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仿照課文的寫法寫一段話

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《仿照課文的寫法寫一段話》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《仿照課文的寫法寫一段話》。

第一篇:仿照課文的寫法寫一段話

仿照課文的寫法寫一段話,用具體事實說明一個觀點 功夫不負有心人

有人說過這樣一句話:功夫不負有心人。其實,世界上的人都是平等的,卻有人成功,有人失敗!這是為什么呢?

是因為有的人愿意付出、努力向前,有的人經不起一點挫折、總是被困難屈服!只要你堅強,任何困難也打不敗你!

847年2月11日,愛迪生誕生于美國俄亥俄州的米蘭鎮。他覺得:人們普遍使用的照明工具是煤油燈或煤氣燈。這種燈因燃燒煤油或煤氣,因此,有濃烈的黑煙和刺鼻的臭味,并且要經常添加燃料,擦洗燈罩,很不方便。所以為了研制電燈,愛迪生在實驗室里常常一天工作十幾個小時,有時連續幾天試驗,發明炭絲作燈絲后,他又接連試驗了6000多種植物纖維,但他始終沒有放棄過,最后又選用竹絲,通過高溫密閉爐燒焦,再加工,得到炭化竹絲,裝到燈泡里,再次提高了燈泡的真空度,電燈竟可連續點亮1200個小時。“功夫不負有心人”,終于在1879年10月21日發明了電燈。

屢見不鮮。德國著名數學家高斯從小就十分喜歡數學,有一次老師出了一道幾何題,并說,到目前為止,世界上還沒有正確答案。高斯躍躍欲試,從此夜以繼日地鉆研,每個星期天都到圖書館去,餓了就啃兩個面包,圖書館沒有不認識他的人。就這樣,高斯查閱了大量資料,光演算草稿紙就堆滿了大半間屋子,僅僅用了三年的時間,他終于解開了這道數學題。被人們成為“數學王子”。

“有志者,事竟成”。每一位成功的人,都付出了巨大的勞動。“苦心人,天不負”,只要你曾經付出過努力那么以后就沒有什么困難可以打敗你!

尺有所長寸有所短,這樣一句話深入淺出的詮釋了物盡其用,各有所長的觀點。在物競天擇的自然生態中這樣的例子也比比皆是,可以說得上玲瑯滿目。下面這個例子相對比較直觀:

如果讓天空之王“鷹鷲”和速跑運動員“獵豹”比百米跑,恐怕他們會傻眼吧。反過來,“獵豹”再爬樹讓它飛起來恐怕它自己也會嚇個半死吧。

這樣的事情在自然界很多很多,他們不同的特點優勢也就造就了他們不同的風格以及優劣勢。

所以不要緊盯著別人的長處或者短處,盡可能地發揮自己的長處才是真正的智者。

也許大家知道這樣的一個故事:一只小羊和一只高大的駱駝相遇了,恰好駱駝肚子也餓了。于是,它就抬頭吃起了樹上的樹葉,吃得很開心。小羊見了也十分眼紅,它見那樹太高,怎么跳都夠不著。這時,小羊和駱駝同時發現了一個木欄中有許多又鮮又多的小草,駱駝十分為難,因為它的個子太高,無法鉆進去吃草,可它舍不得這一片小草,這回,小羊笑著鉆進木欄里吃了個飽,留下的駱駝在木欄外干瞪眼。

這個故事流傳了幾百年也沒有消失,是因為它告訴人們一個道理:任何一個人都不會是十全十美的,任何一個人都有自己的短處,也有自己的長處,每當遇見別人,我們就應該去發現并學習他的長處,而并不是發現他人的短處并去嘲笑、諷刺。

與“尺有所短寸有所長”意思相近的格言是“金無足赤人無完人”

