第一篇：《學(xué)守則規(guī)范,做文明學(xué)生》

《學(xué)守則規(guī)范，做文明學(xué)生》主題班會

白桑完小五年級二班 崔擴(kuò)勝

一、活動目的：

1、幫助學(xué)生樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，促進(jìn)他們身心健康發(fā)展。

2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，牢固樹立規(guī)范意識，增強(qiáng)自覺性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。

二、活動準(zhǔn)備：

1、布置組長組織學(xué)生排練有關(guān)規(guī)范方面的節(jié)目。

2、各小組編成三小隊(duì)，并確定具體編號。活動形式： 班會形式

活動內(nèi)容： 小品、歌舞、故事、詩朗誦等

三、活動過程：

（一）、揭示主題：

班主任講話：同學(xué)們，中國有句古話，“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個(gè)規(guī)則。今天我們班將舉行“學(xué)行為規(guī)范，做文明學(xué)生”的主題班會活動，下面請主持人上臺為我們主持活動。

（二）、展開主題

1、知識竟答

老師們，同學(xué)們，大家好！行為是人與人之間交流的橋梁，規(guī)范是公民道德的基本要求，講規(guī)范是現(xiàn)代社會文明的基石和標(biāo)志，講文明是做人的基本準(zhǔn)則。文明規(guī)范是一塊金子，擁有的人，他的人生便會閃閃發(fā)光。

文明規(guī)范是美德，是美妙人生享之不盡的一筆財(cái)富。“學(xué)行為規(guī)范，做文明學(xué)生”主題班會活動正式開始。

親愛的同學(xué)們，你對《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知道多少呢？歡迎你參加“規(guī)范知多少”競答活動。請張老師為我們抽出參加竟答活動的同學(xué)。各小組抽二名。

同學(xué)們真厲害，對規(guī)范的內(nèi)容了如指掌。讓我佩服的五體投地，大家一定花了不少的時(shí)間去學(xué)、去背，值得我學(xué)習(xí)啊。

2、小品

緊張刺激的知識競答之后，讓我們來輕松一下，看一個(gè)小品《大姐姐》 小品《大姐姐》情節(jié)：幾個(gè)小朋友正在開心地玩耍，有個(gè)小妹妹摔倒了，一位姐姐走過來，將小妹妹扶起來，拍去小妹妹身上的塵土，安慰小妹妹別哭。小妹妹笑了。

主持人：同學(xué)們，愛護(hù)小弟弟小妹妹、幫助弱小是一種美德，也是《規(guī)范》對我們的要求。希望同學(xué)們都能向這個(gè)大姐姐學(xué)習(xí)。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求我們，自己的事自己做，可是有的同學(xué)卻做不到這一點(diǎn)。你們瞧，這兒就有這么一位——

小品《明明的早上》情節(jié)：明明早上起床，衣服媽媽給他穿，牙膏媽媽給他擠，吃飯媽媽喂，上學(xué)路上還要媽媽給他背書包。

主持人：同學(xué)們們，看了《大姐姐》和《明明的早上》這兩個(gè)小品，你想說些什么？

3、童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》

主持人：是啊，要做規(guī)范學(xué)生，少先隊(duì)員可得時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言

行，從一點(diǎn)一滴做起。瞧，同學(xué)們把小學(xué)生日常行為規(guī)范編成了一首童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》，讓我們一起來聽聽吧！

小學(xué)生守規(guī)范，愛家愛黨愛祖國。遵紀(jì)守法有常規(guī)，勤思好問愛科學(xué)。珍愛生命勤鍛煉，自信自強(qiáng)愛生活。馬路要走人行道，注意安全保健康。班級是個(gè)大家庭，人人都要多關(guān)心。尊敬師長有禮貌，團(tuán)結(jié)合作爭第一。花草樹木有感情，請你別傷它的心。隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。人人都來守規(guī)范，個(gè)個(gè)都會夸你棒！夸你棒！

4、游戲《沿著紅軍的足跡》

主持人：是啊，讓我們時(shí)時(shí)刻刻用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的行為，讓我們的集體成為一個(gè)和睦的集體，溫馨的集體，團(tuán)結(jié)的集體。讓五

