第一篇：放飛理想尋找人生目標(biāo)主題班會(huì)教案

主題班會(huì)教案設(shè)計(jì) 《放飛理想

尋找人生目標(biāo)》

銅鼓中學(xué)八、三班

王潤(rùn)森

一、組織理念。

基于目前班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)，感受到他們沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)漫無(wú)目的，行為習(xí)慣散漫，究其原因是在學(xué)習(xí)上、人生道路上沒(méi)有明確目標(biāo)，所以對(duì)自己沒(méi)有什么要求。作為班主任的我，有責(zé)任和義務(wù)，讓他們理解人生，給自己確立明確的目標(biāo)，朝著目標(biāo)努力奮進(jìn)。

二、教育主題。

根據(jù)班級(jí)目前學(xué)生的狀況，設(shè)計(jì)本班會(huì)課的教育主題在于：

1、幫助同學(xué)們樹立理想，確立人生的目標(biāo)。

2、樹立明晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)，調(diào)整學(xué)習(xí)的心態(tài)和狀態(tài)，更加主動(dòng)自覺(jué)地投入學(xué)習(xí)。

三、班會(huì)準(zhǔn)備

1、通過(guò)推選，班級(jí)師生討論決定的形式選取兩名主持人。

2、文藝委員帶領(lǐng)全班同學(xué)，利用課余時(shí)間練習(xí)歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

3、班主任利用課外時(shí)間與主持人制作幻燈片，商討班會(huì)流程。

4、讓每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備好紙、筆。

四、班會(huì)流程

為了使本次班會(huì)課能夠達(dá)到預(yù)定的效果，設(shè)計(jì)了如下環(huán)節(jié)： 環(huán)節(jié)

1、班會(huì)開始之前，利用幻燈片向?qū)W生展示名校風(fēng)采。

（設(shè)計(jì)這一環(huán)節(jié)的目的，是給學(xué)生想象的空間、思考的余地，為下一環(huán)節(jié)做鋪墊。

環(huán)節(jié)

2、利用幻燈片讓學(xué)生討論理想像什么？

主持人提出問(wèn)題，同學(xué)搶答。（班會(huì)課開始就設(shè)計(jì)這樣一個(gè)環(huán)節(jié)，首先利用幻燈片可以吸引學(xué)生，然后搶答可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，引發(fā)學(xué)生的求知欲，為本節(jié)班會(huì)課達(dá)到預(yù)定的效果，奠定良好的基礎(chǔ)。）

環(huán)節(jié)

3、利用幻燈片展示前人的事跡，前人的理想和成功，前人的失敗與懊悔。

（設(shè)計(jì)這一環(huán)節(jié)的目的，是把課堂還給學(xué)生，讓他們開闊視野，充分發(fā)揮自己的想象力。正反兩方面教材使他們的心靈得到啟發(fā)與震撼。

環(huán)節(jié)

4、寄存目標(biāo)

首先給學(xué)生時(shí)間思考，從自身實(shí)際成績(jī)出發(fā)，針對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)狀態(tài)，以寫紙條的方式，量身制定本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)，并將紙條寄存在到許愿樹上。

（設(shè)計(jì)目的：通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，是想讓學(xué)生明確目標(biāo)，擺正心態(tài)，激勵(lì)學(xué)生更加主動(dòng)自覺(jué)的投入學(xué)習(xí)，）

環(huán)節(jié)

5、全體起立，師生共同宣誓，朗誦班級(jí)口號(hào)。

（這樣設(shè)計(jì)的目的，讓全體同學(xué)動(dòng)起來(lái)，加深學(xué)生的印象，使學(xué)生有更多的感觸，從而也把本次班會(huì)課推向高潮。

環(huán)節(jié)