第二篇:仿照課文的寫法寫一段話

仿照課文的寫法寫一段話,用具體事實說明一個觀點。比如“功夫不負有心人”“虛心使人進步,驕傲使人落后

lsqwm |Lv4|被瀏覽1147次 檢舉|2013-03-03 20:52 400-450字,開頭——結合生活——名人故事——結尾。....例如愛迪生

滿意回答

檢舉|2013-03-04 8:18 功夫不負有心人 我們先看下面這個例子。一位畫家拜訪門采爾時向他訴苦道:“我真不明白,為什 么我畫一幅畫只消一天工夫,可是賣掉它卻要等上整整一年呢?”門采爾勸他倒過來試試看--花一年的時間畫一幅畫,那么只需一天便可把它賣出。這位畫家照辦了,果然他獲得成功。這位畫家不是天才,否則他賣一張畫無須等一年。但是,經過一整年的努力,經過一次又一次的從失敗中總結經驗教訓,他下的苦功終于得到了回報,那便是他的畫獲得了成功,而他從創作這幅畫中悟出的將是更多更多。我們總習慣于贊嘆名家們的成就,以為妙不可及,自嘆弗如。我們很少關注名家成就背后的艱辛勞動,不知道他們為此所付出的巨大代價。我們看慣了一揮而就的輝煌,便自然地將成就歸功于天賦、靈感。這種看法,便將名人神化,在實踐中必將導致輕視主觀努力,強調客觀條件的錯誤,必將不利于個人的順利成長。古今中外,無數事實都在驗證著這條樸實無華的道理:功夫不負有心人。只要肯下苦功夫,鐵杵都能磨成針,還有什么辦不到的事?布拉凱特從兩萬多張云層照片上的四十多萬條x粒子徑跡中發現八條產生了分叉,從而推動原子物理的發展;居里夫婦經過無數次的稱量、提取、實驗、計算,才發現了鐳元素;伴隨陳景潤摘取數學皇冠的斗室里堆著數麻袋的稿紙------科學史冊里記敘著科學家們探索的足跡,藝術殿堂里鐫刻著藝術家們創作的歷程。這些都重復著一個昭然若揭的事實:沒有誰能輕易成功。即使真有所謂天才,不努力,也有天才泯滅的一天。而機遇,也只有對能把握它、利用它的人,才真正成其為機遇,那些庸人在機遇與之擦肩而過時,或許還在抱怨命運的不公。艱苦奮斗,不懈努力,這是一切有作為的人們改變命運,獲得成功,為人類作貢獻的銳利武器。只希冀付出“一天”代價以求成名獲利的人,勝利的女神是決不會垂青于他的。“成功的花,人們只驚羨她現在的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”用奮斗的淚泉,犧牲的血雨,去培育成功的花吧。記住,功夫之苦,皇天不負!

“謙虛使人進步,驕傲使人落后”是指一個人在生活中要保持謙虛謹慎的態度來做人;“只有放開手腳大膽去做才可以取得勝利”,是指在遇到問題的時候要有開拓創新的精神去突破。這兩句說一句是說做人,一句是說做事,一個人在平時的生活、工作中保持謙虛謹慎的心態和開拓創新的精神都是必不可少的。兩者之間并不矛盾。

首先,人需要謙虛的品質。尤其是取得成績的時候,更需要“戒驕戒躁”。只有保持高度的清醒意識和學習意識,才能不斷的使自己取得進步。而也只有保持謙虛平和的心態,才能和同事,尤其是群眾建立良好的關系。因此在工作中,需要我們保持謙虛謹慎的態度,不斷提高和完善自身素質。

其次,在工作中需要我具有放開手腳大膽做事的風格。工作講究效率和質量。而工作方式和工作方法就是在不斷的探索中獲得進步的。因此這就需要在工作中敏于求知,積累經驗,從而達到質的飛躍。但是開拓創新必須建立在一定的基礎之上,而不是冒險精神。

