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小學生應看的德育故事

時間:2019-05-15 08:49:25下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《小學生應看的德育故事》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學生應看的德育故事》。

第一篇:小學生應看的德育故事

小學生應看的德育故事

1動畫片《孔子的故事》共10集,每集20分鐘,故事感人,向我們展示了孔子的生平,他的不幸的童年,他的彬彬有禮和對理想的執著追求。看后我們不僅了解了孔子 的家庭,對孔子的儒家思想也會有更深的理解。

2動畫片《飛翔的翅膀》,關于張海迪的故事

3電影《小小的我》,一個身殘志堅的小女孩,自強不息,她短暫的生命也綻放出絢麗的花朵。多少學生觀看時潸然淚下。

4動畫片《趙氏孤兒》,一個流傳了兩千年的故事,告訴我們善有善報惡有惡報的道理。

5動畫片《李密陳情》(選自《中國德育故事》),告訴我們烏鴉反哺,羊羔跪乳的道理。《陳情表》感人肺腑,流傳千古。看了《李密陳情》,你就會更深入理解作者的感情。

6動畫片《蘇武牧羊》(選自《中國德育故事》),漢武帝時蘇武出使匈奴被扣留北海長達三十年,始終不背叛自己的祖國,他高尚的愛國氣節留傳千古,真正做到了“威武不能屈,貧賤不能移,富貴不能淫”,是孟子所謂的“大丈夫”。

7誠信故事:《張紹待式》(雞黍之約),《程妻守鞋》(選自《中國德育故事》)

總之,《中國德育故事》《中外名人成長故事》《中外名人成長故事精選》《自古英雄出少年》等動畫片,寓教于樂,既給學生品德上的熏陶,思想上的啟迪,也能提高學生的語文素養,是小學生不可缺少的精神食糧。

第二篇:小學生德育小故事

001

選 擇 的 權 力

我曾聽說過這樣一個故事:有人和上帝討論天堂和地獄的問題。上帝對他說:“來吧!我讓你看看什么是地獄。”

他們走進一個房間。一群人圍著一大鍋肉湯,但每個人看上去一臉餓相,瘦骨伶仃。他們每個人都有一只手可以夠到鍋里的湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長,自己沒法把湯送進嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望“湯”興嘆,無可奈何。

“來吧!我再讓你看看天堂。”上帝把這個人領到另一個房間。這里的一切和剛才那個房間沒什么不同,一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯勺,但大家都身寬體胖,正在快樂地歌唱著幸福之歌。

“為什么?”這個人不解地問,“為什么地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人卻能喝到它呢?”

上帝微笑著說:“很簡單,在這兒,他們都會喂別人。而地獄的人就是因為大家不團結,所以才望“湯”興嘆。”

故事并不復雜,但卻蘊涵著深刻的社會哲理和強烈的警示意義。同樣的條件,同樣的設備,為什么一些人把它變成了天堂而另一些人卻經營成了地獄?關鍵就在于,你是選擇共同幸福還是選擇獨霸利益。

