第一篇:學校小學部2015-2016學期寒假德育實踐活動倡議書
學校小學部2015-2016學期寒假德育實踐活動倡議書
學校小學部2015-2016學期寒假德育實踐活動倡議書
親愛的同學們:
祥和的春節來臨了,愉快的寒假也開始了,為了讓我們度過一個“快樂、健康、文明、安全”的假期,少先隊大隊部特向全體同學發出倡議:
一、活動主題
繽紛冬日 歡樂行動
二、活動內容
★繽紛運動篇:
在假期伊始,制定一份合理的假期作息時間表,科學安排學習、生活和各種活動。
為了延續同學們在學校每天鍛煉一小時的陽光體育活動,根據學校為同學們準備了一套假期運動大餐,請同學們盡情享受運動的快樂,堅持每天體育鍛煉1小時,增強體質,養成良好的鍛煉習慣。
★“悅”讀養心篇:
在假期汲取精神的營養,開闊視野,豐富心靈,給自己補補心靈的雞湯,變閱讀為“悅讀”。
1.“悅”讀之一:在家每天堅持收看新聞聯播和一些優秀電視節目,關心國內外大事,收集整理一些春節習俗知識。
2.“悅”讀之二:讀好書,品經典。開展“讀一本好書、誦一回經典、講一個故事、寫一篇讀后感”活動,在經典中品味文化的芳香,在經典中感受生命的璀璨。并以讀書日記的形式略述讀書過程和讀書感受,完成1—2篇高質量的讀書筆記。
(只限3—6年級同學,開學后上交大隊部)
★繽紛活動篇:
(1)繽紛祝福賀新春:春節當天向父親、母親及爺爺、奶奶鞠一個躬,說一句祝福語。每位同學親手制作一張羊年新年賀卡,送給自己的長輩,用賀卡來傳達自己的孝心。
(1—6年級所有同學DIY祝福賀卡)
(2)家庭服務獻孝心:每天做一件自己力所能及孝敬父母長輩的事情,如掃地、洗衣服、打掃房間、洗菜、做飯等簡單的勞動,同時鍛煉了身體,達到勞逸結合的效果。
(記錄在記載表中家庭服務一欄)
(3)社區義工暖人心:
①五彩小義工
“綠色小義工”: 創衛、生態行動,例如:針對現在空氣質量被嚴重污染的現狀,在春節期間做一個“霧霾小除手”,大手拉小手,勸阻放煙花。、;“金色小義工”:感恩孝行,例如:開展“我為媽媽洗一次腳”、“媽媽,我想對您說”、“我當一天家”等實踐活動,學會“品嘗母愛、感恩人生、表達孝心”;“橙色小義工”:愛心志愿服務,例如:為社區打掃公共樓道,整理公共花壇等;“紅色小義工”:紅色旅游體驗活動;“藍色小義工”:課外親子閱讀,捐書、贈書活動等。
(記錄在記載表中社區服務一欄,大隊部部將設立“五彩小義工”社會實踐活動獎)
②小小“館”理員
根據長沙市教育局《關于認真做好學期結束工作和寒假活動安排的通知》(長教通〔2015〕2號)有關精神,2015年寒假中要求中小學生踐行“行動德育”,長沙市特向全市中小學生提供寒假實踐崗位,同學們可依據自愿原則參加實踐活動并提早預約,家長直接與對應崗位聯系人聯系,指導學生參與崗位體驗與實踐。凡參與兩次以上崗位實踐的,相關單位將會給學生加蓋參與社會實踐的公章。相關單位聯系方式、體驗時間表和崗位設置等信息見附件。
(記錄在小小“館”理員寒假實踐一欄,并上交一份實踐報告交大隊部存檔)
★“童心”賀新春
(1)以慶賀新春為主題,4-6年級同學制作一次手抄報,1-3年級同學設計制作一件簡單的手工藝品。
(記錄在記載表中技能制作一欄,開學時將作品上交大隊部統一評獎)
(2)“小童心,大中國”書畫攝影
①1-6年級全體同學在寒假后上交一副以“快樂新年、祖國風光”主題繪畫或者書法作品。書法作品以半張宣紙大小,繪畫作品以A3紙大小(低年級可以是A4紙大小)。
(二選一,也可全部完成,在記載表中進行記錄,開學時將作品上交,大隊部統一評獎)
②1-6年級全體同學在寒假后上交一張以“和諧家庭”主題的家庭合照。攝影作品上交7寸照片。
(開學時將作品上交,大隊部將舉辦“五彩繽紛全家福,幸福xx未來夢”攝影作品展)
三、活動注意事項
1、要求同學們自覺遵守《小學生日常行為規范》,做文明的小公民。
2、用電、用火要有大人指導,活動、飲食、外出等要注意安全,學會自護、自救的技能。
3、寒假期間做到堅決不去網吧、游戲機房,做到自覺養成網絡文明行為習慣。
4、春節期間需在家長帶領下燃放鞭炮和煙火,要注意安全。
希望同學們在假期中,積極響應學校的號召,在家做好孩子,在社會做好公民,在家長的指導下完成以上各項內容,來期將評選出優秀家長指導獎。
祝同學們過一個有意義、安全、快樂、富有收獲的寒假!
