第一篇：圣誕大闖關活動計劃zhengyx

華宇教育 一切為了孩子，為了孩子的一切

2011年華宇教育圣誕大闖關活動計劃

一年一度的圣誕節即將來臨，為了豐富孩子們的課余剩余，讓孩子們之間有更多相互接觸、交流的機會，特開辦此次活動。

（最主要的目的是為招生跟升學提供機會。）

1、活動計劃時間是12月23日18:00-19:00

2、參與工作人員：鄭云秀、高洪臻、許紅瓊、陳老師、徐老師、小何等10人

3、參與對象：在校學員及家長（每個在校學員可以帶一個小伙伴；家長不來的，一個小朋友可以帶兩個小伙伴）。

4、內容：

1）以闖關游戲為主。游戲一：夾彈珠

游戲道具：臉盆一個，彈珠30顆-50顆，筷子兩雙，兩個不銹鋼或者塑料碗、洗手液。游戲規則：不計時，用筷子從臉盆內將彈珠夾到碗內。要求每人夾20顆到碗里。最快的為勝利。（如果幼兒玩，只需要夾10顆，大人不能幫忙。）游戲二：吹乒乓球

游戲道具：乒乓球2個，不銹鋼碗11個，一大桶水，游戲規則：碗一豎排開，碗之間的距離相等，乒乓球放在水面上，把球一次吹倒另一碗，誰吹的最快，誰勝利。（水不滿了，工作人員要適時添水）游戲三：眩暈大考驗

游戲道具：眼罩2-4個，白板筆2-4支，跳繩2-4條，仰臥起坐墊一塊 游戲規則：

1、先戴上眼罩原地轉圈30下，然后走到黑板前，給小白兔畫上鼻子。然后立刻解開眼罩，開始跳繩。誰最快，誰就勝利。

2、跳繩：要求連續跳60下.無時間間隔的小朋友可以過關。（不會跳的小朋友可以間隔停頓?；蛘咦鲅雠P起坐30個）游戲四：眼力大考驗

游戲道具：臉盆2個、報紙若干

游戲規則：游戲時間一分鐘，先把報紙搓成一團，扔進一米開外的臉盆內，誰仍進多，誰就勝利。

游戲五：剝毛豆比賽

游戲道具：毛豆、不銹鋼碗2個、垃圾桶

游戲規則：游戲時間2分鐘，誰碗里的豆豆多誰贏。毛豆殼一定要扔進垃圾桶內，否則不計數量。

游戲

六、踩氣球比賽

游戲道具：吹好的氣球若干、繩子

游戲規則：五人一組pk，一個人腳上綁上兩個球，保護好自己的球，去踩別人的球，最后咨詢熱線：4006-574-880 56778505 聯系人：陳老師、鄭老師 地址：聯豐中路508號（后大門）三樓華宇教育，國際文武學校斜對面 華宇教育 一切為了孩子，為了孩子的一切

腳上有氣球的為勝利。不計時。

2）每完成一個游戲，根據名次給予一定數量的章，第一名4個，第二名2個，其余1個。

5、活動流程：

1）活動準備（工作安排）： 活動策劃、各項表格——鄭云秀

游戲道具、禮品、零食、環境布置物品準備——徐老師 活動核準（包括所有工作人員的安排）——陳老師 環境布置——許紅瓊、高洪臻、鄭云秀

結束后衛生打掃——阿姨（其他工作人員輔助）2）步驟：

簽到——引領（分發圣誕帽、零食）——小伙伴當面咨詢單填寫——小朋友闖關——分禮物——結束（打掃整理）3）細節：

☆首先要提前一周把活動通知下去，把闖關表格發給每位家長手里。所帶的小伙伴的闖關表格可以到時候再領。孩子來了后，先簽到，每人領一個圣誕帽帶著，每人兩個棒棒糖或其他吃的。小伙伴還要領闖關表格，及填寫當面咨詢單。

