第一篇:李白部分作品
將進(jìn)酒
唐代:李白
君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn),高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。烹羊宰牛且為樂(lè),會(huì)須一飲三百杯。岑夫子,丹丘生,將進(jìn)酒,杯莫停。
與君歌一曲,請(qǐng)君為我傾耳聽(tīng)。(傾耳聽(tīng) 一作:側(cè)耳聽(tīng))鐘鼓饌玉不足貴,但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒。(不足貴 一作:何足貴;不復(fù)醒 一作:不愿醒/不用醒)古來(lái)圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名。(古來(lái) 一作:自古;惟 通:唯)陳王昔時(shí)宴平樂(lè),斗酒十千恣歡謔。主人何為言少錢,徑須沽取對(duì)君酌。
五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬(wàn)古愁。
夢(mèng)游天姥吟留別 / 別東魯諸公
唐代:李白
海客談瀛洲,煙濤微茫信難求; 越人語(yǔ)天姥,云霞明滅或可睹。天姥連天向天橫,勢(shì)拔五岳掩赤城。
天臺(tái)四萬(wàn)八千丈,對(duì)此欲倒東南傾。(四萬(wàn) 一作:一萬(wàn))我欲因之夢(mèng)吳越,一夜飛度鏡湖月。(度 通:渡)湖月照我影,送我至剡溪。謝公宿處今尚在,淥水蕩漾清猿啼。腳著謝公屐,身登青云梯。半壁見(jiàn)海日,空中聞天雞。千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)路不定,迷花倚石忽已暝。熊咆龍吟殷巖泉,栗深林兮驚層巔。云青青兮欲雨,水澹澹兮生煙。列缺霹靂,丘巒崩摧。洞天石扉,訇然中開(kāi)。
青冥浩蕩不見(jiàn)底,日月照耀金銀臺(tái)。霓為衣兮風(fēng)為馬,云之君兮紛紛而來(lái)下。虎鼓瑟兮鸞回車,仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄動(dòng),恍驚起而長(zhǎng)嗟。惟覺(jué)時(shí)之枕席,失向來(lái)之煙霞。世間行樂(lè)亦如此,古來(lái)萬(wàn)事東流水。
別君去兮何時(shí)還?且放白鹿青崖間。須行即騎訪名山。安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!
月下獨(dú)酌四首
唐代:李白
花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月,對(duì)影成三人。月既不解飲,影徒隨我身。暫伴月將影,行樂(lè)須及春。我歌月徘徊,我舞影零亂。
醒時(shí)相交歡,醉后各分散。(另版本“相”為“同”)永結(jié)無(wú)情游,相期邈云漢。天若不愛(ài)酒,酒星不在天。地若不愛(ài)酒,地應(yīng)無(wú)酒泉。天地既愛(ài)酒,愛(ài)酒不愧天。已聞清比圣,復(fù)道濁如賢。賢圣既已飲,何必求神仙。三杯通大道,一斗合自然。但得酒中趣,勿為醒者傳。三月咸陽(yáng)城,千花晝?nèi)珏\。誰(shuí)能春獨(dú)愁,對(duì)此徑須飲。窮通與修短,造化夙所稟。一樽齊死生,萬(wàn)事固難審。醉後失天地,兀然就孤枕。不知有吾身,此樂(lè)最為甚。窮愁千萬(wàn)端,美酒三百杯。愁多酒雖少,酒傾愁不來(lái)。所以知酒圣,酒酣心自開(kāi)。辭粟臥首陽(yáng),屢空饑顏回。當(dāng)代不樂(lè)飲,虛名安用哉。蟹螯即金液,糟丘是蓬萊。且須飲美酒,乘月醉高臺(tái)。
第二篇:征文部分作品
不朽的豐碑
人世間沒(méi)有不絕的風(fēng)暴,雷鋒精神卻有其不老的風(fēng)情。
——題記
它像一顆啟明星在生命的地平線上升起。人們看到了希望,是它沖破了黎明前的黑暗,是它在人們心中筑起了一座永遠(yuǎn)的豐碑。它就是——雷鋒精神,一個(gè)永不消逝的名字,一種偉大而高貴的精神。
雷鋒精神在一代又一代人的詮釋下不斷升華,它代表著先進(jìn)的人生觀:“做一個(gè)對(duì)人民有用的人”。高尚的道德觀:“活著就是為了使別人生活得更美好”。正確的價(jià)值觀:“在平凡而又細(xì)小的工作中,做出不平凡的業(yè)績(jī)”。它是一股源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的精神力量,早已跨越了時(shí)代的界限,超越了自身所原有的歷史局限。成為了先進(jìn)思想文化的重要組成部分,他的名字就像高懸在天空中的一顆璀璨的明星,盡管有時(shí)也有薄霧籠罩,但決不會(huì)隕落;他的精神就是聳立在大地上的一座永久的豐碑,盡管有時(shí)也會(huì)有風(fēng)吹雨打,但決不會(huì)擊跨。
“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。行走中,當(dāng)我們回首,一直不離不棄的是一種精神,它可以是“愛(ài)”與“憎”,可以是“奉獻(xiàn)精神”,可以是“傻子”精神,可以是“螺絲釘”精神。
可找著找著,我們都好像迷失了方向,面對(duì)現(xiàn)代社會(huì)金錢至上,物欲橫流,以及多元化發(fā)展的多彩社會(huì),學(xué)習(xí)雷鋒僅僅是一種走過(guò)場(chǎng)似的學(xué)習(xí),甚至覺(jué)得雷鋒精神真的過(guò)時(shí)了嗎?我們必須堅(jiān)決地否定這一錯(cuò)誤觀點(diǎn),我們不僅要學(xué)習(xí)雷鋒精神,而且還要深刻地學(xué)習(xí)它的實(shí)質(zhì),學(xué)習(xí)它的內(nèi)涵與外延。
斗轉(zhuǎn)星移,滄海桑田,歷史的車輪無(wú)時(shí)無(wú)刻不轉(zhuǎn)動(dòng);時(shí)代變遷,大千世界,雷鋒的精神無(wú)時(shí)無(wú)刻不傳承。那永不褪色的感動(dòng)永遠(yuǎn)地停留在了藍(lán)色的夢(mèng)想中,雷鋒不在了,閃耀的精神卻永恒地停留在了后人的腦海中,永在的是雷鋒,不敵的是精神。
蓓蕾消逝了,鮮花卻爭(zhēng)奇斗艷;種子消逝了,大樹(shù)卻果實(shí)累累;時(shí)光消逝了,精神卻常駐人間。消逝的不是死亡,它是另一種新生;消逝的不是毀滅,它是另一種存在;消逝的不是腐朽,它是另一種傳承。
不朽的財(cái)富,永遠(yuǎn)的豐碑,走進(jìn)雷鋒,凈化社會(huì)空氣,弘揚(yáng)時(shí)代主旋律,讓雷鋒精神永駐!
(作者:湖南省沅江市第三中學(xué) 胡萍漪指導(dǎo)老師:李勁)
煙火的季節(jié)
那個(gè)年代,那些日子,那段往事,空氣里氤氳著快樂(lè)的氣息;
那個(gè)人,那些事,那段情,煙火中迸發(fā)出雷鋒的季節(jié)……
從小唱著雷鋒的歌,為生命畫(huà)了許多綠葉。在那個(gè)夏天特別潮濕的溫度里,雷鋒行步在助人為樂(lè)中。于是,人們也不再駐足,雷鋒精神的種子散播各地……
怎樣都有意義,每個(gè)世紀(jì)都是歷史的重現(xiàn)。
20世紀(jì)60年代,縣委書(shū)記焦裕祿的模范事跡曾傳遍神州大地,激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的干部群眾投入忘我的工作;
90年代,地委書(shū)記孔繁林無(wú)私奉獻(xiàn)的寶貴精神,再次在黨員干部中引起強(qiáng)烈的震憾,成為人們爭(zhēng)相傳頌和學(xué)習(xí)的典范;
新世紀(jì),又出現(xiàn)了一位好干部——鄭培民,他感人至深的事跡,譜寫了新形勢(shì)下忠誠(chéng)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,當(dāng)好人民公仆的動(dòng)人篇章……
我想他們是幸福的,為人民服務(wù)是他們的快樂(lè)。試問(wèn):為自己而活的人,又怎能得到幸福和快樂(lè)?
煙火綻放的瞬間,玉蘭花開(kāi)的季節(jié),廣東省中醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)葉欣永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世,她犧牲在抗擊非典的戰(zhàn)場(chǎng)上。生前,她留下了一句令人刻骨
銘心的話:“這里危險(xiǎn),讓我來(lái)!”……
用愛(ài)心詮釋生命的意義用行動(dòng)證明人生的價(jià)值,就像董武說(shuō)過(guò):“我是一塊補(bǔ)丁,黨把我補(bǔ)到哪里,我就到哪里起一點(diǎn)作用!”
在現(xiàn)在這個(gè)煙火的季節(jié)里,我時(shí)常思考生命的意義,人生活著,至少有一份高尚的責(zé)任吧!現(xiàn)在或許看不出什么跡象,不代表哪一天你不能成為“雷鋒傳人”啊!或許有的人還在沙灘擱淺,或許有的人還在海岸徘徊。但是,人,總是會(huì)凈化的。
像一首漸行漸遠(yuǎn)的歌謠,啟航揚(yáng)帆在生命的港灣中,未來(lái)是一個(gè)圓圈,在你我的無(wú)名指尖。你和我,就托起了整個(gè)世界助人為樂(lè)的圓盤……
奉獻(xiàn),微笑,美麗得感動(dòng)在煙火的季節(jié)里!
(作者:湖南省沅江市第三中學(xué) 冷召指導(dǎo)老師:付敏)
中國(guó)的“特蕾莎”
一個(gè)沒(méi)有精神的民族是悲哀的,一個(gè)沒(méi)有英雄的民族是凄慘的,一個(gè)空有英雄和精神卻沒(méi)有“苦俠型人格”的英雄的民族更荒唐。
幸運(yùn)的是,中國(guó)有這么一位傳奇式的人物,他用一雙捧著自己良心的手,將做人之根本詮釋得淋漓盡致。
他身材矮小,但他讓人們用他那心的寬度去測(cè)量他的身高,于是,就塑造了一個(gè)頂天立地的男子漢形象。他枵腹從公,從未怨聲載道,這是他的責(zé)任嗎?不,他只想為勤勞的人民多做點(diǎn)事,換回善良的微笑罷了。他的出身很卑微,但他不會(huì)因此沮喪甚至自卑,就像一朵蓮花,涅而不淄。他不會(huì)結(jié)附權(quán)貴,看到路旁有可憐的老人,他會(huì)像“特蕾莎”一樣,伸出他那溫暖而又善良的雙手。他不會(huì)見(jiàn)死不救,他有這種“路見(jiàn)不平,拔刀相助”的人格。
他有高尚的人格,他有浩瀚的寬容,他有廣博的胸襟,他有永恒的愛(ài)心,他有儉樸的生活,他有積極的心態(tài),他有磊落的行為,他有刻苦的奮進(jìn),他有可敬的精神……他太沉重了,太高大了,重如泰山高得讓我無(wú)法用那笨拙的筆細(xì)膩的描繪他。可是,他又是如此的平凡,平凡得像一滴水,卑微得像一株草。平凡的“傻子”叔叔干了一番轟轟烈烈的“事業(yè)”,讓人們永遠(yuǎn)忘不了這位英年早逝的“傻小子”。
然而,現(xiàn)代社會(huì)世風(fēng)日下,消弭了他的義憤填膺,卻換來(lái)了有些人的數(shù)典忘祖。各人自掃門前雪,難不成領(lǐng)先了“時(shí)尚潮流”!
像在學(xué)校,因?yàn)樽袷丶s定,瑟瑟寒風(fēng)中涕橫流,被人恥笑成“傻冒”;漱口期間關(guān)掉水龍頭,被說(shuō)成是“無(wú)聊”;格盡職守,被懷疑是“惺惺作態(tài)”,天啊!什么時(shí)候好人成了眾矢之的啦!盡管這樣,發(fā)揚(yáng)中國(guó)的“特蕾莎”——雷鋒精神,仍然是我們追求的。不卑不亢,以人民的利益為優(yōu)先,服務(wù)人民,干平凡的事,有自己的原則,苦俠型人格的平凡“雷鋒”依舊是新生代的“鋒向標(biāo)”,民族的驕傲!
(作者:湖南省沅江市第三中學(xué) 徐曉東指導(dǎo)老師:王梅)
穿越春秋的舞臺(tái)
一支煙,一柱香,時(shí)間張狂的朝著不可知的盡頭奔跑,肩負(fù)一次次情愿與不情愿的輪回。當(dāng)輪回的舞臺(tái)帷幕漸漸升起,又慢慢落下,升升落
落之間,誰(shuí)留下了偉大,誰(shuí)的影子在重復(fù)他的舞步?于是,我們翻開(kāi)春秋的畫(huà)冊(cè),細(xì)細(xì)尋找在那永恒的光陰里,是誰(shuí)?年復(fù)年,日復(fù)日,不曾間斷,用他們的偉大精神鑄就永恒的生命?
