第一篇：紅領(lǐng)巾廣播站播音稿7

紅領(lǐng)巾廣播站播音稿

2015-11-4 男：冬天，萬木凋零、寒風(fēng)刺骨，大地銀裝素裹、耀眼奪目;女：冬天，呵氣成霜，絲絲浮云無憂無慮地靜靜飄游著;男：冬天，趣味無限，打雪仗、堆雪人、溜冰，孩子們凍得紅撲撲的小臉蛋像那六月盛開的玫瑰花;女：冬天，冰凌垂掛，聚水保墑，帶著美好的信息，孕育著美好的希望，降落到人間…… 男：歡迎大家收聽紅領(lǐng)巾廣播站，我是主持人： 女：我是主持人：

男：今天給大家安排了《成語故事》、《食品衛(wèi)生安全知識(shí)》、《音樂欣賞》、《好書推薦》、《科普知識(shí)》五個(gè)欄目。今天的《成語故事》欄目要給大家講講《聞雞起舞》的故事。

女：晉代的祖逖是個(gè)胸懷坦蕩、具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人。可他小時(shí)候卻是個(gè)不愛讀書的淘氣孩子。進(jìn)入青年時(shí)代，他意識(shí)到自己知識(shí)的貧乏，深感不讀書無以報(bào)效國家，于是就發(fā)奮讀起書來。他廣泛閱讀書籍，認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史，從中汲取了豐富的知識(shí)，學(xué)問大有長進(jìn)。

男：他曾幾次進(jìn)出京都洛陽，接觸過他的人都說，祖逖是個(gè)能輔佐帝王治理國家的人才。祖逖24歲的時(shí)候，曾有人推薦他去做官，他沒有答應(yīng)，仍然不懈地努力讀書。

后來，祖逖和幼時(shí)的好友劉琨一志擔(dān)任司州主簿。他與劉琨感情深厚，不僅常常同床而臥，同被而眠，而且還有著共同的遠(yuǎn)大理想：建功立業(yè)，復(fù)興晉國，成為國家的棟梁之才。

女：一次，半夜里祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲，他一腳把劉琨踢醒，對(duì)他說：?別人都認(rèn)為半夜聽見雞叫不吉利，我偏不這樣想，咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何？?劉琨欣然同意。

男：于是他們每天雞叫后就起床練劍，劍光飛舞，劍聲鏗鏘。春去冬來，寒來暑往，從不間斷。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過長期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，他們終于成為能文能武的全才，既能寫得一手好文章，又能帶兵打勝仗。

女;祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍，實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效國家的愿望；劉琨做了征北中郎將，兼管并、冀、幽三州的軍事，也充分發(fā)揮了他的文才武略。（音樂）

男：本周是食品衛(wèi)生法宣傳周，下面我們一起來了解一下《食品衛(wèi)生安全知識(shí)》

一、造成食物中毒的危害因素

1、食品本身有害有毒：如毒草、莽草、發(fā)芽的馬鈴薯、木薯、苦杏仁、河豚魚、湟魚、毒蚌等。

2、食品被有害有毒物污染，如化學(xué)毒物、有害生物污染。

女：

3、不衛(wèi)生的設(shè)備，容器或用具。

4、生熟食品交叉污染。

5、使用了腐敗變質(zhì)的原料。

6、剩余食物未重新加熱。

7、誤用有毒有害物。

8、不適當(dāng)?shù)馁A存。

9、食品加工烹調(diào)不當(dāng)。

10、個(gè)人衛(wèi)生素質(zhì)差。

男：

二、食物中毒分類

1、微生物性食物中毒

(1)細(xì)菌性食物中毒，特點(diǎn)：以胃腸道癥狀為主，常伴有發(fā)熱，其潛伏期相對(duì)于化學(xué)性的較大。

(2)真菌毒素與真菌食品中毒，特點(diǎn)：中毒發(fā)生主要通過被真菌污染的食品;用一般的烹調(diào)方法加熱處理不能破壞食物中的真菌毒素;沒有傳染性和免疫性，真菌毒素，一般都是小分子化學(xué)物，對(duì)機(jī)體不產(chǎn)生抗體;真菌生長繁殖及產(chǎn)生毒素需要一定的溫度和濕度，因此中毒往往有較明確的季節(jié)性和地區(qū)性。

