第一篇：xx中學(xué)創(chuàng)建陽光體育示范學(xué)校自評報告

健康奠基未來

特色鑄造品牌

——民勤四中創(chuàng)建陽光體育示范學(xué)校自評報告

民勤四中是1979年創(chuàng)辦的一所縣屬完全中學(xué)，1998年全縣教育布局調(diào)整后,改辦為獨立高中，2002年晉升為武威市“市級示范性普通高中”。學(xué)校占地62364平方米，現(xiàn)有教學(xué)班63個，在校學(xué)生4541人。學(xué)校實力雄厚，特色鮮明，曾獲得“全國德育先進校”“全省教育系統(tǒng)先進集體”“全省體育工作先進集體”等多項榮譽稱號，是武威市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校。

近年來，我校以創(chuàng)評省級示范高中為目標(biāo)，牢固樹立“讓每個學(xué)生得到最好發(fā)展”的育人理念，弘揚“自強不息，追求卓越”的四中精神，發(fā)揚體藝特色校的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持“體育工作經(jīng)常抓，體育教學(xué)嚴(yán)格抓，體育項目重點抓，體育訓(xùn)練高標(biāo)抓”的體育工作要求，嚴(yán)格執(zhí)行體育課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，貫徹落實《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的通知》《武威市創(chuàng)建中小學(xué)特色學(xué)校實施方案的通知》的精神，積極宣傳陽光體育的健康理念，組織開展豐富多彩的體育活動，初步形成了“全員參與、項目眾多、特點鮮明、持之以恒”的學(xué)校陽光體育運動特色。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，突出體育工作的頂層設(shè)計

為了進一步推動我校體育工作的發(fā)展，引導(dǎo)師生樹立正確的健康觀念，切實提高學(xué)生身體素質(zhì)，將陽光體育活動落到實處，我校高度重視校園體育活動的組織實施。成立了以校長、副校長為正、副組長的陽光體育領(lǐng)導(dǎo)小組。依據(jù)我校現(xiàn)有的設(shè)施器材以及師生的實際情況，領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署，制定了《民 勤四中體育工作五年規(guī)劃》《民勤四中陽光體育實施方案》，規(guī)劃了藍圖，細化了目標(biāo)，分解了任務(wù)，具體了措施。修訂了《民勤四中體育課教學(xué)常規(guī)》《“三操一活動”組織實施及考核辦法》《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實施辦法》《校園意外傷害的應(yīng)急處置方案》，強化了管理機制，細化了管理過程，明確了任務(wù)分工，靠實了安全責(zé)任，健全了體育風(fēng)險管理體系。并將體育工作納入到學(xué)校發(fā)展規(guī)劃之中，納入到學(xué)校年度工作計劃之中，納入到日常學(xué)校的議事日程之中，在全校范圍內(nèi)形成了一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)切實抓、體育教練具體抓，上下聯(lián)動，齊抓共管的良好氛圍。

二、重視宣傳，營造陽光體育的濃郁氛圍

為讓師生能全面深入的理解“健康第一”的思想，學(xué)校多次召開全體師生會議進行廣泛宣傳動員，每學(xué)期學(xué)校都會通過懸掛條幅、刊出專欄、張貼宣傳畫、播放《陽光體育之歌》、繪制體育運動圖標(biāo)、張貼眼保健操掛圖等形式，宣傳“陽光體育”，使“健康第一”的共識逐步達成，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念得到廣泛認(rèn)同，從而營造了濃厚的體育文化氛圍。讓全體師生走出教室，走向操場，積極參加體育鍛煉，開展豐富多彩的校園陽光體育系列活動，促進師生身心健康發(fā)展。

三、強化管理，確保陽光體育工作落到實處

1．堅持標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足體育課程。我校認(rèn)真落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和新課程標(biāo)準(zhǔn)，每周開設(shè)2節(jié)體育 課、隔天開設(shè)1節(jié)課外體育活動、每天早上開設(shè)25分鐘體育大課間活動，重點進行體育技能的訓(xùn)練與普及。并嚴(yán)格按課程表上課、做到了人人參與，個個鍛煉。同時，學(xué)校加強對體育教學(xué)過程的管理，實行體育教案周審簽制度，體育教研組例會副校長出席制度，教導(dǎo)處落實“期初查課表、平時查課堂、期末查總結(jié)”的一期三查制度，確保體育課堂教學(xué)落到實處。

2．細化考核，規(guī)范恪守“三操一活動”。“三操一活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象工程，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“三操一活動”更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展，為此，學(xué)校修訂了《民勤四中“三操一活動”組織實施及考核辦法》，形成了由政教處牽頭，班主任組織、體育組指導(dǎo)、年級組督促、學(xué)生會考核的管理模式，實行日量化，周通報、月匯總的考核機制，做到了出操動作迅速，跑操步伐整齊，做操動作到位、集結(jié)規(guī)范有序。另外，學(xué)校定期進行隊列隊形和廣播體操比賽，及時推進“三操一活動”的深入開展。