6、由余文靜同學(xué)領(lǐng)唱，全班同學(xué)合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》（這一環(huán)節(jié)的目的，是讓全體同學(xué)動(dòng)起來(lái)，用歌詞“我的未來(lái)不是夢(mèng)，認(rèn)真地過(guò)好每一分鐘”引起學(xué)生的共鳴，讓學(xué)生們深刻體會(huì)到，只要有目標(biāo)，并付諸于行動(dòng)，努力前行，就會(huì)像我們的先輩們一樣，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。）

五、總結(jié)與感悟

通過(guò)此次班會(huì)，同學(xué)們都會(huì)有所感悟，明晰了自己的目標(biāo)，在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力，但是需要師生之間多督促。由于時(shí)間的關(guān)系，學(xué)生觀看的時(shí)間較短，觀看的內(nèi)容較少，感觸恐怕不是很深，所以需要學(xué)生重新觀看一遍，寫一篇觀后感，讓學(xué)生的心靈再次受到觸動(dòng)。

第二篇：放飛理想尋找人生目標(biāo)主題班會(huì)教案

主題班會(huì)教案《放飛理想 尋找人生目標(biāo)>

一、組織理念。

基于目前班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)，感受到他們沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)漫無(wú)目的，行為習(xí)慣散漫，究其原因是在學(xué)習(xí)上、人生道路上沒(méi)有明確目標(biāo)，所以對(duì)自己沒(méi)有什么要求。作為班主任的我，有責(zé)任和義務(wù)，讓他們理解人生，給自己確立明確的目標(biāo)，朝著目標(biāo)努力奮進(jìn)。

二、教育主題。

根據(jù)班級(jí)目前學(xué)生的狀況，設(shè)計(jì)本班會(huì)課的教育主題在于：

1、幫助學(xué)生樹立理想，確立人生的目標(biāo)

2、明確自己在社會(huì)群體中所扮演的角色，為此樹立明晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)，調(diào)整學(xué)習(xí)的心態(tài)和狀態(tài)，更加主動(dòng)自覺(jué)地投入學(xué)習(xí)。

3、通過(guò)對(duì)比、分析使學(xué)生相信，只要有了目標(biāo)，朝著目標(biāo)努力前行，就一定會(huì)達(dá)到成功的彼岸，任何人的未來(lái)都不是夢(mèng)。

三、班會(huì)流程

為了使本次班會(huì)課能夠達(dá)到預(yù)定的效果，設(shè)計(jì)了如下環(huán)節(jié)： 環(huán)節(jié)

1、利用幻燈片讓學(xué)生討論理想像什么？ 主持人提出問(wèn)題，同學(xué)搶答。（班會(huì)課開始就設(shè)計(jì)這樣一個(gè)環(huán)節(jié)，首先利用幻燈片可以吸引學(xué)生，然后搶答可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，引發(fā)學(xué)生的求知欲，為本節(jié)班會(huì)課達(dá)到預(yù)定的效果，奠定良好的基礎(chǔ)。）

環(huán)節(jié)

2、利用幻燈片展示前人的事跡，前人的理想和成功，前人的失敗與懊悔。（設(shè)計(jì)這一環(huán)節(jié)的目的，是把課堂還給學(xué)生，讓他們開闊視野，充分發(fā)揮自己的想象力。正反兩方面教材使他們的心靈得到啟發(fā)與震撼。

環(huán)節(jié)

3、利用幻燈片向?qū)W生展示名校風(fēng)采。

（設(shè)計(jì)這一環(huán)節(jié)的目的，是給學(xué)生想象的空間、思考的余地，為下一環(huán)節(jié)做鋪墊。環(huán)節(jié)

4、寄存目標(biāo)

首先給學(xué)生時(shí)間思考，從自身實(shí)際成績(jī)出發(fā)，針對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)狀態(tài)，以寫紙條的方式，量身制定本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)，并將紙條寄存在班主任手中，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的努力學(xué)習(xí)，考試后實(shí)現(xiàn)目標(biāo)者，方可取回紙條，名字登上班級(jí)光榮榜。

