第一篇：《敞開心扉、學會看輕、看淡》

《敞開心扉、學會看輕、看淡》

請一定要有自信。你就是一道風景，沒必要在別人風景里面仰視。

茶喝三道，第一道，苦若生命；第二道，甜似愛情；第三道，淡若輕風。

生命就是這樣，錯過了白雪皚皚，便錯過了冬季，錯過了芳草萋萋，便錯了春日，錯過了一抹眼神，便錯過了一顆靈魂，錯過了一個決定，便錯過了整個生命！

海納百川，有容乃大！愛情可以不讓我們變得偉大，但是至少，不要讓我們變的渺小！當愛無法繼續的時候，最美麗的姿勢，便是用心祈禱……

人總是珍惜未得到的，而遺忘了所擁有的

走的最急的，都是最美的風景；傷的最深的，也總是那些最真的感情。

愛情不是一種虛榮，要拿出來在眾人面前炫耀；愛情不是一件美麗的衣裳，要穿在外面給大家欣賞；愛情不是一項任務，要對親朋好友有個交待。

有一種感覺總在失眠時，才承認是“相思”；有一種緣分總在夢醒后，才相信是“永恒”；有一種目光總在分手時，才看見是“眷戀”；有一種心情總在離別后，才明白是“失落”。

攤開掌心對著天空，掌心里有陽光，那是我想你時莞爾的笑容；掌心里有雨滴，那是我思念你偶爾滴落的淚水……

沒有一個完全契合你的人，沒有一段完美無缺的感情。大家合不合適，大家完不完美，都需要雙方有所付出，有所犧牲，彼此去創造。

成熟不是人的心變老，是淚在打轉還能微笑。

心若一動，淚就千行。

人生最好不要錯過兩樣東西：最后一班回家的車和一個深愛你的人

人生來如風雨，去如微塵。

使我們不快樂的，都是一些芝麻小事，我們可以躲閃一頭大象，卻躲不開一只蒼蠅。活在當下！可當下不想容我！

我們，不要去羨慕別人所擁有的幸福。你以為你沒有的，可能在來的路上，你以為她擁有的，可能在去的途中

等記憶中最美的晚霞...等我們說好的故事長大...等美得很不真實的童話...等誓言緩緩落下

幸福的背后...藏著什么秘密???

我曾經愛過、曾經笑過、曾經快樂過、我曾經瘋狂過、我曾經擁有過、那就夠了。

我曾經恨過、曾經哭過、曾經被忽略過、我曾經潦倒過、我曾經迷失過、那就足以。

額、沒有了感覺、是不是就意味著沒有了感情、愛被抹殺了、悲傷或快樂、生不帶來死不帶去、從此、再不提起過去、額、知道過去再美、終究只是過去、額、的心曾經給過你、所以徹底的忘記很難很難、站在路口、看著人來人往的人們、嘴角不自覺的上揚、額、不喜歡笑、卻總是笑個不停、額、不喜歡說話、卻每天說個不停、身邊的人都說我過的很好、很幸福、于是、我也認為我是真的很快樂、很幸福、無緣無故的沉默、也或許是額忘記了說話、愛情、與 忠誠 背叛 無關、一切都是 順其自然、花開 花落、誰無過錯、曲終人散、以后想起的東西 又能有多少、何必、現在 苦苦 掙扎

學會視而不見，惡心的東西選擇忽視，厭惡的東西選擇屏蔽，不會再有人讓我不快樂

學會忘記，不能活在過去的時光中，記憶已經逝去，繼續現在的生活

我一忍，二忍，三再忍，世界如此美妙，我卻如此暴躁，不好不好，吸氣，呼氣，放松。不沖動，不沖動~~~~~

一個人的世界不可以脆弱，不可以哭泣，不可以逃避，唯有堅持，堅強，自立才能造好自己的世界。

天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期

如果你將秘密告訴我之后，又叮囑我不要對外人說，下次請不要告訴我。不是我守不住秘密，是我擔心會為真正的泄密者背黑鍋。

眼淚出來就那樣停止吧，要求越低，幸福就回來得越快，相信一直在等待的那個未來，一定會帶著比別人更多的幸福。幸福的瞬間很快！痛苦的記憶卻是那么漫長！

我好想你，心都在疼。每天每天，都在那樣的思念 ~~當昨天成為歷史，我拿什么挽留那己逝的溫柔~~ 花開,若相惜.花落,莫相離.花凋,為誰祭.花開,自相依.花謝,誰哭泣.只是錯過..沒有過錯...我會找個天使替我去愛你.............花開的時候最珍貴,花落了就枯萎,錯過了花期花怪誰.人或許可以愛很多次..然而只有一個人可以讓你笑得最美麗哭的最傷心.....生活是快樂的，就看你怎么對待，好與壞都是自己的選擇。完美人生 有你 有我 有家