3．創(chuàng)新載體，凸顯體育特色項目。為引導(dǎo)學(xué)生自我鍛煉，自主運動，我校提出“用活動牽引學(xué)生、用活動凝聚學(xué)生、用活動穩(wěn)定學(xué)生，用活動發(fā)展學(xué)生”的宗旨，由學(xué)生會牽頭成立了籃球、排球、足球、田徑、乒乓球、羽毛球、韻律操、武術(shù)等八大體育運動協(xié)會，負責(zé)指導(dǎo)各班成立體育代表隊、興趣小組，讓每個學(xué)生根據(jù)自己的愛好，選擇自己感興趣的活動，并在課外活動時間集中開展活動，形式豐富多彩。有小組友誼賽、班隊對抗賽、年級聯(lián)賽，跨級挑戰(zhàn)賽、校隊表演賽……這樣形 成了人人都參與，班班有隊伍，周周有比賽，天天有鍛煉的體育運動格局。學(xué)校每學(xué)期以年級為單位組織開展籃球、排球、足球、跳繩、仰臥起坐、立定跳遠、短跑、中長跑等各種達標(biāo)活動，開展多種形式的群體競賽及“自行車慢比賽”、“托球跑”、“倒跑比賽”、“穿衣服比賽”等快樂體育體驗活動。每年堅持開展春季廣播體操比賽、秋季田徑運動會、冬季越野賽，校長率先垂范，教師勇踴躍報名，學(xué)生積極參加，搭建起師生“展示自我”、“達標(biāo)爭優(yōu)、強健體魄”的舞臺，推進了學(xué)校陽光體育活動的深入開展。

4．組建體育特長隊，堅持常態(tài)化專項訓(xùn)練。我校各年級除高考體訓(xùn)隊之外，成立有男女籃球隊、排球隊、乒乓球隊、羽毛球隊、田徑隊等豐富的特長訓(xùn)練隊伍，學(xué)校統(tǒng)籌安排教師資源，每周二、四、五課外活動時間進行集中訓(xùn)練，每次訓(xùn)練60分鐘。學(xué)校還組織體育教師利用寒暑假對特長隊進行集中訓(xùn)練，做到運動訓(xùn)練時間不因放假而中斷。經(jīng)過教練員科學(xué)、系統(tǒng)的培訓(xùn)，培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀代表隊。如我校的田徑、排球特長隊2010年代表武威市參加甘肅省第一屆中小學(xué)生運動取得少年女子甲組排球第四名、少年男子甲組排球第七名；2013年代表武威市參加甘肅省第二屆中小學(xué)生運動會取得少年男子甲組排球第五名、少年女子甲組4×100米第四名、少年男子甲組4×100米第六名的好成績；2012年我校組隊代表武威市參加國際青少年生存訓(xùn)練營活動，取得團體總分第三名、環(huán)金水湖挑戰(zhàn)賽甲組團體第二名、青少年生存技能比賽甲組團體第二名的驕人成 績。在群眾體育的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)出了一批體育尖子生。近年來，我校先后有10名同學(xué)被北京體育大學(xué)錄取，并向首都體育大學(xué)、陜西師范大學(xué)等高等院校輸送體育人才227人，其中本科以上163人，在全縣乃至全市一直保持領(lǐng)先地位。

5．建立學(xué)生體質(zhì)健康評價制度，集中進行系統(tǒng)化測試。每年九月份學(xué)校安排對學(xué)生體質(zhì)狀況進行集中測試，主要內(nèi)容包括學(xué)生的身高、體重、肺活量、視力等項目，并建立有《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試報告書，實行《學(xué)生體質(zhì)健康》公告制度，及時公布測試結(jié)果，定期進行匯總評價。并對《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》優(yōu)等生頒發(fā)“陽光體育獎?wù)隆保瑫r對有先天疾病的學(xué)生進行安全教育，預(yù)防意外事故發(fā)生。2012年我校學(xué)生體質(zhì)達標(biāo)合格率為95.3%，2013年合格率為96.6%，2014年合格率為97.5%，學(xué)生健康水平逐步提高。

四、強化培訓(xùn)，努力提高教師水平

目前我校有專職體育教師11人，其中，高級教師1人，一級教師5人，均為大學(xué)本科學(xué)歷，有國家一級裁判員2人，國家二級運動員1人，省級優(yōu)秀裁判員1人，省級優(yōu)秀教練員3人，縣級優(yōu)秀教練員8人，他們有專業(yè)的運動經(jīng)歷、豐富的執(zhí)教經(jīng)驗，滿足了我校特色體育發(fā)展的需要。學(xué)校按照“鑄師魂出名師”的思路，組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和有關(guān)教育法律法規(guī)，采用“請進送出”、鼓勵研讀、師徒結(jié)對、網(wǎng)上培訓(xùn)等形式，加大體育教師專業(yè)培訓(xùn)、教科研培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、教育技術(shù)培訓(xùn)等培訓(xùn)力度，提高了體育教師的教科研能力。隨著陽光體育活動的深入開展，我校體育教師王多昌、趙正亮申報的《武威市普通高中開展陽光體育運動的影響因素研究》，已于2013年8月被確定為甘肅省重點立項課題。李培平撰寫的《影響高中體育選修課發(fā)展的相關(guān)因素分析及對策研究》、趙正亮撰寫的《帶好高考體訓(xùn)隊的思考》、邱興玉撰寫的《新課標(biāo)下體育教學(xué)有效性探索》等論文在省級刊物上發(fā)表，逐漸總結(jié)出行之有效的經(jīng)驗和做法。教研促進了教學(xué)。在2010年全國中小學(xué)“觀摩課評比”活動中，我校楊永祿老師獲三等獎；在2012年武威市新課堂技能大賽中我校邱興玉、李培平老師獲一等獎。

