第一篇：思修作業我的大學規劃3000字

時間是風不知不覺就將四季帶走了，告別我的三年難忘的高中了，經過殘酷的高考，我幸運的考入了中南大學。眨眼間我已經在中南大學度過了兩個月了，新的學習生涯就這樣開始了。我們應該盡快從心理上、言行上完成從高中生到大學生的轉變。高中生以學習成績定終身，大學則不然，它培養的是全能型綜合素質的人才。成績很重要，但只是一方面，大學只顧在專業課中考高分的學生都是片面的。高中時，老師言傳身教，而大學則全憑自學，老師上課是他的義務，你聽不聽不在他考慮范圍之內，所以我覺得一定要主動學習。高中時大家都悶頭學習，很少有展示自己才華的機會，但大學則不然，它要的是百家爭鳴、百花齊放！大學是一個個性張揚的時代、是一個魅力展示的場所、是一個激情釋放的空間、是一個彰顯才藝的搖籃，所以我要在大學階段讓自己百煉成鋼！然而，大學生活畢竟與高中生活相差甚大，怎樣走過大學四年，使我們不留下遺憾，這就需要我們做一個整體的規劃，規劃自己四年的方向。輔導員經常說：大學很大不僅僅是它的面積大，而是它提供了一個很大的舞臺，我們該怎樣在舞臺上表演。四年我們需要學習很多東西而一個好的規劃才能讓我們更好的學習。

白巖松曾寫到：方向是比速度更重要的追求。我們現在的方向大致是兩個：學習生活與社會生活。在對大學生活有了一定的了解后，我在這兩個方面做了以下規劃。

學習生活方面，學習目標：學習目標是學生我們學習的努力的方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。相反沒有學習目標，就像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。古人說：“凡事預則立，不預則廢。”所以，我首先要給我的大學學習生涯定下一個大目標，就是每一個學年綜測排名能夠保持到學校中上游，拿到學年獎學金，四年里將英語六級和計算機二級考試過了，如果可以的話參加一些競賽，爭取獲獎拿到保研名額。接下來需要談談學習時間的問題了，在大學里的時間基本上就是我們自己來安排了，所以我們必須制定好適合自己的時間表，對于學習，娛樂等等一些事情制定好明確的時間計劃，并且按照它嚴格執行，尤其是對于學習。學習時間永遠是占主要地位的，就算其它時間因為各種原因而改變了都不能耽擱學習的時間。當然，娛樂時間也是不可少的，體育鍛煉也需要花上一些時間，畢竟身體是革命的本錢。接下來就是說說各學年我應當做的事。

大一學的大部分是基礎課程，但是這些基礎課是我大學四年中甚至到研究生階段的最為重要的知識了。其中高數和英語尤為重要。高數與往后我們許多將要學習的科目聯系密切，例如大學物理中許多題目的解答需要高數的許多知識。我們以后時常需要運用高數的知識來解決各種問題，因此大一期間，高數是必須學好的一門科目。盡管高數很難，但是我不會畏懼它，我一定會聽好每一堂課，做好每一份作業，認真對待每一堂考試，我相信通過科學的學習方法，以及我的刻苦努力，我一定能夠學好高數;英語的重要性也是不言而喻的。現在找工作都對英語有著很高的要求，因為現如今，經濟全球化的趨勢早已席卷各個國家，各國交流日益密切，而美國作為一個經濟大國，其經濟影響力更是輻射到了整個世界，作為一名大學生，我們一旦進入社會找工作時，英語是一個有很大優勢的技能，同時這對我們以后學習國外先進技術也提供了很大的幫助。所以我們必須掌握好英語，對于我來說，我個人的英語基礎還是不錯的，但是這也不能作為我不好好學習英語的資本，我依然會努力學習這門課程，因為我從小就想去外國去走走，最想去的就是美國，所以對于英語，我絕對會竭盡全力去學習的！當然，其他課程如計算機課程、思修課等都對我們有著重要的影響。計算機是現如今社會不可或缺的工具，工作中哪里都要用到計算機，許多辦公軟件都需要我們熟練運用。我們機械的學生更是需要強大的軟件來幫助我們學習以及我們以后的工作；而思修課能夠給予我們精神糧食，讓我們樹立正確的人生觀，能夠潛移默化地改變我們錯誤的想法，讓我們有精神上的支柱，樹立一個崇高的理想，并推動我們朝著理想而奮斗，最終實現理想。還有不得不提的我們唯一的一門專業課——工程制圖，這門課是我們學機械的學生的基礎中的基礎，重中之重，它需要很強大的空間思維，并且需要特別嚴謹，所以這對于我們來說是一個很大的挑戰，所以我會在這方面多加練習，我希望我能鐵杵磨成針，堅持下來，相信自己，堅持就是勝利！作為一名學生，學習依舊是我們的天職，我會好好學習所有科目，一天一天堅持下去，不會落下任何一門。另外，在這一年我還會準備好英語四級考試，爭取一次通過，為我的英語六級考試贏得一張門票。

