第一篇：市教育局創建2010-2011年文明單位工作總結

市教育局創建2010－2011年度丹江口市文明單位

工作總結

2010－2011年，教育局深入學習?三個代表?重要思想，大力貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞市委、市政府、市文明委創建文明單位的工作目標和要求，以?講文明、樹新風、辦人民滿意的教育?為宗旨，加大精神文明建設力度，廣泛深入地開展內容豐富、形式多樣、行之有效的創建活動，不斷提高精神文明建設水平，并取得了顯著成效。現按照《關于推薦丹江口市2010－2011年度文明單位、文明生態村、文明社區、文明小區、文明樓院和文明風景點的通知》（丹文明委[2011]11號）要求，和丹江口市文明單位考核驗收評分細則，我局應得分100分，實得分為98分。現將我局創建文明單位的主要工作，總結如下：

一、教育局的基本情況

教育局機關設辦公室、普教科、計財科、職成教科、教師管理科、人事科、資助中心、老干科、督導室、信訪室、監察室、法制科等職能科室，同時，另設有校安辦、檔案室，共有機關、事業單位干部職工27人。

自2011年教育局再次被評為丹江口市文明單位以來，我們用市級文明單位標兵的標準嚴格要求自己，加大創建工作力度，各項工作取得了突出的成績。先后榮獲湖北省后勤保障先進縣市、湖北省中小學校?大家唱、大家跳?藝術教育展演活動優秀組織獎、湖北省地方教育制度創新獎、全省縣市區教育局優秀門戶網站、十堰市學校安全管理先進單位、十堰市英特爾未來教育項目先進單位、十堰市衛生先進單位、十堰市國防教育和軍訓工作先進單位、丹江口市文明單位、丹江口市綜治優勝單位、丹江口市安全生產管理先進單位、丹江口市衛生創建先進單位等榮譽稱號。

二、創建文明單位工作的主要作法和自查得分情況

（一）領導班子高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入貫徹落實科學發展觀，團結奮進，求實創新，廉潔奉公，著力推進?繁榮丹江口、生態丹江口、和諧丹江口、文明丹江口?建設進程。應得分為15，實得分15分。

2010年以來，教育局按照市文明委創建文明單位的安排部署和工作要求，將文明創建工作納入年度重要議事日程，作為推動教育均衡發展的一個重要抓手，采取一系列行之有效的措施，大膽創新，銳意進取，扎實推動教育系統的文明單位創建工作進程。在創建文明單位的同時，教育局扎實開展黨風廉政建設，按照‘一崗雙責’?的要求，認真落實上級有關黨風廉政建設的安排部署。局黨委與局直單位、城區學校負責人簽訂了《黨風廉政建設目標責任書》，認真開展了黨風廉政建設宣傳教育月活動和?五個專項治理?、?十個全覆蓋?及腐敗風險預警防控工作，深入推進了廉政文化進機關、進校園活動，機關干部和教職員工的反腐倡廉意識明顯增強。先后聘請18名人大代表、政協委員及學生家長、社會人士等作為教育系統政風行風評議特邀監督員，協助監督指導教育系統政風行風工作，加大督辦整改等一系列措施和方法，有效解決了教育系統的熱點、難點問題，政風行風評議工作取得了一定成效，教育形象得到整體提升。目前，教育局領導班子始終堅持民主集中制原則，精誠團結，銳意進取，扎實工作，協作奮進，為推動我市經濟社會發展貢獻自己的智慧和力量，在廣大群眾中具有很高的威信，贏得了很好的口碑。

（二）業務工作實績顯著。經濟效益穩步提高，或工作效率高，服務質量好。應得分為16分，實得分為16分。

2010－2011年度，教育局全面貫徹黨的教育方針，始終堅持教育面向世界、教育面向未來、教育面向現代化，以人為本，提高教育教學質量。學前教育取得新成績，基礎教育均衡發展，職業教育成績斐然。按照2010年與市政府簽訂的行政效能責任書，年底經過市政府的考核，教育局優質 完成了本年度的效能目標。在2010和2011年，我市初中畢業考試排名始終位居十堰市前列，高考成績也顯著提高，2011年高考成績名列十堰市各縣市第一。2010年，我市各類本科上線人數1478人，本科上線率48.8%，比去年增長5.3個百分點。理科600分以上考生22人，比去年翻了一番，占十堰市各縣市總數的69%。在今年十堰市高考總結會上，我市綜合評價位居各縣市第一，市一中、二中均受到十堰市表彰和獎勵。中考成績仍位居十堰市榜首。2011年，我市中考成績遙遙領先，上重點高中人數比去年同期增長11%；高考成績繼續保持十堰各縣市第一，并在名校上實現突破，清華大學錄取1名藝術生，空軍航空大學錄取1名飛行員。

（三）思想道德風尚良好。積極開展社會主義核心價值體系建設和學習實踐科學發展觀活動，干部群眾有較高的思想覺悟，行業風氣良好。應得分為13分，實得分為13分。

一是認真實行政務公開。對涉及教職工切身利益、社會普遍關心的熱點問題，一律按照規定公開辦事政策，公開辦事程序，公開辦事結果。

二是及時完成市委、政府下達的各項任務。今年，我局完成了移民工作、招聘了15名優秀資教生充實到教師隊伍、認真開展了政風行風評議工作、全面實施了義務教育均衡發展工作、一些重點項目正在如期推進、國家三類城市語言文字工作順利通過省級檢查驗收、做好了省級衛生城市檢查復評工作等。

三是嚴格責任追究。對有違機關效能建設及不履行服務承諾的嚴肅查處，并進行責任追究。

（四）遵紀守法，安定團結。治安狀況、公共秩序、工作紀律良好。應得分為12分，實得分為12分。

教育局近年來，始終把法制宣傳教育、社會治安綜合治理和計劃生育工作作為教育系統的一項重要工作來抓，加強領導，強化措施，精心組織，取得了明顯效果。目前未出現任何違法亂紀現象，未發生一例計劃外生育，學校創建安全文明校園的氛圍日益濃厚，遵紀守法、爭做文明水都人蔚然 成風。一是2010年和2011年，全市學校加強綜合治理工作，加大矛盾糾紛化解和安全隱患排查力度，切實做好教育系統維穩工作。先后為全市學校配備115名法制副校長，到校工作次數458次，召開法制專題講座220多次；派駐安保人員264人，設置交通標識42處，施劃人行橫道線32處，設置人行信號16處，制作?嚴禁攜帶管制刀具進校園，違者一律行政拘留?警示牌110個，開展專項消防安全檢查6次，發現隱患34處，整改34處。二是認真開展安全文明校園創建活動，在2010年，教育局對市一中等10所開展創建工作成效突出的學校，予以表彰，同時授予?安全文明校園?稱號。通過開展?五五?普法宣傳教育，全市師生的法制水平得到明顯提高，法制意識明顯加強，違法犯罪顯現顯著減少。三是計劃生育作為一項基本國策，教育局十分重視此項工作。全市學校為育齡婦女健全完善了檔案資料，教育局與教育工會還在不同時段開展文體活動，同時還聘請了市一醫院的婦產科專家為廣大女教師講授健康教育課，增強了女教師的健康意識，提高了疾病的防護能力和防護水平。

（五）科技文化穩步發展，干部群眾文化生活活躍。應得分為9分，實得分為8分。

一是大力開展學習型組織創建活動，學習培訓常態化。為加強干部職工的學習，教育局機關按照市郵政部門安排的任務，全額完成征訂報刊任務。還免費為部分困難黨員干部發放黨報黨刊，讓他們及時了解國內外的動態，提高參與國是的積極性和能動性；二是嚴格執行上崗前業務技術培訓和考核制度，做到全部合格上崗；三是設立群眾文化體育活動場所和設施。局機關在實驗小學設有機關干部職工活動室。安排有專人負責，按時開放，規范管理。內設乒乓球臺、麻將、撲克牌、象棋、跳棋等，完全可以供干部職工業余時間怡情自樂，消閑之用。