xx未來實驗學校少先隊大隊部
2016年1月26日
第二篇:寒假德育實踐活動記錄
寒假德育實踐活動記錄
我是255班朱瑞廷,我參與了學校布置的道德實踐活動,我利用寒假假期,跟隨社區工作人員走進商貿新街社區一位空巢老人家里,為他們帶去快樂,我扮演的是王婆罵雞里的王婆,為88歲高齡的呂廟燈老奶奶表演了一段二人臺《王婆罵雞》,老奶奶非常高興,留我們在家里吃了午飯。
下面是社區工作人員給我拍的兩張照片。
2016年2月2日留
第三篇:學校小學部德育總結1
小學部德育總結
本學期,2011年秋季,小學部德育工作在科學發展觀的引領下,牢牢樹立“育人第一”的指導思想,努力構建全員、全過程、全方位的德育模式。以活動為載體,以“行為養成教育”為基礎,以“安全教育”、“ 公德教育”、“ 誠信教育”為突破口,以“學科德育”、“全員德育”、“校園文化建設”、“班隊工作”、“區域德育資源利用”、“寄宿學生課程化管理”為重心,積極構建學校主導、家庭延伸、社會輻射的德育工作新格局,確立了“全面規劃,整體推進,突出重點,講求實效”的德育工作思路,拓寬了德育工作渠道,提高了德育工作的針對性、實效性和主動性,取得了良好的效果,現把德育工作回顧如下:
一、學年伊始,依據即學會求知,學會做事,學會協作,學會做人的德育目標制定出一學年的德育大課表,讓德育有章可循,有據可依。
二、加強德育隊伍建設,提高德育工作質量。
1、學校重視對教師的培訓,通過教育理論學習,舉辦專題講座,加強德育科研等形式,不斷提高德育工作者自身素質,本,我們利用教育政治學習的機會,每隔一周都組織教師學習了《中小學教師十不準》、《教師職業道德規范》新《義務教育法》、學習典型事跡,通過學習提高了教師的德育理論水平。
2、加強以班主任為主體的德育隊伍建設,組織班主任培訓班,學習有關班級管理方面的知識內容,通過學習,更新了教育理念。今年開展了 “文明禮儀”為主題的教育活動,要求教師學生牢記學校文明禮儀要求并按要求做好,學校、班級組織了豐富多彩的禮儀教育活動。末,每位班主任都結合文明禮儀記錄,撰寫了符合班級年齡特點的經驗論文。學校還要求各班每周開展一次有質量的豐富多彩的主題班隊會,同時要樹立“轉化一個后進生比發展一個優生更重要”的教育思想。按時檢查班主任工作手冊,通過初、期中、期末三次檢查,班主任都能按要求填寫各欄目,活動內容符合學生年齡特點。
三、把課堂教學工作為德育工作的主渠道。
為了提高德育工作的針對性和實效性,學校積極改革課堂教學,明確德育教學目標。堅持以思品課為德育主要課程,積極利用現代信息技術作為教育手段進行教學。堅持充分發揮學科教學滲透德育的功能,挖掘教材中德育因素,有目的地在學科教學中對學生進行正確的人生觀、價值觀教育。
四、創設活動載體,寓教育于活動之中
1、本繼續抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發學生愛國熱情,樹立正確的國防意識,法律意識、創文、創衛、環保意識等。
2、結合重要節慶日、紀念日組織宣傳教育和實踐活動,“九九”重陽節組織孝敬老人活動;“十一”國慶節組織愛國主義手抄報競賽;12月到小平故居對住宿學生進行愛黨愛國教育實踐活動。同時繼續開展文明禮儀主題教育,引導學生弘揚民族精神,增進愛國情感,提高道德素養。
3、借廣安創文、創衛的東風進行環保教育,通過黑板報、手抄報積極宣傳環保的重要意義,上好《環境教育》課。我們教育學生從身邊做起,從小事做起,組織開展以“愛護家鄉環境,共建美好家園”為主題,開展美化家鄉環境,愛護大自然和生態資源的教育實踐活動。學生和村民一起清掃村衛生死角,同時通過愛鳥周、世界環保日、無煙日等各項活動,使學生樹立了良好的環保意識。
4、繼續開展“感恩教育”系列活動。感恩節前后結合感恩教育在教師節組織“奇思妙想巧之作,一顆愛心獻園丁”教育活動,重陽節組織“生命如花一樣綻放”感恩活動。并通過板報、升旗儀式對學生進行感恩教育。
5、繼續發揮陽光體育大課間作用。形式多樣化,深受學生喜愛,收到了一定的教育效果。
6、抓好養成教育,以創建平安校園為契機,全方位,多渠道,強化了養成教育,本,為突出我校的德育主題,我校繼續加強了學生常規養成教育,特別是文明禮貌教育。以新的《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》為學習的主要內容,10月份在各年級舉行了《小學生日常行為規范》知識競賽。開展“爭當文明之星”活動,以班級教育、自我教育為主,紅領巾文明監督員為陣地,幫助學生養成良好的行為習慣,收到了良好的教育效果。通過養成教育強化月測試及德育測試卷,學生成績良好,進一步強化了養成教育。學校繼續強化了“文明班集體”的創建評比活動,通過衛生、守紀、大課間、禮貌、好人好事及愛護公物等內容,每周公布各班得分情況,增強了學生的競爭意識同時也規范了學生的行為,為創建平安校園打下了堅實的基礎。
7、放學路隊制方面能做到“站縱隊、不說話”,秩序井然,利用放學路隊制加強學生的團隊協作精神,適時進行安全教育。