大二的課程是專業的核心課程，這些課程學習的好壞直接決定著我們專業知識的把握程度，決定著我們未來在專業領域的前途，因此在大二這一年里，我們要用心學好每一門專業課程，積累專業知識，真正做到從不了解到了解再到熟悉我們所學的專業，最終能夠熟悉的運用。另外，我們也會適當的選擇輔修其他我們感興趣的專業的課程來充實自己。英語六級考試也要認真準備，每天記20個單詞，5個美句，一個禮拜兩篇英文美文，考前兩個月開始刷歷年六級題，聽力，努力做到最好，不僅要過，而且要盡量打高分。大二是學習壓力最重的時期，但是我會平衡好學習和娛樂，依然經常去鍛煉身體，不讓自己的身體出問題，做到學好，玩好。

大三對于我們又會是一個十字路口，考研還是就業，我們需要深刻思考的問題。選擇考研，我就會加大專業知識的學習，進行深造，做好考研前的一切準備，努力學習摒棄一切外部干擾，爭取能考上自己向往的學府；選擇就業，那我就會多多了解就業需求等信息，分析國內外的就業走向，做好充分的準備，增強自己的求職技能，多參加與專業有關的活動，為自己創造一個良好的條件，找到一份自己滿意的工作。機會都是留給有準備的人的。

大四在完成課程的基礎上，就要開始總結大學生活，準備投入到一個全新的社會環境中去了。就業方面，有很多公司會來學校招員工，也有很多大學生是自己去找工作的；學習方面，如果沒有保研的話，那么就會要刻苦努力爭取考研考上理想的學校。在為自己的前途忙得暈頭轉向的時候，畢業論文也馬虎不得，這是對大學四年學習的一個檢驗，要對自己負責，別“剪刀加漿糊”就糊弄過去，想想被評上優秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學前三年都能認真踐行自己的計劃，我相信大四就是收獲的季節了。

因為我現在對大二大三大四了解甚少，所以這三個階段的計劃會慢慢的進行完善，做好計劃，過好大學生活！社會生活方面

進入大學不同于高中，這里的人際交往關系更加復雜，所以我需要去好好的適應，提高自己的情商，讓自己更好的融入到大學的生活中去。在大學里，對于生活上我也有許多想法，一個目標就是學好吉他，這是我很早很早以前就想的事情，現在我已經買到了自己的第一把吉他，然后我將堅持練下去，絕對不放棄！我還希望在大學里交到一些志同道合的朋友，朋友多，道路通。但是我也會謹慎交友的，找到積極向上的朋友。再有，我想在大學里做做兼職或者其它學校工作，早早的接觸一下社會生活，鍛煉鍛煉自己。大學里的活動特別多，我也會選擇自己感興趣的活動，多多參加，少在寢室里宅著。還有一點的是，我希望能在大學入黨，這同時也是我家人的想法。大學生活豐富多彩，并且沒有父母老師的時刻監督，一不小心，我們很容易迷失在這紛繁之中，因此我們必須制定一份切實可行的規劃。首先，我要培養自己的自理自立自制能力，大學生活的一切需要我自己安排，我應該合理的規劃自己的時間，讓自己不因離開父母的懷抱而無所適從，進而做到勞逸結合，學習與課外活動兩不誤，提高辦事效率。其次，我會全面發展，掌握多種技能，提高自己的綜合素質，例如，積極參加各種社團活動、班級活動，提高自己的團隊協作能力，只有懂得團隊協作，我們才能更加出色的完成各項任務；提高溝通能力、人際交往能力以及演講能力，只有更好的交流才能更好的合作。在這之中，我們要樹立自信心，自信是一個人對自我的認知和肯定，是我們成功的前提與保障。再者，大學生作為國家的后備人才，我要博覽群書，博聞強識，要時刻關注國家大事，開拓眼界，放眼未來，為中華民族的復興及繁榮富強做出自己的一份貢獻。最后，我會交到知心的朋友，處理好同學關系，有機會的話還要認真的談一場不分手的戀愛。我會發展自己的興趣愛好，如唱歌、打籃球、閱讀、寫文章、和朋友一起旅游等等；做一些有意義的事，如參加志愿者活動、愛心獻血等社會公益活動，以此充實自己，做一個有內涵的人，從容淡定，學會感恩，學會生活。當然，所有的事情不可能是一蹴而就的，我會把這些規劃化大為小，一步步去完成。努力去做最好的自己。夢想與現實之間總是存在著差距，但是這種差距是可以通過自己的努力來消除，這個過程也就是夢想實現的過程.我深深的知道要實現以上規劃不是一件容易的事，其過程之艱難是可想而知的。成功，不相信眼淚，未來，要靠自己去打拼！大雨過后才會有美麗的彩虹，成功就在彼岸，離我們并不遠，明天就可以到達，現在我們只需劃好屬于自己的船，欣賞著沿岸風景就可以了。

