第一篇：哈佛大學經典語錄

哈佛大學經典語錄

1.This moment will nap ,you will have a dream;But this moment study,you will interpret a dream.此刻打盹，你將做夢；此刻學習，你將圓夢。

2.I leave uncultivated today,was precisely yesterday perishestomorrow which person of the body implored.我荒廢的今日，正是昨日殞身之人祈求的明日。

3.Thought is already is late,exactlly is the earliest time.覺得為時已晚時，恰恰是最早的時候。

4.Not matteer of the today will drog tomorrow.勿將今日之事拖到明日。

5.Time the study pain is temporary,has not learned the pain is life-long.學習時的痛苦是暫時的，而沒學到的痛苦是終身的。

6.Studies this matter,lacks the time,butis lacks diligently.學習這件事不是缺少時間，而是缺少努力。

7.Perhaps happiness does not arrange the position,but succeeds mustarrange the position.幸福或許不排名次，而成功必排名次。

8.The study certainly is not the life complete.But,sincecontinually life part of-studies also is unable to conquer，what but also can make?

學習并不是人生的全部。但，既然連人生的一部分——學習也無法征服，還能做什么呢？

9.Please enjoy the pain which is unable to avoid.請享受無法回避的痛苦。

10.Only has compared to the others early,diligently diligently ,canfeel the successful taste.只有比別人更早、更勤奮的努力，才能嘗到成功的滋味。

11.Nobody can casually succeed,it comes from the thorough self-control and the will.沒有人能隨隨便便成功，他來自徹底的自我管理和意志。

12.The time is passing.時間在流逝....13.Now drips the saliva,will become tomorrow the tear.現在淌的哈喇子，將成為明天的眼淚。14.The dog equally study,the gentleman equally plays.狗一樣的學。紳士一樣的玩。

15.Today does not walk,will have to ran tomorrow.今天不走，明天就不得不跑。

16.The investment future person willl be,will be loyal to the realityperson.投資未來的人是忠于現實的人。

17.The education level represents the income.教育程度代表收入。

18.One day, has not been able again to come.一天過完，不會再來。

19.Even if the present,the match does not stop changes the page.即便是現在，對手也沒有停止翻書本。

20.Has not been difficult, then does not have attains.沒有艱辛，便沒有收獲。

第二篇：哈佛大學勵志語錄

哈佛大學勵志語錄

篇一：哈佛經典勵志名句

哈佛勵志經典名句

1、此刻打盹，你將做夢；而此刻學習，你將圓夢。

This moment will nap, you will have a dream;But this moment study,you will interpret a dream.哈佛老師經常給學生這樣的告誡：如果你想在進入社會后，在任何時候任何場合下都能得心應手并且得到應有的評價，那么你在哈佛的學習期間，就沒有曬太陽的時間。在哈佛廣為流傳的一句格言是“忙完秋收忙秋種，學習，學習，再學習。”

愛因斯坦就曾提出：“人的差異在于業余時間。”有人說，只要知道一個青年怎樣度過他的業余時間，就能預言出這個青年的前程怎樣。

1903年，在紐約的數學學會上，一位叫做科爾的科學家通過令人信服的運算論證，成功地證明了一道數學世界難題。人們在驚詫和贊許之余，向科爾問道：“您論證這個課題一共花了多少時間？”科爾回答：“3年內的全部星期天。”

2、我荒廢的今日，正是昨日殉身之人祈求的明日。

I leave uncultivated today, was precisely yesterday perishes tomorrow which person of the body implored.聞名于世的約翰霍普金斯學院的創始人、牛津大學醫學院的講座教授、被英國國王冊封為爵士的威廉、奧斯勒在年輕時，也曾為自己的前途感到迷茫。一次，他在讀書時看到了一句話，給了他很大的啟發。這句話是“最重要的就是不要去看遠方模糊的事，而是做手邊清楚的事。”

對此，哈佛提醒學生說，明天再美好，也不如抓住眼下的今天多做點實事。珍惜眼前的每一分每一秒，也就珍惜了所擁有的今天。哈佛的這句話實際上揭示了一種人生哲學，那就是人生要以珍惜的態度把握時間，從今天開始，從現在做起。