（六）衛生單位創建工作扎實而有成效，環境優美整潔。應得分為9 分，實得分為8分。

一是加強組織領導，落實創建責任。教育局采取?一手抓服務，一手抓落實?的辦法，在積極籌集文明城市創建工作經費、確保市指定責任段衛生、潔凈、靚麗的同時，成立了由局長任組長，其他黨委班子成員為副組長，機關各科室負責人為成員的?文明衛生單位創建工作領導小組?，要求各單位在認真做好教育各項日常工作的同時，積極投入到爭創文明城市和文明衛生單位創建工作中來，確保日常工作、爭創工作?兩促進、兩不誤?；二是明確創建目標，完善創建機制。教育局明確提出了局機關在2011年度爭創十堰市文明衛生單位的目標，制定出臺了教育局文明衛生單位創建工作實施方案、辦法，分科室落實責任區、分樓院落實責任片、各科室指定專人落實責任點，嚴格實行科室衛生責任制、定期打掃制、樓長負責制、每月檢查評比通報制，并抽調局辦公室人員組建成立了文明衛生檢查小組，具體負責文明衛生創建工作的督辦檢查，確保文明衛生單位創建項項落實不漏細節，檢查督辦面面俱到不留盲點；三是突出重點部位，實施重點整治。一是做好對市文明委明確指定的丹江大道好鄰居超市至均大市場區域的衛生保潔工作。每周五下午，由教育局統一組織機關全體干部職工清掃公共衛生責任區，除此之外的時間，實行各科室、二級單位輪流負責制，確保文明衛生創建工作真正落到實處；三是嚴格責任懲處，確保創建實效。局檢查組采取定期或不定期的形式，對局機關、家屬樓和公共衛生責任區內的環境衛生進行檢查，每月通報一次檢查情況，積極督促相關責任人進行整改。同時，規定各科室當日值勤中，凡經局檢查組抽查不合格累計達到3次或因保潔工作不到位，受到市創建工作指揮部通報，影響市局整體創建工作的，除了嚴格實行?一票否決?，取消其單位年度評先評優資格外，還將嚴肅追究其相關科室負責人的責任。

（七）重視未成年人思想道德建設，積極辦好有利于未成年人健康 成長的實事好事。應得分為8分，實得分為8分。

一是建立和完善未成年人思想道德建設領導體制和工作機制。成立了全市未成年人思想道德領導小組，制定了工作方案，健全了學校、社會、家庭三位一體的未成年人思想道德建設網絡管理體系。

二是積極開展精神文明創建活動，全面提升人文素養。2010年教育局開展了?小手拉大手，共建文明城?、?大家唱、大家跳?活動、全市青少年?中華魂?（中國精神頌）主題教育、?感動中國?詩歌朗誦大賽、全市中小學生?感恩信?比賽等。2011年又開展了?中華魂?（頌歌獻給黨）主題青少年演講比賽和舉辦慶祝建黨90周年紀念大會暨?唱響主旋律 頌歌獻給黨?紅歌賽、紀念辛亥革命100周年的系列活動。還免費為全市中小學生發放由我市編寫的鄉土教材《星火黃龍山》，它不斷為豐富青少年愛國主義教育提供文字素材,也為開展精神文明建設提供了彌足珍貴的史料。

三是加強思想道德建設，提升未成年人思想道德水平。開展了?講文明、樹新風、迎國慶?主題教育及重要?節日?紀念活動，要求各學校充分利用?五﹒一?、?六﹒一?、?七﹒一?、?十﹒一?等重大節假日，開展各種形式的愛國主義教育，增強學生的愛國情感。

（八）創建工作扎實有效。應得分為18分，實得分為17分。一是領導重視，扎實開展。局領導對文明單位創建工作非常重視，把它作為提高機關建設水平、推動全市教育工作不斷發展關鍵環節納入重要工作日程。局黨委會、局長辦公會多次對創建工作進行研討、安排、部署局機關成立了創建文明單位領導小組，由一把手親自抓，分管機關的副局長具體負責創建工作。并制定了創建計劃和具體目標。近年來，不斷增加投入改善機關辦公條件和工作環境，先后對局機關各科室的微機、辦公桌椅、檔案柜等適時進行更新；制定了每日科室衛生清掃制度和每周大掃除制度，對各科室環境衛生情況進行周檢查和月總結，使局機關辦公環境和條件有了明顯改善，為文明單位創建工作提供了充分領導保證，奠定了堅實物質基礎；二是加強宣傳，營造氛圍。教育局充分利用丹江口市教育信 6 息網、丹江口市教育、局機關的櫥窗、板報等，對創建文明單位的意義、作法進行廣泛宣傳。對在開展文明單位創建活動中涌現出的典型事跡、先進人物進行及時報道，并給予獎勵表彰；三是強化監督，健全機制。教育局對文明創建工作中的一些有益作法和經驗進行及時歸納總結，形成一些行之有效的制度加以貫徹落實。在局機關開展文明科室評比活動中，局機關干部人人講文明用語，人人講職業道德規范，加強機關干部服務意識，堅決克服門難進、臉難看、話難聽、事難辦的衙門作風。還厲行節約，倡導廣大機關干部崇尚節約，打造節約型、學習型、文明型機關，樹立起高效、文明的機關形象。

2010至2011年，我們在文明單位創建過程中取得了一些成績，但是我們也清醒地看到，我們的工作還存在一些差距和不足。主要是學習還有待進一步加強，全體職工的整體素質還需進一步提高；個別職工的創建意識還不夠強，帶動力還不夠；為市委決策提供智力支持還不夠，還需要進一步做好教育教學工作，提高教育教學的質量。文明單位創建活動是一項全面提高單位整體素質的基礎性工作，我們今后將再接再厲，開拓創新，努力使我局文明單位創建工作再上新的臺階，不斷為推進我市經濟社會發展做出新的更大的貢獻！

丹江口市教育局 二0一一年十月十二日

第二篇：創建市文明單位工作總結

小官莊鎮國土資源所

創建文明單位工作總結

近幾年來，我所圍繞縣委縣政府關于優化經濟發展環境和創建群眾滿意基層站所的工作要求，以及縣局的工作目標開展創建文明單位各項工作。在市縣有關部門的指導下和縣局的直接領導下，按照市局提出的在全系統開展“管理創新、服務創優、工作創先”活動的要求，積極開展創建文明單位工作。現將我所二年來創建文明單位工作總結如下：

一、圍繞創建目標、狠抓內部管理

創建文明單位的最終目的是讓社會滿意、企業滿意、群眾滿意，針對這一點，我們在創建工作的開始，就狠抓內部管理。一是加強政治和業務學習；深入學習和領悟“三個代表”的重要思想和十七屆三全會精神，深入學習十七大胡錦濤總書記的講話，不定期的開展榮辱觀的學習教育，堅持每周的例會和政治學習以及每半年的民主生活會。二是統一思想；我們在學習的同時，要求每個工作人員必須把思想統一到為民服務上、統一到優化經濟發展環境上。三是開展“我在創建工作中應該怎么做、怎樣做”的討論，怎樣注意自己的言行，同時必須對自己的言行負責。四是開展“首問責任制”，實行一問到底，徹底解決態度冷淡、辦事拖拉等不良現象。五是加強目標責任制管理，制定各項規章制度，對照規定嚴格獎懲。六是嚴格執行揚州市國土資源管理系統工作人員十條禁令和寶應縣基層站所黨員干部廉潔自律“十不準”，進一步改變作風，務真求實，樹立文明單位新形象。