我還想提一下我的家人，我個人是特別在乎人與人的交流，我認為活著必須要與人好好相處。我希望大學四年我能夠給予我的家庭我的每一個親人足夠的關心，不僅僅將我的重心放到朋友身上去。畢竟，能陪你一生的人不多，家人絕對是我們最后的屏障。對這四年的希望

我希望我的大學四年能夠開心快樂，能夠好好生活好好學習，能夠交到很好的朋友，能夠關心好家人，能夠追到我喜歡的人，能夠做一些自己想做的事。我希望將我早在大學以前就想學的吉他學好，我希望有一個美好的大學時光！我希望所有的努力將會使以后的生活變得更加美好，只要我們足夠優秀，堅信有付出就會有回報。那么終會有回報。最后用句歌詞作結吧：海水正藍，陽光燦爛，這時的我要揚起風帆。我想我會很勇敢。我將成為一個無愧于心，無愧于父母，無愧于恩師，無愧于社會的人！

第二篇：思修——我的大學規劃

我的大學規劃

剛剛進入大學，各方面都比較隨心所欲，沒有像高中那樣明確的規劃，做事沒有目標，過著渾渾噩噩的生活。為了改變這個現狀，我根據自己的特點，制定了一份我的大學規劃書。

在學習上，每個學期的目標不能只是求及格，要爭取當班上前十幾名。這樣即使不能達到這個目標，也能得到一個不錯的結果。為了實現這個目標，就要改掉現在的很多壞習慣。首先，上課要認真聽講，爭取坐前幾排，不要玩手機、打瞌睡、走神發呆。課后要及時復習、背書，不要等到期末考試才看書。第二，要有規律的作息時間。不熬夜玩手機、打游戲、看小說、趕作業、逛淘寶，每晚11點之前必須睡覺。早上七點起床吃早飯，參加7:40到8:20的專委會晨讀。中午盡量睡一會兒覺，保證下午上課不會打瞌睡。第三，及時完成作業，獨立完成，不抄襲他人作業。不要總是快到截止日期才開始做作業。第四，學習上有不懂的問題一定要及時弄懂，可以先問同學，如果同學不會再問老師。作為一名醫學生，在學習上一定要比別人更加認真刻苦，用嚴謹的科學態度對待醫學。最后，平時多參加一些和自己專業相關的活動，拓寬視野。

在生活上，要學會自己管理自己，作為一個成年人，不再需要父母的全方位的管理了，要減少對家的依賴，減少對別人的依賴，學會獨立生活。首先，要學會自己整理寢室，搞好個人衛生，與室友搞好關系。第二，要照顧好自己，生病了要及時看醫生，不要拖，不會有父母帶著自己去看病了，沒有人能照顧自己，能依靠的只有自己。第三，學會管理自己的金錢。雖然每個月生活費是一千，但是我用不了這么多，應該把錢省下來，用在它該用的地方。也不能為了省錢，強迫自己每一頓都吃食堂的素菜，雖然2.5元解決了吃飯問題，可是餓得也很快，反而對自己的身體不好。最后，學會管理自己的時間。大學里零散的時間比較多，如果不好好利用，是很容易隨便度過的，浪費時間。這一點可以參考學習上的時間安排，但也應該勞逸結合，畢竟，大學沒有高中那么累。

