第一篇：防近周總結13.3

防近”宣傳周活動總結

新鄉市第三十九中學 2013年3月8日

防近”宣傳周活動總結

為了進一步提高全校師生關愛眼睛，保護視力的意識，根據上級“防近”工作有關文件及通知要求，我校開展了豐富多彩的視力保護活動，現就本次活動的開展情況作如下總結：

一、提高認識，加強領導。

成立學校視力保護宣傳教育活動工作領導小組，制定學校視力保護宣傳教育活動方案。校長王子平同志直接抓，分管領導盧金柱具體抓，學校教導處、總務處、學生處、團委、體育組分工明確，責任到人。

二、教育為主，自護為重。

我校利用校園廣播，校信通，黑板報進行關于“愛眼、護眼”專題教育，班主任上了一堂防治近視眼健康教育課，利用多渠道大力宣傳愛眼、用眼知識，學校出一期防近視眼知識專欄，向同學們講清近視眼的危害，怎樣預防近視眼，讓學生真正從思想重視，確實掌握保護眼睛的方法。

三、活動開展，形式多樣。

為了讓“防近周”活動落實到實處，學生處、團委、體育組組織開展了多種活動，讓學生真實體驗眼睛的重要性，引起學生對眼睛保護的重視。

1、學校召開全體師生大會，進行“防近”工作宣傳教育；校門口電子屏幕打出“科學用眼，保護視力，健康成長”的宣傳標語，以引起全體師生對視力保護的高度重視。

2、學校出了一期以“防近視眼”為主題的?？?，內容豐富，不僅起到了很好的宣傳效果，而且同學們從中學到了不少防近視，保護視力的知識。

3、每班出一期一“保護視力” 為主的手抄報或黑板報。

4、每天堅持做好眼睛保健操和廣播體操等活動。

5、班主任上好“防近”健康教育課，任課教師及時提醒、發現、糾正學生不正確的用眼衛生習慣，促進學生健康成長。

四、長效機制，狠抓落實。

1、學校把保護學生視力納入學校工作計劃，召開班主任會議把保護學生視力預防近視作為班主任工作職責之一，學校每天播放兩次眼保健操的音樂，學生隨音樂節拍做操，衛生委員指導、糾正穴位不夠準確的學生。

2、課外作業量適當，保證學生每日睡眠時間。

3、改進教學方法，提高教學質量，向課堂要質量，做到不拖堂，不占用學生自習課，不隨意補課。

4、教室內布置樸素大方、整潔、美觀明亮，黑板平整、無裂縫、不反光，完整無破損、無眩光，便于擦拭。

5、我校要求各班每周調換學生座位一次。

6、要求教師做到“三不”：（1）上課板書工整、字跡不要過??；（2）充分發揮課堂教學效率，不要拖堂；（3）嚴格執行課表，不變相占用學生的活動課時間。

7、培養學生良好的用眼衛生習慣：讀寫時保持正確體位和姿勢，做到三個“一”（眼書距離一尺，胸與桌后緣一拳遠，手距筆尖一寸），堅持“二要，二不要”?！岸笔牵海?）讀寫姿勢要端正；（2）連續讀書1小時應休息或遠眺10分鐘。“二不要”是：（1）不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字，不要邊吃飯邊看書；（2）不要在走路、躺臥和晃動的車上看書。此外，看電視要有節制。

8、保證體育活動的時間和質量。

9、定期檢查視力。每學期檢查2次，建立視力檔案，加強對邊緣視力（5.0）的指導和預防的工作。

五、家校聯合，共同參與。

向家長宣傳保護視力的重要性和預防方法，積極爭取和動員家長及社會的參與，擴大宣傳效果，形成全社會都來重視并參與預防近視工作的良好局面。為學生提供有利于視力保護的學習環境、控制學生近距離用眼時間（看書、寫字、看電視、用計算機時間達45分鐘，應休息10-15分鐘時間）、及時糾正不良的用眼衛生習慣、視力下降時要及時到正規醫院就診。