女：

2、化學(xué)性食物中毒，特點(diǎn)：發(fā)病與進(jìn)食時(shí)間，食用量有關(guān);;發(fā)病快，潛伏期短，多在數(shù)分鐘至數(shù)小時(shí);常有群體性，病人有相同的臨床表現(xiàn);中毒程度嚴(yán)重，病程長，發(fā)病充及死亡率高;季節(jié)性和地區(qū)性均不明顯，中毒食物無特異性;剩余食品、嘔吐物、血和尿等樣品中可以檢測出有關(guān)化學(xué)毒物;誤食混有強(qiáng)毒的化學(xué)物質(zhì)或食入被有毒化學(xué)物污染的食物;臨床表現(xiàn)因毒性物質(zhì)不同而多樣化，一般不伴有發(fā)熱。

男：接下來進(jìn)入我們的《音樂欣賞》欄目，今天給大家得來一首好聽的歌曲《學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)》 女：下面就是我們的《好書推薦》欄目，鋼鐵是怎樣煉成的》主要內(nèi)容 《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉〃奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說，于1933年寫成。講述保 尼古拉〃奧斯特洛夫斯基 [1]爾〃柯察金從一個(gè)不懂事的少年到成為一個(gè)忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士，再到雙目失明卻堅(jiān)強(qiáng)不屈創(chuàng)作小說,成為一塊堅(jiān)強(qiáng)鋼鐵（是指他的精神）的故事。

男：這是一部帶有自傳味道的小說，它贊揚(yáng)了在絕望的命運(yùn)中仍堅(jiān)強(qiáng)不屈，向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神，鞭韃了那些只會(huì)作威作福的資本家與資本主義社會(huì)的丑陋，表現(xiàn)出了作者所代表的當(dāng)時(shí)無產(chǎn)階級(jí)對(duì)受壓迫命運(yùn)的抗?fàn)幘瘛ＯＭ蠹矣袝r(shí)間讀一讀吧 女：接下來進(jìn)入《科普知識(shí)》專欄。

立冬與立春、立夏、立秋合稱四立，在古代社會(huì)中是個(gè)重要的節(jié)日，這一天皇帝會(huì)率領(lǐng)文武百官到京城的北郊設(shè)壇祭祀。在現(xiàn)在，人們?cè)诹⒍眨惨獞c祝一下。下面看看立冬的習(xí)俗有哪些？

一、賀冬

賀冬亦稱?拜冬?，在漢代即有此俗。東漢崔定《四民月令》：?冬至之日進(jìn)酒肴，賀謁君師耆老，一如正日。?宋代每逢此日，人們更換新衣，慶賀往來，一如年節(jié)。清代?至日為冬至朝，士大夫家拜賀尊長，又交相出謁。細(xì)民男女，亦必更鮮衣以相揖，謂之?拜冬。?(見顧祿《清嘉錄》卷十一)。民國以來，賀冬的傳統(tǒng)風(fēng)俗，似有簡化的趨勢。但有些活動(dòng)，逐漸固定化、程式化、更有普遍性。如辦冬學(xué)、拜師活動(dòng)，都在冬季舉行。男：

二、拜師

冬季里，好多村莊都舉行拜師活動(dòng)，是學(xué)生拜望老師的季節(jié)。入冬后城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校的學(xué)董(學(xué)校管理人員)，領(lǐng)上家長和學(xué)生，端上方盤(盤中放四碟菜、一壺酒、一只酒杯)，提著果品和點(diǎn)心到學(xué)校去慰問老師，叫做?拜師?。有些老師人家，在立冬或冬至這天，像過大事一樣，設(shè)宴招待前來拜師的學(xué)生。在庭房掛孔子像，上書?大哉至圣先師孔子?。學(xué)生在孔子像前行脆拜禮，口念：?孔子，孔子，大哉孔子！孔子以前未有孔子，孔子以后孰如孔子！?然后學(xué)生向老師請(qǐng)安，禮畢，學(xué)生分頭在老師家中做一些家務(wù)活。女：

三、吃餃子

立冬節(jié)氣，有秋收冬藏的含義，我國過去是個(gè)農(nóng)耕社會(huì)，勞動(dòng)了一年的人們，利用立冬這一天要休息一下，順便犒賞一家人一年來的辛苦。有句諺語?立冬補(bǔ)冬，補(bǔ)嘴空?就是最好的比喻。在我國南方，立冬人們愛吃些雞鴨魚肉，在臺(tái)灣立冬這一天，街頭的‘羊肉爐’、‘姜