在思想上，要克服大學是放松自己的地方的思想，在大學也是要像高中一樣努力學習的。其實，大學在某種程度上比高中還要累的。作為一名醫學生，而不是別的什么專業，自己應該努力提高自己的醫學知識，畢竟，不是所有的醫學生最后畢業都能成為醫生的。醫生，是救死扶傷的職業，如果大學不好好學習，以后出來當醫生那便是庸醫，甚至醫死人，成為殺人的劊子手。

在心態上，要樂觀看待每一件事。在大學里，會遇到更多的事，有些令人反感，有些令人煩惱，有些令人向往，很多很多，但是無論遇到什么事，樂觀很重要。凡事要看開一點，我不能改變這件事，那就只能改變我自己的心態，這樣的話，自己的心理承受能力也會得到提升，抗打擊能力更強。

我希望自己能按照這一份大學規劃書度過自己的大學生活，雖然過程會很艱難，但是大學畢業才不會后悔。我愿自己能變成一個更好的自己。

以上內容由本人獨立完成，如有抄襲或雷同，該成績視為零分。簽名：

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第三篇：思修--大學成才規劃及作業

大學成才發展規劃

成才，我覺得有兩種層面的意思，它包括了知識的豐富，閱歷的加深，和學會做人做事。所謂“大學”，就是要我們學知識學做人做事。

一方面，學知識，是我們再熟悉不過的事了，從小學到初中，再到高中，我們用十幾年的時間摸索出一套自己的學習方法。現在到了大學，有的方法我們可以繼續用，但有的已經不適用了。因為大學是開放的，沒有老師的監督，只有靠自己。自控力不好的放任的人在大學里簡直是浪費金錢與消磨時間，自律好學的人視大學四年為一生中最寶貴的光陰。所以，首先，我們一定要有自律能力，有了自律能力才能讓自己的大學過的充實而有意義。

大一時我們還不太熟悉大學的生活，需要一個很長的適應期，腳踏實地學好基礎課程是我們需要做的。堅持每天早起，做好晨跑，晨讀，記英語單詞，練習口語。學校的資源豐富特別是新建的圖文信息中心，藏書多，規模大，座椅多，要充分利用，也能提高自己的文化素養和精神層次。而且要提高自己的計算機水平，充分利用網絡資源來提高自己，比如網易公開課。

大二在這一年里，肯定會是忙碌的，我們已經完全進入了大學生的角色。既要穩抓基礎，學好書本知識，又要做好由基礎課向專業課過渡的準備，多看些關于自己專業的書籍。也要把英語口語能力增強，并要把一些重要的高年級課程了解一下，以便向大三平穩過渡。

大三是專業技能的鞏固期。主動加深專業課程的學習，讓自己學得深，學的廣，并把大四的課程盡量擠入大三這一學期，以便大四有相對寬松的時間為將來做準備。

大四，我們將面臨兩個選擇。有的同學直接找了工作，我們由學校開始向社會的轉折，有的同學希望考研。而我是希望考研的，所以，在大四，我們不能停止學習的腳步，反而應該更加努力，為考研做充分的準備。

另一方面，學做人，是我們在大學應該著實注重的事，提高與人溝通的能力需要我們歷練自己。

大一適當參加些社團和組織，擔當一定的職務，可以提高自己的組織能力和交流技巧。還要學會與各種人打交道，為畢業求職面試先練好兵。在大學里要學會與人交際，擴大自己的交際圈，學會與人相處。要讓自己堅強起來，學會如何獨立生活，學會照顧自己。

大二在努力學習的同時，還要參加一些有益的社會實踐，可以嘗試到與自己專業相關的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養自己的吃苦精神和社會責任感。

大三要提高求職技能、進行模擬面試訓練，了解各種工作信息渠道，要多打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。撰寫專業學術文章，提出自己的見解。

大四更是我們歷練自己的好機會，我們會更多的接觸社會，更多的了解社會，在大四，我覺得應該適度的走出校門，去更多看看外面的世界，在接觸社會的過程中提升自己的能力。在大學四年里，從未對自己的未來關切過思索過，也從未計劃過的人，對未來必定茫然無措。只有隨時準備出擊，并付諸行動的人，成功才能垂青于他。總之，我希望并相信，不要輕易放棄，不要輕易言敗。經過大學四年的成長，我們不僅會擁有深厚的專業知識，也會掌握一些與人相處和社會工作的經驗，不丟失我們一直執著追求的夢想，真正成才，成為一個對社會有用的人！

我的發展故事

小學和初中時，我也是一個不懂事的孩子，在讀書方面并沒有花太大的功夫，也沒有意識到讀書的重要性。幸運的是，我的成績還算名列前茅。尤其是初三時，我拿到了推優的名額，在高中的面試中發揮不錯，進入了一所很有名的高中讀書。