（二）班成為是一個(gè)讓大家都喜歡的大家庭。

下面我們一起來玩一個(gè)很好玩的游戲《長征路上》，讓我們在游戲中比一比哪個(gè)小隊(duì)最有合作默契和團(tuán)隊(duì)精神。

主持人采訪：你覺得這個(gè)游戲好玩嗎？你認(rèn)為取得勝利的關(guān)鍵是什么？（在游戲中大家要團(tuán)結(jié)協(xié)作，心中有他人，要給同伴提供幫助，只要大家一條心，都能取得最后的勝利。）

主持人：是啊，茫茫人海，我們能相聚在一個(gè)班，一同學(xué)習(xí)，一同游戲，一同成長，是多么不容易啊！可是，最近一段時(shí)間，同學(xué)們經(jīng)常打架，欺負(fù)弱小，不尊重老師，上課不專心的行為時(shí)有發(fā)生。特別是欺負(fù)楊杰同學(xué)的行為，深深地傷透了老師的心。讓我們對過去的不文明行為說再見，請聽《謙讓歌》。

5、《謙讓歌》

好兒童，要謙讓，好處方便我不搶，不學(xué)小羊亂頂撞，要學(xué)孔融把梨讓。不搶先，能讓人，先別人，后自己，人人夸我“你真棒”！

滴滴噠噠響，公共汽車到，探親訪友的，登山游湖的，誰都希望上，誰都不擁擠，前門上車去，后門下車來，心中都有讓。

上課鈴聲響，碰翻我的書，畫畫不小心，弄臟我的衣，玩時(shí)不留意，打到我的手，想想真生氣，你說怎么辦??讓！讓！讓！

上學(xué)如同去看戲，千家萬戶校園聚。互相磨擦難避免，謙讓二字要牢記；能忍則安是美德，專心致志說學(xué)習(xí)；一絲不茍求甚解，知豐技高成大器。！成大器！

主持人：同學(xué)們，聽了《謙讓歌》，此時(shí)此刻，你想對楊杰說點(diǎn)什么？ 聽了大家的發(fā)言，我想老師們一定很欣慰。是的，讓我們從現(xiàn)在開始，關(guān)心愛護(hù)身邊的每一個(gè)同學(xué)。

6、表彰先進(jìn)

主持人：規(guī)范的遵守需要大家的參與，我們要從身邊做起，從小事做起，從舉手投足的細(xì)微之處做起。二個(gè)多月以來，很多同學(xué)在遵守規(guī)范方面取得了很大進(jìn)步，還涌現(xiàn)出很多好人好事，在今天的主題班會上，要對在行為規(guī)范方面表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表彰。

四、班主任講話

主持人：請黃老師講話《種下一個(gè)好習(xí)慣》。

世界汽車大王卡耐基曾說：“種下一種行為，收獲一個(gè)習(xí)慣；種下一種習(xí)慣，收獲一個(gè)性格；種下一種性格，收獲一種命運(yùn)。”

每個(gè)人都希望自己一生幸福，那么，快快種下一個(gè)好習(xí)慣吧！你做完作業(yè)就幫家長做事——這是愛勞動的好習(xí)慣。你一有空閑就看課外書——這是愛讀書的好習(xí)慣。

你每天早晨都到室外進(jìn)行體育鍛煉——這是愛運(yùn)動的好習(xí)慣。媽媽給你的零花錢你都攢起來——這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。課堂上你能嚴(yán)格要求自己——這是遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。習(xí)慣和我們朝夕相處，良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門。中華民族是禮儀之邦，傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)。

讓我們從點(diǎn)滴做起，學(xué)規(guī)范，用規(guī)范，爭做文明好少年！

五、宣布活動結(jié)束

第二篇：學(xué)守則規(guī)范,做文明學(xué)生

學(xué)守則規(guī)范,做文明學(xué)生

親愛的老師、同學(xué)們：

大家早上好！今天我講話的題目是《學(xué)守則規(guī)范、做文明學(xué)生》。

《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》集中體現(xiàn)了對小學(xué)生思想品德和日常行為的基本要求，對大家樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，促進(jìn)身心的健康發(fā)展起著重要作用。

