第一篇：雙岔中心小學(xué)校園安全自查報(bào)告(精)

雙岔中心小學(xué)校園安全自查報(bào)告

一、健全組織,層層落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制

近幾年來(lái),學(xué)校的教育教學(xué)成績(jī)逐年提高,在社會(huì)上聲譽(yù)鵲 起,但是與此同時(shí),我們清醒地認(rèn)識(shí)到隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制的改革和 教育體制的不斷深化,無(wú)論是學(xué)校外部還是內(nèi)部都存在著一些不安 定的因素,也給安全工作提出了新的課題。為此,我們學(xué)校成立了 安全領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)為學(xué)區(qū)黨支部書記才尕,副組長(zhǎng)為學(xué)區(qū)校長(zhǎng)貢 保加,成員:斗格才讓、萬(wàn)千加、西熱加措及各班班主任。還成立 安全工作辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)校教導(dǎo)處,負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的協(xié)調(diào)和 落實(shí)工作,其次,制定了切實(shí)可行的計(jì)劃,把活動(dòng)要做的工作列清 楚,把規(guī)章制度訂好,以便按部就班、有章可循,把可能出現(xiàn)的問(wèn) 題估計(jì)足,以便早做工作,在全校安全工作上做到同布置、同實(shí) 施、同檢查、同評(píng)比。第三,層層簽訂目標(biāo)責(zé)任狀,使每一級(jí)都有 明確的任務(wù)和要求,班主任、任課教師分別與領(lǐng)導(dǎo)小組簽訂目標(biāo)責(zé) 任狀。由于組織健全、網(wǎng)絡(luò)暢通,為學(xué)校安全工作的有效運(yùn)行提供 了強(qiáng)有力的保證。

二、廣泛宣傳,加強(qiáng)全體師生安全防范意識(shí)

充分利用各種渠道對(duì)全體師生進(jìn)行安全生產(chǎn)意識(shí)教育,是我校 安全工作的重要內(nèi)容。為此,我校利用全體教師會(huì)、全體學(xué)生會(huì)進(jìn)

行安全活動(dòng)總動(dòng)員,并做了大量耐心細(xì)致的工作,充分發(fā)揮課堂、班會(huì)主渠道的作用,進(jìn)行安全意識(shí)的滲透。每周班會(huì)課都有計(jì)劃、有步驟地安排,收到了很好的效果。其次,充分利用宣傳工具如黑 板報(bào)、懸掛標(biāo)語(yǔ)、散發(fā)安全小常識(shí)材料等形式,對(duì)學(xué)生安全意識(shí)的 培養(yǎng)起到了良好的輔助作用。這些滲透潛移默化,給學(xué)生留下了深 刻的印象。

三、規(guī)范管理,促進(jìn)完善教育教學(xué)的正常運(yùn)作

機(jī)構(gòu)的建立和宣傳活動(dòng)只是為安全工作提供了保證,而規(guī)范的 管理和科學(xué)動(dòng)作才是其關(guān)鍵所在。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)到 “ 安全 ” 工作關(guān)系 到每個(gè)人的利益, “ 安全工作,人人有責(zé) ”。

四、加強(qiáng)師生的思想道德建設(shè)

我校加強(qiáng)了教師的政治學(xué)習(xí),定地點(diǎn),定時(shí)間,定人員,政治 學(xué)習(xí)時(shí),要求每位教師認(rèn)真記筆記,認(rèn)真寫心得體會(huì)。同時(shí),我們 還組織廣大教師舉行座談會(huì),使廣大教師都不同程度的受到了教 育,其思想道德素質(zhì)得到了較大的提高,真正做到了文明教學(xué),文 明育人,深受社會(huì)和家長(zhǎng)的好評(píng)。

五、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)

我們重點(diǎn)抓了學(xué)生的常規(guī)管理和中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育, 讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己管理自己,消滅了購(gòu)買零食和內(nèi)容不健康書籍的現(xiàn) 象,從而養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,促進(jìn)了學(xué)校的周邊環(huán)境建設(shè);同時(shí) 還加強(qiáng)了文明監(jiān)督崗管理工作。我們采取了定班、定員、定崗和擇

優(yōu)的方法,讓值周人員加強(qiáng)課間檢查,放學(xué)時(shí)站在校門口進(jìn)行進(jìn)出 人員的管理,嚴(yán)防非法人員的進(jìn)入,保證了正常的教學(xué)秩序,維護(hù) 了師生人身安全。

