第一篇：八道河初級中學雪天安全教育

八道河初級中學 雪天安全教育

2016年的第一場暴雪不期而至，給我們帶來全新的感受，同時也給出行帶來不便，出現諸多的安全隱患。

同學們，突如其來的大雪，給我們帶來驚喜和歡樂的同時，同時也留下了安全隱患。為了讓同學們度過安全快樂的雪天，下面請認真聽取學校對大家的建議：

一、在學校注意安全

1、首先是任何人不能在校園內奔跑，注意行走，不要滑跩，出入班級和在操場上行走要注意秩序，不要擁擠，不可以在室外有積雪的地方玩耍。

2、課間玩時要注意安全。任何人不可以打雪仗，一定不要拿雪球往同學臉上、頭上砸。以免傷到眼睛。

3、上下臺階時也要注意，要掌握好身體的重心，保持身體平衡，避免摔傷。

4、從室外回來要及時清理身上的積雪，打掃鞋子上的雪，注意保持身上不要被雪浸濕，保持鞋子的干爽，以免著涼感冒！

5、如果路上真的不小心突然摔倒，盡量別用手腕去支撐地面，因為這種摔倒姿勢最容易造成手臂骨折。

二、放學回家注意交通安全

1．首先要注意交通安全，最好選擇雪較厚的地方行走，注意地面狀況，尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上。不要在較滑的地面磚上行走。

2、不要在馬路上行走或滑冰。不要在外逗留，不能騎車，注意來往車輛等。

3、路面較滑使同學們的出行倍感不便。因此，雪天穿鞋要講究。路面容易結冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋，最好穿著保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地較好的運動鞋，而且應盡量穩步前行，以防發生事故。

4、過馬路行走的同學要靠路邊行走，不要因搶時間而在馬路上橫沖直撞，看好前后來往車輛，在保持有效安全距離時在過馬路。有車輛通過身邊時，要盡量靠路邊，觀察車輛的行進狀況，等車輛駛遠時，在繼續行走。

三、請各班主任做好以下工作

1、及時清點本班人數，如有未到的學生，請及時與家長取得聯系。

2、在課間要做好本班學生教育管理工作，不要讓學生隨意玩雪，不要在室內、操場上奔跑，小心地滑。

3、組織學生進行雪天安全教育，提高安全意識。

老師們，同學們，安全來自時刻警惕，事故源于瞬間麻痹。安全第一，健康第一。冰天雪地，請大家小心翼翼，珍愛自己！

教育處 2016/11/21

第二篇：雪天安全教育

雪天安全教育

下雪后，會給我們的出行帶來不便。為了不留下校園安全隱患。為了讓同學們度過安全快樂的雪天，就要加強同學們的雪天安全教育工作,請同學們配合，要格外將安全記在心間。

一、在學校注意安全

1、首先是不能在雪地奔跑，不能在臺階上逗留，不能用雪團朝著同學的頭部扔；

2、從室外回來要及時清理身上的積雪，打掃鞋子上的雪，注意行走，不要滑倒；

3、注意保持身上不要被雪浸濕，保持鞋子的干爽。

二、放學回家路上注意交通安全

1、不要在外逗留，不能騎車，注意來往車輛等。

2、路面較滑使同學們的出行倍感不便，因此，雪天應盡量穩步前行，以防發生事故。

3、同學們上下臺階時也要注意，要掌握好身體的重心，如果有護欄的話應盡量握緊，保持身體平衡，避免摔傷。

4、過馬路行走的同學要走人行橫道，不要因搶時間而在馬路上橫沖直撞。當因路滑不慎摔倒后，保持鎮定，若不能立刻起身，可向車輛揮手引起司機注意，使之及時剎車。

三、駕車的老師、家長雪天更要注意安全。

1、駕車時老師車速不要太快，不要超載、超速行駛，最好不要緊急剎車，也不要和前面的車車距太近。

2、遵守交通規則，注意安全通行指示燈。

四、請各班主任做好以下工作

1、在課間要做好本班學生教育管理工作，不要讓學生玩雪，滑冰、在走廊、樓梯奔跑，小心地滑。

2、午餐時組織好學生吃飯，維持就餐的秩序。

五、校園溫馨提示

1．雪天出行重在防滑。尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上。不要在長廊上的地面磚上行走。更不要再收發室前的的臺階旁往下滑。體育館的臺階旁往下滑