愛情，原來是含笑飲毒酒。

明知會失去自由，明知這是一生一世的合約，為了得到對方，為了令對方快樂，也甘愿作出承諾

愛一個女孩子，與其為了她的幸福而放棄她，不如留住她，為她的幸福而努力。

當你的心真的在痛，眼淚快要流下來的時候，那就趕快抬頭看看，這片曾經屬于我們個天空；當天依舊是那么的廣闊，云依舊那么的瀟灑，那就不應該哭，因為我的離去，并沒有帶走你的世界。沒有人值得你流淚，值得讓你這么做的人不會讓你哭泣。

ぷ愛以ぶ欠費 ャ..﹎ 遺莣 ╰→消失嘚美儷 ╰→想念伱了習慣有袮み、壞ヤρì滊 ⒉月⒊ 號 晴 〃讓沵傷心玓絕對是涐

第二篇：第17課《敞開心扉學會溝通》教案.

第17課《敞開心扉

學會溝通》教案

翠竹中學 周小芳

教學目標：

知識與能力：正確對待和消除青春期的煩惱，了解和掌握與人溝通的技巧和方法，做到成長不煩惱，在快樂中健康成長。培養開朗的性格，提高應對煩惱、保持樂觀心情的能力。

情感、態度與價值觀：懂得中學階段是人格形成與發展的重要時期，應形成正確的人生觀與價值觀。充分認識到青春期在人生成長過程中的重要意義，養成樂觀開朗的性格，注意克服閉鎖心理，愉快度過人生的美好青春時光，為一生的成長奠定基礎。

教學重點：學會溝通，培養熱情開朗的性格 教學難點：克服閉鎖心理

導入新課：播放歌曲《小小少年》中的一段：“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照。小小少年，很少煩惱，但愿永遠這樣好…...一年一年時間飛跑，小小少年在長高。隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了。”的確，青春期是多彩的，但又是矛盾的。在青春期，伴隨著生理和心理的變化，我們中學生渴望獨立、盼望成熟、期望開放，是那么的充滿活力。但由于成長過程中的不成熟，我們在青春期也不可避免地會遇到獨立性和依賴性、自制性和沖動性、封閉性和開放性的矛盾。

探究平臺

一、難以打開的“心鎖”

課前準備：教師請幾個同學做好小品表演準備，課上表演小品，以營造氣氛，創設情境，激發學生學習興趣。

小品內容：小倩上初中后，漸漸感覺到媽媽變得有點神經兮兮的，一天到晚總是莫名其妙地打量著她，好象她偷了家里兩百元錢似的！有一天傍晚放學回家，小倩竟發現媽媽躲在她的小房間里，偷看她藏在被子下面的日記本！小倩大哭了一場，第二天就把自己的東西全部鎖在了自己的抽屜里。吃中飯時，媽媽陪著笑臉，訕訕地說：“小倩，媽沒別的意思，就是怕現在社會太復雜，年輕人又早熟，怕你走了歪道，女孩子嘛，要懂得保護自己，想想我們讀書那時侯……”“媽，你有完沒完？”小倩大聲嚷起來，“一天到晚嘮嘮叨叨，就知道你們那時侯，怎么不想想現在是什么時代了？成天疑神疑鬼，連我打個電話都要刨根問底！” 師問：請同學們想想，媽媽可以看嗎？請說明理由。（學生按學習小組討論，然后在全班交流）學生交流內容略。

師問：小倩為什么不愿讓媽媽看日記本？她該怎么辦？（學生討論交流）

師進一步創設情境：小玲同學過生日，同學們紛紛送上買的賀禮，小麗也送去了自己花一晚上精心制作的賀卡。沒想到，她卻在班里遭受了“白眼”…… 小麗不明白，到底是不是自己錯了？一位原本很活潑的女孩在班里沉默了許多……