學(xué)校針對體育教師特殊的教育教學(xué)崗位制訂了《民勤四中體育教師獎懲制度》，規(guī)定凡在體育教育工作上做出突出貢獻或在市級以上各類競賽中獲獎的個人和團體，學(xué)校會給予物質(zhì)獎勵和精神表彰，并在職稱評定、崗位考評、工作安排等方面給予適當(dāng)?shù)恼疹櫋Ｔ隗w育教師的工作量方面，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》，同時，體育教師配合學(xué)校和上級部門所作的慶祝、紀(jì)念、比賽等活動，也將記入工作量，給予一定的加班工資。在評選先進、職稱晉升時體育教師與其他學(xué)科教師同等對待。我校對體育教師工作成績有公正、全面地評價，每年都會對工作中取得成績的教師進行表彰獎勵，如楊永祿、邱興玉老師被授予全縣高考突出貢獻獎。另外，學(xué)校為體育教師提供了寬敞明亮的辦公室，配發(fā)了休閑舒適的運動服，并對指導(dǎo)課外體育活動的教師給予了一定的補助，激發(fā)了老師們投身體育教育的熱情。我校的體育教師工作熱情高，隊伍穩(wěn)定，成績出眾。

五、創(chuàng)造條件，保障體育活動有效開展

我校高度重視硬件設(shè)施建設(shè)，按照“量力而行，經(jīng)濟實用，適度超前”的基建思路，在保障正常體育教學(xué)活動的同時，加大投入抓項目，切實改善體育場地設(shè)施。2014年建成了北校區(qū)操場，鋪設(shè)了400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道、人工草坪足球場，硅PU籃球場、排球場、羽毛球場，購置安裝了跑步機、臂力器等健身器材和籃球架、乒乓球臺等體育器材。建成80平方米體操房，開辟了體藝活動室，制定了《民勤四中體育場地器材管理使用制度》，選派專職人員進行管理維護，確保場地器材安全運行。同時，我校對照《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》，配齊了體育器材。目前，我校運動場地面積27556平方米，生均運動場地面積16.05平方米。環(huán)形塑膠跑道運動場2個，籃球場10個，排球場5個，足球場2個，鉛球訓(xùn)練場3個，沙坑3個、拔河比賽場1個、乒乓球室2個，羽毛球場4個，健身室3個，滿足學(xué)校正常的教育教學(xué)及體育活動的開展。

學(xué)校每年設(shè)立有10萬元體育教學(xué)工作專項經(jīng)費，其中3萬元用于器材設(shè)備的更新、維護，4萬元用于師生比賽的服裝、伙食、路費以及訓(xùn)練經(jīng)費，2萬元用于獎勵，1萬元用于體育特長生招生測試宣傳，做到了專款專用。

六、堅持不懈，體育成績碩果累累。

體育教育是一盞阿拉丁神燈，只要點燃就能照亮未來。在體育教育的大道上我們努力著，并快樂的收獲著。(附2012-2014年民勤四中體育比賽成績匯總表)

七、需要進一步改進的方面1．班額大，學(xué)生人數(shù)多，生均活動面積小，陽光體育活動組織管理難度較大，開展不夠到位。

2．體育校本課程正在探索實施階段，有待進一步開發(fā)、完善。

3．基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后，缺少體育館，不便于大型室內(nèi)體育比賽；體育教師年歲偏大，動作示范不到位。

八、進一步的打算

1.學(xué)校下一步體育工作的重點準(zhǔn)備放在課題研究、項目設(shè)置、人員配備以及創(chuàng)設(shè)更寬廣的體育工作平臺上，力爭使我校的體育教育發(fā)揮更大的影響力和輻射力。

2.在目前人數(shù)多、場地有限的情況下，打算拆除校園西平房，改設(shè)校園小廣場，拓展學(xué)生活動空間。合理配置場地器材，科學(xué)地安排體育課時，提高場地器材利用率。

創(chuàng)建“陽光體育示范學(xué)校”，意義重大而深遠。我們將在教育主管部門的關(guān)愛呵護下，精誠團結(jié)，克難奮進，不斷提高鍛煉意識，培養(yǎng)鍛煉習(xí)慣，提升運動成績，為提高師生素質(zhì)，增強師生體質(zhì)而不懈奮斗。

民勤縣第四中學(xué) 2014年12月15日

第二篇：中學(xué)創(chuàng)建“交通安全文明示范學(xué)校”自評報告

晉江市高登中學(xué)創(chuàng)辦于1976年9月，坐落于福建省經(jīng)濟重鎮(zhèn)陳埭之北，學(xué)校占地面積42666平方米，建筑面積18340平方米，現(xiàn)有在校生968人，設(shè)有18個教學(xué)班，學(xué)校現(xiàn)有教職工64人。幾年來，學(xué)校交通安全工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀以及《中華人民共和國道路交通安全法》、《福建省人民政府辦公廳關(guān)于福建省中小學(xué)幼兒園校車安全工程的實施意見》精神。遵循學(xué)校交通安全工作要求，立足學(xué)生生活實際，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，完善管理網(wǎng)絡(luò)、開展安全教育，提高安全意識、健全基礎(chǔ)資料，完善考評制度、重視環(huán)境建設(shè)，確保交通秩序，積極探索交通安全教育工作的新途徑、新方法，提高全體師生交通安全意識，保障全體師生的生命安全。根據(jù)《晉江市交通安全文明示范學(xué)校創(chuàng)建工作標(biāo)準(zhǔn)》自評如下：

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，完善管理網(wǎng)絡(luò)

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校成立創(chuàng)建“交通安全文明示范學(xué)校”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長吳水澤任組長，陳埭派出所副所長黃志安、分管安全的黨支部副書記許鴻鴻任副組長，組員有蔡建世、劉福祥、鄭文蓉、官立榮、姚丁艦、朱明彤、紀(jì)榮水、曾良興、陳星意、陳鳳輝、陳埭民警張龍，推行交通安全責(zé)任制，校長負總責(zé)，做到人人抓安全管理，互相監(jiān)督安全措施，防止各類交通事故的發(fā)生。