2．穿著保暖、防滑性好的鞋子。如登山鞋、軍勾、雪地靴和抓地較好的籃球鞋等。

3．在校外行走時，請走人行道，不要在機動車道上行走。

4．人行道下雪后比較滑，希望大家行走時小心慎重。

5．學生上下樓梯不要三五成群摟著走，在衛生間注意防滑，不要玩雪球，打雪仗，以免出現傷人或污染環境的事情發生。

寨里河鎮中心初級中學 2015年11月24日

第三篇：雪天安全教育

《雪天安全教育》主題班會

活動目標： 教育學生雪天防滑、防摔倒、防凍傷及雪天交通安全教育。

活動過程： 導入：

為了讓同學們安全度過雪天，要加強同學們的雪天安全教育工作,請同學們配合，尤其是要格外將安全記在心間。

一、在學校注意安全

1、首先是不能在雪地奔跑，不能趴在臺階上，不能用雪團朝著同學的頭部扔等；

2、從室外回來要及時清理身上的積雪，打掃鞋子上的雪，注意行走，不要滑跩；

3、注意保持身上不要被雪浸濕，保持鞋子的干爽。

二、放學回家路上注意交通安全

1、不要在外逗留，不能騎車，注意來往車輛等。

2、路面較滑使同學們的出行倍感不便，因此，雪天應盡量穩步前行，以防發生事故。

3、同學們上下臺階時也要注意，要掌握好身體的重心，如果有護欄的話應盡量用手握緊，保持身體平衡，避免摔傷。

4、過馬路行走的同學要走人行橫道，不要因搶時間而在馬路上橫沖直撞。當因路滑不慎摔倒后，保持鎮定，若不能立刻起身，可向車輛揮手，引起司機注意，使之及時剎車。

三、駕車的家長雪天更要注意安全。

1、駕車時車速不要太快，不要超載、超速行駛，最好不要緊急剎車，也不要和前面的車車距太近。

2、遵守交通規則，注意安全通行指示燈。學校禁止學生騎車上學。校園溫馨提示：

1．雪天出行重在防滑。尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上。在長廊上的地面磚上靠右、排隊、有秩序行走，不要追逐打鬧。

2．穿著保暖、防滑性好的鞋子。如登山鞋、軍勾、雪地靴和抓地較好的籃球鞋等。

3．在校外行走時，請走人行道，不要在機動車道上行走。

4．人行道下雪后比較滑，希望大家行走時小心慎重。

5．學生上下樓梯不要三五成群摟著走，在衛生間注意防滑，不要玩雪球，打雪仗，以免出現傷人或污染環境的事情發生。

第四篇：八道河小學教師隊伍建設規劃

八道河小學教師隊伍建設規劃

教師隊伍的質量，決定著教育的質量。面對二十一世紀，建設一支高素質的教師隊伍，是我們實施素質教育的關鍵。

一、教師隊伍建設的指導思想、目標和基本原則。

1、指導思想： 以教師隊伍建設目標為指導，建設一支德才兼備的教師隊伍。德、才是教師基本素質的總和；教師隊伍建設是一項綜合性的工程，黨、政、工、團齊抓共管，才能形成合力，收到良好的效果。

2、目標： 建設一支結構合理，數量穩定，素質較高的教師隊伍。

結構合理：指教師隊伍整體年齡結構，學歷層次，職稱結構合理，各科教師各項結構的比例合理。

數量穩定：指各學科教師數量基本穩定。以利教師定向發展。

素質較高：德才兼備，敬業樂群，教有特色。

教師隊伍建設中，要緊緊把握青年教師和骨干教師的培養兩個重點，分別為他們設計發展目標。

青年教師：要以德為本，在教育教學的實踐中提高,逐步構建起自己的知識與能力結構。骨干教師：能在改革實踐中學習提高，兼收并蓄，逐步形成自己的教學風格。

3、基本原則：

（1）適應當前與面向長遠相結合,組織教師學習基本的教育理論，研究大綱與教材，以適應當前教學的需要；組織教師學習現代教育科研理論與方法，參加科研活動，以使教師更好地適應教育的發展。

（2）要充分調動教師提高自我的積極性；同時，要為教師成長創造相應的外部條件，使二者相互作用，有機結合。

（3）理論與實踐相結合腳踏實地，在教育教學活動中逐步提高理論水平與教育教學實踐水平。

二、教師隊伍建設的具體措施。

1、目標導向：

目標具有導向和激勵作用。為了使學校教師隊伍建設目標成為每個教師的內在要求，我們重點抓兩項工作：

（1）以師德教育為核心，做好教師的思想政治工作：

學高為師，身正為表，教師的職業要求和勞動特點決定了教師必須具備高尚的師德。我們把“敬業、愛校、愛生、善處”作為我校師德建設的目標.（2）引導教師確立自我發展目標。