六、高度重視校舍安全管理工作

校舍安全是學(xué)校安全的重要內(nèi)容 , 是涉及師生生命財(cái)產(chǎn)安全的 大事 , 我校站在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高度 , 進(jìn)一步樹立生命至上、安全 第一的思想,充分認(rèn)識(shí)到校舍安全的重要性和緊迫性,將消除校舍 安全隱患,作為當(dāng)前保護(hù)廣大師生員工的生命和財(cái)產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué) 校和社會(huì)大局的重要工作,放在突出位置來(lái)抓,要杜絕僥幸心理, 開(kāi)展經(jīng)常性安全教育活動(dòng),建立建全安全檢查制度,建立建全校舍 安全預(yù)警體系并制定防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,確保師生生命安全。

七、重視和加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境管理工作

教育環(huán)境的好壞,對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量的提高起著至關(guān)重要的作 用,為了治理好學(xué)校周邊環(huán)境,學(xué)校成立了治理周邊環(huán)境工作領(lǐng)導(dǎo) 小組,由校長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)工作,把治理學(xué)校周邊環(huán)境納入了學(xué)校 工作議事日程,建立了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,切實(shí)擔(dān)負(fù)起治理周邊環(huán)境的職 責(zé)。圍繞這一主題,我們主要做好了以下幾個(gè)方面的工作:(1著 重治理了校內(nèi)小環(huán)境,加強(qiáng)校園管理與學(xué)生管理工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行 了思想教育和遵守紀(jì)律教育,使

他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣;(2做好宣 傳工作,使全體師生明確治理周邊環(huán)境的重要意義,讓他們積極參

與此項(xiàng)工作:(3制定切實(shí)可行的治理措施,凈化了校園周邊環(huán) 境,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

八、管制刀具收繳情況: 學(xué)校于開(kāi)學(xué)初及每月進(jìn)行一次徹底的管制刀具收繳。并進(jìn)行記 錄收繳情況。回首過(guò)去,我們問(wèn)心無(wú)愧,展望未來(lái),我們信心百倍。經(jīng)過(guò)辛 勤的努力,我們深深地體會(huì)到這樣一點(diǎn):人人樹立安全意識(shí),采取 安全措施,嚴(yán)加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),只有這樣, 學(xué)校的安全文明工作才能做好。在今后的工作中,我們深信:在總 結(jié)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我校的安全工作 一定能確保萬(wàn)無(wú)一失

雙岔中心小學(xué) 2012年 04月 10日

第二篇：雙山中心小學(xué)校舍安全自查報(bào)告

雙山中心小學(xué)校舍安全自查報(bào)告

按照我校安全工作安排，近期我校組織校委會(huì)相關(guān)人員，對(duì)我校校舍進(jìn)行了全面的安全檢查，現(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下。

東、西教學(xué)樓樓體及內(nèi)部設(shè)施均無(wú)安全隱患。西教學(xué)樓樓頂有漏水現(xiàn)象，已做防水處理，隱患解除。東教學(xué)樓已于2015年7至8月份進(jìn)行了C級(jí)校舍改造；綠化倉(cāng)庫(kù)和北生活用房已在2015年9月份拆除，沒(méi)再重建。這樣一來(lái)，我校校舍已徹底排除安全隱患。

學(xué)校圍欄、護(hù)欄已在2015年暑假期間進(jìn)行了更換、維修，無(wú)安全隱患；學(xué)校操場(chǎng)看臺(tái)及相關(guān)設(shè)施均無(wú)安全隱患。

學(xué)校水、電等設(shè)施經(jīng)過(guò)認(rèn)真仔細(xì)排查，均無(wú)安全隱患。在今后的工作中，我校還會(huì)將安全工作日常化，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)排除隱患，確保師生安全。

雙山中心小學(xué)

2016年3月1日

第三篇：漢岔鄉(xiāng)中心小學(xué)自查報(bào)告

漢岔鄉(xiāng)中心小學(xué)自查報(bào)告

二○一○年十月

漢岔鄉(xiāng)中心小學(xué)自查報(bào)告

我校自通過(guò)“兩基”驗(yàn)收達(dá)標(biāo)以來(lái)，我校全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，樹立現(xiàn)代教育觀念，遵循“勤奮求實(shí)、團(tuán)結(jié)奮斗、刻苦有恒、立志成才”的校訓(xùn)，加強(qiáng)德育工作，注重教學(xué)研究，堅(jiān)持改革開(kāi)放，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。學(xué)校管理不斷規(guī)范不斷加強(qiáng)，辦學(xué)條件日益改善，學(xué)校面貌煥然一新。

一、基本情況

1、學(xué)校概況與辦學(xué)條件

漢岔鄉(xiāng)中心小學(xué)坐落在旱原秀峰鐵木山腳下，南臨309國(guó)道，學(xué)校興建于1980年。幾經(jīng)擴(kuò)建，現(xiàn)占地面積17675平方米，校舍建筑面積為2278平方米，生均約占2．2平方米，其中教室面積981平方米，教師辦公面積699平方米，教輔用房及其他用房面積為598平方米，操場(chǎng)面積為6083平方米。