滿目春花和風(fēng)細(xì)雨中他從歷史走來(lái),帶著微笑,留下影子一串串……
雷鋒
他已在有限的生命中謝幕許久,卻總是時(shí)代舞臺(tái)的主角,直至今天,我們?nèi)栽诤霌P(yáng)他的精神。事實(shí)上,他并不英俊,1.54的身高,不足55公斤的體重。他是平凡的,卻是偉大的,他在短暫的生命旅程中留下了亙古傳頌的誓言:人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
他踐行著他對(duì)人民和黨許下的誓言,他的付出和奮斗,感染著每一個(gè)人。
他歡舞在用生命和偉大精神構(gòu)建成的舞臺(tái)上。他的誓言,他的奏樂(lè),像警鐘般,穿越時(shí)空,在最適時(shí)撞擊人的心靈,閃現(xiàn)出新的靈魂火花。
就在著夏日驕陽(yáng)的折射下,又一個(gè)影子出現(xiàn)了,那是雷鋒嗎?不,那是他的一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的追隨者,眼中閃動(dòng)著與他一樣清澈又明亮的光芒。
徐本禹
我們這樣描述他:“如果眼淚是一種財(cái)富,徐本禹就是一個(gè)富有的人,從繁華的城市,他走進(jìn)了大山深處,用一個(gè)剛剛畢業(yè)大學(xué)生稚嫩的肩膀,扛住了傾頹的教室,扛住了痛苦和孤單,扛起了本不屬于他的責(zé)任。也許一個(gè)人的力量還不能讓孩子眼睛鋪滿陽(yáng)光,愛(ài),被期待著。徐本禹點(diǎn)燃了火把,刺痛了我們的眼睛。從繁華走向貧窮,他不隨波逐流,反而掀起了一股具有沖擊力的浪潮。他說(shuō):“我愿做一滴水,我知道我很微小,當(dāng)愛(ài)的陽(yáng)光照射到我身上時(shí),愿一無(wú)保留地反射給別人。”在大山里,他領(lǐng)著好學(xué)的孩子努力拼搏,堅(jiān)強(qiáng)地尋找著讓孩子們走出大山的路。幾間“教室”,幾處頹垣記錄了他的艱辛,他的努力,他終于感動(dòng)了天地,大山里的希望由飄渺走向了真實(shí)。他再次走向了我們,帶著大山中特有的清新的野草香,那香氣比裝在精美細(xì)致的瓶中的百年品牌更醇,散化在空氣中,融入你我的筋骨中,與冰冷的血液交匯。舞臺(tái)上的音樂(lè)繼續(xù)著,仍舊激昂,他帶著他的追隨者,踏出了國(guó)門。感動(dòng)之舞,永不落幕。
我們
世風(fēng)日下,物欲橫流,我們的面前污濁不堪。先輩的誓言,被譯成無(wú)聊的戲話;前輩的壯舉,被當(dāng)作消遣的滑稽劇。金錢的魔力,腐蝕眾生。
年輕的我們?cè)摵稳ズ螐?抑或沉淪,抑或蘇醒。
終于,一個(gè)烙印,帶著刺痛眼眸扎痛思想的軌跡,烙在我們心中,我們靈魂的最深處。終于,我們執(zhí)起一把利刃,向那渾濁處劈去!無(wú)須懷疑,我們就是那樣的自信,因?yàn)橹驹刚呤俏覀兊倪x擇,無(wú)償服務(wù)是我們的行動(dòng),認(rèn)真刻苦
是我們的信念。“鮮花送人,余香留己”,感動(dòng)在撒播中彌漫,愛(ài)在傳遞中壯大。就這樣,在穿越春秋的舞臺(tái)上,我們高歌著愛(ài)和付出,奔放地舞動(dòng)著奇跡和輝煌。我們深信:時(shí)間,將會(huì)給予我們最好的證明,給予我們最榮耀的勛章!
(作者:湖南省沅江市第三中學(xué) 張若曦指導(dǎo)老師:劉力量)
用奉獻(xiàn)雕琢心中的天使
三月的春天,陽(yáng)光明媚,清風(fēng)徐徐,正是在這樣一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)里,我們正用無(wú)形的雙手雕琢心中的天使。
天使,顧名思義是上天派來(lái)助人為樂(lè),溫暖人間的天使,有天使經(jīng)過(guò)的地方必有歡聲笑語(yǔ),天使象征著美好的希望,美好的心靈,美好的事物,美好的人間。因此,每一個(gè)人都希望天使降臨在自己身邊,為自己帶來(lái)幸福、希望。但是,我們?yōu)槭裁床蝗ビ梅瞰I(xiàn)給別人和世界帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)呢?為什么不讓自己也成為一個(gè)天使呢?
洪戰(zhàn)輝是一個(gè)天使,他用他稚嫩的肩膀扛起了一份千金重的責(zé)任,扛起了原本不屬于他應(yīng)該扛起的責(zé)任,他把那顆天使般的愛(ài)心獻(xiàn)給了一個(gè)與他毫無(wú)血緣關(guān)系的小女孩。他的事跡感動(dòng)了全社會(huì),溫暖了全社會(huì)。當(dāng)人們紛紛向他伸出援助之手時(shí),他只是用他淡淡的微笑婉轉(zhuǎn)的拒絕。然而,洪戰(zhàn)輝在用責(zé)任和奉獻(xiàn)雕琢心中的天使時(shí),他也將自己雕琢成了全社會(huì)聚焦的天使,感動(dòng)中國(guó),感動(dòng)世界,感動(dòng)人間的天使。
不同方式雕琢出來(lái)的天使,有著千差萬(wàn)別。但它們心中共有著一個(gè)相同的目標(biāo),一樂(lè)于助人。那么怎樣才會(huì)雕琢一個(gè)最美的天使呢?也許有些人會(huì)困惑,其實(shí)用不著那樣,只要你心中有愛(ài),心中有奉獻(xiàn),就一定能雕琢成世界最美的天使。
天使不是自私的。就像流傳千方的雷鋒精神,他的天使般的奉獻(xiàn)永垂不朽,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。正值年少的我們,為何還不開(kāi)始行動(dòng)用奉獻(xiàn)來(lái)把自己雕琢成天使呢?
雕琢心中的天使,不需要轟轟烈烈的豪言壯語(yǔ);雕琢心中的天使,不需要開(kāi)天辟地的驚人功績(jī);雕琢心中的天使,不城要兢兢業(yè)業(yè)的一生守候;雕琢心中的天使,不需要……
讓我們用自己的雙手去雕琢心中的天使吧!讓我們用心與愛(ài)去雕琢心中的天使吧!讓我們用奉獻(xiàn)與行動(dòng)去雕琢心中的天使吧!同學(xué)們,現(xiàn)在正是我們?cè)撔袆?dòng)起來(lái)的時(shí)候了,讓我們協(xié)起手來(lái)共同創(chuàng)造成一個(gè)溫暖和諧的家園吧!(作者:湖南省沅江市第三中學(xué) 許為指導(dǎo)老師:卿捷)
做“90”后的雷鋒
多少次,我看著那棵樹(shù)繁茂的枝葉出神。
多少次,我撫摸著那棵樹(shù)粗大的枝干發(fā)呆。
多少次,我數(shù)著那棵樹(shù)歲月的年輪沉思。
是的,我為一棵樹(shù)感動(dòng)、嘆息、甚至流淚。
那棵樹(shù)屹立在我家門前不知多少個(gè)年頭了,走過(guò)了寒冬,迎來(lái)了春夏。日復(fù)一日,年復(fù)一年的綠著,仿佛綠就是它的使命一樣,它有粗大的樹(shù)干尖銳的枝丫刺破蒼藍(lán)色的天空,像是帶著朝陽(yáng)般的生命力朝著蒼穹生長(zhǎng)。每一個(gè)看到它的人都為它的粗壯而驚訝。在幾年前,它曾經(jīng)被雷擊中過(guò),粗大的樹(shù)干有個(gè)黑漆漆的洞。可是,它卻以最堅(jiān)忍的姿態(tài)活了下來(lái),創(chuàng)造著生命的奇跡。
可就在兩年的夏天,在它最繁盛的季節(jié)里走向了生命的終點(diǎn)。當(dāng)機(jī)器的轟鳴聲響徹清晨的天空,當(dāng)阿波羅將愛(ài)的光輝灑向大地的時(shí)候,它卻倒下了。
然而,我想:這棵樹(shù)是幸福的,它把它的一生都奉獻(xiàn)給了人類,就像魯迅先生說(shuō)的:“在人生的道路上,將血一滴一滴地滴過(guò)去,雖日覺(jué)漸漸消瘦,也以為快活”,他還說(shuō):“我好像一只牛,吃的是草,擠出來(lái)的是奶”。這些充分展現(xiàn)了一棵偉大的心靈為國(guó)家甘灑熱血乃至生命的崇高品質(zhì)。
雷鋒就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人甘心為人民付出的人,他用他年輕的肩膀扛起了時(shí)代賦予他的使命,他用他的一顆赤子之心,感動(dòng)了中國(guó)這塊黃土地上的子民。他是平凡的,但他又是偉大的,他平凡是因?yàn)樗瑹o(wú)數(shù)人一樣,有最普通的身份和面容,他偉大是因?yàn)樗幸活w奉獻(xiàn)的心。他曾在日記中寫道:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限人民服務(wù)中去。”
雷鋒精神是中國(guó)文明長(zhǎng)廊中不滅的明燈,照亮了整個(gè)中華民族靈魂深處的那一方凈土。
出生在“90”后的我們無(wú)疑是幸福的一代,可是,我們依然要去完成時(shí)代賦予我們的使命,在創(chuàng)建和諧社會(huì),建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的感召下,雷鋒精神將是我們手中的一把利劍,是我們沖破荊棘,邁向新時(shí)代的最強(qiáng)武強(qiáng)。
學(xué)雷鋒不需要你多富有,多么德高望重,多么成功,只需要在別人需要幫助的時(shí)候盡自己一份綿薄之力,牽著年邁的老人過(guò)馬路,給孕婦讓座,給災(zāi)區(qū)遞去自己微薄的積蓄,握住艾滋病人的雙手,同情和愛(ài)是翅膀,給會(huì)人帶去溫暖和力量,學(xué)習(xí)亦是如此,需大力弘揚(yáng)雷鋒不怕吃苦的精神。古人云:“吃得苦中苦,方為人上人”學(xué)習(xí)不能只貪圖一時(shí)的享受,要想到更為長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái),想到那些貧困山區(qū)的孩子們,他們的生活是如此艱難,卻從未放棄過(guò)讀書(shū)的希望,誠(chéng)然,學(xué)習(xí)很苦,很累,但是他也是夾雜著快樂(lè)和幸福的,釘子擠進(jìn)木材的時(shí)候,縱然很疼,但是也有成功后的喜悅等待你啊!
在這個(gè)溫暖的春天里,我們有了最繁盛的枝節(jié),而雷鋒精神則是促使我們成長(zhǎng)的那方土地,在土壤深處為我們提供營(yíng)養(yǎng),讓我們朝著更為廣闊,更為蔚藍(lán)的地方生長(zhǎng),就讓我們用年輕的身體,為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)我們的光和熱吧!
雷鋒的奉獻(xiàn)精神過(guò)時(shí)了嗎?
三月的學(xué)雷鋒月到了,學(xué)校組織學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。可是有些同學(xué)提出了質(zhì)疑:學(xué)雷鋒都上個(gè)世紀(jì)的事了,我們21世紀(jì)的人,還學(xué)什么雷鋒呀,不早過(guò)時(shí)了嗎?