2、制定實施方案。學(xué)校制定了創(chuàng)建“交通安全文明示范學(xué)校”的具體實施方案。以深化“學(xué)校安全教育和管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”和“平安先行學(xué)校”為目標(biāo)，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針，做好交通安全的各項工作，確保全體師生的交通安全。建立交通安全教育培訓(xùn)、考核制度，定期召開交通安全形式分析會議。

3、實行警校聯(lián)動。學(xué)校聘請陳埭派出所張龍警官掛校幫助學(xué)校做好交通安全工作。建立由政教處副主任蔡建世及各處室負責(zé)人、年段長、班主任、學(xué)校保安人為骨干的“校園交通安全宣傳輔導(dǎo)員”隊伍。每天安排3名值日行政、3名年段值日教師、6名糾察隊員組成校園交通安全督導(dǎo)隊，維護校園及門口的交通秩序。

二、開展安全教育，提高安全意識

1、配好教育設(shè)施。學(xué)校將綜合樓一樓多媒體梯形教室設(shè)置為交通安全宣傳教育活動室、并配有必要的音頻播放設(shè)備和學(xué)校圖書閱覽室、班級圖書角配有交通安全宣傳教育讀本等資料供學(xué)生隨時閱讀學(xué)習(xí)。

2、加強教育滲透。學(xué)校要求每位教師、每個學(xué)科都要滲透交通安全宣傳教育，并把交通安全教育納入教學(xué)計劃，利用班會課、團隊活動日、年段學(xué)生集會經(jīng)常開展交通安全專題教育課。

3、積極開展活動。多次組織全體師生觀看“生死一瞬間你選哪一邊”等交通安全專題教育光盤，并邀請了家長到校一起觀看。根據(jù)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于組織參加全國道路交通安全知識競賽活動的通知》的通知精神，認(rèn)真組織師生參加此次知識競賽，要求每位老師都參加知識競賽，全體學(xué)生以小組合作形式，以4人為小組，以合作探究的形式一起完成此次知識競賽，并把答題卡存檔。學(xué)生的交通安全受教育率達到100％，交通安全知識抽查合格率達到90%以上。

4、注重家校聯(lián)系。學(xué)校每學(xué)期在暑假寒假前、開學(xué)后及勞動節(jié)、國慶節(jié)開展全校性交通安全宣傳教育活動，每學(xué)期最少召開兩次家長會，對學(xué)生家長及接送學(xué)生親屬進行交通安全宣傳教育；

5、發(fā)揮部門作用。陳埭派出所張龍警官每月來校開展一次走訪宣傳活動。學(xué)校根據(jù)其提供的交通安全宣傳資料，積極開展了豐富多彩的各類交通安全宣傳活動：及時組織學(xué)習(xí)中華人民共和國《道路交通管理條例》；認(rèn)真落實教育部門安全會議精神和安全文件通知精神，做到人人關(guān)心交通安全，自覺維護校園及周邊交通秩序的良好氛圍；多次利用每周升旗儀式國旗下講話，組織全校師生集體學(xué)習(xí)交通安全知識，開展交通安全知識專題講座并要求學(xué)生圍繞“交通安全”撰寫心得體會；結(jié)合班會課、團隊日、節(jié)假日做好交通安全宣傳工作，組織學(xué)生出交通安全的手抄報、黑板報。

6、重視知識宣傳。學(xué)校設(shè)置固定安全宣傳欄每月更新交通安全教育宣傳內(nèi)容，張貼有關(guān)交通安全的宣傳條幅及標(biāo)語并利用led顯示屏滾動宣傳。

三、健全基礎(chǔ)資料，完善考評制度

1、學(xué)校將交通安全教育工作納入學(xué)校工作考評體系，并與教師考核等次、評優(yōu)評先掛鉤，實行一票否決。要求每天上午、下午放學(xué)前3分鐘任課教師要提醒學(xué)生注意校園及周邊道路交通安全。

2、落實中小學(xué)生交通安全情況通報制度，學(xué)校每月通報本校學(xué)生交通違法和交通事故情況，掛校民警每月到校通報學(xué)生交通違法和交通事故情況，并做好臺賬，及時整改。

3、年內(nèi)在校學(xué)生、教師及接送學(xué)生車輛無嚴(yán)重交通違法行為和負有責(zé)任的亡人交通事故。

四、重視環(huán)境建設(shè)，確保交通秩序

1、交通標(biāo)志設(shè)置規(guī)范。校園及周邊道路交通設(shè)施、標(biāo)志標(biāo)線和停車泊位設(shè)置規(guī)范、完善。學(xué)校時刻關(guān)注校門路口、“高坑橋”路口、“庵上橋”與鞋都路的梯形路口等校園周邊交通要道的監(jiān)管力度，由于我校地處陳埭與泉州交通要道，來往車輛較多，校門口的道路正處彎道視線較差，在路口設(shè)立緩沖帶和人行橫道斑馬線，“庵上橋”與鞋都路的梯形路口，道路錯綜復(fù)雜，來往車輛速度較快有不少學(xué)生上學(xué)、放學(xué)需橫穿馬路，設(shè)立電子測速裝置等交通警示設(shè)施。

2、做好交通秩序督導(dǎo)。每天在上學(xué)、放學(xué)交通高峰期，值日行政、教師在校門口維持交通秩序，糾正學(xué)生的交通違法行為，督導(dǎo)學(xué)生遵守交通法規(guī)。