學(xué)校多次受到上級(jí)主管部門的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。1988年被會(huì)寧縣委縣政府授予“文明單位”稱號(hào)；1994年被白銀市委市政府認(rèn)定為“示范學(xué)?！?；1992年和1998年兩次被中共白銀市委市政府授予“教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”稱號(hào)；兩次被會(huì)寧縣委縣政府評(píng)為“教育先進(jìn)集體”；曾多次被漢岔鄉(xiāng)黨委、政府評(píng)為“教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”，多次在鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中名列前茅。

教學(xué)質(zhì)量不斷提高，學(xué)校聲譽(yù)影響著近村鄰鄉(xiāng)。學(xué)生生源輻射漢岔、頭寨、甘溝三個(gè)鄉(xiāng)的10個(gè)行政村，維了解決邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)生就讀困

難，2008年學(xué)校爭(zhēng)取到“寄宿制學(xué)?！钡慕ㄔO(shè)項(xiàng)目，目前，寄宿制已經(jīng)初具規(guī)模，有住校學(xué)生37人，其中女12人。學(xué)校分配專人負(fù)責(zé)住宿生食堂的管理。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班14個(gè)（包括幼兒班），有學(xué)生670人，其中女302人。專任教師41人，其中本科學(xué)歷8人，大專學(xué)歷26人，中師3人，高中4人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。有小學(xué)高級(jí)教師10人，學(xué)校一級(jí)教師21人，小學(xué)二級(jí)教師9人，為定級(jí)1人。有4人被白銀市委市政府評(píng)為優(yōu)秀教師，并授予“園丁獎(jiǎng)”稱號(hào)；4人被會(huì)寧縣委縣政府授予“園丁獎(jiǎng)”稱號(hào)；市級(jí)骨干教師1人，縣級(jí)教學(xué)能手2人；鄉(xiāng)優(yōu)秀教師、骨干教師11人，學(xué)科帶頭人7人；有3人被市、縣授予“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)；在市縣兩級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中有21人獲獎(jiǎng)；發(fā)表省市級(jí)論文9篇。

學(xué)校辦學(xué)設(shè)施基本完善，有電教室1間，主控室1間，配有模式二設(shè)備1套，及遠(yuǎn)程教育的一系列設(shè)備。為教師接納新的教育信息，改革教學(xué)方法搭建了平臺(tái)。學(xué)?，F(xiàn)有圖書6726冊(cè)，生均10.04冊(cè)。實(shí)驗(yàn)室寬敞明亮，實(shí)驗(yàn)儀器齊全，裝柜到位，學(xué)生可以分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。體育器材基本齊全，有籃球架3副，排球網(wǎng)1副，乒乓球臺(tái)9副，健身器材1套，還有山羊、跳箱、鞍馬等各班也設(shè)有體育器材筐，滿足了所有學(xué)生活動(dòng)；音樂(lè)器材有手風(fēng)琴、電子琴、鼓號(hào)等。學(xué)校積極爭(zhēng)取建筑資金，硬化路道、籃球場(chǎng)，修建校門、國(guó)旗臺(tái)。2008年修建的沼氣廁所為師生帶來(lái)了方便，今年將繼續(xù)爭(zhēng)取資金，修建校園排水工程。

2、校園文化建設(shè)及育人環(huán)境

學(xué)校重視校園文化建設(shè)及育人環(huán)境的不斷優(yōu)化。建設(shè)以走廊為主體的“文化長(zhǎng)廊”，設(shè)置了“三風(fēng)一訓(xùn)牌”，領(lǐng)袖、名人格言，以及培養(yǎng)學(xué)生品德行為的一系列警示語(yǔ)。教室內(nèi)有學(xué)習(xí)園地、宣傳欄，墻板，充分體現(xiàn)了為學(xué)生服務(wù)了理念，有效的促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)和定期舉行的“興趣小組”活動(dòng)，為我校德育教育，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣發(fā)揮了積極的作用。營(yíng)造和諧校園，師生關(guān)系和諧，師生之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，領(lǐng)導(dǎo)和教師之間積極向上。學(xué)校廣泛動(dòng)員社會(huì)積極參與學(xué)校的建設(shè)和教育管理，每學(xué)期組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，教師與家長(zhǎng)溝通，形成“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

二、學(xué)校管理

（一）、指導(dǎo)思想

學(xué)校始終貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)教育方針政策，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，近年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持教育與科教興國(guó)相結(jié)合，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和學(xué)生自身發(fā)展的需要，不斷探索和落實(shí)素質(zhì)教育的新課程改革，在改革教育教學(xué)活動(dòng)中，力求“面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和特點(diǎn)，力求因材施教，全面發(fā)展。學(xué)校確立“以質(zhì)量求生存”的辦學(xué)思想，逐步學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育管理理論和辦法，摸索總結(jié)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)，力求使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，為創(chuàng)辦西北教育名縣盡微薄之力。

