第一篇：我的夢想文章

我的夢想

月亮，冷似銀鏡，星光，靜如止水。

曾經的夢想，總在走走停停的日子里漸行漸遠漸無言。只留下一段曾經的回憶，蕩漾在心的最深處，在炎熱的季節里溫暖漸冷的歲月。

幼兒園的時候，我總是希望每天有糖果吃，幾乎每天放學都纏著媽媽，讓她去買糖。我還幻想擁有一間童話里出現的“糖果屋”，里面有吃不完的美味糖果。于是，童話里的“糖果屋”就成了我當時最大的夢想，這個夢想太幼稚了，但它是甜蜜的，因為那個幻想“糖果屋”的小女孩畢竟只有五歲。

時間的齒輪不停地轉動著，那甜蜜的心愿漸漸無味了。轉眼到了十五歲那年，我已是一名初三的學生。我不再渴望擁有“糖果屋”，也不再幻想那些不切實際的夢想，我的愿望是發憤學習，爭取能考上市重點高中。就這樣，我那甜蜜的心愿被就此取代，我也在不斷地學習和成長……

時間的齒輪繼續轉動著，歲月中的四個春夏秋冬好似白駒過隙的一瞬。大學畢業后我如愿成為了一名幼兒園老師，離開校園站上了講臺，我用愛心、關心、細心照顧著孩子們，我用笑容溫暖著孩子們，看著他們畢業離開幼兒園，開始全新的小學生活，我也覺得很欣慰。

如今，我加入了公司這個大家庭，成為了的一名普通文員，面對新的工作崗位和環境，我更是以高標準來嚴格要求自己，同時也虛心向周圍的領導、同事學習工作經驗和方法。雖然加入這個集體的時間不長，但是與各位同事之間的感情，更堅定了我做好本職工作的信心和決心。

“心中有希望，腳下就有路……”

生活讓我知道，在這個世界上，沒有什么可以用天平來衡量。很多事，需要順其自然，但更多的還是需要珍惜。現在，我只想珍惜眼前所擁有的一切，珍惜身邊的家人、朋友和同事，想哭的時候有人分擔我的憂愁，想笑的時候和所以人分享我的喜悅。

時間的齒輪仍舊將無止盡地轉動著，也許當我已是垂暮之年，我的心愿又有了改變。或許是希望晚年祥和，或許是希望兒女幸福，這都無從得知。但我明白，夢想在時間齒輪的轉動中變化，而我，在夢想的變化中長大，從一個不懂事的孩子到現在的我。

××

二0一二年八月十四月

第二篇：我有一個夢想勵志文章

有夢想的人生才是完善的，空虛的。我們每個人心中都有一個夢想，這個夢想或大或小，或者近在眉睫，興許遙不可及，但只要你去付出，去拼搏，它就必定會有實現的那一天！

小時候，我有一個夢想，我希望自己變成一只鷂子，飄揚在藍天中，而后緩緩落下來。那時愛好在青青的草地上與錯誤嬉戲，常常去追趕藍天上的白云,句子，讓歡笑隨之飛舞，終日做著五彩斑斕的夢。

認字的時候，我有一個夢想，我生機領有一個籃球，當我抱著籃球時，又想要一個足球，當我踢著足球時，排球又成了我的尋求。在一個又一個夢想變成事實的時候，我開始相信，夢想實在離我并不遙遠，只要耍耍孩子氣，夢想就會實現。

懵懂的時候，我有一個夢想，我希望天天都不要有許多的家庭功課，游玩的時間可以多一點點。可是，我們的課余時光被一點點剝奪，越來越多的時間被禁錮在教室里，然而對學習，我們仿佛只有那么一點點含混的意識。

