第一篇：幼兒園教師量化考核細(xì)則

幼兒園教師量化考核細(xì)則

推行教師量化考核是深化教師人事管理制度改革的一項(xiàng)重要舉措,有利于促進(jìn)幼兒園管理的民主化、科學(xué)化,有利于激發(fā)教師的工作積極性,形成有效的激勵(lì)機(jī)制。為進(jìn)一步全面客觀評(píng)估每一位教師履行崗位職責(zé)的情況,在幼兒園內(nèi)部營造一個(gè)推行教師量化考核是深化教師人事管理制度改革的一項(xiàng)重要舉措,有利于促進(jìn)幼兒園管理的民主化、科學(xué)化,有利于激發(fā)教師的工作積極性,形成有效的激勵(lì)機(jī)制。為進(jìn)一步全面客觀評(píng)估每一位教師履行崗位職責(zé)的情況,在幼兒園內(nèi)部營造一個(gè)“激勵(lì)先進(jìn)、優(yōu)勝劣汰”的工作氛圍,特制定本細(xì)則。本細(xì)則以百分制計(jì)算。

一、師德表現(xiàn)（10分）

1、優(yōu)秀（10分），合格（7分）。

遵守《師德規(guī)范》，表現(xiàn)積極，業(yè)績突出，能起模范帶頭作用；有下列情況之一者，師德表現(xiàn)方面不能定為優(yōu)秀： ①有明顯體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象； ②上班時(shí)儀表不規(guī)范者；

③上班時(shí)間在班上或辦公室吃零食者； ④有搞第二職業(yè)、影響本職工作的； ⑤工作態(tài)度消極應(yīng)付，接受任務(wù)推三托四； ⑥同事關(guān)系、家校關(guān)系緊張，經(jīng)調(diào)查屬實(shí)者； ⑦不自覺節(jié)水、節(jié)電者；

2、不合格，不得分：表現(xiàn)較差，業(yè)績低劣，不能承擔(dān)分配的任務(wù)。有下列 情況之一者，師德表現(xiàn)方面定為不合格：

①嚴(yán)重違法亂紀(jì)，損壞師德形象被查處者；②同期違反計(jì)生政策，被查處者；③體罰、變相體罰學(xué)生，性質(zhì)嚴(yán)重的；④嚴(yán)重失職，釀成重大責(zé)任事故的； ⑤嚴(yán)重違反規(guī)章制度，教育不改的；

⑥搞第二職業(yè)，嚴(yán)重影響本職工作的。對響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，積極參加無償獻(xiàn)血、幫扶貧困生等有意義的社會(huì)活動(dòng)者，當(dāng)學(xué)期每項(xiàng)可獎(jiǎng)勵(lì)1 分（以本園最后核實(shí)為準(zhǔn)，下同）

二、出勤情況（10分）

幼兒園設(shè)置考勤登記表，由值日教師或值班行政管理人員負(fù)責(zé)考勤登記并及時(shí)匯總封存。教師請假1天須由園長批準(zhǔn)，2天及其以上須由教委辦批準(zhǔn)，1周以上須送市教育局批準(zhǔn)，并按有關(guān)規(guī)定扣發(fā)獎(jiǎng)金。

1、有下列情況者分別予以扣分。

①病假：連續(xù)3天以上必須出具醫(yī)生證明，全學(xué)期累計(jì)請假5天以下不扣分，請假5天扣1分，請假5天以上每增加1天增扣0.5分；

②事假（不包括國家規(guī)定的婚、喪、產(chǎn)假及單位公假）：全學(xué)期累計(jì)請假5天以下不扣分，5天扣1分5天以上每增加1天增扣1分；（病事假單獨(dú)計(jì)算不多于5天，累計(jì)則多于5天者，參照病假扣分）。③曠課每節(jié)扣1 分；

④遲到、早退（包括護(hù)導(dǎo)）、私自調(diào)課每次課扣0.5分；

⑤幼兒園會(huì)議、幼兒園升旗儀式、幼兒園組織集體活動(dòng)及各級(jí)會(huì)議，應(yīng)參加的教師每缺1次扣0.5分。

2、全學(xué)期出滿勤的教師獎(jiǎng)勵(lì)2分。

①個(gè)人自費(fèi)學(xué)歷進(jìn)修不算公假；直系親屬去世，喪假不多于3天；除公假外，只要請假；即不予全勤獎(jiǎng)勵(lì)； ②本部分最多扣10分；

三、保教工作（50分）

每學(xué)期對教師的各種教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)，教案、保教工作等方面按照教學(xué)常規(guī) 管理要求進(jìn)行2——4次全面檢查。

1、各種計(jì)劃、總結(jié)的制定（10分）：以下各項(xiàng)要求，每次每缺一項(xiàng)扣1分： ①期初制定教學(xué)計(jì)劃，并按時(shí)送交幼兒園； ②期末寫好總結(jié)并按時(shí)送交幼兒園； ③每周認(rèn)真安排、編寫周計(jì)劃并按時(shí)上墻；

④每周認(rèn)真編寫教案并按時(shí)送交幼兒園：格式符合、條理清楚、目的明確、書寫工整、語言簡練、能突出重難點(diǎn)。（如發(fā)現(xiàn)無教案上課者，每次加扣1分）；

2、教育教學(xué)工作（10分）：每月對教師采取不定時(shí)的教學(xué)常規(guī)檢查，其教育教 學(xué)效果按優(yōu)、良、合格三個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)定，分別得10分、7分、3分。①教育環(huán)境：

A、物質(zhì)環(huán)境：提供豐富的材料和教育資源，供幼兒主動(dòng)自由的探索，滿足不同水平幼兒發(fā)展的需要（主墻飾、各區(qū)角、活動(dòng)準(zhǔn)備）；

B、精神環(huán)境：在師生交往中建立良好的師生關(guān)系，為幼兒創(chuàng)造一種平等、寬松、理解、激勵(lì)的精神環(huán)境；

②組織活動(dòng)方式與策略：引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，能針對幼兒的能力差異進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有的水平上發(fā)展。③常規(guī)遵守：在活動(dòng)中，幼兒能自覺遵守常規(guī)。④重、難點(diǎn)解決：能善于根據(jù)目的解決重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。

3、保育工作（10分）：每月對教師采取不定時(shí)的保育工作常規(guī)檢查，其保 育效果按優(yōu)、良、合格三個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)定，分別得10分、7分、3分。①生活技能指導(dǎo)：認(rèn)真督促指導(dǎo)各環(huán)節(jié)幼兒生活技能。（盥洗、上廁、點(diǎn)心、進(jìn)餐、午睡、穿脫衣服、整理床位、上下樓梯、收拾玩具及生活用具）

②班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生：班級(jí)的教玩具衛(wèi)生安全，按規(guī)定清洗、消毒，擺列整齊有序。③班級(jí)財(cái)產(chǎn)的管理：管理好班級(jí)幼兒的生活用具及教玩具。

4、幼兒發(fā)展情況（10分）：每月對各班幼兒進(jìn)行隨機(jī)抽查，檢驗(yàn)該階段幼兒的發(fā)展水平，從而檢驗(yàn)教師的保教效果。（按原始記錄匯總評(píng)定，測查合格率達(dá)到 85以上、75以上、65以上，分別得10分、7分、3分。）