我認(rèn)為這種是錯(cuò)誤的。裴多菲曾說(shuō):“生命的多少用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià)值需要奉獻(xiàn)來(lái)計(jì)算,雷鋒的奉獻(xiàn)精神沒(méi)有過(guò)時(shí)。我們每個(gè)人生命的價(jià)值需要我們的奉獻(xiàn)來(lái)衡量。奉獻(xiàn)在兼顧個(gè)人利益的同時(shí)已成為社會(huì)進(jìn)行的動(dòng)力。古今中外,名人,成功人士,往往具有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神。
大禹“三過(guò)家門而不入”;魯迅先生“俯首甘為孺子牛”;周總理“鞠躬盡瘁,死而后已”。他們的無(wú)私奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,為世人稱頌,他們獻(xiàn)出了自己的力量,構(gòu)建古今中國(guó)的文明大廈。
奉獻(xiàn)不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,還盛行于國(guó)外。家喻戶曉的德蘭修女,為苦難的人們無(wú)私奉獻(xiàn),獲得諾貝爾獎(jiǎng)。波蘭科學(xué)家居里夫人,只為能給社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn),投身科學(xué),不畏放射學(xué)雷鋒〃要感動(dòng)〃樂(lè)助人線對(duì)身體的危害,終于發(fā)現(xiàn)了鐳;愛(ài)因斯坦愿獻(xiàn)出自己的遺體,交給醫(yī)學(xué)界的人進(jìn)行病理解剖、他們的無(wú)私奉獻(xiàn),使我們整個(gè)人類社會(huì)不斷進(jìn)步。
無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒精神需要我們學(xué)習(xí),但是,現(xiàn)在這種精神卻面臨著巨大的考驗(yàn)。改革開(kāi)放以來(lái),商品經(jīng)濟(jì)潮沖擊著神州大地的每一個(gè)角落一些善良的人們正變得自私自利,那些本屬于自己的美德。正在丟失。不久前,電視新聞里報(bào)道,上海市的書(shū)記因貪污上億的公款,現(xiàn)已抓獲。這震撼人心的新聞,不得不讓我們感嘆,如果大家他一樣,我們的社會(huì)將變成一個(gè)什么樣子。所以,我們必須學(xué)習(xí)雷鋒精神,來(lái)美化我們的“文明大廈”。
去年,我國(guó)遭受了一個(gè)巨大的災(zāi)難——四川大地震。可因?yàn)檎V大人民,國(guó)外各界人世的無(wú)私奉獻(xiàn),才把傷痛化到最小。因?yàn)榉瞰I(xiàn),我們的生活才更美好。
沒(méi)有老師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn),哪有“桃李滿天下”的芬芳;沒(méi)有官員“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的奉獻(xiàn),哪有“全民小康”的盛況。所以,雷鋒的奉獻(xiàn)精神沒(méi)有過(guò)時(shí),而且不會(huì)過(guò)時(shí),無(wú)論在過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái),我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神。社會(huì)的發(fā)展,需要我們的奉獻(xiàn);家庭的幸福,需要我們的奉獻(xiàn);人生的價(jià)值需要我們的奉獻(xiàn)。
我相信,如果我們每個(gè)人都有雷鋒的那種樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,我們的祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛。
(作者:湖南省沅江市第三中學(xué) 徐天宇指導(dǎo)老師:熊亮)
第三篇:外國(guó)部分文學(xué)名家及其作品
外國(guó)部分文學(xué)名家及其作品
一、古希臘
荷馬,古希臘盲詩(shī)人。主要作品為《伊利亞特》(又譯《伊利昂紀(jì)》)、《奧德賽》(又譯《奧德修紀(jì)》)。《伊利亞特》敘述十年特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng),《奧德賽》寫特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,希臘英雄奧德賽歷險(xiǎn)回鄉(xiāng)的故事。馬克思稱贊它“顯示出永久的魅力”。
二、英國(guó)
1、莎士比亞,文藝復(fù)興時(shí)期偉大的劇作家和詩(shī)人,主要作品為劇本37部,悲劇有“四大悲劇”(《哈姆雷特》、《奧賽羅》、《麥克白》、《李爾王》)和《羅密歐與朱麗葉》等,喜劇有《威尼斯商人》、《第十二夜》、《皆大歡喜》等,歷史劇有《理查二世》、《亨利四世》等。馬克思稱之為“人類最偉大的戲劇天才”。
2、笛福,著名小說(shuō)家,主要作品為《魯濱遜漂流記》,描寫資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的英雄。
3、拜倫,偉大詩(shī)人。代表作為詩(shī)體小說(shuō)《唐璜》,通過(guò)青年貴族唐璜的種種經(jīng)歷,抨擊歐洲反動(dòng)的封建勢(shì)力
4、雪萊,積極浪漫主義詩(shī)人。主要作品為詩(shī)劇《解放了的普羅米修斯》,抒情詩(shī)《西風(fēng)頌》(“東風(fēng)已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”)、《云雀頌》、《自由頌》等。詩(shī)劇表達(dá)反抗專制統(tǒng)治的斗爭(zhēng)必將勝利的信念。浪漫主義詩(shī)人最優(yōu)秀的代表之一。歐洲文學(xué)史上最早歌頌空想社會(huì)主義的詩(shī)人之一。
5、狄更斯,作家,主要作品為長(zhǎng)篇小說(shuō)《大衛(wèi)、科波菲爾》、《艱難時(shí)世》、《雙城記》揭露資產(chǎn)階級(jí)的貪婪、偽善和司法、行政機(jī)構(gòu)的腐敗。是英國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的重要代表。
6、柯南道爾,作家,主要作品為偵探小說(shuō)《福爾摩斯探案》,是世界上最著名的偵探小說(shuō)。
7、肖伯納,戲劇家,主要作品為《華倫夫人的職業(yè)》、《鰥夫的房產(chǎn)》、《巴巴拉少校》、《蘋果車》等,揭露了資本主義社會(huì)的偽善和罪惡,同情工人階級(jí)。伏尼契,著有反映革命者英雄氣概的小說(shuō)《牛虻》。
三、法國(guó)
1、莫里哀,偉大的喜劇家,是世界喜劇作家中成就最高者之一。主要作品為《偽君子》、《慳吝人》(《吝嗇鬼》)等共37部喜劇。鞭撻封建制度和丑惡勢(shì)力,是世界喜劇中最出色的作品。
2、雨果,偉大作家,歐洲19世紀(jì)浪漫主義文學(xué)最卓越的代表。主要作品為長(zhǎng)篇小說(shuō)《巴
黎圣母院》、《悲慘世界》、《笑面人》、《九三年》等。《悲慘世界》寫失業(yè)短工冉、阿讓因偷吃一片面包被抓迸監(jiān)獄。后改名換姓,當(dāng)上企業(yè)主和市長(zhǎng),但終不能擺脫迫害。
3、司湯達(dá),批判現(xiàn)實(shí)主義作家。代表作為《紅與黑》寫不滿封建制度的平民青年于連,千方百計(jì)向上爬,最終被封建勢(shì)力送上了斷興臺(tái)。“紅”是將軍服色,指“入軍界”的道路,“黑”是主教服色,指當(dāng)神父、主教的道路。
4、巴爾扎克,世界文學(xué)界的偉人,現(xiàn)實(shí)主義大師。主要作品為《人間喜劇》,包括《高老頭》、《歐也妮、葛朗臺(tái)》、《貝姨》、《邦斯舅舅》等。是世界文學(xué)中規(guī)模最宏偉的創(chuàng)作之一,也是人類思維勞動(dòng)最輝煌的成果之一。馬克思稱它“提供了一部法國(guó)社會(huì)特別是巴黎上流社會(huì)的卓越的現(xiàn)實(shí)主義歷史”。
5、都德,著名作家。主要作品為長(zhǎng)篇小說(shuō)代表作《小東西》等,短篇小說(shuō)有《最后一課》、《柏林之圍》等。與福樓拜、左拉、龔古爾、屠格涅夫組成文學(xué)社團(tuán)“五人聚餐會(huì)”。
6、莫泊桑,被稱為“短篇小說(shuō)巨匠”。主要作品為長(zhǎng)篇小說(shuō)《一生》、《俊友》短篇小說(shuō)《羊脂球》、《我的叔叔于勒》、《項(xiàng)鏈》。和俄羅斯的契訶夫、美國(guó)的歐、亨利一起被譽(yù)為世界三大短篇小說(shuō)之王。
7、歐仁、鮑狄埃,工人詩(shī)人。主要作品為《國(guó)際歌》。工人作曲家比爾、狄蓋特譜曲,列寧說(shuō)他是“一位最偉大的用歌作為工具的宣傳家”。
8、羅曼、羅蘭,作家,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者。主要作品為長(zhǎng)篇小說(shuō)《約翰、克利斯朵夫》,描寫一個(gè)以個(gè)人奮斗來(lái)反抗社會(huì)的藝術(shù)家的悲劇人物(以貝多芬為原型)。
四、其他國(guó)家
1、歌德,德國(guó)文學(xué)最高成就的代表者。主要作品為書(shū)信體小說(shuō)《少年維特之煩惱》、詩(shī)劇《浮士德》。
2、席勒,詩(shī)人、劇作家。主要作品為《陰謀與愛(ài)情》(劇本)、《歡樂(lè)頌》(詩(shī))。
3、海涅,詩(shī)人,政論家,馬克思的朋友。主要作品為(酉里西亞的紡織工人)、《德國(guó)--一個(gè)冬天的童話》。
4、普希金。偉大詩(shī)人。主要作品為抒情詩(shī)《自由頌》、敘事詩(shī)《青銅騎士》、長(zhǎng)篇詩(shī)體小說(shuō)《葉甫蓋尼、奧涅金》、童話詩(shī)《漁夫和金魚(yú)的故事》等。對(duì)19世紀(jì)俄國(guó)文學(xué)的發(fā)展起了開(kāi)創(chuàng)和奠基的作用,是俄羅斯文學(xué)語(yǔ)言的典范,享有世界聲譽(yù)。“同志,相信吧:迷人的幸福的星辰就要上升,射出光芒!”(《代致恰達(dá)耶夫們》)。
5、果戈理,19世紀(jì)俄國(guó)最優(yōu)秀的諷刺作家,批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人。主要作品為諷刺喜劇《欽差大臣》,長(zhǎng)篇小說(shuō)《死魂靈》。
6、岡察洛夫,作家。主要作品為《奧勃洛摩夫》。
7、屠洛涅夫,主要作品為長(zhǎng)篇小說(shuō)《羅亭》、《父與子》、《貴族之家》,散文故事集《獵人筆記》中篇小說(shuō)《木木》。《獵人筆記》的短篇描寫農(nóng)奴的悲慘生活,抨擊農(nóng)奴制度,被譽(yù)為“一部點(diǎn)燃火種的書(shū)”。
8、列夫、托爾斯泰,杰出的現(xiàn)實(shí)主義作家,主要作品為長(zhǎng)篇小說(shuō)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜、卡列尼娜》、《復(fù)活》等。世界現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的頂峰之一,列寧稱之為“俄國(guó)革命的一面鏡子”。
9、契訶夫,作家。主要作品為短篇小說(shuō)《小公務(wù)員之死》、《變色龍》、《套中人》中篇小說(shuō)《第六病室》、劇本《海鷗》、《萬(wàn)尼亞舅舅》、《三姊妹》等,是俄羅斯唯一以短篇小說(shuō)創(chuàng)作登上世界文壇高峰的作家。
10、高爾基,無(wú)產(chǎn)階級(jí)偉大作家。主要作品為自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》,長(zhǎng)篇小說(shuō)《母親》,散文詩(shī)《海燕》等。列寧稱之為“無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)的最杰出代表”,稱《母親》是一部“非常及時(shí)的書(shū)”。
11、奧斯特洛夫斯基。主要作品為《鋼鐵是怎樣煉成的》。
12、但丁,意大利,偉大詩(shī)人,文藝復(fù)興的先驅(qū)。恩格斯稱他是“中世紀(jì)的最后一位詩(shī)人,同時(shí)又是新時(shí)代的最初一位詩(shī)人”。主要作品為《神曲》敘事長(zhǎng)詩(shī),由(《地獄》、《凈界》、《天堂》三部分組成)。以幻想形式,寫但丁迷路,被人導(dǎo)引神游三界。在地獄中見(jiàn)到貪官污吏等受著懲罰,在凈界中見(jiàn)到貪色貪財(cái)?shù)容^輕罪人,在天堂里見(jiàn)到殉道者等高貴的靈魂。
13、薄伽丘,意大利,文藝復(fù)興時(shí)期重要作家,人文主義的重要代表。主要作品為短篇小說(shuō)集《十日談》。10個(gè)青年為了躲避瘟疫,住到郊外一個(gè)莊園里,每天每人講一個(gè)故事,10天共講了100個(gè)故事。反對(duì)等級(jí)制度和禁欲主義,要求自由解放。
14、塞萬(wàn)提斯,西班牙。主要作品為《堂、吉訶德》。描寫堂、吉訶德和侍從桑喬、潘薩的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。揭露封建勢(shì)力的丑惡,諷刺騎士制度和騎士文學(xué)。是歐洲最早的優(yōu)秀現(xiàn)實(shí)主義長(zhǎng)篇小說(shuō)。
15,安徒生,丹麥童話作家。主要作品為《丑小鴨》、《皇帝的新裝》、《賣火柴的小女孩》等。世界上最優(yōu)秀的童話作品之一。
16、密茨凱維支,波蘭杰出詩(shī)人。被譽(yù)為“飛禽之王--鷹”。主要作品為《青春頌》被譽(yù)為波蘭青年的《馬賽曲》。
17、裴多菲,匈牙利,十九世紀(jì)最優(yōu)秀的積極浪漫主義詩(shī)人。主要作品為《民族之歌》、《反對(duì)國(guó)王》等。
18、易卜生,挪威,戲劇家。“問(wèn)題劇”的代表作家。主要作品為《玩偶之家》、《國(guó)民公敵》20多個(gè)劇本。尖銳地揭露資本主義社會(huì)的種種矛盾,是世界戲劇作品的瑰寶。
19、惠特曼,美國(guó)偉大詩(shī)人,主要作品為詩(shī)集《草葉集》其中包括《敲呀!敲呀!敲呀!》,這樣的戰(zhàn)斗詩(shī)篇。打破傳統(tǒng)詩(shī)的格律,首創(chuàng)自由體新詩(shī)。反對(duì)蓄奴,爭(zhēng)取自由平等。
20、馬克、吐溫,美國(guó)作家。主要作品為長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)《鍍金時(shí)代》,兒童文學(xué)《湯姆、索亞歷險(xiǎn)記》,短篇小說(shuō)《競(jìng)選州長(zhǎng)》、《百萬(wàn)英鎊》等。對(duì)資奪主義的現(xiàn)實(shí)認(rèn)識(shí)不斷深化,由輕松的幽默轉(zhuǎn)向了辛辣的諷刺。
21、歐、亨利,美國(guó)短篇小說(shuō)家。主要作品為《麥琪的禮物》、《警察與贊美詩(shī)》、《最后一片藤葉》等,約300篇。被謄為“美國(guó)生活幽默的百科全書(shū)”。