二、圍繞自身建設、狠抓創建基礎

我所從創建文明單位開始就做了專門的部署，誰影響到創建工作就追究誰的責任，誰對創建工作不利就處理誰，通過一系列的措施，扎實開展了創建文明單位活動，我所在連續二屆被揚州市政府表彰為市級文明單位的基礎上，更加注重自身素質的提高。具體體現在：一是爭取主動，廣泛宣傳；我所結合6.25 土地日開展了一系列活動：

1、組織鎮、村干部和部分中小學生對土地管理法的基礎知識進行測試；

2、利用橫幅、戧牌、標語等營造節日氣氛；

3、召開了村主要負責人、部分人大代表座談會，廣泛征求意見和建議；

4、開展上門征求意見活動，廣泛征求人民群眾對我所的意見和建議；

5、出動宣傳車在村頭、田頭、場頭廣泛宣傳；

6、鎮分管鎮長發表了全國土地日的廣播講話，與大家一起學習了基本農田保護等有關的法律法規。并在鎮兩干會上與全鎮二級干部進行了系統學習。二是積極參加省“青年文明號”的評選；為了更深層次的贏得榮譽，我們于07年初組織材料參加了省“青年文明號”的評選，并被共青團省委授予省級“青年文明號”稱號。三是積極申報市級文明單位；我所連續二屆獲得市級文明單位的同時，絲毫沒有松懈，而是更加嚴格要求，以嶄新的精神面貌開展新一屆的創建。四是情系困難群眾，關心弱勢群體；我們在黨委政府的指導下一直開展農村扶貧和“一幫一”捐資助學活動，對幫扶對象上門落實項目、落實扶貧資金，并進行跟蹤，我所每年落實兩名幫扶弱勢群體對象，解決其尋醫問藥與生活困難。對其他弱勢群體中因重病等需要援助的，我們也同樣及時伸出援助之手幫助他們。二年來，先后援助6名重癥病人。同時扎實開展青少年催優工作，明確催優責任人和對象，并對催優對象進

行跟蹤。五是結對共建；為加強社會主義新農村精神文明建設，加大以城帶鄉、城鄉共建精神文明的工作力度，按照“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的要求，我所繼續與楊蔣村結對開展“城鄉文明共建工程”活動。并與鎮農電站結對參加競賽活動。六是利用報刊雜志進行宣傳；二年來，已在揚州日報、寶應日訊上刊登了29篇關于我鎮土地管理方面的報道。同時，為了能讓我們的工作更進一步，我們還廣泛征求社會各界意見，發放了二百余份意見征求表，收到了建議和意見若干條。

三、圍繞經濟發展、狠抓服務質量

我們一直把服務小官莊鎮經濟發展作為第一要務來抓，把規范行為、積極服務、主動介入作為切入點，具體體現在：一是急企業所急、想企業所想；我所對落戶于小官莊的招商引資項目從土地征用、供地、發證等提供一條龍保姆式服務，在辦理用地手續方面，沒有牽涉企業一分精力，全部包纜辦理，為企業用地合法化和企業融資爭取了時間。二是全面調查土地后備資源并上報復墾項目；為了使我鎮有限的后備資源得到充分利用，我所在人手緊的情況下，堅持對每一處后備資源都進行了實地調查，并對土地整理進行規劃，對二年來項目庫項目進行精心實施并通過驗收，凈增耕地245.1畝。這一舉措贏得了村組干部和群眾的好評。同時，積極申報省級土地整理項目，上報了王圩、石先等六個村1.8萬畝的農田整理項目，07年10月份省市專家分別對我鎮的項目進行了規劃論證并通過，08年已進入實施階段。此項工程的實施，可為小官莊鎮爭取2000多萬的資金的投入，將有效的改善項目區范圍里的農田水利設施配套。三是精心組織，實施招拍掛；二年來，在黨委政府的關心支持下，先后有二

個地塊掛牌上市，面積達14583平方米，出讓金649萬元，為集鎮建設的發展注入了活力。近期將上報中心小學的國有土地掛牌出讓材料，待批準后掛牌上市。同時，將勝利路東側新西組的5.55畝土地與建設用地整理進行了掛鉤，待整理方案批準后，對該地塊進行征用并掛牌出讓。四是積極做好土地利用總體規劃局部調整工作；由于受規劃的影響，我鎮的項目建設受到了一定的遏制，在黨委、政府的指導下，我所對鎮土地利用總體規劃編報了局部調整方案，并報上級有關部門，將集鎮規劃區范圍內的14.3畝基本農田調整為建設預留地，將范溝村37.2畝一般農地調整為建設預留地，同時補劃了同等數量的基本農田。五是扎實開展土地二次調查工作。今年８月份二調工作人員進駐我鎮后，在鎮黨委、政府的指導下，我所明確專人負責，對調查中可能出現的問題加以解釋和說明。在各行政村大力配合下，實事求是的反映了土地利用現狀，增加了一定數量的后備資源，為今后的土地復墾打下了基礎，同時也為下一輪土地利用總體規劃修編提供了依據。

四、圍繞勤政廉政，狠抓自身建設

為了認真貫徹廉潔自律等有關方面的規定，除了管好八小時，同時也加強對八小時之外的監督和管理，二年來，我所嚴格執行廉政方面的有關規定和系統里的“四個嚴禁”及十條禁令；簽訂了黨風廉政責任書、黨員廉政承諾書；不定期的組織全所人員學習有關文件、規定和領導的專題講話；組織正反兩方面的事例開展廉潔自律教育；開展黨風廉政教育；組織收看了有關警示片，同時以民主生活會的形式，排查個人在廉潔自律方面和黨風廉政建設方面的不足；要求全所人員

不以地謀私、不吃拿卡要，并定期檢查落實情況。同時開展了干部隊伍能力作風建設教育活動，堅持集中學習和個人自學相結合，以自學為主，并開展了學習討論活動。通過一系列的活動，增強了全所工作人員的防腐拒變的能力，增強了勤政為民的思想，增強了廉潔自律的意識。

對照文明單位的要求，我們的工作還有不到之處，力爭在以后的工作中加以整改和完善，努力完成創建工作各項目標，我們有信心也有決心讓我們的創建工作更加輝煌。

小官莊鎮國土資源所

二OO八年十一月十七日

第三篇：創建市文明單位工作總結

文明單位創建工作簡介

一、衛生院概況

我院是一所集區域醫療、防保和社區醫療服務為一體的綜合性衛生院，是磐安縣衛生局直屬的非營利性醫療單位，也是縣內首批城鎮職工基本醫療保險定點醫療機構、磐安新農合區內定點醫療機構，并獲省級規范化衛生院稱號。我院占地總面積為10667㎡,業務用房面積為2200㎡。現有員工28人，其中高級職稱衛技人員3人，床位編制12張。置有內兒科、婦產科、外骨科及中醫科四處門診。急診科、B超室、心電圖室、胃鏡室、檢驗科、放射科、手術室、公衛科、防疫科等12個臨床醫技科室。對常見病、多發病和疑難病癥有較高的診療水平。

二、創建工作主要作法

1、加強業務建設，努力打造一流的醫療技術堅持“科技興院”方針，按照“強者更強，弱者變強”的原則，加強業務建設，拓展醫療服務范圍，不斷滿足群眾日益增長的醫療需求。

1）、繼續加強院內重點學科建設和重點專科建設。

2）、加快人才培養步伐。

2011年來選派多名急診科、B超室、檢驗科、護理年輕骨干人員到上級醫院進修學習。有力地促進了各專業的發展。

3）、切實加強急診科建設，提高急救人員素質，完善醫療急救設施，落實醫療急救預案，提高應急救援能力。

2、加強文明誠信建設，努力打造一流的醫療服務堅持“以病人為中心”的方針，按照“精益求精、文明誠信”的辦院理念，不斷加強黨風廉政建設、行業作風建設和職業道德建設，不斷提高醫療服務質量，努力為服務對象提供安全、優質、合理、誠信和人性化的醫療服務。