開端長高的時候，我有一個幻想，我盼望本人可能變成一名尖子生，拿到良多的獎狀，在學校能得到老師的確定，在同窗中能有出類拔萃的感到，回到家能受到家人的表彰。

上了高中，我才發現，原來夢想不是僅靠耍耍孩子氣就能實現的，我為著夢想，在高中這條黑暗的，充斥競爭的賽場上廝殺著，每一天都在苦苦尋找著開啟心中夢想的鑰匙。

直到遇見了她，才發現，原來在拼搏中的我并不孤單；才發現，原來我可以笑得很陽光；才發明，本來我還喪失了一個姐姐在這個世界的某一隅。我慶幸，我遇見了她。

她很優秀，是聽憑我花多少汗水跟血汗都無奈比得上的。她的夢想是考上一本，因而她對我的請求也特殊高。（）為了友情的長存，身上的擔子，心里的累贅有時壓得我喘不外氣來。記得她曾說過，她夢想和我一起聯袂走進大學的門檻，她希望我們都可以努力實現這個夢。其實我又何嘗不想呢？

這一天終于來了，學校組織優良學生代表去參觀大學，無庸置疑，她如愿以償。當我告知她我不資歷去的時候，她有些失落，有些遺憾，并握著我的手說：“沒事，只有你盡力，信任咱們能夠考去統一個大學的。”在她的眼中，我看到的是一個傷心的孩子失蹤的心。我有些自責，有些難過，在那一霎時，我的心糾結在一起，不曉得該說些什么好……

想了良久，我決議為了彼此的這個妄想爭奪一次，哪怕明知愿望渺茫，哪怕明知會受到謝絕，哪怕明知到時可能會顏面盡失，但我仍是義無反顧地去做了，固然進程有些波濤，但終極卻獲得了個好成果。于是我們一道揚起了去大學的風帆！

第三篇：大學夢想勵志文章

很多同學在踏進大學校門之前，有各種各樣的理想抱負。下面是小編分享的大學夢想勵志文章，歡迎大家閱讀！

讓青春與你的夢想一起奔跑

青春，是一個人一生中最寶貴的階段。青春期的我們骨子和血脈里已經有一種東西在流淌：只要向前，困難雖比我們想象的要多，但方法比我們想到的要多得多；堅持下去，積極應對，一切會更好！

夢想，是我們內心深處一個渴望自己出人頭地的潛意識！因為夢想的存在，生活才變得更加富有意義。

青春，使我們多了一份理智。當成功的焰火冉冉升起時，我所看到的，不再是美麗的煙花，我知道那是一場驚心動魄的化學反應，是自我超越的結果，是汗水與智慧的結晶。

我們深深體會到，求學要有理想，但切忌理想化，單靠夢想并不能使你成功，主觀世界的追求離不開在客觀世界中的打磨與歷練。求學要做最壞的打算，同時要盡最大的努力，對困難估計得越多越好。簡簡單單的網名

如果你有求學的沖動，想改變生活的現狀，無時無刻不夢想著成功，我們會發自內心地為你鼓掌。但這個世界真正能幫助你的人只有你自己，沒有人能代替你激發自身的潛能，再好的瓊漿擺在面前，你自己不動手取，也不過是幻影。

求學并不是一個輕松的話題，也很難用一兩句話概括其中的內涵。這個世界上沒有什么比苦苦堅持更難的事情了，但生命的精彩也就在一次次突破自我極限的超越之中。要想做出一番非凡的事業，必然要訓練出非凡的筋骨，每一次痛苦都是一次成長的機會，生命也會收獲相應的厚度與廣度。實際上，多年的求學時光已經使我們學會了享受非常態的生活。

要慶幸自己的青春生活在一個人人都渴望成功并且有機會成功的年代里，要相信一切皆有可能。但擔憂的是，現在很多年輕人一談起“求學”這個字眼就心旌蕩漾，好像成功只是指日可待的事情，恨不得一夜之間就重演成功者的傳奇，用兩三步走完先行者數十步、數百步才走完的路。首當其沖造句

不得不告訴你們事實的另一面：你們迄今為止所看到的一切成功者，都只是陽光下浮出海面的冰山一角，并不是真相的全部；而你所津津樂道的那些成功人士的戲劇性瞬間，大多是經過媒體放大的結果。

沒有人生下來就是弄潮兒，所有求學者都嗆過咸澀的海水，都經歷過人生的意外打擊，也都有過想放棄的時候，都曾有獨立無援、四面楚歌的時候。他們都是平凡的肉身。唯一不同的是，他們沒有被所經受的痛苦摧毀。那些沒有能消滅他們的東西，使得他們更強壯，慢慢地懂得了成長的秘密，懂得了以一種健康、積極的心態來面對人生。這也算是意外的收獲吧！這也應該是我們需要借鑒的！