3、覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候。

Thought is already is late, exactly is the earliest time.安曼曾經是紐約港務局的工程師，工作多年后按規定退休。開始的時候，他很是失落。但他很快就高興起來，因為他有了一個偉大的想法。他想創辦一家自己的工程公司，要把辦公樓開到全球各個角落。

安曼在退休后的三十多年里，實踐著自己在工作中沒有機會嘗試的大膽和新奇的設計，不停地創造著一個又一個令世人矚目的經典：埃塞俄比亞首都亞的斯亞貝巴機場，華盛頓杜勒斯機場，伊朗高速公路系統，賓夕法尼亞州匹茲堡市中心建筑群??這些作品被當作大學 建筑系和工程系教科書上常用的范例，也是安曼偉大夢想的見證。86歲的時候，他完成最后一個作品---當時世界上最長的懸體公路橋---紐約韋拉扎諾海峽橋。

生活中，很多事情都是這樣，如果你愿意開始，認清目標，打定主意去做一件事，永遠不會嫌晚。

4、勿將今天的事拖到明天。

Not matter of the today will drag tomorrow.在哈佛，教授們會時常提醒學生們要做好時間管理，并列舉如下事例：

休格、布萊克在進入美國議會前，并未受過高等教育。他從百忙中每天擠出一小時到國會圖書館去博覽群書，包括政治、歷史、哲學、詩歌等方面的書，數年如一日，就是在議會工作最忙的日子里也從未間斷過。后來他成了美國最高法院的法官。

一位名叫尼古拉的希臘籍電梯維修工對現代科學很感興趣，他每天下班后到晚飯前，總要花一小時時間來攻讀核物理學方面的書籍。隨著知識的積累，1948年，他提出了建立一種新型粒子加速器的計劃。這種加速器比當時其他類型的加速器造價便宜而且更強有力。他把計劃遞交給美國原子能委員會做試驗，又再經改進，這臺加速器為美國節省了7000萬美元。尼古拉得到了1萬美元的獎勵，還被聘請到加州大學放射實驗室工作。

在人生的道路上，你停步不前，但有人卻在拼命趕路。也許當你站立的時候，他還在你的后面向前追趕，但當你再一回望時，已看不到他的身影了，因為，他已經跑到你的前面了，現在需要你來追趕他了。所以，你不能停步，你要不斷向前，不斷超越。

5、狗一樣地學，紳士一樣地玩。

The dog equally study, the gentleman equally plays.我們說要珍惜時間，努力為實現理想而打拼，但有一點要注意，那就是不要一味地拼命，也要有適度的休息和放松。

在哈佛，學生們除了緊張地學習，還會參加學校組織的多種藝術活動，比如音樂會、戲劇演出、舞蹈表演及各種藝術展覽等，此外，哈佛每年還會舉辦藝術節，以活躍學生的業余生活。這些充滿著濃厚藝術氛圍的活動不僅讓學生接受了藝術教育和熏陶，而且提高了學生的藝術修養和審美能力。

6、現在偷懶瞌睡流的口水，將成為明天的眼淚。

Now drips the saliva, will become tomorrow the tear.成功與安逸是不可兼得的，選擇了其一，就必定放棄了另一結局。今天不努力，明天必定遭罪。

查爾斯曾經在哈佛度過4年的大學時光，他現在就職于紐約的一家軟件公司，做他最擅 長的行政管理工作。不久前，他的公司被一家法國公司兼并了。在兼并合同簽訂的當天，公司的新總裁宣布：“這個周末我們將進行一次法語考試，只有考試及格的人才能繼續在這里工作。”

散會后，幾乎所有的人都擁向了圖書館，他們這時才意識到要趕快補習法語了。只有查爾斯像平常一樣直接回家了。然而，考試結果出來后，這個在大家眼中沒有希望的人卻考了最高分。原來，查爾斯在畢業后來到這家公司后，他在工作中發現與法國人打交道的機會特別多，不會法語會使自己的工作受到很大的限制，所以，他很早就開始利用可利用的一切時間，每天堅持學習，最終學有所獲。而那些臨時抱佛腳沒有通過考試的，被辭退了。