（設(shè)計(jì)目的：通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，是想讓學(xué)生明確目標(biāo)，擺正心態(tài)，激勵(lì)學(xué)生更加主動(dòng)自覺(jué)的投入學(xué)習(xí)，）

環(huán)節(jié)

5、教師寄語(yǔ)

希望大家深刻的記住此次班會(huì)課帶的啟示，不論現(xiàn)在你的成績(jī)是好還是壞，都已經(jīng)成為過(guò)去，只要你從現(xiàn)在開始明晰自己的目標(biāo)，努力為之奮斗，就會(huì)贏取美好的未來(lái)。當(dāng)你要放棄的時(shí)候就想一想我們的先輩，還有什么能難倒我們呢？

環(huán)節(jié)

6、全體起立，師生共同宣誓，朗誦班級(jí)口號(hào)。《天生我才必有用》

（這樣設(shè)計(jì)的目的，讓全體同學(xué)動(dòng)起來(lái)，加深學(xué)生的印象，使學(xué)生有更多的感觸，從而也把本次班會(huì)課推向高潮。

五、總結(jié)與感悟

通過(guò)此次班會(huì)，同學(xué)們都會(huì)有所感悟，明晰了自己的目標(biāo)，在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力，但是需要師生之間多督促。由于時(shí)間的關(guān)系，學(xué)生觀看的時(shí)間較短，觀看的內(nèi)容較少，感觸恐怕不是很深，所以需要學(xué)生重新觀看一遍，寫一篇觀后感，讓學(xué)生的心靈再次受到觸動(dòng)。

第三篇：放飛理想尋找人生目標(biāo)主題班會(huì)教案

主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)

放飛理想 尋找人生目標(biāo)

義馬市二高 董現(xiàn)志

一、組織理念。

基于目前班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)，感受到他們沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)漫無(wú)目的，行為習(xí)慣散漫，究其原因是在學(xué)習(xí)上、人生道路上沒(méi)有明確目標(biāo)，所以對(duì)自己沒(méi)有什么要求。作為班主任的我，有責(zé)任和義務(wù)，讓他們理解人生，給自己確立明確的目標(biāo)，朝著目標(biāo)努力奮進(jìn)。

二、教育主題。

根據(jù)班級(jí)目前學(xué)生的狀況，設(shè)計(jì)本班會(huì)課的教育主題在于：

1、幫助學(xué)生樹立理想，確立人生的目標(biāo)

2、明確自己在社會(huì)群體中所扮演的角色，為此樹立明晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)，調(diào)整學(xué)習(xí)的心態(tài)和狀態(tài)，更加主動(dòng)自覺(jué)地投入學(xué)習(xí)。

3、通過(guò)對(duì)比、分析使學(xué)生相信，只要有了目標(biāo)，朝著目標(biāo)努力前行，就一定會(huì)達(dá)到成功的彼岸，任何人的未來(lái)都不是夢(mèng)。

三、班會(huì)準(zhǔn)備

1、通過(guò)競(jìng)聘，班級(jí)師生討論決定的形式選取兩名主持人。

2、文藝委員帶領(lǐng)大家，利用課余時(shí)間練習(xí)歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

3、班主任利用課外時(shí)間與主持人制作幻燈片，商討班會(huì)流程。

4、讓每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備好紙、筆。

四、班會(huì)流程

為了使本次班會(huì)課能夠達(dá)到預(yù)定的效果，設(shè)計(jì)了如下環(huán)節(jié)： 環(huán)節(jié)

1、利用幻燈片讓學(xué)生討論理想像什么？ 主持人提出問(wèn)題，同學(xué)搶答。（班會(huì)課開始就設(shè)計(jì)這樣一個(gè)環(huán)節(jié)，首先利用幻燈片可以吸引學(xué)生，然后搶答可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，引發(fā)學(xué)生的求知欲，為本節(jié)班會(huì)課達(dá)到預(yù)定的效果，奠定良好的基礎(chǔ)。）