22、海明威,美國(guó)作家,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者。代表作是中篇小說(shuō)《老人與海》。描寫一個(gè)老漁夫與鯊魚(yú)搏斗的故事,表現(xiàn)“人的能耐可以達(dá)到什么程度,描寫人的靈魂的尊嚴(yán)”。重要作品有《永別了,武器》、《乞力馬扎羅山的雪》等。
23、小林多喜二,日本作家,日本無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的奠基者。代表作有中篇小說(shuō)《蟹工船》等。描寫漁工悲慘的生活和覺(jué)醒、斗爭(zhēng)。
24、秦戈?duì)枺《仍?shī)人;作家。諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者。詩(shī)集有《飛鳥(niǎo)集》、《新月集》,《園丁集》,長(zhǎng)篇小說(shuō)《沉船》等。他的《人民的意志》一詩(shī)被定為印度國(guó)歌。
資料來(lái)源:貴州大樹(shù)教育老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)及其他渠道整理所得。
第四篇:中外新聞作品研究作品分析部分
中外新聞作品研究作品分析部分
延安慶祝日本無(wú)條件投降 新聞素描
題材重大,場(chǎng)面熱烈,報(bào)道及時(shí)。
表現(xiàn)手法:粗線條的概括敘述和典型事例相結(jié)合,由面到點(diǎn),點(diǎn)面結(jié)合,既展示全貌,又刻畫(huà)動(dòng)人細(xì)節(jié)。共產(chǎn)黨員劉胡蘭慷慨就義 人物新聞
寫作特色:人物對(duì)話 中原我軍占領(lǐng)南陽(yáng)
解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期毛澤東同志為新華社撰寫的一篇消息。不僅報(bào)道了事實(shí),而且深刻揭示了敵敗我勝的必然趨勢(shì)。
寫作特點(diǎn):結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),環(huán)環(huán)相扣,層層深入,首尾貫穿。
背景材料起到了突出事件的新聞價(jià)值,烘托深化主題,增強(qiáng)新聞的知識(shí)性的作用。我三十萬(wàn)大軍勝利南渡長(zhǎng)江
毛澤東同志為新華社寫的消息,記載了我國(guó)新民主主義革命史上一件重大史實(shí)。寫作特色:清晰的事實(shí)敘述,概括的情景描寫。本文特點(diǎn):精練扼要,氣勢(shì)宏偉。
毛澤東同志為新華社撰寫的《我三十萬(wàn)大軍勝利南渡長(zhǎng)江》,以其高超的語(yǔ)言駕馭能力,展現(xiàn)了我軍當(dāng)時(shí)渡江的雄偉氣勢(shì),可謂精辟的語(yǔ)言和高深的思想相得益彰的典范。上海嚴(yán)寒 短消息
寫作特點(diǎn):行文簡(jiǎn)潔洗練、用事實(shí)說(shuō)話、不發(fā)或少發(fā)議論。分清主流與支流 莫把“開(kāi)頭”當(dāng)“過(guò)頭” 新聞述評(píng)
寫作特點(diǎn):有述有評(píng)、評(píng)述結(jié)合。阿西、亞妮當(dāng)眾揮毫妙趣橫生 人物新聞
結(jié)構(gòu)特點(diǎn):以作畫(huà)為線索,貫穿全篇。從郵局看變化 消息
特點(diǎn):角度獨(dú)特、構(gòu)思巧妙、小中見(jiàn)大 寫作特色:通過(guò)對(duì)比事實(shí)突出主題。
《從郵局看變化》成功地運(yùn)用了對(duì)比手法,消息從頭至尾幾乎都貫穿了對(duì)比,而且對(duì)比強(qiáng)烈,很有說(shuō)服力。在概括對(duì)比之后,接著列舉事實(shí)進(jìn)行具體對(duì)比,從郵局這個(gè)“窗口”,小中見(jiàn)大,生動(dòng)有力地說(shuō)明了由于貫徹落實(shí)黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)的路線、方針、政策,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)生了可喜的變化。經(jīng)濟(jì)學(xué)家趕集
十一屆三中全會(huì)后較早的關(guān)于時(shí)常經(jīng)濟(jì)的報(bào)道。
寫作特點(diǎn):以小見(jiàn)大,反映深刻而且有重大意義的主題,成功的運(yùn)用動(dòng)詞。運(yùn)載火箭飛躍萬(wàn)里長(zhǎng)空
由四篇短消息組成的連續(xù)報(bào)道。報(bào)道我國(guó)第一枚運(yùn)載火箭發(fā)射實(shí)驗(yàn)成功這一舉世矚目的重大事件。
寫作特點(diǎn):現(xiàn)場(chǎng)感強(qiáng)。
楓橋興會(huì)扶桑客 子夜鐘鳴百又八 外事活動(dòng)的動(dòng)態(tài)新聞
特點(diǎn):題材新穎,內(nèi)容富有情趣。
背景材料對(duì)表現(xiàn)中日兩國(guó)人民源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的友好往來(lái)和突出新聞主題均起到了應(yīng)有的作用。學(xué)習(xí)南京市綠化經(jīng)驗(yàn)要注意三點(diǎn)不足之處 經(jīng)驗(yàn)性消息
寫作特色:據(jù)實(shí)、寫實(shí)。
經(jīng)驗(yàn)性消息的價(jià)值在于它有普遍的指導(dǎo)意義,實(shí)用性、可借鑒性強(qiáng)。一本充滿自我批評(píng)精神的新書(shū) 消息
寫作特點(diǎn):角度新穎
金山同志追悼會(huì)在京舉行 消息
寫作特點(diǎn):避開(kāi)常見(jiàn)的冗長(zhǎng)、呆板的掉詞,運(yùn)用靈活多樣的筆法,對(duì)金山同志的生平業(yè)績(jī)進(jìn)行了介紹和評(píng)價(jià)。
《金山同志追悼會(huì)在京舉行》是新聞界公認(rèn)的令人耳目一新的消息。其新,主要在于記者用自己獨(dú)特的感受、新穎的表現(xiàn)手法,使得這條“白色新聞”,突破了長(zhǎng)期以來(lái)追悼會(huì)消息的老套子。京郊出現(xiàn)“科學(xué)熱” 消息
特點(diǎn):立意巧妙,報(bào)道角度新穎,表現(xiàn)手法別開(kāi)生面。灤河水向天津奔來(lái) 現(xiàn)場(chǎng)新聞
寫作特點(diǎn):寫水與寫人緊密結(jié)合,場(chǎng)面生動(dòng),波瀾起伏,主體突出,首尾呼應(yīng)。搶菜記 現(xiàn)場(chǎng)新聞
寫作特點(diǎn):現(xiàn)場(chǎng)觀察的采訪手段。鄱陽(yáng)湖出現(xiàn)世界上最大的白鶴群 現(xiàn)場(chǎng)新聞
鄱陽(yáng)湖出現(xiàn)世界上最大的白鶴群,是有重大新聞價(jià)值的新聞事件,新聞的迅速及時(shí)報(bào)道引起了強(qiáng)烈的反響。
寫作特點(diǎn):包人物活動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)情景、鶴類知識(shí)介紹緊密結(jié)合在一起。我國(guó)選手獲得奧運(yùn)會(huì)第一塊金牌 體育快訊
結(jié)構(gòu)特點(diǎn):以“零的突破”貫穿全篇。陜北有煤海
反映陜西北部神木、府谷一帶煤藏豐富、煤質(zhì)優(yōu)良的新聞。好啊!誠(chéng)實(shí)永存 人物消息
結(jié)構(gòu)特點(diǎn):段落短小、節(jié)奏感強(qiáng)。
武漢百里長(zhǎng)堤巍然鎖大江 現(xiàn)場(chǎng)新聞
特點(diǎn):同在抗洪大提上的所見(jiàn)所聞,以實(shí)情實(shí)景、實(shí)聲,鮮明直觀、真實(shí)具體地報(bào)道抗洪斗爭(zhēng),表現(xiàn)重大主題。
中國(guó)投巨資加快長(zhǎng)江沿岸地區(qū)開(kāi)發(fā) 經(jīng)濟(jì)新聞
寫作特點(diǎn):精選典型數(shù)字表現(xiàn)主題;用事實(shí)說(shuō)話并貫插必要的背景材料。美日汽車貿(mào)易高級(jí)談判開(kāi)始 國(guó)際新聞
寫作特點(diǎn):通過(guò)具體形象的事實(shí)體現(xiàn)新聞主題。
《美日汽車貿(mào)易高級(jí)談判開(kāi)始》在結(jié)構(gòu)安排上頗有特色。全文分為7段,第一段導(dǎo)語(yǔ),開(kāi)門見(jiàn)山。緊接著第二段、第三段交代有關(guān)北京材料,說(shuō)明情況。第四段、第五段、第六段以記者的所見(jiàn)所聞描述了兩位高級(jí)代表與記者會(huì)面時(shí)的情景。最后一段還是背景材料,介紹了在次之前雙方談判的會(huì)談要點(diǎn)。從全文來(lái)看,無(wú)論是導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景,還是結(jié)尾的安排,都是為了有助于突出消息的主題,有助于暢達(dá)地表現(xiàn)消息的內(nèi)容,讓讀者便于閱讀而設(shè)。
別了,“不列顛尼亞” 消息
寫作特點(diǎn):現(xiàn)場(chǎng)描寫與歷史背景相結(jié)合的敘事特色;安排有序、繁簡(jiǎn)得當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)布局華美窗帷的后面 風(fēng)貌通訊 鄒韜奮
通過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),深刻揭示了華美窗帷后沒(méi)的資本主義社會(huì)的“膿瘡”,至今對(duì)認(rèn)識(shí)資本主義社會(huì)仍有意義。
語(yǔ)言風(fēng)格:文字具體生動(dòng),平易近人,帶著辛酸的幽默寫資本社會(huì)的世態(tài)炎涼,對(duì)勞苦大眾寄以深切的同情。
表現(xiàn)特色:選材典型、因小見(jiàn)大。祁連山北的旅行(節(jié)錄)通訊 范長(zhǎng)江
題材重大,材料翔實(shí),視野開(kāi)闊,內(nèi)容深刻。
語(yǔ)言風(fēng)格:寫景狀物,具體生動(dòng);評(píng)人論事,舒卷自如,融敘述、描寫、抒情、議論為一體。桌上的表 通訊 張明
特點(diǎn):由小見(jiàn)大、角度不一般化。
結(jié)構(gòu)特色:有條不紊、敘事緊湊、首尾呼應(yīng)。訪“葡萄常 ” 人物專訪 鄧拓 通過(guò)軟枝葡萄百年興衰的歷史,展示常家五姑侄的坎坷命運(yùn),具有很前感到新聞性和歷史縱深感。
特點(diǎn):因人寫事,緣事寫人。
語(yǔ)言風(fēng)格:行云流水、不事雕飾、樸實(shí)平易、娓娓而談。春夜
意境優(yōu)美的新聞特寫,動(dòng)人的抒情詩(shī)。梅阡
特點(diǎn):寫領(lǐng)袖人物時(shí)另辟蹊徑、獨(dú)具匠心、不落俗套、別開(kāi)生面。
寫作手法:優(yōu)美清新的語(yǔ)言,情景交融的描寫,對(duì)人物言談舉止、音容笑貌的細(xì)致刻畫(huà)。為了六十一個(gè)階級(jí)兄弟 事件通訊 中國(guó)青年報(bào)記者
特點(diǎn):縱橫式結(jié)合的結(jié)構(gòu)形式,現(xiàn)場(chǎng)描述、于敘事中寫人。
《為了六十一個(gè)階級(jí)兄弟》報(bào)道的是一個(gè)頭緒紛繁的感人事件,反映了在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,一方有難,八方支援,團(tuán)結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)勝困難的崇高精神。這篇通訊采用了時(shí)空結(jié)合的結(jié)構(gòu)形式,即縱橫式結(jié)合的結(jié)構(gòu)形式。以時(shí)間的進(jìn)展為縱向線索,同時(shí)又一空間的變化為橫向線索,把發(fā)生在同一時(shí)間、不同地點(diǎn)的事情巧妙地交織在一起,做到時(shí)空結(jié)合,縱橫交錯(cuò),引人入勝。通訊中雖涉及的部分、單位不少,又人多事雜,敘事卻有條不紊;雖事件經(jīng)過(guò)波瀾起伏,卻變而不亂,銜接自然。整篇通訊把復(fù)雜的事件交代得清晰明了,出色地展現(xiàn)了這種結(jié)構(gòu)形式多彩多姿的特色。英雄登上地球之巔 郭超人
中國(guó)登山隊(duì)員突破人類登山史上90年來(lái)未能突破的難關(guān)。為祖國(guó)爭(zhēng)得榮譽(yù)的感人事跡。寫作特點(diǎn):在矛盾斗爭(zhēng)中展開(kāi)事件,表現(xiàn)人物。描寫特點(diǎn):描繪自然景色,渲染環(huán)境氣氛,烘托人物。“一厘錢”精神
工作通訊 新華社記者 李峰 余輝音 寫作特色:不拘泥于具體數(shù)字、生產(chǎn)過(guò)程、生產(chǎn)進(jìn)度,不就事論事,而著力寫人,見(jiàn)物見(jiàn)人見(jiàn)思想,貼近實(shí)際,貼進(jìn)群眾。從日常工作和生活中選取題材、提煉深刻主題。縣委書(shū)記的榜樣——焦裕祿 人物通訊 穆青
寫作特點(diǎn):通過(guò)各種矛盾沖突表現(xiàn)人物思想性格,真實(shí)表現(xiàn)了時(shí)代的英雄,深刻地體現(xiàn)了時(shí)代精神。
穆青的人物通訊得到很高的評(píng)價(jià),最重要的原因就是他始終以一個(gè)黨和人民的記者的強(qiáng)烈政治責(zé)任感和歷史使命感,滿腔熱情地用自己的筆去反映英雄的時(shí)代,謳歌時(shí)代的英雄,用英雄身上的革命火花,去點(diǎn)燃千百萬(wàn)人心靈的火把,用英雄的精神力量、理想和追求,去推動(dòng)革命事業(yè)勝利前進(jìn)。他筆下的人物,大都是能表現(xiàn)中華民族的脊梁、體現(xiàn)民族浩然正氣的英雄模范人物;即使是寫凡人小事,也都能與國(guó)家民族的命運(yùn)結(jié)合起來(lái)。緊扣時(shí)代脈搏,抓住當(dāng)時(shí)人民群眾最關(guān)心的社會(huì)問(wèn)題,以深刻的思想內(nèi)涵和高昂激越的感情,教育讀者、感染讀者、鼓舞讀者,成為他的人物通訊的主旋律。水城威尼斯 國(guó)際風(fēng)貌通訊 穆青
寫作特點(diǎn):抓住特點(diǎn),展現(xiàn)不同的地域風(fēng)貌。寫景動(dòng)靜相襯,語(yǔ)言風(fēng)格優(yōu)美清新。寫在絹帕上的詩(shī) 人物專訪 柏生
以真摯的感性、動(dòng)人的文字,表現(xiàn)了鄧拓和丁一嵐之間的文字緣、革命情。結(jié)構(gòu)特點(diǎn):以文字為主線,謀篇布局、串聯(lián)時(shí)空。并非魚(yú)草之爭(zhēng)
工作通訊 陳曉微 周守瑾
寫作特色:邊敘述事實(shí),邊分析問(wèn)題,邊闡明道理。事情雖然較專門、較抽象,但寫得不枯燥、不空泛。運(yùn)用典型事例從正、反兩個(gè)方面說(shuō)明主題,增強(qiáng)了說(shuō)服力。結(jié)構(gòu)特點(diǎn):由表及里、層層深入的遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)。夜宿車馬店 通訊 劉云山
宏觀照眼,微觀落筆,通過(guò)投宿鄉(xiāng)鎮(zhèn)車馬店的一夜見(jiàn)聞,反映黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)農(nóng)村的可喜變化。