在哈佛，你從來看不到學生在偷懶，在消磨時間。當若干年后回想起曾經的夢想時，希望帶給你的是無盡的欣慰笑容，而不是因蹉跎而流下的悔恨淚水。

7、投資未來的人，是忠于現實的人。

The investment future person will be, will be loyal to the reality person.作為世界知名的學府，哈佛十分強調要有長遠眼光，為未來投資。要投資未來，就要定好未來的投資方向，也就是要及早地設定人生目標。沒有目標，就談不到發展，更談不上成功。

哈佛大學曾進行過這樣一項跟蹤調查，對象是一群在智力、學歷和環境等方面條件差不多的年輕人。調查結果發現：27%的人沒有目標；60%的人目標模糊；10%的人有著清晰但比較短期的目標；其余3%的人有著清晰而長遠的目標。

以后的歲月，他們行進在各自的人生旅途中。25年后，哈佛再次對這群學生進行了跟蹤調查。結果是這樣的：3%的人，在25年間朝著一個方向不懈努力，幾乎都成為社會各界的成功人士，其中不乏行業領袖和社會精英；10%的人，他們的短期目標不斷地實現，成為各個領域中的專業人士，大都生活在社會的中上層；60%的人，他們安穩地生活與工作，但都沒有什么特別成績，幾乎都生活在社會的中下層；剩下27%的人，他們的生活沒有目標，過得很不如意，并且常常在抱怨他人，抱怨社會，當然，也抱怨自己。

其實，他們之間的差別僅僅在于：25年前，他們中的一些人就已經知道自己最想要做的是什么，而另一些人則不清楚或不很清楚。這個調查生動地說明了明確生活目標對于人生成功的重要意義。

8、今日不走,明天要跑。

Today does not walk , will have to run tomorrow.9、學習時的苦痛是暫時的，未學到的痛苦是終生的。

Time the study pain is temporary, has not learned the pain islife-long.10、學習這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力。

Studies this matter, lacks the time, but is lacks diligently.11、幸福或許不排名次，但成功必排名次。

Perhaps happiness does not arrange the position, but succeeds mustarrange the position.12、學習并不是人生的全部。但，既然連人生的一部分----學習也無法征服，還能做什么呢？

The study certainly is not the life complete、But, sincecontinually life part ofstudies also is unable to conquer, what butalso can make?

7、學習不是因為缺少時間而是缺少努力。Studies this matter, lacks the time, but is lacks diligently.8、所有人的成功都不是偶然的。

Nobody can casually succeed, it comes from the thoroughself-control and the will.9、無法避免的痛苦就去享受吧！

Please enjoy the pain which is unable to avoid.10、早起的鳥兒有蟲吃。

Only has compared to the others early, diligently diligently, canfeel the successful taste.11、成功并不屬于每個人。

Nobody can casually succeed

12、時間在流逝。

HOW time flies

13、今天流下的口水將變成明天流下的淚水。

Now drips the saliva, will become tomorrow the tear.14、像狗一樣學習。

The dog equally study, the gentleman equally plays.15、如果今天不走的話 明天就要跑。

Today does not walk, will have to run tomorrow.16、為未來投資的人是對現實忠實的人。The investment future person will be, will be loyal to the realityperson.17、學歷就是金錢。

The education level represents the income.18、今天度過的一天明天就找不回來了。One day, has not been able again to come.19、即使現在這一瞬間對手的書桌還堆滿了書。