002

生 命 的 啟 迪

一個人,他有四個兒子。

他希望他的兒子能夠學會不要太快對事情下結論。

所以,他依次給四個孩子一個問題,要他們分別去遠方看一棵梨樹。大兒子在冬天前往,二兒子在春天,三兒子在夏天,小兒子則在秋天前往。

當他們都回家之后,他把他們一起叫到跟前,讓他們形容自己所看到的情景。

大兒子說,那棵樹很丑,枯槁、扭曲。

二兒子說,不是這樣子,這棵樹被青青的嫩芽所覆蓋,充滿了希望。三兒子不同意,他說樹上花朵綻、充滿香氣,看起來十分美麗,這美景是他從來不曾見到過的。

小兒子不同意他們三人的說法。他說樹上結滿了果子,累累下垂,充滿了生氣與滿足。

這個人就對他四個兒子說:你們都是正確的,因為每個人都只是看到這棵樹的一個季節的風景。

他告訴兒子們不可用一個季節的風景來評判一棵樹或是一個人,關于一個人的內在實質是怎樣的,還有一個人生命的歡愉、喜樂、愛,只有在經歷過所有季節之后,才能衡量。

如果你在冬天的時候就放棄,你就會錯過你生命中春天的盼望、夏天的美麗、秋天的收成。

不要讓一個季節的痛苦毀掉其他季節的喜樂。

不要因為一個痛苦的季節就對人生下結論,堅守忍耐渡過這段艱難,美好的日子將在不久之后來到。

004

勇 于 冒 險

有一天,龍蝦與寄居蟹在深海中相遇,寄居蟹看見龍蝦正把自己的硬殼脫掉,露出嬌嫩的身軀。寄居蟹非常緊張地說:“龍蝦,你怎可以把唯一保護自己身軀的硬殼也放棄呢?難道你不怕有大魚一口把你吃掉嗎?以你現在的情況來看,連急流也會把你沖到巖石去,到時你不死才怪呢?”龍蝦氣定神閑地回答:“謝謝你的好心,可是你不了解,我們龍蝦每次成長,都必須先脫掉舊殼,才能生長出更堅固的外殼,現在面對的危險,只是為了將來發展得更好而作出準備。”寄居蟹細心思量一下,自己整天只找可以避居的地方,而從來沒有想過如何令自己成長得更強壯,整天只活在別人的護蔭之下,難怪永遠都限 制自己的發展。

溫馨提示:對于那些害怕危險的人,危險無處不在。

005

再 試 一 次

有個年輕人去微軟公司應聘,而該公司并沒有刊登過招聘廣告。見總經理疑惑不解,年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是碰巧路過這里,就貿然進來了。總經理感覺很新鮮,破例讓他一試。面試的結果出人意料,年輕人表現糟糕。他對總經理的解釋是事先沒有準備,總經理就隨口應道:“等你準備好了再來試吧。”一周后,年輕人再次走進微軟公司的大門,這次他依然沒有成功。但比起第一次,他的表現要好得多。而總經理給他的回答仍然同上次一樣:“等你準備好了再來試。”就這樣,這個青年先后5次踏進微軟公司的大門,最終被公司錄用,成為公司的重點培養對象。

溫馨提示:以勇敢者的氣魄,堅定而自信地對自己說一聲“再試一次”!再試一次,你就有可能到達成功的彼岸!

006

天 道 酬 勤

曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一,但是他小時候的天賦卻并不高。有一天在家讀書,對一篇文章不知道重復了多少遍,還是沒有能夠背下來。這時候他家來了一個賊,潛伏在他的屋檐下,賊想等到讀書人睡覺之后撈點好處。可是等啊等,就是不見他睡覺,還是翻來覆去地誦讀那篇文章。賊大怒,從梁上跳出來說,“這種水平讀什么書”?然后將那文章背誦一遍,揚長而去。賊是很聰明,至少比曾先生要聰明,但是他只能成為賊,那賊的記憶力真好,聽過幾遍的文章都能背下來,可惜,他的天賦沒有加上勤奮,變得不知所終,而曾國藩便是憑著勤奮和堅忍的毅力成為一代宗師。

溫馨提示:偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的,有一分勞動就會有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創造出來。

007

不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。

春秋戰國時代,一位父親和他的兒子出征打仗。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響,父親莊嚴地托起一個箭囊,鄭重地對兒子說:“這是家襲寶箭,佩帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來。”果然,佩帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全忘記了父親的叮囑,強烈的欲望驅使他呼一聲就拔出了寶箭。驟然間他驚呆了,斷箭,箭囊里裝著一枝折斷的箭。兒子頓時嚇出 了一身冷汗,意志轟然坍塌。

結果很顯然,兒子慘死于亂軍之中。

溫馨提示:把勝敗寄托在一枝寶箭上,多么愚蠢,而當一個人把生命的核心與把柄交給別人,又是多么危險!永遠記住:自己才是一枝寶箭。

010

為生命畫一片樹葉

美國作家歐·亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事:病房里,一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,葉子在秋風中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說:“當樹葉全部掉光時,我也就要死了。”一位老畫家得知后,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠,病人竟奇跡般地活了下來。

