第一篇：紅領(lǐng)巾廣播站播音稿

紅領(lǐng)巾廣播站第四期播音稿

七年二班2011-3-30 合：尊敬的老師、親愛的同學(xué)： 中午好！

男：建國(guó)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站又準(zhǔn)時(shí)和大家見面了。女：本次播音任務(wù)由我們七年二班承擔(dān)。男：我是播音員： 女：我是播音員：

合：今天播音的主題是：清明緬懷

男：你想起那段戰(zhàn)火紛飛，硝煙彌漫的日子了嗎？我想你應(yīng)該記得，在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻，是先烈們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長(zhǎng)城，與日本帝國(guó)主義侵略者進(jìn)行著殊死拼搏。是先烈們?cè)谏鐣?huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻，拋去了家庭和個(gè)人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。

女：下周二就是清明節(jié)，大家對(duì)于清明節(jié)有多少了解呢？下面，就讓我們來給大家介紹介紹吧。清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動(dòng)。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。后來，由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱，也變成為清明時(shí)節(jié)的一個(gè)習(xí)俗，清

明之日不動(dòng)煙火，只吃涼的食品。

男：而在仍有些寒冷的春天，又要禁火吃冷食，怕有些老弱婦孺耐不住寒冷，也為了防止寒食冷餐傷身，于是就定了踏青、郊游、蕩秋千，踢足球、打馬球、插柳，拔河，斗雞等戶外活動(dòng)，讓大家出來曬曬太陽(yáng)，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，增加抵抗力。因此，清明節(jié)除了祭祖掃墓之外，還有各項(xiàng)野外健身活動(dòng)，使這個(gè)節(jié)日，既有生離死別的悲酸淚，又到處是一派清新明麗的生動(dòng)景象。這里介紹幾個(gè)最常見的清明節(jié)習(xí)俗。男：踏青：又叫春游。古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象，正是郊游的大好時(shí)光。我國(guó)民間長(zhǎng)期保持著清明踏青的習(xí)慣。

女：植樹：清明前后，春陽(yáng)照臨，春陽(yáng)照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長(zhǎng)快。因此，自古以來，我國(guó)就有清明植樹的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)叫作“植樹節(jié)”。植樹風(fēng)俗一直流傳至今。

男：放風(fēng)箏：也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來好運(yùn)。女：掃墓：清明掃墓，謂之對(duì)祖先的“思時(shí)之敬”。其習(xí)俗由來已久。掃墓在秦朝以前就有了，但不一定是在清明之際，清明掃墓則是秦朝以后的事。到唐朝才開始盛行。女：而在抗戰(zhàn)時(shí)期，有著許多和我們一樣大小的小英雄，大家一定聽過《歌唱二小放牛郎》的吧，王二小家在河北淶源的一個(gè)小山村。抗

日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，日軍把魔爪伸進(jìn)了這個(gè)寧?kù)o的村莊。1942年10月25日，二小在山坡上放牛時(shí)碰上了打算進(jìn)村“掃蕩”的鬼子。鬼子讓他帶路，二小卻把鬼子帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。鬼子發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后，用刺刀刺向二小的胸膛……

男：王二小犧牲后，當(dāng)?shù)剀娒癜阉裨嵩诖搴蟮纳狡律??！稌x察冀日?qǐng)?bào)》在第一版發(fā)表了介紹他英雄事跡的消息。詞作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事跡深深地打動(dòng)了，很快創(chuàng)作了這首流傳60多年的歌曲。現(xiàn)在讓我們來聽一聽這首歌吧?。úシ拧陡璩》排＠伞罚┡何覀兛梢哉f是時(shí)代的幸運(yùn)兒，我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易，我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。我們要愛自己，更要愛祖國(guó)，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為她增光，為她添彩！

男：現(xiàn)在再讓我們來聽一聽革命先輩英勇就義之前所作之詩(shī)吧！《就義詩(shī)》夏明翰 砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來人。

女：每到清明節(jié)我們自然不能忘記那些為國(guó)捐軀的烈士，他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)我們的祖國(guó)，捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)，獻(xiàn)出了自己的寶貴的生命！沒有烈士們的英勇犧牲，怎么會(huì)有我們今天的幸福時(shí)光? 男：青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還!女：我們不會(huì)忘記先烈，忘記歷史！我們?cè)诤推侥甏鍪裁矗∥覀冇凶龅木褪牵汉煤米x書！振興中華！男：讓我們的國(guó)家更強(qiáng)大，傲立在世界的東方！以強(qiáng)盛我們的國(guó)家來告慰英烈們的在天之靈。音樂《