母鴨’等冬令進(jìn)補(bǔ)餐廳高朋滿座。許多家庭還會(huì)燉麻油雞、四物雞來補(bǔ)充能量。在我國北方，特別是北京、天津的人們愛吃餃子。為什么立冬吃餃子？因?yàn)轱溩邮莵碓从?交子之時(shí)?的說法。大年三十是舊年和新年之交，立冬是秋冬季節(jié)之交，故?交?子之時(shí)的餃子不能不吃。現(xiàn)在的人們已經(jīng)逐漸恢復(fù)了這一古***俗，立冬之日，各式各樣的餃子賣得很火。我國河?xùn)|水西?老天津衛(wèi)?聚居地，立冬有吃倭瓜餃子的風(fēng)俗。倭瓜又稱窩瓜、番瓜、飯瓜和北瓜，是北方一種常見的蔬菜。一般倭瓜是在夏天買的，存放在小屋里或窗臺(tái)上，經(jīng)過長時(shí)間糖化，在冬至這天做成餃子餡，味道即同大白菜有異，也與夏天的倭瓜餡不同，還要藮醋加蒜吃，別有一番滋味。

四、滿族有燒香的習(xí)俗。立冬，秋糧一入庫，這個(gè)季節(jié)便是滿族八旗和漢軍八旗人家燒香祭祖的活躍季節(jié)。漢八旗的祭祀稱?燒旗香跳虎神?，滿八旗稱?燒葷香?。?燒葷香?5—7天，在操辦祭祖燒香的頭三天，全家人一連十天吃齋，不吃葷腥。

男：光陰似箭，日夜如梭，快樂的時(shí)光總是短暫的，青春的腳步總是匆匆的。女：讓我們編制青春的陽光，做我們起飛的翅膀。合：我們下期再見。

第二篇：紅領(lǐng)巾廣播站播音稿

紅領(lǐng)巾廣播站播音稿（六年五班）

男：親愛的老師們

女：親愛的同學(xué)們

合：大家好

男：新學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了，我是主持人（）

女：我是主持人（）

男：愉快的寒假已經(jīng)過去了，我們又在這陽光明媚的日子里迎來了新的學(xué)校生活。我們紅領(lǐng)巾廣播也踏著歡快的節(jié)奏來到了你的身邊。同學(xué)們，在這個(gè)學(xué)期中，我們又將陪伴大家度過這個(gè)充滿希望的與歡樂的學(xué)期。

女：在這里我代表廣播站的全體成員祝老師們工作愉快，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！我們紅領(lǐng)巾廣播站的服務(wù)準(zhǔn)則是：傳授知識(shí)，播撒歡樂。我們歡迎老師、同學(xué)們能為我們的廣播站提供更多、更好的稿件，同時(shí)也希望大家能為我們的廣播站提出寶貴的意見，使我們的紅領(lǐng)巾廣播站能夠茁壯成長，與您快樂同行！

男：本期節(jié)目是由六年

（五）班承辦的，我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑小缎@新聞直通車》、《作文園地》、《學(xué)雷鋒專欄》、《開心一刻》、《智力迷宮》、《生活小竅門》、《青春快遞》

女：首先請(qǐng)大家收聽《校園新聞直通車》

一、《校園新聞直通車》

男：濃縮一周要聞，女：關(guān)注校園實(shí)事。

男：首先我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖切@新聞直通車欄目，在這個(gè)欄目里我們將為大家采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞，為同學(xué)們捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件，表彰發(fā)生在校園內(nèi)的好人好事情況。

女：3月1日，是本學(xué)期的安全教育日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，都對(duì)各班級(jí)學(xué)生進(jìn)行了耐心細(xì)致的教育，學(xué)生們也都下定決心，度過一個(gè)安全和諧的學(xué)期生活。

男：新的學(xué)期，開始了新一輪緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)之旅，又展開了一場激烈的學(xué)習(xí)追逐賽。學(xué)校的《榮譽(yù)護(hù)照》評(píng)價(jià)和《星級(jí)班級(jí)評(píng)選》已經(jīng)啟動(dòng)，各班的大隊(duì)干部也都及時(shí)來到自己的崗位進(jìn)行檢查，希望同學(xué)們每天佩戴好紅領(lǐng)巾和校徽按規(guī)定時(shí)間到校，課間文明休息，做安全的游戲，上下樓梯靠右行，下課不追逐打鬧，做一名文明的小學(xué)生。

