蟲子小學(xué)作文1

那一天，我發(fā)現(xiàn)一只小蟲子在我的寫字臺上爬來爬去。我第一眼看到就想伸出手去把它捻死。但是就在我伸出手去捻蟲子的時候我腦海中出現(xiàn)了一個念頭，自己為什么要把這小蟲子捻死呢？這小蟲子礙了自己什么事了嗎？沒有！

也許有很多人像我剛才那樣要捻死小蟲子吧。我又想了，如果把自己和小蟲子調(diào)換一下角色，那會是怎樣的局面呢？當(dāng)時，我又仔細(xì)想了好一會，自己要捻死小蟲子的想法無非兩個，一是看到它覺得惡心；二是覺得捻死小蟲子好玩。如果是感到惡心的話，把小蟲子捻死還情有可原。如果是覺得好玩，那就不能原諒自己了，因為你這是在犯罪，因為一條生命就這樣給你毀滅了，不覺得自己可惡嗎？當(dāng)然，如果你覺得可惡就把小蟲子給捻死的話，那么別人也可以因為覺得你可惡就把你給打死。如果真是這樣的話，那么整個世界不就會大亂了嗎？生命只有一次，死后不能復(fù)生，蟲子也有一條生命呀！

不能夠因為它的弱小就剝奪它的生命和生存的權(quán)力。小蟲子是沒有任何抵抗力的呀！

它只會讓你捻死，而無法逃避可悲的命運。

我們?nèi)祟悜?yīng)該與萬物共同生存于這一個世界。相互有一定的依賴性。所以請每一個人都有一點愛心，愛惜我們身邊的小生靈吧！

讓世界更加美好！

蟲子小學(xué)作文2

前幾天媽媽就說，現(xiàn)在中國各地都出現(xiàn)了一種蟲子，這種蟲子雖然看起來十分弱小，但是如果跑到你的身體上的話，千萬不要打死它，否則身體就會腐爛。

早上，我一睜眼，就看見衣柜上面有一個黑黑的東西，咦，這是什么東西，難道是什么東西排出的糞便嗎?我湊近一看，長了翅膀，黑褐相間，不禁嚇了一大跳，這不是媽媽說說的那種可怕的蟲子嘛!怎么會跑到我家!慘了，萬一我一不小心壓死了它，那我豈不是殘廢了嗎?

我趕緊躺了下了，緊緊壓住被子，生怕蟲子飛進了我的被窩。過了一會，蟲子飛走了，然后就不知去向。我上了廁所，回來后，那只可怕的蟲子居然飛到了我的床上!這讓我如何安心躺下!哎，太慘了!我永遠(yuǎn)睡不了了!我突然想起了媽媽說的，只要把它輕輕地吹走就可以了。我使勁一吹，蟲子果然飛走了。哈哈，終于逃過一劫。

雖然房間里沒有蟲子了，可是書房中又出現(xiàn)了。我洗漱完畢后，來到書房，整理書包。一進來，墻上又有一只蟲子，哦不，怎么又跑到這里來了!我打開窗戶，放出了那只蟲子。

我們要小心這種黑褐相間的帶有翅膀的大約1厘米長的蟲子，千萬不要打死它，否則你的身體，就會腐爛!

這種蟲子太可怕了!

蟲子小學(xué)作文3

早上，小螞蟻、小蝴蝶和小蟲子一起到綠油油的草地上玩耍。無意中，它們拾到了一個雞蛋殼，它們想：用雞蛋殼做什么好呢？蝴蝶提議：“我們用雞蛋殼做一個蹺蹺板吧！”大家都非常贊同。它們找來一個木板，做了一個蹺蹺板。小螞蟻和小蟲子坐在上面比賽，蝴蝶來當(dāng)裁判。

過了一會兒，螞蟻說：“我們一起用雞蛋殼做一個熱氣球吧！”于是，它們找來一個氣球，系在雞蛋殼上，做成了一個熱氣球。大家坐著它，輕悠悠地飛向了藍(lán)天。

到了下午，天陰沉沉的，突然下起了大雨，它們急忙用蛋殼做了一把雨傘，躲在下面，抬頭看著天上的雨水，像斷了線的`珠子落下來。

天黑了，月亮婆婆出來了，小星星們困得直眨眼，它們用雞蛋殼做了一個床，用葉子做被子，躺在蛋殼里進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)！

蟲子小學(xué)作文4

我聽到一聲呼喚：“嘿!快來看啊!快來看!毛毛蟲啊!”