總之，學校“防近”教育是一項長期的任務，我們爭取使學校青少年視力教育工作的制度化、規范化，更好的保護好青少年的視力。

新鄉市第三十九中學 2013年3月8日

第二篇：防近周工作計劃

金牛湖中心小學防近周計劃

根據市教育局和衛生主管部門的要求：各校加強開學第三周防近宣傳工作強化學生愛眼護眼意識。以多種形式開展學生用眼衛 生宣傳活動。我校特制定以下計劃： 1.第三周（9.13-9.17）、周一至周五開展眼保健操檢查、檢查結果用校園廣播公布。

2.五、六年級每班出一張防近小報、參加評比、評出一、二、三等獎。

3.由五（1）班陳夢雅同學在第三周晨會上發言。題目是：眼睛是心靈的窗戶。

校衛生室

2010年9月3日

防近周 計 劃

眼睛是人類直接了解客觀世界的視覺器官，沒有眼睛，我們對四周的感覺將是一片黑暗。我校結合開學第三周防近周，準備開展以下活動：

1、利用廣播、板報等媒介廣泛進行防近知識宣傳。

2、班主任及任課老師在上下午的眼保健操時間對本班學生進行眼保健操的指導。

3、學?？倓仗幗Y合大隊部、衛生室對全校各班采光、照明、桌椅輪換制度進行監督、檢查。

4、保健教師深入各班檢查糾正學生不良的用眼衛生習慣，培養學生良好的用眼衛生習慣。

2009-9-2

防近周工作計劃

1、第三周衛生廣播宣傳動員, 出一期宣傳板報

2、公布本學期視力普查結果

3、下課巡視檢查各班休息情況

4、各班上一堂《預防近視》的健康教育課

5、各班主任老師糾正指導本班學生眼保健操穴位

6、準時下課，做到不拖堂，讓學生走出教室去活動，下課不看書寫字，讓眼睛充分得到休息

7、班主任和任課老師都要關心學生讀寫姿勢，及時提醒糾正學生不良的讀寫姿勢

8、控制作業量

9、班級內根據學生身高調整課桌椅

校衛生室

2010-3-1

防近周工作計劃

保護學生視力，做好學生近視眼的防治工作，在當前全面實施素質教育中越顯示其重要性和迫切性。隨著課業的增加、電腦的普及造成視力不良率居高不下，而且有升高趨勢。我校領導十分重視，為進一步做好本學期的防近工作，衛生室在本學期第3周舉辦了防近宣傳周活動，師生全方位行動、切實有效的開展一系列的宣傳教育活動。

1、加大宣傳力度普及防近知識

充分利用健康教育櫥窗，設置宣傳版面，從多個方面形象、生動地向學生對其產生新的印象與認識。宣傳內容從各個角度分析近視形成原因及預防措施等，具有較強的教育意義。

2、舉辦一次防近知識的講座

防近周周二校衛生室保健老師利用學校的綠色廣播進行了一次防近知識的講座。講述了有關近視眼的發生機理、預防措施及防近的現實意義等等。要求大家愛護眼睛，從小做起，從現在做起。希望每一個學生都擁有一雙明亮的眼睛，擁有一個美麗可愛的世界。

3、深入班級個別糾正

學校通過組織學生觀看眼保健操正確穴位錄像，各班加強眼保健操訓練，糾正學生不正確的眼保健操動作，讓學生掌握科學方法，保護好自己的視力。深入班級檢查和矯正學生不良用眼習慣，培養正確的用眼衛生習慣。利用課間活動時間深入到預備年級指導眼保健操做法。

通過這一系列活動，在學生中營造了人人“愛眼、護眼”的良好氛圍，提高了學生自我保護意識。以上是我校本學期防近工作計劃及防近周活動方案，保護學生視力是我們共同的愿望，但實際操作困難度不小，只有通過加強學生愛眼護眼知識教育，與家長達成共識，才有希望降低患近率。