身為小學(xué)生，要牢記《守則》和《規(guī)范》，充分認(rèn)識和體會其重要性，應(yīng)該做到誠實(shí)守信、有合作意識、創(chuàng)新意識。要提高明辨是非、區(qū)分善惡的能力。下面，我代表學(xué)校少先大隊(duì)給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：

1、少先隊(duì)員要每天穿好校服、佩戴好紅領(lǐng)巾。

2、參加升旗儀式，列隊(duì)整齊，立正肅立，行隊(duì)禮，不講話。

3、見到老師、來賓主動行隊(duì)禮問好。

4、課間活動不追逐打鬧，參加一些有益的活動。不亂攀爬樓梯扶手和體育器械。

5、上下樓、過樓道靠右行；出入教室、辦公室，要輕聲慢步，不影響他人。

6、參加集體活動，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入會場，列隊(duì)快、靜、齊。

7、尊重同學(xué)，同學(xué)之間互助互愛，主動幫助有困難的同學(xué)。

8、愛護(hù)環(huán)境，不亂扔果皮紙屑等雜物，看到垃圾要主動撿起。

9、不在黑板、墻壁、課桌等處亂涂亂畫，不損壞公物，不損傷花草樹木。

10、講究個(gè)人衛(wèi)生勤洗頭，勤洗澡，勤剪指甲。

希望大家能夠真正做到“從我做起,從小事做起”，逐漸養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。把《規(guī)范》和《守則》變成自己的習(xí)慣，變成自己的自覺行動，真正做到知行統(tǒng)一。

同學(xué)們，讓我們嚴(yán)格要求自己，用文明的行為規(guī)范自己，主動向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，用榜樣的力量鼓舞自己，人人爭做文明守紀(jì)的好學(xué)生！

謝謝大家！

第三篇：學(xué)規(guī)范做文明學(xué)生實(shí)施方案

萊蕪市吳伯簫學(xué)校

“學(xué)規(guī)范、守規(guī)范，爭做文明學(xué)生”活動方案

一、活動目的“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)”。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，是學(xué)生享用一生的法寶與財(cái)富，是奠定幸福人生、快樂人生的基礎(chǔ)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，在全校范圍內(nèi)開展“學(xué)規(guī)范、守規(guī)范，爭做文明學(xué)生”的主題教育，以促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

二、活動主題

“學(xué)規(guī)范、守規(guī)范，爭做文明學(xué)生”

三、活動時(shí)間

2011年5月至6月

四、活動過程：

1、發(fā)出倡議

學(xué)校制定活動方案和實(shí)施計(jì)劃，并向全校隊(duì)員發(fā)出倡議書，做好宣傳發(fā)動工作。并通過校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等渠道讓隊(duì)員意識到開展這次活動的意義和內(nèi)容。5月初，全校學(xué)生舉行“守規(guī)范，做文明學(xué)生”簽名活動。

2、學(xué)習(xí)規(guī)范要求

根據(jù)上級下發(fā)的《小學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》，利用升旗儀式、晨會、班隊(duì)活動等時(shí)間，紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、櫥窗等陣地，扎實(shí)學(xué)習(xí)細(xì)則，并根據(jù)班級實(shí)際情況，有重點(diǎn)、有針對地背誦相關(guān)條例。在學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范細(xì)則的同時(shí)，要求全校教師了解規(guī)范要求，班主任老師熟悉其內(nèi)容。

3、檢查內(nèi)容及訓(xùn)練重點(diǎn)

學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一蹴而就的，需要經(jīng)過一個(gè)長期的過程，需要統(tǒng)籌安排訓(xùn)練內(nèi)容。根據(jù)我校校學(xué)生實(shí)際情況，檢查訓(xùn)練內(nèi)容及要求如下：

（1）、進(jìn)校、晨讀、放學(xué)

到校要求家長車輛不超過放學(xué)指定位置，進(jìn)入校門成一路縱隊(duì)，靠右側(cè)行走，不跑步進(jìn)入校園；進(jìn)入教學(xué)樓后馬上進(jìn)入教室進(jìn)行讀書；放學(xué)時(shí)各班列隊(duì)兩路整齊帶出校門，行進(jìn)過程中可以呼口號、背誦詩歌等，出校門后到指定位置等候家長來接，如果家長未到，自行回到校門口內(nèi)安靜等待。