讓青春與你的夢想一起奔跑！

年輕時應該去遠方漂泊

就把自己放逐一次吧，就借來別人的船張帆出發吧，就別到愚蠢的市場去，而先去漂泊遠航吧。只有年輕時去遠方漂泊，才會擁有這樣充滿泰戈爾童話般的經歷和收益，那不僅是他書寫在心靈中的詩句，也是你鐫刻在生命里的年輪。

人的一生，如果真的有什么事情叫做無愧無悔的話，在我看來，就是你的童年有游戲的歡樂，你的青春有漂泊的經歷，你的老年有難忘的回憶。

我羨慕他，也支持他，年輕時就應該去遠方漂泊。漂泊，會讓他見識到他沒有見到過的東西，讓他的人生半徑像水一樣蔓延得更寬更遠。

我想起有一年初春的深夜，我獨自一人在西柏林火車站等候換乘的火車，寂靜的站臺上只有寥落的幾個候車的人。其中一個像是中國人，我走過去一問，果然是，他是來接人。我們閑談起來，知道了他是從天津大學畢業到這里學電子的留學生。他說了這樣的一句話，雖然已經過去了十多年，我依然記憶猶新：“我剛到柏林的時候，兜里只剩下了10美元。”就是懷揣著僅僅的10美元，他也敢于出來闖蕩，我猜想得到他為此所付出的代價，異國他鄉，舉目無親，餐風宿露，漂泊是他的命運，也成了他的性格。

我也想起我自己，比兒子還要小的年紀，驅車北上，跑到了北大荒。自然吃了不少的苦，北大荒的“大炮兒”一刮，就先給了我一個下馬威，天寒地凍，路遠心迷，仿佛已經到了天外，漂泊的心如同斷線的風箏，不知會飄落到哪里。但是，它讓我見識到了那么多的痛苦與殘酷的同時，也讓我觸摸到了那么多美好的鄉情與故人，而這一切不僅譜就了我當初青春的譜線，也成了我今天難忘的回憶。

沒錯，年輕時心不安分，不知天高地厚，想入非非，把遠方想像得那樣好，才敢于外出漂泊。而漂泊不是旅游，肯定是要付出代價的，品嘗人生的多一些滋味，也絕不是如同冬天坐在暖烘烘的星巴克里啜飲咖啡的一種味道。但是，也只有年輕時才有可能去漂泊。漂泊，需要勇氣，也需要年輕的身體和想像力，便收獲了只有在年輕時才能夠擁有的收獲，和以后你年老時的回憶。人的一生，如果真的有什么事情叫做無愧無悔的話，在我看來，就是你的童年有游戲的歡樂，你的青春有漂泊的經歷，你的老年有難忘的回憶。

青春，就應該像是春天里的蒲公英，即使力氣單薄、個頭又小、還沒有能力長出飛天的翅膀，借著風力也要吹向遠方；哪怕是飄落在你所不知道的地方，也要去闖一闖未開墾的處女地。這樣，你才會知道世界不再只是一扇好看的玻璃房，你才會看見眼前不再只是一堵堵心的墻，你也才能夠品味出，日子不再只是白日里沒完沒了的堵車、夜晚時沒完沒了的電視劇。

我想起泰戈爾在《新月集》里寫過的詩句：“只要他肯把他的船借給我，我就給它安裝100只槳，揚起5個或6個或7個布帆來。我絕不把它駕駛到愚蠢的市場上去……我將帶我的朋友阿細和我做伴。我們要快快樂樂地航行于仙人世界里的7個大海和13條河道。我將在絕早的晨光里張帆航行。中午，你正在池塘洗澡的時候，我們將在一個陌生的國王的國土上了。”那么，就把自己放逐一次吧，就借來別人的船張帆出發吧，就別到愚蠢的市場去，而先去漂泊遠航吧。只有年輕時去遠方漂泊，才會擁有這樣充滿泰戈爾童話般的經歷和收益，那不僅是他書寫在心靈中的詩句，也是你鐫刻在生命里的年輪。