1）、加強學習型衛生院建設。組織開展有效的學習活動，把干部職工的智慧和力量凝聚到加快衛生改革和推進醫院發展建設上來。每季度開展一次臨床三基考核，實行考核結果的優劣與當月績效工資相掛鉤制。

2）、開展道德與英模學習教育。

大力開展向英雄模范人物學習，做人民滿意醫務工作者活動，著力培育全院干部職工的大局意識、責任意識、服務意識、誠信意識。

3）、加強科室文明誠信建設。進一步強化“以人為本”服務理念，促進誠信服務、文明服務、溫馨服務水平進一步提高。

4）、加強行風建設。繼續推行醫患溝通制、醫療服務價格、藥品價格信息公示制，努力提高醫患互信度；切實做好規范診療行為。

3、加強制度建設，努力打造一流的醫院管理

堅持“以人為本”原則，按照科學化、制度化、規范化的要求，切實加強衛生院制度建設，用制度來保證科學發展落實到衛生院各項工作中。

4、加強硬件建設，努力打造一流的醫療裝備

通過開源節流，量力而行地加強硬件建設，為完善診斷技術，提高診斷水平，促進新業務新技術開展為目的，引進一批大型醫療設備。

5、加強基礎設施建設，努力打造一流的就醫環境

按照就醫環境人文化的要求，把醫院建設成為基礎設施完善，院容院貌整潔，環境優化美化的人文化醫院。

第四篇：市教育局創建文明單位工作情況匯報

爭創文明窗口發展優質教育——市教育局創建自治區級文明單位工作情況匯報

各位領導：

您們好！

首先，我代表市教育局，對你們在百忙之中前來檢查指導我局文明單位創建工作，表示熱烈地歡迎和衷心地感謝！

近年來，市教育局黨委嚴格按照精神文明建設指導委員會的要求，積極協調部門科室，深入扎實地開展了文明單

位創建工作，現將主要工作情況匯報如下：

一、高度重視、健全機制，為精神文明單位的創建提供了有力保障。

多年來，市教育局黨委非常重視群眾性的精神文明創建活動，堅持把政治文明、物質文明和精神文明建設列入重要議事日程，常抓不懈，務求實效。早在，市教育局就被市局黨委授予“精神文明建設先進單位”榮譽稱號，并負責組織實施育才工程、德育系統工程和文明單位創建工作。2月至初，根據領導班子成員變動的實際情況，先后兩次對原有的精神文明建設領導小組進行了調整，成立了由市教育局黨委書記楊書義和局長彭建偉擔任組長，黨委副書記趙國文任副組長并兼任辦公室主任，機關各科室長為為成員的精神文明創建工作領導小組，明確分工，落實責任，全面監督和協調創建工作的有序開展。創建工作開展過程中，堅持定期或不定期的組織召開專門會議，研究部署有關工作，為群眾性的精神文明創建活動的開展奠定了堅實的基礎。至今，先后組織開展了

“教育先鋒”、“文明教職工”、“文明科室”、“文明機關”、“文明學校”、“綠色學校”、“平安校園”、“和諧校園”、“德育達標校”、“德育示范校”、“巾幗建功”、“青年文明號”、“青年崗位能手”、“五四紅旗團委”、“青年志愿者”、“扶貧助學工程”等一系列精神文明創建活動，每年定期組織職工開展羽毛球比賽、乒乓球比賽、戶外拓展，書畫大賽等豐富多彩的文化娛樂活動，陶冶了職工的情操，營造了良好的氛圍，取得了實實在在的效果。在每項創建活動中，機關全體黨員干部和工作人員率先垂范，以身作則，積極發揮引領作用，努力做到“領導就是公仆，機關就是服務”，全心全意為師生員工服務，為教育教學工作服務，從而使群眾性的精神文明創建活動開展得既轟轟烈烈，又扎扎實實。

同時，積極參加創建自治區和全國文明城市工作，為精神文明創建活動積累了寶貴經驗。市教育局黨委按照市精神文明建設工作指導委員會的要求，積極組織帶領各族教職員工參加創建全國及自治區級文明城市活動。市教育局機關各科室依據上級下達的《目標責任書》，廣泛開展了全面、準確、系統地搜集整理有關文件、圖片資料工作，兩年來共搜集篩選文件資料288份，圖片193張，最后形成高質量高標準的案卷34冊，圓滿完成了上級下達的創建任務，得到市檔案局的充分肯定。每年暑期，市教育局都組織帶領新招錄的優秀大學畢業生走上街頭，參加克拉瑪依區文明委組織的“百人文明交通勸導”維護交通秩序的公益活動，成為城市的一道亮麗的風景，為創建全國文明城市貢獻了一份力量。

二、不斷加強黨的建設，為精神文明創建活動提供了強有力的組織保證。

市教育局黨委始終堅持“黨要管黨”和“黨管干部”的原則，切實加強黨的思想建設、組織建設、作風建設和制度建設，確保了黨的基層組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用得到了充分的發揮。

各級黨組織在不斷探索建立使共產黨員“長期受教育、永葆先進性”的長效機制的同時，以開展保持共產黨員先進性活動為契機，扎扎實實地開展了黨建工作。，按照支部建在年級的要求，新建了12個黨總支，52個黨支部，積極推進黨的基層組織執政能力建設和先進性建設，“標準化黨支部”、“共產黨員示范崗”和“共產黨員責任區”的創建活動卓有成效。7月，與青島市委黨校聯合舉辦了一期新一屆黨支部書記培訓班，直屬單位的57名黨支部書記接受了培訓，使他們的政治素質、政策水平和工作能力都有了明顯提高。從秋季開始，實行了校長任期目標責任制，在校際之間實行了學校領導干部交流制度。在對原有干部進行嚴格管理和使用的同時，不斷加大對后備干部的選拔培養力度，把一批年富力強的干部提拔到各級領導崗位上來，使各級領導班子更具有凝聚力、創造力、親和力、感召力和戰斗力。各級黨組織非常重視發展新黨員和“推優”工作，至，舉辦了三期入黨積極分子培訓班，有100多名入黨積極分子受到了黨的基礎知識等方面的教育。在組織發展工作過程中，堅持做到了成熟一個發展一個，為黨組織注入了新鮮血液，加強了黨的組織建設。

市教育局黨委通過各種有效方法狠抓政治理論學習，建立了定期集中學習的制度，樹立了終身學習的意識，達到了“用科學的理論武裝人”的目的，不斷完善并嚴格執行了兩極中心組兩周一次政治理論學習、領導干部作輔導報告、集中學習原文、寫學習筆記和心得體會、上報政治理論學習信息等10項政治理論學習制度。3月16日到6月25日，我局嚴格按照開展深入學習實踐科學發展觀活動的統一部署，按照黨員干部受

教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠的要求，結合我市教育教學工作實際，廣泛發動，周密安排，狠抓落實，求真務實地開展了學習實踐科學發展觀活動。通過學習實踐活動，有力地推動了黨的思想建設、作風建設、組織建設，使全體黨員干部經受了一場深刻的思想政治教育，黨性進一步增強，為民服務的宗旨意識不斷得到強化，教育科學發展的體制機制更加完善，教育

改革發展的思路更加清晰，發展方式進一步優化，謀劃、服務和推進教育科學發展的能力進一步提高，為教育事業的又好又快發展提供了切實保障。

同時，開展黨風廉政教育月活動以及廉潔文化建設活動，與各黨總支（支部）簽訂了《黨風廉政建設目標責任書》和《治理教育亂收費目標責任書》，加強了黨的作風建設。黨風廉政建設成效明顯，廉政教育不斷深入，廉政制度進一步健全，黨風、政風、行風建設持續推進，黨組織的純潔性和戰斗力大大增強，使各級黨組織成為克拉瑪依教育現代化建設的堅強領導核心。