5、教研活動(dòng)（權(quán)10分）：

①聽課：按規(guī)定參加聽課、寫好記錄、參加評(píng)課發(fā)言，每學(xué)期不少于10次，得 5分；該參加而不參加者每次扣1分。

②教研發(fā)言：在教研會(huì)議上積極發(fā)言者，園級(jí)得2分、鎮(zhèn)級(jí)得3分、市級(jí)得4分、（發(fā)言稿隨附）。

四、班主任工作（10分）

1、以下要求每缺一項(xiàng)扣1分：

①按時(shí)完成班級(jí)工作計(jì)劃、班級(jí)常規(guī)、班級(jí)工作總結(jié)；

②按時(shí)準(zhǔn)確完成班級(jí)變動(dòng)生花名冊、學(xué)生花名冊、文化戶口冊的填寫及滾動(dòng)工作；

2、每學(xué)期幼兒園組織對各班班級(jí)常規(guī)進(jìn)行評(píng)定，按原始記錄匯總評(píng)定優(yōu)、良、合格，分別可得10分、7分、3分。

①班級(jí)計(jì)劃實(shí)施：認(rèn)真執(zhí)行班級(jí)工作計(jì)劃，有措施，班級(jí)工作有條不紊； ②班級(jí)常規(guī)：各環(huán)節(jié)有秩序地進(jìn)行，幼兒自覺遵守常規(guī)； ③班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生：班級(jí)周邊環(huán)境清潔衛(wèi)生、教玩具排列有序； ④班級(jí)財(cái)產(chǎn)的管理：

管理好班級(jí)幼兒的生活用具及教玩具； ⑤能認(rèn)真處理好班級(jí)日常事務(wù)

3、班主任工作量以每班40人為基準(zhǔn)（小班35人）（小小班30人），每增加5 人可獎(jiǎng)勵(lì)0.5分（最多獎(jiǎng)勵(lì)1分），現(xiàn)生數(shù)按四舍五入法計(jì)算。

五、家長工作（10分）以下要求每缺一項(xiàng)扣1分： ①每學(xué)期召開1一2次家長會(huì)；

②每學(xué)期開展2次家長開放日活動(dòng)（并附書面記錄）； ③家教宣傳欄每學(xué)期至少4次（交底稿）；

④每學(xué)期每生至少家訪一次（并填寫家長記錄簿）；（上門家訪要求達(dá)到75% 以上，達(dá)到90%以上可另獎(jiǎng)勵(lì)1分）

⑤當(dāng)班教師如發(fā)現(xiàn)幼兒有異常現(xiàn)象，能及時(shí)與家長取得聯(lián)系并做妥善安排；

六、教師獲獎(jiǎng)（10分）

1、教師參加教育主管部門組織的技能素質(zhì)競賽、課堂教學(xué)競賽，獲園級(jí)一、二等獎(jiǎng)?wù)叻謩e得2、1分；獲鎮(zhèn)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)?wù)叻謩e得3、2、1分；獲 市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別得5、4、3分；逐級(jí)選送只計(jì)算最高級(jí)別一次。

2、開研究、示范課，按相應(yīng)級(jí)別二等獎(jiǎng)計(jì)算得分。

3、公開課的指導(dǎo)教師，核實(shí)后與參賽同得分，多人指導(dǎo)的共同攤分。

4、指導(dǎo)學(xué)生臨場競賽得獎(jiǎng)分：由幼兒園選送入圍者，（班科任中的同科目老師，每師可取一人次得0.5分，入圍得分與指導(dǎo)老師得分不重累加）

獲鎮(zhèn)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師分別得2、1.51分；獲市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師分別得3、2.5、2分；逐級(jí)選送只計(jì)算最高級(jí)別一次，同次比賽只取高獎(jiǎng)一人計(jì)分，多人指導(dǎo)共同攤分。

5、若競賽取名次不評(píng)等次，列前2名者按一等獎(jiǎng)計(jì)算；列第3、4名者按二等獎(jiǎng)計(jì)算；其余名次按三等獎(jiǎng)計(jì)算。

6、送書面、實(shí)物作品參賽，按臨場競賽獎(jiǎng)分二分之一計(jì)算。

7、撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教育教學(xué)論文收入?yún)R編或發(fā)表于相應(yīng)級(jí)別刊物者（合作者共同攤分）園級(jí)得1分、鎮(zhèn)級(jí)得2分、市級(jí)得3分、省得5分、國家級(jí)得5分。若一稿多投或逐級(jí)選送只計(jì)算最高級(jí)別一次。

七、獎(jiǎng)懲辦法

1、量化考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法全園提留量化考核基金/全體教師量化考核總分×個(gè)人得分＝個(gè)人獎(jiǎng)金

2、幼兒園獎(jiǎng)懲：對量化總分在幼兒園名列前茅的教師，給予通報(bào)表揚(yáng)，并在聘任、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、提干等方面給予優(yōu)先考慮，每學(xué)期從幼兒的管理費(fèi)中籌集一定量資金，作為量化考核的提留金，對教師按考核結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；學(xué)期量化考 核不合格者給予通報(bào)批評(píng)，連續(xù)兩學(xué)期量化不合格者給予解聘。85分以上為優(yōu)、85—80分為良、80—75分為合格、75以下為不合格。本細(xì)則實(shí)行按月份考評(píng) 登記，學(xué)期累計(jì)結(jié)算，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。

第二篇：幼兒園教師量化考核細(xì)則

幼兒園教師量化考核細(xì)則

推行幼兒教師量化考核是深化幼兒園人事管理制度改革的一項(xiàng)重要舉措，有利于促進(jìn)幼兒園管理的民主化、規(guī)范化、科學(xué)化，有利于激發(fā)其工作積極性，形成有效的激勵(lì)機(jī)制。為進(jìn)一步全面客觀評(píng)估每一位教師履行崗位職責(zé)的情況，在幼兒園內(nèi)部營造一個(gè)“激情進(jìn)取、優(yōu)勝劣汰”的工作氛圍，特制定本《幼兒園教工量化考核細(xì)則（施行）》。本細(xì)則以百分制計(jì)算。主要考核內(nèi)容如下：

一、師德表現(xiàn)（基礎(chǔ)分２０分）

分為優(yōu)秀（２１－２５分）良好（１８－２０分）、合格（１３－１７分）、不合格（１２分以下）。

1、遵守《師德規(guī)范》，表現(xiàn)積極，業(yè)績突出，能起模范帶頭作用，無不良反映者；有下列情況之一者，師德表現(xiàn)方面不能定為優(yōu)秀：①有明顯體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象；②上班時(shí)儀表不規(guī)范者；③上班時(shí)間吃零食者；④在考核期內(nèi)當(dāng)班期間發(fā)生幼兒發(fā)生意外事故者；⑤同事關(guān)系、家園關(guān)系緊張，經(jīng)調(diào)查屬實(shí)者；⑥不自覺節(jié)水、節(jié)電者；⑦服務(wù)態(tài)度不好，家長有反映，經(jīng)調(diào)查屬實(shí)者。

