第一篇:學守則規范,做文明中學生
學守則規范、做文明學生演講稿
尊敬的各位領導、老師們、同學們:大家早上好!
今天我講話的題目是《學守則規范、做文明學生》。《中學生守則》集中體現了對學生思想品德和日常行為的基本要求,對學生樹立正確的理想信念,養成良好行為習慣,促進身心的健康發展起著重要作用。《中學生守則》是對我們思想品德形成和行為習慣養成提出了基本要求,《中學生日常行為規范》是從行為習慣養成入手,提出具體的、操作性較強的要求。身為中學生,要牢記《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,充分認識和體會其重要性,應該做到誠實守信、有合作意識、創新意識。要提高明辨是非、區分善惡的能力。
在社會快速發展的今天,文明讓平凡的生活變的不平凡,文明讓普通的人變得不普通,文明讓人養成良好的習慣!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,當代中學生怎樣才能成為一名文明好少年呢?
一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動; 在學校里,要團結友愛,互相幫助,勤儉節約; 在公共場所,要愛護公物,講究衛生,保護環境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創新的“小主人”。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發揮特長,才能成為一個文明好少年。
在日常生活中,我們經常會看到一些不文明的現象:有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些中學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和學校正常秩序。有些同學可能會說:區區小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養成良好的生活習慣,才能成為一名文明好少年。
文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環境的陋習通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。
同學們,“恰同學少年,風華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現在做起,告別不良習慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。
最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國廣袤的大地上!
我的演講完了,謝謝大家!
第二篇:守規范、懂禮儀、做文明小學生(精選)
守規范、懂禮儀,做文明小學生
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我聆聽了老師的主題演講,觀看了視頻,感受頗深,收獲良多。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做一個文明的小學生,我們應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。在學校,應該尊老師,愛校園,同學之間要友好;在家里,應該敬家長,愛弱小,見到客人要問好;在街上,應該遵紀律,守秩序,各項守則要記牢。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。
在我們班里,有時會看到不文明的現象。一件事情,本來互相是有商量的余地的,可是因為你一句、我一句的臟話和粗話,導致事情惡化,最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人,以此為戒啊!
最后,讓我們一起牢記一首歌謠吧:
文明禮貌
學習爭先雖重要,文明禮貌也要好。
學校規定都遵守,見到老師有禮貌。
同學之間相友愛,友誼小手牽的牢。
愛護公物放心上,樹立新風我做到!我的講話完畢,謝謝大家!
四(3)班
李裕浩 2014年5月15日
第三篇:學守則,守規范,做文明規范的好學生 演講稿
學守則,守規范,做文明規范的好學生
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!我是五年級(6)班的蘇瑞卿,今天我為大家演講的題目是《學守則,守規范,做文明規范的好學生》。在我演講之前,我想問一下在座的每位同學,當我們每天走進教室的時候,有誰總要目光聚集一下教室墻上張貼的《小學生守則》呢?(沒有)。又有誰能關注一下小學生守則內容問一問自己:今天我做到了嗎?(也沒有)首先我也沒有這樣去做。
其實,在我們學習生活中有許許多多的行為規范在約束著我們,我們應該牢記于心。因為我們知道:只有行為規范了,才能做堂堂正正之人。只有行為規范了,我們才能在學習生活中以正確的要求來約束自己,才能做一名合格、文明規范的學生。