師問：小麗為什么會遭“白眼”？她該怎么辦？（學生討論交流）師進而引導學生閱讀信息點擊，了解產生這一心理現象的原因，接著思考青春期閉鎖心理有什么危害？ 師小結：以上兩個故事中的小倩和小麗的心理狀態，就是青春期有些人會出現的心理閉鎖問題，這是正常的現象，主要表現為不愿與他人溝通。但出現閉鎖心理如果處理不當，會對身心健康產生不良影響，使心理上產生不同程度的孤獨感，任其發展下去會形成有缺陷的人格。

二、尋找一把金鑰匙

活動準備：由兩位學生分別扮演母親和女兒，設計“有一天，女兒有事回家遲了”后的一段對話。

師問：青春期要想克服閉鎖心理，就要多與別人溝通交流，在家庭生活中就表現為多與父母溝通。那么，青少年怎樣才能與父母愉快地溝通呢？請看下面一段母女的對話。（學生表演）

有一天，女兒回家遲了……

母親：你就是不守信！

女兒：媽媽，能讓我解釋一下原因嗎？ 母親：你就是不顧別人，只想到自己！女兒：媽媽，你給我一點時間解釋呀。母親：我不要聽你講。

女兒：如果我沒有機會解釋，那我會很灰心的。母親：好，那你說吧。

女兒：媽媽，其實我今天晚回來，是在學校幫同學補習功課的，她前幾天生病了沒來上學落下了許多功課，作為同學，看到別人有困難時總不能袖手旁觀吧！平時你不也是這樣教我的嗎？盡管如此，我還是要對你說“很抱歉，讓你為我擔心了。今后碰到此類情況我會預先打電話告訴你的，免得你在家為我擔心。” 母親：媽媽錯怪你了，我想你做得很對。女兒：對不起。

小組討論交流：你們認為女兒這樣做效果如何？請總結女兒與媽媽的溝通技巧。

如果是你，會怎樣和母親對話？找一找，還有哪些解開“心鎖”的“金鑰匙”？ 師在學生討論交流的基礎上引導學生閱讀第31頁最后一段內容，掌握一些打開“心鎖”的“金鑰匙”。

進而引導學生閱讀信息點擊：“與他人溝通的技巧” 以便讓學生掌握與他人溝通的常用技巧，學會愉快地與他人溝通。

學生活動：朗誦小詩《朋友》后，思考讀了這首詩后有何感想？學生交流后老師小結：

青少年學生都渴望愛與被愛，渴望得到他人的尊重，渴望朋友的到來，因為有了朋友，快樂時就會有人與我們共享，痛苦時就會有人與我們分擔，迷惘時就會有人給我們指點，我們的身心就能得到健康發展。可見友誼的確很可貴。我們要想擁有朋友、獲得友誼，就應該培養自己活潑開朗的性格。

學生思考交流問題：我們應怎樣與朋友交往，培養自己熱情開朗的性格？（學生回答后老師小結）：坦率地敞開自己的心扉；在朋友需要幫助時，主動提供幫助；尊重朋友的意愿，保守朋友的私人秘密；和朋友互相信任；朋友不在場時，同樣維護他的正當利益；給朋友感情上的支持；與朋友交流時，注意力要集中；不嫉妒朋友與他人交往；彼此發生矛盾時，要互相寬容等……

最后學生集體朗讀散文詩《成長的禮贊》

師總結新課：正如文中所說，“成長著的東西，不都是完美的”，青春期既是人生的美好時光，但也充滿著不完美。有快樂，也有煩惱；有執著，也有困惑。青春期的心理就是在矛盾中形成并慢慢趨于成熟完美的。正是經歷了成長中的不完美，痛并快樂著，我們逐漸地成熟、完美。愿同學們珍惜青春期這一重要時期，贊美青春，歌頌成長，努力養成健康的心理，減少煩惱，快樂地成長。

第三篇：因為看輕,所以快樂;因為看淡,所以幸福

因為看輕，所以快樂；因為看淡，所以幸福

生活，是一部無字的書，每個人有每個人的讀法；生活，是一道多解的題，每個人有每個人的答案；生活，是一首雋永的詩，每個人有每個人的情懷；生活，是一杯濃淡的茶，每個人有每個人的品味。不快樂的時候，就告訴自己：一切的一切，無非就是讓生活，舒心些、快樂些、幸福些。