2、不合格不得分：工作態(tài)度消極，業(yè)績低劣，推委扯皮不能承擔(dān)分配的任務(wù)。有下列情況之一者，師德表現(xiàn)方面定為不合格：①嚴(yán)重違法亂紀(jì)，損壞師德形象被查處者；②同期違反計(jì)生政策，被查處者；③體罰、變相體罰學(xué)生，性質(zhì)嚴(yán)重的；④嚴(yán)重失職，釀成重大責(zé)任事故的；⑤嚴(yán)重違反規(guī)章制度，屢教不改；⑥搞第二職業(yè)，嚴(yán)重影響本職工作的。

二、出勤情況（基礎(chǔ)分2５分）

請假1－３天須由園長批準(zhǔn)，3天以上報(bào)學(xué)院人事處批準(zhǔn)。

1、有下列情況者分別予以扣分。①病假：連續(xù)3天以上必須出具醫(yī)生證明，全學(xué)期累計(jì)請假5天以下不扣分，請假5天扣1分，請假5天以上每增加1天增扣0.5分；②事假（不包括國家規(guī)定的婚、喪、產(chǎn)假及單位公假）:全學(xué)期累計(jì)請假5天以下不扣分，5天扣1分，5天以上每增加1天增扣1分；（病事假單獨(dú)計(jì)算不多于5天，累計(jì)則多于5天者，參照病假扣分）。③曠課每節(jié)扣1分；④遲到、早退、串班或私自調(diào)課每次扣0.5分；⑤幼兒園會(huì)議、學(xué)園升旗儀式、學(xué)園組織集體活動(dòng)及各級(jí)會(huì)議，應(yīng)參加的教工每缺1次扣0.5

分。

2、全學(xué)期出滿勤的教師獎(jiǎng)勵(lì)2分。①個(gè)人自費(fèi)學(xué)歷進(jìn)修不算公假；直系親屬去世，喪假不多于3天；除公假外，只要請假；即不予全勤獎(jiǎng)勵(lì)；②本部分最多扣10分；

三、保教工作（基礎(chǔ)分2５分）

每學(xué)期對教師的各種教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)，教案、保教工作等方面按照教學(xué)常規(guī)管理要求進(jìn)行2——4次全面檢查。

1、各種計(jì)劃、總結(jié)的制定：（10分）以下各項(xiàng)要求，每次每缺一項(xiàng)扣1分：①期初制定教學(xué)計(jì)劃，并按時(shí)上交；②期末寫好總結(jié)并按時(shí)上交；③每周認(rèn)真安排、編寫周計(jì)劃并按時(shí)上墻；④每周認(rèn)真編寫教案并按時(shí)上交：格式符合、條理清楚、目的明確、書寫工整、語言簡練、能突出重難點(diǎn)。（如發(fā)現(xiàn)無教案上課者，每次加扣1分）；⑤班務(wù)計(jì)劃認(rèn)真完成并按時(shí)上交。

2、教育教學(xué)工作：（２0分）每月對教師采取不定時(shí)的教學(xué)常規(guī)檢查，其教育教學(xué)效果按優(yōu)、良、合格三個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)定，分別得10分、7分、3分。①教育環(huán)境：A、物質(zhì)環(huán)境：提供豐富的材料和教育資源，供幼兒主動(dòng)自由的探索，滿足不同水平幼兒發(fā)展的需要（主題墻飾、各區(qū)角、活動(dòng)準(zhǔn)備等）；B、精神環(huán)境：在師生交往中建立良好的師生關(guān)系，為幼兒創(chuàng)造一種平等、寬松、理解、激勵(lì)的精神環(huán)境；②組織活動(dòng)方式與策略：引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，能針對幼兒的能力差異進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有的水平上發(fā)展。③常規(guī)遵守：在活動(dòng)中，幼兒能自覺遵守常規(guī)。④重、難點(diǎn)解決：能善于根據(jù)目的解決重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。

３、加分：①主動(dòng)承擔(dān)幼兒園組織公開課、觀摩課、示范課。每節(jié)加2分。②有幼教經(jīng)驗(yàn)材料或論文在國、省、市、區(qū)、鎮(zhèn)獲獎(jiǎng)或交流，每篇分別加5、4、3、2、1分。③在幼兒園組織的活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)加３分，二等獎(jiǎng)加２分，三等獎(jiǎng)加1分。④保質(zhì)保量完成臨時(shí)性工作任務(wù)加2至4分。

四、安全管理（基礎(chǔ)分３０分）

安全管理歷來是幼兒園工作的重中之重，是關(guān)系到在園每個(gè)幼兒的身心健康和諧發(fā)展和的大事。幼兒園每個(gè)教工應(yīng)從思想上高度重視，時(shí)時(shí)、事事、處處繃緊安全這根弦。出現(xiàn)以下情況者

扣分：

１、安全工作要求不到位，班級(jí)安全工作無記錄，發(fā)現(xiàn)一次，扣除班長2分。

2、班級(jí)有安全事故發(fā)生，較輕微現(xiàn)象，事后處理較妥，家長較滿意，扣班長及主班教師各２分，配班教師1分。

3、班上有重大安全事故發(fā)生，造成不良后果，扣班長、主班教師５－１０分，配班教師３－５分

４、體罰、變相體罰幼兒，性質(zhì)嚴(yán)重的，引起家長到幼兒園投訴的，一人次扣5－10分。

５、未堅(jiān)持執(zhí)行接送卡使用制造成幼兒走失、發(fā)生安全事故的扣班長、主班教師10分，配班教師5分。

６、發(fā)生幼兒意外班級(jí)中有保險(xiǎn)賠付的，一次扣2分（校外及疾病賠付不扣分）

3、因老師失職造成責(zé)任事故的，不參加本月量化考核，性質(zhì)特別嚴(yán)重的由公安機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。

五、一票否決制

有下列情形之一者，一票否決，當(dāng)月不得分：

1、班級(jí)有重大安全事故發(fā)生，造成嚴(yán)重后果，家長上訪學(xué)院及以上部門的。

2、因嚴(yán)重體罰學(xué)生引起家長強(qiáng)烈不滿到區(qū)級(jí)或以上部門上訪，并引起媒體關(guān)注的。

3、受到區(qū)教育局通報(bào)批評(píng)的。

西譯幼兒園

2009年８月

第三篇：幼兒園教師量化考核方案

幼兒園教師量化考核方案

一、指導(dǎo)思想

為培養(yǎng)造就一批思想覺悟高、師德修養(yǎng)好、專業(yè)素質(zhì)優(yōu)、管理能力強(qiáng)的幼兒園教科研及管理人才，調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，激勵(lì)全體教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。進(jìn)一步全面客觀地評(píng)估每一位教師履行崗位職責(zé)的情況，不斷推進(jìn)我園保教工作的發(fā)展，在幼兒園內(nèi)部營造一個(gè)“激勵(lì)先進(jìn)、優(yōu)勝劣汰”的工作氛圍，客觀公正地評(píng)價(jià)教師的工作業(yè)績，特制定本方案。

二、考核細(xì)則（共800分）

（一）師德表現(xiàn)（100分）。

按國家教委頒發(fā)的《教師職業(yè)道德規(guī)范》安排考評(píng)；學(xué)期內(nèi)出現(xiàn)以下情況之一者，依據(jù)以下規(guī)定予以扣分扣款。