學校掀起“行為規范在我心中”的演講活動,我也趁機學了學,編個守則規范小歌謠,共與大家齊學習: 我是文明小學生,文明習慣早養成。您好謝謝對不起,禮貌用語要牢記。準時上學不遲到,胸前領巾佩戴好。升旗儀式穿校服,脫帽肅立行隊禮。上課專心勤動腦,作業認真按時交。集體活動要守紀,排隊做到快靜齊。樓梯走廊靠右走,來往過道不亂吼。課間十分不打鬧,文明玩耍氣氛好。果皮紙屑不亂拋,不讓垃圾隨處跑。放學不忘關門窗,教室整潔精神爽。養成行為好習慣,爭做規范小標兵。
同學們點滴習慣,必須從我做起。當我做完作業,就幫大人做事------這是愛勞動的好習慣;我一有空閑就看課外書------這是好讀書的好習慣;我每天早晨堅持到室外鍛煉----這是愛運動的好習慣;媽媽給我的零花錢攢起來——這是勤儉節約的好習慣;課堂上嚴格要求自己——這是遵守紀律的好習慣。習慣與我們朝夕相處,讓我們在這里鄭重宣誓:(學守則,守規范,做文明規范的好學生。)
我想:一個行為規范的學生,一定是愛護公共財務的人;一個行為規范的學生,一定是個有愛心和責任心的人;一定是個尊敬師長團結同學的人,一定是關愛身邊的人和事的人,一定會懂得感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導。
但是在我們身邊,在部分同學身上,總有一些與我們美麗校園、美好環境極不和諧的音符:仍有同學講臟話粗話,隨意攀爬拉桿扶手,甚至還有同學故意損壞桌椅,課間追逐打鬧、買危險玩具 同學們,讓我們對照守則,來審視一下,這些孩子做的對嗎?(不對)而且是完全不應該。
當我們走在干凈整潔、綠樹成蔭的道路旁,看到果皮紙屑時;當我們坐在寬敞舒適的教室里,聽到同學吵鬧喧嘩時;當我們看到雪白的墻壁被涂染時,當我們路過室無一人的水房時,聽到水龍頭嘩嘩作響;當我們看到低年級小同學不小心跌倒時;當我們看到教室樓前的宣傳欄被風吹下來時;我們該怎樣做?能視而不見嗎?生:齊(不能)對!不能!絕對不能。這僅僅是我們的舉手之勞。我們能擦肩而過置之不理嗎?(不能)絕對不能。養成良好的日常行為規范,是對自己的負責。如果你學會了駕馭自己,那么你就擁有了一位最好的老師。
同學們,好習慣不是說出來的,而是從實踐中體現出來的,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。讓我們以12分飽滿的熱情來學《新版小學生守則》。
愛黨愛國愛人民,好學多問肯鉆研。勤勞篤行樂奉獻,明禮守法講美德。孝親尊師善待人,誠實守信有擔當。自強自律健身心,珍愛生命保安全。勤儉節約護家園。
同學們,讓我們攜起手來,從現在做起,從學習、生活、交往的每一個細節做起。時時學守則,守規范,讓規范長駐心中,讓文明伴我前行,讓良好的習慣助我們去打開成功的大門。我的演講完畢,謝謝大家!
學守則,守規范,做文明規范的好學生 五(6)班 蘇
瑞
卿
第四篇:告別陋習,規范行為,做文明中學生
告別陋習規范行為做文明中學生
同學們: 大家早上好!
我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史,不但創造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統美德。在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環境中,作為學生,不僅要學好文化知識,還要自覺加強道德修養,規范自己的行為,做一個文明的中學生。
然而,在我們的校園中,一些陋習還存在于我們的身邊。1亂扔垃圾的現象時有發生;2亂涂亂畫問題也很突出;教室桌凳墻壁衛生間也有不少污言穢語。3個別學生語言不文明,出口成臟;4個別學生儀表不合規范,如留長發、穿奇裝異服、佩戴首飾、染發燙發等。5在樓道里大聲喧嘩、打打鬧鬧,橫沖直撞。6佩帶手機,玩游戲發短信,影響自己影響別人。7上課不認真聽講,甚至睡覺,作業不按時完成,抄襲作業,考試舞弊。8沉迷網絡游戲,閱讀不健康的書籍,思想消極,道德低下。9不尊敬別人,亂起外號。10不服管教,頂撞老師11打飯不排隊,就餐不文明。12不按時就寢、寢室內大聲喧嘩,影響其他同學休息。13不講衛生校園內隨地大小便。14還有學生翻墻外出,抽煙喝酒,打架斗毆。
同學們,校園陋習,不僅污染了公共環境、破壞了我們美麗的校園、損害了學校形象;而且也損害我們自己的健康、損害自己的形象、降低自己的人格。解鈴還須系鈴人。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。作為唐莊中學的學生,我們肩負著建設國家的重任,更要把告別陋習作為自己義不容辭的責任,對自己,對他人負責,自覺革除陋習。我們本著治病救人的原則,嚴懲一切不文明行為。讓我們樹立一個正確的思想道德觀念,讓我們告別不文明行為,爭做文明的中學生。從我做起,從現在做起,從小事做起,持之以恒,讓陋習從我們的生活中逐步消失,讓我們養成良好的行為習慣,讓文明之花在我們校園綻放的更加燦爛。
謝謝大家!