二、《作文園地》

女：各位老師各位同學(xué)今天我們《作文園地》欄目為大家推薦作文的題目是《桌子的傾訴》。

男：《桌子的傾訴》

我，是一張普普通通的桌子，專為同學(xué)們看書、寫字、畫畫等。

可有一天，我那光滑干凈的臉上傷痕累累、面目全非，使我不得不用布遮住自己。唉！想想以前那面容姣好的樣子，真是難過至極。一次，我正在靜悄悄地為小主人丁丁服務(wù)著，忽然，一把閃閃發(fā)亮的小刀出現(xiàn)在我的眼前。我以為丁丁要裁紙呢！便沒在意。誰知，他一臉壞笑著把我臉上的東西塞進(jìn)我的肚中。我恍然大悟，他，他是要在我臉上刻畫。我臉色煞白，大聲喊道：“不要！不要??”沒等我提防，他便在我的右臉頰上畫了一條6厘米長的線。我的淚水在眼眶中打著轉(zhuǎn)，不，不！我小心的摸了一下傷口，便疼得昏睡過去??等我蘇醒時(shí)，我的臉成了一塊寫字板：我的鼻子邊畫了一個(gè)小人，旁邊寫著×××到此一游。更氣惱的是，一個(gè)個(gè)字入木三分。我淚流滿面，小主人丁丁呀！你好狠！我就不知道疼嗎？你看看！墻大哥身上不是貼著：愛護(hù)公物，四個(gè)字嗎？我與你素昧平生，無冤無仇，你憑什么這樣傷害我？“嗚——”無怪乎你被別人“尊稱”為“班中小霸王”。還有，不止小丁丁一個(gè)人，許多人都用水筆在我臉上寫算式，涂修正液等。如果，別人在你臉上劃一刀，涂鴉，寫算式??你會(huì)怎么樣？你會(huì)笑嗎？所以主人們請(qǐng)愛護(hù)我吧，讓我每天用潔凈的面孔迎接你的到來，為了你們的學(xué)業(yè)我愿意付出我的一生！

同學(xué)們，從今天的這篇作文中我們要得到一些啟示，我們要愛護(hù)我們的課桌椅，愛護(hù)我們學(xué)校的一切公共設(shè)施，因?yàn)樗麄儠r(shí)時(shí)刻刻在為我們服務(wù)著。三：《學(xué)雷鋒專欄》

女：下面這個(gè)這個(gè)欄目叫做《學(xué)雷鋒專欄》

男：三月的春風(fēng)是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧苗，吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾，同時(shí)也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。

女：說起雷鋒，大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。

男：下面，就讓我們先來回顧一下這位時(shí)代英雄那平凡而又不平凡的事跡吧！請(qǐng)聽聶朱慧同學(xué)給大家?guī)淼睦卒h的故事。

女：在我們校園里，總能看到那些主動(dòng)彎腰將垃圾撿起的同學(xué)；大掃除的時(shí)候，我們高年級(jí)的學(xué)生主動(dòng)來到低年級(jí)的教室里，卷起袖管，擦玻璃、拖地，忙得不亦樂乎。在這陽光明媚的三月，在這充滿生機(jī)的春天，在我們蘭西五小的校園里，每一個(gè)同學(xué)都在以自己的行動(dòng)、自己的方式發(fā)揚(yáng)著雷鋒精神。

男：不難發(fā)現(xiàn)，這些事情都是非常非常微小的，甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事，不在乎事情的大小，關(guān)鍵在于你有沒有一顆善良、誠實(shí)的心，幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人，為他人、為集體做一件力所能及的事。

女：同學(xué)們，讓我們時(shí)刻牢記“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干涸，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量。”讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，“接過雷鋒的槍，學(xué)習(xí)他對(duì)人民無比忠誠；學(xué)習(xí)他對(duì)敵人毫不留情；學(xué)習(xí)他為祖國獻(xiàn)出青春，為共產(chǎn)主義奮斗終身。毫不利己，專門利人，做一個(gè)永不生銹的螺絲釘。”為建設(shè)具有中國特色的社會(huì)主義國家多作奉獻(xiàn)。

男：接過雷鋒的槍，雷鋒是我們的好榜樣，接過雷鋒的槍，千萬個(gè)雷鋒在成長??

