第一篇：100首畢業生要唱的歌

100首畢業生要唱的歌 你最喜歡那首呢？ 可以吧自己最喜歡的回帖哦

1.余靜你不在的北京還下著雨

41.陳奕迅:明年今日

42.李進:你在他鄉還好嗎

43.趙傳:勇敢一點

44.錦繡二重唱:何年何月再相逢

45.羅大佑:閃亮的日子

46.特別的愛獻給特別的你

47.送別

48.難兄難弟(兩個版本在一個帖子里)49.張惠妹千千闋歌

59.迪克牛仔站臺

62.周華健分飛 4.周華健/李宗盛/黃耀明/成龍:真心英雄

65.毛寧祝你平安

67.周華健:有沒有那么一首歌

68.李雙江:駝鈴/張明敏:夢駝鈴 兩首歌曲在一個帖子里

69.唐磊燭光

71.田震好人一生平安

73.齊秦窗外

76.無印良品:別人都說我們會分開

77.冬季校園高曉松作品集

78.任賢齊:愛的路上只有我和你

79.年華似水/似水年華

80.Beyond:光輝歲月(粵)81.沙寶亮:青春日記/暗香

82.明天會更好戀戀風塵

94.張柏芝：星語心愿/心愿(4個女生版本）

95.黃湘怡純真年代

98.蔡依林兄弟

第二篇：企業要發展環保首先行

企業要發展環保首先行

眾所周知，對一家企業而言，只有馬達轟鳴，產銷兩旺，才會有良好經濟效益，但除此以外，做為一個企業，或者說做為一個良心企業家，還要考慮社會的評價，在乎百姓的聲音，即還要在乎可能無法用金錢直接衡量出來的社會效益。這當中，企業是否認真強化污染防治，凈化美化了周邊環境衛生，不讓周邊居民煩憂，同樣是企業要實實在在必須考慮的大事。

看一家企業對待環保的態度，還能看出企業發展壯大的信心與規劃。凡是確立企業長遠發展目標，要在本行業領域不僅占有一席之地，而且要更進一步實現做大做強、成為行業內的先進企業，都會十分注重企業環評與污染治理措施。像上市公司深圳諾普信，基地高層一手抓企業產銷，不斷擴大產能，同時，也一手抓企業減排節能等工作，諾普信人的激情、奮進和高度的社會責任感促進了企業健康持續發展。同時也為企業所在地域擁有一片藍天與清新空氣，做出了積極貢獻，贏得了群眾的贊揚。這種贊揚，有時候比客戶對產品的贊揚，更值得企業領導層的重視；另外對企業而言，要實現文明生產、清潔生產，除了思想上重視以外，還要舍得投入資金，不能因小失大，只顧眼前利益；與此同時，要增強企業自主創新能力，依托技術改造實現企業治污目標，在這一方面，諾普信公司在同行業做出了標榜。

長時間以來，深圳諾普信公司不斷推向深入的節能減排工作，廢水，廢氣，廢碴的達標排放與處理，廢品經濟的循環利用已取得一定的成效。廠區內煥然一新，花草樹木綠油油，干凈整潔的生產現場和廠區，讓員工擁有一份安定感，只要我們用心去做，就能不斷超越自我。雖然后續的路還很遙遠，但我相信相關職能部門以及企業員工會更加努力，成果會繼續擴大，深圳諾普信將廣納更多有實力的企業管理人才和技術人才以實現經濟進一步騰飛和企業環保達標，共同唱響“綠色GDP”，這樣，我們的生活的家園—東莞大嶺山才會更美麗、更富有，藍天碧水，和諧共存。

林親勇

2011-11-15

第三篇：唱歌感受

唱小學音樂課程標準規定，唱歌教學一項重要內容，在素質教育的今天，我們音樂教師有責任把學生培養成多才多藝的人，那么在唱歌教學中怎樣使學生優美而有自信的歌唱呢？在此，我簡單談談對自己在唱歌教學中的感受。