2018.5.17
第五篇:規范自我文明自我做一名優秀中學生
規范自我文明自我做一名優秀中學生 ――在全校期中考試總結會上的講話 老師們、同學們:
下午好!
今天是我們隆重舉行期中考試總結表彰大會,旨在總結本期以來工作,同時為在本次期中考試中取得優異成績的同學頒獎,表彰他們那種勤奮刻苦地學習精神,感謝他們為全校師生樹立了良好學習的榜樣;成績的取得來之不易,是他們用辛勞和汗水換來的,是他們拼搏的結果、付出的回報,希望他們今后能夠再接再厲,勇攀高峰,奪取更大的勝利,能夠永遠立于不敗之地,也希望今天未能走上領獎臺的同學,能夠認真分析得失原因,吸取經驗教訓,調整好自我,堅定信心,瞄準目標,迎頭趕上,爭取在不遠的將來趕上或超過他們,為自己爭光,為父母爭氣,讓自己的大名也耀眼在光榮榜上。在今天的會議上我想首先簡要回顧一下本期以來的學校工作,同時對我校后半期的工作提出些意見或建議:
一、本期以來的工作
本期以來,在全校師生的共同努力下,我校教風正,學風濃,廣大教職工工作熱情高,校園平安和諧,沒有出現大的安全事故,涌現出許多感人的事跡。當代雷鋒和學習標兵。但在過去的工作中,也存在著一些問題和不足,如部分同學學習自覺性不高,勁頭不足,主要表現在上課不能認真聽講,作業不認真,答題不規范,不能按照老師的要求完成各項任務;第二是個別同學紀律觀念淡薄,遲到、早退、不假離校時有發生,極個別同學甚至假借有事或胡病請假到校外游蕩,甚至上網、玩游戲、賭博等。第三,極個別同學時常惹事生非、打架斗毆,與社會上閑雜人員來往,特別是極個別女生,非常不自重,招惹是非,自找麻煩,自尋煩惱,最后丟人現眼,貽誤終身。第四,個別同學學習不安心、不投入,上課、上自習坐不住,心靜不下來,甚至帶手機進校園,上課玩手機,發短信,聽課效果差,對此在今后的工作中,我們必須努力克服,加以改正。
二、后半學期的工作
光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,半個學期已經過去,本期僅剩下不到兩個月的時間了,在今后的工作中,全體同學必須以今天在領獎臺的同學為榜樣,努力改正過去身上的一些壞毛病、壞習慣,針對前期學習中存在的問題或不足,重新修訂學習計劃,調整好自我,采取積極有效的措施,努力學習,奮起直追,爭取在不遠的將來趕上或超過他們。在學習上要學會聽課,靜心學習,按質按量完成課內外作業,拋開一切雜念,全身心投入到學習中,最大限度地提高時間利用率,以保證學習效率和效果。
在日常的學習和生活中,全體同學必須嚴格按照《中學生守則》和《日常行為規范》的要求,規范自己的行為,做到:講文明、有禮貌,不滋事,不惹事,安心學習,不文明的事不做,不文明話不說,戒除過去自己身上吸煙、喝酒、賭博、遲到、早退亂吃零食等不良習慣