8、校園成長舞臺,是為每一位學生設立的大舞臺,不管你是誰,只要你擁有一技之長都可以成為舞臺的焦點,在這里你可以證明自己是最棒的。結合學校辦學理念:“讓每一個學生閃光”,豐富校園文化,充分開發學生的創新潛能,通過參與和經歷活動,使學生在某一方面或某幾個方面的潛在專長都能得到最大限度的自主發展,從而使每一個學生都能在全面合格的基礎上發展自己的個性、優勢和特長,獲得成功和體驗,提高自信心,促進學生身心健康和諧地發展。本學期一共舉行了六期(如溜溜球、踢毽子、朗誦、詞語接龍、疊被子)等學生喜聞樂見的校園成長舞臺活動,參加活動的學生群體近200人次。
9、重點關注住宿生的行為習慣的培養,在本學期中,專門加強對住校生管理的教育,住校生午休、晚休都能按時就寢,晚自習基本上都能提前5分鐘進入教室,衛生習慣也有了較大改變。
10、以建設廣安市品牌民辦學校為宗旨,構建和諧的家校聯合教育渠道,豐富住校生周末課外生活,提高學生家長對學校的滿意度,形成“住校生自主管理”的特色,打造部門名片,力爭達到所有住校生在校都有在家般一樣的感覺,并且著力培養學生品德自育、學習自主、生活自理、交往自律等各方面的能力。以此為目的,在學校大力支持、王校長親切關懷下,變住宿學生以往的自由式管理為課程化管理,學生的的課程設置也針對了學生的興趣,愛好而設置,(如書法、美術字、美術手工、球類、棋類等多項活動)每學期期末家長開放日有一次成果展示,這些都讓家長們感到稱心,從而放心。
11、加強對生活老師的管理,開學學生入住之前,小學部針對學部的實際情況,專門修訂了小學生活教師一日生活流程,細化了考核標準
12、住宿生月假校車接送,從開學第二天高溫假起,學部就根據學生情況劃定接送路線,劃分五條接送路線,制定詳細接送方案,設立固定接送教師負責專門路線。本學期一共接送六次,無任何事故發生,同時擴大了學校在沿途的知名度,為招生起到了良好的宣傳作用。13、心理健康教育 加強心理健康教育,首先組織教師認真學習教育部《中小學生心理健康教育指導綱要》.加強班主任及所有老師的業務指導,做到全員、全程、全覆蓋。學校心理健康教育堅持以人為本,健全單親、無親學生檔案,做好教育記錄,活動中開展“手拉手,一幫一”、“同在一片藍天下”等獻愛心教育活動,對個別特殊情況的學生專門建立心理輔導方案,幫助這些學生轉變不良心理,健康成長。
五、切實發揮學校、家校、社會三位一體的德育網絡功能
堅持以學校教育為主體,以社區教育為依據,以家庭教育為基礎,積極開展“三合一”教育活動。班主任通過家訪和電訪的方式與家庭經常聯系,互相反映學生表現情況和提出教育建議,每學期各年級召開兩次家長會,向家長匯報學校教育情況,傾聽家長意見,大大地增加教育效益。全年開展“與家長攜手培養雙合格學生”班主任走訪活動,充分發揮其作用,開展綜合實踐活動,組織開展 “國學經典誦讀”讀書活動,各班開展了以此為主題的國學經典、詩歌朗誦比賽,積極動員全社會參與學校德育工作,充分發揮校外活動場所在學生成長中的重要作用。
六、今后要對以下幾方面工作作進一步的努力:
1、進入教學樓內的起步是“走”。
2、放學路隊的秩序秩序有待于進一步加強,特別是出校門之后的中橋隊部分學生出校門后。
3、衛生方面養成“不隨意扔紙”和“隨時保持”的習慣要常抓不懈。
4、文明禮儀方面,禁止校園內罵人等不文明現象的現象。
5、杜絕入上課期間進入小賣部的現象。
6、加強對生活教師業務能力的培訓。
今后,我校要結合小學德育工作的新情況、新問題,結合少年兒童的年齡特點,加強教育理論的學習,不斷提高教師的科研意識,為培養德智體美全面發展的建設者和接班人而不懈努力。相信在學校的正確引導、同學們的自覺遵守下,小學德育常規管理工作會有更大改善。
第四篇:學校寒假倡議書
學校寒假倡議書
學校寒假倡議書1
老年大學廣大學員:
寒假將近,正如大家從不同的地方匯聚于此,再過幾天,你們將回到不同的地方。在這里,你們團結如一棵大樹,“歲老根彌壯,驕陽葉更陰”,展現老而不衰、老有所學的精神風采;回到家,你們將分散為一顆顆種子,“春到微風起,香飄千萬家”,傳播老有所為、奉獻社會的正能量。
春節在望,萬家歡聚,九州同慶,正是你們發揮所長,奉獻社會之時。聲樂、舞蹈、器樂班的學員,當積極參加社區文藝活動,唱出新時代歡歌、舞動新時代風采、奏響新時代樂章;書法、繪畫班的`學員,當積極為鄰里書寫春聯,在墨香中傳遞祝福,在奉獻中享受快樂;攝影班的學員,當拿起你們的相機,用藝術的雙眼去發現美麗畫面,用靈性的鏡頭去記錄感動瞬間……
老年大學,不僅是學習技藝之地,更是陶冶人生之所。在這里,你們展現了老年人最寶貴的高尚品德、人生智慧。常言道:“家有一老,如有一寶。”春節是和諧歡慶之時,正需要你們以“修身”之典范,引領“齊家”之風尚,匯千萬和睦之家而成大治之國,于新春佳節之際,展現時代新氣象!
在此,祝廣大學員度過一個愉快的假期、吉慶的春節!倡議人:
日期:
學校寒假倡議書2
尊敬的家長:
您好!
時光飛逝,歲月荏苒,20xx年已翩然而至。新的一年,新的起點,在此,xx外語學校初中部向您致以新春最美好的祝福,同時也感謝您一年來對我校教育教學工作的關心和支持。寒假將至,為讓孩子度過一個快樂健康的假期,現將寒假放假安排及相關事項通知如下,請您幫助孩子安排好假期生活。
放假及開學時間安排
根據市教育局的安排,本學期初中寒假從20xx年1月xx日開始,2月17日結束,共29天。學生于2月17日下午(農歷正月十三)返校, 2月18日正式上課。返校具體時間安排:2月17日15:30前初三學生返校;16:00前初二學生返校;16:30前初一學生返校。