總之在我們的工作中,需要我們在具備謙虛細致的道德品質的同時,更要具備積累經驗開拓創新的精神。這樣才能更好的與周圍同事相處和提高工作效率,促進科學工作氛圍的建立。

功夫不負有心人 “功夫不負有心人”是一句很有名的俗語,它告訴人們只要勤奮,就沒有什么做不成的事。比如懸梁刺骨的孫敬,他是一個晉朝人,每晚讀書時,他為了不打瞌睡,就用繩子系在自己的頭發上,另一端系在房梁上,每當頭往下垂時,繩子就會將他扯醒,醒后便繼續讀書,就這樣他成了一個用懸梁來防止自己睡著的名人。還有刺股的蘇秦,因為在秦國求官不成,一直被人家看不起。于是,他決定要爭口氣。以后,他就廢寢忘食的勤奮苦讀。每當到了深夜,四周一片靜悄悄時,蘇秦已經是頭昏腦脹,總想睡覺,他就立即用錐子刺自己的大腿,感到疼痛,人也便醒了。這就是刺股使自己醒來的名人蘇秦。再如西漢的匡衡,家里很窮,但他非常喜歡讀書。可是他家晚上沒有油點燈,鄰居房里點著燈,所以匡衡就在墻壁上鑿了一個洞用洞里傳出來的光看書,這就是“鑿壁借光”的故事。還有現代的徐悲鴻,他的畫聞名中外,年輕時他勵志學畫,用他的勤奮努力,為國爭光,不讓外國人看不起我們中國人。從這些名人故事中,大家一定懂得了一個道理:只有堅持到底,持之以恒,才能有所作為。做任何事都不能三心二意、虎頭蛇尾,都要有始有終,持之以恒。這樣才能有所作為,才能對人民、對社會作出應有的貢獻。美國第16任總統林肯,是聞名于世的大演講家。他的成功就在于他從青少年時代就開始了對演講口才的刻苦練習,并做到了多看、多聽。他年青時當過農民、伐木人、店員、郵電員以及土地測量員等等。為了成為一名律師,他常常徒步30英里,到一個法院去聽律師們的辯護詞,看他們如何辯論,如何做手勢。他一邊傾聽那些政治家、演說家的聲若洪鐘、慷慨激昂的演說,一邊模仿他們。他聽了那些云游四方的福音傳教士揮舞手臂,聲震長空的布道,回來后也學他們的樣子,對著樹林和玉米地反復練習演講。演講的成功使林肯終于成為一名雄辯的律師并最終踏入政界。

記得我讀三年級的時候,在媽媽的輔導下,成績還不錯,特別是數學,成績常常在90分以上,漸漸地,驕傲的情緒產生了。上課時,老師在講課,我不是專心聽講,而是做小動作。老師布置的作業只是潦潦草草地做。課余時間,我只顧興致勃勃地看著動畫片,也不溫習功課。驕傲的后果馬上降臨在我的頭上了!

那是期中考試,數學試卷發下來,我一看題目,呵,簡單得很,三下五去二就做好了,沒有認真檢查,而是東張西望。第二天,試卷發下來了,我一看,傻眼了,才86分。以前的情景歷歷在目,這86分在那時可是史無前例的。這都怪我在一點成績面前就驕傲起來,不然怎么會得這86分呢?這驕傲帶來的苦果我得自己吃,驕傲這個東西太可怕了!

從這以后,我不敢再有驕傲的情緒了。我上課認真聽講,不做小動作。作業寫得很工整,經常得“優”呢!不懂的問題我向老師、同學請教。功夫不負有心人,期末考試我取得了好成績,并評上“三好生”。我嘗到甜頭,心里美滋滋的!

這件事后,我才真正理解毛澤東主席“驕傲使人落后,虛心使人進步”這句格言的含義,它是在告誡人們要謙虛好學,不恥下問,不能有驕傲的情緒。

我要牢記這句格言,杜絕驕傲.選我吧,我打了老長時間 本人叫趙小漫,本班同學勿模仿,不然被老師看到一樣的,就糟了 誰是我的同學,投完票在評論里說,不是的給我評價評價。多謝