第四篇：青春,夢想,我的大學 (文章)~豐笙

青春，夢想，我的大學～豐笙

青春，夢想，我的大學
那十二年的寒窗苦讀，那十二載的披荊斬棘，那曾經承載著太多 十二年的寒窗苦讀，那十二載的披荊斬棘，那曾經承載著太多 那曾經 的夢想和追求，那嘗過的歡樂與痛苦，我們度過了那千軍萬馬過獨木 的夢想和追求，那嘗過的歡樂與痛苦，我們度過了那千軍萬馬過獨木 那嘗過的歡樂與痛苦，我們度過了那 橋的洶涌之勢，我們懷著期盼的心，踏著希望的音符，一年前，橋的洶涌之勢，我們懷著期盼的心，踏著希望的音符，一年前，我們 我們懷著期盼的心，踏著希望的音符，一年前 這個夢想中能讓夢想起飛的 來到了這個在夢里見過無數次的象牙塔，這個夢想中能讓夢想起飛的 夢想中能讓 地方。現在，大一的一年已經悄然度過了，現在，我們也被稱作了學 地方。現在，大一的一年已經悄然度過了，現在，我們也被稱作了學 現在 年已經悄然度過了 被稱作了 長學姐了，當 長學姐了，當我們默默的看著學弟學妹們涌入了曾經走入的這張門，感受的是哪些滋味！此時此刻，我不不知道大家的心情如何，但經過 感受的是哪些滋味！此時此刻，我不不知道大家的心情如何，但 滋味，我不不知道大家的心情如何，了一年的大學生活，我們都已經相信：命運的安排并非上天注定，命 一年的大學生活，我們都已經相信：命運的安排并非上天注定，我們都已經相信 并非上天注定 運是掌握在自己的手中的。想要獲得幸福，擁有輝煌，就得去自己耕 運是掌握在自己的手中的。想要獲得幸福，擁有輝煌，就得去自己耕 掌握在自己的手中的。想要獲得幸福，擁有輝煌，就得去自己 耘去鍛造，就得左右自己。我的大學必須由我來做主，自己的命運自 耘去鍛造，就得左右自己。我的大學必須由我來做主，自己的命運自 必須由 自己 己才是真正的主人。真正的 是魚兒就不要幻想藍天，是鳥兒就不要迷戀海洋，我們只有找到 自己的位置，才能在自己的天空中留下有意義的人生。進入了大學，很多時候我們因為時間無法安排而無所事事，曾經 進入了大學，很多時候我們因為時間無法安排而無所事事，曾經 我們 的高中是滿堂灌的填鴨式教學和千軍萬馬過獨木橋的高考制度，高中是 更多時候適應的是充實的傳統型學習，把高考當做了奮斗的終點，可 更多時候適應的是充實的傳統型學習，把高考當做了奮斗的終點，可 是當我們踏入大學校門后，特別是在我們之前大一的一年里 是當我們踏入大學校門后，特別是在我們之前大一的一年里，我們難 入大學校門 之前大一的一年 而任意 免不花了大量的時間

止步不前或抱著高考后休息休息的心理，花了大量的時間止步不前或抱著高考后休息休息的心理，放縱，荒廢至今而學業一事無成。去年的此時，我們興高采烈的來到 放縱，荒廢至今而學業一事無成。去年的此時，我們興高采烈的來到 那個時候大家在輔導員的引導下 這所成就你人生夢想的地方的時候，那個時候大家在輔導員的引導下 大家
2010/9/25