1.違反園規(guī)園紀(jì)；不遵守社會(huì)公德；言行對工作、對團(tuán)結(jié)不利，有損幼兒園名譽(yù)，扣5-20分。

2.體罰、變相體罰（如罰站、推拉、打罵、諷刺、挖苦、起綽號(hào)等）扣5-10分，情節(jié)嚴(yán)重的扣10-20分并做出書面檢查。3．上班時(shí)儀表不規(guī)范（如留長指甲、披肩發(fā)、穿高跟鞋、超短裙、吊帶服、拖鞋、怪異服裝等），違反一次扣1分。

4．不吃不拿幼兒食物，不私分幼兒園財(cái)產(chǎn)和食品，不侵占孩子的利益，違反一次，扣10分 5．工作期間用餐或吃零食者，一次扣1分扣10元。

6．工作時(shí)間，職工家屬及客人一律不準(zhǔn)進(jìn)活動(dòng)室，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

7．工作時(shí)間玩手機(jī)、上網(wǎng)者，一次扣1分扣10元。

8.不服從分配，工作態(tài)度消極應(yīng)付，接受任務(wù)推三托四，搞第二職業(yè)、影響本職工作的扣10分。

（二）出勤情況（100分）

幼兒園設(shè)立考勤登記制度，由管理人員（幼兒園值班領(lǐng)導(dǎo)）負(fù)責(zé)考勤登記并及時(shí)匯總。嚴(yán)格教師請假程序，無事不請假，有事也不隨意請假。教師請假需本人向領(lǐng)導(dǎo)面請，寫請假條，根據(jù)實(shí)際情況由園領(lǐng)導(dǎo)酌情處理。（一天以內(nèi)【含一天】由園長批準(zhǔn)，1天以上須由分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，1周以上由學(xué)校批準(zhǔn)，并按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行）。細(xì)則如下：

1．嚴(yán)格按照作息時(shí)間入園；熱情接待家長、幼兒；晨檢認(rèn)真，各項(xiàng)記錄詳實(shí)（含幼兒出勤、各類記錄表），未按時(shí)完成一次扣1分。

2.曠工：事先不請假，上班期間離崗?fù)獬鼋员灰暈闀绻ぃ瑫绻ひ惶炜?0分扣100元。

3.病假：請病假教師須持醫(yī)院證明，病假缺勤一天扣40元，扣0.5分。4.事假：事假一天為40元，扣1分，請事假必須事先面請，不許電話、短信請假，否則一天扣50元，扣2分。

5.遲到、早退10分鐘以內(nèi)一次扣5元;10-30分鐘以內(nèi)扣10元，扣0.1-0.5分；零星請假時(shí)間累計(jì)6小時(shí)為一天。

6.女教師哺乳期為一年（自幼兒出生日算起），年內(nèi)每天一小時(shí)的時(shí)間回家哺乳，不扣缺勤獎(jiǎng)。

7.會(huì)議：按要求準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議，不參加一次扣20元，1分；遲到一次扣10元，0.5分；參加會(huì)議無記錄，一次扣0.5分。

8.空崗10分鐘扣20元；10分鐘以上扣50元。

9、每月請假超過10天的，扣發(fā)當(dāng)月安全獎(jiǎng)（200元）。

（三）保教工作（360分）

每學(xué)期對教師的各種教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)，教案、保教工作等方面按照教學(xué)常規(guī)管理要求進(jìn)行檢查。

1、保育工作（100分）

采取定期檢查、不定期抽查和日常觀察等方式，對教師保育工作效果進(jìn)行量分評(píng)定。

（1）生活技能指導(dǎo)：認(rèn)真督促指導(dǎo)各環(huán)節(jié)幼兒生活習(xí)慣或技能的養(yǎng)成（如盥洗、入廁、點(diǎn)心、穿脫衣服、上下樓梯、收拾玩具及生活用具等），未盡職盡責(zé)者扣1-5分。（2）班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生：注意班級(jí)衛(wèi)生安全，按規(guī)定清洗、消毒，擺列整齊有序，不準(zhǔn)亂放衣物、鞋襪、餐具、玩教具，違反一次扣1-5分（具體要求嚴(yán)格按照“幼兒園衛(wèi)生檢查記錄”量分）。（3）班級(jí)財(cái)產(chǎn)的管理：離園后，教師務(wù)必關(guān)好水電、門窗，管理好班級(jí)幼兒的生活用具及教玩具，確保安全（漏關(guān)一次扣1分，如有丟失，自行負(fù)責(zé)）。

2、教育教學(xué)工作（260分）（1）各種計(jì)劃、總結(jié)的制定（30分）以下各項(xiàng)要求，每次每缺一項(xiàng)扣2分：

①學(xué)期初制定教學(xué)計(jì)劃，期末寫好總結(jié)，并按時(shí)送交幼兒園； ②每周認(rèn)真安排、編寫周計(jì)劃并按時(shí)上墻；

③每周認(rèn)真編寫教案。格式符合要求、條理清楚、目的明確、書寫工整、語言簡練、能突出重難點(diǎn)。

（2）教學(xué)工作（100分）：每月對教師采取不定時(shí)的教學(xué)常規(guī)檢查，其教育教學(xué)效果按評(píng)定進(jìn)行得分。

①教育環(huán)境：★物質(zhì)環(huán)境：教具使用恰當(dāng)，提供豐富的材料和教育資源，供幼兒自由主動(dòng)探索，滿足不同水平幼兒發(fā)展的需要（主題墻、區(qū)角等）；★精神環(huán)境：教師語言規(guī)范，教態(tài)親切自然，師生關(guān)系良好，為幼兒創(chuàng)造一種平等、寬松、理解、激勵(lì)的精神環(huán)境。②組織活動(dòng)方式與策略：引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，能針對幼兒的能力差異進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有的水平上發(fā)展。③常規(guī)遵守：在活動(dòng)中，幼兒能自覺遵守常規(guī)。④重、難點(diǎn)解決：能根據(jù)目標(biāo)解決重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。（3）幼兒發(fā)展情況（100分）

對各班幼兒進(jìn)行定期檢查、隨機(jī)抽查并結(jié)合日常觀察，根據(jù)幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，對照《指南》，對教師工作進(jìn)行評(píng)估，以此檢驗(yàn)教師的保教效果。

（4）教研活動(dòng)（30分）：

1．按時(shí)參加教科研活動(dòng)。無故遲到一次扣1分，不按時(shí)參加者扣2分。

2．按時(shí)按計(jì)劃完成教科研工作，無故不完成。一次扣5分。3．教研組活動(dòng)能按計(jì)劃進(jìn)行，有步驟、有記錄、有成果，未按時(shí)完成者扣1-3分。

（四）安全工作（100分）

全體教職工要嚴(yán)格遵守安全制度，防止幼兒丟失、錯(cuò)接、摔傷、骨折、燙傷、鼻口吞物、服錯(cuò)藥、溺水、觸電、起火、丟失、失盜等安全事故。若發(fā)生責(zé)任事故按以下規(guī)定予以扣分：

1、安全工作無記錄或記錄不詳，扣2-10分。

2、班級(jí)若有安全事故發(fā)生，根據(jù)實(shí)際情況，按情節(jié)輕重扣10-100分，并承擔(dān)一定的經(jīng)濟(jì)賠償，取消當(dāng)事人當(dāng)年的評(píng)優(yōu)資格。若出現(xiàn)輕微摔傷、抓傷、視情況輕重扣1-10分（如傷勢較輕，家長無意見，無需醫(yī)院處理，不需要保險(xiǎn)賠償，幼兒園不予扣分）。