功夫不負有心人 “功夫不負有心人”是一句很有名的俗語,它告訴人們只要勤奮,就沒有什么做不成的事。比如懸梁刺骨的孫敬,他是一個晉朝人,每晚讀書時,他為了不打瞌睡,就用繩子系在自己的頭發上,另一端系在房梁上,每當頭往下垂時,繩子就會將他扯醒,醒后便繼續讀書,就這樣他成了一個用懸梁來防止自己睡著的名人。還有刺股的蘇秦,因為在秦國求官不成,一直被人家看不起。于是,他決定要爭口氣。以后,他就廢寢忘食的勤奮苦讀。每當到了深夜,四周一片靜悄悄時,蘇秦已經是頭昏腦脹,總想睡覺,他就立即用錐子刺自己的大腿,感到疼痛,人也便醒了。這就是刺股使自己醒來的名人蘇秦。再如西漢的匡衡,家里很窮,但他非常喜歡讀書。可是他家晚上沒有油點燈,鄰居房里點著燈,所以匡衡就在墻壁上鑿了一個洞用洞里傳出來的光看書,這就是“鑿壁借光”的故事。還有現代的徐悲鴻,他的畫聞名中外,年輕時他勵志學畫,用他的勤奮努力,為國爭光,不讓外國人看不起我們中國人。從這些名人故事中,大家一定懂得了一個道理:只有堅持到底,持之以恒,才能有所作為。做任何事都不能三心二意、虎頭蛇尾,都要有始有終,持之以恒。這樣才能有所作為,才能對人民、對社會作出應有的貢獻。美國第16任總統林肯,是聞名于世的大演講家。他的成功就在于他從青少年時代就開始了對演講口才的刻苦練習,并做到了多看、多聽。他年青時當過農民、伐木人、店員、郵電員以及土地測量員等等。為了成為一名律師,他常常徒步30英里,到一個法院去聽律師們的辯護詞,看他們如何辯論,如何做手勢。他一邊傾聽那些政治家、演說家的聲若洪鐘、慷慨激昂的演說,一邊模仿他們。他聽了那些云游四方的福音傳教士揮舞手臂,聲震長空的布道,回來后也學他們的樣子,對著樹林和玉米地反復練習演講。演講的成功使林肯終于成為一名雄辯的律師并最終踏入政界

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第三篇:請仿照課文的寫法寫一段話,用具體事實說明下面的一個觀點

尺有所長寸有所短,這樣一句話深入淺出的詮釋了物盡其用,各有所長的觀點。

在物競天擇的自然生態中這樣的例子也比比皆是,可以說得上玲瑯滿目。下面這個例子相對比較直觀:

如果讓天空之王“鷹鷲”和速跑運動員“獵豹”比百米跑,恐怕他們會傻眼吧。反過來,“獵豹”再爬樹讓它飛起來恐怕它自己也會嚇個半死吧。

這樣的事情在自然界很多很多,他們不同的特點優勢也就造就了他們不同的風格以及優劣勢。

所以不要緊盯著別人的長處或者短處,盡可能地發揮自己的長處才是真正的智者。

第四篇:仿照半截蠟燭寫劇本

仿照半截蠟燭寫劇本

《半 截 蠟 燭》

時間:第二次世界大戰時期

地點:法國,伯諾德夫人家中

人物:伯諾德夫人,法國一家庭婦女,秘密情報員,下稱夫人

杰克:伯諾德夫人的兒子

杰奎琳:伯諾德夫人的女兒

甲 :德國少校軍官

乙:德國中尉軍官甲

丙:德國中尉軍官乙

[幕啟]

[伯諾德夫人家。右邊壁爐上放著一個燭臺,上面插著半截蠟燭。左邊一排樓梯。家里布置非常簡陋]

夫 人:(手拿藏有情報的金屬盒上)孩子們,你們快過來(順手關上門)。

(杰克、杰奎琳上)

夫 人: 這里是3號的情報。杰奎琳,你先出去把風,免得德國人突然進來。

杰奎琳: 好的,媽媽。(小跑下)

夫 人: 該把這個重要的情報藏在哪兒呢?

杰 克: 藏在枕頭底下吧!

夫 人: 不行,德軍一定搜起來,是會翻箱倒柜的。

杰 克:(猶豫地)那,那就藏在鈑鍋里吧!

夫 人:(搖頭)不保險。咦,對了!(欣喜地)把它藏在半截蠟燭里吧!再把它插在燭臺,放在桌子上!

杰 克:(跳起來拍手)太棒了,媽媽!這真是個絕妙的主意!

(夫人把情報藏好,杰奎琳匆匆上)

杰奎琳:(氣喘吁吁)媽媽,不好了,德軍來了!

(甲、乙、丙上)

丙:(用力推門,門開了)你們家有沒有情報員?

杰奎琳: 先生,我們家沒有情報員。

(乙、丙開始搜索,下)

甲:(對杰奎琳)孩子,可以給我端張椅子嗎?