嚴把假期安全關
為了加強學生的安全教育管理,保證學生假期活動安全,防止意外事故發生,誠懇希望各位家長配合老師做好孩子的安全教育工作。
01出行交通安全
寒假期間,外出旅行時,家長帶孩子出行一定要特別注意交通安全。
一、行走安全
(1)家長一定要教育孩子遵守交通規則,上路行走要走人行橫道,有交通信號燈時不闖紅燈。
(2)不在馬路上追逐打鬧,有車輛來往要及早避讓。
二、乘車安全
(1)孩子假期如需外出旅游或外出活動時,必須由父母帶領,選擇正規部門的交通工具,不隨意乘坐“三無”車輛和超載等不合格車輛。
(2)機動車在行駛中,乘車人要坐穩扶牢,防止緊急剎車,不得將頭、手伸出窗外,以免被來往車輛擦傷。
(3)教育孩子乘坐公共交通工具時,自覺遵守地鐵、公交車、長途大巴車等乘車規范,待車停穩后,有序上下車。上車后坐穩扶好,不要在車上吃食物或喝飲料;乘坐長途大巴車時,要系好安全帶。
三、行車安全:教育孩子未滿12周歲不允許上路騎車,未滿16周歲的孩子不能騎電動車上路,使用共享單車時,要先檢查車況是否良好。
02飲食安全知識
一、外出就餐安全
(1)就餐前要注意查看餐廳是否持有食品經營許可證或餐飲服務許可證等。
(2)注意飲食清淡,少吃油炸、燒烤食物;不要暴飲暴食,以免引起胃腸功能失調或其他疾病。
(3)不吃不潔食物,不吃“三無”食品,不吃小攤上的東西。
二、家庭聚餐安全
(1)食材新鮮、葷素搭配,過多地吃葷會增加孩子的腸胃及腎臟的負擔。
(2)少給孩子喝飲料,專家指出含氣類的飲料中,如可樂、雪碧等都含有二氧化碳氣體,飲用過多會使孩子胃脹、胃痛,影響胃腸道的.消化能力,更易引發腹瀉。
(3)冷藏或過夜的熟食、剩飯剩菜要妥善保存,再次食用前一定要確認食物未變質,徹底加熱后再食用。
03消防安全知識
一、家庭消防安全
(1)教育孩子不要玩火和灶具,不要玩電器設備、電源開關、插座、電線等。
(2)使用電器要小心,使用日光燈、電熱器時,要與可燃物保持一定的距離。
(3)使用燃氣灶一定要注意安全,用完后,要隨手關閥門,同時特別要注意用液化氣做飯、燒水時要專心看守,以防水把火澆滅。
(4)不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。
二、外出消防安全
(1)乘坐交通工具時,為了您和他人的安全,不能攜帶易燃易爆物品。
(2)入住酒店要警惕,入住旅店后一定要先留心安全出口、疏散樓梯、疏散通道的方位和路線。
(3)遵守旅游景區防火安全規定,到森林景區游玩時,盡量避免將火柴、汽油等易燃物帶入山林,禁止吸煙,亂扔火種。
(4)帶孩子出行要提前教會孩子消防安全常識,讓孩子知道哪些東西危險不能碰。
04提高孩子的安全意識
一、防拐防騙
(1)讓孩子時時保持警惕,不隨便相信陌生人,不吃陌生人的食品。
(2)帶孩子外出時,盡量不要讓孩子離開自己的視線。提醒不隨便跟陌生人走,不向陌生人透露自家的電話號碼及家庭成員的有關信息。
二、防搶防盜
(1)睡覺或外出時,關好住宅門窗,注意養成防盜門反鎖習慣。
(2)出門時,切不可炫富,購物時盡量少帶現金,包隨身攜帶,不要離手。
(3)夜間出行時,盡量結伴行路,少走偏僻路段,少與陌生人搭腔。
三、預防疾病
(1)注意飲食衛生,防止病從口入。
(2)提醒孩子按時作息保證睡眠,根據天氣變化時及時增減衣服。
(3)加強體育鍛煉增強身體抵抗力,讓孩子每天保證2-4小時的戶外活動。
(4)孩子身體有不適,出現發熱、咳嗽、咽痛、流涕等癥狀時,家長應及時帶孩子到醫院就診。
(5)盡量避免帶孩子去人多擁擠的公共場所。
四、預防溺水
(1)不要讓孩子私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。
(2)到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳。
(3)滑冰等運動深受孩子的喜愛,但在冰面上滑冰,極易發生意外,因此冬季滑冰我們要時刻注意安全,謹防溺水!
關注孩子的假期生活和學習
1、寒假期間,家長要抽出時間加強與孩子的交流,傾聽孩子的訴說,營造和諧、融洽、平等、親密的家庭氛圍;假期多一些與孩子的“親情之約”,如:體育運動、觀看電影、彈琴下棋、外出旅游等,通過親情接觸,相互交心,增進了解,建立良好的親子關系。
2、督促孩子制定假期學習計劃,并遵照執行。引導孩子合理安排假期作息,保證適度睡眠,避免長時間沉迷于網絡。督促孩子有計劃地完成寒假作業,鼓勵孩子多讀書,增長見識,開闊眼界。
3.假期時間較為寬裕,請讓孩子做一些力所能及的家務活,培養孩子的勞動意識,學會更多的生活技能,感受到自己對于家庭的重要。
4.請您鼓勵孩子多參加戶外鍛煉,建議每天安排適量運動,促進孩子的體格發育,讓孩子保持愉悅的心情,健康的體魄。
5、為避免孩子承受太大的壓力,學校不建議家長讓孩子參加假期補習班。可利用假期讓孩子調整休息好,精神飽滿地迎接新的學期。
6.春節期間走訪親友時請您教育孩子要注意文明禮儀,教會孩子合理使用壓歲錢,養成勤儉節約的好習慣。
尊敬的家長,孩子成人、成才是家長和學校共同的心愿,孩子的健康成長需要家長、學校的共同守護。讓我們攜起手來,共同營造孩子健康成長的優良環境。
最后衷心祝愿您:新春快樂,闔家幸福!