3、未堅(jiān)持家長接送制度（持卡接送）造成幼兒走失、發(fā)生安全事故的扣50分。

4、存在安全隱患未及時(shí)上報(bào)延誤修理的扣30分。

（五）家長工作（40分）

家長工作是幼兒園管理不可或缺的重要一環(huán)。密切聯(lián)系家長，合理利用家長資源能有效提高幼兒園保教質(zhì)量，收到事半功倍的教育效果。

1．能根據(jù)計(jì)劃及時(shí)召開家長會(huì)；作好家訪工作；組織好家長開放日活動(dòng)；整理各項(xiàng)活動(dòng)記錄；每月結(jié)合主題更換一次家教園地的內(nèi)容，平日如有需要及時(shí)更換；沒按時(shí)完成者，一次扣1分，扣5元。

2．每學(xué)期要認(rèn)真填寫幼兒發(fā)展評(píng)估手冊，內(nèi)容豐富無缺失。若未及時(shí)完成一次扣2分，扣10元。

3．建好幼兒成長檔案，內(nèi)容豐富，有連續(xù)性，并能從中體現(xiàn)出幼兒的發(fā)展水平。（5分）4．家長對教職工有意見，經(jīng)查情況屬實(shí)扣5分，屢教不改者，扣10分。

（六）教師獲獎(jiǎng)（100分）

1、教師參加本園組織的活動(dòng)，獲園級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)?wù)撸謩e予以5分、3分、2分的加分。

2、代表本園參加公開課或其他活動(dòng)的，以最高不高于10分的標(biāo)準(zhǔn)酌情加分。

3、指導(dǎo)幼兒競賽得分：由幼兒園選送入圍，獲縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，指導(dǎo)老師分別予以4、2、1的加分；獲市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，指導(dǎo)老師分別予以7、4、3的加分；獲省級(jí)及其以上一、二、三等獎(jiǎng)，指導(dǎo)老師分別予以10、7、5的加分；逐級(jí)選送只計(jì)算最高級(jí)別一次，同次比賽只取最高獎(jiǎng)一人計(jì)分，多人指導(dǎo)共同攤分。

4、若競賽取名次不評(píng)等次，列前2名者按一等獎(jiǎng)計(jì)算；列第3、4名者按二等獎(jiǎng)計(jì)算；其余名次按三等獎(jiǎng)計(jì)算。

5、撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教育教學(xué)論文收入?yún)R編或發(fā)表于相應(yīng)級(jí)別刊物者（合作者共同攤分），按照國家、省、市、縣等級(jí)別分別予以8分、6分、3分、1分的加分。

四、獎(jiǎng)懲辦法 幼兒園獎(jiǎng)懲說明：

1、一票否決項(xiàng)：（凡出現(xiàn)下列情況之一者不能參與A檔評(píng)選）A、班級(jí)內(nèi)出現(xiàn)安全事故，自己不能妥善解決,造成惡劣影響的。

B、一學(xué)期累計(jì)請假超過10天（不含10天）的。

2、考核結(jié)果根據(jù)學(xué)期末教師量化成績（得分）確定，共分A、B、C三檔（A檔獎(jiǎng)勵(lì)500元，B檔獎(jiǎng)勵(lì)300元，C檔獎(jiǎng)勵(lì)260元），名額分配以年齡段為單位做以下劃分：（可根據(jù)教職工人數(shù)調(diào)整比例）

例：全園按56人（小班5個(gè)班14人；中班5個(gè)班13人；大班8個(gè)班22人；班子成員5人按B檔；后勤3人按C檔）計(jì)算。

A、B、C三檔的比例為： 小班: 2:5:7 中班: 2:5:6 大班： 4:8:9 注：每學(xué)期的教師教學(xué)獎(jiǎng)參照以上檔次和比例分發(fā)。

3、教師量化分在幼兒園名列前茅的，在聘任、評(píng)優(yōu)、評(píng)模、晉級(jí)、提干、推薦縣級(jí)及以上優(yōu)秀等方面優(yōu)先考慮。

4、本方案實(shí)行學(xué)期考評(píng)登記制度，累計(jì)結(jié)算，學(xué)期末兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。

第四篇：幼兒園教師量化考核細(xì)則(2008—2009)

幼兒園教師量化考核細(xì)則

2008—2009學(xué)

推行教師量化考核是深化教師人事管理制度改革的一項(xiàng)重要舉措，有利于促進(jìn)幼兒園管理的民主化、科學(xué)化，有利于激發(fā)教師的工作積極性，形成有效的激勵(lì)機(jī)制。為進(jìn)一步全面客觀評(píng)估每一位教師履行崗位職責(zé)的情況，在幼兒園內(nèi)部營造一個(gè)“激勵(lì)先進(jìn)、優(yōu)勝劣汰”的工作氛圍，特制定本細(xì)則。本細(xì)則以百分制計(jì)算。

一、師德表現(xiàn)（10分）

1、優(yōu)秀（10分），合格（7分）。

遵守《師德規(guī)范》，表現(xiàn)積極，業(yè)績突出，能起模范帶頭作用；有下列情況之一者，師德表現(xiàn)方面不能定為優(yōu)秀：①有明顯體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象；②上班時(shí)儀表不規(guī)范者；③上班時(shí)間在班上或辦公室吃零食者；④有搞第二職業(yè)、影響本職工作的；⑤工作態(tài)度消極應(yīng)付，接受任務(wù)推三托四；⑥同事關(guān)系、家校關(guān)系緊張，經(jīng)調(diào)查屬實(shí)者；⑦不自覺節(jié)水、節(jié)電者；

2、不合格，不得分：表現(xiàn)較差，業(yè)績低劣，不能承擔(dān)分配的任務(wù)。有下列情況之一者，師德表現(xiàn)方面定為不合格：①嚴(yán)重違法亂紀(jì)，損壞師德形象被查處者；②同期違反計(jì)生政策，被查處者；③體罰、變相體罰學(xué)生，性質(zhì)嚴(yán)重的；④嚴(yán)重失職，釀成重大責(zé)任事故的；⑤嚴(yán)重違反規(guī)章制度，教育不改的；⑥搞第二職業(yè)，嚴(yán)重影響本職工作的。對響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，積極參加無償獻(xiàn)血、幫扶貧困生等有意義的社會(huì)活動(dòng)者，當(dāng)學(xué)期每項(xiàng)可獎(jiǎng)勵(lì)1分（以本園最后核實(shí)為準(zhǔn)，下同）

二、出勤情況（10分）

幼兒園設(shè)置考勤登記表，由值日教師或值班行政管理人員負(fù)責(zé)考勤登記并及時(shí)匯總封存。教師請假1天須由園長批準(zhǔn)，2天及其以上須由教委辦批準(zhǔn)，1周以上須送市教育局批準(zhǔn)，并按有關(guān)規(guī)定扣發(fā)獎(jiǎng)金。