寫作特點(diǎn):精心選材,巧妙構(gòu)思,多側(cè)面、多方位表現(xiàn)主題,語(yǔ)言生動(dòng)形象。長(zhǎng)沙市火柴脫銷的原因何在? 通訊 熊先志
寫作特點(diǎn):揭示問(wèn)題、剖析矛盾與解決問(wèn)題層層深入。通過(guò)事實(shí)對(duì)比、數(shù)字對(duì)比,抓住矛盾,揭示癥結(jié)。小城風(fēng)光更迷人 通訊 林黎
特點(diǎn):語(yǔ)言較為凝練生動(dòng)。“飛天”凌空
人物特寫 夏浩然 樊云芳
寫作特點(diǎn):落筆集中,文勢(shì)有起有伏,動(dòng)靜穿插自如,以靜反襯動(dòng)。比喻、擬人等修辭手法調(diào)動(dòng)了讀者豐富的想象力,增強(qiáng)了作品的形象性、生動(dòng)性的藝術(shù)感染力。“媽媽教我放鴨子”
劉衡 記者的筆下展現(xiàn)了一幅色彩斑斕、清新明快的放鴨圖。
寫作特點(diǎn):運(yùn)筆獨(dú)特,構(gòu)思巧妙,“口語(yǔ)入文”,采用第一人稱自述的口吻與讀者娓娓道來(lái)。采用通俗的民諺、民謠,使深?yuàn)W、枯燥的專業(yè)知識(shí),變得通俗明白、妙趣橫生。融思想性于知識(shí)性、趣味性之中。
《“媽媽教我放鴨子”》通過(guò)第一人稱自述的表現(xiàn)手法,生動(dòng)地描繪了一個(gè)熱愛(ài)養(yǎng)鴨工作的年輕姑娘的思想感情,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔樸實(shí),具有濃郁的鄉(xiāng)土氣息。記者劉衡善于運(yùn)用具有鮮明個(gè)性特征的語(yǔ)言和通俗、曉暢、幽默的群眾語(yǔ)言,因而她筆下?tīng)钗镆埠茫瑢懭艘擦T,總是獨(dú)具魅力。訪廁所 羅詳興
寫作特點(diǎn):材料豐富、翔實(shí)。語(yǔ)言具體、生動(dòng)、詼諧、幽默、可讀性強(qiáng)。核彈元?jiǎng)椎摹叭印? 人物通訊 李春 王進(jìn)昌
特點(diǎn):角度獨(dú)特,從不同側(cè)面表現(xiàn)人物。運(yùn)用對(duì)比反襯的手法,映襯人物質(zhì)樸而高尚的精神風(fēng)貌。相思正是吐黃時(shí) 通訊 連錦添
特點(diǎn):主題鮮明深刻,感情熾烈充沛,將人、事、景、理、情自然融合在一起,引起讀者的感情共鳴。運(yùn)用托物寄情的散文筆法烘托氣氛、開(kāi)拓意境,能夠及時(shí)捕捉富有人情味的細(xì)節(jié)。具有起筆自然、結(jié)句意味深長(zhǎng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
《相思正是吐黃時(shí)》報(bào)道的是臺(tái)灣民眾赴祖國(guó)大陸探親的情景。從表面看,這篇通訊突出的特點(diǎn)是借用散文筆法,緣物寄情,富有文采。深入研究,才真正理解作品中每一個(gè)情節(jié)和細(xì)節(jié),每一段抒情和描繪,無(wú)不緊扣“血濃于水,兩岸一家”的骨肉親情。記者始終將自己熾烈的感情融于筆尖,抱含真情描繪了一群回家探親心情最為迫切的臺(tái)灣同胞那種刻骨銘心的思鄉(xiāng)之情,不失時(shí)機(jī)地宣傳了我國(guó)政府關(guān)于臺(tái)灣來(lái)去自由的對(duì)臺(tái)政策,文中人、景、理、情交織融合,意蘊(yùn)含蓄、深遠(yuǎn),感情濃烈飽滿,讀之催人淚下,感人肺腑。華陽(yáng)礁上補(bǔ)給忙 現(xiàn)場(chǎng)短新聞 劉冰 徐文良
寫作特點(diǎn):現(xiàn)場(chǎng)感強(qiáng),使人如臨其境、如見(jiàn)其人、如聞其聲。
華陽(yáng)礁上補(bǔ)給忙》在寫作上頗有特色,將新聞事實(shí)的現(xiàn)場(chǎng)描寫寫得生動(dòng)具體,畫(huà)面精彩紛呈,而又含義深遠(yuǎn)。這些現(xiàn)場(chǎng)描寫,繪聲繪色地再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)匮a(bǔ)給戰(zhàn)斗的真實(shí)現(xiàn)場(chǎng)。現(xiàn)場(chǎng)景物像一幅幅畫(huà)面呈現(xiàn)在讀者面前,令人歷歷在目,生動(dòng)感人。醒來(lái),銅陵!龔聲
寫作特點(diǎn):從大處落墨,又開(kāi)掘較深,既有宏觀性又有深刻性。用事實(shí)說(shuō)明道理,敘議結(jié)合,寓情于冷靜評(píng)述之中。
《醒來(lái),銅陵!》高奏經(jīng)濟(jì)建設(shè)、改革開(kāi)放的主旋律,主題鮮明。在結(jié)構(gòu)安排上,既緊密一局通訊的主題,又為表現(xiàn)通訊主題服務(wù)。全文布局有序,層次清楚,重點(diǎn)突出,完整緊湊。通訊先提出問(wèn)題,然后分析問(wèn)題,最后指明如何解決問(wèn)題,一環(huán)扣一環(huán),層層遞進(jìn),緊扣通訊主題。菜價(jià)追蹤
經(jīng)濟(jì)報(bào)道 新華社記者 蘇會(huì)志 王進(jìn)業(yè)
寫作特點(diǎn):以追蹤菜價(jià)變化的全過(guò)程為主要線索,依次推進(jìn),層層深入。領(lǐng)導(dǎo)干部的楷模——孔繁森 人物通訊 何平等
特點(diǎn):運(yùn)用主要情節(jié)和細(xì)節(jié)描寫的刻畫(huà)來(lái)再現(xiàn)人物的崇高精神。榮獲1995年中國(guó)新聞獎(jiǎng)特別獎(jiǎng)。
孔繁森同志的先進(jìn)事跡,給人以深刻的教育、感染和強(qiáng)烈的震撼,產(chǎn)生了巨大的社會(huì)效果。其根本原因在于報(bào)道緊緊把握時(shí)代的脈搏,以濃墨重彩譜寫了一曲時(shí)代英雄的頌歌。長(zhǎng)篇通訊《領(lǐng)導(dǎo)干部的楷模——孔繁森》,站在時(shí)代的高度,把握時(shí)代精神,深入分析現(xiàn)實(shí)生活中的矛盾,反映人民群眾的意愿的要求,為我們樹(shù)立了一個(gè)時(shí)代英雄:面對(duì)商品經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊,孔繁森同志高揚(yáng)理想和信念的旗幟,滿懷無(wú)私奉賢的高尚情懷,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的工作作風(fēng),以人民的利益作為想問(wèn)題、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),一身正氣,兩袖清風(fēng)。在他身上體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人在新形勢(shì)下的理想和追求,展示了當(dāng)代共產(chǎn)黨人的博大胸懷,回答了改革開(kāi)放、發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天,人民應(yīng)該確立和實(shí)踐什么樣的人生觀、價(jià)值觀這樣一個(gè)根本問(wèn)題。師魂 人物通訊 黃紹全 陳朗
特點(diǎn):用事實(shí)說(shuō)話,以真情實(shí)事感動(dòng)人。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華、描述自然。
第五篇:中外新聞作品研究(作品分析部分)
中外新聞作品研究作品分析部分
延安慶祝日本無(wú)條件投降
新聞素描
題材重大,場(chǎng)面熱烈,報(bào)道及時(shí)。
表現(xiàn)手法:粗線條的概括敘述和典型事例相結(jié)合,由面到點(diǎn),點(diǎn)面結(jié)合,既展示全貌,又刻畫(huà)動(dòng)人細(xì)節(jié)。
共產(chǎn)黨員劉胡蘭慷慨就義
人物新聞
寫作特色:人物對(duì)話
中原我軍占領(lǐng)南陽(yáng)
解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期毛澤東同志為新華社撰寫的一篇消息。不僅報(bào)道了事實(shí),而且深刻揭示了敵敗我勝的必然趨勢(shì)。
寫作特點(diǎn):結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),環(huán)環(huán)相扣,層層深入,首尾貫穿。
背景材料起到了突出事件的新聞價(jià)值,烘托深化主題,增強(qiáng)新聞的知識(shí)性的作用。
我三十萬(wàn)大軍勝利南渡長(zhǎng)江
毛澤東同志為新華社寫的消息,記載了我國(guó)新民主主義革命史上一件重大史實(shí)。
寫作特色:清晰的事實(shí)敘述,概括的情景描寫。
本文特點(diǎn):精練扼要,氣勢(shì)宏偉。
毛澤東同志為新華社撰寫的《我三十萬(wàn)大軍勝利南渡長(zhǎng)江》,以其高超的語(yǔ)言駕馭能力,展現(xiàn)了我軍當(dāng)時(shí)渡江的雄偉氣勢(shì),可謂精辟的語(yǔ)言和高深的思想相得益彰的典范。
上海嚴(yán)寒
短消息
寫作特點(diǎn):行文簡(jiǎn)潔洗練、用事實(shí)說(shuō)話、不發(fā)或少發(fā)議論。
分清主流與支流 莫把“開(kāi)頭”當(dāng)“過(guò)頭” 新聞述評(píng)
寫作特點(diǎn):有述有評(píng)、評(píng)述結(jié)合。
阿西、亞妮當(dāng)眾揮毫妙趣橫生
人物新聞
結(jié)構(gòu)特點(diǎn):以作畫(huà)為線索,貫穿全篇。
從郵局看變化
消息
特點(diǎn):角度獨(dú)特、構(gòu)思巧妙、小中見(jiàn)大
寫作特色:通過(guò)對(duì)比事實(shí)突出主題。
《從郵局看變化》成功地運(yùn)用了對(duì)比手法,消息從頭至尾幾乎都貫穿了對(duì)比,而且對(duì)比強(qiáng)烈,很有說(shuō)服力。在概括對(duì)比之后,接著列舉事實(shí)進(jìn)行具體對(duì)比,從郵局這個(gè)“窗口”,小中見(jiàn)大,生動(dòng)有力地說(shuō)明了由于貫徹落實(shí)黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)的路線、方針、政策,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)生了可喜的變化。
經(jīng)濟(jì)學(xué)家趕集
十一屆三中全會(huì)后較早的關(guān)于時(shí)常經(jīng)濟(jì)的報(bào)道。
寫作特點(diǎn):以小見(jiàn)大,反映深刻而且有重大意義的主題,成功的運(yùn)用動(dòng)詞。
運(yùn)載火箭飛躍萬(wàn)里長(zhǎng)空
由四篇短消息組成的連續(xù)報(bào)道。報(bào)道我國(guó)第一枚運(yùn)載火箭發(fā)射實(shí)驗(yàn)成功這一舉世矚目的重大事件。
寫作特點(diǎn):現(xiàn)場(chǎng)感強(qiáng)。
楓橋興會(huì)扶桑客 子夜鐘鳴百又八
外事活動(dòng)的動(dòng)態(tài)新聞
特點(diǎn):題材新穎,內(nèi)容富有情趣。
背景材料對(duì)表現(xiàn)中日兩國(guó)人民源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的友好往來(lái)和突出新聞主題均起到了應(yīng)有的作用。
學(xué)習(xí)南京市綠化經(jīng)驗(yàn)要注意三點(diǎn)不足之處
經(jīng)驗(yàn)性消息
寫作特色:據(jù)實(shí)、寫實(shí)。
經(jīng)驗(yàn)性消息的價(jià)值在于它有普遍的指導(dǎo)意義,實(shí)用性、可借鑒性強(qiáng)。
一本充滿自我批評(píng)精神的新書(shū)
消息 寫作特點(diǎn):角度新穎
金山同志追悼會(huì)在京舉行
消息
寫作特點(diǎn):避開(kāi)常見(jiàn)的冗長(zhǎng)、呆板的掉詞,運(yùn)用靈活多樣的筆法,對(duì)金山同志的生平業(yè)績(jī)進(jìn)行了介紹和評(píng)價(jià)。
《金山同志追悼會(huì)在京舉行》是新聞界公認(rèn)的令人耳目一新的消息。其新,主要在于記者用自己獨(dú)特的感受、新穎的表現(xiàn)手法,使得這條“白色新聞”,突破了長(zhǎng)期以來(lái)追悼會(huì)消息的老套子。
京郊出現(xiàn)“科學(xué)熱” 消息
特點(diǎn):立意巧妙,報(bào)道角度新穎,表現(xiàn)手法別開(kāi)生面。
灤河水向天津奔來(lái)
現(xiàn)場(chǎng)新聞
寫作特點(diǎn):寫水與寫人緊密結(jié)合,場(chǎng)面生動(dòng),波瀾起伏,主體突出,首尾呼應(yīng)。
搶菜記
現(xiàn)場(chǎng)新聞
寫作特點(diǎn):現(xiàn)場(chǎng)觀察的采訪手段。
鄱陽(yáng)湖出現(xiàn)世界上最大的白鶴群
現(xiàn)場(chǎng)新聞
鄱陽(yáng)湖出現(xiàn)世界上最大的白鶴群,是有重大新聞價(jià)值的新聞事件,新聞的迅速及時(shí)報(bào)道引起了強(qiáng)烈的反響。
寫作特點(diǎn):包人物活動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)情景、鶴類知識(shí)介紹緊密結(jié)合在一起。
我國(guó)選手獲得奧運(yùn)會(huì)第一塊金牌
體育快訊
結(jié)構(gòu)特點(diǎn):以“零的突破”貫穿全篇。
陜北有煤海
反映陜西北部神木、府谷一帶煤藏豐富、煤質(zhì)優(yōu)良的新聞。
好啊!誠(chéng)實(shí)永存
人物消息
結(jié)構(gòu)特點(diǎn):段落短小、節(jié)奏感強(qiáng)。
武漢百里長(zhǎng)堤巍然鎖大江
現(xiàn)場(chǎng)新聞
特點(diǎn):同在抗洪大提上的所見(jiàn)所聞,以實(shí)情實(shí)景、實(shí)聲,鮮明直觀、真實(shí)具體地報(bào)道抗洪斗爭(zhēng),表現(xiàn)重大主題。
中國(guó)投巨資加快長(zhǎng)江沿岸地區(qū)開(kāi)發(fā)
經(jīng)濟(jì)新聞
寫作特點(diǎn):精選典型數(shù)字表現(xiàn)主題;用事實(shí)說(shuō)話并貫插必要的背景材料。
美日汽車貿(mào)易高級(jí)談判開(kāi)始
國(guó)際新聞
寫作特點(diǎn):通過(guò)具體形象的事實(shí)體現(xiàn)新聞主題。
《美日汽車貿(mào)易高級(jí)談判開(kāi)始》在結(jié)構(gòu)安排上頗有特色。全文分為7段,第一段導(dǎo)語(yǔ),開(kāi)門見(jiàn)山。緊接著第二段、第三段交代有關(guān)北京材料,說(shuō)明情況。第四段、第五段、第六段以記者的所見(jiàn)所聞描述了兩位高級(jí)代表與記者會(huì)面時(shí)的情景。最后一段還是背景材料,介紹了在次之前雙方談判的會(huì)談要點(diǎn)。從全文來(lái)看,無(wú)論是導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景,還是結(jié)尾的安排,都是為了有助于突出消息的主題,有助于暢達(dá)地表現(xiàn)消息的內(nèi)容,讓讀者便于閱讀而設(shè)。
