第一篇:三部門聯(lián)合向青少年薦書(shū)和影片
三部門聯(lián)合向青少年薦書(shū)和影片
共有《平凡的世界》、《亮劍》等100種優(yōu)秀圖書(shū)和100部影視片,對(duì)比“雙百”推薦榜
你看過(guò)的有多少
據(jù)新華社電 中央宣傳部、教育部、共青團(tuán)近日下發(fā)通知,決定向全國(guó)青少年推薦100種優(yōu)秀圖書(shū)、100部?jī)?yōu)秀影視片。根據(jù)通知,全國(guó)省會(huì)城市大型書(shū)城和新華書(shū)店要設(shè)立專區(qū)專柜,集中展銷推薦圖書(shū)和影視片光盤,并明確指出,學(xué)生購(gòu)買推薦圖書(shū)和影視片光盤要堅(jiān)持自愿原則,防止硬性攤派。
這次推薦的圖書(shū)和影視片匯集了新中國(guó)成立以來(lái)各地出版播映的優(yōu)秀作品,涵蓋面廣,知識(shí)性、思想性、藝術(shù)性強(qiáng)。入選推薦目錄的100種圖書(shū)包括《中國(guó)有個(gè)毛澤東》《青年鄧小平》《兩彈一星功勛科學(xué)家叢書(shū)》《院士的故事》《袁隆平傳》等思想品德類圖書(shū)36本;《新版上下五千年》《中華人物故事全書(shū)》《中國(guó)文化讀本》《中華文明大視野》《十萬(wàn)個(gè)為什么》等知識(shí)類圖書(shū)21本;《青春之歌》《平凡的世界》《冰心兒童文學(xué)全集》《安徒生童話精選》等文學(xué)類圖書(shū)43本。入選推薦目錄的100部?jī)?yōu)秀影視片包括《上甘嶺》《孫文少年行》《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》《東京審判》《建國(guó)大業(yè)》等電影50部;《西游記》《亮劍》《士兵突擊》等電視劇23部;《豬八戒吃西瓜》《沒(méi)頭腦和不高興》《黑貓警長(zhǎng)》《葫蘆兄弟》等動(dòng)畫(huà)片15部;《毛澤東》《周恩來(lái)外交風(fēng)云》《故宮》《圓明園》等紀(jì)錄片12部。
100種優(yōu)秀圖書(shū)推薦目錄
思想品德類(36本)馬克思的故事 中國(guó)有個(gè)毛澤東 早年周恩來(lái) 青年鄧小平老一輩革命家的故事
百將傳奇 星火燎原全集精選本 雷鋒的故事 幸福是什么 兩彈一星功勛科學(xué)家叢書(shū) 院士的故事 袁隆平傳 飛天嫦娥劉洋 輪椅上的夢(mèng) 姚明的故事 國(guó)歌 五星紅旗
中國(guó)夢(mèng)青少年教育讀本 中國(guó)少先隊(duì)60年 中華正氣 百年圖強(qiáng) 革命烈士詩(shī)抄
為了理想——黨史文物中的風(fēng)云歲月 青少年學(xué)習(xí)中共黨史叢書(shū) 我們心手相連
少年紅色經(jīng)典·革命先驅(qū)系列 神圣抗戰(zhàn) 中國(guó)讀本 莫忘國(guó)恥 赤子叢書(shū) 今日中國(guó)
中華人文精神讀本 美德照亮人生 中華是我家 復(fù)興之路 我們家這十年
知識(shí)類(21本)話說(shuō)中國(guó) 新版上下五千年 中國(guó)近代史 中華人物故事全書(shū) 我們的節(jié)日
中國(guó)的世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn) 講給孩子的中國(guó)地理 五十六個(gè)民族五十六朵花
美麗的寶島臺(tái)灣 香港回歸 祖先的遺產(chǎn) 中國(guó)文化讀本 中華成語(yǔ)千句文 中華文明大視野 世博的故事 鼎立南極:昆侖站建站紀(jì)實(shí) 走進(jìn)國(guó)學(xué)·現(xiàn)代釋讀叢書(shū)
孔子的故事 百科圖說(shuō)·唐詩(shī)三百首 十萬(wàn)個(gè)為什么 中國(guó)歷史上的科學(xué)發(fā)明
文學(xué)類(43本)小兵張嘎 閃閃的紅星 鐵道游擊隊(duì) 紅巖 紅日 可愛(ài)的中國(guó) 誰(shuí)是最可愛(ài)的人
林海雪原 青春之歌平凡的世界 青春萬(wàn)歲 鋼鐵是怎樣煉成的 卓婭和舒拉的故事
絞刑架下的報(bào)告 朝花夕拾 子夜 冰心兒童文學(xué)全集 中國(guó)神話傳說(shuō) 安徒生童話精選
紅帆船校園美文叢書(shū) 花季·雨季 假如給我三天光明 恰同學(xué)少年 今天我是升旗手
紅色經(jīng)典連環(huán)畫(huà) 傅雷家書(shū) 駛進(jìn)深藍(lán)——新中國(guó)艦船工業(yè)騰飛紀(jì)實(shí) 家·春·秋 草房子
鑄劍——國(guó)防科技大學(xué)自主創(chuàng)新紀(jì)實(shí) 哥德巴赫猜想 美麗的西沙群島 流動(dòng)的花朵
皮皮魯總動(dòng)員系列 男生賈里全傳 生命流淚的樣子 我的媽媽是精靈 中國(guó)孩子的夢(mèng)
帽子的秘密 讓太陽(yáng)長(zhǎng)上翅膀 西藏的孩子 21世紀(jì)校園朗誦詩(shī) 梁衡紅色經(jīng)典散文選 100部?jī)?yōu)秀影視片推薦目錄
電影(50部)祖國(guó)的花朵 董存瑞 鐵道游擊隊(duì) 李時(shí)珍 上甘嶺 女籃五號(hào) 紅孩子 青春之歌
甲午風(fēng)云 花兒朵朵 小兵張嘎 寶葫蘆的秘密 雷鋒 英雄兒女 大浪淘沙
閃閃的紅星 沙鷗 青春萬(wàn)歲 城南舊事 紅衣少女 開(kāi)國(guó)大典 豆蔻年華 我的九月
焦裕祿 燭光里的微笑 周恩來(lái) 遠(yuǎn)山姐弟 天堂回信 孫文少年行 男生賈里
滑板夢(mèng)之隊(duì) 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) 花季雨季 背起爸爸上學(xué) 橫空出世 一個(gè)都不能少
無(wú)聲的河 六月男孩 哈羅,同學(xué) 張思德 網(wǎng)絡(luò)少年 東京審判 快樂(lè)時(shí)光
隱形的翅膀 馮志遠(yuǎn) 買買提的2008 建國(guó)大業(yè) 海洋天堂 建黨偉業(yè) 殲十出擊
電視劇(23部)西游記 十六歲的花季 校園先鋒 十七歲不哭 紅十字方隊(duì) 雙筒望遠(yuǎn)鏡 長(zhǎng)征
青春拋物線 延安頌 陽(yáng)光雨季 八路軍 亮劍 士兵突擊 井岡山 恰同學(xué)少年 解放
我的青春誰(shuí)做主 紅色搖籃 毛岸英 江姐 小小飛虎隊(duì) 國(guó)防生 我們的法蘭西歲月
動(dòng)畫(huà)片(15部)驕傲的將軍 豬八戒吃西瓜 沒(méi)頭腦和不高興 大鬧天宮 哪吒鬧海 黑貓警長(zhǎng) 葫蘆兄弟
自古英雄出少年 大頭兒子和小頭爸爸 十二生肖的故事 小鯉魚(yú)歷險(xiǎn)記 小牛向前沖
五子說(shuō) 兔俠傳奇 少年阿凡提
紀(jì)錄片(12部)毛澤東 鄧小平周恩來(lái)外交風(fēng)云 越過(guò)太平洋——江澤民主席97訪美紀(jì)行
故宮 鄭和下西洋 再說(shuō)長(zhǎng)江 圓明園 美麗中國(guó) 人民至上 仰望星空 超級(jí)工程
(轉(zhuǎn)載于《揚(yáng)子晚報(bào)》2013年08月11日 星期日)
第二篇:毛澤東向高級(jí)干部薦書(shū)
毛澤東向高級(jí)干部薦書(shū)
毛澤東一生喜歡讀書(shū),也喜歡向人推薦讀書(shū)。本期專題,即嘗試就毛澤東向高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的薦書(shū),做個(gè)簡(jiǎn)單的盤點(diǎn)。
從這個(gè)盤點(diǎn)里,不難窺見(jiàn)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的歷史脈絡(luò)的浮沉。
一、普遍針對(duì)全體高級(jí)干部的薦書(shū)
為學(xué)習(xí)蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)建設(shè)道路,毛澤東要求組織上萬(wàn)名高級(jí)干部學(xué)習(xí)蘇聯(lián)相關(guān)資料