3、落實交通安全行動。開展各班學(xué)生上、下學(xué)途經(jīng)路況的自查摸底，及時幫助解決學(xué)生面臨的困難和存在的問題；嚴(yán)禁學(xué)生在公路上騎車嬉戲、追逐打鬧，并肩騎車；規(guī)定學(xué)生進出校門實行推車制度、嚴(yán)禁校園內(nèi)騎自行車、嚴(yán)禁校門口周邊50米內(nèi)不能搭車等；學(xué)校禁止學(xué)生騎摩托車或電動車上學(xué)，幾位學(xué)生離校較遠家長又無法接送的，學(xué)校動員家長接送或搭乘公交車上學(xué)，學(xué)校還與家長簽訂了交通安全責(zé)任書，明確各自的安全責(zé)任。

我校根據(jù)晉江市教育系統(tǒng)“交通安全文明示范學(xué)校” 創(chuàng)建工作標(biāo)準(zhǔn)展開自評過程中，進一步明確了交通安全教育目標(biāo)，確定了交通安全教育工作責(zé)任。今后我們將本著對國家、對家長、對學(xué)生高度負責(zé)的態(tài)度，進一步建立健全校園學(xué)生交通安全教育管理制度，進一步落實交通安全教育措施，進一步強化交通安全監(jiān)督力度，不斷完善硬件設(shè)施及規(guī)范交通安全基礎(chǔ)資料存檔，爭取早日實現(xiàn)創(chuàng)建“交通安全文明示范學(xué)校”的目標(biāo)而努力。

根據(jù)《交通安全文明示范學(xué)校創(chuàng)建工作標(biāo)準(zhǔn)》總分100分，我校自評97分。

第三篇：陽光體育自評報告[范文]

山灣子中學(xué)陽光體育自評報告

2006年12月23日，為全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實“健康第一”的指導(dǎo)思想，在全國億萬學(xué)生中掀起體育鍛煉的熱潮，切實提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，教育部、國家體育總局、共青團中央聯(lián)合下發(fā)了<<關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的決定>>，為了全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，新河中學(xué)在中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)心下，近一年來，學(xué)校體育工作取得了初步的成效。一．成立組織，召開聯(lián)席會議

為了加強對山灣子中學(xué)“陽光體育”的領(lǐng)導(dǎo)，山灣子中學(xué)校長、教導(dǎo)處、團委、體育組共同成立“陽光體育”領(lǐng)導(dǎo)小組，由佟樹奇任組長，負責(zé)協(xié)調(diào)工作；董艷春任副組長，負責(zé)檢查指導(dǎo)；郭朝暉任副組長，負責(zé)器材配備；祁燕達任副組長，負責(zé)教學(xué)安排；任玉國負責(zé)學(xué)生體育活動的開展；韓玉德負責(zé)陽光體育資料的健全和陽光體育的實施。組織健全后，每學(xué)期開學(xué)召開聯(lián)席會議，討論該學(xué)期陽光體育開展計劃，體育經(jīng)費的保障措施，體育器材的添置，陽光體育活動安全等。

二．、加大宣傳力度，陽光體育的重要性得到進一步加強

每學(xué)期開學(xué)時學(xué)校通過懸掛條幅，宣傳“陽光體育”，如“我運動、我健康、我快樂”，“鍛煉身體、增強體質(zhì)、樹立信心、報效祖國”等；校團委通過組織開展體育活動周，組織學(xué)生參加“陽光體育,我們共同健康”有獎?wù)魑幕顒樱哟罅藢Α瓣柟怏w育的宣傳報道，努力營造和積極推進陽光體育運動的廣泛開展。另外，音樂教師利用音樂課教學(xué)生學(xué)唱《陽光體育之歌》，美術(shù)教師利用美術(shù)課讓學(xué)生描繪“陽光體育”的場景，體育老師精心組織體育課和課外體育活動，通過這些措施，使學(xué)生對學(xué)校體育工作的重要性、緊迫性的認(rèn)識，在學(xué)校師生共同努力下，“健康第一”的思想逐步形成了共識，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的思想理念開始得到廣泛認(rèn)同。

三、確保體育課時和課外體育活動時間。

體育課是學(xué)校體育工作的中心環(huán)節(jié)，我校認(rèn)真落實國家對體育課程的規(guī)定，每周每個年級均開2節(jié)體育課，同時在保證體育課教學(xué)時數(shù)的基礎(chǔ)上，采取措施，積極落實30分鐘大課間和每天一小時的鍛煉時間，科學(xué)制定作息時間，合理安排教學(xué)計劃。我校因場地較小，班級人數(shù)多，體育活動的開展有一定的困難，為豐富學(xué)生生活，為學(xué)生開展豐富多彩的陽光體育運動，對學(xué)生加強組織紀(jì)律性教育、團隊精神教育，利用課外活動時間開展隊列隊形和廣播操比賽、拔河比賽、跳繩比賽、籃球比賽等。

四、采取多種措施，加強體育教師隊伍建設(shè)。

我校有12個教學(xué)班，40多名在編教師，專業(yè)體育教師1名，因課時較多，有2名教師兼代體育課，1名教師專職代體育課，為了保證體育教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)常在校內(nèi)開展公開教學(xué)活動，體育教師、美術(shù)教師、音樂教師等組成音體美組，定期進行校本教研和校本課程開發(fā)研討，要求音體美組成員每周觀摩2-3節(jié)其他學(xué)科教師上課，另外，利用假日外派專職體育教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我校教師專業(yè)素質(zhì)進一步提升。

五、加大投入，建設(shè)場地，配齊體育器材。

在落實中央7號文件和廣泛開展陽光體育運動的過程中，加大對學(xué)校體育工作的投入，主要通過追加學(xué)校體育專項經(jīng)費，購置體育器材，修建體育場地和設(shè)施。