這聲呼叫把半個操場的人都吸引過去了，我跑過去問：“在哪?在哪?”王美琪指著旁邊的草地說：“就在這。”我又問：“到底在哪?”王美琪說：“就在這，在你身旁呢!”我低頭一看：“哇塞!這么多的毛毛蟲啊!”

突然，旁邊的胡雅凱用樹枝撥了撥毛毛蟲，把它的身子扎破了，只見毒液從身子里邊流了出來。王方睿又把另一只毛毛蟲翻了過來。我發(fā)現(xiàn)毛毛蟲的腹部沒有毛，他的頭仰起來的時候就像一個裝甲兵，肚子上好像披了一層盔甲似的。我覺得它們向前一拱一拱地行走，樣子真可愛吧!

這時王方睿挑起來一只毛毛蟲跑出花園給所有的人看，我發(fā)現(xiàn)毛毛蟲大約有12條腿。旁邊的同學(xué)說：“我聽說毒素是儲存在毒毛里的。”兩位同學(xué)議論說：“被毛毛蟲叮了是兩個小黑洞。”另一位同學(xué)說：“被洋揦子叮了也是兩個小黑洞。不過，被沒毒的洋揦子叮了只是幾個黑點。”

總之，我們今天很高興。因為我們今天有了收獲。

蟲子小學(xué)作文5

今天早上，陽光明媚。小蟲子找來它的好朋友小蝴蝶和小螞蟻一起去郊外旅行。它們來到草坪上玩，突然，看到了半個大蛋殼和一根木塊。小蟲子想想說：把木塊放在蛋殼上，我們就可以玩蹺蹺板了。搭好后，小蟲子和小螞蟻各自爬上一端，一上一下的蹺了起來，玩得開心極了！

過來一會兒，小蝴蝶想去天上玩。于是，它們在蛋殼上系上幾根線，再綁上一個熱氣球上。小蟲子和小螞蟻坐在蛋殼里，慢慢的升上了天空。他們看見了藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，火紅的太陽。忍不住大叫起來：啊！天空真是太美了！

到了下午，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，它們趕緊從天空中下來，把蛋殼翻過來，躲在蛋殼下。小蟲子說：蛋殼變成了一把大雨傘，真是太好了！

天黑了，雨停了，月亮慢慢的升上了天空。它們玩了一天也累了。于是，它們把蛋殼又翻過來，躺在里面，小螞蟻還找來一片樹葉蓋在身上。小蟲子說：蛋殼也能變成一張搖籃床，真是太舒服了！很快它們就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，它們夢到了綠綠的草坪，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云

蟲子小學(xué)作文6

當(dāng)一名小學(xué)生好不好？我的同學(xué)都說：“當(dāng)一名小學(xué)生一點都不好。”

當(dāng)我們不乖的時候，老師們一定喊我們訓(xùn)話。只要沒寫作業(yè)，老師會狠狠批評我們和爸爸媽媽。上體育課，如果沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)林老師會罰我們跑圈……

不過，我覺得當(dāng)一名小學(xué)生真不錯。

每天可以開心地去上學(xué)，可以在課間看書懂得更多知識，可以在英語課上學(xué)字母和單詞，可以在語文課上聽故事，可以在體育課上做游戲。

我有很多朋友，每個人都特別有意思。

我們班的故事大王張書寧，體育健將尹辰宇、董宇喆，小小書法家許詩育、盧林婧，美術(shù)達(dá)人張楚涵、陳宮、王若然、張書寧。還有很多多才多藝的同學(xué)……

我喜歡當(dāng)一名小學(xué)生，當(dāng)我開心的時候我會笑得很燦爛，很大聲，所以你在學(xué)校要找到我，可以聽聽學(xué)校里的笑聲——你就一定能找到我！

蟲子小學(xué)作文7

今天，我一個人在家里，好無聊！“對了，我可以看書啊！”我腦子里閃出一道靈光，說做就做，我走向了窗邊的桌子——那里放著我的書。

正當(dāng)我在挑選一本書時，看見一只小蟲子在窗邊“滑翔”著，于是，我心里出了小九九，我拿起雞毛撣子，想把小蟲子前行的“道路”給擋住，”“咚咚咚——”我用雞毛撣子敲擊著窗戶，它掉下來了，我心里一陣狂喜，讓我意想不到的是，它又爬起來了。我百思不得其解：“它為何要如此匆忙的向上爬呢？是家人生病了嗎？還是有重要的事情呢？”我不再阻撓它了，轉(zhuǎn)眼間，它不見了。