事能知足，心常樂；人到無求，品自高，保持一顆平常心，凡事看淡些，生活就會更瀟灑。因為活著，就得坦然；因為陽光，就要微笑；因為生命，就應無悔。做個簡單的人，感覺累了，就停一停，健康重要；心情悶了，就靜一靜，順其自然；苦了倦了，就放一放，松松心情；走的急了，就緩一緩，看看風景。

日出東海落西山，富也一天，窮也一天；月缺月圓到年關，憂也一年，喜也一年；痛也一天，樂也一天，何不快快樂樂過一天；生活不鉆牛角尖，人也舒服，心也舒坦。一個人時要堅強，淚水沒肩膀依靠就昂頭，沒有誰比自己愛自己更實在；一個人的日子我們微笑，微笑行走，微笑面對。

人只能活一次，千萬別活得太累！如果我們能持有一顆平常心，坐看云起云落，花開花謝，一任滄桑，就能獲得一份云水悠悠的好心情。做平常事，做平凡人，保持健康的心態，保持平衡的心理，如果我們能以這種最美好的心情來對待每一天，那每一天都會充滿陽光，洋溢著希望。

時光，是一條河，悄然流逝；回憶，是一場雨，淋濕心情。寂寞的天空，總有一片云，遮擋了陽光；感情的世界，總有一些煩惱，相伴左右。時間太瘦，指縫太寬；回憶很淺，思念很深。時間的渡口，我們都是過客，有些風景，不必在意；有些誓言，不必認真。默默守著自己的一片天，用心微笑，用心行走，總會收獲自己的陽光和溫暖！人活著，不僅是生存，而且要證明。證明世界很美，有風雨，也有陽光；證明世間有愛，有親情友情，更有愛情；證明生命無憾，有經歷，更有感慨。人，不過一捻土；命，不過一瞬間。只要活著，就要生存，就要努力去證明，去不懈的追求，去默默的付出。

如果身處順境，千萬不要張揚，要和滿山的杜鵑花一起綻放。如果身處逆境，千萬不要放棄，要像開敗的白玉蘭一樣，在下一個春天再向世界招手。如果身處絕境，千萬不要沮喪，要像萬丈天坑底部的一棵狗尾巴草，雖然死無出路，但也要昂起毛茸茸的頭顱，向著太陽燦爛地微笑。一件事情的發生，衡量不出一顆心的淡定；而一顆心的淡定，卻能影響一件事的解決結果。一個人的深度，衡量不了一顆心的從容；而一顆心的從容，卻能彰顯一個人的深度。讓人們豁然開朗的，也許只是一個道理；左右人們心緒的，也許只是一個心結。將心放寬，以一顆平常心應對世間所有的無常。

人生的路，難與易都得走；世間的情，冷與暖總會有。別喊累，因為沒人替你分擔；別言苦，因為沒人替你品嘗；別脆弱，因為沒人替你堅強。別走的太遠，忘記了原路；別看的太清，會脫離現實；別想的太多，會失去自我。萬事皆心生，心中有，便有；心中無，便靜。智慧的人，不徘徊在過去；豁達的人，不憂患于未來；聰明的人，懂得把握現在。

想開一點，很多事，不值得總放在心間；看淡一點，不要太在乎別人的那張臉；簡單一點，不要用他人給的尺子，量自己的長短。緣起又緣滅，彼此只不過是互相的過客，面對面

走近，背對背走遠。相處就要真心，相互理解，心心才能相印；相伴就要包容，相互尊重，感情才能相溶。

人生是盤棋，輸贏不定；生活是場戲，哭笑不得；生命是段距離，長短不一。學會自律，懂得自尊，擁有自信。下好自己的棋，演好自己的角色，健康的活著，平淡的過著；真實的愛著，樂此不疲的忙著，就是一種充實，就是一種富有。人生，哪能事事如意，生活，哪能樣樣順心，很多人，都不被我們認同；很多事，都不由我們做主。不和小人較真，因為不值得；不和社會較真，因為較不起；不和自己較真，因為不快樂；不和親人較真，因為傷和氣；不和往事較真，因為沒價值；不和現實較真，因為要繼續。因為善良，所以寬容；因為責任，所以承擔；因為某種理由；所以愿意妥協；因為看輕，所以快樂；因為看淡，所以幸福。