唱歌教學，老師和學生都希望聽到優美的童聲，那么什么是美好的童聲呢？這一問題，在我國一直存在著不同的看法，至今還有不少的老師強調孩子用真聲，這雖然可以獲得明亮效果，但用多了肯定會對孩子的歌唱器官造成損傷，我們絕不能為了一時的氣氛與音量而不顧及孩子們今后的發展，因此建立正確的歌唱發聲狀態是非常有必要的。那么什么是正確的歌唱發聲狀態呢？就是有氣息支持的頭聲歌唱狀態。所謂頭聲歌唱就是以頭腔共鳴為主體帶動其他共鳴腔體的歌唱發聲方法。無論是唱高聲區、中聲區，還是低聲區，都應以頭腔的高位置來歌唱。

有人將頭腔發聲誤解為“像蚊子叫似的聲音”、“虛弱的聲音”。然而，長期以來，許多孩子習慣于使用胸聲發聲（真聲、追求音量）唱歌，一旦要改為頭聲唱歌，就必須不去追求歌唱的音量，而著重追求優美的音質，這在生理上也是有重要意義的。實際上，盡可能用弱聲和優美的聲音唱歌，能使歌唱者自然地掌握協調使用聲帶及其附屬器官的要領。必須通過這樣的訓練階段，方能使兒童領會優美的聲音概念和歌唱方法。對于這個用弱聲唱歌的階段，我們一定要予以充分的重視。無論如何，要使學生能安靜地、柔和地進行歌唱，這是一個切不可忽視的重要前提。

歌很好很好

第四篇：唱歌比賽

唱歌比賽

中國人都喜歡唱歌，我也不例外。今天，老師就舉行了一場唱歌比賽。比賽前，老師先要我們在心里想好唱什么歌，然后再上臺來唱。比賽開始了，首先上臺的是劉旭東、寧明明和胡軍培，他們唱的是《七子之歌》。他們的聲音響亮、優美，唱完后，臺下響起了暴雨般的掌聲。

接著上臺的是尹超軍，他唱的是《兩只老虎》，唱得滑稽、搞笑。尹超軍唱完后，臺下一陣爆笑，有的笑出了眼淚，有的笑得前俯后仰，還有的笑著肚子都疼了。

然后上臺的是我和劉帥文。我們懷著緊張的心情走上臺，唱了一首《大海啊，故鄉》。“小時候，媽媽對我講??”我們有感情地唱起來。我一邊唱心里一邊想：可千萬別唱錯呀！要不然多丟面子呀！可歌曲偏偏在跟我作對似的，讓我唱錯了一個字的音節。終于，一首歌唱完了，我們紅著臉走下了臺。“好，唱歌比賽到此結束。”尹老師說，“唱歌比賽中唱得最好的是劉帥文和姜榕！”“耶！”我和劉帥文大叫了一聲，擁抱在一起。“劉旭東、寧明明和胡軍培唱得也不錯喲！”尹老師笑著說。

哈哈哈??！我們沉浸在歡樂之中??

第五篇：唱歌比賽規則

唱歌比賽規則

比 賽 規 則

一、參賽選手按指定時間和地點提前10分鐘簽到，比賽正式開始后未簽到的則視為自動棄權；

二、參賽選手按抽簽號順序上場演唱；

三、每位參賽選手演唱一首歌曲，唱法不限；

四、演唱開始后，參賽選手不得要求中途中止演唱，演唱結束后不得要求重新演唱；

五、參賽選手所參賽的歌曲必須健康向上，并富有時代氣息；

六、參賽選手的演唱不受歌曲和戲曲的限制，不受語言種類的限制；

七、參賽選手以評委打分的綜合平均分為最后成績得分，滿分為100分。

評 分 標 準

一、滿分為100分：

（一）舞臺效果；（20分）

（二）音色音質；（30分）

（三）演唱技巧；（50分）

二、以下情況酌情扣分：

（一）服飾不協調，搭配不和諧；

（二）臺風不正，精神面貌不佳；

（三）發音不準確，跑調，冒泡；

（四）音聲脫節，跟不上伴奏帶；

（五）表演嬌柔造作，不能很好的表現歌曲內容；

（六）聲音過低，伴奏聲壓住演唱聲。

評 分 辦 法：

（一）采取評委均分制（扣除最高分和最低分）：即各位評委所打分值相加后的平均分為選手的最后得分；

（二）評委根據評分表評分，并注明扣分情況；

（三）小數點后保留2位小數，報分時報到小數點后2位；

（四）在得分相同的情況下，則取并列名次。