建國(guó)初期,在毛澤東看來(lái),能夠指引中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展道路的只有蘇聯(lián),為此,中央專門要求高級(jí)干部有針對(duì)性地閱讀與蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)建設(shè)有關(guān)的文件資料。比如1952年11月7日中央要求全黨高級(jí)干部必須立即學(xué)習(xí)《蘇聯(lián)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)問(wèn)題》,因?yàn)榇藭?shū)“對(duì)于我國(guó)即將開(kāi)始的大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè)有巨大的指導(dǎo)意義”。1953年再次指示全黨干部:“學(xué)習(xí)《聯(lián)共(布)黨史》第9章到第12章”關(guān)于蘇聯(lián)20世紀(jì)20年代到40年代過(guò)渡時(shí)期和社會(huì)主義建設(shè)的內(nèi)容。據(jù)《人民日?qǐng)?bào)》1953年2月1日的數(shù)據(jù)稱,當(dāng)時(shí)參加學(xué)習(xí)的高級(jí)干部達(dá)12700多人,可見(jiàn)其規(guī)模之大。
不滿鄧子恢等人的謹(jǐn)慎,毛澤東親自主持編輯圖書(shū),以求掀起農(nóng)業(yè)合作化高潮
1955年,毛澤東迫切想在農(nóng)村實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)合作化,由于不滿鄧子恢等人的謹(jǐn)慎態(tài)度,他在當(dāng)年的9-12月親自主持編輯了《中國(guó)農(nóng)村的社會(huì)主義高潮》一書(shū)(該書(shū)于1956年2月由人民出版社出版,發(fā)行2萬(wàn)余套)。毛澤東為本書(shū)寫了兩次序言,不點(diǎn)名地批評(píng)鄧子恢等人是看不見(jiàn)群眾中蘊(yùn)藏著極大社會(huì)主義積極性的“瞎子”,是“想要阻擋潮流的機(jī)會(huì)主義者”。這本書(shū)出版后不久,各地農(nóng)村干部就掀起了“社會(huì)主義的高潮”,據(jù)胡喬木所說(shuō)這是因?yàn)椤?956年各條戰(zhàn)線、各省市根據(jù)毛主席1955年冬寫的《中國(guó)農(nóng)村的社會(huì)主義高潮》序言的精神,加快速度,擴(kuò)大了預(yù)定計(jì)劃的規(guī)模,增加了預(yù)算指標(biāo)。” …[詳細(xì)]
為給大躍進(jìn)清除障礙,毛澤東讓縣以上干部讀《蘇聯(lián)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)問(wèn)題》
為了給“大躍進(jìn)”鼓勁,并糾正躍進(jìn)中一些不符合毛本人判斷的現(xiàn)象,1958年11月9日,毛澤東給縣以上黨委寫了一封信,建議他們讀兩本書(shū):“一本,斯大林著《蘇聯(lián)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)問(wèn)題》;一本,《馬恩列斯論共產(chǎn)主義社會(huì)》。每人每本用心讀三遍,隨讀隨想……讀時(shí),三五個(gè)人為一組,逐章逐節(jié)加以討論,有兩至三個(gè)月,也就可能讀通了。要聯(lián)系中國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)革命和經(jīng)濟(jì)建設(shè)去讀這兩本書(shū),使自己獲得一個(gè)清醒的頭腦,以利指導(dǎo)我們偉大的經(jīng)濟(jì)工作。現(xiàn)在很多人有一大堆混亂思想,讀這兩本書(shū)就有可能給以澄清。……將來(lái)有時(shí)間,可以再讀一本,就是蘇聯(lián)同志們編的那本《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書(shū)》。鄉(xiāng)級(jí)同志如有興趣,也可以讀。大躍進(jìn)和人民公社時(shí)期,讀這類書(shū)最有興趣,同志們覺(jué)得如何呢?”
針對(duì)大躍進(jìn),毛澤東不但推薦干部讀馬列,還推薦干部讀詩(shī)詞。據(jù)陳晉介紹:“1958年在成都開(kāi)中央會(huì)議,與會(huì)的中央委員和各個(gè)省的書(shū)記,毛澤東3月7日到成都,第一件事就是參觀杜甫草堂,武侯祠,然后會(huì)議期間就編了兩本書(shū),一本叫《唐宋詩(shī)詞若干首》,《明朝詩(shī)詞若干首》,發(fā)給大家,大伙都不懂,那個(gè)時(shí)候都在談產(chǎn)量、談煤炭、談三峽建設(shè),大家不明白為什么毛主席發(fā)給我們兩本書(shū)看,而且是唐朝人寫的,明朝人寫的,他們都不感興趣。毛澤東后來(lái)就講了,我們中央工作會(huì)議不要一開(kāi)會(huì)就說(shuō)匯報(bào),就說(shuō)糧食產(chǎn)量怎么樣,可以務(wù)點(diǎn)虛,要?jiǎng)?wù)虛和務(wù)實(shí)結(jié)合,我們可以解決鋼鐵問(wèn)題,我們可以解決糧食問(wèn)題,同時(shí)我們要花一點(diǎn)時(shí)間來(lái)談?wù)勎膶W(xué),談?wù)務(wù)軐W(xué)。這樣還有一個(gè)好處,若干年以后誰(shuí)還記得我們議論過(guò)煤炭多少噸,鋼鐵多少噸,但是大家都會(huì)對(duì)成都有印象,在成都讀的兩本詩(shī)詞還可以背幾句。”詩(shī)詞,成了毛澤東在成都會(huì)議上回避“糧食產(chǎn)量”問(wèn)題的工具。…[詳細(xì)]
“大躍進(jìn)”失敗后,毛澤東先后四次向高級(jí)干部推薦閱讀《郭嘉傳》
在1959年,毛澤東至少四次向黨內(nèi)高級(jí)干部和身邊人員推薦閱讀《三國(guó)志·魏書(shū)·郭嘉傳》。據(jù)董志新所著《毛澤東讀〈三國(guó)演義〉》一書(shū)介紹,1959年3月2日在鄭州的政治局?jǐn)U大會(huì)議上,毛澤東講了郭嘉的許多事情;4月在八屆七中全會(huì)上,毛澤東又介紹《郭嘉傳》讓大家看;5月28日,毛澤東同英文秘書(shū)林克談到歷史問(wèn)題時(shí),又提到郭嘉;在廬山會(huì)議期間,7月11日晚,毛澤東找周小舟、李銳、周惠談話,再次說(shuō)到曹操赤壁之戰(zhàn)后痛思郭嘉的事情,幾天后找李銳等人再次說(shuō)到郭嘉。
毛澤東為什么會(huì)在1959年頻繁對(duì)黨內(nèi)高級(jí)干部提及郭嘉?廬山會(huì)議期間他對(duì)李銳等人說(shuō)的這番話或許可以解釋:“國(guó)亂思良將,家貧思良妻。曹操在赤壁大戰(zhàn),吃了敗仗,于是想念郭嘉。”又說(shuō):“大躍進(jìn)出點(diǎn)亂子,不要埋怨。”從當(dāng)時(shí)毛澤東的處境來(lái)看,這番話的用意大概有二:一是隱性批評(píng)這些人沒(méi)有盡到郭嘉這般謀士的職責(zé),感慨自己搞大躍進(jìn)之所以失敗,正如曹操在赤壁之時(shí)沒(méi)有郭嘉在身邊故而慘敗一樣;二是希望這些人能夠振作,能夠?yàn)槠涮峁┲С帧!璠詳細(xì)]