xx外語學校初中部
20xx年xx月xx日
學校寒假倡議書3
親愛的同學們:
祥和的春節來臨了,愉快的寒假也開始了,為了讓我們度過一個“快樂、健康、文明、安全”的假期,少先隊大隊部特向全體同學發出倡議:
一、活動主題
繽紛冬日歡樂行動
二、活動內容
繽紛運動篇:
在假期伊始,制定一份合理的假期作息時間表,科學安排學習、生活和各種活動。
為了延續同學們在學校每天鍛煉一小時的陽光體育活動,根據學校為同學們準備了一套假期運動大餐,請同學們盡情享受運動的快樂,堅持每天體育鍛煉1小時,增強體質,養成良好的鍛煉習慣。
“悅”讀養心篇:
在假期汲取精神的營養,開闊視野,豐富心靈,給自己補補心靈的雞湯,變閱讀為“悅讀”。
1.“悅”讀之一:在家每天堅持收看新聞聯播和一些優秀電視節目,關心國內外大事,收集整理一些春節習俗知識。
2.“悅”讀之二:讀好書,品經典。開展“讀一本好書、誦一回經典、講一個故事、寫一篇讀后感”活動,在經典中品味文化的芳香,在經典中感受生命的璀璨。并以讀書日記的形式略述讀書過程和讀書感受,完成1—2篇高質量的讀書筆記。
(只限3—6年級同學,開學后上交大隊部)
繽紛活動篇:
(1)繽紛祝福賀新春:春節當天向父親、母親及爺爺、奶奶鞠一個躬,說一句祝福語。每位同學親手制作一張羊年新年賀卡,送給自己的長輩,用賀卡來傳達自己的孝心。
(1—6年級所有同學DIy祝福賀卡)
(2)家庭服務獻孝心:每天做一件自己力所能及孝敬父母長輩的事情,如掃地、洗衣服、打掃房間、洗菜、做飯等簡單的勞動,同時鍛煉了身體,達到勞逸結合的效果。
(記錄在記載表中家庭服務一欄)
(3)社區義工暖人心:
①五彩小義工
“綠色小義工”:創衛、生態行動,例如:針對現在空氣質量被嚴重污染的現狀,在春節期間做一個“霧霾小除手”,大手拉小手,勸阻放煙花。、;“金色小義工”:感恩孝行,例如:開展“我為媽媽洗一次腳”、“媽媽,我想對您說”、“我當一天家”等實踐活動,學會“品嘗母愛、感恩人生、表達孝心”;“橙色小義工”:愛心志愿服務,例如:為社區打掃公共樓道,整理公共花壇等;“紅色小義工”:紅色旅游體驗活動;“藍色小義工”:課外親子閱讀,捐書、贈書活動等。
(記錄在記載表中社區服務一欄,大隊部部將設立“五彩小義工”社會實踐活動獎)
②小小“館”理員
根據長沙市教育局《關于認真做好學期結束工作和寒假活動安排的通知》(長教通〔20xx〕2號)有關精神,20xx年寒假中要求中小學生踐行“行動德育”,長沙市特向全市中小學生提供寒假實踐崗位,同學們可依據自愿原則參加實踐活動并提早預約,家長直接與對應崗位聯系人聯系,指導學生參與崗位體驗與實踐。凡參與兩次以上崗位實踐的,相關單位將會給學生加蓋參與社會實踐的公章。相關單位聯系方式、體驗時間表和崗位設置等信息見附件。
(記錄在小小“館”理員寒假實踐一欄,并上交一份實踐報告交大隊部存檔)
“童心”賀新春
(1)以慶賀新春為主題,4-6年級同學制作一次手抄報,1-3年級同學設計制作一件簡單的'手工藝品。
(記錄在記載表中技能制作一欄,開學時將作品上交大隊部統一評獎)
(2)“小童心,大中國”書畫攝影
①1-6年級全體同學在寒假后上交一副以“快樂新年、祖國風光”主題繪畫或者書法作品。書法作品以半張宣紙大小,繪畫作品以A3紙大小(低年級可以是A4紙大小)。
(二選一,也可全部完成,在記載表中進行記錄,開學時將作品上交,大隊部統一評獎)
②1-6年級全體同學在寒假后上交一張以“和諧家庭”主題的家庭合照。攝影作品上交7寸照片。
(開學時將作品上交,大隊部將舉辦“五彩繽紛全家福,幸福xx未來夢”攝影作品展)
三、活動注意事項
1、要求同學們自覺遵守《小學生日常行為規范》,做文明的小公民。
2、用電、用火要有大人指導,活動、飲食、外出等要注意安全,學會自護、自救的技能。
3、寒假期間做到堅決不去網吧、游戲機房,做到自覺養成網絡文明行為習慣。
4、春節期間需在家長帶領下燃放鞭炮和煙火,要注意安全。
希望同學們在假期中,積極響應學校的號召,在家做好孩子,在社會做好公民,在家長的指導下完成以上各項內容,來期將評選出優秀家長指導獎。
祝同學們過一個有意義、安全、快樂、富有收獲的寒假!
學校寒假倡議書4
親愛的同學們:
親愛的同學們,美好的寒假就要來啦,我倡議大家跟我一起過一個“有心”的寒假吧!
第一心:孝心
為了我們的健康成長,親愛的爸爸媽媽奔波勞碌,默默付出。長大懂事的我們要用自己的實際行動在新春佳節給他們一個驚喜,幫媽媽搽搽護手霜,洗洗腳;給爸爸泡一杯香茶,捶捶背自選一個小小行動,堅持一個星期,甚至更長時間,用暖暖真情,感謝父母的養育之恩。這就能表現出你的孝心。
第二心:愛心
俗話說:遠親不如近鄰。日常生活中,鄰居的'爺爺、奶奶、叔叔、阿姨給了我們許多關心和幫助,XXX年的新春我們可以動手寫一個、剪一個、畫一個“福”,貼在鄰居的門上;還可以在自己居住的小區,揀廢護綠等,讓我們在新的一年,以小小志愿者的身份讓我們生活的家園更溫馨。這就能表現出你的愛心。
第三心:公德心
經濟的發達并不能完全代表文明,文明包括文化熏陶出來的精神和氣質。同學們,寒假里一定會外出吧!在這里,我倡議我們每一個人要從身邊的小事做起,從自己做起,在乘車購物時不擁不擠,養成自覺排隊的良好習慣;在出去玩時,不破壞公共財產。正如珍妮古道爾博士所說:“每一個人都很重要;每一個人都能發揮作用;每一個人都能帶來變化。”小小的細節就能表現出你的公德心。同學們,請跟我一起過個有心的寒假吧!
倡議人:
日期:
學校寒假倡議書5
親愛的研究生同學:
春節將至,寒假既將來臨。度過一個充實而有意義的假期,一個歡樂祥和、喜慶熱烈的春節是我們的共同愿望。在這辭舊迎新之際,校研究生會謹向全體研究生同學發出如下倡議:
1.返家的同學在回家途中要注意交通安全,要妥善保管好現金、手機、信用卡等貴重物品。財物要隨身攜帶,不要隨手亂放,以防扒竊。
2.節假日期間應注意衛生與健康狀況,按時休息,平衡營養,不暴飲暴食,不酗酒,度過一個健康的寒假。
3.留校同學要自覺遵守《z大學宿舍管理規定》,提高防火意識。出門時須將用電器插頭拔下,切斷電源;如寢室內長期無人,務必切斷總電源;不要私拉電線;不要使用電爐、“熱得快”等電器,不要使用劣質接線板和其他劣質家電;不要焚燒物品、點蠟燭、燃放煙花爆竹等。
4.提高自我防范意識,晚上休息時關好門窗。拒絕上門推銷,不讓陌生人進入房間,發現可疑人員要及時向保安人員反映。若有來訪者,須辦理出入登記手續,不要留宿外來人員。不要轉借他人住宿。外出時請務必關好門窗。
5.留校同學應積極關心左右樓、上下單元及周圍同學的`住宿情況,若有意外情況(如水、電、消防、治安等重大安全問題)應盡快與物業公司、管委會或學校保衛處聯系。
我們即將帶著羊年沉甸甸的收獲邁入猴年,希望全體同學在假期中,自覺遵守黨和國家的政策法令,遵守社會公德,注意交通安全,按時返校。祝全體同學假期愉快,過一個安全、健康、祥和的春節!