》

女：接下來，讓我們輕松一下，又到了“猜猜看”的時(shí)間了： 首先是低年級(jí)的謎語(yǔ)：小飛賊，水里生，干壞事，狠又兇，偷偷摸摸吸人血，還要嗡嗡叫幾聲(打一動(dòng)物)謎底：蚊子

中年級(jí)的謎語(yǔ)是：南陽(yáng)諸葛亮，穩(wěn)坐中軍帳，擺起八卦陣，單捉飛來將 提示：打一動(dòng)物 謎底：蜘蛛

高年級(jí)的謎語(yǔ)是：謎面：看上去有兩頭牛，其實(shí)一頭也沒有 提示：打一字 謎底：年 音樂《 》

男：時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)間了。

女：希望本次播音能給你留下美好的回憶，伴你度過每一天。男：本次播音到此結(jié)束，感謝同學(xué)們的收聽。女：下周同一時(shí)間再見。

紅領(lǐng)巾廣播站第五期播音稿

七年一班2011-4-6 合：尊敬的老師、親愛的同學(xué)： 中午好！

男：歡迎收聽建國(guó)學(xué)校校園廣播，女：本次播音任務(wù)由我們七年一班承擔(dān)。男：我是播音員： 女：我是播音員：

男：首先為大家?guī)硇侣勊龠f（放音樂）1、2、3、女：一段新聞過后，我們進(jìn)入今天的主題《音樂中的文學(xué)美》。

男：音樂的文學(xué)性因素是通過音樂的體裁與形式、題材與內(nèi)容、藝術(shù)表現(xiàn)手法以及在文學(xué)思潮影響下所形成的特殊音樂歷史風(fēng)格而體現(xiàn)出來的，音樂與文學(xué)的結(jié)合形成了歌劇、歌曲等；音樂的文學(xué)性內(nèi)容形成了敘事曲、交響詩(shī)等；音樂中文學(xué)因素的表現(xiàn)又形成了特殊的音樂手法如敘事、描寫等；而音樂的時(shí)代風(fēng)格精怪形成又無不受文學(xué)思潮的影響，如浪漫主義文學(xué)與象征主義詩(shī)歌等等。

女：法國(guó)音樂大師圣·桑說過：“音樂始于詞盡之處”，一般人理解為音樂的意境難以用語(yǔ)言來描述或用語(yǔ)言難以正確和完整地描述。

下面我們來欣賞一首歌曲：《青花瓷》

男：《青花瓷》是周杰倫的的一首經(jīng)典的中國(guó)風(fēng)歌曲，曾被很多人傳唱過，最重要的就在于方文山所定的歌詞。這詞中寫出了濃郁的中國(guó)文化之美，用文字和音樂的形式表現(xiàn)了這種美，讓人難忘。女：詩(shī)歌和歌詞本是一家，中國(guó)的詩(shī)歌也向來有同音樂結(jié)合的傳統(tǒng)，而歌詞作為一種音樂文學(xué)，從古至今都兼有詩(shī)與歌的雙重魅力。我國(guó)最早的詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》、漢魏的樂府、唐代的絕句、五代兩宋的詞、元代的散曲、以及明清的時(shí)調(diào)，都可以稱作中國(guó)文藝史上的流行歌曲。詩(shī)歌與歌詞分分合合、合合分分，形成一部源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)詩(shī)歌流變史。到一個(gè)世紀(jì)初我國(guó)掀起新文化運(yùn)動(dòng)后，產(chǎn)生了嶄新的詩(shī)體，并在語(yǔ)言上、格律上、風(fēng)格品質(zhì)上與傳統(tǒng)詩(shī)歌發(fā)生了巨大的變異。這種與傳統(tǒng)的斷裂使新詩(shī)與音樂分道揚(yáng)鑣，文學(xué)史上一直以詩(shī)為名的歌詞，在上個(gè)世紀(jì)失去了詩(shī)的名稱和地位。百年以來，歌詞都是依附于音樂，作為歌曲的一個(gè)部分而存在和發(fā)展的，沒能獲得獨(dú)立的被欣賞和被研

究地位，將歌詞作為新詩(shī)的一部分來進(jìn)行研究的專家學(xué)者更是少之又少。但是，歌詞并沒有因此淪落，相反，她走出了自己的一條繁榮之路。

男：自20世紀(jì)80以來，流行歌曲隨著曲風(fēng)及歌詞的不斷創(chuàng)新，日益成為人們精神文化生活中不可缺少的一部分，流行歌曲歌詞作為一種一樣形式，已為人們所喜聞樂見，不少優(yōu)秀的歌詞作品在注重思想性的同時(shí)，也在追求藝術(shù)的創(chuàng)造性和審美的愉悅性。本文將以20世紀(jì)80年代以來的流行歌曲歌詞為語(yǔ)料，以語(yǔ)用學(xué)的詞句選擇理論、辭格理論和風(fēng)格理論為指導(dǎo)、從詞句選擇、辭格運(yùn)用、風(fēng)格表現(xiàn)等方面對(duì)當(dāng)代流行歌曲的歌詞進(jìn)行較為全面常州的考察，力求通過事實(shí)的描寫反映當(dāng)代流行歌曲歌詞的語(yǔ)言特點(diǎn)，并提示自然語(yǔ)言藝術(shù)化的過程、原則和規(guī)律。