為了“斗爭(zhēng)蘇修”,毛澤東命陸定一將30本馬、列、毛、斯著作印成大字本下發(fā) 赫魯曉夫上臺(tái)后,中蘇關(guān)系日漸惡化,為了讓“缺乏必要理論修養(yǎng)”的高級(jí)干部能夠“增強(qiáng)反對(duì)現(xiàn)代修正主義斗爭(zhēng)的信心和力量”,1963年12月31日,中宣部請(qǐng)示毛澤東組織高級(jí)干部學(xué)習(xí)馬列斯著作,并列出需要學(xué)習(xí)的各類著作三十本,其中已被蘇聯(lián)否定的斯大林所著《聯(lián)共(布)黨史簡(jiǎn)明教程》、《蘇聯(lián)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)問(wèn)題》赫然在列。向來(lái)反對(duì)否定斯大林的毛澤東批示說(shuō):“很好,可以立即發(fā)下去”。為了方便閱讀,他還要求中宣部長(zhǎng)陸定一將這三十本書(shū)以“大字,線裝,分冊(cè)(一部大書(shū)分成十冊(cè)、八冊(cè),小書(shū)不分冊(cè),中本書(shū)仍要分成幾冊(cè))”的方式印出來(lái),并指示說(shuō)“希望今年辦成。每部印一萬(wàn)份、兩萬(wàn)份或者三萬(wàn)份……我急于想看這種大字書(shū)。”
大約在同一時(shí)期,1964年,《毛主席語(yǔ)錄》公開(kāi)出版,并很快做到了人手一冊(cè)。毛本人對(duì)《語(yǔ)錄》的問(wèn)世非常欣賞,1965年11月15日,毛澤東在蚌埠同安徽省委同志談話時(shí),找人拿出一本《毛主席語(yǔ)錄》說(shuō):“這個(gè)本子不錯(cuò)。這本書(shū)共有23章,夠了,比孔夫子的著作還多,老子的文章也只有5000字,還沒(méi)有這個(gè)本子這么多。馬恩列斯文章太長(zhǎng),我主張寫短文章。”當(dāng)安徽的同志表示群眾很歡迎這本書(shū),最好一個(gè)生產(chǎn)隊(duì)發(fā)一本時(shí),毛澤東說(shuō):“好嘛,向中央辦公廳要,提不通,到下次中央工作會(huì)議上再提。”正是在毛澤東的提倡下,在“文革”前幾年的時(shí)間里,該書(shū)出版了500多種版本,總印數(shù)達(dá)50多億冊(cè),就連風(fēng)靡世界的《圣經(jīng)》也望塵莫及…[詳細(xì)]
1967年,為徹底清除劉少奇影響,毛澤東嚴(yán)厲批判《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》
1966年“文革”開(kāi)始后,為了把劉少奇從政治上和理論上徹底打倒,毛澤東不僅批判劉本人,也將槍口對(duì)準(zhǔn)了劉的《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》。該書(shū)在“七千人大會(huì)”上由中央決定修訂再版,僅1962年9月到12月三個(gè)月間,單行本就發(fā)行了近500萬(wàn)冊(cè),到“文革”前共發(fā)行1800多萬(wàn)冊(cè),黨員幾乎人手一冊(cè),是當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部的必備書(shū)之一。由此不難看出對(duì)毛澤東而言批判該書(shū)的重要性。1967年3月,毛澤東對(duì)此書(shū)做如下指示:“劉少奇的《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》是欺人之談。這本書(shū)是唯心論,是反馬列主義的。講現(xiàn)實(shí)的階級(jí)斗爭(zhēng),不講奪取政權(quán)的斗爭(zhēng),只講個(gè)人修養(yǎng),蔣介石也可以接受,世界上資產(chǎn)階級(jí)也可以接受。什么個(gè)人修養(yǎng),每個(gè)人都是階級(jí)的人,沒(méi)有孤立的人,他講的是孔孟之道,從封建主義到資本主義都可以接受。”
為了配合毛的指示,《紅旗》雜志和《人民日?qǐng)?bào)》刊發(fā)了《〈修養(yǎng)〉的要害是背叛無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政》,之后,全國(guó)掀起了對(duì)《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》的“討伐”狂潮。1967年4至8月《人民日?qǐng)?bào)》共發(fā)表60多篇批判文章。…[詳細(xì)]
九屆二中全會(huì)閉幕時(shí),為同林彪爭(zhēng)奪話語(yǔ)權(quán),毛澤東再次號(hào)召干部讀馬列、讀哲學(xué) 在1970年8月的九屆二中全會(huì)閉幕式上,由于毛、林關(guān)系破裂之勢(shì)已成,毛澤東告誡各級(jí)干部說(shuō):“現(xiàn)在不讀馬、列的書(shū)了,不讀好了,人家就搬出什么第三版呀,就照著吹呀,那么,你讀過(guò)沒(méi)有?沒(méi)有讀過(guò),就上這些黑秀才的當(dāng)。有些是紅秀才喲。我勸同志們,有閱讀能力的,讀十幾本。基本開(kāi)始嘛,不妨礙工作。要讀幾本哲學(xué)史,中國(guó)哲學(xué)史、歐洲哲學(xué)史。一講讀哲學(xué)史,那可不得了呀,我今天工作怎么辦?其實(shí)是有時(shí)間的。你不讀點(diǎn),你就不曉得。這次就是因?yàn)樯袭?dāng),得到教訓(xùn)嘛,人家是哪一個(gè)版本,第幾版都說(shuō)了,一問(wèn)呢?自己沒(méi)有看過(guò)。”
根據(jù)毛的意見(jiàn),1970年11月6日,黨中央發(fā)出《關(guān)于高級(jí)干部學(xué)習(xí)問(wèn)題的通知》,傳達(dá)了毛主席在九屆二中全會(huì)上關(guān)于黨的高級(jí)干部要擠出時(shí)間讀一些馬列主義著作的指示,建議各單位干部讀六本馬、恩、列著作和五本毛澤東著作,如《共產(chǎn)黨宣言》、《法蘭西內(nèi)戰(zhàn)》、(國(guó)家與革命》、《關(guān)于正確人民內(nèi)部矛盾的問(wèn)題》、《人的正確思想是從哪里來(lái)的》等。
四年后,1974年12月26日,為了給無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政尋找理論支持,毛澤東又指示王洪文說(shuō):“列寧為什么說(shuō)對(duì)資產(chǎn)階級(jí)專政……把列寧著作中好幾處提到這個(gè)問(wèn)題的找出來(lái),印大字本送我。大家先讀,然后寫文章。這個(gè)問(wèn)題不搞清楚,就會(huì)變修正主義……我國(guó)現(xiàn)在實(shí)行的是商品制度,工資制度也不平等,有八級(jí)工資制,等等。這只能在無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政下加以限制。……所以林彪一類如上臺(tái),搞資本主義很容易。因此,要多有點(diǎn)馬列主義的書(shū)。”…[詳細(xì)]
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二、具體針對(duì)某些特定高級(jí)干部的薦書(shū)
1961年,毛澤東推薦“各省委書(shū)記”看《金瓶梅》
《金瓶梅》是毛澤東親自拍板在全國(guó)小范圍解禁的。早在1957年,毛澤東就曾說(shuō)過(guò):“《金瓶梅》可供參考,就是書(shū)中污辱婦女的情節(jié)不好。各省委書(shū)記可以看看。”1961年12月20日,毛主席又在中央政治局常委和中央局第一書(shū)記會(huì)議上的講話中說(shuō):“中國(guó)小說(shuō)寫社會(huì)歷史的只有三部:《紅樓夢(mèng)》、《聊齋志異》、《金瓶梅》。你們看過(guò)《金瓶梅》沒(méi)有?我推薦你們都看一看,這部書(shū)寫了宋朝的真正社會(huì)歷史,暴露了封建統(tǒng)治,揭露統(tǒng)治和被壓迫的矛盾,也有一部分寫得很細(xì)致。《金瓶梅》是《紅樓夢(mèng)》的祖宗,沒(méi)有《金瓶梅》就寫不出《紅樓夢(mèng)》。但是,《金瓶梅》的作者是不尊重女性,《紅樓夢(mèng)》、《聊齋志異》是尊重的。”1962年8月11日,毛主席在中央工作會(huì)議中心小組會(huì)議上的講話中再次說(shuō)道:“有些小說(shuō)如《官場(chǎng)現(xiàn)形記》等,是光寫黑暗的,魯迅稱之為譴責(zé)小說(shuō)。只揭露黑暗,人們不喜歡看。不如《紅樓夢(mèng)》、《西游記》使人愛(ài)看。《金瓶梅》沒(méi)有傳開(kāi),不只是因?yàn)樗囊x,主要是它只暴露,只寫黑暗,雖然寫得不錯(cuò),但人們不愛(ài)看。”