不只是人有靈性，蟲子也有靈性啊！或許我們?nèi)祟愡€不及它，它知道有困難，卻不退縮，難道它不知道自己有生命危險嗎？不是的，但它知道：如果在原地白白等死，還不如死得有意義一些，起碼至始至終它努力過。

蟲子小學(xué)作文8

蟲子軍隊的士兵們野心勃勃的，早就想稱霸世界了，聽探測兵們說：今天人類的防御人員很少，可以去攻城。大將蚊子一直想找個機會，這下如愿以償了，就笑呵呵的對士兵們說：“今天人類防備不嚴(yán)謹(jǐn)，我們可以順利地把城攻打下來，所以我們要趁今夜進城，大家聽見了嗎？”士兵們齊聲喊道：“聽見了，老大。”

夜深了，大將蚊子帶領(lǐng)著浩蕩的蚊子大軍走向了討伐人類的路。路上，蚊子發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)男切且婚W一閃，覺的很奇怪。于是，他仔細(xì)地看了看，發(fā)現(xiàn)是一顆衛(wèi)星，而衛(wèi)星正在盯著自己。蚊子很憤怒地說：“你是誰？竟然敢盯住我！”衛(wèi)星笑了笑說：“我是第三代防蟲衛(wèi)星，人們叫我觀察著你們，直到你們滅亡為止。”

蚊子見他是人類制造的，便命令軍隊把防蟲衛(wèi)星打下來，可是他們哪里知道，監(jiān)蟲衛(wèi)星站設(shè)在離地面300千米的高度。就算他們?nèi)绾喂簦矡o法打下來。

蚊子大軍只能在監(jiān)蟲衛(wèi)星的監(jiān)視下行走。到了人類的營地，大家很驚訝地發(fā)現(xiàn)，人類的士兵全副武裝，像是在等待著蟲子大軍。

“很驚奇吧”。監(jiān)蟲衛(wèi)星自豪地說： “每隔十分鐘，我就向人類報告一次你們的行蹤。”

蚊子大軍泄氣了，只好慢吞吞地返回營地，監(jiān)視衛(wèi)星迅速轉(zhuǎn)過身，緊緊地跟著，監(jiān)視著……

蟲子小學(xué)作文9

到食堂吃飯，分好飯后準(zhǔn)備大吃一頓時，窗口卻飛來一只黑乎乎的蟲子。說它像蒼蠅，又沒蒼蠅那么胖；說它像蜜蜂，可沒有刺；說它像蜻蜓，又沒那么大，簡直是個“三不像”！

不過它倒是很像一根燒焦的火柴。

只見“三不像”繞著同學(xué)們的腦袋轉(zhuǎn)了好幾圈，有同學(xué)嚇得尖叫起來：“救命呀，這是什么怪物！

”有人連蹦帶跳的逃跑了。男生們見狀，便拿起碗，喊道：“看殺！

”一齊打向“三不像”。

“三不像”害怕了，飛出了窗口。同學(xué)安心了，接著吃飯，誰知“三不像”又出現(xiàn)了！

我們又是逃的逃，躲的躲。“三不像”似乎見沒人能真正傷害它，便心安理得地飛到一位同學(xué)的飯菜上，吃上了。那位同學(xué)憤怒了，拿起湯碗就向“三不像”砸去，可憐的“三不像”躲閃不及，一命嗚呼了。

可那同學(xué)還不解氣，索性將“三不像”的尸體搗碎了。我們看著“三不像”的尸體，惡心得想吐，也都把飯菜倒了。在回教室的路上，那個同學(xué)還在罵“三不像”。但我在想：它到底是個什么怪蟲子呢？要是什么珍稀物種，就這樣滅絕了，豈不可惜？

蟲子小學(xué)作文10

有一個星期天的早上，小雞兄弟兩個看外面天氣這么好，太陽也不大。狡猾的狐貍也在他的家里，不回來吃他們而且他們倆個的的肚子也餓了。于是，他們兩個就想去外面找蟲子吃順便也玩一會兒。于是，他們兩個就出發(fā)了。