環(huán)節(jié)

2、利用幻燈片展示前人的事跡，前人的理想和成功，前人的失敗與懊悔。

（設(shè)計(jì)這一環(huán)節(jié)的目的，是把課堂還給學(xué)生，讓他們開闊視野，充分發(fā)揮自己的想象力。正反兩方面教材使他們的心靈得到啟發(fā)與震撼。

環(huán)節(jié)

3、利用幻燈片向?qū)W生展示名校風(fēng)采。

（設(shè)計(jì)這一環(huán)節(jié)的目的，是給學(xué)生想象的空間、思考的余地，為下一環(huán)節(jié)做鋪墊。

環(huán)節(jié)

4、寄存目標(biāo)

首先給學(xué)生時(shí)間思考，從自身實(shí)際成績(jī)出發(fā)，針對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)狀態(tài)，以寫紙條的方式，量身制定本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)，并將紙條寄存在班主任手中，經(jīng)過(guò)五十天的努力學(xué)習(xí)，考試后實(shí)現(xiàn)目標(biāo)者，方可取回紙條，名字登上班級(jí)光榮榜。

（設(shè)計(jì)目的：通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，是想讓學(xué)生明確目標(biāo)，擺正心態(tài)，激勵(lì)學(xué)生更加主動(dòng)自覺(jué)的投入學(xué)習(xí)，）

環(huán)節(jié)

5、由范玉君同學(xué)領(lǐng)唱，全班同學(xué)合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

（這一環(huán)節(jié)的目的，是讓全體同學(xué)動(dòng)起來(lái)，用歌詞“我的未來(lái)不是夢(mèng)，認(rèn)真地過(guò)好每一分鐘”引起學(xué)生的共鳴，讓學(xué)生們深刻體會(huì)到，只要有目標(biāo)，并付諸于行動(dòng)，努力前行，就會(huì)像我們的先輩們一樣，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。）

環(huán)節(jié)

6、教師寄語(yǔ)

在合唱高潮部分的時(shí)候，教師參與進(jìn)來(lái)同唱，歌曲結(jié)束后，自然地說(shuō)出教師寄語(yǔ)。

（這樣設(shè)計(jì)的目的，是因?yàn)閺堄曷暤摹段业奈磥?lái)不是夢(mèng)》的大意與本節(jié)班會(huì)課的主題很切合，教師與學(xué)生們一起合唱此歌，讓他們?cè)诟杪曋幸黄鸹匚叮羁痰挠涀〈舜伟鄷?huì)課帶給他們的啟示，不論現(xiàn)在你的成績(jī)是好還是壞，都已經(jīng)成為過(guò)去，只要你從現(xiàn)在開始明晰自己的目標(biāo)，努力為之奮斗，就會(huì)贏取美好的未來(lái)。當(dāng)你要放棄的時(shí)候就想一想我們的先輩，還有什么能難倒我們呢？）

環(huán)節(jié)

7、全體起立，師生共同宣誓，朗誦班級(jí)口號(hào)。

（這樣設(shè)計(jì)的目的，讓全體同學(xué)動(dòng)起來(lái)，加深學(xué)生的印象，使學(xué)生有更多的感觸，從而也把本次班會(huì)課推向高潮。

五、總結(jié)與感悟

通過(guò)此次班會(huì)，同學(xué)們都會(huì)有所感悟，明晰了自己的目標(biāo)，在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力，但是需要師生之間多督促。由于時(shí)間的關(guān)系，學(xué)生觀看的時(shí)間較短，觀看的內(nèi)容較少，感觸恐怕不是很深，所以需要學(xué)生重新觀看一遍，寫一篇觀后感，讓學(xué)生的心靈再次受到觸動(dòng)。

第四篇：放飛理想主題班會(huì)方案

《放飛理想》主題班會(huì)

