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紅領巾廣播站播音稿

時間:2019-05-15 10:09:53下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《紅領巾廣播站播音稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《紅領巾廣播站播音稿》。

第一篇:紅領巾廣播站播音稿

紅領巾廣播站播音稿(五年八班)

合:敬愛的老師!親愛的同學們!紅領巾廣播站又開始廣播啦!男:我是主持人(司宇航)女:我是廣播員(尤新雨)

合:今天將由我們陪伴大家共同度過這段美好時光。

女:本期節(jié)目是由五年

(八)班承辦的,我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑小缎@新聞直通車》、《點亮心燈》、《開心一刻》、《智力陷阱》、《健康伴我行》、《溫情點歌臺》

男:首先請大家收聽《校園新聞直通車》

一、《校園新聞直通車》

女:濃縮一周要聞,男:關注校園實事。

女:首先我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖切@新聞直通車欄目,在這個欄目里我們將為大家采擷校園新風、報道校園新聞,為同學們捕捉學校里發(fā)生的新鮮事、重大事件,表彰發(fā)生在校園內(nèi)的好人好事情況。

男:上兩周,我們學校進行了百題測試和書法比賽,各班積極組織,比賽成績喜人,希望同學們再接再厲,爭取在以后的學習生活中取得更好的成績。

女:本周,我們學校的“校報編輯部”正式成立,希望各班踴躍投稿,為我們的校園文化增光添彩。

男:最近幾周,我們的校園內(nèi)涌現(xiàn)了許許多多的好人好事,對那些拾金不昧的同學提出表揚,希望全體同學也能像他們一樣,發(fā)揚雷鋒精神,共創(chuàng)我們的和諧校園。

二、《點亮心燈》

女:本學期,我們學校二樓《點亮心燈》展區(qū),備受同學們的歡迎,二十多個小故事,每個故事都是一次愛的升華,每個故事都是一次心靈的洗禮。這些簡短精悍(han)的故事,好比一縷縷陽光,照亮著孩子的前途;深刻相互的哲理,猶如一杯杯飽含營養(yǎng)的心靈雞湯,滋潤著孩子的精神家園。下面就選取一個,與大家分享。題目是《沒有賣不去的豆子》

猶太有句名言,叫做沒有賣不出去的豆子。賣豆子如果沒有賣出豆子,他就把豆子拿回來,加入水讓它發(fā)芽,幾天后就可以賣豆芽。如果豆芽賣不動,那么干脆讓它長大些,賣豆苗。而豆苗如果賣不動,再讓它長大些,移植到花盆里,當作盆景。如果盆景賣不出去,那么就再次移植到泥土里,讓它長大,幾個月后,它就會結(jié)出許多新豆子。一粒豆子變成成千上萬顆豆子,這不是更大的收獲嗎?

看到此我不由得聯(lián)想到人的一生,其實人生不也像一顆豆子,千萬不要因一時挫折而放棄自己,只要你努力改變自己,成長的旅途就會充滿無數(shù)機遇。

三、《開心一刻》

男:下面又到了《開心一刻》時間了,首先請聽五年八班(苗雨桐)同學提供的笑話。

男:開學典禮上,校長發(fā)表演講:“孩子們,知識是大海。我們學習知識,就像用一把小小的勺子,在大江大海里舀水一樣??”

人群中傳來一個失望的聲音:“完了!我媽媽只教我了怎么用叉子。”

女:好笑嗎?我們再來聽一個。

有一天,一家失火了,爸爸媽媽都逃出來了,只剩下一個兒子還在里面。媽媽很緊張的在屋外大喊:“兒子啊.....你在干麻......都失火了還不出來....”兒子回答: “我在穿襪子啊.....”媽媽又說: “都失火了還穿什么襪子....”過了五分鐘,兒子還沒出來......媽媽又緊張的喊: “兒子啊,你到底在干什么?快出來!都失火了,還待在里面.....”兒子說:“我在脫襪子啊........”。

四、《智力陷阱》

男:下面請大家走進智力陷阱,迷宮里有兩個腦筋急轉(zhuǎn)彎,看你是不是能安全跨過,現(xiàn)在就由我給大家出題,你們可要聽清楚了呦!