校衛生室

2009-2-16

第三篇：防近周工作計劃

金牛湖中心小學防近周計劃

根據市教育局和衛生主管部門的要求：各校加強開學

第三周防近宣傳工作強化學生愛眼護眼意識。以多種形式

開展學生用眼衛 生宣傳活動。我校特制定以下計劃：

1.第三周（9.13-9.17）、周一至周五開展眼保健操檢查、檢

查結果用校園廣播公布。

2.五、六年級每班出一張防近小報、參加評比、評出一、二、三等獎。

3.由五（1）班陳夢雅同學在第三周晨會上發言。題目是：眼

睛是心靈的窗戶。

校衛生室

2010年9月3日

防近周 計 劃

眼睛是人類直接了解客觀世界的視覺器官，沒有眼睛，我們對四周的感覺將是一片黑暗。我校結合開學第三周防近周，準備開展以下活動：

1、利用廣播、板報等媒介廣泛進行防近知識宣傳。

2、班主任及任課老師在上下午的眼保健操時間對本班學生進行眼保健操的指導。

3、學?？倓仗幗Y合大隊部、衛生室對全校各班采光、照明、桌椅輪換制度進行監督、檢查。

4、保健教師深入各班檢查糾正學生不良的用眼衛生習慣，培養學生良好的用眼衛生習慣。

2009-9-

2防近周工作計劃

1、第三周衛生廣播宣傳動員, 出一期宣傳板報

2、公布本學期視力普查結果

3、下課巡視檢查各班休息情況

4、各班上一堂《預防近視》的健康教育課

5、各班主任老師糾正指導本班學生眼保健操穴位

6、準時下課，做到不拖堂，讓學生走出教室去活動，下課不看書寫字，讓眼睛充分得到休息

7、班主任和任課老師都要關心學生讀寫姿勢，及時提醒糾正學生不良的讀寫姿勢

8、控制作業量

9、班級內根據學生身高調整課桌椅

校衛生室2010-3-

1防近周工作計劃

保護學生視力，做好學生近視眼的防治工作，在當前全面實施素質教育中越顯示其重要性和迫切性。隨著課業的增加、電腦的普及造成視力不良率居高不下，而且有升高趨勢。我校領導十分重視，為進一步做好本學期的防近工作，衛生室在本學期第3周舉辦了防近宣傳周活動，師生全方位行動、切實有效的開展一系列的宣傳教育活動。

1、加大宣傳力度普及防近知識

充分利用健康教育櫥窗，設置宣傳版面，從多個方面形象、生動地向學生對其產生新的印象與認識。宣傳內容從各個角度分析近視形成原因及預防措施等，具有較強的教育意義。

2、舉辦一次防近知識的講座

防近周周二校衛生室保健老師利用學校的綠色廣播進行了一次防近知識的講座。講述了有關近視眼的發生機理、預防措施及防近的現實意義等等。要求大家愛護眼睛，從小做起，從現在做起。希望每一個學生都擁有一雙明亮的眼睛，擁有一個美麗可愛的世界。

3、深入班級個別糾正

學校通過組織學生觀看眼保健操正確穴位錄像，各班加強眼保健操訓練，糾正學生不正確的眼保健操動作，讓學生掌握科學方法，保護好自己的視力。深入班級檢查和矯正學生不良用眼習慣，培養正確的用眼衛生習慣。利用課間活動時間深入到預備年級指導眼保健操做法。