女：聽過了古風(fēng)古韻的《青花瓷》，再為在大家推薦一首好聽的中國(guó)風(fēng)歌曲，由郭敬明作詞李宇春演唱的《蜀繡》。讓我們一起感受一下芙蓉城的含蓄唯美??

音樂《蜀繡》

男：音樂過后是“猜猜看”的時(shí)間，今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了以下三個(gè)題目：

1、低年級(jí)的謎語(yǔ)是：

頭上兩根須，身穿花衣衫，飛進(jìn)花朵里，傳粉又吃蜜(打一動(dòng)物)

謎底：蝴蝶

2、中年級(jí)的謎語(yǔ)是：世界上誰(shuí)的肚子最大？

謎底：宰相！宰相肚里能撐船

3、高年級(jí)的謎語(yǔ)是：

訴盡心中無限事 提示：打一常用成語(yǔ) 謎底：暢所欲言

女：欣賞了這么多優(yōu)美的音樂，感受了文學(xué)的另一種形式，是不是大家對(duì)文學(xué)有了更多的興趣呢？其實(shí)，文學(xué)就是源于生活而高于生活的一種美的表現(xiàn)，只要你用心去欣賞它，用心去體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它地處不在！我們今天的播音就到這里，感謝大家的收聽，下周同一時(shí)間我們?cè)贂?huì)。

心中不落的太陽(yáng)

就算天氣再寒，只要有個(gè)信念在心間，自己的世界里就永遠(yuǎn)都是艷陽(yáng)高照的晴天。

———題記

曾經(jīng)失落過，曾經(jīng)彷徨過，曾經(jīng)不知所措過；曾經(jīng)茫然過，曾經(jīng)難過過，曾經(jīng)想要放棄過。太累了想倒下，但卻總有一只無名的大手扶持著我，太困了想休息一下，心中卻總是蕩起特別的熱情，就像、就像有一團(tuán)火在胸中燃燒。

成長(zhǎng)的路上總是溫暖的手牽著我，總有溫柔的話送耳旁，總有一個(gè)聲音為我?guī)罚傆幸粋€(gè)呼喚飄在心上，我在愛的人間長(zhǎng)大，長(zhǎng)大的還有我的堅(jiān)強(qiáng)。就算心情失落到暗無天日的低谷，還有一個(gè)信念在心中摩擦，只要有一點(diǎn)能量，它便會(huì)燃起一團(tuán)熊熊烈火，照亮我前進(jìn)的方向，時(shí)常想，它便是我心中永不落的太陽(yáng)。

張海迪說過：“即使我是第一百次地倒下，我也要第一百零一次地站起來。”

因此，別再失落、停止、彷徨，不要難過，遠(yuǎn)離茫然，周圍的

世界如此美麗，你我不能不去珍惜，何況有個(gè)不落的太陽(yáng)在心中。

誰(shuí)說生命只是一種虛偽，在生與死，成與敗，是與非之間，我已經(jīng)懂得了人生的真諦，而心中那顆不落的太陽(yáng)點(diǎn)燃的是生活的激情。有激情，有信念，天氣再嚴(yán)寒心中也總有那顆不落的太陽(yáng)。

第二篇：紅領(lǐng)巾廣播站播音稿

紅領(lǐng)巾廣播站播音稿（六年五班）

男：親愛的老師們

女：親愛的同學(xué)們

合：大家好

男：新學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了，我是主持人（）

女：我是主持人（）

男：愉快的寒假已經(jīng)過去了，我們又在這陽(yáng)光明媚的日子里迎來了新的學(xué)校生活。我們紅領(lǐng)巾廣播也踏著歡快的節(jié)奏來到了你的身邊。同學(xué)們，在這個(gè)學(xué)期中，我們又將陪伴大家度過這個(gè)充滿希望的與歡樂的學(xué)期。

女：在這里我代表廣播站的全體成員祝老師們工作愉快，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！我們紅領(lǐng)巾廣播站的服務(wù)準(zhǔn)則是：傳授知識(shí)，播撒歡樂。我們歡迎老師、同學(xué)們能為我們的廣播站提供更多、更好的稿件，同時(shí)也希望大家能為我們的廣播站提出寶貴的意見，使我們的紅領(lǐng)巾廣播站能夠茁壯成長(zhǎng)，與您快樂同行！

