介，推薦書目，更新學(xué)生閱覽室圖書

2、對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作

3、定期更新實(shí)驗(yàn)室專題網(wǎng)頁和圖書室專題網(wǎng)頁的內(nèi)容。

4、第二次各室常規(guī)檢查。

四月份：

1、對圖書管理員進(jìn)行閱讀輔導(dǎo)和圖書室知識講座。

2、讀書活動：好書推薦，班級故事會，讀書小報(bào)比賽，讀書賀卡征

集賽。

3、第三次各室常規(guī)檢查，迎接“現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用”調(diào)研。五月份：

1、做好理化生實(shí)驗(yàn)操作考試。

2、每學(xué)期各室管理人員上交一篇有關(guān)實(shí)驗(yàn)、圖書、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用或信息技術(shù)整合方面的論文。

3、第四次各室常規(guī)檢查。

六月份：

1、收集整理電教資料、各專用教室使用記載冊。實(shí)驗(yàn)員做好儀器核對、維護(hù)和保養(yǎng)，資料收集工作；圖書管理員整理圖書、收回資料,做好假期借閱安排。

2、本學(xué)期各室工作總結(jié)，組織一次全方位的安全大檢查。

第四篇：中學(xué)電教教研組工作總結(jié)

教研組工作總結(jié)

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在同志們的幫助下，經(jīng)過本組全體教職工的共同努力，順利完成了教育教學(xué)任務(wù)、教學(xué)研究和電化教育等各項(xiàng)工作。我們組的老師立足實(shí)際、搞好教學(xué)和教學(xué)服務(wù)工作，并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì)?，F(xiàn)將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結(jié)如下：

全組都非常重視教研活動。按時(shí)到會，沒有遲到早退現(xiàn)象，會上同志們發(fā)言積極，認(rèn)真說課、聽課、評課，每次教研活動有活動主題，會上研究細(xì)致，工作落實(shí)到位，任務(wù)完成出色。

一、信息技術(shù)教學(xué)工作

完成了二個(gè)年級的信息技術(shù)課的教學(xué)任務(wù)。主要研究了“學(xué)生多計(jì)算機(jī)少課如何上？”、“課堂上如何合理使用Inter網(wǎng)絡(luò)？”、“電子教室技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)教室教學(xué)中的應(yīng)用”、“學(xué)生Blog在教學(xué)中的應(yīng)用”、“信息技術(shù)課教學(xué)流程”等主題。按《信息技術(shù)》教材的要求，每生每周2節(jié)課，我校每周只開一節(jié)課，這樣出現(xiàn)了一個(gè)教學(xué)任務(wù)緊張的現(xiàn)象，我們對此也展開了討論研究。

我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊，因?yàn)閾碛幸恍┺r(nóng)村轉(zhuǎn)入的學(xué)生，這些轉(zhuǎn)學(xué)生之前從沒有學(xué)過信息技術(shù)，在這方面是個(gè)空白，甚至不知道鼠標(biāo)的用法，不知道開關(guān)機(jī)的方法，而其他的學(xué)生呢？已經(jīng)會在網(wǎng)上查找資料，知道怎么將一個(gè)文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限等。怎樣讓一個(gè)從未接觸過信息技術(shù)知識的學(xué)生，熟練地掌握最基本的知識，信息技術(shù)課老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式，并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫

一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。

與5中、14中合作，進(jìn)行片區(qū)教研，說課、聽評課，本學(xué)期向教育中心推薦了一節(jié)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課。

二、電化教育工作

我組擔(dān)任著信息技術(shù)課教學(xué)、200多臺計(jì)算機(jī)的維修、33套多媒體的維修及維護(hù)、21臺打印機(jī)的維修及維護(hù)、校園網(wǎng)絡(luò)的維修、各種活動的錄像及編輯、監(jiān)控及防盜系統(tǒng)的維修及維護(hù)、學(xué)校網(wǎng)站的維護(hù)和管理、電教教材的管理、計(jì)算機(jī)及其它電教設(shè)備的賬目管理、教學(xué)資源的收集與添加、電教知識培訓(xùn)及其它一些工作。

加強(qiáng)校園網(wǎng)的基礎(chǔ)建設(shè)，在開學(xué)一周內(nèi)把30個(gè)班的多媒體調(diào)試完成，并對兩個(gè)班新裝了兩套多媒體設(shè)備，更新了3個(gè)班的投影機(jī)和投影幕布；第位教師計(jì)算機(jī)進(jìn)行了一次全面檢

查，并且在一周內(nèi)將所有計(jì)算機(jī)接入校園網(wǎng)；本學(xué)期對監(jiān)控及防盜系統(tǒng)進(jìn)行了多次維修及維護(hù)，特別是節(jié)假日前，為學(xué)校的安全加了一道防火墻；配合市創(chuàng)建全國文明城市，對未成年思想道德建設(shè)，本學(xué)期成立了綠色網(wǎng)吧、電子閱覽室，組織學(xué)生注冊，利用課余時(shí)間對學(xué)生開放，豐富了教育內(nèi)容；加強(qiáng)對東師教育平臺、北大附中視頻、博雅數(shù)字圖書等現(xiàn)有資源和管理，本學(xué)期還新建了一個(gè)250G的學(xué)校數(shù)字圖書館，利用ftp組建了東師教育資源庫和博雅數(shù)碼巷等；加大網(wǎng)頁修改的力度，為配合學(xué)校“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動，在網(wǎng)站上創(chuàng)建了“一創(chuàng)雙優(yōu)”專題版塊，在學(xué)校網(wǎng)頁管理和新聞發(fā)布方面形成一個(gè)嚴(yán)格的制度，形成宣傳的新陣地。