（2）、按時(shí)到校，佩戴好標(biāo)志，有禮貌。

按時(shí)進(jìn)入校園，早晨不早于7：00中午，不早于2：00，不遲到，穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾、校牌等。

（3）、衛(wèi)生及時(shí)晨掃、午掃和下午打掃，不亂扔垃圾。

值日生要及時(shí)進(jìn)行每天三掃，早晨和中午不用水拖地，隨時(shí)撿拾地面垃圾，保持衛(wèi)生干凈。

（4）、兩操：做好廣播體操：課間操廣播鈴響后，迅速集隊(duì)到指定位置，做到快、靜、齊，動作規(guī)范到位，班主任老師及時(shí)跟操，做操結(jié)束，各班有秩序帶回。

（5）、上課、自習(xí)秩序好，教師在班與不在班內(nèi)一樣做到安靜、有秩序。

（6）、午間有秩序地開展好各類活動，課前5分鐘唱歌，課間文明活動，不在樓道內(nèi)追逐打鬧、跑動，及時(shí)做好上課準(zhǔn)備工作。

（7）、上下樓梯有秩序、不擁擠，不再樓梯上打鬧和玩耍。

（8）、校園內(nèi)不帶零食，不吃零食，不買零食。

（9）、文明入廁，不帶塑料制品進(jìn)入廁所，不亂扔垃圾。

（10）、放學(xué)后關(guān)好門窗，關(guān)閉照明設(shè)施，鎖好門。

4、監(jiān)督、考查、評比

組織學(xué)生干部、學(xué)校“值日崗”、值日教師等，對學(xué)生規(guī)范的執(zhí)行情況進(jìn)行督查和考核。

從“禮儀”“衛(wèi)生”“兩操”“路隊(duì)”“早讀午休”等方面，每日查和教師抽查相結(jié)合，調(diào)動全校師生的積極性，把考核落到實(shí)處。

四、總結(jié)表彰（六月上旬）

利用六一兒童節(jié)為有利契機(jī)，對于本次活動中所涌現(xiàn)出來的各類先進(jìn)（優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀隊(duì)員）予以表彰，通過表彰，樹立行為規(guī)范教育的典型，從而達(dá)到榜樣示范、鞭策后進(jìn)的作用。活動結(jié)束，班主任要寫好反思和總結(jié)，深入反思學(xué)生規(guī)范教育的得與失、成與敗，及時(shí)調(diào)整思路、優(yōu)化策略，以實(shí)現(xiàn)學(xué)生行為規(guī)范教育的最大化效益。

萊蕪市吳伯簫學(xué)校小學(xué)部

2011年5月9日星期一

第四篇：學(xué)守則,守規(guī)范,做文明規(guī)范的好學(xué)生 演講稿

學(xué)守則，守規(guī)范，做文明規(guī)范的好學(xué)生

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是五年級（6）班的蘇瑞卿，今天我為大家演講的題目是《學(xué)守則，守規(guī)范，做文明規(guī)范的好學(xué)生》。在我演講之前，我想問一下在座的每位同學(xué)，當(dāng)我們每天走進(jìn)教室的時(shí)候，有誰總要目光聚集一下教室墻上張貼的《小學(xué)生守則》呢？（沒有）。又有誰能關(guān)注一下小學(xué)生守則內(nèi)容問一問自己：今天我做到了嗎？（也沒有）首先我也沒有這樣去做。

其實(shí)，在我們學(xué)習(xí)生活中有許許多多的行為規(guī)范在約束著我們，我們應(yīng)該牢記于心。因?yàn)槲覀冎溃褐挥行袨橐?guī)范了，才能做堂堂正正之人。只有行為規(guī)范了，我們才能在學(xué)習(xí)生活中以正確的要求來約束自己，才能做一名合格、文明規(guī)范的學(xué)生。