☆小朋友進入每個教室去闖關（哪里人少去哪個教室，不規定先去哪個教室）。必須由小朋友自己去完成，太小的小朋友可以家長協助。完成一個項目，由負責的老師給蓋上紅章。游戲全部玩遍，可去前臺老師處領取小禮物。

☆最后的小禮物可以是（一些小零食，用塑料袋裝好，一人一袋，里面可以是一包牛奶+小包的薯片+旺仔牛奶糖）

6、現場人員安排： 前臺：鄭云秀

引領、保衛：徐老師、陳老師 游戲一：夾彈珠：小何 游戲二：吹乒乓球：許紅瓊 游戲三：眩暈大考驗：高洪臻 游戲四：眼力大考驗：另排 游戲五：剝毛豆比賽：另排 游戲

六、踩氣球比賽：另排

其中引領的人需要負責安全、發放圣誕帽、棒棒糖。前臺需要負責當面咨詢單的填寫、其他的一些課程咨詢、最后禮品的發放。

7、開辦之前需要進行演練，及開會討論。

策劃人：鄭云秀

2011-11-24 咨詢熱線：4006-574-880 56778505 聯系人：陳老師、鄭老師 地址：聯豐中路508號（后大門）三樓華宇教育，國際文武學校斜對面

第二篇：活動主題 智力大闖關

活動主題：智力大闖關

設計意圖：

數的組成與計算是數概念教育內容中的一個重要組成部分?！吨改稀分兄赋觥坝變喊l展以具體形象思維為主，應引導幼兒通過直接感知、親身體驗和實際操作進行科學學習，不應為追求知識的掌握而對幼兒進行灌輸和強化訓練?！蓖瑫r還指出“通過實物操作引導幼兒理解數與數之間的關系。”我就想：如何增強活動的趣味性，使孩子運用操作和游戲覆蓋傳統記憶和訓練呢？數學知識具有邏輯性特別強的特點。我在活動中提供了一些滲透著正確的、幼兒可接受的、感興趣的活動材料，讓幼兒通過與材料的相互作用，理解數學知識、發展思維能力，真正做到“玩中學，學中玩。”

