在人生的旅程中,阻礙我們前進的不是艱難困苦,而是我們自己,自信會使你越過困難,走向成功。因此,我認為自信是成功的基石。
海倫·凱勒,美國女學者,生于亞拉巴馬州的小鎮塔斯康比亞,1歲半時突患急病,致其既盲又聾且啞。她的啟蒙教師安妮·莎利文的幫助下,頑強的海倫學會了寫,學會了說。小海倫曾自信地聲明:”有朝一日,我要上大學讀書!我要去哈佛大學!”這一天終于來了。哈佛大學拉德克利夫女子學院以特殊方式安排她入學考試。她用手在凸起的盲文上熟練地摸來摸去,然后用打字機回答問題。前后9個小時,各科全部通過,英文和德文得了優等成績。4年后,海倫手捧羊皮紙證書,以優異的成績從拉德克利夫學院畢業。海倫熱愛生活,她一生致力于盲聾人的福利事業和教育事業,贏得了世界輿論的贊揚。她那自尊自信的品德,她那不屈不撓的奮斗精神被譽為人類永恒的驕傲。
著名天文學家,自然科學先驅哥白尼,第一個對影響人類達千年之久的托勒玫地心說提出懷疑,否認。遭到無數千萬人的反對及壓迫,但他自始自終都相信自己的“是地球繞太陽旋而非太陽繞地球旋”的理論,也沒有輕言放棄,最終,其日心說被應證了,哥白尼也成功了。如果,他在人們提出懷疑的時候也懷疑自己的能力,他就不會有后來的成功。
自信是一種擁有,一股勇氣。就是憑借著這股激情,我們才能開拓自己的人生道路,盡情描繪明日的七彩世界。沒有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信,區區西秦如何東出函谷而一統天下?沒有自信,百二秦關怎能更換上劉漢的旗號?沒有自信,成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?
自信是做人的根本,自信是展現自我風采的勇氣,自信是成功的基礎。缺乏自信的人是自卑的人,盲目自信的人是自大的人,只有自尊,自愛的人才是具有自信的人。
我們在學習或事業的攀登中,要遇到種種困難,而自信就是克服這些困難的良藥。
人只有自信,才能自強不息,才能使人為自己的愿望或理想而奮斗努力。只有自信,才可能使人在艱難的事業中保持必勝的信心,才能使人有勇氣堅定地走向理想之塔。
讓我更自信初二作文
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十一月的花想要開放,卻失去了最后一絲微笑的勇氣。——題記
不知何時,我喜歡靠在窗前,欣賞著一棵棵挺拔的白楊樹和一簇簇姹紫嫣紅的鮮花,這是屬于我自己的空間,我知道,這會使我變得更加孤獨,我就像這十一月的花,消失在寒冷的風雪中。
我知道,我是一個差生,我懷疑任何人和任何事物。
第三次月考,如期而至,我以特有的安靜迎接著班主任的到來。
我們的班主任長得年輕漂亮,每次講課都會帶給我們一個圣潔的微笑。
老師念到我的名字了,她卻連頭也懶得抬,我鉤起一個自嘲的'笑,我知道,這會使我更加敏感,就像這十一月的花一樣,默默地消逝。
課下,前排的同學微笑、大笑、放聲笑。窗外的寒風吹進來,像尖刀般割著我的臉,而我卻依然低著頭,繼續我那無助的敏感。
突然,一雙手幫我關上了窗戶,我抬頭一看,是她,我們的班主任,她對我說:
“這么冷的天,就不要開窗了,你凍感冒了怎么辦?”
說完,她對我鉤起一個笑,這笑就像是一觸即合攏的含羞草一樣,潔凈而簡單。
她對我說:
“這次成績有所上升,要保持住,我相信你會成功的,加油!”
說完,她又對我鉤起一個笑,這笑容盛滿陽光,使人感到溫暖和自信。
瑣碎的陽光從窗外射了進來,照在我身上,這束“陽光”溫暖了我敏感的心,即使天寒地凍,但只要有信念,十一月的花一樣可以開放。
通過那一天,我找到了自信,我依然喜歡靠在窗前,不過,我更愿意欣賞那枝凌寒獨自開的梅。
通過那一天,我變得自信了!
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自信是一個人一生中不可少的,有了自信,你就會在人生的道路上勇敢走下去,不要懼怕,讓我們的信心陪著我們一起成長!可是,進入初一以后,面對著升學,學習負擔日益加重,我從心底里暗暗告訴自己要考一個滿意的成績,然而結果卻往往事與愿違,我曾一度自信地告訴自己:“沒關系,這只是意外罷了。”可是,許多的“意外”過后,我的夢冰冷了,我對自己失去了信心。
風唆使著枯葉墜落,自信也隨之搖墜,徘徊在落葉之中的我,將自己與悲觀緊緊相聯。我感覺自己已經站到了燦爛四季的邊沿,四周一片黑暗,我覺得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我將自己緊緊封鎖、隱藏,像蠶一般作繭自縛,久而,便忘記了自信長什么樣,自信也便成了自己的`陌生人。
一個春光明媚的早晨,偶然間,我發現一縷陽光跳躍在桌上,心中一份無以名狀的驚喜與感動油然而升,似乎那縷陽光一直照到了心房。暖意一下子流遍全身,許久沒看到陽光如此可愛了!我將自己與陽光的精靈融合,一起歡歌,一起樂舞,嘴角微微抬起,笑容在飛。
同學走過來,拿著一道曾經,我是一個陽光燦爛、活潑開朗的女孩,笑容無時不掛在我的臉上,天題目走過來,請我幫忙解決。不知怎的,我竟然沒有回絕,接過來埋頭苦攻了好一會,終于解答出那道題目。同學翹起大拇指說:“你真棒!”似乎好久沒聽到這樣的話了,告訴自己:“你行的!”抬頭,天更藍了,云更白了;低頭,草更綠了,花更艷了,舉手投足間,又發現了那份似曾相識的感覺。
我終于找到自信了!
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初夏時節,我們迎來了新一屆校運會。
我既開心又有些緊張,你知道為什么嗎?因為我是一名運動員,而且是一名沒有“信心”的運動員。雖然老師和同學們都給了我很多鼓勵,我還是有些害怕,懷揣著這份擔心,我不安地來到了賽場。
第一個項目是立定跳遠,在場地上我一邊活動著四肢,一邊在腦海中回憶著平日訓練時的動作要領,并再三告誡自己不要緊張。“每人三次機會,4111號,跳!”裁判發號施令,我卯足了勁,最終獲得第三名的好成績。我內心的不安減少了一些,增加了不少自信,有了這份信心,接下來的100米賽跑,我也發揮得不錯,取得了第三的成績,原先的不安和緊張情緒全部消失。
取得這樣的成績,我最感謝的'應該是班主任方老師,還記得選拔運動員那天,我沒有報名參加,因為我一直覺得自己沒優勢。方老師問我:“李子芊,你報什么項目?”我一愣:“我?我,我,我不報啊!”“你不報?你個大高個,腿這么長,不參加運動會?”方老師看著我說。方老師沒給我回答的機會,就繼續說:“你報100米和跳遠吧!”說完便把我的名字記在登記表上,就這樣我被當上了運動員。在賽前的這些日子里,方老師每天都利用休息時間帶我們到操場訓練,教給我們動作要領,同學們個個都干勁十足,而我也只有硬著頭皮跟著練。
雖然我還稱不上是“千里馬”,但是方老師就是我的“伯樂”,沒有方老師,我現在可能還是那個不自信的小女孩。