但毛澤東對(duì)《金瓶梅》的推薦,似乎僅限于“各省委書(shū)記”及其他一些高級(jí)干部,且并沒(méi)有形成正式的文件,所以具體情形傳播不廣。以至于胡耀邦后來(lái)曾專門找給晚年毛澤東做圖書(shū)服務(wù)工作的徐中遠(yuǎn)詢問(wèn)情況,據(jù)徐中遠(yuǎn)回憶:“胡耀邦同志愛(ài)散步,當(dāng)年他每天沿著中南海邊一般要走一萬(wàn)步。1984年至1986年期間,因中南海部分區(qū)域開(kāi)放參觀,他散步就改在毛主席豐澤園故居院內(nèi)。我記得,耀邦同志第一次與我交談時(shí)問(wèn)我:?你是做什么工作的??我回答說(shuō):?我是給晚年的毛主席做圖書(shū)服務(wù)工作的,就是毛主席晚年的圖書(shū)服務(wù)員。?耀邦同志說(shuō):?那我問(wèn)你:主席晚年是不是天天都看《金瓶梅》??這是耀邦同志與我交談時(shí)向我提的第一個(gè)問(wèn)題。我說(shuō):?說(shuō)真話,毛主席晚年沒(méi)有看過(guò)《金瓶梅》。我們是從1966年5月開(kāi)始為毛主席做圖書(shū)服務(wù)工作的。毛主席每天看什么書(shū)我們都有登記,直到他老人家逝世,這10多年的時(shí)間里,毛主席沒(méi)有向我們要過(guò)《金瓶梅》,我們也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他老人家看過(guò)《金瓶梅》,但可以有把握地說(shuō),毛主席生前看過(guò)《金瓶梅》。?” …[詳細(xì)]
1967年,毛澤東在與劉少奇最后一次會(huì)面時(shí)向他推薦了三本書(shū)
1967年1月13日晚上,毛澤東和劉少奇在人民大會(huì)堂最后一次會(huì)面和談話,期間毛澤東推薦給劉少奇幾本書(shū),據(jù)劉少奇機(jī)要秘書(shū)劉振德的回憶:“毛主席建議少奇同志讀幾本書(shū),我接過(guò)來(lái)(書(shū)單)一看,一本叫《機(jī)械唯物主義》,作者是海格爾(法);一本叫《機(jī)械人》,作者是狄德羅(法);另一本是中國(guó)的《淮南子》。”毛澤東當(dāng)時(shí)為何要推薦這些書(shū)給劉少奇?一種可能的解釋是:前兩本書(shū)均以“機(jī)械”命名,隱含批評(píng)劉少奇陷入了“機(jī)械唯物主義”、“機(jī)械馬克思主義”的意思,希望對(duì)“文革”表示困惑和不解的劉少奇懂得事物發(fā)展的規(guī)律是“運(yùn)動(dòng)”、“變化”、“革命”,以及“有問(wèn)題才革命,革了命又出問(wèn)題”,而非”“機(jī)械”、“靜止”的。至于推薦《淮南子》,或許與該書(shū)作者劉安最后因“謀反”之罪被抄家有些關(guān)系。…[詳細(xì)]
1972年,毛澤東推薦周恩來(lái)看《汲黯傳》和《桓伊傳》
林彪折戟沉沙之后,經(jīng)過(guò)反復(fù)衡量,毛澤東曾一度選擇王洪文作為接班人。王后來(lái)居上,無(wú)論資歷還是聲望,都遠(yuǎn)不及周恩來(lái),慮及于此,1972年,姚文元傳達(dá)毛澤東指示,讓上海組織人標(biāo)點(diǎn)了兩篇古文給周恩來(lái)看,一篇是《史記·汲鄭列傳》,一篇是《晉書(shū)·桓伊傳》。汲黯是武帝朝元老,很早就位列九卿,崇尚黃老,淡于功名。他眼看著市井小人和自己的府吏一個(gè)個(gè)都爬到自己頭上,心生不滿,對(duì)武帝發(fā)出“陛下用群臣,如積薪耳,后來(lái)者居上”的怨望。桓伊則是東晉名臣,其最有名的事跡,是苦心向孝武帝進(jìn)諫“為君既不易,為臣良獨(dú)難”。周恩來(lái)顯然很了解毛澤東的暗示,此后王洪文青云直上,他帶頭表態(tài)擁護(hù),并利用各種場(chǎng)合做黨政軍內(nèi)老同志的說(shuō)服工作,為此甚至不惜和許世友當(dāng)面爭(zhēng)辯(1973年8月23日周在中央和各地黨政軍負(fù)責(zé)人會(huì)議上的講話)。…[詳細(xì)]
1973年底,毛澤東推薦許世友讀《周勃傳》
在推薦周恩來(lái)讀《汲黯傳》和《桓伊傳》的同時(shí),毛澤東還推薦許世友讀《周勃傳》。1973年12月22日,毛澤東主持八大軍區(qū)司令對(duì)調(diào)。會(huì)上,毛把許世友從后排招呼到前排,說(shuō):“漢朝有個(gè)周勃,是蘇北沛縣人,他厚重少文。《漢書(shū)》有《周勃傳》,你們看看嘛!”又說(shuō):“你也是少文吧?你就做周勃嗎?”許世友回到南京派人到新華書(shū)店買來(lái)《漢書(shū)》和《新編前后漢故事選》反復(fù)琢磨后,才明白過(guò)來(lái)“意識(shí)到毛澤東這時(shí)要自己看《漢書(shū)·周勃傳》,是把我當(dāng)做周勃了。他是在提示我……防止(呂后那樣的)壞人篡黨奪權(quán)”,同時(shí)他將警惕對(duì)象放在了江青身上。但鄭重曾在《毛澤東沒(méi)有唱成的將相和》一文中認(rèn)為許世友理會(huì)錯(cuò)了毛澤東的意,他認(rèn)為毛澤東本想撮合許世友和張春橋相互支持,攜手將“文革”進(jìn)行到底的。至于真相如何,恐怕也只有毛澤東自己知道了。…[詳細(xì)]
1973年,毛澤東推薦王洪文讀《劉盆子傳》,暗示其應(yīng)該要有長(zhǎng)進(jìn)
1973年7月,毛澤東還向王洪文推薦讀《后漢書(shū)·劉盆子傳》,該文寫的的“西漢末年農(nóng)民軍起義后要在起義民眾中選一個(gè)皇帝,而且要找一個(gè)劉氏血統(tǒng)的人,許多人都有劉氏血統(tǒng),怎么辦呢?就抓鬮,結(jié)果被一個(gè)放牛娃劉盆子抓到了,他從一個(gè)放牛娃一下子成了領(lǐng)袖,就不太適應(yīng),還是每天找朋友一起來(lái)放牛。”劉盆子在歷史中是一個(gè)類似“扶不起的阿斗”的角色。毛澤東讓身為中央副主席的王洪文讀該傳,有一種解釋是:論資歷、論能力,王洪文作為黨的副主席是不合格的,但是現(xiàn)在做上了,就應(yīng)該要有長(zhǎng)進(jìn),不要再癡迷于吃酒、打牌、看電影、打獵。…[詳細(xì)]
第三篇:三部門向青少年推薦百種圖書(shū)百部影視片
三部門向青少年推薦百種圖書(shū)百部影視片(名單)據(jù)新華社電(記者白瀛)為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,在青少年中大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,激勵(lì)廣大青少年為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而奮斗,中央宣傳部、教育部、共青團(tuán)中央決定向全國(guó)青少年推薦100種優(yōu)秀圖書(shū)、100部?jī)?yōu)秀影視片。向青少年推薦的100種優(yōu)秀圖書(shū)目錄
一、思想品德類(36本)
馬克思的故事、中國(guó)有個(gè)毛澤東、早年周恩來(lái)、青年鄧小平、老一輩革命家的故事、百將傳奇、星火燎原全集精選本、雷鋒的故事、幸福是什么、兩彈一星功勛科學(xué)家叢書(shū)、院士的故事、袁隆平傳、飛天嫦娥劉洋、輪椅上的夢(mèng)、姚明的故事、國(guó)歌、五星紅旗、中國(guó)夢(mèng)青少年教育讀本、中國(guó)少先隊(duì)60年、中華正氣、百年圖強(qiáng)、為了理想——黨史文物中的風(fēng)云歲月、青少年學(xué)習(xí)中共黨史叢書(shū)、革命烈士詩(shī)抄、少年紅色經(jīng)典·革命先驅(qū)系列、神圣抗戰(zhàn)、中國(guó)讀本、莫忘國(guó)恥、赤子叢書(shū)、中華人文精神讀本(青少年版)、美德照亮人生、中華是我家、今日中國(guó)、復(fù)興之路(青少版)、我們家這十年、我們心手相連