z大學研究生會
學校寒假倡議書6
親愛的同學們:
時間過的飛快,一轉眼本學期馬上就要結束了。緊張的復習、考試后,即將迎來輕松愉快的寒假,這是同學們最最盼望的美妙時光。如何把美妙的時光過得有收獲,過得有意義,我覺得我們應該從講文明、懂禮儀做起。
那么,文明禮儀在哪里?我告訴大家,文明禮儀就在我們假期的一言一行中。寒假中,我們的作息時間寬松了,但仍舊要保持良好的生活習慣。我們要早睡早起,保持充足的睡眠時間,進行適合自己的體育運動,使我們幼小的身體得到充分的'休養和鍛煉;自己的事情要自己做,大人的事情應幫著做,學習動手解決問題的能力。
寒假中,我們的學習任務不緊了,但仍舊要保持良好的學習習慣。我們不光要認真做好老師布置的作業,還要虛心請教,把自己不會的知識學會;我們要培養自己多看課外書的習慣,使自己掌握更多課本上學不到的知識,做一個眼界開闊的學生。
寒假中,我們的行為隨意放松了,但仍舊要保持良好的言行習慣。見到長輩主動問好,尊重別人的風俗習慣;在公共場所,要遵守交通規則,不亂穿馬路,不說臟話,愛護公物,保護環境;我們要勤儉節約,把長輩給的壓歲錢儲存起來,用在購買學習用品上,或者幫助貧困地區的小朋友,不亂花一分錢。
同學們,讓我們積極行動起來,從自己做起,講文明,懂禮儀,過一個難忘而有意義的寒假。
倡議人:
日期:
學校寒假倡議書7
親愛的同學們:
你們好!
歲末年關,寒假將至。為了幫助同學們了解社會、奉獻社會、增長才干、鍛煉自身能力,并度過一個安全、充實、有意義的假期,在此環境學院團委、學生會提出如下倡議:
一、增強安全保護意識
離校前,做好寢室的安全保障工作,鎖好門窗,關閉電源和水閘;注意乘車安全,在合法站點購票乘車,不乘坐非營運車輛和黑車,乘車時提高防范意識,妥善保管自己的各類物品;提高警惕,不給犯罪分子可乘之機;注意網絡安全,防止網絡上當受騙。
二、積極進行實踐活動
參與回訪母校活動,向母校介紹自己的在校生活,宣傳大學的校園文化,提升社交能力和溝通能力,給母校的學弟學妹傳遞正能量;
參與當地團組織和政府組織開展的志愿服務活動,積極服務社會,為社會做出自己的'貢獻,“實踐出真知”,以調查走訪、崗位體驗等等的形式,走入群眾,了解社會;社會實踐內容豐富多彩,形式多種多樣,希望同學們可以知行合一,積極投身實踐;
三、與正能量相伴
將感恩付諸于行動,結合中國的傳統佳節――春節,以“孝”為先,為父母做自己力所能及的事,傳達對父母的敬愛、孝敬之情;與書為友,利用寒假時間閱讀經典名著,拓寬視野,增長知識,將紙上得來靈活運用到實踐中去;
四、走出校門走出房門
不要讓時間從屏幕上劃過,利用寒假走向戶外,親近自然,勤于運動,游覽名勝古跡領略風土人情。
希望同學們在寒假生活中與安全同行,積極投身社會實踐,拓展視野,爭做理想信念堅定的新一代。
最后,祝同學們寒假愉快!新春快樂!
倡議人:
日期:
學校寒假倡議書8
親愛的同學們:
盼望已久的寒假終于來臨了。我們終于可以放下肩上的書包,開始暢游假日的自由時光。你將如何設計自己的寒假生活呢?春節也即將來臨,在此謹向您全家致以節日的問候!為了使同學們能過一個平安的、健康的、快樂的、有意義的寒假和春節,為此,學校大隊部向全體隊員發出以下倡議:
一、讓提高與你同在。
寒假是學期生活的.延續,是學習的加油站。寫一份寒假計劃,科學安排好每天的作息時間。“凡事預則立,不預則廢。”有了一份適合自己的計劃,你就會成為時間的主人;其次,按自己的計劃認真完成假期作業。
希望每個人可以銘記:如果你面前是一片未成熟的麥田,那么請學會守望。成功無所謂垂青,耕耘才有收獲,唯有厚積才能薄發,在這個假期持續地努力,開學后你一定會一鳴驚人!
二、讓感恩與你同行。
把感恩放在心中,用行動表達愛意。替父母做一頓早餐,飯后將碗刷洗干凈,有空時和父母坐下來聊聊天。在這個假期,讓感恩充盈內心,舉手投足間,你們會發現,自己長大了!
三、讓快樂與你相依。
1.寒假可以自由支配時間,讓我們讀幾本好書,和書籍交朋友,讓心靈徜徉其間。看一部精彩的電影,心情瞬間放松。聽到久違的音樂,煩惱隨之消逝。
2.和同學結伴,積極參與社區志愿活動,傳遞“奉獻、友愛、互助、和諧”是我們的責任和義務,伸出友愛之手,用你的微笑,你的愛心,你的溫暖,讓我們的家園更加溫暖!
四、讓創造伴你成長。
每個人都是一座寶藏,每個人都有很多的奇思妙想,那就在這個寒假動動手、動動腦吧!做個科學小發明、小實驗,讓生活更合理,更健康;創作一幅書畫、一首校園詩歌、一首健康向上的歌曲,讓我們的校園更美、更精彩……相信你有更多的好點子!