別了,“不列顛尼亞” 消息
寫作特點(diǎn):現(xiàn)場(chǎng)描寫與歷史背景相結(jié)合的敘事特色;安排有序、繁簡(jiǎn)得當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)布局 華美窗帷的后面
風(fēng)貌通訊 鄒韜奮
通過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),深刻揭示了華美窗帷后沒(méi)的資本主義社會(huì)的“膿瘡”,至今對(duì)認(rèn)識(shí)資本主義社會(huì)仍有意義。
語(yǔ)言風(fēng)格:文字具體生動(dòng),平易近人,帶著辛酸的幽默寫資本社會(huì)的世態(tài)炎涼,對(duì)勞苦大眾寄以深切的同情。
表現(xiàn)特色:選材典型、因小見(jiàn)大。祁連山北的旅行(節(jié)錄)
通訊 范長(zhǎng)江
題材重大,材料翔實(shí),視野開(kāi)闊,內(nèi)容深刻。
語(yǔ)言風(fēng)格:寫景狀物,具體生動(dòng);評(píng)人論事,舒卷自如,融敘述、描寫、抒情、議論為一體。
桌上的表
通訊 張明
特點(diǎn):由小見(jiàn)大、角度不一般化。
結(jié)構(gòu)特色:有條不紊、敘事緊湊、首尾呼應(yīng)。
訪“葡萄常 ” 人物專訪 鄧拓
通過(guò)軟枝葡萄百年興衰的歷史,展示常家五姑侄的坎坷命運(yùn),具有很前感到新聞性和歷史縱深感。
特點(diǎn):因人寫事,緣事寫人。
語(yǔ)言風(fēng)格:行云流水、不事雕飾、樸實(shí)平易、娓娓而談。
春夜
意境優(yōu)美的新聞特寫,動(dòng)人的抒情詩(shī)。梅阡
特點(diǎn):寫領(lǐng)袖人物時(shí)另辟蹊徑、獨(dú)具匠心、不落俗套、別開(kāi)生面。
寫作手法:優(yōu)美清新的語(yǔ)言,情景交融的描寫,對(duì)人物言談舉止、音容笑貌的細(xì)致刻畫(huà)。
為了六十一個(gè)階級(jí)兄弟
事件通訊 中國(guó)青年報(bào)記者
特點(diǎn):縱橫式結(jié)合的結(jié)構(gòu)形式,現(xiàn)場(chǎng)描述、于敘事中寫人。
《為了六十一個(gè)階級(jí)兄弟》報(bào)道的是一個(gè)頭緒紛繁的感人事件,反映了在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,一方有難,八方支援,團(tuán)結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)勝困難的崇高精神。這篇通訊采用了時(shí)空結(jié)合的結(jié)構(gòu)形式,即縱橫式結(jié)合的結(jié)構(gòu)形式。以時(shí)間的進(jìn)展為縱向線索,同時(shí)又一空間的變化為橫向線索,把發(fā)生在同一時(shí)間、不同地點(diǎn)的事情巧妙地交織在一起,做到時(shí)空結(jié)合,縱橫交錯(cuò),引人入勝。通訊中雖涉及的部分、單位不少,又人多事雜,敘事卻有條不紊;雖事件經(jīng)過(guò)波瀾起伏,卻變而不亂,銜接自然。整篇通訊把復(fù)雜的事件交代得清晰明了,出色地展現(xiàn)了這種結(jié)構(gòu)形式多彩多姿的特色。
英雄登上地球之巔
郭超人
中國(guó)登山隊(duì)員突破人類登山史上90年來(lái)未能突破的難關(guān)。為祖國(guó)爭(zhēng)得榮譽(yù)的感人事跡。
寫作特點(diǎn):在矛盾斗爭(zhēng)中展開(kāi)事件,表現(xiàn)人物。
描寫特點(diǎn):描繪自然景色,渲染環(huán)境氣氛,烘托人物。
“一厘錢”精神
工作通訊 新華社記者 李峰 余輝音
寫作特色:不拘泥于具體數(shù)字、生產(chǎn)過(guò)程、生產(chǎn)進(jìn)度,不就事論事,而著力寫人,見(jiàn)物見(jiàn)人見(jiàn)思想,貼近實(shí)際,貼進(jìn)群眾。從日常工作和生活中選取題材、提煉深刻主題。
縣委書(shū)記的榜樣——焦裕祿
人物通訊 穆青
寫作特點(diǎn):通過(guò)各種矛盾沖突表現(xiàn)人物思想性格,真實(shí)表現(xiàn)了時(shí)代的英雄,深刻地體現(xiàn)了時(shí)代精神。
穆青的人物通訊得到很高的評(píng)價(jià),最重要的原因就是他始終以一個(gè)黨和人民的記者的強(qiáng)烈政治責(zé)任感和歷史使命感,滿腔熱情地用自己的筆去反映英雄的時(shí)代,謳歌時(shí)代的英雄,用英雄身上的革命火花,去點(diǎn)燃千百萬(wàn)人心靈的火把,用英雄的精神力量、理想和追求,去推動(dòng)革命事業(yè)勝利前進(jìn)。他筆下的人物,大都是能表現(xiàn)中華民族的脊梁、體現(xiàn)民族浩然正氣的英雄模范人物;即使是寫凡人小事,也都能與國(guó)家民族的命運(yùn)結(jié)合起來(lái)。緊扣時(shí)代脈搏,抓住當(dāng)時(shí)人民群眾最關(guān)心的社會(huì)問(wèn)題,以深刻的思想內(nèi)涵和高昂激越的感情,教育讀者、感染讀者、鼓舞讀者,成為他的人物通訊的主旋律。
水城威尼斯
國(guó)際風(fēng)貌通訊 穆青
寫作特點(diǎn):抓住特點(diǎn),展現(xiàn)不同的地域風(fēng)貌。寫景動(dòng)靜相襯,語(yǔ)言風(fēng)格優(yōu)美清新。
寫在絹帕上的詩(shī)
人物專訪 柏生
以真摯的感性、動(dòng)人的文字,表現(xiàn)了鄧拓和丁一嵐之間的文字緣、革命情。
結(jié)構(gòu)特點(diǎn):以文字為主線,謀篇布局、串聯(lián)時(shí)空。并非魚(yú)草之爭(zhēng)
工作通訊 陳曉微 周守瑾
寫作特色:邊敘述事實(shí),邊分析問(wèn)題,邊闡明道理。事情雖然較專門、較抽象,但寫得不枯燥、不空泛。運(yùn)用典型事例從正、反兩個(gè)方面說(shuō)明主題,增強(qiáng)了說(shuō)服力。
結(jié)構(gòu)特點(diǎn):由表及里、層層深入的遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)。
夜宿車馬店
通訊 劉云山
宏觀照眼,微觀落筆,通過(guò)投宿鄉(xiāng)鎮(zhèn)車馬店的一夜見(jiàn)聞,反映黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)農(nóng)村的可喜變化。
寫作特點(diǎn):精心選材,巧妙構(gòu)思,多側(cè)面、多方位表現(xiàn)主題,語(yǔ)言生動(dòng)形象。
長(zhǎng)沙市火柴脫銷的原因何在?
通訊 熊先志
寫作特點(diǎn):揭示問(wèn)題、剖析矛盾與解決問(wèn)題層層深入。通過(guò)事實(shí)對(duì)比、數(shù)字對(duì)比,抓住矛盾,揭示癥結(jié)。
小城風(fēng)光更迷人
通訊 林黎
特點(diǎn):語(yǔ)言較為凝練生動(dòng)。
“飛天”凌空
人物特寫 夏浩然 樊云芳
寫作特點(diǎn):落筆集中,文勢(shì)有起有伏,動(dòng)靜穿插自如,以靜反襯動(dòng)。比喻、擬人等修辭手法調(diào)動(dòng)了讀者豐富的想象力,增強(qiáng)了作品的形象性、生動(dòng)性的藝術(shù)感染力。
“媽媽教我放鴨子”
劉衡 記者的筆下展現(xiàn)了一幅色彩斑斕、清新明快的放鴨圖。
寫作特點(diǎn):運(yùn)筆獨(dú)特,構(gòu)思巧妙,“口語(yǔ)入文”,采用第一人稱自述的口吻與讀者娓娓道來(lái)。采用通俗的民諺、民謠,使深?yuàn)W、枯燥的專業(yè)知識(shí),變得通俗明白、妙趣橫生。融思想性于知識(shí)性、趣味性之中。
《“媽媽教我放鴨子”》通過(guò)第一人稱自述的表現(xiàn)手法,生動(dòng)地描繪了一個(gè)熱愛(ài)養(yǎng)鴨工作的年輕姑娘的思想感情,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔樸實(shí),具有濃郁的鄉(xiāng)土氣息。記者劉衡善于運(yùn)用具有鮮明個(gè)性特征的語(yǔ)言和通俗、曉暢、幽默的群眾語(yǔ)言,因而她筆下?tīng)钗镆埠茫瑢懭艘擦T,總是獨(dú)具魅力。
訪廁所
羅詳興
寫作特點(diǎn):材料豐富、翔實(shí)。語(yǔ)言具體、生動(dòng)、詼諧、幽默、可讀性強(qiáng)。
核彈元?jiǎng)椎摹叭印? 人物通訊 李春 王進(jìn)昌
特點(diǎn):角度獨(dú)特,從不同側(cè)面表現(xiàn)人物。運(yùn)用對(duì)比反襯的手法,映襯人物質(zhì)樸而高尚的精神風(fēng)貌。
相思正是吐黃時(shí)
通訊 連錦添
特點(diǎn):主題鮮明深刻,感情熾烈充沛,將人、事、景、理、情自然融合在一起,引起讀者的感情共鳴。運(yùn)用托物寄情的散文筆法烘托氣氛、開(kāi)拓意境,能夠及時(shí)捕捉富有人情味的細(xì)節(jié)。具有起筆自然、結(jié)句意味深長(zhǎng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
《相思正是吐黃時(shí)》報(bào)道的是臺(tái)灣民眾赴祖國(guó)大陸探親的情景。從表面看,這篇通訊突出的特點(diǎn)是借用散文筆法,緣物寄情,富有文采。深入研究,才真正理解作品中每一個(gè)情節(jié)和細(xì)節(jié),每一段抒情和描繪,無(wú)不緊扣“血濃于水,兩岸一家”的骨肉親情。記者始終將自己熾烈的感情融于筆尖,抱含真情描繪了一群回家探親心情最為迫切的臺(tái)灣同胞那種刻骨銘心的思鄉(xiāng)之情,不失時(shí)機(jī)地宣傳了我國(guó)政府關(guān)于臺(tái)灣來(lái)去自由的對(duì)臺(tái)政策,文中人、景、理、情交織融合,意蘊(yùn)含蓄、深遠(yuǎn),感情濃烈飽滿,讀之催人淚下,感人肺腑。
華陽(yáng)礁上補(bǔ)給忙
現(xiàn)場(chǎng)短新聞 劉冰 徐文良
寫作特點(diǎn):現(xiàn)場(chǎng)感強(qiáng),使人如臨其境、如見(jiàn)其人、如聞其聲。
華陽(yáng)礁上補(bǔ)給忙》在寫作上頗有特色,將新聞事實(shí)的現(xiàn)場(chǎng)描寫寫得生動(dòng)具體,畫(huà)面精彩紛呈,而又含義深遠(yuǎn)。這些現(xiàn)場(chǎng)描寫,繪聲繪色地再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)匮a(bǔ)給戰(zhàn)斗的真實(shí)現(xiàn)場(chǎng)。現(xiàn)場(chǎng)景物像一幅幅畫(huà)面呈現(xiàn)在讀者面前,令人歷歷在目,生動(dòng)感人。
醒來(lái),銅陵!
龔聲
寫作特點(diǎn):從大處落墨,又開(kāi)掘較深,既有宏觀性又有深刻性。用事實(shí)說(shuō)明道理,敘議結(jié)合,寓情于冷靜評(píng)述之中。《醒來(lái),銅陵!》高奏經(jīng)濟(jì)建設(shè)、改革開(kāi)放的主旋律,主題鮮明。在結(jié)構(gòu)安排上,既緊密一局通訊的主題,又為表現(xiàn)通訊主題服務(wù)。全文布局有序,層次清楚,重點(diǎn)突出,完整緊湊。通訊先提出問(wèn)題,然后分析問(wèn)題,最后指明如何解決問(wèn)題,一環(huán)扣一環(huán),層層遞進(jìn),緊扣通訊主題。
菜價(jià)追蹤
經(jīng)濟(jì)報(bào)道 新華社記者 蘇會(huì)志 王進(jìn)業(yè)
寫作特點(diǎn):以追蹤菜價(jià)變化的全過(guò)程為主要線索,依次推進(jìn),層層深入。
領(lǐng)導(dǎo)干部的楷模——孔繁森
人物通訊 何平等
特點(diǎn):運(yùn)用主要情節(jié)和細(xì)節(jié)描寫的刻畫(huà)來(lái)再現(xiàn)人物的崇高精神。
榮獲1995年中國(guó)新聞獎(jiǎng)特別獎(jiǎng)。
孔繁森同志的先進(jìn)事跡,給人以深刻的教育、感染和強(qiáng)烈的震撼,產(chǎn)生了巨大的社會(huì)效果。其根本原因在于報(bào)道緊緊把握時(shí)代的脈搏,以濃墨重彩譜寫了一曲時(shí)代英雄的頌歌。長(zhǎng)篇通訊《領(lǐng)導(dǎo)干部的楷模——孔繁森》,站在時(shí)代的高度,把握時(shí)代精神,深入分析現(xiàn)實(shí)生活中的矛盾,反映人民群眾的意愿的要求,為我們樹(shù)立了一個(gè)時(shí)代英雄:面對(duì)商品經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊,孔繁森同志高揚(yáng)理想和信念的旗幟,滿懷無(wú)私奉賢的高尚情懷,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的工作作風(fēng),以人民的利益作為想問(wèn)題、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),一身正氣,兩袖清風(fēng)。在他身上體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人在新形勢(shì)下的理想和追求,展示了當(dāng)代共產(chǎn)黨人的博大胸懷,回答了改革開(kāi)放、發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天,人民應(yīng)該確立和實(shí)踐什么樣的人生觀、價(jià)值觀這樣一個(gè)根本問(wèn)題。
師魂
人物通訊 黃紹全 陳朗
特點(diǎn):用事實(shí)說(shuō)話,以真情實(shí)事感動(dòng)人。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華、描述自然。
日本簽字投降
美國(guó)記者 霍墨。比加特
特點(diǎn):客觀地?cái)⑹鼋榻B,寓觀點(diǎn)于事實(shí)之中,對(duì)主要人物進(jìn)行了細(xì)致的描繪。
火葬——甘地永存
獲得美國(guó)普利策新聞獎(jiǎng)。
寫作特點(diǎn):語(yǔ)言凝練、傳神。
美國(guó)宇航員登上月球
人類首次登上月球,是航天史上具有劃時(shí)代意義的重大成就。美聯(lián)社記者以最快速度報(bào)道這一時(shí)間,在一時(shí)無(wú)法實(shí)地采訪的情況下,根據(jù)電視實(shí)況播寫出了這篇報(bào)道。
此文有很高的時(shí)效性,也體現(xiàn)了作者高度的新聞敏感。
導(dǎo)語(yǔ)的特點(diǎn):開(kāi)門見(jiàn)山,簡(jiǎn)潔明快,短短一句話便把新聞事件中最重要、最精彩、最引人注目的事實(shí)報(bào)告給了讀者。
寫作特點(diǎn):段落多、句子短、具體形象、富有動(dòng)感、與畫(huà)面節(jié)奏協(xié)調(diào)一致。
周恩來(lái)總理逝世 北京沉浸在悲痛之中
法新社 駐北京首席記者比昂尼克采寫的短新聞
寫作特點(diǎn):將自己的觀點(diǎn)巧妙地蘊(yùn)含在事實(shí)之中。
斷電使紐約陷于一片黑暗
關(guān)于紐約斷電的突發(fā)性事件的報(bào)道。
特點(diǎn):段落多,但多而不煩瑣、活而不零亂,層次分明。
大平夫人看望“歡歡”,“長(zhǎng)得多么可愛(ài)啊!”