1、為什么企鵝的肚子是白色的? 答案:因為企鵝的手太短,洗澡只能洗到肚子,洗不到后背。

2、下面我們進行一個互動的腦筋急轉(zhuǎn)彎。我出題同學們回答,準備好了嗎?

同學們,你們知道老鼠為什么會飛?(停頓3秒)因為它吃了仙丹(停頓3秒)

那蛇又為什么會飛呢?(停頓3秒)因為它吃了老鼠(停頓3秒)

那老鷹為什么會飛呢?(停頓3秒)因為 ?? 它本來就會飛(停頓3秒)

五、《健康伴我行》

女:現(xiàn)在讓我們走進我們今天的《健康伴我行》

女:講究衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天,不僅僅是為了我們自己,而且還為了全家、全社會的環(huán)境衛(wèi)生。一個人是否干凈,體現(xiàn)在無數(shù)個細節(jié)中。下面我們介紹了一些講究衛(wèi)生的細節(jié),你可別小看了這些細節(jié),它直接關系到你的身體健康。

男:勤洗澡,洗頭。小學生正處于身體發(fā)育的階段,每天的新陳代謝都很旺盛。因此,要經(jīng)常洗澡、洗頭,同時,還要每天換內(nèi)衣和襪子。

女:保持口腔健康。口腔健康不僅指早晚要刷牙,每次飯后都應刷牙。科學刷牙的最佳次數(shù)和時間是“三、三、三”,即:每天刷牙3次,每次都在飯后3分鐘刷牙,每次刷牙3分鐘。科學的刷牙方法是豎刷法,即順牙縫方向刷。

男:定期整理和清洗書包。書包是我們每天都要攜帶的,它的整潔也關系到個人的衛(wèi)生面貌,背上干干凈凈的書包會給自己一個好心情。因此建議最好每月刷洗一次書包。

女:在《小學生守則》中,“講究衛(wèi)生”已經(jīng)被寫入了守則中。因此,當大家朗朗上口背誦《小學生守則》時,別忘了用行動證明:講究衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天!

六、溫情點歌臺

男:又到了溫情點歌臺的時間,我們五年八班送上《陽光總在風雨后》這首歌曲,因為我們相信只有經(jīng)歷風雨,才能見彩虹。

七、結(jié)束語

女:同學們,老師們,在動聽的樂曲聲中,在真誠的祝福聲中。我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。

女:同學們,下星期我們將進行期中考試,希望同學們能認真復習,取得優(yōu)異的成績。

男:老師們、同學們,伴著輕快的樂曲,今天的節(jié)目要和您說再見了!女:謝謝您的收聽。合:下期節(jié)目再見!

第二篇:紅領巾廣播站播音稿

紅領巾廣播站播音稿(六年五班)

男:親愛的老師們

女:親愛的同學們

合:大家好

男:新學期的紅領巾廣播又和大家見面了,我是主持人()

女:我是主持人()

男:愉快的寒假已經(jīng)過去了,我們又在這陽光明媚的日子里迎來了新的學校生活。我們紅領巾廣播也踏著歡快的節(jié)奏來到了你的身邊。同學們,在這個學期中,我們又將陪伴大家度過這個充滿希望的與歡樂的學期。

女:在這里我代表廣播站的全體成員祝老師們工作愉快,同學們學習進步!我們紅領巾廣播站的服務準則是:傳授知識,播撒歡樂。我們歡迎老師、同學們能為我們的廣播站提供更多、更好的稿件,同時也希望大家能為我們的廣播站提出寶貴的意見,使我們的紅領巾廣播站能夠茁壯成長,與您快樂同行!