一、各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。

二、中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。

三、中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立！出旗（播放出旗曲），敬禮，禮畢，唱隊(duì)歌，全體坐下。

四、輔導(dǎo)員講話，宣布活動(dòng)開始。

五、活動(dòng)開始

主持人（男）：尊敬的老師！

主持人（女）：親愛(ài)的同學(xué)們！主持人（合）：大家好！五（2）班“放飛理想”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！主持人（男）：理想是海，掀起驚濤駭浪；理想是浪，考驗(yàn)萬(wàn)船千舟；主持人（女）：理想是舟，裝載遠(yuǎn)行的人；理想是橋，渡你淌過(guò)萬(wàn)水。主持人（男）：理想是你的翅膀，擁有理想，才擁有未來(lái)。

主持人（女）：一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像鳥兒沒(méi)有翅膀，就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。

主持人（男）：沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有了美好的生活；

主持人（女）：那么，同學(xué)們，什么是理想？

主持人（男）：說(shuō)得好，同學(xué)們你們能告訴我你們的理想是什么嗎？

小組成員自由說(shuō)說(shuō)我的理想

主持（女）：你們說(shuō)的真好，當(dāng)我們哇哇落地時(shí)，親愛(ài)的爸爸、媽媽就給我們?nèi)×擞兄鴤ゴ罄硐氲拿郑Ｍ硐氲臒羲笇?dǎo)我們?nèi)松斑M(jìn)的方向，照亮我們?nèi)松斑M(jìn)的路程。下面請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)聽詩(shī)朗誦《我們的理想》

主持人（男）：同學(xué)們的理想是那么美好啊！而當(dāng)一個(gè)人實(shí)現(xiàn)了自己的理想的時(shí)候，我們可以說(shuō)他是一個(gè)成功的人，那么

你們對(duì)成功是怎么樣看的呢？

??

第二樂(lè)章：實(shí)現(xiàn)理想

主持人（男）：同學(xué)們說(shuō)得很好，下面我們請(qǐng)聽小故事大王”；大家

歡迎！

主持人（女）：只要我們從小便樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)！

主持人（男）：那，怎么樣才能在今天為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗

呢？

主持人（女）：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們說(shuō)

說(shuō)好嗎？“你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)理想做什么？”

??

主持人（合）：對(duì)，讓我們從現(xiàn)在做起，放飛自我，為自己理想的實(shí)

四、活動(dòng)過(guò)程

播放背景歌曲《種太陽(yáng)》

主持人男：今天，我們充滿春天的想象

主持人女：明天，我們將成為祖國(guó)的棟梁

主持人男：看，昔日的同窗20年后相約重游母校時(shí)，我們將會(huì)帶著

自己對(duì)祖國(guó)的業(yè)績(jī)來(lái)向老師匯報(bào)。

主持人女：我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的生力軍。

主持人男：今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)邁入一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中

華，建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任已經(jīng)落在我們肩上。

主持人女：我們一定要不辱歷史賦予的使命，不負(fù)人民的期望，發(fā)

奮圖強(qiáng)，勤勞勇敢，去學(xué)習(xí)，去積蓄力量。請(qǐng)欣賞舞蹈

《放飛理想》

主持人男：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔，在理想的天空中搏擊。用科學(xué)文化知識(shí)豐滿羽翼，武裝自己，勇

于創(chuàng)新，立志成才，主持人女：早日成為學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、創(chuàng)新型、復(fù)合型的新時(shí)代建設(shè)者、開拓者，同學(xué)們讓我們銘記：（倡議書）

第一小組：理想是石，敲出星星之火，第二小組：理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，第三小組：理想是燈，照亮夜行的路，第四小組：理想是路，引領(lǐng)我們從黑暗走向黎明！