他們兩個走了好長時間，都連一只蟲子也沒有抓到，于是他們兩個就玩了一會兒，在休息一會兒，就又開始捉蟲子了。可是還是一無所歸，他們兩個都已經(jīng)都快餓扁了，就當(dāng)他們兩個都快絕望的時候，哥哥突然發(fā)現(xiàn)有一只在草葉子下遮蔭的小蟲，于是他就趕緊用自己的嘴巴叼了起來，準(zhǔn)備一口吃下去，因為他已經(jīng)快餓扁了，誰也顧不上了。這時，他的弟弟看見了，于是就急忙上來搶。因為他和哥哥一樣都快餓暈了，他們倆就這樣誰也不讓誰，一直這樣吵，哥哥說：“這明明是我先發(fā)現(xiàn)的，為什么要給你。”弟弟說：“因為我現(xiàn)在餓了，就得給我。”

他們倆就這樣一直吵下去。這時，那只蟲子趁機溜了出來，嘴上還說：“這就是你們誰也不讓誰的后果。”

蟲子小學(xué)作文11

早上，小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶一起在草地上找到了一個雞蛋殼，它們合力把雞蛋殼翻了過來，小蟲子又找來了一塊木板，放在雞蛋殼上，小蟲子和小螞蟻爬上去，玩了起來，小蝴蝶在一旁助力。

過了一會兒，小蟲子提議：“我們把雞蛋殼做成降落傘！”大家說：“好呀，好呀！”小蝴蝶找來了幾根線，又找來了一個塑料袋，大家又一起把雞蛋殼和塑料袋用線連起來，小螞蟻和小蟲子爬上熱氣球，熱氣球慢慢地往上升，它們看到了藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云朵，開心極了！

到了下午，它們落到了地上，突然下起了大雨，它們趕緊把雞蛋殼拆下來，蓋在頭上，當(dāng)做雨傘。

到了晚上，它們找來了一片葉子，蓋在雞蛋殼上，做成了一個小床。它們躺在雞蛋殼里，不一會兒，就睡著了，進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

蟲子小學(xué)作文12

當(dāng)一名小學(xué)生好不好？我的同學(xué)都說：“當(dāng)一名小學(xué)生，一點兒都不好。”

我們上課做小動作的時候，上課走神兒的時候，一不小心就會被老師發(fā)現(xiàn)，就會拿著尺子慢慢的走到你身邊一邊打一邊說：“叫你搞小動作叫你不認(rèn)真聽講。”

不過，我覺得當(dāng)一名小學(xué)生還真不錯。

當(dāng)我們上數(shù)學(xué)課的時候，我們會學(xué)到“圖形的運動”還有數(shù)據(jù)是怎么收集整理的。在語文課上，我們又能學(xué)到了古詩名句，知道我國傳統(tǒng)節(jié)日，都是幾月幾日。還學(xué)會了許多生字，認(rèn)識了許多生字以后，我就可以讀我最喜歡的故事書了。

我有很多同學(xué)，每一個都特別有意思。

比如王若然，每次看見我都摟著我說，兄弟咱們出去玩兒吧！我喜歡我的每一位同學(xué)，他們每一位都非常可愛。

我喜歡當(dāng)一名小學(xué)生。當(dāng)我在操場上玩游戲時，會開心的奔跑，所以，如果你在操場上看見一個小小的身影在奔跑時——你就一定能找到我！

蟲子小學(xué)作文13

早上9點，我從老師那學(xué)完琴回來，看見我家后面的菜地里有許多蝴蝶在飛。我就把家里的照相機拿了下來，想拍一些蝴蝶的照片。可蝴蝶飛來飛去的，怎么也拍不好。很意外地卻發(fā)現(xiàn)了辣椒樹上的小蟲子。這些小蟲子黑灰色的，扁扁的身體，頭上長著兩根短短的觸角。它們排著整齊的隊伍，一動不動地趴在辣椒樹上。我想把它們拍下來，就不停地按照相機。相機的閃光燈一閃一閃的，但卻一點都沒有嚇到它們，它們還是紋絲不動。它們在干什么呢？是像我們一樣在做操鍛煉身體，或是在上課學(xué)習(xí)知識，又或是在看什么精彩的表演？哦！原來什么都不是。因為后來我在葉片上發(fā)現(xiàn)了好多蟲卵和剛孵化的小蟲，我知道它們一定是在看護自己的孩子。真是偉大的蟲爸爸和蟲媽媽！