Even if the present, the match does not stop changes the page.20、不勞無獲。（經典語錄）

No pains no gains.關于勤奮的勵志名言

1、勤學功深心似鏡，苦練日久手出靈。

2、歷日經年，水商石穿；持之以恒，功果自見。

3、在石頭上坐上三年，石頭也會發熱。

4、萬丈高峰，土籃擔平。

5、心笨就怕功夫多。

6、別年滿坡是石子，栽下茶樹變金子。

7、有力黃金土，無力荒草坪。

8、只有丑人，沒有丑地。

10、頑強的勞動戰勝一切。（維吉爾）

11、走遍天下愛勤。

12、功名不上懶人頭。

13、一勤天下無難事。

14、汗水的河才能沖開理想之門。

15、勤勉是好運之母。（英國）

16、謹慎的勤奮帶來好運。（英國）

17、懶漢爭食，好漢爭氣。

18、勤勞可以戰勝一切困難。（日本）

19、一根紅線兩枝花，勤勞節儉不分家。

20、能勤不能儉，到頭沒積攢；能儉不能勤，到頭等于零。

21、勤是搖錢樹，儉是聚寶盆。

22、勤勉是幸運的右手，節儉是幸運的左手。

23、勤能補拙，儉可助廉。

24、增產如似搖錢樹，節約猶如聚寶盆。

25、增產不節約，好似無底鍋，節約不增產，太陽底（英國）下水一碗。

26、只有勤來沒有儉，好比有針沒有線。

27、勤勞是窮人的財富，節儉是富人的智慧。（英國）

28、閑散如酸醋，會軟化精神的鈣質；勤奮像火炬，能燃起智慧的火焰。（藏族

29、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。

30、智慧源于勤奮，偉大出自平凡。

31、天才就是勞動。人的天賦就像火花，它既可能熄滅，也可能燃燒起來，而使它成為熊熊烈火的辦法只有一個，那就是勞動，再勞動。（高爾基）

32、勞動使人建立起對自己的理智力量的信心。（高爾基）

33、勤奮出天才，實踐出真知。

34、工作著的傻子比睡在床上的聰明人強。（蘇聯）

35、誰要懂得多，就要睡得少。（亞美尼亞）

36、知識從勞動中來，才能從斗爭中來。（柬埔寨）

37、懶惰不過是未疲乏就休息的習慣。（印度）

38、懶惰它是一種對待勞動態度的特殊作風。它以難于卷入工作而易于離開工作為其特點。（蘇聯）

39、懶惰是愚者的休暇。（英國）

《難忘師恩》征文：賈平凹談我的啟蒙老師

篇三：激勵教育之四：哈佛大學的經典語錄及啟示

激勵教育之四：哈佛大學的經典語錄及啟示

經典語錄一: 哈佛有一個著名的理論：人的差別在于業余時間，而一個人的命運決定于晚上8點到10點之間。每晚抽出2個小時的時間用來閱讀、進修、思考或參加有意的演講、討論，你會發現，你的人生正在發生改變，堅持數年之后，成功會向你招手。

經典語錄二: 無論你的收入是多少，記得分成五份進行規劃投資：增加對身體的投資，讓身體始終好用；增加對社交的投資，擴大你的人脈；增加對學習的投資，加強你的自信；增加對旅游的投資，擴大你的見聞；增加對未來的投資，增加你的收益。好好規劃落實，你會發現你的人生逐步會有大量盈余。

經典語錄三: 過去的一頁，能不翻就不要翻，翻落了灰塵會迷了雙眼。有些人說不出哪里好，但就是誰都替代不了!那些以

前說著永不分離的人，早已經散落在天涯了。收拾起心情，繼續走吧，錯過花，你將收獲雨，錯過這一個，你才會遇到下一個。

經典語錄四: 被人誤解的時候能微微的一笑，這是一種素養；受委屈的時候能坦然的一笑，這是一種大度；吃虧的時候能開心的一笑，這是一種豁達；無奈的時候能達觀的一笑，這是一種境界；危難的時候能泰然一笑，這是一種大氣；被輕蔑的時候能平靜的一笑，這是一種自信。

經典語錄五: 人生途中，有些是無法逃避的，比如命運；有些是無法更改的，比如情緣；有些是難以磨滅的，比如記憶；有些是難以擱置的，比如愛戀??與其被動地承受，不如勇敢地面對；與其鳥宿檐下，不如擊翅風雨；與其在沉默中孤寂，不如在抗爭中爆發??路越艱，阻越大，險越多，只要走過去了，人生就會更精彩。

經典語錄六: 你改變不了環境，但你可以改變自己；你改變不了事

實，但你可以改變態度；你改變不了過去，但你可以改變現在；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能預知明天，但你可以把握今天；你不可以樣樣順利，但你可以事事盡心；你不能延伸生命的長度，但你可以決定生命的寬度。