集體合：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。

主持人（女）：天下沒(méi)有不散之筵席。

主持人（男）：班會(huì)無(wú)限好，只是近鈴聲。

主持人（女）：我想，大家通過(guò)這次班會(huì)，一定會(huì)樹立遠(yuǎn)大理想。主持人（男）：現(xiàn)在有請(qǐng)我們的班主任作總結(jié)，掌聲歡迎。

五、班主任總結(jié)：

六、呼號(hào)

七、退旗，播放退旗曲，隊(duì)員敬禮

主持人合：同學(xué)們，讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，舞動(dòng)青春，放飛理想吧！5（2）班《放飛理想》主題班會(huì)到此結(jié)束。

少年強(qiáng)

A: 我有一個(gè)驕傲的名字

B：我有一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)

C：我有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的信念

D：我有一個(gè)繽紛的夢(mèng)想

A：五千年?duì)N爛的文明把我滋養(yǎng)

B:六十載豐收的碩果給我成長(zhǎng)

A:我的身上長(zhǎng)出了幸福的翅膀

B:我的血脈沸騰著無(wú)窮的力量

A:我的眼睛放射出智慧的光芒

B:我的未來(lái)書寫著錦繡的華章

合：少年強(qiáng)

少年強(qiáng)

少年強(qiáng)

B:我要在太陽(yáng)身邊勇敢的飛翔

A:我要在蔚藍(lán)天空讀萬(wàn)千氣象

B:我要在高原山崗崛起復(fù)興的夢(mèng)想

A:我要在湖泊大江遨游神州的歡暢

B:這就是

合：我的理想

我的渴望

我的榮光

A：不論是在魅力校園書聲瑯瑯的教室

還是在四小這個(gè)璀璨的舞臺(tái)上

無(wú)限美妙的暢想和充滿希冀的渴望

就像漫天的朝霞

合：升騰起中國(guó)少年?duì)N爛的向往

B：今天，在和諧時(shí)代溫暖的陽(yáng)光下

我要大聲的告訴世界

合：少年中國(guó)，與天不老！

中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！

與國(guó)無(wú)疆！

首先很感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們！本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng)，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語(yǔ)言，我相信，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。

請(qǐng)欣賞情景劇《20年后的我們》

作家：啊，世界多么美好！到處充滿明媚的陽(yáng)光。蔚藍(lán)的天空，碧綠的樹林，寬闊的街道，整齊的樓房，金黃的田野，潔凈的工廠。畫家：此景美如畫。（展示畫作給大家欣賞）

農(nóng)民：我是一名普通的農(nóng)民，開動(dòng)拖拉機(jī)在科學(xué)種田，種出糧食、棉

花和蔬菜，還有各種水果堆成山。我為人民做貢獻(xiàn)，小康生活

笑開顏。

工人：我是一名紡紗工人，織成五彩布，溫暖千萬(wàn)家。看我織的布怎

么樣?

解放軍：（海陸空三人）我們解放軍，保衛(wèi)祖國(guó)責(zé)任大，為了祖國(guó)、人民的安全，不怕艱苦和困難，緊握手中槍，日夜守邊疆。

科學(xué)家：（手拿模型飛船）我是一名科學(xué)家，造出火箭和飛船，飛到

太空去勘察！

醫(yī)生：小聽筒，胸前掛，身穿白大褂，救死扶傷責(zé)任重，人人健康把

我夸，我當(dāng)醫(yī)生笑哈哈。告訴大家一個(gè)好消息，我終于發(fā)明

了治好癌癥的新藥，這個(gè)人類最大的克星終于讓我制服了。

教師：我是一名人類靈魂的工程師，仔細(xì)耐心把課上，同學(xué)學(xué)的好，我的心里真喜歡。

合：國(guó)旗在心中飄揚(yáng)，理想激勵(lì)我們向上。我們戰(zhàn)斗在祖國(guó)各條戰(zhàn)線上，用我們的智慧和雙手，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富強(qiáng)。