通過這一系列活動，在學生中營造了人人“愛眼、護眼”的良好氛圍，提高了學生自我保護意識。以上是我校本學期防近工作計劃及防近周活動方案，保護學生

視力是我們共同的愿望，但實際操作困難度不小，只有通過加強學生愛眼護眼知識教育，與家長達成共識，才有希望降低患近率。

校衛生室

2009-2-16

第四篇：關于防近周(防近視周)的演講

關于防近周（防近視周）的演講

關于防近周（防近視周）的演講 尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！

我是初一（1）班的xxx，本周是防近周，我演講的題目是：《用我們的心，保護我們的眼》

“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”，這是我的夢想，可是我的黑色眼睛卻被眼鏡禁錮，透過厚厚的鏡片我在尋找：陽光明媚，校園潔凈，一走進大門，俊美的香樟樹笑瞇瞇地在迎接我們。芬芳的丹桂樹熱切地用香氣擁抱我們，抬起頭注視著五星紅旗隨風飄動時，這一切都是我們的眼睛所看見的！

眼睛是心靈的窗戶，擁有一雙明亮的眼睛是件幸福的事情。我們每個人在小時候都擁有一雙明亮的眼睛，擁有過夏夜繁星閃爍的天空。可是漸漸地，由于讀寫姿勢不當，用眼過度，許多人的視力不斷地下降，藍天不再明凈，繁星變得一片朦朧。不珍惜我們現在的擁有，我們的生活將發生怎樣的變化呢？海倫凱勒在《假如給我三天光明》中寫到，她的最大愿望就是擁有三天的光明去感知這個世界?？梢娝龑饷鳠o時無刻不在充滿著向往。三天的光明，對于常人來說只是人生的短暫一瞬，而對于雙目失明的海倫來說，卻是可想而不可及的。

同樣，視力的減弱，也會給我們的學習和生活帶來許多的不便。也許我們會認為這離我們的生活實在相距遙遠，但其實，如果你沒有一個好的用眼習慣，這些很有可能會發生，就如在我們身邊時常能夠看到近視的同學。舉個例子，我們班三十六位同學，近視的就有二十四人。這是多么可怕的數據！

目前，國家十分重視青少年的視力問題，學校也由此提出認真做眼保健操等要求，十分關注同學們的用眼健康。

所以，我們更要要時刻提醒自己：我愛護眼睛了嗎?預防近視，從下面做起吧：提醒大家做好三個要和三個不要：

三個要：

一、讀書、寫字姿勢要端正，眼睛和書本的距離保持一尺;

二、連續看書一小時左右，要休息片刻，比如說看看我們校園、教室內的花草，或者向遠處眺望一會兒;三要注意合理飲食，注意營養、不挑食。因為我們的眼球發育也需要充分、全面的營養，我們只要不挑食，都能吸取到眼球發育所需的養分。

還要記住三個不要：不要在光線暗弱和直射陽光下看書、寫字;不要躺在床上和走路時或者在動蕩的車廂內看書;不要長時間看電視、玩電腦。用我們的心，保護我們的眼。保護眼睛不是一朝一夕就能做到的，注意用眼衛生、科學用眼，貴在堅持，需要有持之以恒的決心，才能預防近視的發生及近視程度的加深。只要我們努力做好日常生活中的點點滴滴的小事，就一定能夠擁有一雙明亮的眼睛！銘記苦難史立志報祖國（南京大屠殺紀念日）