（二）、建立健全各項(xiàng)制度

學(xué)校按照教育主管部門的要求，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，根據(jù)學(xué)校及教師實(shí)際情況，建立合理的領(lǐng)導(dǎo)班子。建立各種規(guī)章制度及職責(zé)。諸如：《教育教學(xué)管理?xiàng)l例》、《獎(jiǎng)罰條例》、《安全目標(biāo)責(zé)任書》、及與績(jī)效工資掛鉤的一系列制度與要求等等。為了規(guī)范學(xué)校管理制度，學(xué)校在總結(jié)歷年管理經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，結(jié)合新時(shí)期管理的不斷更新，制定了發(fā)展規(guī)劃，工作計(jì)劃及各項(xiàng)工作計(jì)劃。

（三）教師隊(duì)伍建設(shè)

1、轉(zhuǎn)變觀點(diǎn)，加強(qiáng)師德建設(shè)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子牢固樹立真心實(shí)意的依靠教師辦學(xué)的思想，堅(jiān)持把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)擺在管理工作的中心位置，力爭(zhēng)把我校教師隊(duì)伍建設(shè)成為一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的隊(duì)伍。不斷用新的教學(xué)理念武裝教師頭腦，以促進(jìn)教師觀念的更新，從而促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

學(xué)校重視師德建設(shè)，結(jié)合上級(jí)部門的安排，有針對(duì)性的開(kāi)展師德教育活動(dòng)。要求教師認(rèn)真履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，樹立良好的社會(huì)形象。全體教師注重師德修養(yǎng)，為人師表，具有健康的心理素養(yǎng)，有良好的公民道德，以優(yōu)良的風(fēng)范和人格具有影響學(xué)生，做社會(huì)、家長(zhǎng)的榜樣。

2、注重教師業(yè)務(wù)能力的提高

在全體教師中樹立繼續(xù)教育的觀念，增強(qiáng)自我進(jìn)取的意識(shí)。學(xué)校要求教師在教育教學(xué)中邊工作邊體驗(yàn)，再學(xué)習(xí)再提高。通過(guò)校本培訓(xùn)，集中了教學(xué)渠道，多種形式的進(jìn)修，不斷地提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)校進(jìn)行

教學(xué)工作督察，實(shí)施教學(xué)全過(guò)程管理和領(lǐng)導(dǎo)層管理，量化工作落實(shí)績(jī)效。通過(guò)上公開(kāi)課、設(shè)計(jì)教案，制作課件，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化，寫論文等活動(dòng)努力提高教師的業(yè)務(wù)能力，不斷提高教育教學(xué)水平和質(zhì)量。

教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，離不開(kāi)教育教研，我校大力開(kāi)展“科研興教”戰(zhàn)略，努力使廣大教師實(shí)現(xiàn)由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)型向教育科研型轉(zhuǎn)變。已完成“十一五”課題規(guī)劃——《課堂活動(dòng)形式問(wèn)題生成與教師回應(yīng)策略的研究》，還將完成《個(gè)性化閱讀教學(xué)研究與實(shí)踐》的課題研究。

（四）、安全、財(cái)務(wù)、后勤工作

學(xué)校牢固樹立安全重于泰山，穩(wěn)定壓倒一切的思想，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，把維護(hù)學(xué)校和學(xué)生安全放在首位。建立健全安全工作責(zé)任和責(zé)任追究制度，明確“一把手”責(zé)任制，負(fù)責(zé)安全的副校長(zhǎng)定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，清除隱患。學(xué)校把防水、防火、食品、交通、校園活動(dòng)安全放在首位，學(xué)校在健全的安全工作制度和各類應(yīng)急預(yù)案，每個(gè)班主任都簽訂了《安全責(zé)任書》，包隊(duì)教師也簽訂了“路隊(duì)安全條款”。隊(duì)寄宿生吃住等方面責(zé)任到人、包干到位。與此同時(shí)，學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行安全知識(shí)教育，近年沒(méi)有重大安全事故發(fā)生。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，經(jīng)費(fèi)使用合理，按規(guī)定收費(fèi)，無(wú)一例亂收費(fèi)現(xiàn)象。學(xué)校賬目清楚，理財(cái)民主。學(xué)校實(shí)行財(cái)務(wù)公開(kāi)原則，堅(jiān)持公平、公開(kāi)、透明的財(cái)務(wù)制度。后勤部門合理開(kāi)支，節(jié)儉開(kāi)支，讓學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)為教育教學(xué)師生生活服務(wù)。圖書、儀器、體育用具都有明確賬目，分類編目，保管完善。