杰奎琳:(端起椅子向甲走來)當然可以啦!先生,請坐。

甲: 謝謝!(坐下)

(乙、丙跑上)

乙: 報告少校,沒有任何可疑現象!(端起燭臺放到甲前)天黑了,點根蠟燭吧(點燃半截蠟燭,放到甲面前,乙、丙坐下)。

夫 人:(走到左側,面對觀眾)那半截蠟燭藏有重要情報,萬一蠟燭燃燒到金屬管處就會自動熄滅,秘密就會暴露、情報站就會遭到破壞,同時也意味著我們一家三口生命的結束。不行,我得想個辦法!(略一思索,急忙下,手端一盞油燈上)

夫 人:(微笑著)先生們,這盞燈亮些(輕輕把蠟燭吹滅)

乙: 晚上這么黑,多點支小蠟燭也好嘛。(重新點燃蠟燭)

杰 克:(走向右側,面對觀眾)媽媽沒有換回蠟燭,怎么辦?怎么辦?蠟燭越來越短了!厄運即將來臨!(一拍小腦袋)有了!

杰 克:(走向甲)少校先生,天真冷。我到柴房搬些柴來生個火,給大家取取暖,好嗎?

甲: 好啊,那你去吧!

(杰克端起燭臺,轉向門口走去。屋里頓時暗了許多)

乙:(快步上前,搶回蠟燭。厲聲地)去柴房沒多遠,你不用蠟燭就不行啊?!

杰 克(從容地搬回一捆木柴,生了火,默默地坐下)

旁 白: 燭焰搖曳,發出微弱的光,此時此刻它仿佛成了屋子里最可怕的東西。伯諾德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛正盯在越來越短的蠟燭上。

杰奎琳:(向觀眾)媽媽和哥哥想方設法換回蠟燭,都沒有成功。杰奎琳呀杰奎琳,就看你的啦。(思索片刻,轉身走向甲)

杰奎琳:(微笑、嬌聲地)司令官先生,天晚了,我要睡覺了。樓上黑,我有點兒怕,可以拿一盞燈上樓嗎?

甲:(慈愛地)當然可以。看到你,我便想起了我的女兒。她和你差不多大,也和你一樣漂亮。我已經好久沒見到她了。去吧,孩子。

杰奎琳: 謝謝!(鎮定地端起燭臺,向甲、乙、丙)晚安先生們!

(向夫人、杰克)晚安媽咪!晚安杰克!

齊: 晚安!寶貝!

杰奎琳:(端起那剩下不多的半截蠟燭,走上樓梯。)

[燭滅,燈光暗下去]

[幕落]

伯諾德夫人是《半截蠟燭》的主人公。

課本劇《半截蠟燭》

題材:根據小學語文第十冊《半截蠟燭》一文改編

時間:第二次世界大戰期間

人物:伯諾德夫人、大兒子杰克、小女兒杰奎琳、德國軍官三人、德國秘密警察五人

第一幕

【幕啟。伯諾德夫人家。一張桌子,四把椅子,桌上放著燭臺。伯諾德夫人坐在桌前,兒女站在她身旁。伯諾德夫人出神地看著手中的紙條,沉思著,搖了搖頭。】

杰奎琳:媽媽,你拿的是什么呀?

伯諾德夫人:(摸著她的頭)這是你伯克大叔送來的情報,(眼看前方)過幾天,游擊隊的叔叔會來取走。我在想應該把它放在哪里,才能躲過德軍的搜索。

杰克:(大嚷)媽媽,我們來幫你想吧!

杰奎琳:(摸摸頭)我們把它藏在大衣柜里!

杰克:(擺手)不行、不行?那里不安全。噢,媽媽!我們把它藏在柴房里吧!

杰奎琳:不行,你忘了,上次他們就搜查過那里!

杰克:(皺眉頭)那,放在哪里呢?

伯諾德夫人:(面帶笑容)孩子們,不要著急,我們一定會想出辦法的。杰克,天黑了,你把蠟燭點燃吧!

【杰克點燃蠟燭,伯諾德夫人看到蠟燭,眼前一亮。】

伯諾德夫人:(高興地)我們把情報藏在蠟燭里吧!

杰奎琳:(疑惑地)但是,蠟燭放在這里行嗎?

伯諾德夫人:最危險的地方往往是最安全的。來我們一起動手吧。

【母子三人一起動手將情報的金屬管藏在半截蠟燭里,并把燭臺放在桌子上。】

杰克:媽媽,我希望游擊隊的叔叔明天就來取情報。

伯諾德夫人:(拍拍杰克的頭)放心吧,孩子,明天會來的。

【門外響起拍門聲。杰克開門,闖進三個德國秘密警察,大聲叫嚷著。】

警察甲:夫人,我們懷疑你這里藏有情報,奉命搜查,你們三人不許動,請你們合作!