經典語錄七:愚人向遠方尋找快樂，智者則在自己身旁培養快樂。生活里的每一個細節都蘊藏著快樂，只是在于你是否感受到了而已。快樂著的人，每一件事，每一個人身上，他都能發現能令自己歡悅的因素來，并讓快樂擴張，鼓舞和影響了周圍的人。

經典語錄八:【給自己安慰的10句溫馨話】

1、最重要的是今天的心；

2、別總是自己跟自己過不去；

3、用心做自己該做的事；

4、不要過于計較別人評價；

5、每個人都有自己的活法；

6、喜歡自己才會擁抱生活；

7、不必一味討好別人；

8、木已成舟便要順其自然；

9、不妨暫時丟開煩心事；

10、自己感覺幸福就是幸福。

經典語錄九:我們之所以會心累，就是常常徘徊在堅持和放棄之間，舉棋不定。我們之所以會煩惱，就是記性太

好，該記的，不該記的都會留在記憶里。我們之所以會痛苦，就是追求的太多。我們之所以不快樂，就是計較的太多，不是我們擁有的太少，而是我們計較的太多。

經典語錄十:【你最后悔什么】某雜志對全國60歲以上的老人抽樣調查：第一名：75％的人后悔年輕時努力不夠，導致一事無成。第二名：70％的人后悔在年輕的時候選錯了職業。第三名：62％的人后悔對子女教育不當。第四名：57％的人后悔沒有好好珍惜自己的伴侶。第五名：49％的人后悔沒有善待自己的身體。

經典語錄十一:一個人的成就，不是以金錢衡量，而是一生中，你善待過多少人，有多少人懷念你。生意人的賬簿，記錄收入與支出，兩數相減，便是盈利。人生的賬簿，記錄愛與被愛，兩數相加，就是成就。

老師們、同學們，你的業余時間是怎么度過的？你是怎樣利用“三閑”（魏書生老師稱之為“邊角余料”）的？要想成功，必須從現在做起，充分利用一點一滴的時間。

建議：

1、每天都要反思。每天晚上入睡之前，反思自己一天來哪些時間沒有充分利用，應該怎樣改善。比如，起床、洗刷的速度怎樣？能否再節省點時間？進入教學樓、進入教室是不是馬上進入了學習狀態？有沒有“翻箱倒柜”、交頭接耳等現象？上課的鈴聲就是命令，你是不是真的服從命令了？如何改進？

2、每天都要自我激勵。每天起床后都要憧憬一下自己的未來，然后馬上行動，向美好的未來一步一步的靠近。你有自己人生、學習上的偶像嗎？如果沒有，請馬上選擇一個，讓偶像陪伴你度過每時每刻。你有座右銘嗎？請馬上選擇一個，貼在自己的桌子角上，進入教室后默念一遍，情緒消沉時默念一遍，讓自己時刻都充滿激情。

3、每天都要檢索自己取得的進步。只要你努力了，就一定會有進步，比如在宿舍耽誤的時間短了、進入教室能馬上投入學習了等等。不要好高騖遠，有時候你的努力變成成績要進過一個比較長的過程，只要你不放棄，一定能夠進步。要睜大眼睛尋找自己的進步，讓進步時時刻刻激勵自己。

4、人最可貴的是能做到“每天進步一點點”。積跬步，可以至千里；積小流，可以成江海；積少成多，集腋成裘。

第三篇：哈佛大學圖書館語錄

1.此刻打盹，你將做夢；而此刻學習，你將圓夢

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2.我荒廢的今日，正是昨日殉身之人祈求的明日

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3.覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候

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4.勿將今天的事拖到明天

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5.今日不走,明天要跑

6.現在偷懶瞌睡流的口水，將成為明天的眼淚

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7.狗一樣地學，紳士一樣地玩

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8.學習時的苦痛是暫時的，未學到的痛苦是終生的

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9.學習這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力

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10.只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味

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11.請享受無法回避的痛苦

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12.學習并不是人生的全部。但，既然連人生的一部分----學習也無法征服，還能做什么呢？