女：雷鋒的一生永不停息的，全心全意地為事，同學(xué)們，讓在3月5日來臨之際，向全心全意為服務(wù)的雷鋒同志致敬。并且讓他的精神永駐心間。男：下面請(qǐng)欣賞歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

四、《開心一刻》

男：下面又到了《開心一刻》時(shí)間了，首先請(qǐng)聽六年五班（）同學(xué)提供的笑話。（1）《抽象畫 》 美術(shù)教師收美術(shù)作業(yè)時(shí)，一位學(xué)生只交了一張白紙。老師問：畫呢？學(xué)生答：這兒？他指著白紙說。老師問：你畫的是什么？學(xué)生答：牛吃草。老師問：草呢？學(xué)生答：牛吃光了。老師又問：牛呢？學(xué)生答：草吃光了，牛還站在那里干什么？

女：好笑嗎？我們?cè)賮砺犚粋€(gè)。

深夜，王老師批改完最后一份試卷，疲憊地?cái)Q開了收音機(jī)，想聽音樂放松一下。收音機(jī)里傳來了主持人的聲音：“某某中學(xué)，高三級(jí)，某班全班同學(xué)一同把這首歌奉獻(xiàn)給他們敬愛的王老師聽，感謝他多年來給他們出了無數(shù)道練習(xí)題(尤其是今年)，使他們得到了寶貴的練習(xí)機(jī)會(huì)??”聽到這，王老師的眼睛濕潤了，心力交瘁的臉上露出一安慰的笑意。主持人又繼續(xù)說：“??現(xiàn)在就讓我們一起來聽這首歌，李惠敏的《你不會(huì)有好結(jié)果》?”聽后王老師兩眼翻白，口吐白沫，翻倒在地??

五、《智力迷宮》

男：下面請(qǐng)大家走進(jìn)智力迷宮，迷宮里有兩個(gè)智力陷阱，看你是不是能安全跨過，現(xiàn)在就由我給大家出題，你們可要聽清楚了呦！

1、2、人的身高在一天中，會(huì)有1到2厘米的伸縮，什么時(shí)候的身高最長呢？ 小貓一生下來，嘴邊和面頰上就長有長長的胡須，這些胡須有什么用A、早上起床時(shí)。B、中午。C、睡覺時(shí)。

呢？

A、起到感覺有無物體的作用。B、起到嚇唬敵人的作用。C、起到除去臉上灰塵的作用。

班級(jí)第一個(gè)猜到的同學(xué)，可到班主任老師那里領(lǐng)取一枚榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

六、《生活小竅門》

女：接下來是《生活小竅門》欄目。生活中，我們總會(huì)碰上一些麻煩事。生

活小竅門，我們幫你支招。今天，借著電波告訴你五則小常識(shí)。豎起耳朵，聽好哦！

男：吃了辣的東西，感覺就要被辣死了，就往嘴里放上少許鹽，含一下，吐

掉，漱下口，馬上就不辣了。

女：牙齒黃，可以把花生嚼碎后含在嘴里，并刷牙三分鐘，很有效。男：同學(xué)們仰頭點(diǎn)眼藥水時(shí)可以微微張嘴，這樣眼睛就不會(huì)亂眨了

女：眼睛進(jìn)了小灰塵，閉上眼睛用力咳嗽幾下，灰塵就會(huì)自己出來。

男：最后要告訴大家的是：吃了有異味的東西，如大蒜、臭豆腐，吃幾顆花生米就好了。

女：同學(xué)們，你們都記住了嗎？這些小竅門在生活當(dāng)中可是很有用的哦。

五、《青春快遞》

男：下面進(jìn)行第四檔欄目《青春快遞》，下周二就是“三八”婦女節(jié)了，我們要提前給全校的女教師送上一份節(jié)日的問候和祝福。首先我們祝全所有校女教師們節(jié)日快樂，身體健康。

女：接下來讓我們來聽一篇關(guān)于《感恩》的文章。朗誦者：特約嘉賓（）讓我們感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命；