男:本期節(jié)目是由六年

(五)班承辦的,我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑小缎@新聞直通車》、《作文園地》、《學雷鋒專欄》、《開心一刻》、《智力迷宮》、《生活小竅門》、《青春快遞》

女:首先請大家收聽《校園新聞直通車》

一、《校園新聞直通車》

男:濃縮一周要聞,女:關注校園實事。

男:首先我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖切@新聞直通車欄目,在這個欄目里我們將為大家采擷校園新風、報道校園新聞,為同學們捕捉學校里發(fā)生的新鮮事、重大事件,表彰發(fā)生在校園內(nèi)的好人好事情況。

女:3月1日,是本學期的安全教育日,學校領導和老師,都對各班級學生進行了耐心細致的教育,學生們也都下定決心,度過一個安全和諧的學期生活。

男:新的學期,開始了新一輪緊張而充實的學習之旅,又展開了一場激烈的學習追逐賽。學校的《榮譽護照》評價和《星級班級評選》已經(jīng)啟動,各班的大隊干部也都及時來到自己的崗位進行檢查,希望同學們每天佩戴好紅領巾和校徽按規(guī)定時間到校,課間文明休息,做安全的游戲,上下樓梯靠右行,下課不追逐打鬧,做一名文明的小學生。

二、《作文園地》

女:各位老師各位同學今天我們《作文園地》欄目為大家推薦作文的題目是《桌子的傾訴》。

男:《桌子的傾訴》

我,是一張普普通通的桌子,專為同學們看書、寫字、畫畫等。

可有一天,我那光滑干凈的臉上傷痕累累、面目全非,使我不得不用布遮住自己。唉!想想以前那面容姣好的樣子,真是難過至極。一次,我正在靜悄悄地為小主人丁丁服務著,忽然,一把閃閃發(fā)亮的小刀出現(xiàn)在我的眼前。我以為丁丁要裁紙呢!便沒在意。誰知,他一臉壞笑著把我臉上的東西塞進我的肚中。我恍然大悟,他,他是要在我臉上刻畫。我臉色煞白,大聲喊道:“不要!不要??”沒等我提防,他便在我的右臉頰上畫了一條6厘米長的線。我的淚水在眼眶中打著轉(zhuǎn),不,不!我小心的摸了一下傷口,便疼得昏睡過去??等我蘇醒時,我的臉成了一塊寫字板:我的鼻子邊畫了一個小人,旁邊寫著×××到此一游。更氣惱的是,一個個字入木三分。我淚流滿面,小主人丁丁呀!你好狠!我就不知道疼嗎?你看看!墻大哥身上不是貼著:愛護公物,四個字嗎?我與你素昧平生,無冤無仇,你憑什么這樣傷害我?“嗚——”無怪乎你被別人“尊稱”為“班中小霸王”。還有,不止小丁丁一個人,許多人都用水筆在我臉上寫算式,涂修正液等。如果,別人在你臉上劃一刀,涂鴉,寫算式??你會怎么樣?你會笑嗎?所以主人們請愛護我吧,讓我每天用潔凈的面孔迎接你的到來,為了你們的學業(yè)我愿意付出我的一生!

同學們,從今天的這篇作文中我們要得到一些啟示,我們要愛護我們的課桌椅,愛護我們學校的一切公共設施,因為他們時時刻刻在為我們服務著。三:《學雷鋒專欄》

女:下面這個這個欄目叫做《學雷鋒專欄》

男:三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧苗,吹紅了我們胸前的紅領巾,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。

女:說起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

男:下面,就讓我們先來回顧一下這位時代英雄那平凡而又不平凡的事跡吧!請聽聶朱慧同學給大家?guī)淼睦卒h的故事。

女:在我們校園里,總能看到那些主動彎腰將垃圾撿起的同學;大掃除的時候,我們高年級的學生主動來到低年級的教室里,卷起袖管,擦玻璃、拖地,忙得不亦樂乎。在這陽光明媚的三月,在這充滿生機的春天,在我們蘭西五小的校園里,每一個同學都在以自己的行動、自己的方式發(fā)揚著雷鋒精神。

男:不難發(fā)現(xiàn),這些事情都是非常非常微小的,甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事,不在乎事情的大小,關鍵在于你有沒有一顆善良、誠實的心,幫助身邊每一個需要幫助的人,為他人、為集體做一件力所能及的事。