1、有下列情況者分別予以扣分。①病假：連續(xù)3天以上必須出具醫(yī)生證明，全學(xué)期累計(jì)請假5天以下不扣分，請假5天扣1分，請假5天以上每增加1天增扣0.5分；②事假（不包括國家規(guī)定的婚、喪、產(chǎn)假及單位公假）：全學(xué)期累計(jì)請假5天以下不扣分，5天扣1分，5天以上每增加1天增扣1分；（病事假單獨(dú)計(jì)算不多于5天，累計(jì)則多于5天者，參照病假扣分）。③曠課每節(jié)扣1分；④遲到、早退（包括護(hù)導(dǎo)）、私自調(diào)課每次課扣0.5分；⑤幼兒園會(huì)議、幼兒園升旗儀式、幼兒園組織集體活動(dòng)及各級(jí)會(huì)議，應(yīng)參加的教師每缺1次扣0.5分。

2、全學(xué)期出滿勤的教師獎(jiǎng)勵(lì)2分。①個(gè)人自費(fèi)學(xué)歷進(jìn)修不算公假；直系親屬去世，喪假不多于3天；除公假外，只要請假；即不予全勤獎(jiǎng)勵(lì)；②本部分最多扣10分；

三、保教工作（50分）

每學(xué)期對教師的各種教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)，教案、保教工作等方面按照教學(xué)常規(guī)管理要求進(jìn)行2——4次全面檢查。

1、各種計(jì)劃、總結(jié)的制定（10分）：以下各項(xiàng)要求，每次每缺一項(xiàng)扣1分：①期初制定教學(xué)計(jì)劃，并按時(shí)送交幼兒園；②期末寫好總結(jié)并按時(shí)送交幼兒園；③每周認(rèn)真安排、編寫周計(jì)劃并按時(shí)上墻；④每周認(rèn)真編寫教案并按時(shí)送交幼兒園：格式符合、條理清楚、目的明確、書寫工整、語言簡練、能突出重難點(diǎn)。（如發(fā)現(xiàn)無教案上課者，每次加扣1分）；

2、教育教學(xué)工作（10分）：每月對教師采取不定時(shí)的教學(xué)常規(guī)檢查，其教育教學(xué)效果按優(yōu)、良、合格三個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)定，分別得10分、7分、3分。①教育環(huán)境：A、物質(zhì)環(huán)境：提供豐富的材料和教育資源，供幼兒主動(dòng)自由的探索，滿足不同水平幼兒發(fā)展的需要（主墻飾、各區(qū)角、活動(dòng)準(zhǔn)備）；B、精神環(huán)境：在師生交往中建立良好的師生關(guān)系，為幼兒創(chuàng)造一種平等、寬松、理解、激勵(lì)的精神環(huán)境；②組織活動(dòng)方式與策略：引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，能針對幼兒的能力差異進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有的水平上發(fā)展。③常規(guī)遵守：在活動(dòng)中，幼兒能自覺遵守常規(guī)。④重、難點(diǎn)解決：能善于根據(jù)目的解決重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。

3、保育工作（10分）：每月對教師采取不定時(shí)的保育工作常規(guī)檢查，其保育效果按優(yōu)、良、合格三個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)定，分別得10分、7分、3分。①生活技能指導(dǎo)：認(rèn)真督促指導(dǎo)各環(huán)節(jié)幼兒生活技能。（盥洗、上廁、點(diǎn)心、進(jìn)餐、午睡、穿脫衣服、整理床位、上下樓梯、收拾玩具及生活用具）②班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生：班級(jí)的教玩具衛(wèi)生安全，按規(guī)定清洗、消毒，擺列整齊有序。③班級(jí)財(cái)產(chǎn)的管理：管理好班級(jí)幼兒的生活用具及教玩具。

4、幼兒發(fā)展情況（10分）：每月對各班幼兒進(jìn)行隨機(jī)抽查，檢驗(yàn)該階段幼兒的發(fā)展水平，從而檢驗(yàn)教師的保教效果。（按原始記錄匯總評(píng)定，測查合格率達(dá)到85以上、75以上、65以上，分別得10分、7分、3分。）

5、教研活動(dòng)（權(quán)10分）：①聽課：按規(guī)定參加聽課、寫好記錄、參加評(píng)課發(fā)言，每學(xué)期不少于10次，得5分；該參加而不參加者每次扣1分。②教研發(fā)言：在教研會(huì)議上積極發(fā)言者，園級(jí)得2分、鎮(zhèn)級(jí)得3分、新沂市級(jí)得4分、徐州市級(jí)及以上得5分（發(fā)言稿隨附）。

四、班主任工作（10分）

1、以下要求每缺一項(xiàng)扣1分：①按時(shí)完成班級(jí)工作計(jì)劃、班級(jí)常規(guī)、班級(jí)工作總結(jié)；②按時(shí)準(zhǔn)確完成班級(jí)變動(dòng)生花名冊、學(xué)生花名冊、文化戶口冊的填寫及滾動(dòng)工作；

2、每學(xué)期幼兒園組織對各班班級(jí)常規(guī)進(jìn)行評(píng)定，按原始記錄匯總評(píng)定優(yōu)、良、合格，分別可得10分、7分、3分。①班級(jí)計(jì)劃實(shí)施：認(rèn)真執(zhí)行班級(jí)工作計(jì)劃，有措施，班級(jí)工作有條不紊；②班級(jí)常規(guī)：各環(huán)節(jié)有秩序地進(jìn)行，幼兒自覺遵守常規(guī)；③班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生：班級(jí)周邊環(huán)境清潔衛(wèi)生、教玩具排列有序；④班級(jí)財(cái)產(chǎn)的管理：管理好班級(jí)幼兒的生活用具及教玩具；⑤能認(rèn)真處理好班級(jí)日常事務(wù)。

3、班主任工作量以每班40人為基準(zhǔn)（小班35人）（小小班30人），每增加5人可獎(jiǎng)勵(lì)0.5分（最多獎(jiǎng)勵(lì)1分），現(xiàn)生數(shù)按四舍五入法計(jì)算。

五、家長工作（10分）

以下要求每缺一項(xiàng)扣1分：①每學(xué)期召開1一2次家長會(huì)；

②每學(xué)期開展2次家長開放日活動(dòng)（并附書面記錄）；

③家教宣傳欄每學(xué)期至少4次（交底稿）；

④每學(xué)期每生至少家訪一次（并填寫家長記錄簿）；（上門家訪要求達(dá)到75%以上，達(dá)到90%以上可另獎(jiǎng)勵(lì)1分）

⑤當(dāng)班教師如發(fā)現(xiàn)幼兒有異常現(xiàn)象，能及時(shí)與家長取得聯(lián)系并做妥善安排；

六、教師獲獎(jiǎng)（10分）

1、教師參加教育主管部門組織的技能素質(zhì)競賽、課堂教學(xué)競賽，獲園級(jí)一、二等獎(jiǎng)?wù)叻謩e得2、1分；獲鎮(zhèn)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)?wù)叻謩e得3、2、1分；獲新沂市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別得5、4、3分；獲徐州市級(jí)以上一、二、三等獎(jiǎng)分別得7、6、5分，逐級(jí)選送只計(jì)算最高級(jí)別一次。