人，生于塵世，踏足世俗，荊棘遍布，風雨飄搖。處世不必求功，但求無過；為人不求感德，但求無怨。寧求清貧自樂，不求濁富多憂。記住，付出不一定有收獲，不付出一定沒收獲。不要試圖去改變他人，也不要被別人所改變，改變了，就不是你自己了。看開，社會是有等級的，很多事不公平，別抱怨，因為沒有用。

太過執著，是一種痛苦。把心放平，一切會風平浪靜；把心放正，一切會一帆風順；把心放下，一切會淡然平靜；若不執著于快樂，快樂會自然而來；若不逃避于痛苦，痛苦會自然遠離。放下不是放棄，是一種生活的態度，輕松不是懈怠，是閑適的一種悠然；不執著不是不認真，是一種自在、隨意、隨緣的人生智慧！

路，有短有長；事，有喜有傷；味，有澀有涼。走過千山萬水，還是小家最美，經過姹紫嫣紅，還是淡然長久，越過繁華喧鬧，還是平淡最好，唯有經歷，才能懂得。人生是自己的，你是唯一的掌舵人，舍什么，不可以舍快樂；輸什么，不可以輸微笑。世界很大，風景很多，生命很短，快樂著，微笑著，走好自己的路。

世界是一個絢麗的舞臺，每一個人都是主角，都演繹著自己的故事，或許，你的故事并不是很精彩，也不是很成功，但也要記得為自己鼓掌，為自己喝彩。成功不是偶然，失敗不是終結，在人生中歷練自己，把脆弱的心靈淬煉成勇敢的心，在生活中磨練自己，把歷經風雨的坎坷沸騰成勇氣，為自己的夢想執著留下精彩，以自我的方式，忘記所有背負的責任，一個人精致的活一天！

第四篇：敞開心扉,快樂成長

敞開心扉，快樂成長

讓快樂一點一點聚集，讓成長一步一步成熟，讓心扉悄悄地敞開，讓燦爛的陽光走進來。打開你心靈的窗戶，讓快樂伴隨你我他。

時間是快樂的征途，一分一秒，有鮮花、有淚水，敢于面對的人才能從成長走向成熟。用汗水打造未來，用淚水承載勇氣，用微笑滋養空氣，用語言表達真誠，用付出換取成功。因為知道，所以相信。一顆平凡的心，一種堅定的信念，一份不易的真誠，喜歡她，這位塑造的人物形象。人應該是這樣的，面對已定的事實是平靜的接受，因為外貌的丑陋而放棄追逐，不因家境的貧寒而不求進取，不因社會的紛亂而隱藏自己的夢想。人生如一縷輕煙，漂浮不定，但總有一縷陽光給你指引前進的方向，靜靜地接受陽光的滋潤，讓心靈感受濕暖，讓快樂靠近。

宇宙是生命的載體，少年、青年、老年是生命的必經之路。家庭讓我們認識世界，學校讓我們解讀世界，未來讓我們改造世界，他們給予我最寶貴的財富是生命的成長。小時候用無知探索大自然的美麗，將整個蘋果埋于土壤，長大了，用好奇解釋生活的現象，將老師激怒，等一切只成為回憶，才發現一顆純粹的心，一顆簡單的心，是讓人充滿快樂的。我在一天天長大，直到這一天，我要獨自面對一切，我的大學，我的夢想展開一段新的旅程。陌生的環境讓我放慢了腳步，這就是我要生存的地方嗎？陌生的人和物我不敢多言語，徑直悄悄地來到了這里—一是我生活將兩年的家。還記得第一次站在老師和同學面前的情景嗎，不敢說，不敢動，僅有的幾分微笑也在心跳中消失了。在我面前的是能言能辨的各類英才，多才多藝，幽默風趣，而我什么都不會。大學是塑造你性格的地方，請你相信，開始的一段時間我只是習慣的接受一切，靜靜地不言語，去圖書館看了看就很想再去，埋于書海，去讀名人傳記，去讀路遙小說，去游歷山河，書籍使人進步，請你相信不是物質而是心靈的開華。在書中，所有的一切都找到了答案。人不能沉默，沉默會使人走向滅亡，就如想法要說出來，我也發現看一些為人處事的書，慢慢地我那顆與交往的心打開了，我也發現當我敞開心扉說出自己的想法，感受或表達出自己的心情時，快樂會在我的腦海中出現，喜歡這樣的感覺，用行動去感受大學的豐富多彩，用語言來解除一切的誤解，用熱情去體驗大學生活真正的用意，用哲理解決所有的不合理。讓陽光普照，當每一棵小草都在安靜的接受陽光的洗禮時，我明白了他們的坦然。