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13.即使現在，對手也不停地翻動書頁

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14.誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力

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15.幸福或許不排名次，但成功必排名次

第四篇：哈佛大學

哈佛大學

哈佛大學是美國最早的私立大學，是以培養研究生和從事科學研究為主的綜合性大學，哈佛大學的正式注冊名稱為：The President and Fellows of Harvard College，總地址是Byerly Hall, 8 Garden Street, Cambridge。哈佛大學是全美第一所大學（第二所是威廉瑪麗學院，第三所是耶魯大學）。美國獨立戰爭以來大量的革命先驅都出自于哈佛的門下。哈佛大學被譽為美國政府的思想庫。這里先后誕生了八位美國總統，40位諾貝爾獎得主和30位普利策獎得主。其商學院案例教學盛名遠播。這里也培養了締造了微軟、IBM、Facebook等一個個商業奇跡的人。

哈佛大學位于美國波士頓附近的劍橋城，建于1636年，是全美第一所學院。美國于1776年建國，比哈佛建校要晚近140年。15世紀末，由歐洲通往美洲的大西洋航道被哥倫布開辟出來以后，歐洲人紛紛遠涉重洋來到美洲。17世紀初，首批英國移民到達北美，在那里開拓自己的“伊甸園”——新英格蘭。移民中有100多名清教徒，曾在牛津和劍橋大學受過古典式的高等教育，為了讓他們的子孫后代在新的家園也能夠受到這種教育，他們于1636年在馬薩諸塞州的查爾斯河畔建立了美國歷史上第一所學府——哈佛學院。1780年，即美國建國后的第四年，已經有了140多年歷史的哈佛學院升格為哈佛大學。

哈佛大學的建立是由于當時的英國殖民者想在美國的土地上建一座大學，正因為哈佛大學的建立者當中有很多人都是劍橋大學的畢業生，哈佛大學所在的城市也就被命名為劍橋城。其實原來這所大學的名字叫做“劍橋學院”，哈佛校園

哈佛大學現在的名字來源于1638年一位名叫約翰·哈佛的學院院長，這位院長去世時，將自己積蓄的一半和400本圖書（在1638年，對于一所創建僅兩年、第一屆只有學生9位的學校，這可不是小數目）捐贈給這所大學。后來經過議院的投票，決定將這所大學命名為哈佛大學。

這里還有一個有趣的故事。在哈佛大學，有一尊哈佛先生的塑像，這個雕像雖然標注著哈佛先生的名字，但雕刻的并不是哈佛先生本人。由于哈佛先生沒有留下任何的影像資料，當后人計劃修建這樣一尊雕塑時也就沒有了模板，只能在當時的哈佛大學里找到一位比較帥的學生作為雕刻的模特，頂替哈佛先生。由于影像資料的欠缺，用比較帥的學生來代替原人作為雕刻的模特，這種情況在美國大學中并不少見。

哈佛大學的正式注冊名稱為：The President and Fellows of Harvard College，他是一所位于美國馬薩諸塞州波士頓劍橋城的私立大學，同時是常春藤盟校成員之一。1636年由馬薩諸塞州殖民地立法機關立案成立，迄今已是美國歷史最悠久的高等學府，也是北美第一間和最古老的法人機構（Corporation）。醫學院和商學院位于波士頓市區。在劍橋城，與哈佛大學相鄰的是與之齊名的麻省理工學院(MIT)。這也是一所在世界上享有一流大學的聲譽、財富和影響力的學校。哈佛大學在英語語種授課的大學的排名尤其突出。另外，哈佛也是全世界生產最多有“全球本科生諾貝爾獎”之稱的羅德獎學金得主的大學。

John Harvard銅像

哈佛最初稱為“新學院”或“新市民學院”，該機構在1639年3月13日以一名畢業于英格蘭劍橋大學伊曼紐爾學院年輕的牧師約翰·哈佛之名，命名為哈佛學院，因為他捐贈了779英鎊（按每年6%、每12年翻倍的增長率計算，到2011年共翻番31次，相當于至少增長11億倍）以及400本書籍（這是他的一半財產）。哈佛大學作為一個“大學”，目前最早的文獻指出是在麻州新憲法頒布的1780年所實現的。