警察乙:(惡狠狠地)夫人,我奉勸你們,如果你們誰要敢跟游擊隊勾結,小心你們的性命!

【德軍下。杰克關門,向外啐了一口】

杰克:狗強盜,早晚讓游擊隊的叔叔把你們都打死!

杰奎琳:(激動、高興地)他們沒有發現情報,我們成功了!

【三人互相擁抱,坐在一起慶祝成功。幕落。】

第二幕

【幕啟:第二天傍晚。伯諾德夫人在收拾家務,杰克在做功課,杰奎琳玩著洋娃娃。外面響起敲門聲。杰奎琳去開門,進來三個德國軍官。杰奎琳跑回伯諾德夫人身后,恐懼地看著他們。】

伯諾德夫人:長官,有什么事嗎?

中尉甲:我們走累了,到你們這兒坐會兒。去,給長官們倒點水來。

【杰克、杰奎琳看看媽媽,伯諾德夫人點點頭,杰克走過去倒水。三人坐下后,少校從口袋里掏出一張揉皺了的紙吃力地閱讀起來。】

中尉乙:(拿起蠟燭點了,放在少校面前)長官,這樣能看清楚了吧!

少校:(點點頭)嗯,好多了。

【三人一起談論戰局】

【伯諾德夫人一家三口,焦急地注視著蠟燭。蠟燭越來越短。】伯諾德夫人:(急忙從廚房取出一盞油燈 放在桌上)(少校抬頭看了她一眼)瞧,先生們,這盞燈亮些!

【輕輕地吹滅蠟燭。】

中尉乙:(環顧房間四周)晚上這么黑,多點支小蠟燭也好嘛。(重新點燃蠟燭。)

杰克:(慢慢走到桌前)先生們,天真冷!我去到柴房搬些柴來生個火吧。

【拿起燭臺朝門口走。】

中尉甲:(快步上前,厲聲喝道)站住,小兔崽子,你不用蠟燭就不行嗎?(伸手奪過蠟燭,許在桌上)

【杰克看也一眼中尉,下,搬來柴禾,坐下生火。】

(話外音)燭焰搖曳,發出微弱的光。此時此刻,它仿佛成了屋里電子對最可怕的東西。伯諾德夫人的心提到了嗓子兒上,她似乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛正盯在越來越短的蠟燭上。

杰奎琳:(抱著洋娃娃走到少校前,嬌聲地)司令官先生,天晚了,樓上黑,我可以拿盞燈上樓睡覺嗎?

少校:(瞧了瞧她,一把拉到身邊)當然可以。我家也有一個像你這樣年紀的小女兒。把蠟燭熄滅了。

少校:(站起身)時間差不多了,我們走吧。

【三人站起向門外走去。】

伯諾德夫人:(關上門,長吁一口氣)多虧了杰奎琳!走,咱們去看看她!

杰克:(邊走邊說)媽媽,明天游擊隊的叔叔會來嗎?

伯諾德夫人:放心吧,會來的。

【兩人走向樓梯。】

(話外音)第二天,游擊隊員取走了情報,根據情報殲滅了第厄普市的德軍,解放了這座城市。杰克的父親也回到了他們身邊,一家人又一起為祖國的解放而英勇戰斗著。

第五篇:寫花的一段話

一根根帶刺的荷梗頂端是一朵朵盛開的荷花。荷花的色彩特別美,有潔白無暇的,有白里透紅的,還有紅中帶綠的。有的從荷葉中冒出來,宛如一只獨秀,向千萬人展示著自己清雅的魅力;有的羞怯地躲在圓盤下,時而現身,時而隱藏,猶如害羞的少女始終不敢邁出閨房半步;有的還只是花骨朵,露珠形的圓腦袋,顯現出幾分雅 嫩;還有的半開半合,讓人不免覺得好奇“里面有什么呢,是不是在指引我去探索……

春天的懷抱中,各種花紛紛開放,構成了一幅色彩繽紛的圖畫。杜鵑花火一般紅,在綠葉的襯托下,顯得格外美麗。姿態嫵媚的迎春花在風中輕輕地搖擺,好像在說:“來吧!來喝一杯春天的美酒吧!”雪白的櫻花盛開在半山腰,像天邊的云霞,又像海里的浪花。

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