生命猶如一首歌曲有高有低，有起有落，普上一首和諧的詞才能完全綻放其中的魅力。生命如一扇門，開與關掌握在你的手中。時間不等人，快樂才是生命的意義，朋友，敞開你的心靈，讓陽光走進來。

第五篇：迎著陽光,敞開心扉

迎著陽光，敞開心扉

湖北省天門市岳口鎮新堰中學08屆畢業生熊雅妮

2007.6.18星期一

記得有一個詩人說過：有時，天晴著，心卻下著雨；又有時，天下著雨，心卻晴著；心晴的時候，雨也是晴；心雨的時候，晴也是雨。的確，心存快樂，就會看山山秀，看水水清，看天天藍，看花花艷；心存悲哀，就會看云云幻，看雨雨寒，看天天暗，看花花殘，古人云：境由心生，心境不同，所見自是不同，所悟亦有不同。

面對波濤洶涌的江水，有人抒發“把酒酹滔滔，心潮逐浪高”的豪情壯志，也有人發出“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的哀嘆。面對煙波浩渺的大海，有人高唱“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”，為大海的浩瀚無邊而贊嘆不已；也有人低吟“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”，因大海的遼闊而嗟嘆自己的渺小。夜空中劃過一顆流星，有人會說；“唉，美麗只有一瞬。”有人說：“啊，雖一瞬卻很美麗。”一朵花凋零了，有人悲嘆：“一個美麗的生命消逝了。”有人卻欣喜地說：“我仿佛聞到了果實的芬芳！”

不要說人與人之間太冷漠，請相信世界上還有另一顆心和你的心一樣的善良，它也期盼著友誼，也請相信友誼是世界上最美好的事物，它是生命的瓊漿，滋潤你的心靈健康成長，敞開心扉，傾吐你的感情，把你純潔的靈魂展示給另一個靈魂，告訴它你的快樂與悲傷，希望與夢想??

在這個世界上，人與人各不相同，心和心也不盡相同，以至看待同一個事物也會得到不同的結果，有人能從這個事物中感悟快樂，獲得啟示；也有人從中得到苦惱，產生苦悶。所以，要想使自己的一生過得快樂，活得精彩，就必須變換我們的心態，美化我們的心境。那么，就讓我們迎著陽光，敞開自己的心扉，讓內心永遠光明，永遠樂觀，永遠豁達。

敞開心扉，讓快樂的小鳥自由飛翔，唱起優美的歌曲，打破你內心的岑寂；敞開心扉，讓柔和的微風輕輕吹拂，送來一片清新，撫慰你傷痛的心靈；敞開心扉，讓溫暖的陽光照進來，驅散心頭的陰霾，澄凈你黯淡的心空。

讓我們心存感激，你就會看到，在我們周圍，有許多好心人，互相幫助，互相關愛，人與人和睦相處，世界是如此和諧溫暖。

讓我們心存希望，你就會看到，白天有太陽，夜里有星星，任何美好的夢想都有可能成為現實。

讓我們心存陽光，你就會看到，眼前永遠都是一派明媚的春光，草兒好綠，花兒好香，風兒好柔，你的心情一定會愉快而舒暢。

有了這種心境，面對巍巍高山，你會說：“無限風光在險峰。”面對漫漫長路，你會說：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”面對茫茫前途，你會說：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”

敞開心扉，讓心靈進入神圣的殿堂，面對真實的自己，發現生活原來是這般美好，世界是這么可愛，人生是如此燦爛而輝煌。

敞開心扉吧！真誠，坦蕩地將友情釋放，讓友誼的橋通向每個地方。敞開你的心扉吧！讓心靈灑滿陽光，世界的花園將永遠有鮮花綻放！