隨著年齡的增長，我開始明白了讀書的重要性和我身上的責任和擔子。也就是在高中，我開始刻苦學習。雖然競爭壓力大，但是我的成績也是不錯的。

也許是前幾年把運氣用光了，高考我遭遇了“滑鐵盧”。并不是說華東理工不好，而是我的高考分數和我預期的包括我的老師們和父母預期的都相距甚遠。要怪只能怪我自己。我在開學前，又想到我不能怨天尤人，自己的錯誤要自己彌補，既來之則安之，于是我擺正心態滿懷憧憬的來華東理工讀書了。

關鍵不是在于你在哪里讀書，而是在于你在你的讀書環境中有沒有盡力，是否虛度光影。只要努力了，那就能獲得回報。我就抱著這樣的信念在華理生活著學習著，并且將來也是如此。

這就是我的發展故事。

自我發展評估

前幾年的發展不能說是完美的，更不能說是成功的，但它是我自己親手完成的，不管怎樣，我該正視它，尊重它。我無法改變過去，但是我可以從頭再來，去創造未來。

大一，在學好基礎知識的同時，我還要加強英語的訓練，還有身體素質的訓練。此外，我加入了陽光協會宣傳部，在參加社團活動的同時也加強交際的能力。

大二，我想努力地學習專業知識，并且參加科技大賽，比如飛思卡爾智能汽車模型。這些競賽能很好地拓展知識面，并為將來找工作添加砝碼。

大三，除了鞏固專業知識之外，爭取去實習。并且爭取把必備的證書考出，比如英語四六級，全國計算機二級等等。

大四，我準備去工作，如果實在找不到好工作，那就準備準備考研。

我認為我的發展計劃是合理的。并且，我認為如果我按照這個計劃去實施的話，那我肯定能獲得一個不錯的未來。

道德論壇小論文

道德，字典里的解釋是“一種社會意識形態，是人們共同生活及其行為的準則與規范，具有認識、調節、教育、評價以及平衡五個功能，由一定社會的經濟基礎所決定，并為一定的社會經濟基礎服務”。這次，我想講的是有關與餐飲業的職業道德以及人的道德。

事情要從幾個禮拜之前說起。一天我的一位同學在食堂吃飯時，在大白菜中發現了一條足足有手指長度的毛毛蟲！這讓我的同學驚恐不已。但他沒有選擇找食堂評理，而是選擇忽略。還有一次，我在打飯時要了一份肉圓，在吃飯時，我發現肉圓中居然有米飯！而且是均勻的“填充”在肉圓中，我從未見識過肉圓中可以加入米飯。當我找食堂工作人員理論時，那位廚師一會說這是添加劑，屬于正常，一會兒又說現在肉漲價了，我不知道摻入米飯和肉漲價有什么關系！

今天我要談論的并不是在抱怨或者傾訴自己的遭遇，以上的記敘是兩個實例，發生在我周圍的實例，以此來展開我的論述。

就第一個事實而言，食堂在菜里“添加”毛毛蟲這一行為令人感到厭惡、反感。我不知道若是我那同學去找食堂理論，食堂方面會給出什么樣的解釋。并不是出了食品安全問題或者是有人食物中毒了才要引起重視，到那時一定是追悔莫及的了。平時把好食品安全這一關才是最重要的。這不但是對學生負責，更是對自己的勞動的尊重。任何一個行業都有其職業道德，而餐飲行業的職業道德便是最起碼要做到食品安全無害。在食品中添加毛毛蟲，道德何在？

當今中國的食品安全問題已經到了不可不重視的地步了。為什么食品安全事故屢禁不止？究其原因，是因為道德的缺失，商家根本不把消費者的安全放在眼里更不用說放在心了。任何行為都要受到道德的約束，若是超出了道德的界限，違背良心做事，則后果不堪設想。

再來說我碰到的那件事，即上述的第二件事。撇開那位廚師戲弄我不說，就其不負責任視職責為兒戲的態度令人失望，道德何在？我想，每一個人的最起碼的道德便是說話實事求是，不能弄虛作假，更不能欺騙他人。道德對于每個人的意義，并不是一件附加品，或者是可有可無的東西。道德的意義在于它能約束一個人的行為，并以之為準則來做人做事。像這位廚師的行為則是完全違背了道德的標準。