二、知識(shí)類(21本)
話說(shuō)中國(guó)、新版上下五千年、中國(guó)近代史、中華人物故事全書(shū)、我們的節(jié)日、中國(guó)的世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、講給孩子的中國(guó)地理、五十六個(gè)民族五十六朵花、美麗的寶島臺(tái)灣、香港回歸、祖先的遺產(chǎn)、中國(guó)文化讀本、中華成語(yǔ)千句文、中華文明大視野、世博的故事、鼎立南極:昆侖站建站紀(jì)實(shí)、走進(jìn)國(guó)學(xué)·現(xiàn)代釋讀叢書(shū)、孔子的故事、百科圖說(shuō)·唐詩(shī)三百首、十萬(wàn)個(gè)為什么、中國(guó)歷史上的科學(xué)發(fā)明
三、文學(xué)類(43本)
小兵張嘎、閃閃的紅星、鐵道游擊隊(duì)、紅巖、紅日、可愛(ài)的中國(guó)、誰(shuí)是最可愛(ài)的人、林海雪原、青春之歌、平凡的世界、青春萬(wàn)歲、鋼鐵是怎樣煉成的、卓婭和舒拉的故事、絞刑架下的報(bào)告、朝花夕拾、子夜、家·春·秋、草房子、冰心兒童文學(xué)全集、紅帆船校園美文叢書(shū)、花季·雨季、假如給我三天光明、恰同學(xué)少年、今天我是升旗手、紅色經(jīng)典連環(huán)畫(huà)、傅雷家書(shū)、駛進(jìn)深藍(lán)——新中國(guó)艦船工業(yè)騰飛紀(jì)實(shí)、鑄劍——國(guó)防科技大學(xué)自主創(chuàng)新紀(jì)實(shí)、哥德巴赫猜想、美麗的西沙群島、流動(dòng)的花朵、皮皮魯總動(dòng)員系列、男生賈里全傳、生命流淚的樣子、我的媽媽是精靈、中國(guó)孩子的夢(mèng)、帽子的秘密、讓太陽(yáng)長(zhǎng)上翅膀、西藏的孩子、21世紀(jì)校園朗誦詩(shī)、梁衡紅色經(jīng)典散文選、中國(guó)神話傳說(shuō)、安徒生童話精選向青少年推薦的100部?jī)?yōu)秀影視片目錄
一、電影(50部)
祖國(guó)的花朵、董存瑞、鐵道游擊隊(duì)、李時(shí)珍、上甘嶺、女籃五號(hào)、紅孩子、青春之歌、甲午風(fēng)云、花兒朵朵、小兵張嘎、寶葫蘆的秘密、雷鋒、英雄兒女、大浪淘沙、閃閃的紅星、沙鷗、青春萬(wàn)歲、城南舊事、紅衣少女、開(kāi)國(guó)大典、豆蔻年華、我的九月、焦裕祿、燭光里的微笑、周恩來(lái)、遠(yuǎn)山姐弟、天堂回信、孫文少年行、男生賈里、滑板夢(mèng)之隊(duì)、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、花季雨季、背起爸爸上學(xué)、橫空出世、一個(gè)都不能少、無(wú)聲的河、六月男孩、哈羅,同學(xué)、張思德、網(wǎng)絡(luò)少年、東京審判、快樂(lè)時(shí)光、隱形的翅膀、馮志遠(yuǎn)、買買提的、建國(guó)大業(yè)、海洋天堂、建黨偉業(yè)、殲十出擊
二、電視劇(23部)
西游記、十六歲的花季、校園先鋒、十七歲不哭、紅十字方隊(duì)、雙筒望遠(yuǎn)鏡、長(zhǎng)征、青春拋物線、延安頌、陽(yáng)光雨季、八路軍、亮劍、士兵突擊、井岡山、恰同學(xué)少年、解放、我的青春誰(shuí)做主、紅色搖籃、毛岸英、江姐、小小飛虎隊(duì)、國(guó)防生、我們的法蘭西歲月
三、動(dòng)畫(huà)片(15部)
驕傲的將軍、豬八戒吃西瓜、沒(méi)頭腦和不高興、鬧天宮、哪吒鬧海、黑貓警長(zhǎng)、葫蘆兄弟、自古英雄出少年、大頭兒子和小頭爸爸、十二生肖的故事、小鯉魚(yú)歷險(xiǎn)記、小牛向前沖、五子說(shuō)、兔俠傳奇、少年阿凡提
四、紀(jì)錄片(12部)
毛澤東、鄧小平、周恩來(lái)外交風(fēng)云、越過(guò)太平洋——江澤民主席97訪美紀(jì)行、故宮、鄭和下西洋、再說(shuō)長(zhǎng)江、圓明園、美麗中國(guó)、人民至上、仰望星空、超級(jí)工程
第四篇:三部門向青少年推薦百種圖書(shū)
三部門向青少年推薦百種圖書(shū)、百部影視片
新華社電 為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,在青少年中大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,激勵(lì)廣大青少年為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而奮斗,中央宣傳部、教育部、共青團(tuán)中央決定向全國(guó)青少年推薦100種優(yōu)秀圖書(shū)、100部?jī)?yōu)秀影視片。
向青少年推薦的100種優(yōu)秀圖書(shū)目錄
一、思想品德類(36本)馬克思的故事 梁雪影編著 遼寧人民出版社 2 中國(guó)有個(gè)毛澤東 胡月勝、林學(xué)勤 江西人民出 版社早年周恩來(lái) 龐瑞垠 江蘇教育出版社 4 青年鄧小平李天雄 四川少年兒童出版社 5 老一輩革命家的故事 楊念魯主編 教育科學(xué) 出版社百將傳奇 張義生、國(guó)榮洲主編 安徽少年兒童 出版社星火燎原全集精選本 劉伯承、徐向前等 解放 軍出版社雷鋒的故事 陳廣生、崔家駿 解放軍文藝出版社 9 幸福是什么 李春雷 春風(fēng)文藝出版社兩彈一星功勛科學(xué)家叢書(shū) 于新和主編 河北 少年兒童出版社院士的故事 邢筱萍主編 科學(xué)普及出版社 12 袁隆平傳 祁淑英 河南文藝出版社 13 飛天嫦娥劉洋 夏友勝編著 大象出版社 14 輪椅上的夢(mèng) 張海迪 人民文學(xué)出版社姚明的故事 王艷娥主編 北方婦女兒童出版社 16 國(guó)歌 袁子彈 湖南人民出版社五星紅旗 華琪等主編 河北少年兒童出版社 18 中國(guó)夢(mèng)青少年教育讀本 本書(shū)編委會(huì) 團(tuán)結(jié)出 版社中國(guó)少先隊(duì)60年 全國(guó)少工委辦公室編 中 國(guó)青年出版社中華正氣 楊默 海燕出版社百年圖強(qiáng) 浦啟華、彭立兵編著 黑龍江教育 出版社為了理想——— 黨史文物中的風(fēng)云歲月 陳晉等 編著 遼寧人民出版社青少年學(xué)習(xí)中共黨史叢書(shū) 張樹(shù)軍等 中共黨 史出版社革命烈士詩(shī)抄 蕭三主編 中國(guó)青年出版社 25 少年紅色經(jīng)典·革命先驅(qū)系列 曾立偉等編著 二十一世紀(jì)出版社神圣抗戰(zhàn) 雪崗 中國(guó)少年兒童出版社 27 中國(guó)讀本 蘇叔陽(yáng) 遼寧教育出版社 28 莫忘國(guó)恥 田字 海燕出版社赤子叢書(shū) 金振林等 河北少年兒童出版社 30 中華人文精神讀本(青少年版)湯一介主編 北京大學(xué)出版社
美德照亮人生 韓震主編 河北少年兒童出版社 32 中華是我家 本書(shū)編委會(huì) 江蘇文藝出版社
今日中國(guó) 張之路、孫衛(wèi)衛(wèi) 中國(guó)少年兒童出版社 34 復(fù)興之路(青少版)中央電視臺(tái) 中國(guó)民主法 制出版社
我們家這十年 朱建剛主編 湖南文藝出版社
我們心手相連 四川省教育科學(xué)研究所 天地 出版社