學(xué)校掀起“行為規(guī)范在我心中”的演講活動，我也趁機(jī)學(xué)了學(xué)，編個(gè)守則規(guī)范小歌謠，共與大家齊學(xué)習(xí)： 我是文明小學(xué)生，文明習(xí)慣早養(yǎng)成。您好謝謝對不起，禮貌用語要牢記。準(zhǔn)時(shí)上學(xué)不遲到，胸前領(lǐng)巾佩戴好。升旗儀式穿校服，脫帽肅立行隊(duì)禮。上課專心勤動腦，作業(yè)認(rèn)真按時(shí)交。集體活動要守紀(jì)，排隊(duì)做到快靜齊。樓梯走廊靠右走，來往過道不亂吼。課間十分不打鬧，文明玩耍氣氛好。果皮紙屑不亂拋，不讓垃圾隨處跑。放學(xué)不忘關(guān)門窗，教室整潔精神爽。養(yǎng)成行為好習(xí)慣，爭做規(guī)范小標(biāo)兵。

同學(xué)們點(diǎn)滴習(xí)慣，必須從我做起。當(dāng)我做完作業(yè)，就幫大人做事------這是愛勞動的好習(xí)慣；我一有空閑就看課外書------這是好讀書的好習(xí)慣；我每天早晨堅(jiān)持到室外鍛煉----這是愛運(yùn)動的好習(xí)慣；媽媽給我的零花錢攢起來——這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;課堂上嚴(yán)格要求自己——這是遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。習(xí)慣與我們朝夕相處，讓我們在這里鄭重宣誓：（學(xué)守則，守規(guī)范，做文明規(guī)范的好學(xué)生。）

我想：一個(gè)行為規(guī)范的學(xué)生，一定是愛護(hù)公共財(cái)務(wù)的人；一個(gè)行為規(guī)范的學(xué)生，一定是個(gè)有愛心和責(zé)任心的人；一定是個(gè)尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)的人，一定是關(guān)愛身邊的人和事的人，一定會懂得感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)。

但是在我們身邊，在部分同學(xué)身上，總有一些與我們美麗校園、美好環(huán)境極不和諧的音符：仍有同學(xué)講臟話粗話，隨意攀爬拉桿扶手，甚至還有同學(xué)故意損壞桌椅，課間追逐打鬧、買危險(xiǎn)玩具 同學(xué)們，讓我們對照守則，來審視一下，這些孩子做的對嗎？（不對）而且是完全不應(yīng)該。

當(dāng)我們走在干凈整潔、綠樹成蔭的道路旁，看到果皮紙屑時(shí)；當(dāng)我們坐在寬敞舒適的教室里，聽到同學(xué)吵鬧喧嘩時(shí)；當(dāng)我們看到雪白的墻壁被涂染時(shí)，當(dāng)我們路過室無一人的水房時(shí)，聽到水龍頭嘩嘩作響；當(dāng)我們看到低年級小同學(xué)不小心跌倒時(shí)；當(dāng)我們看到教室樓前的宣傳欄被風(fēng)吹下來時(shí)；我們該怎樣做？能視而不見嗎？生：齊（不能）對！不能！絕對不能。這僅僅是我們的舉手之勞。我們能擦肩而過置之不理嗎？（不能）絕對不能。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，是對自己的負(fù)責(zé)。如果你學(xué)會了駕馭自己，那么你就擁有了一位最好的老師。

同學(xué)們，好習(xí)慣不是說出來的，而是從實(shí)踐中體現(xiàn)出來的，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。讓我們以12分飽滿的熱情來學(xué)《新版小學(xué)生守則》。

愛黨愛國愛人民，好學(xué)多問肯鉆研。勤勞篤行樂奉獻(xiàn)，明禮守法講美德。孝親尊師善待人，誠實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。自強(qiáng)自律健身心，珍愛生命保安全。勤儉節(jié)約護(hù)家園。

同學(xué)們，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從學(xué)習(xí)、生活、交往的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起。時(shí)時(shí)學(xué)守則，守規(guī)范，讓規(guī)范長駐心中，讓文明伴我前行，讓良好的習(xí)慣助我們?nèi)ゴ蜷_成功的大門。我的演講完畢，謝謝大家！

學(xué)守則，守規(guī)范，做文明規(guī)范的好學(xué)生 五（6）班 蘇

瑞

卿

第五篇：二班“學(xué)守則,守規(guī)范,做文明小學(xué)生”主題班會

“學(xué)守則，守規(guī)范，做文明小學(xué)生”