男：本期節(jié)目是由六年

（五）班承辦的，我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑小缎@新聞直通車》、《作文園地》、《學(xué)雷鋒專欄》、《開心一刻》、《智力迷宮》、《生活小竅門》、《青春快遞》

女：首先請(qǐng)大家收聽《校園新聞直通車》

一、《校園新聞直通車》

男：濃縮一周要聞，女：關(guān)注校園實(shí)事。

男：首先我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖切@新聞直通車欄目，在這個(gè)欄目里我們將為大家采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞，為同學(xué)們捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件，表彰發(fā)生在校園內(nèi)的好人好事情況。

女：3月1日，是本學(xué)期的安全教育日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，都對(duì)各班級(jí)學(xué)生進(jìn)行了耐心細(xì)致的教育，學(xué)生們也都下定決心，度過一個(gè)安全和諧的學(xué)期生活。

男：新的學(xué)期，開始了新一輪緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)之旅，又展開了一場(chǎng)激烈的學(xué)習(xí)追逐賽。學(xué)校的《榮譽(yù)護(hù)照》評(píng)價(jià)和《星級(jí)班級(jí)評(píng)選》已經(jīng)啟動(dòng)，各班的大隊(duì)干部也都及時(shí)來到自己的崗位進(jìn)行檢查，希望同學(xué)們每天佩戴好紅領(lǐng)巾和校徽按規(guī)定時(shí)間到校，課間文明休息，做安全的游戲，上下樓梯靠右行，下課不追逐打鬧，做一名文明的小學(xué)生。

二、《作文園地》

女：各位老師各位同學(xué)今天我們《作文園地》欄目為大家推薦作文的題目是《桌子的傾訴》。

男：《桌子的傾訴》

我，是一張普普通通的桌子，專為同學(xué)們看書、寫字、畫畫等。

可有一天，我那光滑干凈的臉上傷痕累累、面目全非，使我不得不用布遮住自己。唉！想想以前那面容姣好的樣子，真是難過至極。一次，我正在靜悄悄地為小主人丁丁服務(wù)著，忽然，一把閃閃發(fā)亮的小刀出現(xiàn)在我的眼前。我以為丁丁要裁紙呢！便沒在意。誰(shuí)知，他一臉壞笑著把我臉上的東西塞進(jìn)我的肚中。我恍然大悟，他，他是要在我臉上刻畫。我臉色煞白，大聲喊道：“不要！不要??”沒等我提防，他便在我的右臉頰上畫了一條6厘米長(zhǎng)的線。我的淚水在眼眶中打著轉(zhuǎn)，不，不！我小心的摸了一下傷口，便疼得昏睡過去??等我蘇醒時(shí)，我的臉成了一塊寫字板：我的鼻子邊畫了一個(gè)小人，旁邊寫著×××到此一游。更氣惱的是，一個(gè)個(gè)字入木三分。我淚流滿面，小主人丁丁呀！你好狠！我就不知道疼嗎？你看看！墻大哥身上不是貼著：愛護(hù)公物，四個(gè)字嗎？我與你素昧平生，無冤無仇，你憑什么這樣傷害我？“嗚——”無怪乎你被別人“尊稱”為“班中小霸王”。還有，不止小丁丁一個(gè)人，許多人都用水筆在我臉上寫算式，涂修正液等。如果，別人在你臉上劃一刀，涂鴉，寫算式??你會(huì)怎么樣？你會(huì)笑嗎？所以主人們請(qǐng)愛護(hù)我吧，讓我每天用潔凈的面孔迎接你的到來，為了你們的學(xué)業(yè)我愿意付出我的一生！

同學(xué)們，從今天的這篇作文中我們要得到一些啟示，我們要愛護(hù)我們的課桌椅，愛護(hù)我們學(xué)校的一切公共設(shè)施，因?yàn)樗麄儠r(shí)時(shí)刻刻在為我們服務(wù)著。三：《學(xué)雷鋒專欄》

女：下面這個(gè)這個(gè)欄目叫做《學(xué)雷鋒專欄》

男：三月的春風(fēng)是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧苗，吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾，同時(shí)也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。

女：說起雷鋒，大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國(guó)人民的心中。

男：下面，就讓我們先來回顧一下這位時(shí)代英雄那平凡而又不平凡的事跡吧！請(qǐng)聽聶朱慧同學(xué)給大家?guī)淼睦卒h的故事。

女：在我們校園里，總能看到那些主動(dòng)彎腰將垃圾撿起的同學(xué)；大掃除的時(shí)候，我們高年級(jí)的學(xué)生主動(dòng)來到低年級(jí)的教室里，卷起袖管，擦玻璃、拖地，忙得不亦樂乎。在這陽(yáng)光明媚的三月，在這充滿生機(jī)的春天，在我們蘭西五小的校園里，每一個(gè)同學(xué)都在以自己的行動(dòng)、自己的方式發(fā)揚(yáng)著雷鋒精神。