六、全面實施<<國家學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)>> 為全面落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，對學(xué)生進行宣傳教育，提高學(xué)生對《體質(zhì)測試》的認(rèn)識，建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試報告書，建立《學(xué)生體質(zhì)健康》公告制度，定期公布測試結(jié)果。每學(xué)期開學(xué)對學(xué)生的健康狀況進行檢查，主要內(nèi)容包括學(xué)生的身高、體重、肺活量、視力等。同時對有先天疾病的學(xué)生進行安全教育，在體質(zhì)測試時成立組織，落實責(zé)任，精心策劃（我校一把手任測試組組長，負責(zé)全面工作；祁燕達、任玉國、韓玉德任測試組成員，祁燕達負責(zé)數(shù)據(jù)上傳），做到準(zhǔn)確、及時、高效，避免學(xué)生傷害事故發(fā)生，對《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》優(yōu)等生頒發(fā)“陽光體育獎?wù)隆薄?/p>

七、保證學(xué)校小型運動會的開展

我校有四百多名學(xué)生，十二個教學(xué)班級，學(xué)校的運動場地小，僅200米的跑道，均為泥土地，所以開展運動會以一定的難度。為了保障每學(xué)期運動會的正常開展，我校在聯(lián)席會議上進行磋商部署，建立《運動會制度》。每次比賽前都要進行宣傳，在比賽前一個月發(fā)放比賽規(guī)程，對比賽項目進行公布，從班主任到班級的每個成員都要熟悉運動項目和參賽方法，這樣我們的運動會都能順利進行。在學(xué)校運動會項目設(shè)置上，考慮學(xué)校實際，以小型趣味運動會為主。為了擴大學(xué)生的參與面，團體項目設(shè)施較多，以游戲為主，且參加人數(shù)多。另外我們在每次的比賽結(jié)束都進行及時總結(jié)，及時公布比賽結(jié)果，并對獲獎同學(xué)進行獎勵，以此來激勵同學(xué)們積極參加體育活動。

八． 初中升學(xué)考試，體育同等重要

為了迎接每年的初中體育升學(xué)考試，我校對體育教學(xué)提出了嚴(yán)格的要求，學(xué)習(xí)負擔(dān)重，但是體育課不減，保證開足體育課，保證畢業(yè)班學(xué)生鍛煉時間，在考前我校有教務(wù)處牽頭，體育教師負責(zé)，進行體育考前演練，讓學(xué)生在心理上正確認(rèn)識體育考試，認(rèn)真對待體育考試，同時避免“考什么，就練什么”的錯誤認(rèn)識，促進學(xué)生全面發(fā)展。在參加考試時，學(xué)校制定出《升學(xué)體育考試安全處理預(yù)案》，落實責(zé)任，把各種發(fā)生的安全問題考慮周到，并做好防護。2011年3月2日

第四篇：中學(xué)素質(zhì)教育示范學(xué)校自評報告

根據(jù)涿州市教育局教育督導(dǎo)室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)保定市教育局《關(guān)于認(rèn)真開展中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估和評選素質(zhì)教育示范學(xué)校工作的通知》精神，我校依據(jù)《評選通知》中的申報條件，認(rèn)真對照標(biāo)準(zhǔn)做好自評工作，現(xiàn)將自評情況報告如下：

一、基本情況：

東仙坡中學(xué)創(chuàng)建于XX年8月，并迅速崛起，教育教學(xué)質(zhì)量連年攀升。成為涿州中小學(xué)隊伍中管理規(guī)范、業(yè)績一流、學(xué)生歡迎、家長滿意的學(xué)校。

八年來，學(xué)校以堂堂正正做人，踏踏實實做事為校訓(xùn)，以引進先進教育思想，保持學(xué)校持續(xù)發(fā)展，建設(shè)充滿人文關(guān)懷、文化氣息濃郁的和諧校園，面向全體學(xué)生，全面實施素質(zhì)教育，為社會培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神與實踐能力的有用人才為辦學(xué)理念。逐步塑造了一個團結(jié)奮進的領(lǐng)導(dǎo)班子，一支愛崗敬業(yè)、積極進取的教師隊伍，一個尊師重教、氛圍濃郁的育人環(huán)境。形成了學(xué)校科學(xué)規(guī)范、特色鮮明的管理體系，各種規(guī)章制度健全，學(xué)校工作高效有序，成績和榮譽紛至沓來：先后被評為保定市綠色校園、保定市語言文字規(guī)范化示范校、保定市現(xiàn)代教育技術(shù)實驗校、涿州市和諧校園（a級）。XX年順利通過河北省綜合評估，保定市標(biāo)準(zhǔn)化實驗室，標(biāo)準(zhǔn)化圖書館驗收。學(xué)校連年被鎮(zhèn)黨委政府授予行風(fēng)建設(shè)先進單位。

學(xué)校占地面積42400平方米，建筑面積10518平方米。XX年新建了近四千平米的學(xué)生宿舍樓和近千平米的學(xué)生食堂，為實現(xiàn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制農(nóng)村中學(xué)奠定了非常好的基矗學(xué)校有400米環(huán)形跑道運動場，教學(xué)實驗室及設(shè)備齊全。教學(xué)電腦全部更新?lián)Q代，建有微機室2個，更新電腦122臺，實現(xiàn)學(xué)生上課一人一機；所有教室新裝了多媒體教學(xué)設(shè)備，現(xiàn)擁有多媒體教室28個，教師電腦備課室1個。網(wǎng)絡(luò)平臺我們采用最先進的光纖技術(shù)真正實現(xiàn)了教學(xué)的信息化、網(wǎng)絡(luò)化。學(xué)校圖書館藏書35000余冊，并實現(xiàn)全天開放。現(xiàn)有初中教學(xué)班25個，1318名學(xué)生，教職工97人，教師學(xué)歷達標(biāo)率100%，本科學(xué)歷以上達65%，專任教師中有中級職稱52人，高級職稱15人。