五、讓假期安全度過。
交通安全:遵守交通法規,文明走路,文明坐車。
活動安全:不玩危險游戲,不在危險的地方玩耍,不玩火,不玩煙花爆竹。上網安全:正確利用網絡學習,不癡迷上網,不癡迷游戲。
飲食安全:過期食物或變質食品請勿食用。切忌暴飲暴食。
同學們,當你認真面對自己的生活時,生活也才會尊重你。希望在假期結束時,你們每個人都會感到充實、進步與提高。夢想引路,汗水奠基,披荊斬棘,舍我其誰!青春無悔,奮斗不止,鍥而不舍,一往無前!
最后,祝愿同學們真正度過一個科學、快樂的假期!
倡議人:
日期:
學校寒假倡議書9
為了幫助同學們渡過一個愉快而有意義的寒假,根據學校有關雛鷹小隊活動的`要求,許老師會同咱們班家長委員會成員針對寒假活動進行了討論。形成一年級二班寒假雛鷹小隊活動建議:
一、建立雛鷹小隊
6-7人為一組建立雛鷹小隊,建議根據小朋友們家庭位置進行組合,有特殊要求的也可自行協商。
根據大家住址分布情況,現劃分四個片區,請大家就近自主報名,報名時只報序號就可以,統一報到傳澍媽媽那里,報名后由家委會根據每個片區的人數和分布地址再統一協調劃分。
1.山師片區。
2.燕山立交橋片區
3.花園路洪樓片區
4.解放路中心醫院片區
小隊成立后,請自主創意命名。
二、活動內容
活動主題要積極向上,有一定的知識性、趣味性,可以是知識、技能性的項目,也可以圍繞培養孩子們團結、分享、合作等品質組織活動。經過討論,提了幾個類型,拋磚引玉、供大家參考:
參觀科技館、博物館,參加館內體驗活動
星期八小鎮職業體驗活動
成立學習小組
體驗傳統文化、春節風俗(包餃子、剪紙等)
三、活動次數
綜合考慮學校的活動要求以及寒假假期較短,讓孩子們勞逸結合,建議每個小隊組織活動2-3次。也可根據情況適當增加。
四、活動總結的要求
請為孩子們拍攝活動現場的照片、將活動情況進行文字性的描述、總結。將照片和WORD文檔打包發送至許老師郵箱【注:請不要在WORD文檔中粘貼照片,照片以單獨文件發送】。
學校寒假倡議書10
親愛的同學們:
新年的鐘聲已經響起,踏著春天的節拍,我們又一次迎來了盼望已久的假期。怎樣讓我們的寒假更加精彩,怎樣讓這個春節更有意義?現在就讓我們一起去尋找開啟快樂之門的.鑰匙吧!一、讓文明走進寒假
校園里,我們文明的言行舉止將校園妝點得異常美麗;走出校園,我們也應讓文明的鐘聲在心間長鳴。看看文明小故事,學學禮儀小常識,讓我們掌握更多文明禮儀的知識;自覺遵守社會公德,積極參與公益活動,讓我們爭當文明小市民;熱情接待來訪客人,幫助父母做做家務,讓我們向長輩表表孝心;主動維護公共衛生,熱情宣傳文明禮儀,讓我們做個文明傳播大使。來吧,用文明為寒冷的冬日增添溫暖。
二、讓安全守護寒假
快樂寒假,安全第一;交通安全,時刻注意;消防知識,牢記在心;對可疑的陌生人,也不能放松警惕!讓我們把“安全”兩字,深深刻進心里!來吧,讓安全為快樂節日保駕護航!三、讓書香溢滿寒假
翻開心愛的課外書,讓文字帶我們走近一個個神奇的世界。童話、寓言、小說、詩歌、散文在家里辦個寒假讀書節,讓好書到我們家安居樂業,和爸爸媽媽分享我們的快樂,讓全家都能享受精神糧食,汲取知識養份。來吧,讓讀書成為假期里溫暖的陽光!四、讓運動陪伴寒假
不懼臘月霜凍,戰勝冬日寒冷,早睡早起,堅持鍛煉,合理飲食,健康身體。讓我們把身體練得棒棒的,就像挺拔的松柏,不懼北風呼嘯!來吧,讓運動使這個冬季充滿活力!
五、讓實踐度過寒假
讓本學期掀起的實踐活動延續到我們的寒假。來吧,用社會實踐活動使繽紛寒假更有意義!感悟生活,感受生活。聽,五彩寒假已經越走越近,開啟快樂之門的鑰匙就掌握在我們自己手里!同學們,讓我們共同努力,這個冬天會因我們而分外美麗!倡議人:
日期:
第五篇:學校小學部XX-2018年第二學期德育工作計劃
學校小學部XX-2018年第二學期德育工
作計劃
一、指導思想:
本學期,德育處將嚴格按照學校三年發展規劃中德育目標的總體要求,以學生良好行為習慣的養成為重點,以逐步提高學生的綜合素質為目標,以班級管理和主題月活動為主線,以正面教育、活動推動、環境熏陶、學科滲透為主渠道,提高德育工作的針對性和實效性,注重德育的連續性和系統性,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。
二、主要工作:
(一)強化德育意識
全體教師必須充分認識到當前德育工作的重要性和緊迫性,堅持把德育工作擺在素質教育的首位,樹立以人為本的思想,強化育人意識,各項工作都要以為學生健康成長服務作為出發點,緊緊圍繞學校教育的中心工作搞好德育工作,努力把學生培養成為“四有”新人。
、注重師德
教師時刻保持清醒的頭腦,遵守教師職業道德,注重師德修養,言傳身教,樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”,“老師是學生的道德書籍”。做學生的表率,做學生的朋友,全心關愛學生,讓他們感受到濃濃的師愛。
2、加強滲透
除了重視思想品德課、晨會課這一德育主渠道外,要十分重視各學科的滲透教育。學科教師要努力挖掘教材豐富的德育因素,做好“兩備”(備滲透目標,備滲透過程)、“三結合”(結合學科特點、結合年齡特點、結合年級特點)工作,方法上要講究科學性,要精心設計。
3、不斷總結
加強德育教育研究,學習和創新德育新思路、新方法。特別是針對新時期德育工作出現的新問題,要結合學生的特點,激活學生主體,提高學生的德育素質。學科教師要在理論和實踐結合上多研究、多總結,形成書面材料。收集學生在行為習慣養成教育方面的代表性材料,豐富養成教育經驗。