三、教學(xué)管理

學(xué)校按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求。開(kāi)齊開(kāi)全了農(nóng)村小學(xué)的所有課程，開(kāi)足了課時(shí)。要求各分管負(fù)責(zé)人及全體教師在開(kāi)學(xué)初制定出切實(shí)可行的各類計(jì)劃，在工作中力求落實(shí)到位，學(xué)期末做出總結(jié)。學(xué)校教研組具體負(fù)責(zé)教研教改活動(dòng)，要求每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)。教導(dǎo)處和教研組定期、不定期地檢查教師的備課、教學(xué)進(jìn)度情況，采取簽閱教案，檢查學(xué)習(xí)筆記和學(xué)生作業(yè)等方式，反饋教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

1、德育工作。學(xué)校重視思想品德教育，各年級(jí)都開(kāi)設(shè)《品德與生活》、《品德與社會(huì)課》。每周全體教師集會(huì)舉行升旗儀式，教育學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)校，值周教師利用升旗的時(shí)間宣傳德育知識(shí)。由負(fù)責(zé)德育教育的副校長(zhǎng)計(jì)劃每學(xué)期的德育工作。各班充分利用品德課和周二的班會(huì)時(shí)間對(duì)班級(jí)內(nèi)的好人好事予以表?yè)P(yáng)，使得每位同學(xué)都有高尚的道德情操，團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成良好的班級(jí)氛圍。

2、衛(wèi)生和體育。我校積極開(kāi)展體育和衛(wèi)生工作。學(xué)期初由學(xué)校總務(wù)處將校園區(qū)域具體劃分到各班，學(xué)校規(guī)定各班每天早上和課外活動(dòng)各打掃一次。周五進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，評(píng)比出衛(wèi)生最清潔的班級(jí)，以分獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校根據(jù)現(xiàn)有的體育器材，沒(méi)辦每天都安排不同的活動(dòng)內(nèi)容，并動(dòng)員學(xué)生自制自捐體育器材，豐富了學(xué)校的體育活動(dòng)。組織學(xué)生上好早操，做好眼保健操和課間操。

3、美音教育。美術(shù)、音樂(lè)課時(shí)九年義務(wù)教育階段必修的藝術(shù)課，是對(duì)學(xué)生實(shí)施審美教育的主要途徑，各班充分利用美術(shù)課和興趣小組

活動(dòng)進(jìn)行美術(shù)繪畫和制作，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。對(duì)美食作品進(jìn)行展評(píng)，評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)并推薦上報(bào)。近年來(lái)有10人次獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校規(guī)定升國(guó)旗時(shí)唱國(guó)歌，上午上課前各班唱好三首歌。要求音樂(lè)課教師上好音樂(lè)課，在教唱歌曲的同時(shí)教識(shí)簡(jiǎn)譜。每年“六一”節(jié)排練豐富多彩的文藝節(jié)目。培育了學(xué)生健康審美情趣，陶冶了學(xué)生的情操。

4、勞動(dòng)教育。勞動(dòng)課是對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的重要課，學(xué)校充分利用勞動(dòng)課培養(yǎng)學(xué)生不怕累、不怕臟的習(xí)慣，使學(xué)生從小養(yǎng)成社會(huì)主義建設(shè)所必備的勞動(dòng)素質(zhì)和初步掌握一些基本勞動(dòng)知識(shí)和技能，培養(yǎng)學(xué)生正確的拉動(dòng)觀念、良好的勞動(dòng)習(xí)慣以及熱愛(ài)勞動(dòng)和勞動(dòng)人民的思想感情。學(xué)校從三年級(jí)學(xué)生開(kāi)設(shè)了勞動(dòng)課。利用勞動(dòng)課時(shí)間對(duì)校園進(jìn)行平整，清理雜草、垃圾。還鼓勵(lì)學(xué)生在校外爭(zhēng)做好事，幫大人做家務(wù)活。通過(guò)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)實(shí)踐，打好啟蒙階段勞動(dòng)教育的基礎(chǔ)。

5、信息技術(shù)教育。遠(yuǎn)程教育是當(dāng)代教育的前沿，我校積極利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行校本培訓(xùn)。根據(jù)每學(xué)期校本培訓(xùn)計(jì)劃，每周安排一次校本培訓(xùn)。力求做到每位教師都能利用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué)。上學(xué)期開(kāi)設(shè)了小學(xué)信息技術(shù)課程，讓小學(xué)生也學(xué)會(huì)最基本的電腦操作，認(rèn)識(shí)信息技術(shù)在當(dāng)今社會(huì)的重要性。

6、教學(xué)常規(guī)管理及教研活動(dòng)