女:同學們,讓我們時刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不干涸,一個人只有把自己融入集體,才有力量。”讓我們從身邊的點點滴滴做起,“接過雷鋒的槍,學習他對人民無比忠誠;學習他對敵人毫不留情;學習他為祖國獻出青春,為共產(chǎn)主義奮斗終身。毫不利己,專門利人,做一個永不生銹的螺絲釘。”為建設具有中國特色的社會主義國家多作奉獻。

男:接過雷鋒的槍,雷鋒是我們的好榜樣,接過雷鋒的槍,千萬個雷鋒在成長??

女:雷鋒的一生永不停息的,全心全意地為事,同學們,讓在3月5日來臨之際,向全心全意為服務的雷鋒同志致敬。并且讓他的精神永駐心間。男:下面請欣賞歌曲《學習雷鋒好榜樣》

四、《開心一刻》

男:下面又到了《開心一刻》時間了,首先請聽六年五班()同學提供的笑話。(1)《抽象畫 》 美術教師收美術作業(yè)時,一位學生只交了一張白紙。老師問:畫呢?學生答:這兒?他指著白紙說。老師問:你畫的是什么?學生答:牛吃草。老師問:草呢?學生答:牛吃光了。老師又問:牛呢?學生答:草吃光了,牛還站在那里干什么?

女:好笑嗎?我們再來聽一個。

深夜,王老師批改完最后一份試卷,疲憊地擰開了收音機,想聽音樂放松一下。收音機里傳來了主持人的聲音:“某某中學,高三級,某班全班同學一同把這首歌奉獻給他們敬愛的王老師聽,感謝他多年來給他們出了無數(shù)道練習題(尤其是今年),使他們得到了寶貴的練習機會??”聽到這,王老師的眼睛濕潤了,心力交瘁的臉上露出一安慰的笑意。主持人又繼續(xù)說:“??現(xiàn)在就讓我們一起來聽這首歌,李惠敏的《你不會有好結(jié)果》?”聽后王老師兩眼翻白,口吐白沫,翻倒在地??

五、《智力迷宮》

男:下面請大家走進智力迷宮,迷宮里有兩個智力陷阱,看你是不是能安全跨過,現(xiàn)在就由我給大家出題,你們可要聽清楚了呦!

1、2、人的身高在一天中,會有1到2厘米的伸縮,什么時候的身高最長呢? 小貓一生下來,嘴邊和面頰上就長有長長的胡須,這些胡須有什么用A、早上起床時。B、中午。C、睡覺時。

呢?

A、起到感覺有無物體的作用。B、起到嚇唬敵人的作用。C、起到除去臉上灰塵的作用。

班級第一個猜到的同學,可到班主任老師那里領取一枚榮譽獎章。

六、《生活小竅門》

女:接下來是《生活小竅門》欄目。生活中,我們總會碰上一些麻煩事。生

活小竅門,我們幫你支招。今天,借著電波告訴你五則小常識。豎起耳朵,聽好哦!

男:吃了辣的東西,感覺就要被辣死了,就往嘴里放上少許鹽,含一下,吐

掉,漱下口,馬上就不辣了。

女:牙齒黃,可以把花生嚼碎后含在嘴里,并刷牙三分鐘,很有效。男:同學們仰頭點眼藥水時可以微微張嘴,這樣眼睛就不會亂眨了

女:眼睛進了小灰塵,閉上眼睛用力咳嗽幾下,灰塵就會自己出來。

男:最后要告訴大家的是:吃了有異味的東西,如大蒜、臭豆腐,吃幾顆花生米就好了。

女:同學們,你們都記住了嗎?這些小竅門在生活當中可是很有用的哦。

五、《青春快遞》

男:下面進行第四檔欄目《青春快遞》,下周二就是“三八”婦女節(jié)了,我們要提前給全校的女教師送上一份節(jié)日的問候和祝福。首先我們祝全所有校女教師們節(jié)日快樂,身體健康。

女:接下來讓我們來聽一篇關于《感恩》的文章。朗誦者:特約嘉賓()讓我們感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;

感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長。

感激幫助你的人,因為他們使你度過難關。

感激關懷你的人,因為他們給你溫暖。

感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。

感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。

感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心志;

感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;

感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;

感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;

感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。

凡事感激,學會感激。感激一切使你成長的人!