通過加強黨的建設，極大地提高了黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范帶頭作用。黨內民主不斷擴大，“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的黨組織議事規則得到較好落實，既有民主、又有集中，既有統一意志，又有個人心情舒暢的生動活潑的政治局面在各級黨的組織中正在形成，科學發展觀的理念得到了切實落實，領導班子促進教育科學發展的水平大大提高，政治家治教、教育家治學的目標正在實現，為教育系統精神文明創建活動提供了強有力的組織保證。

三、堅持開展民族團結教育工作，使教育系統成為維護社會穩定和加強民族團結的堅強堡壘。

市教育局黨委始終保持著高度的政治敏銳性和強烈的政治責任感，把維護穩定和加強民族團結教育工作作為第一要義，采取各種扎實有力的措施，團結帶領各族教師員工，凝心聚力，眾志成城，切實維護了教育系統安定團結的局面，為油城社會穩定的大局做出了積極貢獻。

每年開學初的工作安排中，市教育局都將加強民族團結教育作為一項重要的內容，納入教育教學整體工作中，切實加以落實。各黨總支（支部）按照市教育局黨委的部署，結合單位實際，制定具體詳細的工作運行大表，進行具體安排，堅持不斷地對師生員工進行黨的民族政策和宗教政策教育、馬克思主義“五觀”教育、“三個離不開”和“四個認同”教育，無神論思想和反對“”、反對“三股勢力”等的教育，并積極組織帶領各族師生員工立場堅定、旗幟鮮明地同“三股勢力”進行堅決地斗爭，決不允許宗教干預教育，確保了教學秩序和大局的穩定。各級黨組織還大力開展民族團結結對子以及民漢師生聯誼活動活動。各民漢學校之間、班級之間、師生之間都結成了民族團結互助對子。民漢師生之間互相關心、互相愛護、互相幫助、互相學習，共同進步，使黨的民族政策和“三個離不開”的思想更加深入人心。

市教育局黨委從全面貫徹落實黨的教育方針和黨的民族政策的大局出發，始終把發展少數民族教育事業列入重要議事日程，并在全疆率先成立了雙語辦公室，大力推進“雙語”工作，促進民漢教育同步發展。通過制作宣傳手冊、播放專題節目，撰寫刊發專題文章，組織內地高中班的學生進行巡回演講等形式，宣傳黨和國家的各項優惠政策及對少數民族的深切關懷。市教育局還有計劃、分期分批地對少數民族教師進行全員培訓，保證了雙語教學工作順利推進。與此同時，按照自治區黨委和人民政府的要求，千方百計地辦好疆內初中班，為此，市教育局和內初班全體教師傾注了很大的心血，值得欣喜的是，在連續幾屆內初班升學考試中，畢業學生均取得了優異的成績，多次受到自治區和市領導的高度評價，成為我市“雙語”教學的一大亮點。

今年，為了優化雙語教學的內外部環境，從更高層面上促進民漢教育同步發展，在市委、市政府的領導下，市教育局多方協調，細化工作，使我市第二中學、第五中學、第十三中學等學校恢復民漢合校，為從整體上推進雙語教學工作向縱深發展奠定了堅實基礎。在市教育局黨委的高度關注和正確領導下，各民漢合校學校站在“7·5”事件和當前維護穩定的大背景下去考慮，全面細致地做好了民漢合校后的各項工作，有效促進了民漢教師之間、學生之間及師生之間的團結和融合，營造了民漢師生互相幫助、互相學習、共同進步的和諧氛圍。

按照自治區黨委及教育廳的要求，在今年秋季開學后，要組織對教師進行為期10天的民族團結集中教育，對學生進行為期7天的民族團結集中教育活動。為此，市教育局認真制定了《克拉瑪依市教育局關于在中小學校師生中開展民族團結集中宣傳教育活動的方案》，突出集中教育的針對性和實效性，精心組織，周密安排，確保了集中教育學習人員、時間、內容、效果的落實，使教師與學生集中學習教育活動參與率達到100%。通過學習，各族師生員工深刻認識到了“7·5”**犯罪事件的本質及危害，認清了民族分裂分子的丑惡嘴臉和反動面目，認識到了誰是我們的敵人，誰是我們的朋友，增強了自覺維護社會穩定、加強民族團結的使命感和責任感，真正把各族師生的思想和行動統一到了中央和自治區黨委的決策部署上。同時，進一步建立了長效機制，將民族團結教育納入日常教育教學工作中，通過開展形式多樣而又富有實效的活動，使教育系統民族團結教育工作不斷推向深入，使“三個離不開”的思想入腦入心。

四、大力加強思想道德建設，強化德育工作，為精神文明創建活動增添了豐富的內容。

（一）大力加強師德建設，不斷提高教師的職業道德。教書者必先強己，育人者必先律己。多年來，我市的廣大教職員工不僅在教書育人工作中做出了突出的成就，而且在精神文明建設方面也做出了積極的貢獻。為了不斷提高師德建設的整體工作水平，市教育局結合《中小學教師職業道德規范》的精神內涵，把培養教師嚴謹治學的教風作為教師職業道德建設的核心，注重建立和完善師德建設工作的長效機制，先后制定出臺了《關于克拉瑪依市中小學教師職業道德規范的實施意見》、《克拉瑪依市教師用語十提倡》、《克拉瑪依市教師行為十不準》和《克拉瑪依市教師誓詞》等一系列制度措施和相關文件。同時，把每年10月定為“師德建設月”，把師德建設滲透在日常教育教學工作中，不斷提高教師師德水平。這些制度和措施的建立，進一步加大了我市師德建設工作的力度，各單位都把師德建設列入了重要工作日程，形成了師德建設工作的長效機制，對于強化教師的專業情意，豐富職業情感，優化職業行為起到了積極作用。在“5.12”汶川大地震發生后，克拉瑪依教育戰線廣大師生員工紛紛向地震災區人民群眾伸出了援助之手，僅在一個月時間內就捐獻善款173萬多元，并掀起了“向抗震救災英雄教師學習”的高潮。尤其是“7·5”嚴重暴力犯罪事件發生以來，各族教職員工緊密團結，眾志成城，表現出了高度的政治敏銳性和責任感，積極組織帶領廣大學生開展民族團結集中教育活動，切實維護了教育系統的穩定團結，使教育系統成為維護社會穩定和加強民族團結的堅強堡壘。

（二）改革創新德育體系，大力加強未成年人思想道德建設

市教育局黨委全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，堅持以人為本、德育為首的育人理念，積極牽頭組織實施了育才工程、德育系統工程和中小學和諧家庭教育工程，開展德育課題研究，不斷豐富精神文明創建活動的內涵。

1、改革德育評估機制，開展德育達標校創建活動。制定了《克拉瑪依市中小學德育工作評估辦法（試行）》、《克拉瑪依市中小學德育工作評價指標體系》，使德育評估機制更為科學化、規范化，給德育工作注入了新的活力。截止到目前，全市已有“自治區級德育示范校”3所，“自治區級德育達標校”3所。“市級德育示范校”7所，“市級德育達標校”13所，為青少年學生健康成長營造了一個良好的育人環境。

2、以學校教育為主體，以家庭教育和實踐基地教育為依托，構建多元一體的德育體系。在強化德育教育的同時，注重貫徹知行統一的德育原則。以活動為載體，以自我參與為特征，不斷增強德育工作實踐性，提高德育工作的鮮活性、實效性。先后設立了20多個青少年學生社會實踐基地，大力推行“一學校一品牌、一社區一特色”的品牌建設活動。并充分利用文化街、氣象局、礦史陳列館、通訊連、預備役工兵團、大農業基地等社會實踐教育基地，拓展德育教育空間。利用假期組織中小學生開展豐富多彩的“科技夏令營”、“小記者夏令營”，“弘揚和培育民族精神教育月”等系列活動，不斷增強德育工作的鮮活性和實效性。同時，全面啟動了和諧家庭教育工程，大力開展家庭教育工作，使學校、家庭、社會三位一體的德育工作體系進一步完善，形成學校與家庭、社區的聯動，使學校教育、家庭教育和社會教育形成了合力，也進一步推動了家庭和社區的精神文明建設。