青春，夢想，我的大學～豐笙
都寫下了自己在大一一年的規劃；可是現在呢？大一一年的歷程，我 都寫下了自己在大一一年的規劃；可是現在呢？大一一年的歷程，我 的規劃；可是現在呢？大一一年的歷程，們可以看到 同學們的道路已經漸漸走上了不同的方向。有的人選擇 們可以看到，同學們的道路已經漸漸走上了不同的方向。有的人選擇 已經 的是無休止的放縱；有的人還在抱怨自己是否來錯了地方；有的人 的是無休止的放縱；有的人還在抱怨自己是否來錯了地方；有的人甚 放縱；有的人還在抱怨自己是否來錯了地方；有的 至還覺得自己選錯了專業，而一直耿耿于懷。但不管怎么樣大學不是 覺得自己選錯了專業，而一直耿耿于懷。技校，一個機電專業的大學畢業生能夠操作、維護一臺機器，但是一 甚至比大學生操作得更 個只有初中學歷的熟練技工也照樣可以操作，好；一個外語系畢業的大學生能夠說一口流利的外語，能夠將長篇的 好；一個外語系畢業的大學生能夠說一口流利的外語，能夠將長篇的 外文資料翻譯成中文，可是，一個跑到外國賣了幾年烤番 外文資料翻譯成中文，可是，一個跑到外國賣了幾年烤番薯的人也能 說出順溜的外語，而且比大學生說得更地道；一個重點醫學院的畢業 出順溜的外語，而且比大學生說得更地道；一個重點醫學院的畢業 比大學生說得更地道；一個重點 能夠憑借幾百萬一臺的醫療儀器診斷 生能夠拿起聽診器給病人看病，可是，很多衛校畢業的中專生在積累若干年經驗以后，出病人的疾病，照樣可以拿手術刀…… 照樣可以拿手術刀…… 我們曾經感受過，現在我們也可以看到，初入校門的學弟學妹 我們曾經感受過，現在我們也可以看到，初入校門的學弟學妹 感受過，現在我們也可以看到，初 們，他們哪個不對大學生活的充滿著無限的遐想和向往。可是當我們 們，他們哪個不對大學生活的充滿著無限的遐想和向往。可是當我們 充滿著無限的遐想和向往 進入大學之后，我們卻發現，發現這里與自己想象中的有所出入，這 進入大學之后，我們卻發現，發現這里與自己想象中的有所出入，這 我們卻發現，發現這里與自己想象中的有所出入
，也不會再有堆積的 里不會再有高中老師的諄諄善誘，不會再有堆積的學習任務的畫地 不會再有高中老師的諄諄善誘，不會再有堆積的學習任務的畫地 也 為牢，不會再有家長們的悉心督促，更不會再有獎罰分明的體制滿足 為牢，不會再有家長們的悉心督促，更不會再有獎罰分明的體制滿足 不會再有家長們的悉心督促，更不會再有 著那少年時期學優則賞的虛榮心。這里有的只是更多的自主的時間、少年時期學優則賞的虛榮心。這里有的只是更多的自主的時間、有的 更多和志同道合者的交流空間，課堂上老師不會給你 更多和志同道合者的交流空間，課堂上老師不會給你照本宣科的筆 交流空間，課堂上老師不會給你照本宣科的筆 記、每天晚上也不會有挑燈夜戰的家庭作業。于是，太多空虛的時間 記、每天晚上也不會有挑燈夜戰的家庭作業。于是，太多空虛的時間 晚上也不會有 里，很多同學們把時間花費在了網吧的游戲或是花田月下，還 里，很多同學們把時間花費在了網吧的游戲或是花田月下，還有些同 很多同學們把時間花費在了網吧的游戲或是花

2010/9/25

青春，夢想，我的大學～豐笙
學把放松當做了放縱，在大學的安樂窩里自娛自樂，任憑光陰似箭，學把放松當做了放縱，在大學的安樂窩里自娛自樂，任憑光陰似箭，一去不返 大學，是好學者的天堂，但它更是墮落者的溫床。現在，我們處 大學，是好學者的天堂，但它更是墮落者的溫床。現在，我們處 你將何去何從……學 在在大學里我們將做好自己的人生的三岔路口，在大學里我們將做好自己的人生的三岔路口，你將何去何從……學 …… 術精神天然的應當與塵囂和喧嘩保持足夠的距離……商場 術精神天然的應當與塵囂和喧嘩保持足夠的距離……商場從不忌諱 ……商場從 任何神話，你也完全可能成為下一個傳奇……政壇不是迷惘的舞臺，任何神話，你也完全可能成為下一個傳奇……政壇不是迷惘的舞臺，…… 你從不缺少上去大秀一把的機會……何必再為落葉傷感，何必再為春 你從不缺少上去大秀一把的機會……何必再為落葉傷感，……何必 何必再為春 雨掉淚；也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己 的面紗； 歲月可使皮膚起皺，可如果失去了熱情，可如果失去了 那將會使靈魂流淚。那將會使靈魂流淚。失去 使靈魂流淚 拿出我們嘗試的勇氣，釋放出我們青春的熱情，待 三年后，我們畢 拿出我們嘗試的勇氣，釋放出我們青春的熱情，待到三年后，我們畢 釋放出我們青春的熱情，業時，再回首，我們要看到，在大學里，我們有的不是