溫馨提示:人生可以沒有很多東西,卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。

012

飛 翔 的 蜘 蛛

一天,我發現,一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結了一張很大的網。難道蜘蛛會飛?要不,從這個檐頭到那個檐頭,中間有一丈余寬,第一根線是怎么拉過去的?后來,我發現蜘蛛走了許多彎路——從一個檐頭起,打結,順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以后也是如此。蜘蛛不會飛翔,但它能夠把網結在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅忍的昆蟲,它的網織得精巧而規矩,八卦形地張開,仿佛得到神助。這樣的成績,使人不由得想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。

溫馨提示:信念是一種無堅不摧的力量,當你堅信自己能成功時,你必能成功。

013

海 星 的 故 事

一個老人沿著荒涼的海灘欣賞日落時,望見遠遠的海岸邊有一個小孩,走近之后,他發現那個小孩正在把海水沖刷上岸的海星,一次一個地逐一丟回海中。

老人感到十分疑惑,于是走到小孩身邊問他:「您好!請問您在做什么呢?」小孩回答:「我把這些海星丟回海里。你看,現在已經退潮了。如果我不把牠們丟回海里,牠們就會因缺氧而死在這里。」

老人當然能了解這種情形,但是他仍舊感到疑問:「但是海灘上有成千上萬的海星,而您不可能把牠們全丟回海里啊!牠們有如天上繁星,更何況在這么長的海岸線,這樣的情形很多,您難道看不出來,您這樣做并不能改變什么的。」

小孩微笑,仍是彎下腰再拾起另一只海星。丟進海中說:“又改變了一只海星的命運了。”

014

與 可 怕 搏 斗

有一個人走在一條狹窄的山路上,看到地上有個很像核果的東西,就想把它踩碎,結果那個東西居然膨脹了一倍!他更用力去踩,還拿起木棍狠命地敲打,但是那東西反而越來越大,終于把路都堵住了。

這人嚇得丟了木棍,愣在那里不知所措......這到底是什么東西啊?力量太可怕的?

這時候,天使現身了,說:“你不要再打了,那東西是恐懼和憂慮的組合。如果你不理它,它就會越來越小,要是你和它起沖突,它就會越變越大了。”

015

小 蝸 牛 的 殼

玻璃,耐何這只是徒勞,它始終不能過到對面去,而實驗人員每天都有放一些鯽魚在池子里,所以鯊魚也沒缺少獵物,只是它仍想到對面去,想嘗試那美麗的滋味,每天仍是不斷的沖撞那塊玻璃,它試了每個角落,每次都是用盡全力,但每次也總是弄的傷痕累累,有好幾次都渾身破裂出血,持續了好一些日子,每當玻璃一出現裂痕,實驗人員馬上加上一塊更厚的玻璃。

后來,鯊魚不再沖撞那塊玻璃了,對那些斑斕的熱帶魚也不再在意,好像他們只是墻上會動的壁畫,它開始等著每天固定會出現的鯽魚,然后用他敏捷的本能進行狩獵,好像回到海中不可一世的兇狠霸氣,但這一切只不過是假像罷了,實驗到了最后的階段,實驗人員將玻璃取走,但鯊魚卻沒有反應,每天仍是在固定的區域游著它不但對那些熱帶魚視若無睹,甚至于當那些鯽魚逃到那邊去,他就立刻放棄追逐,說什么也不愿再過去,實驗結束了,實驗人員譏笑它是海里最懦弱的魚。017

釣 竿

61718

「我想買一朵玫瑰花送給媽媽,可是我的錢不夠。」孩子說。紳士聽了感到心疼。

「這樣啊……」于是紳士牽著小女孩的手走進花店,先訂了要送給母親的花束,然后給小女孩買了一朵玫瑰花。走出花店時紳士向小女孩提議,要開車送她回家。

「真的要送我回家嗎?」

「當然啊!」

「那你送我去媽媽那里好了。可是叔叔,我媽媽住的地方,離這里很遠。」

「早知道就不載你了。」紳士開玩笑地說。

紳士照小女孩說的一直開了過去,沒想到走出市區大馬路之后,隨著蜿蜒山路前行,竟然來到了墓園。小女孩把花放在一座新墳旁邊,她為了給一個月前剛過世的母親,獻上一朵玫瑰花,而走了一大段遠路。

紳士將小女孩送回家中,然后再度折返花店。他取消了要寄給母親的花束,而改買了一大束鮮花,直奔離這里有五小時車程的母親家中,他要親自將花獻給媽媽。021

沒有上鎖的門

鄉下小村莊的偏僻小屋里住著一對母女,母親深怕遭竊總是一到晚上便在門把上連鎖三道鎖;女兒則厭惡了像風景畫般枯燥而一成不變的鄉村生活,她向往都市,想去看看自己透過收音機所想象的那個華麗世界。某天清晨,女兒為了追求那虛幻的夢離開了母親身邊。她趁母親睡覺時偷偷離家出走了。

「媽,你就當作沒我這個女兒吧。」可惜這世界不如她想象的美

0

佛經,你看如何?”