為迎接河南省推行的“班班通”教學(xué)活動，在暑期我校組織了30多名教師進(jìn)行多媒體教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn)。結(jié)合全國中小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)考試，組織我校部分教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，我組全體同志利用工作之余，網(wǎng)上查找資料、收集模擬試題，認(rèn)真?zhèn)湔n，利用晚上時(shí)間加班加點(diǎn)對教師進(jìn)行培訓(xùn)，參加培訓(xùn)的全部教師順利通過。

電教組利用自己的技術(shù)優(yōu)勢，本學(xué)期配合學(xué)期完成了初一招生工作、“紅歌大家唱”、“學(xué)生器樂大賽”、“感恩節(jié)活動”、“學(xué)校運(yùn)動會”、“廉潔教育專題匯報(bào)”等一系列大型活動。在學(xué)校的“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動中、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校過程中和市、油田教育中心的學(xué)校常規(guī)化檢查中，全力配合學(xué)校工作，出色地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。

三、學(xué)生課外活動

本學(xué)期的課外活動主要圍繞即將舉辦的“校迅通”杯全國中小學(xué)生電腦繪畫制作大賽活動開展，我們從初一和初二學(xué)生中選拔出25名愛好信息技術(shù)和美術(shù)、思維活躍的學(xué)生。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也十分重視這項(xiàng)工作，我們組為此開了二次專題研討會，與學(xué)校美術(shù)教師合作，制定活動方案，到電教館和兄弟學(xué)校找資料，學(xué)校安排輔導(dǎo)教師外出學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)有計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，利用節(jié)假日和其它業(yè)余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，成績突出，6個(gè)學(xué)生獲全國一等獎、7個(gè)學(xué)生獲全國二等獎。

第五篇：茭陵中學(xué)電教工作總結(jié)

茭陵中學(xué)電教工作總結(jié)

2011——2012學(xué)第一學(xué)期

本學(xué)年,我校主要圍繞教育現(xiàn)代化創(chuàng)建和信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)開展工作，積極推進(jìn)信息技術(shù)和學(xué)科課程的整合。

一、強(qiáng)化管理，確保電教設(shè)備的正常使用：

1、積極參與教育現(xiàn)代化工作：加班加點(diǎn)整理內(nèi)務(wù)，填報(bào)表格，清查數(shù)目，更換標(biāo)簽，完善各種制度和臺帳，積極迎接上級的檢查驗(yàn)收。

2、在做好日常管理工作的基礎(chǔ)上，對于學(xué)校廣播系統(tǒng)進(jìn)行全面整修，更換設(shè)備，保障了學(xué)校廣播設(shè)備的正常運(yùn)行。

3、積極維護(hù)維修設(shè)備，保證了教育教學(xué)活動的正常開展；

4、建立新的多媒體教室，制定了老師使用須知以及管理章程，投入使用后老師們積極性提高。

二、加強(qiáng)培訓(xùn)和科研，提高師生信息素養(yǎng)：

1、本學(xué)年，教師培訓(xùn)主要以小組形式開展，同時(shí)在假期對全體教師集中培訓(xùn)了四中資源的應(yīng)用。

2、教學(xué)方面：我校按照上級要求開齊開足信息技術(shù)課程。初中信息技術(shù)課以課本為基礎(chǔ)，適當(dāng)增加電腦動畫知識，培養(yǎng)了學(xué)習(xí)興趣和操作能力，同時(shí)加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，讓學(xué)生學(xué)會了收集、存儲、篩選、整理以及應(yīng)用各種信息的能力。

信息技術(shù)課以培養(yǎng)能力為主，靈活處理教材，采用多種教學(xué)方法，重視實(shí)踐和操作能力的培養(yǎng)，取得明顯效果。

信息技術(shù)課3個(gè)年級每學(xué)期綜合考試進(jìn)行評分，及時(shí)與學(xué)生和家長溝通。

3、積極組織學(xué)生參加市、區(qū)教育機(jī)構(gòu)組織的“信息技術(shù)與實(shí)踐創(chuàng)新活動”。

在上好信息技術(shù)課的同時(shí)，我們積極開展信息技術(shù)第二課堂活動，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)有余力和對于信息技術(shù)有興趣的學(xué)生定期開展活動。

三、建立和完善校園網(wǎng)和學(xué)校教育網(wǎng)站：

電教組兩名成員犧牲了大量休息時(shí)間，建立學(xué)校網(wǎng)站。按照區(qū)建站要求進(jìn)行規(guī)劃、設(shè)計(jì)和制作，現(xiàn)已投入運(yùn)行，成為宣傳我校的一個(gè)新窗口。同時(shí)不斷完善校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，網(wǎng)線連通各教室及有關(guān)功能室，極大地方便了教師對資源的利用。

雖然，我校的電教工作取得了一定的成績，有了一定的進(jìn)步，但是還有許多不足之處，在今后的工作過程中，我們會充分利用好現(xiàn)有的電教設(shè)施和資源，使我校電教工作更上一層樓。