男:請聽歌曲《感恩的心》

六、結(jié)束語

男:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。

女:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。

男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

女:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

男:再見!

第三篇:紅領巾廣播站播音稿

紅領巾廣播站播音稿

一、開頭語:(插入音樂,漸弱)

男:親愛的老師們

女:親愛的同學們

合:大家好

男:紅領巾廣播又和大家見面了,我是主持人()

女:我是主持人()

女:讓我們同紅領巾一起捕捉歡樂,敞開心扉,播種希望。

男:用我們清晰的聲音,敲響校園每一處寧靜。

女:用我們每一個笑容,迎接校園每一張面孔!

二、過渡語:

1、校園新聞直通車。

過渡語:

女:風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。絢爛社會,繽紛校園,了解最新時事動態(tài),聚焦點滴新聞。

男:下面請聽小記者()同學的報道。

2、美文欣賞。

過渡語:

女:講述你我自己的故事,用美文帶給你心靈的共鳴!請你靜靜聆聽!男:敬愛的老師,親愛的同學們,現(xiàn)在是“美文欣賞”時間,為您帶來的文章是??。

(欄目播音完畢后,插入樂曲直接過渡到“每周一歌”)

3、每周一歌。

過渡語:

女:一首好歌,就是一道陽光,照耀我們的童年;

男:一首名曲,就是一陣和煦的春風,吹開我們的心扉,名歌經(jīng)典,歡樂瞬間。

女:敬愛的老師,親愛的同學們,你現(xiàn)在收聽到這首好聽的歌曲是《??》希望你會喜歡!

三、結(jié)束語:(每周一歌臨近結(jié)束,漸弱,結(jié)束語后漸強)

男:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。

女:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。

男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

女:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

男:再見!

第四篇:紅領巾廣播站播音稿

甲:伴著清晨的第一縷陽光,紅領巾廣播站又開始了,我是主持人 乙:我是主持人。在今天的節(jié)目正式開始之前,我想問問同學們,你們知道九月十八日是什么日子嗎?沒錯,我們都知道它就是九一八紀念日。

甲:1931年9月18日,正是這一天,一群惡魔踏著鮮血在這里登陸,他們一個個張牙舞爪,手持鋼槍,面對著手無寸鐵的人們從不手軟。他們像一群群饑餓的、貪婪的蝗蟲,無情的吞噬著、踐踏著這片土地!突然,人們覺醒了。他們要把這群惡魔趕出自己的家園!但是,一聲喝令傳來:“不許抵抗!”所有人都放下了手中的武器,乖乖的躺回了自己的被窩里。于是,這里淪陷了,成了惡魔的殖民地,3000萬同胞淪為了亡國奴。而留下的,只是一聲聲嚎啕,一滴滴血淚,還有一段揮之不去的屈辱史!

乙:歷史有時相似得讓人心碎,如果沒有真實的鏡頭、詳盡的文字、殘破的遺跡,我們簡直難以相信中國近代的那一幕一幕。歷史終歸是歷史,雖然歷史已經(jīng)過去,但不會消逝得無影無蹤,歷史流下的不僅僅是一堆資料、幾塊碑刻,數(shù)處遺址。他留下的是一個民族榮辱,一個國家興衰,甚至是一個世界的衍變過程。

甲:人們總是習慣于牢記勝利、成功和輝煌,往往把失敗、傷痕和屈辱遺忘。一百多年的沉重痛苦的記憶,給予了人們太多的憂傷、悲憤和思索。中國人不應該、不可能更不可以忘記,刻寫在中國近代史鏡頭上的那一張張猙獰的面孔,一幕幕悲壯的片段,雖然它們斑斑點點,但仍然歷歷在目。乙:正義與邪惡、文明與野蠻、愛與恨、和平與暴力被定格在這段屈辱的歷史上,悲壯與思痛總是民族復興的開始,這時時刻刻警示著我們每一位中華兒女!滄海桑田,風雨坎坷,我們偉大的祖國歷盡磨難!此時此刻,我們必須成為那埋頭苦干的人,成為那拼命硬干的人,成為那舍身求法的人!必須成為新世紀振興中華民族的脊梁!