有錢的和尚說:“路途那么遙遠,你要怎么去?”

窮和尚說:“我只有一個缽、一個水瓶、兩條腿就夠了。”

有錢的和尚聽了哈哈大笑,說:“我想去印度也想了好幾年,一直沒成行的原因是旅費不夠。我的環境比你好,我都去不成了,你又怎么去得成?”

過了一年,窮和尚從印度回來,還帶了一本他從印度的佛經送給有錢的和尚。有錢和尚看他果真達成愿望,慚愧得面紅耳赤,一句話也說不出來。

023

青 蛙 的 診 所

青蛙在池塘邊開了個診所,雖然醫術一般,但也勤勤懇懇。一天,診所里來了一只大兔子和一只小兔子。

小兔子捂著嘴巴喊痛。青蛙問小兔子是不是牙痛,小兔子說是。

青蛙又追問小兔子為什么牙痛。小兔子想了想回答說可能是啃了木頭的緣故。青蛙醫生馬上就給小兔子開了些鎮痛的藥。又囑咐小兔子,以后不要再啃堅硬的東西了。旁邊的大兔子是陪伴小兔子一起來看醫生的,它聽到后哈哈大笑。把青蛙笑糊涂了,青蛙忙追問它為什么笑。

大兔子說:“你這個醫生呀,只知道其然,不知道其所以然。我們兔子的門牙是會不停地長長的,如果不去磨牙,我們就無法閉嘴。小兔子牙痛,是因為它還不適應磨牙,你只要給它點止痛藥就可以了,你讓他不要磨牙,那不是害了他嗎?我就聽說你醫術不高,果然是這樣呀!要不然你怎么連自己的腳都治不好呢?”

青蛙無語!

第三篇:小學生德育故事讀后感

小學生德育故事讀后感 四(3)班

王天航

暑假里,我和媽媽到臨清圖書館,讀了《小學生德育故事》中的《王羲之與墨池》一文,對書法家的成材之路有了進一步的了解。

王羲之是東晉人,他創造了一種漂亮流利的書法,他書寫的《蘭亭集序》為書家所敬仰,被稱作“天下第一行書”,他還被尊稱為“書圣”。王羲之7歲開始練字,他家門口有一個水池,每天練完字之后就到池邊去涮毛筆,長年累月,他家門口那個水池的水也變成黑色的了。后人把那個水池稱為“墨池”。

讀了這則故事,我深有體會。我8歲練書法,雖然我家無大院、也無水池,但我有大筆、大紙、大墨,胸中還有大志。為了練好基本功,我不知付出多少辛勤的汗水。記得8歲的一天晚上,由于我年幼領悟能力不夠,手不聽使喚,“江山千里”四字怎么也寫不好,不是“山”太胖,就是“千”太瘦。媽媽告訴我:“王羲之寫一點學了三年。”于是我用冷水擦把臉,打起精神,重新寫起來。一遍,兩遍,三遍,反反復復。當我寫好時,已經是十二點了。這幾年來,我的雙休日都比別人少玩兩個小時,我利用課余時間刻苦臨帖,學習前人的長處。功夫不負有心人,在老師的教導下,在媽媽的鼓勵和自己的勤學苦練下,我的書法作品在連續幾屆慶元旦書畫比賽中榮獲二等獎。上半年,我的書法考級達到了七級,還獲得“小書法家”榮譽稱號。

雖然我的字還沒有別人寫得好,但我深知“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。我要以老一輩書法家為榜樣,刻苦學習,爭取更好的成績