二、知識(shí)類(21本)話說(shuō)中國(guó) 劉修明主編 上海文藝出版社 2 新版上下五千年 林漢達(dá)等編著 少年兒童出 版社中國(guó)近代史 王汝豐主編 浙江少年兒童出版社 4 中華人物故事全書(shū) 尹世霖等 中國(guó)少年兒童 出版社我們的節(jié)日 中央文明辦調(diào)研組 學(xué)習(xí)出版社 6 中國(guó)的世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn) 于海廣主編 山 東畫(huà)報(bào)出版社講給孩子的中國(guó)地理 劉興詩(shī) 希望出版社 8 五十六個(gè)民族五十六朵花 余建忠主編 云南 教育出版社美麗的寶島臺(tái)灣 曾學(xué)文 湖北少年兒童出版社 10 香港回歸 本書(shū)編寫組 新華出版社 11 祖先的遺產(chǎn) 雪崗 中國(guó)少年兒童出版社 12 中國(guó)文化讀本 葉朗、朱良志 外語(yǔ)教學(xué)與研 究出版社中華成語(yǔ)千句文 孫文華 二十一世紀(jì)出版社 14 中華文明大視野 袁行霈主編 二十一世紀(jì)出 版社世博的故事 本書(shū)編委會(huì) 上海人民出版社 16 鼎立南極:昆侖站建站紀(jì)實(shí) 張銳鋒 陜西人 民出版社走進(jìn)國(guó)學(xué)·現(xiàn)代釋讀叢書(shū) 胡克夫等 河北教 育出版社孔子的故事 李長(zhǎng)之 浙江文藝出版社 19 百科圖說(shuō)·唐詩(shī)三百首 蔣寅主編 中國(guó)大百 科全書(shū)出版社十萬(wàn)個(gè)為什么 盧嘉錫主編 少年兒童出版社 21 中國(guó)歷史上的科學(xué)發(fā)明 錢偉長(zhǎng) 上海大學(xué)出版社
三、文學(xué)類(43本)小兵張嘎 徐光耀 中國(guó)少年兒童出版社 2 閃閃的紅星 李心田 中國(guó)少年兒童出版社 3 鐵道游擊隊(duì) 劉知俠 人民文學(xué)出版社 4 紅巖 羅廣斌、楊益言 中國(guó)青年出版社 5 紅日 吳強(qiáng) 中國(guó)青年出版社可愛(ài)的中國(guó) 方志敏 人民文學(xué)出版社 7 誰(shuí)是最可愛(ài)的人 魏巍 人民文學(xué)出版社 8 林海雪原 曲波 人民文學(xué)出版社 9 青春之歌 楊沫 人民文學(xué)出版社平凡的世界 路遙 北京十月文藝出版社 11 青春萬(wàn)歲 王蒙 作家出版社鋼鐵是怎樣煉成的 尼古拉·奧斯特洛夫斯基 人民文學(xué)出版社卓婭和舒拉的故事 柳·科斯莫杰米揚(yáng)斯卡婭譯林出版社絞刑架下的報(bào)告 伏契克 人民文學(xué)出版社 15 朝花夕拾 魯迅 人民文學(xué)出版社 16 子夜 茅盾 人民文學(xué)出版社家·春·秋 巴金 人民文學(xué)出版社 18 草房子 曹文軒 江蘇少年兒童出版社冰心兒童文學(xué)全集 冰心 中國(guó)少年兒童出 版社紅帆船校園美文叢書(shū) 金波主編 浙江少年 兒童出版社花季·雨季 郁秀 海天出版社假如給我三天光明 海倫·凱勒 華文出版社 23 恰同學(xué)少年 黃暉 湖南人民出版社今天我是升旗手 黃蓓佳 江蘇少年兒童出 版社紅色經(jīng)典連環(huán)畫(huà) 馮德英等著 陳杜之等編
戴仁等繪 人民美術(shù)出版社、天津人民美術(shù)出版社、上海人民美術(shù)出版社傅雷家書(shū) 傅雷 三聯(lián)書(shū)店駛進(jìn)深藍(lán)——— 新中國(guó)艦船工業(yè)騰飛紀(jì)實(shí) 宋 宜昌、遠(yuǎn)航 山東人民出版社鑄劍——— 國(guó)防科技大學(xué)自主創(chuàng)新紀(jì)實(shí) 龔盛 輝 湖南科學(xué)技術(shù)出版社歌德巴赫猜想 徐遲 人民文學(xué)出版社 30 美麗的西沙群島 劉先平明天出版社 31 流動(dòng)的花朵 徐玲 希望出版社
皮皮魯總動(dòng)員系列 鄭淵潔 二十一世紀(jì)出 版社
男生賈里全傳 秦文君 少年兒童出版社 34 生命流淚的樣子 伍美珍 明天出版社 35 我的媽媽是精靈 陳丹燕 春風(fēng)文藝出版社 36 中國(guó)孩子的夢(mèng) 谷應(yīng) 湖北教育出版社 37 帽子的秘密 柯巖 人民美術(shù)出版社
讓太陽(yáng)長(zhǎng)上翅膀 金波 江蘇少年兒童出版社 39 西藏的孩子 鷹薩·羅布次仁 北京十月文藝 出版社
4021世紀(jì)校園朗誦詩(shī) 王宜振 湖北少年兒童 出版社
梁衡紅色經(jīng)典散文選 梁衡 中國(guó)人民大學(xué) 出版社
中國(guó)神話傳說(shuō) 聶作平天津教育出版社 43 安徒生童話精選 安徒生 譯林出版社 向青少年推薦的100部?jī)?yōu)秀影視片目錄
一、電影(50部)祖國(guó)的花朵 1955年 2 董存瑞 1955年 3 鐵道游擊隊(duì) 1956年 4 李時(shí)珍 1956年 5 上甘嶺 1956年 6 女籃五號(hào) 1957年 7 紅孩子 1958年 8 青春之歌 1959年 9 甲午風(fēng)云 1962年 10 花兒朵朵 1962年 11 小兵張嘎 1963年 12 寶葫蘆的秘密 1963年 13 雷鋒 1964年 14 英雄兒女 1964年 15 大浪淘沙 1966年 16 閃閃的紅星 1974年 17 沙鷗 1981年 18 青春萬(wàn)歲 1983年 19 城南舊事 1983年 20 紅衣少女 1985年 21 開(kāi)國(guó)大典 1989年 22 豆蔻年華 1989年 23 我的九月 1990年 24 焦裕祿 1990年?duì)T光里的微笑 1991年 26 周恩來(lái) 1992年 27 遠(yuǎn)山姐弟 1992年 28 天堂回信 1992年 29 孫文少年行 1995年 30 男生賈里 1996年 31 滑板夢(mèng)之隊(duì) 1996年 32 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) 1997年 33 花季雨季 1997年 34 背起爸爸上學(xué) 1998年 35 橫空出世 1999年 36 一個(gè)都不能少 1999年 37 無(wú)聲的河 2000年 38 六月男孩 2001年 39 哈羅,同學(xué) 2002年 40 張思德 2004年 41 網(wǎng)絡(luò)少年 2006年 42 東京審判 2006年 43 快樂(lè)時(shí)光 2007年 44 隱形的翅膀 2007年 45 馮志遠(yuǎn) 2007年
買買提的20082008年 47 建國(guó)大業(yè) 2009年 48 海洋天堂 2010年 49 建黨偉業(yè) 2011年 50 殲十出擊 2011年
二、電視劇(23部)西游記(25集)1986年十六歲的花季(12集)1990年3 校園先鋒(18集)1996年 4 十七歲不哭(10集)1997年 5 紅十字方隊(duì)(14集)1997年 6 雙筒望遠(yuǎn)鏡(20集)1997年 7 長(zhǎng)征(24集)2001年青春拋物線(20集)2003年 9 延安頌(40集)2003年 10 陽(yáng)光雨季(20集)2005年 11 八路軍(25集)2005年 12 亮劍(30集)2005年 13 士兵突擊(30集)2006年 14 井岡山(36集)2007年 15 恰同學(xué)少年(23集)2007年 16 解放(50集)2009年 17 我的青春誰(shuí)做主(32集)2009年紅色搖籃(29集)2010年 19 毛岸英(34集)2010年 20 江姐(30集)2010年小小飛虎隊(duì)(28集)2011年 22 國(guó)防生(28集)2011年 23 我們的法蘭西歲月(31集)2012年
三、動(dòng)畫(huà)片(15部)驕傲的將軍(動(dòng)畫(huà)電影)1956年豬八戒吃西瓜(動(dòng)畫(huà)電影)1958年沒(méi)頭腦和不高興(動(dòng)畫(huà)電影)