3、加強愛國主義教育和誠信教育。

市教育局認真貫徹落實中宣部和教育部印發的《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，以愛國主義教育為核心，以中華傳統美德和革命傳統教育為重點，進一步加強誠信教育，以體驗教育為基本途徑，圍繞傳統節日、法定節日、重大紀念日，有效地組織并開展了豐富多彩的主題教育，努力形成學校教育活動的序列性和科學性。各學校根據社會實踐題目，組織學生開展社會實踐活動，以小調查報告、繪畫、音樂、舞蹈、手工等多種形式表達自己對家鄉、對祖國的熱愛和對未來的希望。同時以“尋訪石油人，弘揚石油魂，建設新學風”為主題，以社會主義榮辱觀教育為核心，以增強青少年的民族自豪感和歷史使命感為重點，引導青少年了解油城、熱愛祖國、堅定信念、勤奮學習，成長為社會建設的合格接班人。

4、加強德育研究，提高德育工作的實效性。為了提高德育工作的實效性，1999年，我市加入了國家重點課題“整體構建學校德育體系的研究與實驗”工作。各校根據自己的實際情況，確定子課題進行研究。通過研究，解決了我市德育工作中存在的熱點、難點問題。我市連續八年被中央教科所評為全國先進德育實驗區，10所學校先后被評為先進實驗學校，19項科研成果獲一等獎，80余項科研成果分別獲二、三等獎。課題的研究與實驗不僅使我市中小學德育工作走上教育科研的軌道，而且取得了階段性成果，為今后科學的開展中小學德育工作打下了良好的基礎，有力地推動了我市德育工作的深入開展。

五、認真做好綜合治理和安全穩定工作，為精神文明創建活動營造了一個平安和諧的環境。

各級黨組織對安全穩定工作始終有強烈的使命感和責任感，牢固樹立“安全第一，安全重于泰山”的思想，堅持把綜合治理和安全穩定工作放在工作的首要地位來抓。市教育局黨委堅持每年與各黨總支（黨支部）簽訂《安全穩定工作目標責任書》，明確了黨政一把手是第一責任人。為做到防患于未然，還制定了《關于處置信訪突發事件及群體上訪應急預案》和《關于加強反分裂斗爭的十項規定》。從開始，在直屬中學建立“環境與職業健康安全管理體系（hse）”，更為有力地做好校園安全穩定和綜合治理工作；堅持不懈地進行教育系統反分裂、反滲透工作，鞏固教育陣地，維護教育的一方凈土；積極與相關部門協調，加大了校園周邊環境的整治力度，確保師生人身安全和學校教育教學活動的正常進行。每年，市教育局領導都親自帶領安全保衛科的同志，集中對各基層單位的安全、消防、治安和穩定工作進行全面檢查，消除了一切事故隱患。、兩年，市教育局連續被市社會治安綜合治理委員會授予“平安單位”榮譽稱號，為群眾性的精神文明創建活動營造了一個平安和諧的環境。

六、積極實施扶貧助學工程，大力促進教育公平，為精神文明創建活動開辟了新途徑。

多年來，市教育局高度關注弱勢群體，不斷促進教育公平，使家庭困難學生和外來工子女都能夠接受良好的教育。各級黨組織始終把關愛貧困學生作為扶貧助學工程進行實施，千方百計地保證他們完成學業。領導干部帶頭捐資助學，在實施扶貧助學工程中充分發揮了引領作用。有些學校成立了愛心助學基金會，全校教職工每月都從自己的工資中捐獻10元，并形成了一種制度。有些學校黨支部組織黨團員交納特殊黨團費，用以資助本校的貧困生。有些學校為使疆內初中班的學生順利完成學業，積極組織教職工為他們捐款捐物，使他們圓滿完成學業，給與了南疆來克求學的孩子們很大的關懷。正如內初班的孩子們說：“克拉瑪依已經成為我們的第二故鄉，老師就像父母一樣關心著我們，各族同學也像兄弟姐妹一樣，我們在這里學習和生活感到很幸福……”。

近年來，市教育局先后將近萬名農民工子女全部安排入學，使農民工子女享受到了與克拉瑪依子女同等的教育；把隸屬克拉瑪依市農牧區的學生安排到市區學校就讀，實現了城鄉教育一體化，這些孩子除享受“兩免一補”的政策外，每學年還享受特殊的生活補助；自春季開始，我市取消了義務教育階段的各項收費，同時，對本市范圍內民辦學校接收常駐戶口學生也免收義務教育階段相關費用，并對考入國家大中專院校的貧困學生進行學費全額資助，實現了真正意義上的教育公平。多年的不懈努力，確保了全市各民族貧困學生無一輟學，克拉瑪依市成為全國第一個實現100%救助貧困生的城市，也是自治區第一個全面免除義務教育階段收費的地區。

扶貧助學工程的實施，得到了社會各界的好評，為精神文明創建活動增加了新的內容，開辟了新的途徑。

七、大力加強宣傳報道工作，為精神文明創建活動提供了正確的輿論導向和強大的輿論支持。

在創建活動開展過程中，我們充分利用各種媒體進行宣傳報道工作，逐步形成社會了解教育，關注教育和支持教育的良好氛圍。市教育局黨委在每年召開業務工作會議時，都對全年的宣傳報道工作進行安排，提出明確要求。各黨總支（支部）建立健全了宣傳報道工作領導小組，及時開展了工作。—兩年，先后選派了52名通訊員到烏魯木齊接受專業知識培訓。各級黨組織充分利用廣播、網絡、校報、板報、墻報和宣傳櫥窗等一切宣傳工具，廣泛深入地宣傳黨的路線方針政策、國家的法律法規、各級黨委的指示精神和發生在身邊的各類先進事跡，為廣大教職工提供了正確的輿論導向。同時，還利用克拉瑪依好范文 域網開辟了“教育在線”欄目，成為吸取民智、廣納民意的有效窗口。

另外，積極與市委宣傳部和多家新聞單位聯系協商，努力拓寬宣傳報道工作渠道，大力弘揚教育戰線上的主旋律。先后對每年的中考、普通高考、雙語教學、教育教學研究、教職工的無私奉獻精神等方面，進行了系列報道。，《克拉瑪依日報》占用了10多個版面對雙語教學工作的宣傳報道。，《克拉瑪依日報》利用11個版面的篇幅，對克拉瑪依教育發展情況進行題為《辦好人民滿意的教育》系列報道。，除了進行分篇系列報道外，還專門編輯出版了《教育改良》專刊，對教育改革發展情況進行了全方位的報道。同時，慕名而來的《央視國際》、《中國教育報》、《中國教師報》、《教育報》、《經濟報》等多家媒體也對克拉瑪依的教育改革成果進行了專題報道。，《中國教育報》頭版頭條，連續兩次刊登宣傳了克拉瑪依教育均衡發展、課程改革及教育評價等內容。，《中國教育報》用一個整版刊載了市長徐衛喜《全面落實科學發展觀辦好人民滿意的教育》的文章，以及我市兩基迎國檢工作的專題報道。

全面而多元的宣傳報道工作，為我市教育發展營造了良好的氛圍，為精神文明創建活動提供了強大的輿論支持，也使疆內外群眾通過教育這個窗口看到了克拉瑪依市精神文明建設的良好形象。