第四篇:小學生德育故事國學講堂

“財物輕,怨何生”,人有孝心,有兄弟的這一份情義,他會輕利、輕財,重道義,把錢財物件看輕了,怨恨的心又從哪里生呢?“言語忍,忿自泯”,能夠忍住脾氣,言語能忍的話,對方就不會煩惱,在言語當中尊重對方,互相怨恨的心就不會有了。【故事】重義輕財

卜式是西漢時期著名的賢士,原式西漢河南郡(今河南溫縣)人,是孔子的門生----戰國時著名文學家卜子夏的七世孫,自幼家境貧寒。上不起學,與弟弟種田牧畜為業。他對自己的弟弟很好,照顧得很周到。父母去世后,兄弟倆分家,卜式把家中的財產都讓給了弟弟,自己只要了一百多頭羊,后來繁殖到上千頭,他買了房屋,置辦了土地。而這時弟弟因經營不善而破產,卜式于是把自己的財產分了一半給弟弟。卜式不僅不貪圖財物,而且為了照顧弟弟,還把自己的財產讓給弟弟,這一行為感動了當時的人,大家都說他是個重親情、不愛財的君子。

第五篇:適合小學生表演的德育故事

趙孝爭死

西漢末年,有一對兄弟,哥哥叫趙孝,弟弟叫趙禮。有一年,天下饑荒,社會就動蕩不安了。有一天,兄弟兩個正在家里玩耍的時候,強盜破門而入,在家里亂翻。因為是災荒年月,強盜當然是希望能夠搶到一點糧食,然而趙家沒有一點的油水,沒有一點糧食。兄弟倆一看強盜沖進來了,嚇得就直往門外跑,因為弟弟趙禮跑得比較慢,強盜就一把就抓住了趙禮,抓住了以后就想把趙禮吃掉了。哥哥本來趙孝是先跑出來的,回頭一看弟弟沒有跟上來,被強盜抓住了。自己再跑回來,然后就跪在兇惡的強盜面前,于是哀求說:“我弟弟有病,身體瘦弱,身上也沒有多少肉,而且他的肉也不好吃,只要你們把他放了,我身體好,我身體胖,你們就吃我吧。”這就是哥哥趙孝爭著去弟弟去死,當時強盜都愣住了,倆強盜面面相覷,他們哪里見得有爭著要被人吃的弟兄阿!

趙禮就在旁邊說:“是我先被你們抓住的,我如果被你們吃了,那是我命中注定的,我哥哥已經跑了,他有什么罪過?你們為什么要吃我哥哥!”所以兄弟倆抱成一團痛哭。強盜很兇悍,但是也被這兄弟倆友愛之情感動了,所以就撇下兄弟倆就跑了,就沒有吃這兄弟倆。這件事情后來被皇帝知道了,就下令褒獎,就將事情昭示天下,這是兄友弟恭的最好的典范了。

閔損蘆衣

周朝時期,孔子門生之中,德行出眾。以孝行著稱的閔子騫,在他很小的時候,母親就去世了。為了更好的照顧閔損,父親續娶了一位妻子。后來,繼母生了兩個孩子,這年冬天,閔損父親要外出了。對閔損說:“有你娘在家照顧你,我也就放心了。記住,在家要聽娘的話。”閔損說:“放心吧”。然后父親就走了。

父親外出以后,閔損的生活就在砍柴挑水之間飛快度過。家里所有的重活,幾乎都落在他一個人肩上。但是閔損對此沒有一點怨言。

繼母的兩個孩子在放風箏,繼母對閔損說:“閔損,還不趕緊干活兒!劈完柴禾,再把水缸里的水填滿。”閔損說:“是的,母親。”這時候,他的兩個弟弟在爭著吃飯,不讓閔損和他們一起圍著桌子吃飯。當閔損看到繼母為兄弟夾菜時,不僅想起生母對自己的教誨。

生母教導閔損說:“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責,須順承”。

到了冬天,后母讓他穿著蘆花填的“棉衣”,而讓兩個親生兒子穿用棉花填做的棉衣。閔損被凍得直哆嗦。閔損的父親看見長子穿著“棉衣”還哆嗦,追問下知道了實情,十分生氣,要趕走后妻。閔損便對父親說:“母在一子寒,母去三子單。求父親不要這樣做。”繼母得知后,非常受感動,悔改了自己的行為,從此以后對三個兒子一樣看待。

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