平淡、枯燥的 業時，再回首，我們要看到，在大學里，我們有的不是平淡、枯燥的 我們要看到，在大學里，我們有的不是 青春，而是那飛揚，那艷麗的，那可以令我感到無比自豪的青春！那 青春，而是那飛揚，那艷麗的，那可以令我感到無比自豪的青春！那 而是那飛揚，那艷麗的，那可以令我感到無比自豪的青春！我們可以對任何一個人說： 在大學里我們曾讓我們的青春飛揚!時候，我們可以對任何一個人說： 在大學里我們曾讓我們的青春飛揚!人的一生恰是四季:春種，夏耕，秋收，冬藏。我們種下的是希 人的一生恰是四季:春種，夏耕，秋收，冬藏。我們種下的是希 恰是四季 我們 望，播撒的是活力，我們都希望擁有自己的種子，等到春去秋來的時 望，播撒的是活力，我們都希望擁有自己的種子，等到春去秋來的時 我們都希望擁有 候，我們能收獲到自己的果實。大學生活還有三年，那是值得我們期 候，我們能收獲到自己的果實。大學生活還有三年，那是值得我們期 我們能收獲到自己的果實。待的，何不讓我們一同去感受這個美好的過程呢！大學生活如同一片 待的，何不讓我們一同去感受這個美好的過程呢！大學生活如同一片 何不讓我們一同去感受這個美好的過程呢！它的美感和價值又豈是只體現在秋天成熟時優雅飄落的那個時 葉子，它的美感和價值又豈是只體現在秋天成熟時優雅飄落的那個時 刻，她的美融在春夏秋冬整個生命循環之中。既然大學給了我們青春 刻，她的美融在春夏秋冬整個生命循環之中。既然大學給了我們青春 春夏秋冬整個生命循環之中。的舞臺，那我們就要好 的舞臺，那我們就要好好的利用這個舞臺，把自己亮麗的一面展現在 揮灑自己的夢想，張揚自己的青春，三年之后，三 我們回首時，校園里，張揚自己的青春，我們回首時，回首時

2010/9/25

青春，夢想，我的大學～豐笙
我們要看到，在大學里，我 不是那平平庸庸的螻蟻，我們 我們要看到，在大學里，我們不是那平平庸庸的螻蟻，我們是展翅高 在大學里，蟻，我 飛的雄鷹。飛的雄鷹。雄鷹 讓我們張開夢想的翅膀迎接迎接我們的挑戰。最后我想說的是： 擁抱你的大學生活吧 擁抱你的大學生活吧！用你自然的眼睛去捕捉每一處校園之景，用你 用你自然的靈魂去接受每一次洗 自然的耳朵去聆聽每一縷校園之聲，禮，用你自然的心態去對待你得到的每一份關注！禮，用你自然的心態去對待你得到的每一份關注！你得到的

2010/9/25

第五篇：高考前的勵志文章：此，便是我的夢想

高考前的勵志文章：此，便是我的夢想

高考，人生第一次轉折點，粲然落幕。

考得不錯，走出考場，我撓撓頭，自言自語。原本以為風平浪靜的志愿填報，卻因為挑高校、選專業與父母親友所想背道而馳，而著實折騰了一番。自己的興趣理想、父母親友的期望、想象中未來的前程如同無法找到相交點的三條平行線，迫使我擇一而從之。一個星期左右的志愿填報時間，反反復復修改三次志愿，卻越來越清晰自己的所選。回到了起點，義無反顧地選擇了自己向往的那條人生路。