在40歲擔任哈佛大學校長（1869年至1909年）的Charles William Eliot從根本上使哈佛蛻變為現代美國的研究型大學。Eliot的改革措施包括選修課程，小班授課，以及入學考試，此一“哈佛模式”影響了美國國家的高等和中等教育政策。此外，Eliot還負責出版了現在著名的“哈佛經典”，從多個學科收集“偉大的書”。他的名字在1926年逝世后，已和“哈佛”共同成為美國高等教育普遍愿景的同義詞。

哈佛大學的圖書館藏書超過1500萬冊，這是美國最大的學術圖書館，規模約莫為全球第五（僅次于美國國會圖書館，大英圖書館，法國國家圖書館，紐約公共圖書館）。另外，它擁有非營利組織以外最大的財政捐贈，迄2008年已達378億美元。

哈佛大學前身為劍橋學院。1636年10月28日，馬薩諸塞海灣殖民地議會通過決議，決定籌建一所像英國劍橋大學那樣的高等學府，每年撥款400英鎊（對應于當時經濟情況）。由于創始人中不少人出身于英國劍橋大學，他們就把哈佛大學所在的新鎮命名為劍橋。1638年正式開學，第一屆學生共9名。1638年9月14日，牧師兼伊曼紐爾學院院長的J．哈佛病逝，他把一半積蓄720英鎊和400余冊圖書捐贈給這所學校。1639年3月13日，馬薩諸塞海灣殖民地議會通過決議，把這所學校命名為哈佛學院。在建校的最初一個半世紀中，學校體制主要仿照歐洲大學。1721年正式設立神學教授職位，1727年設立數學和自然科學教授職位，1780年設立醫學教授職位。同年擴建成哈佛大學；1816年 成立神學院，1817年成立法學院，以后各學院相繼在19世紀成立。教育學院成立于1920年；1936年又成立了政治學院(1966年命名為J．F肯尼迪政治學院)。1966年以來，哈佛大學共設10個研究生院，即文理、商業管理、設計、牙科醫學、神學、教育、法學、醫學、公共衛生和肯尼迪政治學院；2個招收大學本科生的學院，即哈佛學院和拉德克利夫學院；并設繼續教育辦公室，專門負責暑期學校、附設課程和終身學習中心。牙科醫學、醫學、公共衛生等3個研究生院設立在波士頓，其余各學院均集中于劍橋。各學院具有相對的獨立性，哈佛歷任校長堅持3A原則，即學術自由、學術自治和學術中立（這三個原則英文詞第一個字母均是A)。

文章來http://www.tmdps.cn/north-america-america-education-7262/ pqxszd

第五篇：哈佛大學

哈佛大學(Harvard University)是美國歷史最悠久的一流學府之一，坐落于馬薩諸塞州劍橋，隔查爾斯河與波士頓相望。哈佛大學有兩所學院招收本科生，即哈佛學院和拉德克利夫學院，它們招收的學生約占哈佛大學全體學生的一半。哈佛大學是常春藤聯校之一。

哈佛大學創建于１６３６年，原稱劍橋學院。出生于倫敦的英國牧師約翰·哈佛(John Harvard，英國劍橋大學畢業)于１６３７年由英國到此新建的學院內工作，由于工作很積極，得到好評。他將其全部藏書和一半資產捐贈給這所學院，該校因此而改名為哈佛大學。１６３８年夏天學校開學時只有一名教師、一所木板房和一個“校院”。

哈佛創建初期是由教會主辦的，但在頭２００年中，就逐漸地擺脫了宗教和政治的控制。１８６５年，該校校友開始選舉學校管理委員會。１９世紀初開設了神學院、法學院和醫學院。１９世紀中期，哈佛的勞倫斯科學學院為美國應用科學的發展作出了貢獻。

埃利奧特任哈佛校長期間（１８６９至１９０９年），將哈佛辦成了具有全國影響的學校。他采用選修制，取代了刻板的古典課程，學生們可以攻讀他們感興趣的專業。今天的哈佛大學已是一個多學科的綜合性大學。