引導教師設計自己的發展目標，可以使教師站在更高的層面上，審視自己的工作現狀，因而產生更強烈的學習理論和提高業務水平的內在要求。

2、精心培養：

提高教師的業務水平，決不是一蹴而就的事，它需要我們精心施工，引導教師一步步地逼近目標，做好四項工作：

（1）組織教師學習教育理論，幫助教師更新觀念。

實施素質教育，關鍵是幫助教師樹立正確的人才觀、質量觀，在正確教學思想指導下，從事教學工作。

（2）開展實踐活動，提高教師的實際能力。

理論學習和實踐活動是提高教師的兩翼，只有兩翼完全展開，教師才能迅速提高。幾年來，我們在組織教師參加繼續教育、提高教師學歷層次的同時，開展大規模的教學實踐活動，教

研科研活動，借此提高教師的實際能力。

（3）開放學習，使教師獲得多方面信息。

信息，是知識，也是動力。善于接受新的信息，本身也是一種能力。經常不斷地接受各地教學改革的信息，了解教改動態，教科研發展的新趨勢，就會千方百計為教師創造學習的條件；為教師訂閱教學雜志8種，報紙5種，請市區教研同志來校講學，聽課；組織教師外出學習、考察……開放式的學習，使教師提高了認識水平，拓寬了教改的思路。

（4）嚴格要求，培養教師的求實精神。

求實精神是科學精神的基礎，對教師，尤其是對青年教師，我們堅持嚴格要求，培養教師腳踏實地工作態度。

3、科學評價：

評價是以一定的目標為準繩的價值判斷過程，對教師工作質量進行科學的評價，激勵教師不斷調整，完善自己，以逼近評價目標，是調動教師工作積極性，提高教師素質的有效途徑之一。

4、用其所長：

尺有所短，寸有所長。對教師揚長避短，用其所長，就能充分調動每一位老師的積極性。

第五篇：安全教育教案：《雪天安全教育》

《雪天安全教育》

教學目標：

1.知道在下雪天要注意的安全常識。

2.在成人的鼓勵下，愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難。教學準備：

1.恐龍玩具一個、動畫故事《小恐龍的一天》 2.收集人們在雪天活動的圖片。教學過程：

一、談話導入

小朋友們，你們喜歡冬天嗎？為什么？小恐龍也很喜歡冬天，尤其是喜歡下雪的天氣，但是，下雪卻給它的生活帶來了很多的麻煩，讓我們一起去看一看吧！

二、講述故事《小恐龍的一天》

（了解在雪天活動時，可能出現的不安全事項）提問：

1.森林里下雪了，小恐龍感覺非常非常冷，怎樣讓它暖和起來呢？

2.恐龍寶寶在玩打雪仗的游戲，發生了什么事情？ 3.恐龍又到冰面上玩，接著又發生了什么事情？ 4.小恐龍做的對不對？那么你們在下雪天是怎樣做的呢？（引導學生結合自己，談談自己在下雪天會遇到的困難，以及解決的方法。）

三、出示“人們在雪天活動”的圖片，讓幼兒判斷對錯，并說出理由。

1.打雪仗時，往同伴的頭上、臉上扔。2.獨自到冰面上玩，追逐打鬧。3.下雪后，在馬路上奔跑。4.玩雪后，直接將手放進熱水里泡。5.下暴雪后，在大樹下、廣告牌下面玩耍。6.不戴帽子、手套，外出玩耍。

小結：下雪天，可以堆雪人、打雪仗，但是也要注意安全。下雪天出去玩，要注意穿上防寒保暖的衣服，戴上手套、帽子、圍巾，以免凍傷。小朋友不能獨自到冰面上玩，以免發生危險。打雪仗時，不要往別人的臉上、頭上扔，以免打傷。玩玩雪后，一定要搓搓手，不能將手直接放進熱水里。

四、教師示范講解凍傷、摔傷后怎么辦。1.冬天，手凍傷了怎么辦？

在寒冷的冬季外出活動，常常凍得手腳發僵。手腳凍僵了，千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡，那樣會形成凍瘡甚至潰爛。那么，什么是正確的方法呢？

（1）回到溫暖的環境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升。（2）如果在野外，應當設法用大衣等將手腳包裹起來。（3）最有效的方法是用手搓，通過摩擦增加溫度，促進血液循環，恢復正常。2.雪天滑倒，怎么辦？

不小心滑倒，我們不要用手腕著地，用手掌著地，那樣容易會把手腕扭傷。如果摔得嚴重時，要趕緊撥打急救電話，住院治療。

五、小結

今天，我們了解了有關下雪天的安全常識，希望小朋友們在下雪天，都能加強自我防護意識，能夠安安全全、快快樂樂的度過整個冬天。