二、學(xué)校主要成績和亮點

（一）規(guī)范辦學(xué)行為，全面貫徹依法治校方略。

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以教育法律、法規(guī)為依據(jù)，深入開展法制教育，加強配套制度建設(shè)，強化規(guī)范化管理，學(xué)校逐步走上法治化、規(guī)范化的軌道。

1、學(xué)校將《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)教育法律、法規(guī)納入普法規(guī)劃，分步實施，并將執(zhí)行情況作為相關(guān)部門及教師工作業(yè)績考核的重要內(nèi)容。

2、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級部門規(guī)定的招生標(biāo)準(zhǔn)，加強學(xué)籍管理，幾年來無違反學(xué)籍管理規(guī)定的現(xiàn)象發(fā)生。

3、學(xué)校開足開全相關(guān)課程，及時將課程設(shè)計情況上墻公示，自覺接受社會監(jiān)督。音樂、美術(shù)、信息技術(shù)開設(shè)得有聲有色，各科合格率均達95%以上，4、學(xué)校積極開展陽光體育活動，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，搞好兩課、兩操、兩活動及校園陽光體育活動，確保學(xué)生每天在校鍛煉不少于1小時，學(xué)生體質(zhì)逐年提高，經(jīng)鎮(zhèn)衛(wèi)生部門檢測學(xué)生身高、體能明顯上升，近視率下降15%，整體水平達《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，中考體育合格達100%以上，優(yōu)秀率近70%。

第五篇：示范學(xué)校自評報告

高鎮(zhèn)初中申報霍邱縣特色示范學(xué)校

自評報告

一、學(xué)校概況

高鎮(zhèn)初中位于豫皖邊界的戶胡鎮(zhèn)高鎮(zhèn)街道，她始建于一九六九年，一九七三年遷校于此。學(xué)校占地面積二萬零七百一十平方米，教職工38人，其中高級教師9人，一級教師21人，所有專任教師都達到本科學(xué)歷。共有九個教學(xué)班，學(xué)生259人。學(xué)校以學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成為突破口，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，堅持“一切為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念；以“打好基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力、發(fā)展個性、提高質(zhì)量、滲透德育”為教學(xué)指導(dǎo)思想；以“全面實施素質(zhì)教育、全面育人、創(chuàng)一流的管理、一流設(shè)施、一流師資、一流效益”為總體發(fā)展目標(biāo)。以養(yǎng)成教育為引線,團結(jié)拼搏，開拓創(chuàng)新，努力提高教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的學(xué)校。

二、主要做法和成效

(一)同心協(xié)力、開拓進取。以洪寶才校長為首的學(xué)校領(lǐng)班子，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗、先進的教育理念和科學(xué)的管理水平，是一個團結(jié)、進取、開拓、創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子。

學(xué)校班子結(jié)構(gòu)合理，年富力強，作風(fēng)廉潔，堪為表率。學(xué)校制定《崗位職責(zé)》、《校務(wù)公開制度》，班子成員與上級主管部門簽訂“黨風(fēng)廉政建設(shè)崗位責(zé)任書”，學(xué)校要求班子成員在教書育人、管理育人、服務(wù)育人中起到表率作用，倡導(dǎo)“務(wù)實、服務(wù)、規(guī)范、民主、高效”的工作作風(fēng)。

(二)教育為首、成效顯著。在這樣一個多元化、多種價值觀并存的時代，我校始終把養(yǎng)成教育放在了學(xué)校工作的首位，用新觀念、新內(nèi)容、新方法、新載體，讓養(yǎng)成教育更符合時代要求，更貼近現(xiàn)實狀況。以學(xué)科教學(xué)為主要渠道、滲透養(yǎng)成教育內(nèi)容；以養(yǎng)成教育為切入點，開辟廣闊育人前景的工作方略；以主題活動為主要載體，狠抓養(yǎng)成教育工作的落實；以環(huán)境熏陶為主 要方式，優(yōu)化育人環(huán)境，營造育人氛圍；以“三教”合力為主要依托，發(fā)揮“學(xué)校、家庭、社會”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建養(yǎng)成教育一體化的新局面； 幾年來，我們堅持以課堂為渠道，以活動為載體，以制度作保證的工作思路和“六個一”的工作方法，取得了良好的效果。

1、建設(shè)一支隊伍———全員育人。只有高素質(zhì)的教師才能擔(dān)負起實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)的一代新人的重任。

（1）堅持每周一次政治學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》，《中華人民共和國教師法》，《中華人民共和國未成年人保護法》，《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，學(xué)習(xí)《師德師風(fēng)教育》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等各種師德教育文章，加強了師德修養(yǎng)，嚴(yán)格了道德行為。具有高尚的靈魂，才能真正成為“人類 靈魂的工程師”。

（2）提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。俗話說，要給學(xué)生一碗水，就必須具備一桶水。校長親自指導(dǎo)教育教研活動，每學(xué)年進行隨堂聽課，及時反饋提出新的要求。教研組每月至少一次教研活動。各備課組開展的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體備課隔周進行，由行政領(lǐng)導(dǎo)包干年級組，深入各備課組、指導(dǎo)工作、檢查督促，促進了教師業(yè)務(wù)能力的提高和不斷充實。