記者抓取當(dāng)時(shí)的日本首相夫人看望中國(guó)大熊貓的現(xiàn)場(chǎng)情景,把中日兩國(guó)人民的友好關(guān)系表現(xiàn)得真切、細(xì)膩,富有人情味。
特點(diǎn):重現(xiàn)場(chǎng)描寫、少過(guò)程敘述。從不同角度,采用不同風(fēng)格,不拘一格進(jìn)行報(bào)道,寫出新意,寫出情趣。
圣海倫斯火山突然爆發(fā)
特點(diǎn):運(yùn)用現(xiàn)場(chǎng),精練的文字,運(yùn)用確切的數(shù)據(jù)描寫,產(chǎn)生了信任感和真切感。
記魯迅
人物特寫 美國(guó)記者史沫特萊
特點(diǎn):從具體到一般,再到具體。
彭德懷印象
美國(guó)記者埃德加。斯諾《西行漫記》
巴黎陷落后的一個(gè)月
本篇表現(xiàn)了法國(guó)首都巴黎在1940年被德國(guó)法西斯占領(lǐng)后的種種情景。
前蘇聯(lián)著名記者 愛(ài)掄堡
寫作特點(diǎn):選材典型,以一當(dāng)十。寓鮮明的愛(ài)憎于冷俊的敘述描寫之中。
水面下的橋梁
通訊 前蘇聯(lián)著名記者 西蒙諾夫
開(kāi)頭給人留下懸念,然后敘述事件過(guò)程,結(jié)尾言盡意不盡。
墨索里尼懸尸米蘭街頭
以記者的現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)聞感受為題材,具體生動(dòng)地報(bào)道了法西斯黨魁墨索里尼懸尸米蘭街頭的可恥下場(chǎng)。
美國(guó) 米爾頓。布萊克爾
寫作特點(diǎn):雖然場(chǎng)面大、事例多,但行文簡(jiǎn)潔有序、內(nèi)容集中、鮮明。
奧斯威辛沒(méi)有新聞可寫
奧斯威辛是納粹德國(guó)設(shè)在波蘭的一個(gè)大屠場(chǎng)。在距離最后一批囚犯被毒死后的14年,記者參觀了這個(gè)集中營(yíng),寫下了這篇報(bào)道。此文揭露了奧斯威辛集中營(yíng)的陰森、恐怖、慘絕人寰,控訴納粹分子大規(guī)模屠殺、殘害囚犯的罪行。
美國(guó) A.M.羅森塔爾
特點(diǎn):雙線展開(kāi),一方面寫奧斯威辛集中營(yíng),一方面寫參觀者的見(jiàn)聞感受和心情,情、景事融為一體,雙線交織,氣氛沉重。
英迪拉。甘地
政治人物專訪 意大利 法拉奇(被稱為“政治訪問(wèn)之母”)
采訪風(fēng)格:言辭潑辣、提問(wèn)尖銳、不卑不亢。
“老報(bào)童”羅伊去世了
人物特寫 美國(guó) 尼爾。夏恩
寫作特點(diǎn):敘事、寫人、抒情融合在一起。
世界最佳急診室
特寫 美國(guó) 喬恩。富蘭克林 阿倫。多爾夫
寫作特點(diǎn):結(jié)構(gòu)新穎,采用雙線式布局方法:一條線描述這個(gè)急診室的一次搶救活動(dòng)的工作過(guò)程;一條線介紹這個(gè)“猛烈創(chuàng)傷中心”的現(xiàn)實(shí)情況和背景材料。兩條線交叉并進(jìn),互為補(bǔ)充。
問(wèn)答題部分
1.為什么研究新聞作品必須要有明確的指導(dǎo)思想?
2.為什么新聞作品研究者要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)?
3.對(duì)改革開(kāi)放以來(lái),新聞報(bào)道在形式和內(nèi)容上的新情況、新問(wèn)題、新變化、新創(chuàng)造、應(yīng)該本著什么原則進(jìn)行研究?
4.為什么說(shuō)馬克思主義新聞學(xué)是馬克思主義科學(xué)體系的重要組成部分?
5.為什么研究新聞作品應(yīng)采取實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度?
6.怎樣才能做到實(shí)事求是?
7.為什么在評(píng)析新聞作品時(shí),首先要從政治上,對(duì)它做出評(píng)析?
8.什么是社會(huì)主義新聞工作者的“新聞本源觀”?為什么必須堅(jiān)持這個(gè)觀念?
9.什么是新聞的真實(shí)性?
10.解釋“新聞”之“新”的含義?
11.怎樣理解新聞的重要性?
12.怎樣在新聞中體現(xiàn)“新聞必須用事實(shí)說(shuō)話”?
13.新聞?wù)Z言的特點(diǎn)是什么?
14.什么是新聞作品結(jié)構(gòu)?
15.怎樣看待改革開(kāi)放以來(lái)新聞寫作的發(fā)展變化?
16.研究新聞作品為什么要聯(lián)系作品的時(shí)代背景?
17.怎樣聯(lián)系時(shí)代背景研究新聞作品?
18.你怎樣理解時(shí)代對(duì)新聞作品的形式上的影響?(舉例)
新聞文體是反映社會(huì)生活的一種形式。不同的時(shí)代、不同的社會(huì)文化背景、不同的閱讀心理和閱讀習(xí)慣,對(duì)新聞文體有不同的要求。
例如導(dǎo)語(yǔ),在近代報(bào)刊創(chuàng)立之初,消息沒(méi)有什么特殊的結(jié)構(gòu)形式,只是按照事件發(fā)生的時(shí)間順序?qū)⑿侣勈聦?shí)記錄下來(lái),這樣,最終要、最新鮮、最有新聞價(jià)值的內(nèi)容的布道突出。到19世紀(jì)中期,美國(guó)爆發(fā)南北戰(zhàn)爭(zhēng),人們急于了解瞬息萬(wàn)變的戰(zhàn)爭(zhēng)情況,許多報(bào)紙為了搶發(fā)新聞,爭(zhēng)取讀者,爭(zhēng)取利用電報(bào)發(fā)稿,把主要新聞事實(shí)放在開(kāi)頭部分,快速傳播出去,于是出現(xiàn)了導(dǎo)語(yǔ)。早期的導(dǎo)語(yǔ),時(shí)、地、人、事、因要素俱全被稱為第一代導(dǎo)語(yǔ)。隨著時(shí)代的進(jìn)步和社會(huì)節(jié)奏的加快,20世紀(jì)30年代后,又出現(xiàn)了突出最有新聞價(jià)值,最能激起人們興趣的部分要素的第二代導(dǎo)語(yǔ)。20世紀(jì)70年代以來(lái),新聞寫作突破了“倒金字塔”式的結(jié)構(gòu),向自由式、靈活多樣的形式發(fā)展,導(dǎo)語(yǔ)也越來(lái)越多樣,出現(xiàn)了間接導(dǎo)語(yǔ)、退緩式導(dǎo)語(yǔ)、復(fù)合式導(dǎo)語(yǔ)等許多新形式。
以通訊為例,19世紀(jì)30年代,我國(guó)境內(nèi)開(kāi)始有了近代中文報(bào)紙。早期報(bào)紙上以傳遞信息為主的“報(bào)道”,大都是幾十字、百把字的短稿,采取客觀的口吻,簡(jiǎn)短概括的介紹人物和事件,極少有詳盡的文字?jǐn)⑹觯平裉斓暮?jiǎn)訊之類。隨著社會(huì)對(duì)信息日益增長(zhǎng)的需要,人們對(duì)那些重大事件、有趣見(jiàn)聞等,已不滿足于簡(jiǎn)略的報(bào)道,而要求有詳盡的記述,因而逐漸出現(xiàn)了通訊這種體裁。早期的通訊以紀(jì)實(shí)性通訊和旅游考察通訊居多,后來(lái)人物通訊和故事通訊也大量出現(xiàn)。50年代大量出現(xiàn)工作通訊和深度報(bào)道。
19.以通訊這種文體的變化為例,談?wù)勎捏w變化與時(shí)代需求的關(guān)系?(舉例)
以通訊為例,19世紀(jì)30年代,我國(guó)境內(nèi)開(kāi)始有了近代中文報(bào)紙。早期報(bào)紙上以傳遞信息為主的“報(bào)道”,大都是幾十字、百把字的短稿,采取客觀的口吻,簡(jiǎn)短概括的介紹人物和事件,極少有詳盡的文字?jǐn)⑹觯平裉斓暮?jiǎn)訊之類。隨著社會(huì)對(duì)信息日益增長(zhǎng)的需要,人們對(duì)那些重大事件、有趣見(jiàn)聞等,已不滿足于簡(jiǎn)略的報(bào)道,而要求有詳盡的記述,因而逐漸出現(xiàn)了通訊這種體裁。早期的通訊以紀(jì)實(shí)性通訊和旅游考察通訊居多,后來(lái)人物通訊和故事通訊也大量出現(xiàn)。50年代大量出現(xiàn)工作通訊和深度報(bào)道。
20.為什么要把新聞作品作為一個(gè)整體系統(tǒng)來(lái)考察?
一篇新聞作品,從采集、制作到面向社會(huì)公開(kāi)傳播,是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。它的好壞優(yōu)劣,既受內(nèi)部構(gòu)成因素(如題材內(nèi)容、表現(xiàn)形式等)的影響和制約,也受許多外部因素的影響和制約。因此,在實(shí)事求是地研究新聞作品本身的同時(shí),拓寬思維空間,把視野擴(kuò)展到與之有關(guān)的其他方面,如采制者、采寫過(guò)程、傳播效果等,把它們作為一個(gè)整體系統(tǒng)加以考察,是完全必要的。
21.什么是研究新聞作品的宏觀、微觀把握?
在這個(gè)整體系統(tǒng)中,新聞作品是研究的中心和主體;而新聞作品本身又是內(nèi)容與形式的統(tǒng)一體。一篇新聞作品,它的內(nèi)容與形式,局部與整體,局部與局部,是互相依存、互相聯(lián)系、互相制約、互相作用的。研究新聞作品,既要胸懷全局,從作品的整體上考察它的思想內(nèi)容和總傾向,又要深入剖析其各個(gè)局部,揭示它們是如何為表現(xiàn)整體的內(nèi)容和全局的主旨服務(wù)的。這就是研究新聞作品過(guò)程中的宏觀和微觀把握的問(wèn)題,只有這兩者有機(jī)結(jié)合,才能準(zhǔn)確而又深刻地把握其整體功能和社會(huì)效果,評(píng)判其得失優(yōu)劣。
22.研究新聞作品為什么還需了解作者?(舉例)
新聞作品是客觀事物作用于作者的頭腦,經(jīng)作者制作加工而成的精神產(chǎn)品,它不可避免地要打上作者的烙印。作者的政治度、思想觀點(diǎn)、生活閱歷、業(yè)務(wù)修養(yǎng),乃至他的興趣愛(ài)好等,都能反映在作品中。盡可能多地認(rèn)識(shí)作者,盡可能深入地了解其采寫實(shí)踐,對(duì)全面深刻地研究新聞作品是大有裨益的。
例如意大利著名女記者法拉奇,桀驁不馴、藐視權(quán)貴的個(gè)性和永不滿足的的進(jìn)取精神,她在每次采訪前都做認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臏?zhǔn)備工作,因此能夠面對(duì)眾多世界政治風(fēng)云人物,不卑不亢,主動(dòng)進(jìn)擊,寫出一篇篇獨(dú)樹(shù)一幟的政治訪問(wèn)記。
23.研究新聞作品為什么還要考察它的客觀傳播效果?
因?yàn)樾侣勛髌凡皇遣刂T名山、束之高閣的古玩字畫(huà),不是象牙塔中的玩賞品。它是現(xiàn)實(shí)生活的反映,同時(shí)有迅速及時(shí)地反作用于社會(huì)生活,影響人們的社會(huì)時(shí)間,具有獨(dú)特的社會(huì)功能。所以,評(píng)價(jià)一篇新聞作品的好壞優(yōu)劣,應(yīng)堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)的觀點(diǎn),充分重視它的客觀傳播效果。
24.考察新聞客觀效果時(shí)應(yīng)注意什么問(wèn)題?
研究者在考察作品的社會(huì)效果是,要有大局意識(shí)、全局觀念,從最廣大人民群眾的利益出發(fā),考慮到各種不同情況,顧及到社會(huì)效果的各個(gè)方面,既要充分重視其主要方面,又不忽視其次要方面,多作分析、比較、衡量,以求得客觀公正的評(píng)價(jià)。
25.感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)有何不同?