感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。

感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。

感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖。

感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量。

感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。

感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹荆?/p>

感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；

感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；

感激藐視你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊；

感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。

凡事感激，學(xué)會(huì)感激。感激一切使你成長的人！

男：請(qǐng)聽歌曲《感恩的心》

六、結(jié)束語

男：時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候了。

女：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。

男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

女：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。

男：再見！

第三篇：紅領(lǐng)巾廣播站播音稿

紅領(lǐng)巾廣播站播音稿

一、開頭語：（插入音樂，漸弱）

男：親愛的老師們

女：親愛的同學(xué)們

合：大家好

男：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了，我是主持人（）

女：我是主持人（）

女：讓我們同紅領(lǐng)巾一起捕捉歡樂，敞開心扉，播種希望。

男：用我們清晰的聲音，敲響校園每一處寧靜。

女：用我們每一個(gè)笑容，迎接校園每一張面孔！

二、過渡語：

1、校園新聞直通車。

過渡語：

女：風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心。絢爛社會(huì)，繽紛校園，了解最新時(shí)事動(dòng)態(tài)，聚焦點(diǎn)滴新聞。

男：下面請(qǐng)聽小記者（）同學(xué)的報(bào)道。

2、美文欣賞。

過渡語：

女：講述你我自己的故事，用美文帶給你心靈的共鳴！請(qǐng)你靜靜聆聽！男：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在是“美文欣賞”時(shí)間，為您帶來的文章是??。

（欄目播音完畢后，插入樂曲直接過渡到“每周一歌”）

3、每周一歌。

過渡語：

女：一首好歌，就是一道陽光，照耀我們的童年；

男：一首名曲，就是一陣和煦的春風(fēng)，吹開我們的心扉，名歌經(jīng)典，歡樂瞬間。

女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，你現(xiàn)在收聽到這首好聽的歌曲是《??》希望你會(huì)喜歡！

三、結(jié)束語：（每周一歌臨近結(jié)束，漸弱，結(jié)束語后漸強(qiáng)）

男：時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候了。

女：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。

男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

女：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。

男：再見！

第四篇：紅領(lǐng)巾廣播站播音稿

甲：伴著清晨的第一縷陽光，紅領(lǐng)巾廣播站又開始了，我是主持人 乙：我是主持人。在今天的節(jié)目正式開始之前，我想問問同學(xué)們，你們知道九月十八日是什么日子嗎？沒錯(cuò)，我們都知道它就是九一八紀(jì)念日。

甲：1931年9月18日，正是這一天，一群惡魔踏著鮮血在這里登陸，他們一個(gè)個(gè)張牙舞爪，手持鋼槍，面對(duì)著手無寸鐵的人們從不手軟。他們像一群群饑餓的、貪婪的蝗蟲，無情的吞噬著、踐踏著這片土地！突然，人們覺醒了。他們要把這群惡魔趕出自己的家園！但是，一聲喝令傳來：“不許抵抗！”所有人都放下了手中的武器，乖乖的躺回了自己的被窩里。于是，這里淪陷了，成了惡魔的殖民地，3000萬同胞淪為了亡國奴。而留下的，只是一聲聲嚎啕，一滴滴血淚，還有一段揮之不去的屈辱史！

乙：歷史有時(shí)相似得讓人心碎，如果沒有真實(shí)的鏡頭、詳盡的文字、殘破的遺跡，我們簡直難以相信中國近代的那一幕一幕。歷史終歸是歷史，雖然歷史已經(jīng)過去，但不會(huì)消逝得無影無蹤，歷史流下的不僅僅是一堆資料、幾塊碑刻，數(shù)處遺址。他留下的是一個(gè)民族榮辱，一個(gè)國家興衰，甚至是一個(gè)世界的衍變過程。

甲：人們總是習(xí)慣于牢記勝利、成功和輝煌，往往把失敗、傷痕和屈辱遺忘。一百多年的沉重痛苦的記憶，給予了人們太多的憂傷、悲憤和思索。中國人不應(yīng)該、不可能更不可以忘記，刻寫在中國近代史鏡頭上的那一張張猙獰的面孔，一幕幕悲壯的片段，雖然它們斑斑點(diǎn)點(diǎn)，但仍然歷歷在目。乙：正義與邪惡、文明與野蠻、愛與恨、和平與暴力被定格在這段屈辱的歷史上，悲壯與思痛總是民族復(fù)興的開始，這時(shí)時(shí)刻刻警示著我們每一位中華兒女！滄海桑田，風(fēng)雨坎坷，我們偉大的祖國歷盡磨難！此時(shí)此刻，我們必須成為那埋頭苦干的人，成為那拼命硬干的人，成為那舍身求法的人！必須成為新世紀(jì)振興中華民族的脊梁！