蟲子小學(xué)作文14

在我的眼中，蟲子們是一群充滿智慧的小人；是一群勤勞的工作者；是快樂的音樂演奏家。

今天，在靜謐的田野中，我的目光追隨著爬行的小蟲做了一次奇異的游歷。

我眼前的空間被放大了，原本細(xì)密的綠草變成了茂盛的森林。一只蟲子在“沼澤地”中艱難的爬行著，它不斷地吃力行走著，終于走出了沼澤地。走著走著，一路上遇見了不少同伴，它們相互打著招呼，我也想跟他們寒暄一下，可惜言語不通，只能罷了。

蟲子的村落散布在林子中心的一個小丘上，很多蟲子村民絡(luò)繹的往來著。那只游俠般的小蟲走進了村子。我看見在同類蟲子中，一些小巧的蟲子從當(dāng)中跑出來，圍著它轉(zhuǎn)著圈，然后歡快的爬向洞穴。

我看得出在蟲子的村落中，哪兒是大街，哪兒是小巷。大街小巷中，一群花色斑斕的小圓蟲，披著俏麗的彩衣，在這群粗壯的草叢中，好像美少女，逗得多少蟲兒駐足凝望。

我的目光被兩只打斗者所吸引。它們在一片空地中打斗著，周圍布滿了觀望的蟲子。他們兩個一會兒用角頂，一會兒用嘴咬。開始時還是勢均力敵的，但一會兒后，一只小一點蟲子，漸漸支撐不住，被打跑了……

蟲子的世界可真奇妙！

蟲子小學(xué)作文15

9月24日，是一個平凡的日子，但我卻遇到了一件不太平凡的事：我發(fā)現(xiàn)了一條不同尋常的蟲子！

今天下午，我去了杭州花圃。在那兒，我看到了一條綠色的蟲子在地上一拱一拱地慢慢爬行，有點兒像蠶寶寶。但是這條蟲子是綠色的，而我養(yǎng)過的蠶寶寶是白色的；這條蟲子有大拇指那么粗，中指那么長，而我養(yǎng)的蠶寶寶只有食指那么粗，那么長；這條蟲子尾部有一條尖尖的東西，而蠶寶寶則長在頭部。這到底是什么昆蟲呢？

我把樹枝放在它面前，它很快就爬了上來。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它的身體有8節(jié)，每節(jié)上都有一個小黑點。它全身雖然以綠色為主，但有些部位略呈黃色。

回家后，我查了很多資料。它既不像煙青蟲，也不像菜青蟲。終于，功夫不負(fù)有心人，我發(fā)現(xiàn)了一張照片，里面的青蟲和它極為相似。看來，它是豆青蟲，豆天蛾的幼蟲。網(wǎng)上說，豆青蟲含蛋白質(zhì)很多，可以做成一道營養(yǎng)豐富的美食！

大自然的生物多種多樣，需要我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)。難怪古人說：“讀萬卷書，行千里路”啊！

我的蟲子

上周日，我和父母一起去田野里捉蟲子。我們捉到了五只蟲子，分別是四只蚱蜢和一只螳螂。

我們先來看看這只螳螂，它可是最調(diào)皮搗蛋的一只。其它蟲子可沒少受它的罪。它做的最有趣而又最惡心的一件事是，它那時正在大便，一只大青蟲爬了過來，它把屁股一甩，屎便落在了大青蟲頭上。之后大青蟲再沒靠近過它。

再來講講剛才講到的大青蟲，其實捉了兩只草綠色的蚱蜢，不過誰是受罪的那只蚱蜢，我也沒弄清楚。這兩只蚱蜢都特別喜歡跳。從這根草跳到那根草，一時都沒有停歇。可就因為這樣，幾次可把我嚇壞了。有一次，它不小心跳了出來，我一抓，沒抓到，再一抓，又沒抓到，過了好久，才終于把它抓了回來。

還有那兩只褐色的老蚱蜢，我發(fā)現(xiàn)它們是“夜行”的。有一次十點的時候，它們倆活蹦亂跳的，而每次白天時，它倆總是趴在葉子上，好像在睡大覺。

我喜歡這五只可愛的小蟲子。