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，而教學(xué)質(zhì)量則是學(xué)校賴以發(fā)展的生命線。而提高教學(xué)質(zhì)量要從教育教學(xué)的常規(guī)管理入手。學(xué)校制定教育教學(xué)常規(guī)管理制度，對(duì)教師從備課、上課、作業(yè)批閱、輔導(dǎo)、檢測(cè)等環(huán)節(jié)做了細(xì)致的要求，力爭(zhēng)向課堂要質(zhì)量。為了提高教師業(yè)務(wù)水平，提

高教學(xué)效益，教導(dǎo)處、教研組具體負(fù)責(zé)開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，在聽(tīng)課結(jié)束后的研討中，反饋意見(jiàn)、各抒己見(jiàn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，盡可能的發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，達(dá)到以教研促教改ia，以教改促提高的目的。要求教師從教學(xué)實(shí)踐入手，每課結(jié)束后對(duì)課堂教學(xué)中的得失進(jìn)行反思，寫好教后記，逐步提高教師的教學(xué)理論與實(shí)踐水平。

四、學(xué)生發(fā)展

1、按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定，學(xué)校開(kāi)齊了課程，開(kāi)足了課時(shí)，隨著素質(zhì)教育的不斷深入，教師的教學(xué)觀念也在不斷轉(zhuǎn)化，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的人才。學(xué)校的一切工作都是為了學(xué)生的發(fā)展而策劃。

2、去年期末隨著績(jī)效工資的實(shí)施，教導(dǎo)處、教研組對(duì)作業(yè)、教案做了細(xì)致的檢查，收到很好的效果。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行定期不定期的檢查，做到周記載，月小結(jié)，對(duì)學(xué)生作業(yè)提出了更高的要求。學(xué)期中對(duì)學(xué)生作業(yè)全校展覽，對(duì)書寫工整、美觀及優(yōu)秀生予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。全體學(xué)生能按時(shí)完成教材規(guī)定的作業(yè)任務(wù)，正確率高，對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤能及時(shí)更正。絕大部分學(xué)生能在課堂和自習(xí)時(shí)間獨(dú)立完成作業(yè)，作業(yè)本整齊、干凈、書寫工整。

3、注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展和品德教育，使之滲透到各科教學(xué)當(dāng)中，培優(yōu)補(bǔ)差，平等結(jié)合搜教育，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，從而培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信、負(fù)責(zé)的個(gè)人良好情操。通過(guò)班會(huì)，少先隊(duì)活動(dòng)的教育，讓學(xué)生弄清成長(zhǎng)方向和做人的道理，意識(shí)到自己對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任，樹立遠(yuǎn)大的人生觀和價(jià)值觀。有健康的審美情趣和初步鑒別美丑的能力，有良好的勞動(dòng)習(xí)慣，能積極參加校內(nèi)外公益勞動(dòng)和綜合實(shí)踐活動(dòng)，具有初步 的自覺(jué)創(chuàng)新意識(shí)和參與實(shí)踐活動(dòng)的能力，有健康的興趣愛(ài)好，積極參加學(xué)校組織的興趣小組。

4、學(xué)校注重學(xué)生體育、衛(wèi)生教育，上好兩操一活動(dòng)，認(rèn)真做好眼保健操，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，有良好的體質(zhì)和衛(wèi)生習(xí)慣。

五、存在的問(wèn)題及打算

由于各種原因，學(xué)校工作還存在問(wèn)題，如：

1、部分老教師跟不上當(dāng)前教育發(fā)展的形勢(shì)，教學(xué)理念比較守舊，青年教師在崗培訓(xùn)的效力沒(méi)能很好的發(fā)揮。

2、藝術(shù)類教師緊缺，不能很好地發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，阻礙學(xué)生個(gè)性發(fā)展，影響素質(zhì)教育的實(shí)施。

3、由于資金緊缺，校園的排水還存在問(wèn)題，西墻還有待維修。目前，學(xué)校一班人在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在社會(huì)各界的幫扶下，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，銳利進(jìn)取，進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，努力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)“五星級(jí)學(xué)校”而努力。

漢岔鄉(xiāng)中心小學(xué) 二○一○年十月

第四篇：英旺中心小學(xué)校園安全自查報(bào)告

英旺中心小學(xué)校園安全自查報(bào)告

我校接縣教育局緊急通知，根據(jù)（關(guān)于對(duì)全市校園安全進(jìn)行督查的緊急通知）的內(nèi)容精神，我校迅速對(duì)學(xué)校的安全工作作了進(jìn)一步的部署，并對(duì)校舍、食品、消防、交通、取暖、校園周邊環(huán)境等方面的安全進(jìn)行了檢查，自查情況如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全

學(xué)校成立了由王林平校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，中層領(lǐng)導(dǎo)任組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期地組織人員對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全。