２００７年１０月１２日，德魯·吉爾平·福斯特就任哈佛大學第２８任校長。她是該校歷史上任命的第一位女校長。哈佛大學設有１７個學科系，分屬２個本科生學院（哈佛學院和拉德克利夫學院）和１０個研究生學院：文理學院、醫學院、教育學院、設計學院、公共衛生學院、行政管理學院、法學院、牙醫學院、神學院和商學院。與它有直接聯系的有９５家圖書館、７個植物研究所、２個天文臺、５０余個科學、工程和醫學實驗室、９家自然歷史、醫學、藝術和考古博物館。哈佛大學還擁有許多著名的研究中心，如國際事務研究中心、教育政策研究中心、環境設計研究中心、電子計算機研究中心等。東方研究中心燕京研究所，是個專門研究中國問題的機構，受到美國著名中國問題專家費正清長期支持。

哈佛大學研究院兼收男女生。大學生有男校及女交。哈佛學院(Harvard College)專收男生。拉德克利夫學院(Radcliffe College)，創于１８７９年，專收女生。大學生進入一年級必須住在學院內。二年級學生住在校園外１３座各自獨立的居住區內。自創辦以來，哈佛已為美國培養出了眾多的政治家、科學家、企業家、作家、學者。包括３０多名諾貝爾獎金獲得者、２９名普利策獎金獲得者和６位總統：第２任總統約翰·亞當斯、第６屆總統約翰·昆西·亞當斯、第１９任總統拉瑟福德·海斯、第２６任總統西奧多·羅斯福和第３５任總統約翰·肯尼迪，以及一批法官、內閣官員和國會領袖。

哈佛占地３８０英畝，正中有建于３０年代的紀念教堂，周圍是學生宿舍、圖書館和教室等各種不同風格的建筑，其中如霍爾登小教堂、馬薩諸塞堂（現存最早的哈佛建筑，建于１７２０年）、哈佛堂和維德納圖書館都是著名的古建筑，具有舊大陸建筑的莊嚴典雅之美。當然校園中也不乏嶄新的現代化校舍。學校里處處是青青的草坪，蔽日的榆樹，那一幢幢紅磚砌成并爬滿長青藤的樓房，使人感到親切和寧靜。漫步校園，人們會注意到這里豎立著一塊龜背馱著的高大石碑，這是中國哈佛同學會１９３６年在哈佛三百年校慶時贈送的禮物。自清末以來，這里就有眾多的中國學子就讀，王安、貝聿銘就是其中的佼佼者。哈佛擁有９座博物館，它們既為教學服務，又向公眾開放。最值得參觀的要數植物學博物館。在這里，瑞士的龍膽草伴隨著墨西哥的仙人掌，埃及的藍睡蓮映襯著朝鮮的金達萊，還有中國的梅花和牡丹。名花奇卉約有８００多種，色彩鮮艷而且永不謝，原來它們是植物的玻璃模型，俗稱“玻璃花”，由兩位德國藝術大師窮畢生精力制成，是世界上的絕品，人們譽之為“科學中的藝術奇跡，藝術中的科學奇跡”。

哈佛畢業生中有不少是中國的學子：胡復剛（物理學家，中國現代科學教育的開拓者，首批哈佛大學留學生之一，１９１８年歸國，是中國物理學界的先驅）、劉瑞恒（首批哈佛大學留學生之一，１９１９年獲哈佛醫學博士學位，１９１５年學成歸國，曾任協和醫院院長及南京國民政府衛生部長）、竺可楨（科學教育家，中國現代地理學和氣象學的奠基人，１９１３年入哈佛大學攻讀氣象學。１９１８年歸國。新中國成立后任中國科學院副院長，中國氣象學會理事長和中國地理學會理事長等職）。此外，還有語言學家趙元任、林語堂，著名文學家和翻譯家梁秋，建筑學家梁思成，考古學家梁思永，著名數學家江澤涵，航天技術專家楊嘉屏，數學家姜立夫，劇作家洪深，政治學家錢端升，地質學家張炳喜，電子專家王安，建筑家貝聿銘等。