男：不難發(fā)現(xiàn)，這些事情都是非常非常微小的，甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事，不在乎事情的大小，關(guān)鍵在于你有沒有一顆善良、誠(chéng)實(shí)的心，幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人，為他人、為集體做一件力所能及的事。

女：同學(xué)們，讓我們時(shí)刻牢記“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干涸，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量。”讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，“接過雷鋒的槍，學(xué)習(xí)他對(duì)人民無比忠誠(chéng)；學(xué)習(xí)他對(duì)敵人毫不留情；學(xué)習(xí)他為祖國(guó)獻(xiàn)出青春，為共產(chǎn)主義奮斗終身。毫不利己，專門利人，做一個(gè)永不生銹的螺絲釘?！睘榻ㄔO(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義國(guó)家多作奉獻(xiàn)。

男：接過雷鋒的槍，雷鋒是我們的好榜樣，接過雷鋒的槍，千萬個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)??

女：雷鋒的一生永不停息的，全心全意地為事，同學(xué)們，讓在3月5日來臨之際，向全心全意為服務(wù)的雷鋒同志致敬。并且讓他的精神永駐心間。男：下面請(qǐng)欣賞歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

四、《開心一刻》

男：下面又到了《開心一刻》時(shí)間了，首先請(qǐng)聽六年五班（）同學(xué)提供的笑話。（1）《抽象畫 》 美術(shù)教師收美術(shù)作業(yè)時(shí)，一位學(xué)生只交了一張白紙。老師問：畫呢？學(xué)生答：這兒？他指著白紙說。老師問：你畫的是什么？學(xué)生答：牛吃草。老師問：草呢？學(xué)生答：牛吃光了。老師又問：牛呢？學(xué)生答：草吃光了，牛還站在那里干什么？

女：好笑嗎？我們?cè)賮砺犚粋€(gè)。

深夜，王老師批改完最后一份試卷，疲憊地?cái)Q開了收音機(jī)，想聽音樂放松一下。收音機(jī)里傳來了主持人的聲音：“某某中學(xué)，高三級(jí)，某班全班同學(xué)一同把這首歌奉獻(xiàn)給他們敬愛的王老師聽，感謝他多年來給他們出了無數(shù)道練習(xí)題(尤其是今年)，使他們得到了寶貴的練習(xí)機(jī)會(huì)??”聽到這，王老師的眼睛濕潤(rùn)了，心力交瘁的臉上露出一安慰的笑意。主持人又繼續(xù)說：“??現(xiàn)在就讓我們一起來聽這首歌，李惠敏的《你不會(huì)有好結(jié)果》?”聽后王老師兩眼翻白，口吐白沫，翻倒在地??

五、《智力迷宮》

男：下面請(qǐng)大家走進(jìn)智力迷宮，迷宮里有兩個(gè)智力陷阱，看你是不是能安全跨過，現(xiàn)在就由我給大家出題，你們可要聽清楚了呦！

1、2、人的身高在一天中，會(huì)有1到2厘米的伸縮，什么時(shí)候的身高最長(zhǎng)呢？ 小貓一生下來，嘴邊和面頰上就長(zhǎng)有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，這些胡須有什么用A、早上起床時(shí)。B、中午。C、睡覺時(shí)。

呢？

A、起到感覺有無物體的作用。B、起到嚇唬敵人的作用。C、起到除去臉上灰塵的作用。

班級(jí)第一個(gè)猜到的同學(xué)，可到班主任老師那里領(lǐng)取一枚榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

六、《生活小竅門》

女：接下來是《生活小竅門》欄目。生活中，我們總會(huì)碰上一些麻煩事。生

活小竅門，我們幫你支招。今天，借著電波告訴你五則小常識(shí)。豎起耳朵，聽好哦！

男：吃了辣的東西，感覺就要被辣死了，就往嘴里放上少許鹽，含一下，吐

掉，漱下口，馬上就不辣了。

女：牙齒黃，可以把花生嚼碎后含在嘴里，并刷牙三分鐘，很有效。男：同學(xué)們仰頭點(diǎn)眼藥水時(shí)可以微微張嘴，這樣眼睛就不會(huì)亂眨了

女：眼睛進(jìn)了小灰塵，閉上眼睛用力咳嗽幾下，灰塵就會(huì)自己出來。

男：最后要告訴大家的是：吃了有異味的東西，如大蒜、臭豆腐，吃幾顆花生米就好了。

女：同學(xué)們，你們都記住了嗎？這些小竅門在生活當(dāng)中可是很有用的哦。

五、《青春快遞》

男：下面進(jìn)行第四檔欄目《青春快遞》，下周二就是“三八”婦女節(jié)了，我們要提前給全校的女教師送上一份節(jié)日的問候和祝福。首先我們祝全所有校女教師們節(jié)日快樂，身體健康。