甲:時光的流逝也許會磨滅人們心頭的許多記憶,但充滿著“血與火”的往事歷歷在目,警示人們永遠引以為戒。今天,我們又重新談起九一八,重新感受歷史,重新找回中國人應有的尊嚴!勿忘國恥!中國人將永遠背負著歷史遺留下的傷疤!千百年的屈辱怎能一笑而過?!

乙:勿忘國恥!前輩們的每一滴鮮血都將流入后人的體內(nèi)!我們將繼承這悲壯的歷史,繼承這不屈的精神,繼承這任憑千百萬年風吹雨打的堅韌的玉石!一曲雄渾壯烈的交響樂正在我們的腦海里演奏著,那正是一曲沖鋒的戰(zhàn)歌,正是振奮著億萬中國人民的中華人民共和國國歌!(播九一八1:10秒)

甲:臨近中秋,同學們知道該如何度過中秋嗎?接下來就讓我們給大家普及些中秋節(jié)的習俗。

乙:1.賞月。每月農(nóng)歷十五的月亮都是比較圓的,自古就有登樓賞月,富人家在自家閣樓上賞月,而且要擺上團圓飯,共同談天說地。甲:2.吃月餅。吃月餅代表了對家人的思念,對故鄉(xiāng)的思念。而且也有祝愿秋天糧食莊稼豐收之意,還可以把月餅送人,表示加深感情。乙:3.放天燈。放天燈在廣西南寧周邊,相傳是由于諸葛孔明所使用,然后逐漸的演變成了現(xiàn)在當?shù)刂星锓盘鞜舻牧曀住?/p>

甲:4.舞火龍。舞火龍代表地是香港周邊,象征著趨吉避兇,風調(diào)雨順的寓意。

乙:5.走月亮。江蘇如皋有走月亮的習俗。竹篙一點,那倒映在河中的月亮便碎成了片片粼光,要待到小舟蕩出很遠,河水中圓圓的月亮才彌合“創(chuàng)傷”。

甲:6.燒斗香。燒斗香是江蘇省無錫縣的主要活動,香斗的四周應該由紗絹,并且在上面畫有月亮上月宮的景色。

乙:時間過得的真快,又到了說再見的時候了,讓我們下期 合:不見不散!(播城里的月光)

第五篇:紅領巾廣播站播音稿

校園播音稿

A:給你的天空劃一絢麗的亮色,B:給你的世界奏一曲動聽的歡歌。A:抒發(fā) 學子心聲,豐富課余生活!B:這里是勞動街小學紅領巾廣播站。A:各位老師,B:各位同學,AB:大家好!

A:我是播音員竇婉菲 ,B:我是播音員 趙銳 AB:校園廣播現(xiàn)在開始播音。

A:首先愿每位收聽我們廣播的老師和同學,都能在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學習。B:我們欄目設有 “校園動態(tài)”、“文海拾貝”、“童話樂園”、“每周一歌”四個板塊。播出時間是每周星期

二、星期四下午2:10,歡迎廣大師生積極參與,愿我們的欄目為師生架起溝通、交流的橋梁。讓我們的聲音放飛理想,讓您跟著心靈的步伐走入我們的“校園之聲”。

1.A:反映學校生活新動態(tài),宣傳學校(班級)管理新舉措,介紹學生事跡,發(fā)現(xiàn)閃光點,樹立榜樣,帶動進步。請聽“校園動態(tài)”。

10月24日,中國共產(chǎn)黨第19次全國人民代表大會,圓滿完成各項議程,和崇高使命,在北京勝利閉幕,新一屆中共中央政治局常委亮相,習近平爺爺繼續(xù)擔任我們的總書記,新思想引領新時代,新使命開啟新征程!