(二)規范德育管理、抓好養成教育,培養良好行為習慣。要利用班、隊會課組織學生認真學習貫徹踐行《小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及校紀校規,并做到經常檢查學生的行為習慣,發現問題及時批評教育。通過具體的強化訓練,不斷規范學生的行為習慣,重視良好學習習慣的養成教育,注重提高他們的文明素質,讓學生終身受益。
2、規范班級管理,爭創文明先進班級、路隊標兵。進一步加強班級工作的考核,強化班級管理,細化文明班級評比條件,通過省級文明校園創建工作和校園文化建設,在學生中大力宣傳“十講”。努力做到“十好”,以此不斷促進小學生文明行為習慣的養成教育。
3、抓好常規教育,創建積極向上校風。以德育處、少先隊為主體,加強德育常規管理,進一步強化學生升旗、衛生、紀律、兩操、路隊等常規方面的自覺意識,抓好文明禮儀教育,使全體學生養成一個良好的行為習慣,自覺遵守學校的各項規章制度,形成良好的校風。
4、把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用宣傳欄、LED顯示屏、板報、班隊會等活動進行教育,規范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患,加強學生法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育工作,加大教師、學生值周工作、門迎監督工作力度,增強師生的責任感。
5、狠抓衛生常規工作。加大衛生檢查、撿拾力度,加強值周工作管理,本學期,德育處將嚴格落實上學期教代會審議通過的有關德育管理制度,加強對學生的儀表儀容、紅領巾佩戴、亂帶零食、衛生保潔、健康教育、文明禮儀、放學路隊、安全教育等情況的檢查工作,加大值周班級和學校值周領導的監督力度,以保證學校良好的秩序和風氣。
6、班級工作考核考勤。嚴格執行班主任簽到制和班級量化評比制,實行周公布,重點做好安全、紀律、衛生、零食、路隊、兩操、班隊會、課間活動、按時到校、文明禮儀、班風建設等,堅持“文明班級”和“路隊標兵”評選工作,并利用周一升旗儀式授予流動紅旗。
7、抓緊做好陽春三月學雷鋒、春季學生疾病預防、安全教育、文明教育鞏固工作
8、做好德育檔案建設、網校上傳及各類活動圖片收集、整理與歸檔工作。
9、由少隊部具體負責,班主任配合,積極鼓勵隊干部參與班級、學校管理工作,定期開展活動,利用班隊會給學生滲透有關少隊知識,不斷充實規范少隊管理。
(三)拓展德育活動
學校德育工作要把豐富多彩的教育活動作為重要載體,努力培養學生的社會責任感和奉獻精神,根據學生身心發展規律,寓德育于教育活動中。主要通過生動活潑的校內外教育教學活動,對學生進行“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義”為基本內容的社會主義公德教育、社會常識教育和文明行為習慣的養成教育。本學期將從愛國主義教育、養成教育、法制教育等方面入手,正確教育和引導學生,培育一代新人。、愛國主義教育活動
⑴、“國旗下的講話”活動。繼續做好每周一的“國旗下的講話”活動,加強主題教育,陶冶學生的愛國主義情操。升旗儀式一定要做到服裝整齊、精神飽滿、舉止端莊,唱國歌做到聲音響亮。
⑵、開展“弘揚和培育民族精神月”的國情教育活動。要通過多種途徑,幫助學生了解我國改革開放以來取得的巨大成就,正確認識當前存在的矛盾和困難,增強學生愛國熱情。同時結合重大紀念日,開展好專題教育活動。
⑶、節日活動。利用藝術節、教師節、國慶節、元旦等節日,通過主題班會、黑板報、小廣播等陣地,開展主題教育,激發學生熱愛祖國的思想感情。
2、養成教育活動
⑴、行為規范教育活動。學生養成教育以“學生校內、外常規”為內容,要從說好普通話、寫好中國字、站好隊、唱好歌、做好操、掃好地、愛班級、有禮貌等最基本方面抓起。各年級結合學生特點,要制訂階段目標,通過學習、示范、訓練,真正內化為學生的自覺行為2018年春德育工作計劃工作計劃。
⑵、自我教育活動。要讓學生成為小主人,發揮學生的主觀能動性,培養他們的自我教育和自我管理的能力,并做好個別教育工作,形成良好的班風
⑶、校園文化教育活動。教師要充分利用良好的校園文化、藝術氛圍,用好班級、學校陣地,開展豐富多彩的藝術、體育等校園文化活動,使學生養成良好的行為習慣,促進學生身心健康發展。
3、法制教育活動
⑴、普法教育活動。全體教師要加強對學生教育,讓學生掌握一定的法律知識,促進他們自覺遵紀守法。特別禁止學生進網吧,要與家長聯系,相互交流,共同配合,做好學生的普法教育工作,堅決杜絕一切違法犯罪事件發生。
⑵、安全教育活動。安全教育應警鐘長鳴,教師要加強校內、校外的安全教育。校內,教師要防止一切安全隱患,杜絕意外事故發生,學生的學習工具使用、課前準備活動、課堂組織安排、課間活動護導、放學清校、季節性食物中毒及傳染病防治等環節要高度重視,責任到人、到位。校外,教師要加強交通法規教育,使學生懂得基本的交通法律法規常識,增強自我保護意識,確保人身安全。
三、主要活動安排:
三月份:
.開學安全教育大會
2.開展爭當四好少年活動
3.德育經驗交流會
4.開學常規教育
5.“文明禮貌月”教育活動
6.社會實踐活動(植樹節)
7.心理健康教育
四月份:
.清明節教育活動
2.安全法制教育
3.春季小學生運動會
4.心理健康教育
5.校外輔導員進校開展活動
五月份:
.跳繩比賽
2.踢毽子比賽
3.心理健康教育
4.社會實踐活動(母親節感恩活動)
5.心理健康教育
六月份:
.安全法制講座
2.課本劇(或學生特長展示)
3.“六一”藝術節活動
4.心理健康教育
5.校外輔導員進校開展活動
6.各項資料匯總
7.部署暑假生活。