1962年大鬧天宮(動(dòng)畫(huà)電影)1964年 5 哪吒鬧海(動(dòng)畫(huà)電影)1979年 6 黑貓警長(zhǎng)(5集電視動(dòng)畫(huà)片)1984年葫蘆兄弟(13集電視動(dòng)畫(huà)片)1986年自古英雄出少年(100集電視 動(dòng)畫(huà)片)1995年大頭兒子和小頭爸爸(156集 電視動(dòng)畫(huà)片)1995年十二生肖的故事(13集電視 動(dòng)畫(huà)片)1995年小鯉魚(yú)歷險(xiǎn)記(52集電視動(dòng) 畫(huà)片)2007年小牛向前沖(52集電視動(dòng)畫(huà) 片)2009年五子說(shuō)(50集電視動(dòng)畫(huà)片)2010年兔俠傳奇(動(dòng)畫(huà)電影)2011年少年阿凡提(104集電視動(dòng) 畫(huà)片)2011年
四、紀(jì)錄片(12部)毛澤東(12集電視紀(jì)錄片)1993年鄧小平(12集電視紀(jì)錄片)1997年周恩來(lái)外交風(fēng)云(電影紀(jì)錄
片)1998年越過(guò)太平洋——— 江澤民主席 97訪美紀(jì)行(電影紀(jì)錄片)1998年 5 故宮(12集電視紀(jì)錄片)2005年鄭和下西洋(8集電視紀(jì)錄 片)2005年再說(shuō)長(zhǎng)江(33集電視紀(jì)錄片)2006年圓明園(電影紀(jì)錄片)2006 年美麗中國(guó)(6集電視紀(jì)錄片)2008年人民至上(電影紀(jì)錄片)2009年仰望星空(電影紀(jì)錄片)2012年超級(jí)工程(5集電視紀(jì)錄片)2012年
第五篇:三部門聯(lián)合公布24字公務(wù)員職業(yè)道德
三部門聯(lián)合公布24字公務(wù)員職業(yè)道德
2016年07月07日 03:23
來(lái)源:人民日?qǐng)?bào)
原標(biāo)題:推進(jìn)公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)
《 人民日?qǐng)?bào)》(2016年07月07日06 版)
本報(bào)北京7月6日電(記者趙兵)近日,中共中央組織部、人力資源和社會(huì)保障部、國(guó)家公務(wù)員局聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)工程的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》),對(duì)貫徹落實(shí)黨的十八大以來(lái)中央關(guān)于加強(qiáng)公務(wù)員道德建設(shè)的新要求、全面提升公務(wù)員職業(yè)道德水平進(jìn)行具體部署。
此次《意見(jiàn)》明確提出了24個(gè)字的中國(guó)特色公務(wù)員職業(yè)道德的主要內(nèi)容,即“堅(jiān)定信念、忠于國(guó)家、服務(wù)人民、恪盡職守、依法辦事、公正廉潔”。
《意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)要堅(jiān)持職業(yè)道德建設(shè)與集中性和經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,堅(jiān)持教育引導(dǎo)、行為規(guī)范、實(shí)踐養(yǎng)成相統(tǒng)一,堅(jiān)持整體推進(jìn)與分類指導(dǎo)相銜接,堅(jiān)持推進(jìn)工作與完善制度相配套等原則,通過(guò)持續(xù)努力,建立健全導(dǎo)向鮮明、約束有力、簡(jiǎn)便管用的公務(wù)員職業(yè)道德行為規(guī)范,完善教育培養(yǎng)、從嚴(yán)管理、監(jiān)督有力、獎(jiǎng)懲分明的公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)體制機(jī)制。
《意見(jiàn)》提出了健全行為規(guī)范、強(qiáng)化教育培訓(xùn)、推動(dòng)實(shí)踐養(yǎng)成、加強(qiáng)考核監(jiān)督、完善獎(jiǎng)懲機(jī)制等五個(gè)方面的保障措施。既突出從嚴(yán)規(guī)范,要求明確公務(wù)員職業(yè)準(zhǔn)入的道德標(biāo)準(zhǔn),健全報(bào)考誠(chéng)信約束機(jī)制,建立公務(wù)員職業(yè)道德行為規(guī)范,推進(jìn)公務(wù)員誠(chéng)信建設(shè),落實(shí)憲法宣誓制度,加強(qiáng)對(duì)公務(wù)員職業(yè)道德的考核評(píng)價(jià)和監(jiān)督問(wèn)責(zé),又注重對(duì)公務(wù)員正向激勵(lì),積極開(kāi)展公務(wù)員“職業(yè)道德標(biāo)兵”“為民服務(wù)示范崗”創(chuàng)建活動(dòng),選樹(shù)一批模范踐行公務(wù)員職業(yè)道德的先進(jìn)典型,適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)恪守職業(yè)道德、履職盡責(zé)、表現(xiàn)優(yōu)秀的公務(wù)員。
為公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)“鑄魂補(bǔ)鈣”
——國(guó)家公務(wù)員局負(fù)責(zé)人就《關(guān)于推進(jìn)公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)工程的意見(jiàn)》答記者問(wèn)
近日,中共中央組織部、人力資源和社會(huì)保障部、國(guó)家公務(wù)員局聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)工程的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》)。國(guó)家公務(wù)員局負(fù)責(zé)人就《意見(jiàn)》的起草制定和貫徹落實(shí)等問(wèn)題,回答了記者提問(wèn)。
為什么要制定《意見(jiàn)》
黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)提出了一系列新精神新要求,明確了“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的好干部標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,目前正在進(jìn)行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,印發(fā)了《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等重要文件,從嚴(yán)管理和作風(fēng)建設(shè)的力度前所未有。在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上,總書(shū)記強(qiáng)調(diào),以德修身、以德立威、以德服眾,是干部成長(zhǎng)成才的重要因素。這些新精神新舉措,都對(duì)廣大公務(wù)員的政治品格、精神狀態(tài)、能力素質(zhì)和作風(fēng)等提出了新的更高要求。
與此同時(shí),公務(wù)員隊(duì)伍總體上是好的,但少數(shù)公務(wù)員仍存在信念動(dòng)搖、精神懈怠、作風(fēng)漂浮、不作為亂作為、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)等問(wèn)題,與新形勢(shì)新任務(wù)、中央要求和人民群眾期盼相比,還有明顯差距。
早在2011年,中組部就下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)對(duì)干部德的考核意見(jiàn)》(中組發(fā)〔2011〕26號(hào)),要求切實(shí)加強(qiáng)對(duì)干部德的考核。同年,國(guó)家公務(wù)員局下發(fā)了《公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)大綱》(國(guó)公局發(fā)〔2011〕10號(hào),以下簡(jiǎn)稱《大綱》),對(duì)公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)工作進(jìn)行了全面部署。