(校園小記者六(3)班閆蕊報道)

為充分發(fā)揮“美德少年”在培育和踐行社會主義核心價值觀中的典型示范作用,我校于10月24日開展了“美德少年”評選活動。

本次主題活動把學習和爭做美德少年與課堂教學、校園文化、社會實踐有機結(jié)合起來,增強活動吸引力感染力。突出學習和踐行社會主義核心價值觀,突出中國夢教育實踐要求,增強活動的思想道德內(nèi)涵,激勵廣大未成年人從自己做起、從身邊做起,愛學習、愛勞動、愛祖國,健康成長、全面發(fā)展。

(校園小記者六(3)班董佳敏報道)

2.絢麗色彩,繽紛校園,體味文海,情感生活,文海拾貝帶您走進文學殿堂,與您共享佳文。生活的大樹需要文學的花朵來點綴。這里是文海拾貝。今天給大家?guī)淼氖牵?/p>

3.A:聆聽心中的童話,讓童話伴我們成長,這里是童話樂園,今天個大家?guī)淼氖牵骸兑恢粚ふ倚腋5呢?》

一只尋找幸福的貓

一只停在樹上的喜鵲,看見一只貓在樹底下探頭探腦的,就好奇地問道:

“你在干什么,小貓?”

“我在尋找幸福呢!”小貓?zhí)ь^看了下樹上的喜鵲,回答道,“聽大伙說,幸福是個好東西!”

“那你知道幸福在哪里嗎?它又長成什么樣子嗎?”喜鵲問道。

“不知道呢!”小貓無奈地感嘆,“一大早我從家里出來找幸福,找過好多地方,問過好多人,但都沒能找到幸福呢!”

“天色已經(jīng)不早了,你找了一整天,也該回去了。”望了望漸漸變黑的天空,喜鵲關切地對貓說道。

“不呢,我還想再找找!”小貓的聲音中掩飾不住它的疲憊,雖然它還不想放棄。

“得早點回去呀小貓,不然家里人會擔心的!”說完這句話,喜鵲就拍拍翅膀,飛回家去了。

當尋找了一天幸福,卻什么也沒找著的小貓回到家的時候,早已經(jīng)疲憊不堪。在經(jīng)歷了一陣爸爸媽媽刮起的愛的“暴風驟雨”洗禮后,吃飽喝足的小貓,躺在爸爸媽媽身邊,幸福地睡著了。

當?shù)诙鞙嘏年柟猓赵谒懔说男∝埖纳砩蠒r,小貓伸伸懶腰,忍不住連連感嘆道:“真幸福!真幸福!”

這時,它看到墻角鉆出了一只賊頭賊腦的小老鼠,一撒步,就追了上去。

看到這一切,貓爸爸和貓媽媽幸福地笑了。

真的,其實有時候,幸福就在我們身邊。4.A:“:每周為您送上一首歌,讓我們在音樂的殿堂里徜徉,讓我們的心與音樂一起飛翔!這里是每周一歌,請聽歌曲 《 》 結(jié)束語: A:今天的播音到此結(jié)束。感謝大家的收聽!我們下期再見!

10月24日早上,在年級組集體備課的基礎上,由張燕老師為一年級小朋友上了展示課《秋天》。下午全校語文老師對本次活動進行了研討,整個活動氣氛熱烈融洽,通過多層次,多角度,多形式的互動交流,真實的實現(xiàn)了資源共享。切實有效的提高了教師的專業(yè)能力和語文教學能力。

(校園小記者六(3)班連進蓉報道)

親愛的同學們,童年的夢,七彩的夢,童年的歌,歡樂的歌,童年的腳印一串串,童年的故事一摞摞。

親愛的同學們,考試馬上開始了,相信你們都已經(jīng)準備好了這次考試。請大家放平心態(tài),認真答題,書寫美觀,給自己一份完美的答卷吧!

(校園小記者六(3)班鄭媛媛報道)

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