我并不是要借此論文來發泄或者抱怨，而是真心覺得道德是一件大事，以我身邊的小事來說明這一點。

并且，我希望食堂乃至所有餐飲業的人員都能認真負起責任，不能玩忽職守。同時，我希望我們每一個人都能認真做事，誠實做人，至少不能說假話做假事！

每張出一道題目

緒論：

材料：某校某班級的同學分為兩派，一派的同學們努力讀書，最后找到好工作，飛黃騰達，另一派的同學們整天打游戲不思讀書，最終只能做一個打工仔。問題：請用緒論中所學的知識來闡述為什么這兩派學生會有不同的人生。

回答：只有努力讀書學習文化知識及專業知識才能有出路。大學是知識的海洋，這里有浩瀚的圖書資料和先進的儀器設備，能使大學生接觸廣博的知識，培養必要的專業技能。時代呼喚英才，希望在于青年，全面建設小康社會和實現社會主義現代化需要大學生的參與，中華民族的偉大復興需要大學生去奮斗。若只是虛度光陰，那只能碌碌無為，被社會拋棄。

第一章：

材料：小明和小剛是大學同學，小明有理想，他想做一名職業經理，在他的不懈努力下，最終在30歲時做上了一家跨國企業的總經理。小剛是一個沒有理想的大學生，整天虛度光陰，后來做了十幾年的普通員工都未能升職。

題目：請用第一章所學的知識說明為什么小明和小剛會有如此差距的人生。

第二章：

材料：**喇嘛為了“藏獨”，跑到美國游說奧巴馬，受到奧巴馬的接待，大部分中國人民表示強烈抗議。

問題：請用第二章所學的知識解釋為什么中國人民會對奧巴馬接待**喇嘛一事表示抗議。

第三章：

材料：小明是一位大學新生，他對世界的看法比較樂觀，認為這個世界還是好人比壞人多并且充滿愛。他的人生格言就是“一分耕耘，一分收獲”。之后，在小明的不屑努力下，他終于成大器。

問題：請用第三章的知識闡述小明能獲得不凡成就的原因。

第四章：

材料：我國古代認為“百善孝為先，萬惡淫為首”，但是當今卻有相當多的子女不善待自己的父母，另外，當今網上有不少的不雅照出沒，給社會帶來很大影響。問題：請用第四章所學的知識，從歷史和當今的角度闡述上述現象的原因。

第五章：

材料：在地鐵上，街上，總會有人隨地吐痰隨地扔垃圾，屢禁不止。問題：請用第五章所學的知識從社會公德的角度批評上述現象。

第六章：

材料：小剛在大學期間很迷茫，不知道自己將來要從事什么行業干什么工作。大學畢業后勉強找到了一份工作，但是他工作老是遲到早退。問題：請用第六章所學的知識闡述上述小剛的問題。

第七章：

材料：某小區開展以“社會主義法治社會“為主題的宣傳活動，但有的業主就是不買賬不肯參加，更加聲稱這些活動與他們自己無關。問題：請用第七章所學的知識闡述上述的問題。

第八章：

材料：王大媽與一位鄰居發生了沖突，王大媽遭到了鄰居的毆打，走投無路的王大媽居然沒有向法院尋求法律援助，而是找親戚幫忙，結構事情越鬧越大。問題：請用第八章所學的知識闡述上述王大媽犯的錯。

第四篇：思修作業大學生規劃

食品學院 食品專業 食品152班 任婷麗 20*** 我的大學目標與規劃

高中時期大學是充滿好奇,令人向往的.來到農大,初次經歷了兩個月的學習與生活,我漸漸地發現大學并不是一個可以瘋玩,輕松自在的.大學是一個新的開始,你可以努力學習,也可以從此墮落.態度決定一切,在我認為大學應該像高中一樣充實,而學習到更全面的知識與能力.在我看來，大學就是一個大染缸。既可以為我們染上絢麗多彩的顏色，讓我們的人生從此不再一樣，讓我們可以為世界添一抹美麗的色彩。也可以為我們涂抹上灰色系列，讓我們的人生黯淡無光。這就要看我們自己是怎樣篩選這個大染缸里面的色彩了。

大學是人生的重要時期，又是一個挑戰自己、表現自己而且是完善自己的一個舞臺，讓我們熟悉到職業生涯規劃對人的一生意義重大，我們擁有成功的職業生涯是實現完美人生的重要條件。近代社會競爭日趨激烈，就業形勢更加嚴重。我們會在規劃自己的職業生涯的同時，主動接受就業指導，認知自我和社會，確立生涯目標。