我有一個愿望

對于90后的孩子來說，計算機不是什么新鮮玩意。我小學的時候就開始接觸計算機，那時只把計算機當成游戲機，很想得到它。小學畢業，終于求得母親給我買了一臺。初中三年，漸對游戲疲倦，玩游戲的欲望漸漸低落，每當玩罷，便覺得這樣使用計算機沒有太大意義，思考我還能用它做什么。從此，我進入了更廣闊的計算機世界，像海綿吸水一樣吸取與計算機相關的知識：計算機硬件、windows、photoshop、flash--．．我努力地去掌握它們，每當前進一步，便有十足的成就感。那時，心智還不成熟，也談不上夢想，只是單純地追求那種成就感。高中，眼見“蘋果”多年沉默后的崛起，以創新的思維創造了價值。反觀祖國計算機行業，設計大同小異，產品亦是換湯不換藥，創新落后了不只一點。兩相對比，對蘋果的崇敬之情油然而生，更萌生了創造中國“蘋果”的想法！沒錯，這就是我的理想！

所以，我決定，我要學計算機科學與技術！

矛盾就此而來

當我把自己所選告訴母親和親友時，卻是一面倒的否定之聲。在外工作的叔叔振振有詞：“你看，(2011年大學生就業藍皮書》上寫得很清楚，計算機科學與技術是當前十大紅牌專業之一，就業率低，失業率高，待遇不好……前程堪憂！”

未來仿佛搖搖欲墜，有著另外考慮的母親在聽了叔叔的分析后更是堅定了她的期許：讀軍校。(范文網　www.tmdps.cn)母親的考慮更為現實：到軍隊院校讀書，不愁吃穿，不交學費，尤其不愁工作，不愁前程！生于農村的我，家境不好，父母常年在外打工。后來父母感情不合離異，我跟隨了母親。從此，一位只有初中文化的單身女性，扛起了撫養我的重擔。其中不易，不言自明。因此，既能讀大學又能節省開支，對像我這樣農村出生的孩子來說，確實是一個不錯的選擇。高考成績出來后，母親甚為滿意，因為這分數夠得上國內的頂尖軍校。為了說服我，母親還搬出自己的見聞：當下眾多大學生，以吃、喝、玩、樂和戀愛為業，到頭來，該學的知識、本領沒學到，該鍛煉的能力沒鍛煉，庸庸碌碌，一事無成。

母親的話讓涉世未深的我第一次感受到現實的力量。是聽媽媽的話讀軍校，減輕家庭負擔，還是堅持自己的想法，徒手打拼？搖擺不定之間，我上網修改了自己的志愿。

最后一晚的決定

高考志愿填報截止前一天的晚上，我在床上碾轉難眠，腦袋像兩股相反力量撕扯著隱隱作痛。放棄我的理想？不！內心有個比真實聲音更堅定的回答。我覺得做自己喜歡的事，才不會失去動力；逼迫自己做不想做的，最后結果更難以想象。大學是自己讀，不是父母，也不是親友，我只有依著自己的心意行事，才不會后悔！至于前程問題，如果真正去努力，相信自己是人才，那最后定會成功！

第二天一早，我把自己最終的決定告訴了母親，不管怎樣，我的理由都沒能說服母親，母親是含著淚和我談話的。當我肯定地告訴她，我一定要學計算機，她已是清淚兩行。雖然于心不忍，但是，這個選擇，無論如何都得自己拿主意，即使最終不成功，我也沒什么可抱怨的。

此后是慣例的等待時間，我也多次再跟母親表明自己的想法。也許她明白自己的兒子是個執拗、倔強的人，也許她理解兒子對未來有自己的規劃，也許她懂得自己的兒子是個敢于追夢的人，也許是事實已經鐵板釘釘，母親以默許的方式支持了我的決定。當好消息來的那天，我抱著母親哭了：“請相信我。”

在這篇文章里，我并不能向大家建議如何填報志愿，只能將我的經歷分享給大家。未來的日子里，我會盡全力，努力追求自己的理想，向大家證明：清楚自己的目標，勇往直前，永不言棄，肯定會走向成功！《火影忍者》中有一句話：比一切更重要的是，對此堅信不疑的力量！“此”，便是我的夢想。