女：接下來讓我們來聽一篇關(guān)于《感恩》的文章。朗誦者：特約嘉賓（）讓我們感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命；

感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。

感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。

感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖。

感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量。

感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。

感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹荆?/p>

感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；

感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；

感激藐視你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊；

感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。

凡事感激，學(xué)會(huì)感激。感激一切使你成長(zhǎng)的人！

男：請(qǐng)聽歌曲《感恩的心》

六、結(jié)束語(yǔ)

男：時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候了。

女：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。

男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

女：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。

男：再見！

第三篇：紅領(lǐng)巾廣播站播音稿

紅領(lǐng)巾廣播站播音稿

一、開頭語(yǔ)：（插入音樂，漸弱）

男：親愛的老師們

女：親愛的同學(xué)們

合：大家好

男：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了，我是主持人（）

女：我是主持人（）

女：讓我們同紅領(lǐng)巾一起捕捉歡樂，敞開心扉，播種希望。

男：用我們清晰的聲音，敲響校園每一處寧?kù)o。

女：用我們每一個(gè)笑容，迎接校園每一張面孔！

二、過渡語(yǔ)：

1、校園新聞直通車。

過渡語(yǔ)：

女：風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。絢爛社會(huì)，繽紛校園，了解最新時(shí)事動(dòng)態(tài)，聚焦點(diǎn)滴新聞。

男：下面請(qǐng)聽小記者（）同學(xué)的報(bào)道。

2、美文欣賞。

過渡語(yǔ)：

女：講述你我自己的故事，用美文帶給你心靈的共鳴！請(qǐng)你靜靜聆聽！男：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在是“美文欣賞”時(shí)間，為您帶來的文章是??。

（欄目播音完畢后，插入樂曲直接過渡到“每周一歌”）

3、每周一歌。

過渡語(yǔ)：

女：一首好歌，就是一道陽(yáng)光，照耀我們的童年；

男：一首名曲，就是一陣和煦的春風(fēng)，吹開我們的心扉，名歌經(jīng)典，歡樂瞬間。

女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，你現(xiàn)在收聽到這首好聽的歌曲是《??》希望你會(huì)喜歡！

三、結(jié)束語(yǔ)：（每周一歌臨近結(jié)束，漸弱，結(jié)束語(yǔ)后漸強(qiáng)）

男：時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候了。

女：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。

男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

女：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。

男：再見！

第四篇：紅領(lǐng)巾廣播站播音稿

甲：伴著清晨的第一縷陽(yáng)光，紅領(lǐng)巾廣播站又開始了，我是主持人 乙：我是主持人。在今天的節(jié)目正式開始之前，我想問問同學(xué)們，你們知道九月十八日是什么日子嗎？沒錯(cuò)，我們都知道它就是九一八紀(jì)念日。

甲：1931年9月18日，正是這一天，一群惡魔踏著鮮血在這里登陸，他們一個(gè)個(gè)張牙舞爪，手持鋼槍，面對(duì)著手無寸鐵的人們從不手軟。他們像一群群饑餓的、貪婪的蝗蟲，無情的吞噬著、踐踏著這片土地！突然，人們覺醒了。他們要把這群惡魔趕出自己的家園！但是，一聲喝令傳來：“不許抵抗！”所有人都放下了手中的武器，乖乖的躺回了自己的被窩里。于是，這里淪陷了，成了惡魔的殖民地，3000萬同胞淪為了亡國(guó)奴。而留下的，只是一聲聲嚎啕，一滴滴血淚，還有一段揮之不去的屈辱史！

乙：歷史有時(shí)相似得讓人心碎，如果沒有真實(shí)的鏡頭、詳盡的文字、殘破的遺跡，我們簡(jiǎn)直難以相信中國(guó)近代的那一幕一幕。歷史終歸是歷史，雖然歷史已經(jīng)過去，但不會(huì)消逝得無影無蹤，歷史流下的不僅僅是一堆資料、幾塊碑刻，數(shù)處遺址。他留下的是一個(gè)民族榮辱，一個(gè)國(guó)家興衰，甚至是一個(gè)世界的衍變過程。