“此次由三部門聯(lián)合印發(fā)《意見(jiàn)》,正是在總結(jié)前期工作實(shí)踐基礎(chǔ)上,對(duì)公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)工作的進(jìn)一步拓展和深化。”負(fù)責(zé)人說(shuō),“可以說(shuō),《意見(jiàn)》從公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè)兩個(gè)方面對(duì)公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)進(jìn)行了全方位部署。”
公務(wù)員職業(yè)道德內(nèi)容及建設(shè)原則是什么
負(fù)責(zé)人表示,在前期調(diào)研和征求意見(jiàn)時(shí),公務(wù)員職業(yè)道德主要內(nèi)容一直是大家關(guān)注和討論的焦點(diǎn)。在充分吸納《大綱》公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)中央關(guān)于加強(qiáng)干部道德建設(shè)的新要求,結(jié)合公務(wù)員履職特點(diǎn),《意見(jiàn)》提出公務(wù)員職業(yè)道德的主要內(nèi)容是“堅(jiān)定信念、忠于國(guó)家、服務(wù)人民、恪盡職守、依法辦事、公正廉潔”6個(gè)方面24字。在《大綱》的基礎(chǔ)上,增加了“堅(jiān)定信念”和“依法辦事”8個(gè)字,突出強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰,堅(jiān)定對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,做到對(duì)黨和人民絕對(duì)忠誠(chéng),牢固樹(shù)立社會(huì)主義法治理念,模范遵守憲法和法律等要求。
《意見(jiàn)》提出公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)要堅(jiān)持四個(gè)方面的基本原則。一是按照中央關(guān)于集中性和經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育的要求,根據(jù)不同階段、不同行業(yè)的實(shí)際,針對(duì)突出問(wèn)題,開(kāi)展形式多樣的公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng)。二是把知與行、自律與他律、示范與引領(lǐng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。除了抓好教育培訓(xùn),還要注重發(fā)揮行為規(guī)范的約束作用,推動(dòng)實(shí)踐養(yǎng)成,使公務(wù)員職業(yè)道德內(nèi)化于心、外化于行。三是在整體推進(jìn)公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)的同時(shí),加強(qiáng)分類指導(dǎo)。四是注重實(shí)踐活動(dòng)與制度建設(shè)并舉,不僅要積極開(kāi)展教育培訓(xùn)、文化養(yǎng)成、監(jiān)督評(píng)議等主題實(shí)踐活動(dòng),還要在制度建設(shè)上下功夫。
將如何具體推進(jìn)公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)
為推進(jìn)公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)落到實(shí)處,《意見(jiàn)》提出了五個(gè)方面的保障措施:
——健全行為規(guī)范。根據(jù)公務(wù)員的職業(yè)性質(zhì)和職責(zé)任務(wù),建立健全符合自身特點(diǎn)的職業(yè)道德規(guī)范。明確公務(wù)員職業(yè)準(zhǔn)入的道德標(biāo)準(zhǔn),探索建立公務(wù)員誠(chéng)信檔案,健全公務(wù)員守信激勵(lì)和失信懲戒機(jī)制。——強(qiáng)化教育培訓(xùn)。深入開(kāi)展公務(wù)員理想信念教育、宗旨教育、法制教育、黨規(guī)黨紀(jì)和廉政教育,引導(dǎo)各級(jí)公務(wù)員樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。突出公務(wù)員職業(yè)道德的主要內(nèi)容和公務(wù)員責(zé)任、義務(wù)、紀(jì)律的經(jīng)常性培訓(xùn)。實(shí)施公務(wù)員職業(yè)道德教育計(jì)劃。
——推動(dòng)實(shí)踐養(yǎng)成。設(shè)立公務(wù)員職業(yè)道德主題實(shí)踐日。加強(qiáng)公務(wù)員忠誠(chéng)建設(shè),落實(shí)憲法宣誓制度,開(kāi)展新錄用、新任職公務(wù)員宣誓活動(dòng)。深入推進(jìn)爭(zhēng)做人民滿意的公務(wù)員活動(dòng),積極開(kāi)展公務(wù)員“職業(yè)道德標(biāo)兵”“為民服務(wù)示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)和“為民志愿服務(wù)”進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)。
——加強(qiáng)考核監(jiān)督。加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德考核評(píng)價(jià),注重在公務(wù)員平時(shí)考核、考核、任職考察等工作中,了解公務(wù)員職業(yè)道德表現(xiàn)情況。建立公務(wù)員職業(yè)道德社會(huì)監(jiān)督員制度,建立健全窗口單位和服務(wù)部門服務(wù)對(duì)象評(píng)價(jià)機(jī)制,探索建立投訴舉報(bào)處理和問(wèn)責(zé)制度。
——完善獎(jiǎng)懲機(jī)制。將職業(yè)道德考核情況作為公務(wù)員選拔任用、培養(yǎng)教育、管理監(jiān)督的重要依據(jù)。對(duì)恪守職業(yè)道德、履職盡責(zé)、表現(xiàn)優(yōu)秀的公務(wù)員給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)存在違反職業(yè)道德、工作作風(fēng)懈怠、工作態(tài)度惡劣、有嚴(yán)重失信行為等情況的公務(wù)員,給予批評(píng)教育、組織處理或者黨紀(jì)、政紀(jì)處分。
負(fù)責(zé)人表示,推進(jìn)公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)工程,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù)。中組部、人社部、國(guó)家公務(wù)員局將加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),督促各地區(qū)各部門結(jié)合公務(wù)員隊(duì)伍實(shí)際,研究制定長(zhǎng)期、中期和近期目標(biāo),分階段、有步驟地扎實(shí)推進(jìn)。