2、開研究、示范課，按相應(yīng)級(jí)別二等獎(jiǎng)計(jì)算得分。

3、公開課的指導(dǎo)教師，核實(shí)后與參賽同得分，多人指導(dǎo)的共同攤分。

4、指導(dǎo)學(xué)生臨場競賽得獎(jiǎng)分：由幼兒園選送入圍者，（班科任中的同科目老師，每師可取一人次得0.5分，入圍得分與指導(dǎo)老師得分不重累加）獲鎮(zhèn)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師分別得2、1.5、1分；獲新沂市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師分別得3、2.5、2分；獲徐州市級(jí)及其以上一、二、三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師分別得4、3.5、3分；逐級(jí)選送只計(jì)算最高級(jí)別一次，同次比賽只取高獎(jiǎng)一人計(jì)分，多人指導(dǎo)共同攤分。

5、若競賽取名次不評(píng)等次，列前2名者按一等獎(jiǎng)計(jì)算；列第3、4名者按二等獎(jiǎng)計(jì)算；其余名次按三等獎(jiǎng)計(jì)算。

6、送書面、實(shí)物作品參賽，按臨場競賽獎(jiǎng)分二分之一計(jì)算。

7、撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教育教學(xué)論文收入?yún)R編或發(fā)表于相應(yīng)級(jí)別刊物者（合作者共同攤分）園級(jí)得1分、鎮(zhèn)級(jí)得2分、新沂市級(jí)得3分、徐州市級(jí)得4分、省級(jí)得5分、國家級(jí)得5分。若一稿多投或逐級(jí)選送只計(jì)算最高級(jí)別一次。

七、獎(jiǎng)懲辦法

1、量化考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法全園提留量化考核基金/全體教師量化考核總分×個(gè)人得分＝個(gè)人獎(jiǎng)金

2、幼兒園獎(jiǎng)懲：對量化總分在幼兒園名列前茅的教師，給予通報(bào)表揚(yáng)，并在聘任、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、提干等方面給予優(yōu)先考慮，每學(xué)期從幼兒的管理費(fèi)中籌集一定量資金，作為量化考核的提留金，對教師按考核結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；學(xué)期量化考核不合格者給予通報(bào)批評(píng)，連續(xù)兩學(xué)期量化不合格者給予解聘。85分以上為優(yōu)、85—80分為良、80—75分為合格、75以下為不合格。本細(xì)則實(shí)行按月份考評(píng)登記，學(xué)期累計(jì)結(jié)算，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。

第五篇：新華幼兒園教師量化考核細(xì)則(2008—2009)

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教師為本】

新華幼兒園教師量化考核細(xì)則

推行教師量化考核是深化教師人事管理制度改革的一項(xiàng)重要舉措，有利于促進(jìn)幼兒園管理的民主化、科學(xué)化，有利于激發(fā)教師的工作積極性，形成有效的激勵(lì)機(jī)制。為進(jìn)一步全面客觀評(píng)估每一位教師履行崗位職責(zé)的情況，在幼兒園內(nèi)部營造一個(gè)“激勵(lì)先進(jìn)、優(yōu)勝劣汰”的工作氛圍，特制定本細(xì)則。本細(xì)則以百分制計(jì)算。

一、師德表現(xiàn)（10分）

1、優(yōu)秀（10分），合格（7分）。

遵守《師德規(guī)范》，表現(xiàn)積極，業(yè)績突出，能起模范帶頭作用；有下列情況之一者，師德表現(xiàn)方面不能定為優(yōu)秀：①有明顯體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象；②上班時(shí)儀表不規(guī)范者；③上班時(shí)間在班上或辦公室吃零食者；④有搞第二職業(yè)、影響本職工作的；⑤工作態(tài)度消極應(yīng)付，接受任務(wù)推三托四；⑥同事關(guān)系、家校關(guān)系緊張，經(jīng)調(diào)查屬實(shí)者；⑦不自覺節(jié)水、節(jié)電者；

2、不合格，不得分：表現(xiàn)較差，業(yè)績低劣，不能承擔(dān)分配的任務(wù)。有下列情況之一者，師德表現(xiàn)方面定為不合格：①嚴(yán)重違法亂紀(jì)，損壞師德形象被查處者；②同期違反計(jì)生政策，被查處者；③體罰、變相體罰學(xué)生，性質(zhì)嚴(yán)重的；④嚴(yán)重失職，釀成重大責(zé)任事故的；⑤嚴(yán)重違反規(guī)章制度，教育不改的；⑥搞第二職業(yè)，嚴(yán)重影響本職工作的。對響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，積極參加無償獻(xiàn)血、幫扶貧困生等有意義的社會(huì)活動(dòng)者，當(dāng)學(xué)期每項(xiàng)可獎(jiǎng)勵(lì)1分（以本園最后核實(shí)為準(zhǔn)，下同）

二、出勤情況（10分）

幼兒園設(shè)置考勤登記表，由值日教師或值班行政管理人員負(fù)責(zé)考勤登記并及時(shí)匯總封存。教師請假1天須由園長批準(zhǔn)，2天及其以上須由教委辦批準(zhǔn)，1周以上須送市教育局批準(zhǔn)，并按有關(guān)規(guī)定扣發(fā)獎(jiǎng)金。

1、有下列情況者分別予以扣分。①病假：連續(xù)3天以上必須出具醫(yī)生證明，全學(xué)期累計(jì)請假5天以下不扣分，請假5天扣1分，請假5天以上每增加1天增扣0.5分；②事假（不包括國家規(guī)定的婚、喪、產(chǎn)假及單位公假）：全學(xué)期累計(jì)請假5天以下不扣分，5天扣1分，5天以上每增加1天增扣1分；（病事假單獨(dú)計(jì)算不多于5天，累計(jì)則多于5天者，參照病假扣分）。③曠課每節(jié)扣1分；④遲到、早退（包括護(hù)導(dǎo)）、私自調(diào)課每次課扣0.5分；⑤幼兒園會(huì)議、幼

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兒園升旗儀式、幼兒園組織集體活動(dòng)及各級(jí)會(huì)議，應(yīng)參加的教師每缺1次扣0.5分。

2、全學(xué)期出滿勤的教師獎(jiǎng)勵(lì)2分。①個(gè)人自費(fèi)學(xué)歷進(jìn)修不算公假；直系親屬去世，喪假不多于3天；除公假外，只要請假；即不予全勤獎(jiǎng)勵(lì)；②本部分最多扣10分；

三、保教工作（50分）

每學(xué)期對教師的各種教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)，教案、保教工作等方面按照教學(xué)常規(guī)管理要求進(jìn)行2——4次全面檢查。

1、各種計(jì)劃、總結(jié)的制定（10分）：以下各項(xiàng)要求，每次每缺一項(xiàng)扣1分：①期初制定教學(xué)計(jì)劃，并按時(shí)送交幼兒園；②期末寫好總結(jié)并按時(shí)送交幼兒園；③每周認(rèn)真安排、編寫周計(jì)劃并按時(shí)上墻；④每周認(rèn)真編寫教案并按時(shí)送交幼兒園：格式符合、條理清楚、目的明確、書寫工整、語言簡練、能突出重難點(diǎn)。（如發(fā)現(xiàn)無教案上課者，每次加扣1分）；