八、精神文明創建活動成果顯著，各項教育教學指標名列前茅。

精神文明創建活動的開展有效地促進了教育教學工作的深入發展，教育教學質量的不斷提升也為精神文明創建工作增加了新的內涵。多年來，在市委、市政府的高度重視和社會各界的大力支持下，市教育局黨委團結帶領各族教職員工緊緊圍繞建設小康社會和實現教育現代化的目標，認真落實科學發展觀，充分利用政策、財力、人力等資源，確保高水平、高質量地發展基礎教育，強化均衡、優質、高效的發展方向，不斷滿足人民群眾對優質教育資源的需求，使教育工作取得了歷史性的成就，站在了一個新的歷史發展的平臺上。

目前，我市教育優先發展的地位得到了落實和加強，辦學軟硬件條件全面改善，辦學實力大幅提升；基礎教育課程改革穩步推進，素質教育深入實施；教育事業的內部管理機制改革取得重大突破；教師隊伍建設扎實推進，教師整體素質不斷提高。中小學專任教師培訓率達到100%，取證率達到100%，有力地促進了學校教育教學質量和管理理念的提升。克拉瑪依市教師繼續教育工作受到維吾爾自治區教育廳的高度肯定，并授予“自治區第三個五年管理周期（—）中小學教師繼續教育管理工作先進單位”稱號。近年來，先后有30多名教師獲得全國及自治區級“三育人先進個人”“優秀教師”、“優秀班主任”及“師德標兵”等榮譽稱號。有3人被評為自治區級勞動模范，3人被評為市級勞動模范，有2136名教師獲得市級各類優秀表彰。有100多名中青年教師參加自治區講課比賽，均取得了一、二等獎，其中有12人代表參加全國比賽，分別獲得國家級一、二等獎。

同時，教育科研取得新進展，教育“軟實力”不斷增強，教育教學質量穩中有升。16個學科建設基地的引領、輻射和帶動作用得到了較大發揮。課題研究取得了顯著成果，近年來，有

19項科研成果獲國家級一等獎，80余項科研成果分別獲二、三等獎。其中《中小學英語課堂教學模式的探究》和《小學數學思維開發方式的探索》、《小學個性化作文的寫作方法的研究》等課題已結題并推廣應用。市教育局

“中小學語文個性化教學實驗研究”項目組被中央教科授予—“科研先進集體獎”。

近年來，我市小學適齡兒童入學率、鞏固率穩定在100％；初中入學率100％，鞏固率99％以上；普及了高中階段的教育，普通高中入學率保持在80％以上，普通高考文理綜合平均上線率達85％以上。

教師學歷合格率、義務教育鞏固率、普通高中普及率、普通高中會考成績和高考上線率等各項教育教學指標，均居于全疆各地州市前列。這些成績的取得，充分顯示了精神文明創建活動取得的豐碩成果。

教育事業關乎到國家的富強，人民的福祉，關乎到千家萬戶老百姓的切身利益。多年來，市教育局黨委以辦好人民滿意的教育為目標，在大力發展優質教育和組織開展精神文明創建活動中，做了大量卓有成效的工作，也取得了一定的成績。但仍然存在著一些不足，今后，我們將嚴格按照上級領導的要求，進一步增強科學發展的使命感和責任感，發揚成績，糾正不足，把群眾性的精神文明創建活動深入持久地開展下去，為創建全國文明城市，構建克拉瑪依和諧社會做出積極的貢獻。

以上匯報如有不妥之處，敬請批評指正。

第五篇：教育局文明單位創建工作匯報

教育局文明單位創建工作匯報

近年來，在各級黨政的重視領導下，在社會各界的關心支持下，我們以科學發展觀為指導，以改革創新為主題，以均衡發展為主線，以創先爭優為動力，以文明創建工作為抓手，團結拼搏，奮發有為，教育整體工作實現了跨越發展，先后榮獲全國德育工作先進縣（市）、全國師訓工作先進縣（市）、全國“兩基”工作先進縣（市）、全國學前教育推進工程試點縣（市）、全國十佳教育改革發展示范縣（市）和全省義務教育均衡發展先進縣（市）、全省職教強縣（市）、全省職教攻堅先進縣（市）、全省新課程改革先進縣（市）等多項殊榮。

教育局現有科室（二級機構）28個，干部職工180人。在創建工作中，以創優質服務、優美環境、優良素質為宗旨，大力推進思想道德建設、文化建設和環境建設，通過理論學習、組織生活、文體活動等多種形式，促使干部職工對創建工作入腦、盡心、見行動，形成了“人人重視，個個參與，全面受益”的創建局面。

一、提高認識，加強領導，積極營造濃厚的創建氛圍

近年來，教育系統對文明單位創建工作高度重視，響亮提出以文明單位創建活動為著力點，全力打造學習型、服務型、表率型、和諧型、清廉型“五型”機關。為確保創建工作取得實效，我們專門成立了文明單位創建領導小組，設立了機關文明辦，具體負責創建工作。按照抓基礎、抓重點、求實效的原則，我們制定了實施方案和創建規劃，明確了指導思想、總體目標、創建內容和具體要求，并就規劃的落實、目標責任的分解、各項創建活動的開展、文明細胞建設的實施等方面提出了具體要求。領導小組堅持定期不定期召開專題會議，聽取匯報，研究分析和布置創建工作，檢查、督促創建措施的落實情況。我們還召開機關創建工作動員大會，讓每個職工都明確創建文明單位的目的和意義，并提出“創建工作從我做起”的口號，確保人人參與，使創建工作有了扎實的群眾基礎。同時，各學校也都成立了相應的組織，制訂了工作計劃。在創建活動中，機關與學校相互配合，相互促進，共同提高，保證了創建活動深入扎實、富有成效地進行。

二、改善條件，優化環境，全面加強機關文化建設

一是改善辦公條件。積極籌措資金，對機關進行了美化綠化，完善了視頻監控設備，啟動了機關食堂，修建了塑膠燈光網球場和籃球場，積極創造良好的工作環境，增強職工的幸福感和自豪感。

二是加強機關管理。我們進一步完善了《科室季評細則》和《個人綜合素質考核細則》，對科室工作、機關衛生、值班考勤、服務中心工作、政治學習等進行了全面規范。目前，機關室內外整潔美觀，桌面整齊有序，門窗潔凈明亮，地面干凈清潔，各項工作做到了有條不紊，井然有序。

三是創設文化氛圍。在機關政治理論學習中，開展文明禮儀教育活動，要求干部職工言語文明，舉止大方，儀表整潔，衣著得體，時時處處維護機關的良好形象。為豐富干部職工的文化生活，啟動了工間操和每周一機關升國旗儀式，開展了各種文體活動，增強機關的凝聚力。四是建設和諧人際關系。我們堅持民主集中制原則，定期召開各個層面的民主生活會，開誠布公找問題，真心真意抓工作，充分發揮民主，營造和諧氛圍。在班子內部，加強交流和溝通，要求班子成員講團結，講大局，講黨性，講紀律，做到互相信任，互相支持，反對自由主義，努力建設成為作風過硬、戰斗力強、整體素質高的好班子。在科室間及科室內人員之間，倡導相互學習和研討的氛圍，提高素質，搞好工作，形成了積極向上、團結友善的良好人際關系。

三、加強學習，轉變作風，不斷提高整體服務水平

為進一步提高工作水平，我們從更新觀念，增強服務意識入手，扎實開展各類教育活動，以創建“五型”機關為載體，努力造就一支思想境界高、政治素質硬、辦事能力強、業務水平精的干部職工隊伍，全面提高服務的質量和水平。