二、責(zé)任到人，制度健全

學(xué)校安全工作千頭萬(wàn)緒，僅靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和中層領(lǐng)導(dǎo)的力量是不夠的，因此，學(xué)校與各班班主任簽訂了安全工作責(zé)任狀，職責(zé)細(xì)化分明，使廣大教師能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上下一心，齊抓共管，共同做好學(xué)校的安全工作。同時(shí)，學(xué)校制定和完善校園安全建設(shè)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，讓安全工作能夠有條不紊的開(kāi)展。

三、利用多種渠道，營(yíng)造安全校園

1．交通安全

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校的安全教育，特別是師生的交通安全。學(xué)校經(jīng)常利用每周一國(guó)旗下講話的時(shí)間，對(duì)全校師生進(jìn)行交通安全教育；利用黑板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，宣傳交通法規(guī)；各班班主任也利用班會(huì)、晨會(huì)等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全的教育。每天放學(xué)學(xué)校大門口有中層領(lǐng)導(dǎo)和值周老師執(zhí)勤，確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)的交通安全。

2．消防安全

學(xué)?？倓?wù)部門負(fù)責(zé)具體實(shí)施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即加以解決和整改，消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、定期檢查，對(duì)檢查考核情況進(jìn)行記錄，做到有案可查。學(xué)校加強(qiáng)了電器設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù)，定期檢查電器設(shè)備是否有過(guò)載、短路、接觸不良、漏電等情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理；同時(shí)經(jīng)常組織人員檢查和維護(hù)各室的照明設(shè)備、電器設(shè)備，檢查盡量做到細(xì)而實(shí)，避免因疏忽大意而造成消防隱患，導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的消防教育，要求正確使用電器設(shè)備，確保安全。

3．食品衛(wèi)生安全

學(xué)校高度重視食堂的食品衛(wèi)生管理，認(rèn)真落實(shí)《食品衛(wèi)生法》和《傳染病防治法》，加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理，做到定點(diǎn)采購(gòu)食品，并要求食堂工作人員持健康證上崗，與食堂管理人員簽定食品衛(wèi)生責(zé)任狀，學(xué)校每天對(duì)食堂的各項(xiàng)衛(wèi)生進(jìn)行檢查和監(jiān)督，并且由分管同志經(jīng)常檢查。嚴(yán)禁學(xué)生到校外買零食，嚴(yán)禁學(xué)生喝生水，4．防盜安全

學(xué)校十分重視防盜工作，對(duì)各類電教儀器，尤其是電腦、電視機(jī)、復(fù)印機(jī)等貴重儀器均有專人保管。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。學(xué)校制訂了值班制度，節(jié)假日均有人值班，領(lǐng)導(dǎo)親自帶班，值班為24小時(shí)制，特別加強(qiáng)了夜間的巡視。學(xué)校對(duì)防盜工作從細(xì)處、實(shí)處入手，力求萬(wàn)無(wú)一失。

5、校舍安全

學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組重點(diǎn)檢查了學(xué)生各活動(dòng)場(chǎng)所、校舍的設(shè)施、設(shè)備及所有的器材和用具、電線、電器，進(jìn)行了從屋面到地面的徹底的排摸檢查，學(xué)校不存在危房，活動(dòng)器具等符合安全要求沒(méi)有發(fā)現(xiàn)安全隱患。

6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的治理

我校周邊沒(méi)有從事有毒、有害和污染環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)；門前200米半徑內(nèi)無(wú)臺(tái)球、電子游戲機(jī)營(yíng)業(yè)室等。

7．活動(dòng)安全

學(xué)校對(duì)學(xué)生活動(dòng)加強(qiáng)教育和管理，教育學(xué)生課間、課后開(kāi)展正常的活動(dòng)，不進(jìn)行帶有危險(xiǎn)性的游戲、不許追逐打鬧。學(xué)校每天都安排值班領(lǐng)導(dǎo)護(hù)導(dǎo)，他們?cè)谡n間加強(qiáng)了巡視，確保學(xué)生的課間活動(dòng)能有序、正常地開(kāi)展。學(xué)校對(duì)開(kāi)展的重大活動(dòng)能進(jìn)行審批，同時(shí)加強(qiáng)教育力度，提高師生的認(rèn)識(shí)，組織有序，管理到位，保證每項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展，不出安全事故。

8．用電安全

學(xué)校對(duì)各教室的用電安全定期檢查，電腦、電視機(jī)及其它電器使用，電線、插座、開(kāi)關(guān)沒(méi)有漏電等不安全現(xiàn)象。開(kāi)關(guān)、插座破損能及時(shí)修復(fù)。