第五篇：放飛理想主題班會(huì)方案

《放飛理想》主題班會(huì)策劃書

主題分析：理想，是人們生活中的指南針，是人們要用畢生精力攀登的高峰，是巨大的動(dòng)力的源泉。沒(méi)有理想的人，就好像在沒(méi)有星辰的黑夜中行走。為了促使同學(xué)們有一個(gè)奮斗的目標(biāo)，不會(huì)將一生在碌碌無(wú)為、空虛無(wú)聊中度過(guò)，而是擁有遠(yuǎn)大抱負(fù)，并胸中有一個(gè)明確的崇高目標(biāo)，特此舉行這個(gè)班會(huì)，使高尚的品質(zhì)在同學(xué)們身上體現(xiàn)出來(lái)，無(wú)盡的力量從他身上迸發(fā)出來(lái)，理想的光芒在他身上閃爍起來(lái)。

一、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)活動(dòng)，使隊(duì)員懂得祖國(guó)的未來(lái)是屬于他們的，為了將來(lái)能擔(dān)負(fù)祖國(guó)的重任，必須從小學(xué)好本

領(lǐng)，做一個(gè)有抱負(fù)、有理想的“四好少年”

2、通過(guò)活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生激情滿懷地迎接挑戰(zhàn)，從容地面對(duì)人生。使同學(xué)們明白樹立人生理想的意義，并為之而奮力拼搏，3、通過(guò)大量的前期準(zhǔn)備，使同學(xué)們進(jìn)一步從中受到一些啟示。

二、活動(dòng)形式：

綜合型（詩(shī)歌、講故事、繪畫、歌舞等）

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、“放飛理想”宣傳版報(bào)

2、動(dòng)員全體同學(xué)思考一下自己的理想。

3、準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容中的表演、詩(shī)歌等。

4、主持：廖曉雪、鄒睿鑫

四、活動(dòng)過(guò)程

第一樂(lè)章：暢談理想

主持人（男）：尊敬的老師！

主持人（女）：親愛(ài)的同學(xué)們！

主持人（合）：大家好！九（2）班“放飛理想”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！主持人（男）：理想是海，掀起驚濤駭浪；理想是浪，考驗(yàn)萬(wàn)船千舟；

主持人（女）：理想是舟，裝載遠(yuǎn)行的人；理想是橋，渡你淌過(guò)萬(wàn)水。

主持人（男）：理想是你的翅膀，擁有理想，才擁有未來(lái)。

主持人（女）：一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像鳥兒沒(méi)有翅膀，就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。

主持人（男）：沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有了美好的生活；

主持人（女）：那么，同學(xué)們，什么是理想？

主持人（男）：說(shuō)得好，同學(xué)們你們能告訴我你們的理想是什么嗎？

小組成員自由說(shuō)說(shuō)我的理想

主持（女）：你們說(shuō)的真好，當(dāng)我們哇哇落地時(shí)，親愛(ài)的爸爸、媽媽就給我們?nèi)×擞兄鴤ゴ罄硐氲拿郑Ｍ硐氲臒羲笇?dǎo)我們?nèi)松斑M(jìn)的方向，照亮我們?nèi)松斑M(jìn)的路程。下面請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)聽詩(shī)朗誦《我們的理想》

主持人（男）：同學(xué)們的理想是那么美好啊！而當(dāng)一個(gè)人實(shí)現(xiàn)了自己的理想的時(shí)候，我們可以說(shuō)他是一個(gè)

成功的人，那么你們對(duì)成功是怎么樣看的呢？

??

第二樂(lè)章：實(shí)現(xiàn)理想

主持人（男）：同學(xué)們說(shuō)得很好，下面我們請(qǐng)聽小故事大王”；大家歡迎！

主持人（女）：只要我們從小便樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)！主持人（男）：那，怎么樣才能在今天為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗呢？

主持人（女）：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎？“你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)理想做

什么？”

??