各位同學、各位老師，早上好！今天演講的主題是“銘記苦難史立志報祖國”。同學們，在我們古都南京，有很多紀念館、博物館。但其中有一個紀念館，讓人們從走進去的那一刻開始就深深感受到來那份沉重與悲痛。那就是：南京大屠殺紀念館！76年前的12月13日，日本侵略軍占領南京。隨后，日軍用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的方法，進行了長達40多天的血腥屠殺，殺害了30多萬中華同胞。繁華的六朝古都，成了血腥的人間地獄！這，已成為中華民族永久的痛苦記憶。再過幾天就是12月13日了，也許，我們很多低年級的小朋友還不知道，每年的這一天，南京城上方就會響起防空警報，意在提醒人們勿忘國恥！對于我們少年兒童，更不應該忘記那段苦難的歷史。12月13日當天，南京全城都會鳴放警報，祭祀大屠殺遇難者的亡靈。在陣陣撕心裂肺的警報聲中，人們或佇立沉思，或默默哀悼。警報提醒每一位中國人，絕不能忘記國家和南京這座城市曾經遭受的恥辱。周恩來總理曾經說過：“可以原諒，但是不可以忘卻?！蔽覀兘裉炫e行這場特殊的升國旗儀式，正是為了讓同學們認清戰爭的殘酷，珍惜今天生活的來之不易。南京大屠殺的過程雖說是悲慘的，但也反映了一個道理：民族振興，國家強大才是抵御外來侵略最好的途徑。今天的祖國已經不再那么落后，2008年奧運會在北京舉行，2010年世博會在上海舉行，即將到來的2014年青奧會將在我們古都南京舉行。這是我們中國人的驕傲！但是，同學們，你們是祖國未來的希望，我們只有現在好好學習、練就本領；明日才能為祖國建功立業。就像梁啟超先生所說：少年強，則國強！希望我們全體少先隊員勿忘國恥，從現在開始好好學習，將來成為國家的棟梁。讓我們化悲痛為力量，珍惜每分每秒，以優異的成績和出色的本領撫慰祖**親那曾經千瘡百孔的心。警鐘長鳴，時時提醒我們承擔起建設祖國未來的責任，為國家的強盛和復興而努力奮斗！

你今天讀書了嗎（讀書日演講）

老師們、同學們：早上好！

我今天講話的題目是：“你今天讀書了嗎”。聽到這個題目，同學們可能會覺得好笑：我們是學生，不是天天都在讀書嗎？其實問題并非如此簡單。當今國人讀書量的減少和一些人常年不讀書的現狀，十分令人憂慮。據有關統計表明，有閱讀習慣的國人只占總人口的5%，并且國人閱讀率還面臨持續走低的趨勢。以我的觀察，在同學們之中，除了上課的教科書以外，熱愛讀書的人數似乎并不是很多。不少人所看的書，不是一些品質不高、文學性、藝術性較差、缺少內涵的穿越、漫畫書，就是一些無病呻吟、虛假矯情、缺乏真實感人力量的言情小說。有的人所看的書，與自己的年齡不相稱，呈幼稚化的趨勢，起不到增知益智、開拓視野、修身養性的作用。不可否認，隨著生活節奏的加快，學習任務的加重，讓人難以有閑暇讀書，而電視、網絡等媒體的興起，更是沖淡了人們對讀書的興趣。在場的每位同學，能否屈指算一算，自己在每個學期、每一年里，認真研讀了幾本課外書？這些書給自己以哪些啟迪？情況恐怕不容樂觀。閱讀是成長的基石，讀書是創新的基礎。養成讀書的好習慣，是提高個人文化素質和全民文化素質的大事?！耙粋€人的精神發育史，實質上就是一個人的閱讀史；而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平?！睔v經苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人?！弊x書足以怡情，足以博彩，足以長才，使人開茅塞，除鄙見，得新知，養性靈。因為書中有著廣闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的。所以，熱愛讀書吧！像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時空，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知。朱熹在《觀書有感》中說道：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！蓖瑢W們，讓我們暢飲這“源頭活水”，只有有了它，你們的心中才能“天光云影”共徘徊，才能談古論今，才能“腹有詩書氣自華”。

可以說，要想在當今激烈的競爭中實現自己的價值，就必須讀書。閱讀是精彩人生的開始。不知同學們的生活中，是否還有讀書的位置？還有沒有足夠的時間來讀書？有哪些書影響了自己成長的進程？是否真正把讀書當成了生命的一部分？作為你們的一個朋友，一個也喜歡讀書的人，我想，有書讀是一種幸福，有好書讀更是一種幸福，在明媚的春光里讀一本好書更是一種愜意的生活。愿我們十四中的學生都能過上這種幸福的生活。熱愛讀書吧，書籍將給你帶來快樂！我的講話完了，謝謝大家。