2、教育教學(xué)工作（10分）：每月對教師采取不定時(shí)的教學(xué)常規(guī)檢查，其教育教學(xué)效果按優(yōu)、良、合格三個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)定，分別得10分、7分、3分。①教育環(huán)境：A、物質(zhì)環(huán)境：提供豐富的材料和教育資源，供幼兒主動(dòng)自由的探索，滿足不同水平幼兒發(fā)展的需要（主墻飾、各區(qū)角、活動(dòng)準(zhǔn)備）；B、精神環(huán)境：在師生交往中建立良好的師生關(guān)系，為幼兒創(chuàng)造一種平等、寬松、理解、激勵(lì)的精神環(huán)境；②組織活動(dòng)方式與策略：引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，能針對幼兒的能力差異進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有的水平上發(fā)展。③常規(guī)遵守：在活動(dòng)中，幼兒能自覺遵守常規(guī)。④重、難點(diǎn)解決：能善于根據(jù)目的解決重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。

3、保育工作（10分）：每月對教師采取不定時(shí)的保育工作常規(guī)檢查，其保育效果按優(yōu)、良、合格三個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)定，分別得10分、7分、3分。①生活技能指導(dǎo)：認(rèn)真督促指導(dǎo)各環(huán)節(jié)幼兒生活技能。（盥洗、上廁、點(diǎn)心、進(jìn)餐、午睡、穿脫衣服、整理床位、上下樓梯、收拾玩具及生活用具）②班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生：班級(jí)的教玩具衛(wèi)生安全，按規(guī)定清洗、消毒，擺列整齊有序。③班級(jí)財(cái)產(chǎn)的管理：管理好班級(jí)幼兒的生活用具及教玩具。

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4、幼兒發(fā)展情況（10分）：每月對各班幼兒進(jìn)行隨機(jī)抽查，檢驗(yàn)該階段幼兒的發(fā)展水平，從而檢驗(yàn)教師的保教效果。（按原始記錄匯總評(píng)定，測查合格率達(dá)到85以上、75以上、65以上，分別得10分、7分、3分。）

5、教研活動(dòng)（權(quán)10分）：①聽課：按規(guī)定參加聽課、寫好記錄、參加評(píng)課發(fā)言，每學(xué)期不少于10次，得5分；該參加而不參加者每次扣1分。②教研發(fā)言：在教研會(huì)議上積極發(fā)言者，園級(jí)得2分、鎮(zhèn)級(jí)得3分、新沂市級(jí)得4分、徐州市級(jí)及以上得5分（發(fā)言稿隨附）。

四、班主任工作（10分）

1、以下要求每缺一項(xiàng)扣1分：①按時(shí)完成班級(jí)工作計(jì)劃、班級(jí)常規(guī)、班級(jí)工作總結(jié)；②按時(shí)準(zhǔn)確完成班級(jí)變動(dòng)生花名冊、學(xué)生花名冊、文化戶口冊的填寫及滾動(dòng)工作；

2、每學(xué)期幼兒園組織對各班班級(jí)常規(guī)進(jìn)行評(píng)定，按原始記錄匯總評(píng)定優(yōu)、良、合格，分別可得10分、7分、3分。①班級(jí)計(jì)劃實(shí)施：認(rèn)真執(zhí)行班級(jí)工作計(jì)劃，有措施，班級(jí)工作有條不紊；②班級(jí)常規(guī)：各環(huán)節(jié)有秩序地進(jìn)行，幼兒自覺遵守常規(guī)；③班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生：班級(jí)周邊環(huán)境清潔衛(wèi)生、教玩具排列有序；④班級(jí)財(cái)產(chǎn)的管理：管理好班級(jí)幼兒的生活用具及教玩具；⑤能認(rèn)真處理好班級(jí)日常事務(wù)。

3、班主任工作量以每班40人為基準(zhǔn)（小班35人）（小小班30人），每增加5人可獎(jiǎng)勵(lì)0.5分（最多獎(jiǎng)勵(lì)1分），現(xiàn)生數(shù)按四舍五入法計(jì)算。

五、家長工作（10分）

以下要求每缺一項(xiàng)扣1分：①每學(xué)期召開1一2次家長會(huì)；

②每學(xué)期開展2次家長開放日活動(dòng)（并附書面記錄）；

③家教宣傳欄每學(xué)期至少4次（交底稿）；

④每學(xué)期每生至少家訪一次（并填寫家長記錄簿）；（上門家訪要求達(dá)到75%以上，達(dá)到90%以上可另獎(jiǎng)勵(lì)1分）

⑤當(dāng)班教師如發(fā)現(xiàn)幼兒有異常現(xiàn)象，能及時(shí)與家長取得聯(lián)系并做妥善安排；

六、教師獲獎(jiǎng)（10分）

1、教師參加教育主管部門組織的技能素質(zhì)競賽、課堂教學(xué)競賽，獲園級(jí)一、二等獎(jiǎng)?wù)叻謩e得2、1分；獲鎮(zhèn)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)?wù)叻謩e得3、2、1分；獲新沂

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市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別得5、4、3分；獲徐州市級(jí)以上一、二、三等獎(jiǎng)分別得7、6、5分，逐級(jí)選送只計(jì)算最高級(jí)別一次。

2、開研究、示范課，按相應(yīng)級(jí)別二等獎(jiǎng)計(jì)算得分。

3、公開課的指導(dǎo)教師，核實(shí)后與參賽同得分，多人指導(dǎo)的共同攤分。

4、指導(dǎo)學(xué)生臨場競賽得獎(jiǎng)分：由幼兒園選送入圍者，（班科任中的同科目老師，每師可取一人次得0.5分，入圍得分與指導(dǎo)老師得分不重累加）獲鎮(zhèn)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師分別得2、1.5、1分；獲新沂市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師分別得3、2.5、2分；獲徐州市級(jí)及其以上一、二、三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師分別得4、3.5、3分；逐級(jí)選送只計(jì)算最高級(jí)別一次，同次比賽只取高獎(jiǎng)一人計(jì)分，多人指導(dǎo)共同攤分。

5、若競賽取名次不評(píng)等次，列前2名者按一等獎(jiǎng)計(jì)算；列第3、4名者按二等獎(jiǎng)計(jì)算；其余名次按三等獎(jiǎng)計(jì)算。

6、送書面、實(shí)物作品參賽，按臨場競賽獎(jiǎng)分二分之一計(jì)算。

7、撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教育教學(xué)論文收入?yún)R編或發(fā)表于相應(yīng)級(jí)別刊物者（合作者共同攤分）園級(jí)得1分、鎮(zhèn)級(jí)得2分、新沂市級(jí)得3分、徐州市級(jí)得4分、省級(jí)得5分、國家級(jí)得5分。若一稿多投或逐級(jí)選送只計(jì)算最高級(jí)別一次。

七、獎(jiǎng)懲辦法

1、量化考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法全園提留量化考核基金/全體教師量化考核總分×個(gè)人得分＝個(gè)人獎(jiǎng)金

2、幼兒園獎(jiǎng)懲：對量化總分在幼兒園名列前茅的教師，給予通報(bào)表揚(yáng)，并在聘任、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、提干等方面給予優(yōu)先考慮，每學(xué)期從幼兒的管理費(fèi)中籌集一定量資金，作為量化考核的提留金，對教師按考核結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；學(xué)期量化考核不合格者給予通報(bào)批評(píng)，連續(xù)兩學(xué)期量化不合格者給予解聘。85分以上為優(yōu)、85—80分為良、80—75分為合格、75以下為不合格。本細(xì)則實(shí)行按月份考評(píng)登記，學(xué)期累計(jì)結(jié)算，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。

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