甲:時(shí)光的流逝也許會(huì)磨滅人們心頭的許多記憶，但充滿著“血與火”的往事歷歷在目，警示人們永遠(yuǎn)引以為戒。今天，我們又重新談起九一八，重新感受歷史，重新找回中國人應(yīng)有的尊嚴(yán)！勿忘國恥！中國人將永遠(yuǎn)背負(fù)著歷史遺留下的傷疤！千百年的屈辱怎能一笑而過？！

乙：勿忘國恥！前輩們的每一滴鮮血都將流入后人的體內(nèi)！我們將繼承這悲壯的歷史，繼承這不屈的精神，繼承這任憑千百萬年風(fēng)吹雨打的堅(jiān)韌的玉石！一曲雄渾壯烈的交響樂正在我們的腦海里演奏著，那正是一曲沖鋒的戰(zhàn)歌，正是振奮著億萬中國人民的中華人民共和國國歌！（播九一八1:10秒）

甲：臨近中秋，同學(xué)們知道該如何度過中秋嗎？接下來就讓我們給大家普及些中秋節(jié)的習(xí)俗。

乙：1.賞月。每月農(nóng)歷十五的月亮都是比較圓的，自古就有登樓賞月，富人家在自家閣樓上賞月，而且要擺上團(tuán)圓飯，共同談天說地。甲：2.吃月餅。吃月餅代表了對(duì)家人的思念，對(duì)故鄉(xiāng)的思念。而且也有祝愿秋天糧食莊稼豐收之意，還可以把月餅送人，表示加深感情。乙：3.放天燈。放天燈在廣西南寧周邊，相傳是由于諸葛孔明所使用，然后逐漸的演變成了現(xiàn)在當(dāng)?shù)刂星锓盘鞜舻牧?xí)俗。

甲：4.舞火龍。舞火龍代表地是香港周邊，象征著趨吉避兇，風(fēng)調(diào)雨順的寓意。

乙：5.走月亮。江蘇如皋有走月亮的習(xí)俗。竹篙一點(diǎn),那倒映在河中的月亮便碎成了片片粼光,要待到小舟蕩出很遠(yuǎn),河水中圓圓的月亮才彌合“創(chuàng)傷”。

甲：6.燒斗香。燒斗香是江蘇省無錫縣的主要活動(dòng)，香斗的四周應(yīng)該由紗絹，并且在上面畫有月亮上月宮的景色。

乙:時(shí)間過得的真快，又到了說再見的時(shí)候了，讓我們下期 合：不見不散！（播城里的月光）

第五篇：紅領(lǐng)巾廣播站播音稿

校園播音稿

A:給你的天空劃一絢麗的亮色，B:給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌。A:抒發(fā) 學(xué)子心聲，豐富課余生活！B:這里是勞動(dòng)街小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站。A:各位老師，B:各位同學(xué)，AB:大家好！

A:我是播音員竇婉菲 ,B:我是播音員 趙銳 AB:校園廣播現(xiàn)在開始播音。

A:首先愿每位收聽我們廣播的老師和同學(xué)，都能在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)。B:我們欄目設(shè)有 “校園動(dòng)態(tài)”、“文海拾貝”、“童話樂園”、“每周一歌”四個(gè)板塊。播出時(shí)間是每周星期

二、星期四下午2：10，歡迎廣大師生積極參與，愿我們的欄目為師生架起溝通、交流的橋梁。讓我們的聲音放飛理想，讓您跟著心靈的步伐走入我們的“校園之聲”。

1.A:反映學(xué)校生活新動(dòng)態(tài)，宣傳學(xué)校（班級(jí)）管理新舉措，介紹學(xué)生事跡，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，樹立榜樣，帶動(dòng)進(jìn)步。請(qǐng)聽“校園動(dòng)態(tài)”。

10月24日，中國共產(chǎn)黨第19次全國人民代表大會(huì)，圓滿完成各項(xiàng)議程，和崇高使命，在北京勝利閉幕，新一屆中共中央政治局常委亮相，習(xí)近平爺爺繼續(xù)擔(dān)任我們的總書記，新思想引領(lǐng)新時(shí)代，新使命開啟新征程！