感性認(rèn)識(shí)階段,就是通過(guò)對(duì)新聞作品的閱讀,從其形式到內(nèi)容的直接印象的具體感受階段。
理性認(rèn)識(shí)階段,就是對(duì)新聞作品的分析、判斷的階段。是感性認(rèn)識(shí)階段的飛躍、繼續(xù)和深化。
由此可見(jiàn),理性認(rèn)識(shí)和感性認(rèn)識(shí)不同之處在于,感性認(rèn)識(shí)具有直接性、單個(gè)性、生動(dòng)性,而理性認(rèn)識(shí)則具有抽象性、深刻性、整體性。它主要不是依賴感官,而是依靠主體的理論思維能力對(duì)感性材料進(jìn)行抽象與概括、分析與綜合、思索與判斷,從而達(dá)到對(duì)作品的深層次理解。
26.感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)辨證統(tǒng)一表現(xiàn)在哪能些方面?
1)二者是相互滲透,對(duì)立統(tǒng)一的心理活動(dòng)。
2)首先表現(xiàn)于它們之間的相互依賴。
一方面,理性認(rèn)識(shí)依賴于感性認(rèn)識(shí),讀者對(duì)作品的認(rèn)識(shí)序列,是先有感性,然后才發(fā)展為理性。
另一方面,感性認(rèn)識(shí)有待于深化、發(fā)展為理性認(rèn)識(shí)。
3)感性和理性的辨證統(tǒng)一,其次表現(xiàn)于它們相互滲透。
一方面,感性認(rèn)識(shí)中有理性認(rèn)識(shí),另一方面,理性認(rèn)識(shí)中也難免有感性認(rèn)識(shí)的東西。
27.新聞作品研究過(guò)程需要遵循的一般規(guī)律是什么?
要遵循認(rèn)識(shí)事物的一般規(guī)律:由個(gè)別到一般,再由一般到個(gè)別,即由個(gè)性到共性,再由共性到個(gè)性。
28.新聞作品的個(gè)性特點(diǎn)是怎樣表現(xiàn)出來(lái)的?
(1)從鮮明的時(shí)代特色中發(fā)現(xiàn)新聞作品的個(gè)性。
例如:50年代魏巍的通訊《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》,就是抓住了志愿軍英雄們熾烈的國(guó)際主義和愛(ài)國(guó)主義精神,反映了當(dāng)時(shí)時(shí)代的特征。
(2)從作品中的人與事的特殊性中發(fā)現(xiàn)新聞作品的個(gè)性。
例如:華山同志所寫的《生命的支柱》就是大膽地?cái)懥藦埡5舷胱詺⒌那楣?jié)及她又如何戰(zhàn)勝了悲觀的自我,這一矛盾的特殊性,而被認(rèn)為是所有報(bào)道張海迪的通訊中最成功的一篇。
(3)從表現(xiàn)形式的求新性中發(fā)現(xiàn)新聞作品的個(gè)性。
例如:郭玲春同志所寫《金山同志追悼會(huì)在京舉行》的消息,突破了長(zhǎng)期以來(lái)追悼會(huì)消息千篇一律的老套子,從“新華體”的束縛中解脫了出來(lái),是新聞界公認(rèn)的令人耳目一新的消息。
(4)從作品語(yǔ)言運(yùn)用的特色中發(fā)現(xiàn)新聞作品的個(gè)性。
例如:毛澤東同志當(dāng)年為新華社寫的《我三十萬(wàn)大軍勝利南渡長(zhǎng)江》的新聞,以其高超的語(yǔ)言駕馭能力,展現(xiàn)了我軍當(dāng)時(shí)渡江的雄偉氣勢(shì)。
29.新聞作品研究是怎樣的思維活動(dòng)?它的主客觀條件是什么?
新聞作品研究是客觀作用于主觀的特殊的思維活動(dòng)。不言而喻,它必須要有客觀條件——新聞作品,還要有主觀條件——研究者本身的各方面的修養(yǎng)。這就說(shuō)明,研究新聞作品既具有客觀性,又具有主觀性。
30.研究新聞作品在思維方式上應(yīng)注意的幾點(diǎn)是什么?
(1)堅(jiān)持觀察的客觀性,反對(duì)主觀地評(píng)析作品。
(2)堅(jiān)持觀察的全面性,反對(duì)片面地評(píng)析作品。
(3)堅(jiān)持觀察的深刻性,反對(duì)表面地評(píng)析作品。31.新聞作品研究的思維特點(diǎn)表現(xiàn)在哪些方面?
思維是人的認(rèn)識(shí)的高級(jí)階段,研究新聞作品的成功與否,往往與所采取的思維形式有密切關(guān)系。我們?cè)谘芯炕顒?dòng)中應(yīng)采用恰當(dāng)?shù)挠行У乃季S形式。在此基礎(chǔ)上,也應(yīng)認(rèn)識(shí)和掌握人的思維特色有創(chuàng)造性思維、立體思維、宏觀思維、求異思維等。
32.評(píng)析新聞作品為什么要力求達(dá)到主觀和客觀的統(tǒng)一?
答案同30題。
33.在新聞作品研究中,運(yùn)用創(chuàng)造性思維、求異思維、宏觀思維和立體思維有何意義?
(1)創(chuàng)造性思維是一種勇于探索未知領(lǐng)域,敢于提出新見(jiàn)解、新問(wèn)題的進(jìn)取性思維方式,它充分體現(xiàn)了人類思維本身具有的能動(dòng)性。
新聞工作者的職業(yè)特點(diǎn)就是不斷探究新情況,研究新問(wèn)題,使自己不斷有新發(fā)現(xiàn)。我們?cè)谛侣勛髌费芯恐型瑯与x不開(kāi)創(chuàng)造性思維,以求對(duì)新聞作品作出具有獨(dú)到見(jiàn)解的評(píng)析。
(2)立體思維是相對(duì)于平面思維而言的。立體思維也叫空間思維或全方位思維。
對(duì)于一個(gè)認(rèn)識(shí)對(duì)象,進(jìn)行多方位、多層次、多角度的思考和探索,力圖真實(shí)地反映這個(gè)事物的整體以及這個(gè)整體和其周圍事物構(gòu)成的立體畫(huà)面,是立體思維常采用的思維方式。我們?cè)谛侣勛髌费芯恐校部蛇\(yùn)用立體思維。
(3)宏觀思維是指思維突破、超越所觀察的事物本身,從更大的時(shí)空范圍去展開(kāi)縱向和橫向的思索。
當(dāng)今我們正出在一個(gè)新的歷史時(shí)期。改革開(kāi)放的大潮,正猛烈地沖擊著一切舊事物、舊觀念、舊習(xí)慣。與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的新事物、新觀念也應(yīng)運(yùn)而生。要善于把宏觀和微觀結(jié)合起來(lái)。所謂“胸中有全局,手中有典型”。
(4)求異思維是一種朝著不同方向,沿著不同途徑思考問(wèn)題的方法。它常常沖破思考的習(xí)慣范圍,激發(fā)非習(xí)慣的聯(lián)想,從而引出更多深刻的信息。
它往往在一般人覺(jué)得不是問(wèn)題的事物上看出主要問(wèn)題,往往在沒(méi)有現(xiàn)成答案的問(wèn)題上找出新的答案。我們?cè)谛侣勛髌费芯恐锌汕‘?dāng)采用求異思維,也能使新聞作品研究注入新的活力。
(5)總之,以上幾種新的思維方式,不是孤立存在的,它們常常相互交叉,相互滲透,互為補(bǔ)充,相輔相成。
34.評(píng)析新聞作品的基本方法是什么?
評(píng)析新聞作品要從內(nèi)容和形式兩方面進(jìn)行具體分析。
1、分析新聞作品內(nèi)容,對(duì)其主題進(jìn)行分析。(怎樣分析主題見(jiàn)35題)
2、分析新聞作品形式包括:對(duì)新聞結(jié)構(gòu)的分析,對(duì)新聞表現(xiàn)手法的分析,對(duì)新聞的語(yǔ)言的分析。(具體解釋見(jiàn)36題)
35.如何分析新聞主題?
新聞主題是新聞作品的中心思想,是新聞作品內(nèi)容的核心。記者認(rèn)識(shí)和提煉新聞事實(shí)的思想結(jié)晶,是新聞作品內(nèi)容所具有的新聞價(jià)值和宣傳價(jià)值的體現(xiàn)。
(1)分析新聞主題,要注意把握它的輿論導(dǎo)向和社會(huì)意義,看其是否正確和深刻。
(2)分析新聞主題,還要注意它是否鮮明和集中。
(3)分析新聞主題,還可以與新聞作品所選擇的角度聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行研究。
(4)分析新聞主題,還要注意的是,新聞主題寓于一定的事實(shí)之中,通過(guò)敘述一定的事實(shí)來(lái)說(shuō)明和表現(xiàn)主題。用事實(shí)說(shuō)話是新聞報(bào)道的基本特征。它寓理于事,以事明理。
(自己針對(duì)每一條舉例說(shuō)明)
36.怎樣分析新聞作品的表現(xiàn)形式?
(1)首先要對(duì)新聞結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析。根據(jù)新聞作品的具體內(nèi)容,安排一個(gè)既能恰當(dāng)反映新聞事實(shí),又能充分顯示新聞主題,并易于讀者理解的結(jié)構(gòu)形式。
例如《醒來(lái),銅陵!》,全文布局有序,層次清楚,重點(diǎn)突出,完整緊湊。通訊先提出問(wèn)題,然后分析問(wèn)題,最后指明如何解決問(wèn)題,一環(huán)扣一環(huán),層層遞進(jìn),緊扣通訊的主題。
(2)對(duì)新聞表現(xiàn)手法的分析
常見(jiàn)的基本表現(xiàn)手法有敘述、描寫、議論、抒情、說(shuō)明、設(shè)置懸念等。
敘述:順敘、倒敘、插敘
描寫:現(xiàn)場(chǎng)描寫、人物描寫(白描手法)、細(xì)節(jié)描寫
議論抒情不可濫用,要掌握得恰到好處。
說(shuō)明:對(duì)比手法。
(3)對(duì)新聞?wù)Z言的分析
看它是否準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn),是否鮮明生動(dòng),是否簡(jiǎn)練明白。
37.對(duì)新聞作品的綜合性分析有哪幾種方式?
一是分析同一題材同一體裁的不同新聞作品。
二是分析同一題材不同體裁的新聞作品。
三是分析某一類專業(yè)報(bào)道的新聞作品。
四是分析某一位記者的新聞作品。
38.外國(guó)新聞作品常見(jiàn)的報(bào)道形式有哪些?
1消息(電訊)、2特稿、3解釋性報(bào)道、4調(diào)查性報(bào)道
39.簡(jiǎn)述外國(guó)新聞作品的主要寫作特點(diǎn)。
1、注重新聞報(bào)道的接近性,拉金讀者與新聞的距離,引起讀者的關(guān)注。
接近性之所以成為新聞價(jià)值的要素,歸根到底是由于具有接近性的事實(shí)同受眾厲害相關(guān),引起了他們的注意和關(guān)心,激發(fā)起他們的興趣。
2、重視使用背景材料,增加新聞作品所揭示內(nèi)容的深度和廣度。
3、著力將新聞報(bào)道寫得生動(dòng)易懂,有現(xiàn)場(chǎng)感,使新聞作品具有較強(qiáng)的可讀性。
4、注重進(jìn)行式報(bào)道,即使將新聞報(bào)道出去,對(duì)讀者較為關(guān)心的事件,采用后續(xù)報(bào)道、跟蹤報(bào)道等形式,揭示其發(fā)展變化的過(guò)程,給讀者以完整的印象。
5、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快,富有表現(xiàn)力。
40.為什么要加強(qiáng)新聞研究作者必須有政治素養(yǎng)?政治素養(yǎng)的體現(xiàn)是什么?
社會(huì)主義新聞事業(yè)是黨的喉舌,是強(qiáng)有力的輿論工具,必須立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明、準(zhǔn)確全面地宣傳黨的路線、方針、政策,服務(wù)于黨的中心工作。新聞事業(yè)的這種性質(zhì)和作用,常常通過(guò)具體的新聞作品體現(xiàn)和發(fā)揮出來(lái)。所以,從事新聞作品研究和從事新聞采寫一樣,都有著鮮明、強(qiáng)烈的政治性。
新聞作品研究者應(yīng)具有堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng),在政治上和黨中央保持一致。對(duì)黨的基本路線,對(duì)黨和政府的方針、政策要能深刻領(lǐng)會(huì)和掌握,堅(jiān)持正確的輿論引導(dǎo),堅(jiān)持研究工作的正確方向。
41.為什么說(shuō)社會(huì)主義新聞事業(yè)的根本原則是黨性原則?它們的具體體現(xiàn)是什么?
黨性原則是社會(huì)主義新聞事業(yè)的根本原則,它貫穿于新聞活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。新聞作品研究者必須自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不斷增強(qiáng)黨性觀念。
社會(huì)主義新聞事業(yè)的黨性,是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的階級(jí)性和馬克思注意的革命性、科學(xué)性在新聞傳播活動(dòng)中的具體體現(xiàn)。它要求我們?cè)谘芯吭u(píng)述新聞作品的時(shí)候,政治上,要堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo),堅(jiān)持社會(huì)主義政治方向,自覺(jué)同黨中央保持一致,遵循和貫徹黨的政治路線、思想路線和組織路線;思想上,努力掌握馬克思主義的世界觀和方法論,對(duì)新聞作品進(jìn)行正確的觀察、分析和判斷,并作出科學(xué)的結(jié)實(shí)和闡明;組織上,要服從黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守黨的組織原則和新聞宣傳工作的紀(jì)律。
42.新聞作品研究者為什么要加強(qiáng)理論素養(yǎng)?加強(qiáng)理論素養(yǎng)為什么首先要學(xué)習(xí)馬列主義?
當(dāng)代學(xué)習(xí)馬克思列寧主義的標(biāo)準(zhǔn)是什么?為什么?
為什么說(shuō)理論素養(yǎng)的一個(gè)重要方面是政策水平?
為什么說(shuō)新聞作品研究者要較全面的專業(yè)素養(yǎng)?專業(yè)素養(yǎng)由哪幾方面體現(xiàn)?
對(duì)新聞作品研究者來(lái)說(shuō),掌握和熟悉新聞采寫任務(wù)知識(shí)有何重要意義?
什么是新聞敏感?它表現(xiàn)在哪些方面?
為什么強(qiáng)調(diào)新聞工作研究者必須要有廣博的知識(shí)?
什么是新聞工作者的職業(yè)道德?
新聞作品研究者應(yīng)具備哪些基本素養(yǎng)?為什么要具備這些素養(yǎng)?
結(jié)合閱讀分析新聞作品,闡述新聞作品研究者增強(qiáng)應(yīng)具備的基本素養(yǎng)的重要性與必要性?