大學是人生的要害時期，大學的第一步的確應該邁的堅實、準確。我給我自己定下的大一目標是：在探索中學習，發展。

在學習方面：我要初步了解專業，為自己的專業學習打下基礎。多看食品方面的書籍，愛上圖書館，成為圖書館的常客，搞好各學科課程，在大一結束之前達到一定水平，并爭取獎學金。

在生活方面：初來乍到，多向學長們請教，投入更多精力與學長們溝通和交流；提高自己的語言表達能力；和同班同學處理好關系提高人際溝通能力，避免走過多的彎路；多參加體育鍛煉。我要在大學建立一個穩定而且范圍很廣的朋友圈。我想在大學的空間里更大程度上施展和發展自己。

大二：本質轉變期

大二時，要真正的轉入大學生角色，把高中固有的思維和學習，生活方式切實的轉變過來。認識學校的一切，認識一些老師。

在學習方面：學好各學科的課程；并充分利用多余時間學點課外知識，輔修雙學位。

在生活方面：利用學有余力之時，積極參加學校或院系組織的各類實踐活動；參加各類社會實踐、社會調查活動，并完成相應的實踐論文；參加各類志愿服務活動或各類社會公益活動；為班級、學院或學校集體完成某項服務活動。

大三：奮起直追

在學習方面：學好專業知識并且主動加深專業課程的學習，努力學習，爭取保研。

在生活方面：參加和專業有關的暑期工作，多和同學交流求職工作、心得體會；了解并搜集工作信息的渠道，并積極嘗試，并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐，看看能否進入企業、事業單位實習，積累經驗。

總結

在學習上，我將按照自己的學習計劃，腳踏實地去學習，按書錄的先后給自己分配學習時間，并且將它落實到每一學期當中，讓自己每學期都有一個學習計劃，每個星期，甚至天天都有學習計劃！并且利用一切可能利用的條件去實踐！

在生活上，大學四年間我要養成良好的生活習慣，因為良好的生活習慣有利于我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度;還要進行適當的體育鍛煉;要保證合理的營養供給，養成良好的飲食習慣;以下是我對自己的規劃提高

一、全面發展

（1）性格品質：自信心強，肯吃苦；具有一顆善良的心，待人真誠，能得到大部分人的尊重；

（2）個人素質：興趣廣泛，適應性較強；具有一定的交際能力，語言邏輯性和表達能力較強；具有一定的工作能力：在組織能力、協調能力、創新能力、預見性和團隊意識等方面均有所表現；

（3）氣質：自我形象較好，談吐得體，具有一定親和力；

（4）學習能力：領悟性較強，善于學習和勤于學習；

二、熱愛生活，留心生活，具有一定的敏感性，能把握信息的變化并做出相應的決策。

三、要做到知彼，社會文化，政治經濟，人力需求，就業機會，專業方向，課程內容，校園文化等環境因素。

四、制定短期，中期，長期學習規劃，明確近期，中期，和遠期目標。

五、專業學習

目標：學習食品各方面基礎知識，做一名出色的食品人。

六、工具性知識

目標：基本建立起一整套工具性知識體系，為日后工作提供必需知識儲備。

以上是我在大學期間努力的方向，除此之外，北師大董琦副校長對新生提出十點期望我希望可以做參考：

（1）志存高遠；（隨時學習、隨時記錄，建立社會責任感，敢為人先）

（2）科技精神和人文關懷；（創新、探索、務實、獨立、批判、法制）

（3）協作能力；（理解差異、尊重差異、溝通、領導）

（4）思維能力；（對問題有深刻見解、多角度看問題）

（5）科學方法；（事半功倍，用數據說話）

（6）信息能力；（網絡信息處理，知識管理）

（7）外語能力；（要自主、創造性地進行外語學習

（8）表達能力；（書面表達、思維表達、口頭表達）

（9）關注社會、關注國際科技發展

（10）體育鍛煉，健康體魄；（讓鍛煉成為生活的一部分）

總之，大學是我們人生中最寶貴的四年，我要好好珍惜利用，不斷完善自我。

個人優點與缺點 1 興趣愛好

業余愛好 讀書、聽音樂、立體手工、畫畫。2 優勢與優點

學習成績優秀，擔任班干部，班級群眾基礎好，父母、親人、班主任、任課老師關愛，動手能力較強。做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。3 劣勢與缺點