--二（1）主題班會

一、指導(dǎo)思想

圍繞“標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施，整潔的校園，規(guī)范的管理，朗朗的書聲”的主題目標(biāo)，以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)內(nèi)容，全力抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，通過宣傳、學(xué)習(xí)、教育，規(guī)范學(xué)生日常行為習(xí)慣，塑造言行一致、禮儀文明、情趣健康的學(xué)生形象。

二、活動目標(biāo)

強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過開展學(xué)規(guī)范見行動活動，使學(xué)生明確責(zé)任與義務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)互助，勤勞節(jié)儉，孝敬父母，誠實(shí)守信，遵守公德，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展。

三、方法及措施

（一）成立以班主任為組長的德育活動監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)計(jì)劃的執(zhí)行落實(shí)。

組長：朱清梅

成員：譚宜萱、沈能授、肖曉麗、郭玉淇

（二）通過升旗儀式、班隊(duì)會等形式組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《英德市第三小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》量化細(xì)則，動員學(xué)生自覺踐行規(guī)范，積極參加各項(xiàng)活動，爭做文明禮儀小學(xué)生。

（三）主持人講解日常規(guī)范要求：

1.文明禮貌：學(xué)生要穿校服戴紅領(lǐng)巾，見到老師行隊(duì)禮問好;放學(xué)要站隊(duì)走出學(xué)校，班主任要護(hù)送學(xué)生到校門口;集合(升旗、做操、其他大型活動)由組員帶隊(duì)進(jìn)出場地;待人有禮貌，說話講文明;尊敬師長，孝敬父母;不打架罵人;做到身邊無廢紙、周圍無痰跡、桌面無刻畫、墻上無腳印、出言無臟話。

2.學(xué)習(xí)習(xí)慣：遵守作息時(shí)間，認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課時(shí)間要按照“三個(gè)一”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，上課積極思考，主動提問，傾聽老師講解和同學(xué)發(fā)言;認(rèn)真完成作業(yè)，字跡工整，書寫整潔，獨(dú)立作業(yè)，作業(yè)不抄襲;多看有益的課外書，養(yǎng)成早晨到校就讀書的好習(xí)慣。

3.愛護(hù)公物：愛護(hù)校園的一切設(shè)施設(shè)備。如體育器械、衛(wèi)生工具、宣傳標(biāo)牌、花草樹木(不隨便進(jìn)如花壇，不搖晃樹木)、黑板報(bào)(不亂畫和涂擦)、水電設(shè)施、建筑物等;愛護(hù)教室里的教學(xué)設(shè)備。如教學(xué)儀器、黑板桌凳、門窗玻璃等;走廊里的宣傳標(biāo)語、名人畫像等。如有損壞，照價(jià)賠償。

4.安全行為：遵守學(xué)校安全細(xì)則，課間、課外活動不追逐、不打斗、不玩有危險(xiǎn)的游戲;上下樓梯不擁擠，集體活動自覺、文明、守紀(jì);高度重視交通安全;嚴(yán)禁學(xué)生私自下河下塘洗澡;嚴(yán)禁學(xué)生玩火玩電;禁止學(xué)生小偷小摸行為;教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧;培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識和自救能力，創(chuàng)建和諧平安校園。

5.衛(wèi)生習(xí)慣：教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，環(huán)境衛(wèi)生(教室、校園)要做到“按時(shí)徹底打掃，隨時(shí)保持干凈”，不亂扔果皮和紙屑，見到垃圾主動彎腰撿起，要求學(xué)生“從我做起，從座位做起，從身邊做起，從小事做起”。

6.強(qiáng)化“兩操”管理：課間操活動要求：集合站隊(duì)快靜齊、有序出場和退場、不與同伴來嬉戲、壓準(zhǔn)節(jié)拍來健體、動作優(yōu)美有朝氣、哨聲口令帶士氣。

眼保健操活動要求：組織學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操，要求動作規(guī)范、到位。嚴(yán)禁學(xué)生在做眼保健操時(shí)離開教室。

活動小結(jié)：

輔導(dǎo)員講話：隊(duì)員們，今天的中隊(duì)活動開展得很好。通過這次活動，我們對《守則》《規(guī)范》更加熟悉了。我們以后將更進(jìn)一步學(xué)好、執(zhí)行好《守則》《規(guī)范》，把這項(xiàng)活動深入持久地進(jìn)行下去。