一是扎實開展學習活動。堅持每周1-2次的政治理論和業務學習，嚴格考勤請假制度，及時檢查學習情況，確保學習時間和效果。在此基礎上，定期組織學習水平測試，對學習內容進行反饋，并納入個人考核。二是切實轉變工作作風。在全機關大力弘揚求真務實，艱苦奮斗，開拓創新，雷厲風行的工作作風，全體工作人員牢記“五個一”，堅持“六個不讓”，切實增強了服務基層、服務群眾的意識。“五個一”就是說好每一名話，辦好每一件事，接好每一個電話，接待好每一位來訪者，辦好每一項具體工作。“六個不讓”就是不讓領導布置的事情在我手中拖延，不讓正在處理的文件在我手中積壓，不讓各種差錯在我這是里發生，不讓任何小道消息從我這里傳播，不讓來機關辦事的同志在我這里受到冷落，不讓機關形象在我這里受到影響。目前，機關上下服務意識明顯增強，對來訪客人主動問候、文明禮貌、熱情服務，已外顯為每一個工作人員的良好習慣，我們周到的服務也受到了基層學校和群眾的一致好評。

三是深入基層多辦實事。按照“為民執政，科學理政，依法行政，從嚴治政”的施政理念，嚴格落實創先爭優工作承諾，認真實施“兩免一補”政策，對各個階段貧困學生進行資助，做到權為民所用，利為民所謀，情為民所系，多為基層考慮，多為群眾辦實事。同時，要求深入基層人員必須做到同城不吃飯，下鄉工作餐，嚴禁向基層“吃、拿、卡、要”，維護教育部門的良好形象。

四、創新思路，加快發展，努力創辦群眾滿意的教育

一是辦學條件有了新改善。按照“一城三區”學校布局規劃，在城區，新二中已交付使用，太行初中、太行小學、同濟小學設計方案已通過規委會審定，即將開工建設，文昌小學的建設方案正在設計完善。在農村，投資吳村鎮中心校新校等一批項目已經建成，計劃投資1.8億元的川中教育文化中心，幼兒部、小學部基本完工，暑假幼兒部將進行招生，二期工程年內也將啟動。投資超億元的洪洲教育文化中心，按照“六個百畝”規劃完成整體布局，陶藝制作等8個實踐教室和20余項訓練器材已建成，正在有序開展各種實踐活動。投資600萬元建設教育信息資源中心，實現了公文電子傳輸，開通了教學資源平臺和輝縣教育信息網，共享優質教育資源。投資1000萬元購置電子白板400余套，加快了教育現代化步伐。

二是隊伍建設打開了新局面。在充分利用教師進修學校和2個農村培訓點，扎實開展全員全面全年“三全”教師培訓的基礎上，堅持“走出去，請進來”，組織校長到名校掛職學習，成功舉辦首屆超前教育校長峰會，邀請全國知名教育專家來我市講學，開闊了視野，更新了理念。大力推進教育人事改革，90%以上的學校完成了交流輪崗，加快了教育理念和教育文化的融合。同時，面向社會招聘教師165名，安排98級中師生88名，全部分配到農村任教，為教師隊伍輸入了新血液，有效改善了農村教師年齡老化、學科結構不合理的問題。

三是教育文化彰顯了新特色。堅持辦好內刊《輝縣教育》，自編自導自演電視短片，及時宣傳教育改革發展成果，弘揚教師敬業奉獻精神，拍石頭鄉中心小學張錦文被評為20**年河南十大教育新聞人物和感動中原教育人物。同時，將“日有善年，月有善行”主題教育與“學雷鋒活動”緊密結合，舉辦萬人感恩勵志報告會，編寫文明禮儀教材，引領學校開展感恩教育、孝道教育和文明禮儀教育，學生的綜合素質得到全面提升。20**年成功承辦了河南省第23屆中學生田徑運動會，開幕式大型文藝表演萬人之眾，宏大的場面，震撼的效果，全面展現了教育系統精誠團結、拼搏進取的精神風貌，進一步凝聚了輝縣教育精神。

四是協調發展邁出了新步伐。幼兒教育多元發展，公辦民辦并舉，學前一年入園率達90%，學前三年入園率達85%，學前教育各項工作走在全省前列，并在全省學前教育推進會上作了典型發言。按照“高職引領，民辦補充，一機兩翼，校企聯動”的發展思路，大力發展職業教育，職業中專成功創建“國家中等職業教育改革發展示范學校”，獲得近千萬資金支持，正在建設數控專業實訓基地。投資460萬元在一職專建設汽修專業實訓基地。同時，加大職校招生工作力度，從局班子成員到普通教師，深入學生家中，創新開展職校招生工作，招生人數突破千人大關，打贏了職校招生攻堅戰，《中國教育報》、《中國青年報》進行了專題報道。

盡管我們在機關精神文明建設方面做了一些工作，并取得了一定的成績，但與兄弟單位相比還有很多不完善的地方，需要不斷加以改進。今后，我們將進一步創新思路，完善機制，扎實開展文明單位創建活動，以精神文明建設促進各項工作，努力創辦人民群眾滿意的教育，為輝縣經濟發展和社會進步作出新的更大的貢獻。

今年以來，在鎮黨委、政府的正確領導和上級政務服務中心的具體指導下，我鎮政務服務中心在9月份正式啟動運行。社港鎮政務服務中心按照“服務經濟建設、方便人民群眾、提高行政效能、塑造政府形象”的服務宗旨和“勤政、廉潔、優質、高效”的服務承諾，規范行政行為，簡化辦事程序，提高辦事效率，切實為人民群眾、企業和其他組織提供優質、高效、便捷的行政服務。政務服務中心啟動以來，各項工作有條不紊開展，現將政務服務中心的基本情況匯報如下：

一、工作情況

自政務服務中心運行以來，我鎮按照規定將政務信息公開、效能投訴全部納入服務中心，具體包括：受理接待信訪投訴、調處矛盾糾紛、開展黨建（組織關系轉移）、民政優撫、勞動保障、農林水利、新農保、新農合、計劃生育、城建等相關事宜。通過開展集中服務，提高了工作效率，方便了群眾辦事，改善了政府形象。

二、主要做法

一是健全領導機構，加強政務中心組織領導。成立社港鎮政務公開和政務服務工作領導小組，由鎮黨委書記任顧問，鎮長任組長，主管領導任副組長，相關職能部門負責人為成員。我鎮政務服務中心啟動以來，黨委、政府和各部門圍繞這一主題作了許多積極的探索，建立了“黨委政府主抓、紀委監督、部門落實、群眾參與”的政務公開工作運行機制。

二是完善基礎設施，夯實政務中心運行基礎。服務中心大廳面積210平方米，現設黨政服務、社會保障、城建服務、計生服務、民政服務、農林水服務、綜合服務等七個窗口。大廳電腦、桌椅、電話等硬件設施一應俱全，同時大廳內添置了休息椅、茶水機、報刊、雜志欄，以人性化的辦公條件為人民群眾提供方便。

三是狠抓學習培訓，提高服務中心人員素質。選派職能部門素質高、業務精、能力強的15名同志到“政務服務窗口”工作，實行ab崗位制。政務中心組織窗口工作人員定期開展業務培訓，通過學習培訓，工作技能得到有效提升，能做到熟練操作、高效服務。

四是強化日常管理，提升服務中心服務質量。為了加強對政務服務中心窗口工作人員的管理，嚴肅工作紀律，增強服務意識，樹立窗口形象，提高服務質量，制定了“七項制度”，即首問責任制、一次告知制、限時辦結制、預約服務制、全程代辦制、責任追究制、全員考核制等一系列的便民利民服務管理制度及日值班制度，努力做到有章可循，增強服務的規范性和透明度。加大違反規定的處理力度，對亂作為，不作為的工作人員，將給予嚴肅處理并納入年終目標考核。

三、下一步打算

一是加強宣傳引導。做好宣傳工作，善于利用引導牌、指示牌，同時各個辦事部門對直接來辦事的群眾及時進行引導。組織各村（社區）干部在政務公開欄上進行政務服務中心的宣傳。

二是進一步提升工作人員的自身素質。采取多種培訓渠道和積極開展多項服務活動來提升服務中心工作人員的素質和業務水平。

三是擴寬公開的內容。采取電子政務公開和工作人員講解相結合的方式，對政務進行公開。