甲：人們總是習(xí)慣于牢記勝利、成功和輝煌，往往把失敗、傷痕和屈辱遺忘。一百多年的沉重痛苦的記憶，給予了人們太多的憂傷、悲憤和思索。中國(guó)人不應(yīng)該、不可能更不可以忘記，刻寫在中國(guó)近代史鏡頭上的那一張張猙獰的面孔，一幕幕悲壯的片段，雖然它們斑斑點(diǎn)點(diǎn)，但仍然歷歷在目。乙：正義與邪惡、文明與野蠻、愛與恨、和平與暴力被定格在這段屈辱的歷史上，悲壯與思痛總是民族復(fù)興的開始，這時(shí)時(shí)刻刻警示著我們每一位中華兒女！滄海桑田，風(fēng)雨坎坷，我們偉大的祖國(guó)歷盡磨難！此時(shí)此刻，我們必須成為那埋頭苦干的人，成為那拼命硬干的人，成為那舍身求法的人！必須成為新世紀(jì)振興中華民族的脊梁！

甲:時(shí)光的流逝也許會(huì)磨滅人們心頭的許多記憶，但充滿著“血與火”的往事歷歷在目，警示人們永遠(yuǎn)引以為戒。今天，我們又重新談起九一八，重新感受歷史，重新找回中國(guó)人應(yīng)有的尊嚴(yán)！勿忘國(guó)恥！中國(guó)人將永遠(yuǎn)背負(fù)著歷史遺留下的傷疤！千百年的屈辱怎能一笑而過？！

乙：勿忘國(guó)恥！前輩們的每一滴鮮血都將流入后人的體內(nèi)！我們將繼承這悲壯的歷史，繼承這不屈的精神，繼承這任憑千百萬年風(fēng)吹雨打的堅(jiān)韌的玉石！一曲雄渾壯烈的交響樂正在我們的腦海里演奏著，那正是一曲沖鋒的戰(zhàn)歌，正是振奮著億萬中國(guó)人民的中華人民共和國(guó)國(guó)歌?。úゾ乓话?:10秒）

甲：臨近中秋，同學(xué)們知道該如何度過中秋嗎？接下來就讓我們給大家普及些中秋節(jié)的習(xí)俗。

乙：1.賞月。每月農(nóng)歷十五的月亮都是比較圓的，自古就有登樓賞月，富人家在自家閣樓上賞月，而且要擺上團(tuán)圓飯，共同談天說地。甲：2.吃月餅。吃月餅代表了對(duì)家人的思念，對(duì)故鄉(xiāng)的思念。而且也有祝愿秋天糧食莊稼豐收之意，還可以把月餅送人，表示加深感情。乙：3.放天燈。放天燈在廣西南寧周邊，相傳是由于諸葛孔明所使用，然后逐漸的演變成了現(xiàn)在當(dāng)?shù)刂星锓盘鞜舻牧?xí)俗。

甲：4.舞火龍。舞火龍代表地是香港周邊，象征著趨吉避兇，風(fēng)調(diào)雨順的寓意。

乙：5.走月亮。江蘇如皋有走月亮的習(xí)俗。竹篙一點(diǎn),那倒映在河中的月亮便碎成了片片粼光,要待到小舟蕩出很遠(yuǎn),河水中圓圓的月亮才彌合“創(chuàng)傷”。

甲：6.燒斗香。燒斗香是江蘇省無錫縣的主要活動(dòng)，香斗的四周應(yīng)該由紗絹，并且在上面畫有月亮上月宮的景色。

乙:時(shí)間過得的真快，又到了說再見的時(shí)候了，讓我們下期 合：不見不散?。úコ抢锏脑鹿猓?/p>

第五篇：紅領(lǐng)巾廣播站播音稿

校園播音稿

A:給你的天空劃一絢麗的亮色，B:給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌。A:抒發(fā) 學(xué)子心聲，豐富課余生活！B:這里是勞動(dòng)街小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站。A:各位老師，B:各位同學(xué)，AB:大家好！

A:我是播音員竇婉菲 ,B:我是播音員 趙銳 AB:校園廣播現(xiàn)在開始播音。

A:首先愿每位收聽我們廣播的老師和同學(xué)，都能在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)。B:我們欄目設(shè)有 “校園動(dòng)態(tài)”、“文海拾貝”、“童話樂園”、“每周一歌”四個(gè)板塊。播出時(shí)間是每周星期

二、星期四下午2：10，歡迎廣大師生積極參與，愿我們的欄目為師生架起溝通、交流的橋梁。讓我們的聲音放飛理想，讓您跟著心靈的步伐走入我們的“校園之聲”。

1.A:反映學(xué)校生活新動(dòng)態(tài)，宣傳學(xué)校（班級(jí)）管理新舉措，介紹學(xué)生事跡，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，樹立榜樣，帶動(dòng)進(jìn)步。請(qǐng)聽“校園動(dòng)態(tài)”。