第五篇：防近工作總結

小學防近工作總結

2011-2012學

為了全面貫徹落實上級有關部門關于開展預防近視工作的有關安排，進一步推動我校“防近”工作，全面實施素質教育，加大了對學生預防近視工作的宣傳和教育力度，采取了一系列的措施，取得了一定的成績，現將有關情況總結如下：

一、健全領導組織，加強防近工作。

為了做好全校學生的防近工作，學校成立了防近工作領導小組，由校醫具體分管防近工作，各班班主任具體負責，明確了責任，加強了對學生的宣傳教育。由于宣傳得力，創造了一個人人重視用眼衛生的良好氛圍，從而對學生的身體健康起到了保障作用。

二、加大宣傳力度，重視預防教育。

根據當前學生用眼時間長、近視眼發病率高的特點,我們始終重視防近工作的教育。通過全體教師會議，要求所有教師必須重視注意課堂教育教學衛生，嚴格控制作業量。其次，要求將預防近視眼的科普知識通過健康課、黑板報、廣播、主題班會、宣傳欄等形式宣傳到每一個學生，要求每個教師利用可以利用的一切機會對學生進行教育。

近年來近視眼的發病率逐步上升，因此要從小開始預防近視眼。雖然近視眼與遺傳有一定的關系，但多數近視眼的發生與從小不注意用眼衛生有關。因此，著重教育學生做好以下幾個方面的預防工作：

1、注意讀寫姿勢。看書、寫字的時候，眼睛與書本的距離保持在33厘米左右。坐的姿勢要端正，頭要放正，背要挺直。

2、不要長時間用眼閱讀或書寫。一般說，讀、寫半小時后要休息5－10分鐘，兩眼向遠處眺望（最好看遠處綠色的樹木），使眼肌得到休息。

3、注意看書、寫字的光線。看書、寫字時的光線不能太強也有能太弱，更不能在陽光下。寫字時光線最好來自左前方，以免手的陰影妨礙視線。

4、不要在車上看書。因為車子顛簸，眼睛不容易調節。不能在床上或被窩里打著電筒看書?？措娨暤臅r間不能太長，玩游戲機也要有時間的限制。

5、看的書本字體不能太小，要與年齡相符合。

6、每天做2次眼保健操，以消除眼肌疲勞。

7、多吃些含甲種維生素較豐富的食物各種蔬菜及動物的肝、蛋黃等。

8、定期視力檢查。我校一學期內檢查兩次視力，發現有近視，及時反饋給家長，立即驗光，配戴眼鏡。

三、改善學生的學習環境。

為了從外部環境方面有效控制近視現象的發生，我們全面檢查落實教室的采光（清理窗外的障礙物，高大樹木，擦凈玻璃，充分利用雙側采光），照明（增添燈盞，日光燈六盞，垂直于黑板布置，注意燈光均勻度），課桌椅（保證一個班級有兩種以上型號桌椅，教室內第一排課桌前緣距黑板不少于 2米，間距不少于0.5米）。

四、做好兩操工作。

進一步強調了眼保健操的做操質量，達到了學生人人都會正確做眼睛保健操。眼睛保健操上下午各做一次，課間時間、課外活動時間積極活動，讓眼睛得到了休息，有效地預防了近視的發生。

由于領導的重視和師生的共同努力，我校學生的近視眼發病率得到了有效的控制，絕大部分在校學生形成了良好的用眼習慣，已發生的學生近視現象也得到了有效的治療。今后，我們將進一步加強教育，進一步健全用眼衛生宣傳教育網絡，落實各項措施，進一步提高防近宣傳力度，為保證學生用眼衛生，推進素質教育而作出應有的貢獻。

2012-6