體質偏弱。性格偏內向，交際能力較差，過于執著偏固執，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險精神，積極主動性不夠，做事愛拖拉機，惰性較大。解決自我盤點中的劣勢和缺點：

所謂江山易改，本性難移。內向并非全是缺點，使我少一份張揚，多一點內斂，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

加強鍛煉，增強體質，提高體育成績，以彌補體質不好而帶來的負面影響。積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學活動，以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷，為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。

第五篇：思修論文 我的大學規劃

時光總是這樣匆匆，眨眼間我們已經在安大度過了一個多月，新的學習生涯就這樣開始了，然而大學生活畢竟與高中生活相差甚大，我們該怎樣走過大學四年，使我們不留下遺憾，這就需要我們做一個整體的規劃，規劃自己四年的方向。

白巖松曾寫到：方向是比速度更重要的追求。我們現在的方向大致是兩個：學習生活與社會生活。在對大學生活有了一定的了解后，我們組在這兩個方面做了以下規劃。

學習生活方面，大一學的都是基礎課程，其中高數和英語尤為重要，高數與我們的經濟專業聯系密切，經濟需要大量計算各種數值，所以我們以后時常需要運用高數的知識來解決各種經濟方面的問題，因此高數是必須打好的基礎;英語的重要性更是不言而喻，現在找工作對英語有著很高的要求，因為現如今，經濟全球化的趨勢早已席卷各個國家，各國交流日益密切，而美國作為一個經濟大國，其經濟影響力更是輻射到了整個世界，作為經濟專業的學生，我們一旦進入經濟領域，并且想要有所作為，就必須掌握好英語，引進國外先進的經濟理念，經營管理方法，先進的技術等，為祖國的經濟騰飛出謀劃策。當然，其他課程如計算機課程、思修課等都對我們有著重要的影響，都是我們必備的素質，我們也會好好學習，不會落下。另外，我們還可以準備會計資格證等以后會用的到的證件的考取。

大二的課程是專業的核心課程，這些課程學習的好壞直接決定著我們專業知識的把握程度，決定著我們未來在專業領域的前途，因此在大二這一年里，我們要用心學好每一門專業課程，積累專業知識，真正做到從不了解到了解再到熟悉我們所學的專業，最終能夠熟悉的運用。另外，我們也會適當的選擇輔修其他專業的課程來充實自己，英語的四六級考試也要認真準備，做到必過！

大三對于我們又會是一個十字路口，考研還是就業，我們需要深思。考研，我們就會加大專業知識的學習，進行深造，做好考研前的一切準備，爭取能考上自己向往的學府；就業，那我們就會多多了解就業需求等信息，增強自己的求職技能，多參加與專業有關的活動，為自己創造一個良好的條件，找到一份自己滿意的工作。大四在完成課程的基礎上，就要開始總結大學生活，準備投入到一個全新的環境中了。

社會生活方面，大學生活豐富多彩，并且沒有父母老師的時刻監督，一不小心，我們很容易迷失在這紛繁之中，因此我們必須制定一份切實可行的規劃。首先我們要培養自己的自理自立自制能力，大學生活的一切需要我們自己安排，我們應該合理的規劃自己的時間，讓自己不因離開父母的懷抱而無所適從，進而做到勞逸結合，學習與課外活動兩不誤，提高辦事效率。其次，我們要全面發展，掌握多種技能，提高自己的綜合素質，例如，積極參加各種社團活動、班級活動，提高自己的團隊協作能力，只有懂得團隊協作，我們才能更加出色的完成各項任務；提高溝通能力、人際交往能力以及演講能力，只有更好的交流才能更好的合作。在這之中，我們要樹立自信心，自信是一個人對自我的認知和肯定，是我們成功的前提與保障。再者，大學生作為國家的后備人才，我們要博覽群書，博聞強識，要時刻關注國家大事，開拓眼界，放眼未來，為中華民族的復興及繁榮富強做出自己的一份貢獻。最后，我們要發展自己的興趣愛好，如閱讀寫文章、交志同道合的朋友一起旅游；做一些有意義的事，如參加志愿者活動等社會公益活動，以此充實自己，做一個有內涵的人，從容淡定，學會感恩，學會生活。

當然，所有的事情不可能是一蹴而就的，我們會把這些規劃化大為小，一步步去完成。現如今的我們還有許多不足之處，但我們相信當我們完成了我們所有的目標時，我們將會實現自己的理想抱負，我們所有的努力將會使以后的生活變得更加美好，我們將成為一個無愧于心，無愧于父母，無愧于恩師，無愧于社會的人！