（校園小記者六（3）班閆蕊報(bào)道）

為充分發(fā)揮“美德少年”在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的典型示范作用，我校于10月24日開展了“美德少年”評(píng)選活動(dòng)。

本次主題活動(dòng)把學(xué)習(xí)和爭做美德少年與課堂教學(xué)、校園文化、社會(huì)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來，增強(qiáng)活動(dòng)吸引力感染力。突出學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，突出中國夢教育實(shí)踐要求，增強(qiáng)活動(dòng)的思想道德內(nèi)涵，激勵(lì)廣大未成年人從自己做起、從身邊做起，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國，健康成長、全面發(fā)展。

（校園小記者六（3）班董佳敏報(bào)道）

2.絢麗色彩，繽紛校園，體味文海，情感生活，文海拾貝帶您走進(jìn)文學(xué)殿堂，與您共享佳文。生活的大樹需要文學(xué)的花朵來點(diǎn)綴。這里是文海拾貝。今天給大家?guī)淼氖牵?/p>

3.A:聆聽心中的童話,讓童話伴我們成長,這里是童話樂園,今天個(gè)大家?guī)淼氖牵骸兑恢粚ふ倚腋５呢?》

一只尋找幸福的貓

一只停在樹上的喜鵲，看見一只貓?jiān)跇涞紫绿筋^探腦的，就好奇地問道：

“你在干什么，小貓？”

“我在尋找幸福呢！”小貓?zhí)ь^看了下樹上的喜鵲，回答道，“聽大伙說，幸福是個(gè)好東西！”

“那你知道幸福在哪里嗎？它又長成什么樣子嗎？”喜鵲問道。

“不知道呢！”小貓無奈地感嘆，“一大早我從家里出來找幸福，找過好多地方，問過好多人，但都沒能找到幸福呢！”

“天色已經(jīng)不早了，你找了一整天，也該回去了。”望了望漸漸變黑的天空，喜鵲關(guān)切地對(duì)貓說道。

“不呢，我還想再找找！”小貓的聲音中掩飾不住它的疲憊，雖然它還不想放棄。

“得早點(diǎn)回去呀小貓，不然家里人會(huì)擔(dān)心的！”說完這句話，喜鵲就拍拍翅膀，飛回家去了。

當(dāng)尋找了一天幸福，卻什么也沒找著的小貓回到家的時(shí)候，早已經(jīng)疲憊不堪。在經(jīng)歷了一陣爸爸媽媽刮起的愛的“暴風(fēng)驟雨”洗禮后，吃飽喝足的小貓，躺在爸爸媽媽身邊，幸福地睡著了。

當(dāng)?shù)诙鞙嘏年柟猓赵谒懔说男∝埖纳砩蠒r(shí)，小貓伸伸懶腰，忍不住連連感嘆道：“真幸福！真幸福！”

這時(shí)，它看到墻角鉆出了一只賊頭賊腦的小老鼠，一撒步，就追了上去。

看到這一切，貓爸爸和貓媽媽幸福地笑了。

真的，其實(shí)有時(shí)候，幸福就在我們身邊。4.A:“：每周為您送上一首歌，讓我們?cè)谝魳返牡钐美镝溽啵屛覀兊男呐c音樂一起飛翔！這里是每周一歌，請(qǐng)聽歌曲 《 》 結(jié)束語: A:今天的播音到此結(jié)束。感謝大家的收聽！我們下期再見！

10月24日早上，在年級(jí)組集體備課的基礎(chǔ)上，由張燕老師為一年級(jí)小朋友上了展示課《秋天》。下午全校語文老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了研討，整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈融洽，通過多層次，多角度，多形式的互動(dòng)交流，真實(shí)的實(shí)現(xiàn)了資源共享。切實(shí)有效的提高了教師的專業(yè)能力和語文教學(xué)能力。

（校園小記者六（3）班連進(jìn)蓉報(bào)道）

親愛的同學(xué)們，童年的夢，七彩的夢，童年的歌，歡樂的歌，童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞。

親愛的同學(xué)們，考試馬上開始了，相信你們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了這次考試。請(qǐng)大家放平心態(tài)，認(rèn)真答題，書寫美觀，給自己一份完美的答卷吧！

（校園小記者六（3）班鄭媛媛報(bào)道）