（3）班主任是塑造學(xué)生美好的心靈，使其養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。因此，學(xué)校對班主任工作進行評比、量化，定期召開班主任會議，針對各班的實際情況，及時總結(jié)，揚長避短。每學(xué)年召開一到二次班主任經(jīng)驗交流會，博采眾長，共同進步。

（4）以每周一的升旗儀式為窗口，利用國旗下的講話，提高師生對樹立優(yōu)良校風(fēng)的認(rèn)識，并引導(dǎo)師生自覺地培養(yǎng)良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，并做到了每月一次總結(jié)，發(fā)揚校風(fēng)建設(shè)中新取得的成績，并不繼賦予新的內(nèi)容。

2、優(yōu)化一個環(huán)境———整潔優(yōu)美。校園是學(xué)生學(xué)習(xí)、活動的場所，給學(xué)生的影響是直接的、生動的、持久的。

（1）重視校園的凈化、美化，號召全體學(xué)生爭做綠色環(huán)保小衛(wèi)士。走進 高鎮(zhèn)初中校園，令人賞心悅目。

（2）構(gòu)思新穎的櫥窗設(shè)計，板報給人耳目一新的感覺，給校園增添了一份亮麗。

（3）開展了“愛我校園”的主題班會，增強了學(xué)生對校園綠化的保護。使我們的校樹木蔥蘢，綠草青青。

3、突出一個重點——文明向上。為使我校學(xué)生受到系統(tǒng)、綜合性、生動活潑的教育，形成健康活潑、文明向上、朝氣蓬勃的校園氛圍，學(xué)校團委組織開展了形式多樣，有特色的一系列活動。

4、圍繞一條主線——愛國主義教育。在養(yǎng)成教育實踐中，根據(jù)本地獨特的自然資源和文化特色，大力開展愛國主義教育，形成了良好的愛國主義教育氛圍，使愛國愛鄉(xiāng)的思想觀念深入學(xué)生心中，成為激勵學(xué)生健康成長的強大動力。

5、強化一個規(guī)范——行為規(guī)范。

（1）以“中學(xué)生守則”、“中學(xué)生行為規(guī)范”為內(nèi)容，把“中學(xué)生守則”“中學(xué)生行為規(guī)范”內(nèi)容在各班進行宣講，并進行了檢測和強化訓(xùn)練。

（2）加強對學(xué)生進行愛國衛(wèi)生宣傳教育，利用墻報、校內(nèi)廣播、班會、健康教育課等多種形式進行呼吸道傳染病的預(yù)防知識宣傳教育，讓學(xué)生了解春秋季多發(fā)疾病的預(yù)防知識。

6、落實一個目標(biāo)———全面發(fā)展。培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的有用人才，是我們的共同目標(biāo)。為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，我們認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新精神，強調(diào)學(xué)生的個性發(fā)展，達到全面提高素質(zhì)。

（1）按照《課程計劃》開齊開足課時，做到專課專用，教導(dǎo)處不適時機下去檢查，并召開部分學(xué)生會了解情況，沒有出現(xiàn)挪課的現(xiàn)象。

（2）開辟第二課堂，豐富課余生活。根據(jù)學(xué)生的特長、愛好，學(xué)校開設(shè)了舞蹈、器樂、繪畫、田徑隊、球隊、等興趣小組。學(xué)生在活動中培養(yǎng)了才干，增長了知識，陶冶了情操。

（三）教育科研，形成特色。教學(xué)改革是一項艱巨的工作，只有以課堂為基地，才能收到教學(xué)的實效；只有以科研為切入口，才能提高教學(xué)改革的層次，獲得好的效益。

（1）教學(xué)目標(biāo)素質(zhì)化。各學(xué)科要求達到學(xué)校規(guī)定的三率(鞏固率、達標(biāo)率、優(yōu)秀率)。同時注重學(xué)生創(chuàng)新能力，實踐能力的培養(yǎng)。

（2）教學(xué)結(jié)構(gòu)科學(xué)化。只有建立開放的課堂才能全方位地調(diào)動學(xué)生的興趣和內(nèi)在潛力，引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生帶著自己的知識、經(jīng)驗、積累、思考、靈感參與教學(xué)過程，參與知識獲得的過程。正如新課標(biāo)指出的“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式。

（3）教學(xué)手段現(xiàn)代化。多媒體引入教學(xué)中是提高教學(xué)效率的一條有效途徑。我校認(rèn)真開展教師計算機應(yīng)用能力培訓(xùn)和自制教學(xué)課件評比等活動，教師全部達到能使用多媒體上課的水平，促進了教師對電腦的操作運用。

（4）積極參加縣教研室開展的各項教學(xué)評比，觀摩活動，取得較好的成績。

（5）教師們及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗、撰寫教學(xué)論文。幾年來，教師所撰寫的教學(xué)論文有70余篇獲得縣級及以上獎勵。

三、存在問題和今后努力方向

1、個別學(xué)生在學(xué)習(xí)目的、感恩教育等方面不是很好，這些方面的教育任務(wù)還很艱巨。

2、個別班主任及教師對學(xué)生教育方法還有待加強，今后還要加強師資隊伍的建設(shè)及教師綜合素質(zhì)的提高。

3、家長對學(xué)生教育理念有待更新，社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強。

4、學(xué)生的心理健康教育需更加加強，要充分利用學(xué)校的心理健康教育資源，保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化，促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

四、自評結(jié)果

對照《霍邱縣特色示范初中評估指標(biāo)及評分細則》，自評結(jié)果為：787分其中特色項目成果88分，符合申報霍邱縣三類特色示范學(xué)校條件，敬請各位評估組的領(lǐng)導(dǎo)、專家對我校進行評估驗收。

2013 5

高鎮(zhèn)初中 年9月