9、取暖安全 對(duì)教師宿辦室、教室、學(xué)生宿舍的取暖設(shè)施進(jìn)行了安全排查，取暖設(shè)施良好，不存在安全隱患。

四、存在問(wèn)題及整改措施

1.保衛(wèi)科監(jiān)控設(shè)備畫面不清，學(xué)校與12月20日聯(lián)系維修任人員對(duì)監(jiān)控設(shè)備進(jìn)行維修。

2．學(xué)生在課間活動(dòng)時(shí)監(jiān)管力度不夠；

3．有五個(gè)滅火器過(guò)期，讓總務(wù)處購(gòu)買新的滅火器。

要完善與后勤從業(yè)人員簽訂安全操作協(xié)議，分管領(lǐng)導(dǎo)要不定時(shí)檢查，做到餐餐有留樣，并填好留樣日志、貼好留樣標(biāo)簽。

總而言之，“安全責(zé)任重于泰山”“安全事故猛于虎”“安全無(wú)小事，事事講安全”，學(xué)校的安全工作，是學(xué)校必須長(zhǎng)期重視的一個(gè)大問(wèn)題，關(guān)系到千家萬(wàn)戶的利益，關(guān)系到社會(huì)的和諧、穩(wěn)定。所以，我們每一位教育工作者都應(yīng)該把校園安全放在重要的位置上，努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安寧、和諧、愉悅的校園。

2012．12．21

第五篇：2012年上半年雙岔中心小學(xué)黨支部黨建總結(jié)

2012年上半年雙岔中心小學(xué)黨支部黨建總結(jié)

我黨支部自開(kāi)學(xué)以來(lái)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)上級(jí)部門相關(guān)文件精神，確定我支部工作思路，謀劃我支部工作方案。

我支部3月2日召開(kāi)支部會(huì)議，傳達(dá)局黨委和鄉(xiāng)黨委有關(guān)文件精神。布置支部召開(kāi)黨員座談會(huì)相關(guān)事宜，為剖析我支部存在的影響創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的不利因素、制定相關(guān)方案打下基礎(chǔ)。

3月15日，支部組織全體黨員干部，學(xué)習(xí)黨的有關(guān)理論和相關(guān)知識(shí)。大會(huì)討論通過(guò)了支部下階段的工作方案。黨支部和全體黨員簽訂2012年黨建“雙管三評(píng)”目標(biāo)承諾書，全面調(diào)動(dòng)起全體黨員教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的積極性、主動(dòng)性。

為保證創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作、基層黨組織建設(shè)年活動(dòng)有效推進(jìn)，我支部制定并健全了相關(guān)的制度、計(jì)劃和具體的實(shí)施方案。包括《黨員學(xué)習(xí)制度》、《黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)制度》《基層建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案》《效能建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》《雙岔中心小學(xué)集中爭(zhēng)創(chuàng)工作計(jì)劃》《雙岔中心小學(xué)“教學(xué)能手”評(píng)比活動(dòng)實(shí)施方案》等。通過(guò)這些制度、計(jì)劃和活動(dòng)實(shí)施方案的制定使我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、基層組織年建設(shè)更加規(guī)范、更加健全。4月16日我支部組織組織開(kāi)展第二屆詩(shī)歌朗誦活動(dòng)，漢語(yǔ)教研組主辦，全學(xué)校師生積極參加。此次活動(dòng)中獲得名次的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品，激發(fā)了學(xué)生對(duì)于漢語(yǔ)文的學(xué)習(xí)興趣，得到了家長(zhǎng)和社會(huì)各界的一致好評(píng)。

4月28日為進(jìn)一步健全我支部領(lǐng)導(dǎo)班子和加強(qiáng)基層組織建設(shè)年活動(dòng)我學(xué)區(qū)對(duì)支部召開(kāi)支部會(huì)議對(duì)班子成員做以下調(diào)整，組織委員牛海云調(diào)整為專職副書記、宣傳委員馬曉龍調(diào)整為組織委員、黨建專干阮偉調(diào)整為宣傳委員。

5月4日鄉(xiāng)黨委推薦我校黨支部書記為先進(jìn)黨務(wù)工作者，并要求我校推薦一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，經(jīng)黨支部會(huì)議研究決定推薦黨支部專職副書記為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

5月 10 日經(jīng)我校黨支部會(huì)議和校委會(huì)共同研究決定推薦馬曉玲為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員 石桂珍優(yōu)秀班主任 德巧吉 貢保加（?。閮?yōu)秀教師。并向鄉(xiāng)黨委 政府做報(bào)告請(qǐng)求批示。

5月14日我支部組織開(kāi)展以教育教學(xué)為在載體的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，組織全校教師進(jìn)行聽(tīng)課“教學(xué)能手”評(píng)比活動(dòng)，授課教師認(rèn)真?zhèn)湔n，全校教師積極參加聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，對(duì)在教育教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行探討，破解一些以往無(wú)法解決的問(wèn)題。