10月24日，中國(guó)共產(chǎn)黨第19次全國(guó)人民代表大會(huì)，圓滿完成各項(xiàng)議程，和崇高使命，在北京勝利閉幕，新一屆中共中央政治局常委亮相，習(xí)近平爺爺繼續(xù)擔(dān)任我們的總書記，新思想引領(lǐng)新時(shí)代，新使命開啟新征程！

（校園小記者六（3）班閆蕊報(bào)道）

為充分發(fā)揮“美德少年”在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的典型示范作用，我校于10月24日開展了“美德少年”評(píng)選活動(dòng)。

本次主題活動(dòng)把學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年與課堂教學(xué)、校園文化、社會(huì)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來，增強(qiáng)活動(dòng)吸引力感染力。突出學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，突出中國(guó)夢(mèng)教育實(shí)踐要求，增強(qiáng)活動(dòng)的思想道德內(nèi)涵，激勵(lì)廣大未成年人從自己做起、從身邊做起，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)，健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。

（校園小記者六（3）班董佳敏報(bào)道）

2.絢麗色彩，繽紛校園，體味文海，情感生活，文海拾貝帶您走進(jìn)文學(xué)殿堂，與您共享佳文。生活的大樹需要文學(xué)的花朵來點(diǎn)綴。這里是文海拾貝。今天給大家?guī)淼氖牵?/p>

3.A:聆聽心中的童話,讓童話伴我們成長(zhǎng),這里是童話樂園,今天個(gè)大家?guī)淼氖牵骸兑恢粚ふ倚腋５呢?》

一只尋找幸福的貓

一只停在樹上的喜鵲，看見一只貓?jiān)跇涞紫绿筋^探腦的，就好奇地問道：

“你在干什么，小貓？”

“我在尋找幸福呢！”小貓?zhí)ь^看了下樹上的喜鵲，回答道，“聽大伙說，幸福是個(gè)好東西！”

“那你知道幸福在哪里嗎？它又長(zhǎng)成什么樣子嗎？”喜鵲問道。

“不知道呢！”小貓無奈地感嘆，“一大早我從家里出來找幸福，找過好多地方，問過好多人，但都沒能找到幸福呢！”

“天色已經(jīng)不早了，你找了一整天，也該回去了。”望了望漸漸變黑的天空，喜鵲關(guān)切地對(duì)貓說道。

“不呢，我還想再找找！”小貓的聲音中掩飾不住它的疲憊，雖然它還不想放棄。

“得早點(diǎn)回去呀小貓，不然家里人會(huì)擔(dān)心的！”說完這句話，喜鵲就拍拍翅膀，飛回家去了。

當(dāng)尋找了一天幸福，卻什么也沒找著的小貓回到家的時(shí)候，早已經(jīng)疲憊不堪。在經(jīng)歷了一陣爸爸媽媽刮起的愛的“暴風(fēng)驟雨”洗禮后，吃飽喝足的小貓，躺在爸爸媽媽身邊，幸福地睡著了。

當(dāng)?shù)诙鞙嘏年?yáng)光，照在睡足了的小貓的身上時(shí)，小貓伸伸懶腰，忍不住連連感嘆道：“真幸福！真幸福！”

這時(shí)，它看到墻角鉆出了一只賊頭賊腦的小老鼠，一撒步，就追了上去。

看到這一切，貓爸爸和貓媽媽幸福地笑了。

真的，其實(shí)有時(shí)候，幸福就在我們身邊。4.A:“：每周為您送上一首歌，讓我們?cè)谝魳返牡钐美镝溽?，讓我們的心與音樂一起飛翔！這里是每周一歌，請(qǐng)聽歌曲 《 》 結(jié)束語(yǔ): A:今天的播音到此結(jié)束。感謝大家的收聽！我們下期再見！

10月24日早上，在年級(jí)組集體備課的基礎(chǔ)上，由張燕老師為一年級(jí)小朋友上了展示課《秋天》。下午全校語(yǔ)文老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了研討，整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈融洽，通過多層次，多角度，多形式的互動(dòng)交流，真實(shí)的實(shí)現(xiàn)了資源共享。切實(shí)有效的提高了教師的專業(yè)能力和語(yǔ)文教學(xué)能力。

（校園小記者六（3）班連進(jìn)蓉報(bào)道）

親愛的同學(xué)們，童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)，童年的歌，歡樂的歌，童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞。

親愛的同學(xué)們，考試馬上開始了，相信你們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了這次考試。請(qǐng)大家放平心態(tài)，認(rèn)真答題，書寫美觀，給自己一份完美的答卷吧！

（校園小記者六（3）班鄭媛媛報(bào)道）