主持人（合）：對(duì)，讓我們從現(xiàn)在做起，放飛自我，為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力；請(qǐng)聽歌曲《放飛自我》 主持人女：親愛(ài)的同學(xué)們，成功的花朵，有耐于辛勤的汗水去澆灌；

主持人男:理想的果實(shí)，靠知識(shí)的土壤去培育。

主持人女：我們要樹立美的理想，并敢于在前進(jìn)的征途中，用荊棘和鮮花去編制理想的花環(huán)。請(qǐng)欣賞快板《蘆小少年在成長(zhǎng)》

第三樂(lè)章：放飛理想

主持人男：今天，我們充滿春天的想象

主持人女：明天，我們將成為祖國(guó)的棟梁

主持人男：看，昔日的同窗20年后相約重游母校時(shí)，我們將會(huì)帶著自己對(duì)祖國(guó)的業(yè)績(jī)來(lái)向老師匯報(bào)。請(qǐng)

欣賞情景劇《20年后的我們》

作家：啊，世界多么美好！到處充滿明媚的陽(yáng)光。蔚藍(lán)的天空，碧綠的樹林，寬闊的街道，整齊的樓房，金黃的田野，潔凈的工廠。

畫家：此景美如畫。（展示畫作給大家欣賞）

農(nóng)民：我是一名普通的農(nóng)民，開動(dòng)拖拉機(jī)在科學(xué)種田，種出糧食、棉花和蔬菜，還有各種水果堆成山。我為人民做貢獻(xiàn)，小康生活笑開顏。

工人：我是一名紡紗工人，織成五彩布，溫暖千萬(wàn)家。看我織的布怎么樣?

解放軍：（海陸空三人）我們解放軍，保衛(wèi)祖國(guó)責(zé)任大，為了祖國(guó)、人民的安全，不怕艱苦和困難，緊握

手中槍，日夜守邊疆。

科學(xué)家：（手拿模型飛船）我是一名科學(xué)家，造出火箭和飛船，飛到太空去勘察！

醫(yī)生：小聽筒，胸前掛，身穿白大褂，救死扶傷責(zé)任重，人人健康把我夸，我當(dāng)醫(yī)生笑哈哈。告訴大家一

個(gè)好消息，我終于發(fā)明了治好癌癥的新藥，這個(gè)人類最大的克星終于讓我制服了。

教師：我是一名人類靈魂的工程師，仔細(xì)耐心把課上，同學(xué)學(xué)的好，我的心里真喜歡。

合：國(guó)旗在心中飄揚(yáng)，理想激勵(lì)我們向上。我們戰(zhàn)斗在祖國(guó)各條戰(zhàn)線上，用我們的智慧和雙手，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富強(qiáng)。

主持人女：我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的生力軍。

主持人男：今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)邁入一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華，建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任已經(jīng)落在我們肩

上。

主持人女：我們一定要不辱歷史賦予的使命，不負(fù)人民的期望，發(fā)奮圖強(qiáng)，勤勞勇敢，去學(xué)習(xí)，去積蓄

力量。請(qǐng)欣賞舞蹈《放飛理想》

主持人男：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔，在理想的天空中搏擊。用科學(xué)文化知識(shí)豐滿羽

翼，武裝自己，勇于創(chuàng)新，立志成才，主持人女：早日成為學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、創(chuàng)新型、復(fù)合型的新時(shí)代建設(shè)者、開拓者，同學(xué)們讓我們銘記：（倡議書）

第一小組：理想是石，敲出星星之火，第二小組：理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，第三小組：理想是燈，照亮夜行的路，第四小組：理想是路，引領(lǐng)我們從黑暗走向黎明！

集體合：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。

班主任總結(jié)：親愛(ài)的同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，為了我們的理想，讓我們從現(xiàn)在做起，揮動(dòng)理想的畫筆，描繪美好的明天，乘著理想的翅膀，放飛我們的理想，為祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)自己的青春、智慧和力量！（完成展板《放飛理想》）