活動目標：

1、學習6的組成，練習用6的組成、分解知識進行6的加減運算。

2、培養幼兒從小敢于嘗試、勇于探索的精神。

活動準備：

組成卡，小猴、小豬圖片若干，杏核若干，磁性教具，水果圖，算題卡，運動員圖片，蘋果圖片若干。

活動過程：

一、游戲：師幼一起做《拍手歌》，引出“6”。

二、創設情景，激發幼兒興趣：

師：老師今天給小朋友帶來一些大朋友，瞧，就是他們?。ǔ鍪具\動員片）你知道他們都是干什么的嗎？

對了，他們都是運動員，并且都是取得了金牌，為咱們中國爭了光的運動員，全國人民都非常感謝他們，我們也謝謝他們，好不好？（帶幼兒鼓掌）

我覺得光鼓掌還不夠，咱們得送些禮物給他們，你們說該送什么好呢？（幼兒自由說）

小朋友這些想法都不錯，老師今天準備了蘋果，想派小朋友送給他們，不過，老師有個條件，呆會兒在智力大闖關中順利通過的才有資格來送蘋果，你們有沒有信心順利通過？

好，下面我們就開始“智力大闖關”！

三、智力大闖關：

第一關：動手關

1、你們每人面前有一個紙袋，現在可以拿出里面的東西了。數數有幾顆杏核？（6顆）

小猴和小豬都想吃杏核，你給他兩個分一分，小猴幾顆，小豬幾顆？放到他們的頭像下面。（幼兒動手分）

2、交流分法，把另一張組成卡填完整，師幼一起總結。

3、利用磁性教具再分一分，說一說。

第二關：觀察關

第一關小朋友都順利通過了，真棒!有沒有信心通過第二關？第二關要看

看誰是火眼金睛：

出示水果圖，蘋果、桃子……幼兒觀察，列出相應的加減算式，及時鼓勵幼兒。

第三關：搶答關

小朋友太厲害了，連闖兩關，接下來我們進入第三關：“搶答關”，看誰的小腦瓜轉得快！

出示算題卡，幼兒搶答。

四、送蘋果：

小朋友表現的太棒了，老師特別佩服你們。我決定讓每個小朋友都去給運動員送蘋果，好不好？（每個幼兒一張蘋果卡片）

小朋友看一下你的卡片，上面有一道算式，你要算一算它等于幾，然后把這個蘋果送給幾號運動員，好嗎？

五、活動結束：

小朋友真棒！把蘋果都送對了，這些運動員叔叔阿姨要謝謝你們呢！小朋友累了嗎？跟老師一起到室外活動活動吧！（隨音樂到室外活動）

第三篇：趣味大闖關活動主持稿

趣味大闖關活動主持稿

張：各位社聯、團社代表，各系班級代表

合：大家上午好。

李：熱情的夏天，充滿著青春的激情，大家相聚一堂

張：明媚的五月，綻放著拼搏的花朵，大家執手向前

李：這是一場充滿趣味的對決

張：這是一次滿載快樂的體驗

李：首先感謝大家抽出寶貴的周末時間參加今天的趣味大闖關活動，我是主持人李強

張：我是主持人張亞敏?？吹竭@么多同學參加活動，作為青協的一員，不甚感激。（兩位主持人鞠躬）。

李：活動開始之前，先由我介紹下今天參加活動的代表隊。

張：在我左手邊的參賽隊分別是社聯社團代表隊、機械系代表隊、數控系代表隊和信管系代表代。

李：再次用熱烈的掌聲歡迎大家的到來。

張：大家這么給力，掌聲如此熱烈，我想大家都迫不及待了吧。

李：張同學，既然這樣，咱就閑話少數，由我來介紹今天活動的具體項目。校園趣味大闖關活動分為四大關進行游戲，分別是體育關、智力關、趣味關和娛樂關，每關設置三個游戲，每個團隊參賽選手自愿選擇四關中的任何一關或者多關進行比賽。

張：想必通過簡單的介紹之后大家也有所了解。接下來就有我宣布今天的趣味大闖關活動現在開始。

李：各位參賽選手，你們準備好了嗎？

張：大家熱情高漲啊。這樣吧，我們先來個熱身賽，做一個互動小游戲。這個游戲名稱叫“悄悄話接龍”。李強你來介紹下游戲規則吧。

李：好的，承蒙厚愛。由我來介紹游戲規則，大家聽好了，此游戲規則如下：主持人手中有一張紙條，紙條上是一句口號。主持人將此口號拿給左起第一排最左面的觀眾看，此觀眾看到口號后，主持人宣布游戲開始，現場播放音樂，同時這名觀眾要把紙條上看到的口號口述給下一位觀眾，下一位再把口號口述給身邊的觀眾，按照座位順序依次傳話，直至音樂聲停止。正在口述的人停止傳話，然后主持人現場隨機抽取參與到游戲中的觀眾，觀眾說出自己所聽到的口號，主持人核對是否正確，正確說出口號者有禮品贈送。

口號：趣味大闖關，大學樂無涯。

張：李強啊，這句口號不就是大闖關活動的主題嗎，不能不說，太有才了。李：呵呵，是啊。經過一個小小的熱身，我想應該進入今天的比賽啦，接下來就是見證奇跡的時刻！

張：下面進行今天游戲的第一關：體育關?，F在開始體育關的第一個游戲項目，乒乓不落地。由我來宣布此游戲規則：每隊每次派出一名隊員，參賽選手在掂乒乓球的同時按照主持人的口令完成相應的動作（逆時針旋轉三圈，向右轉，向前三步走，順時轉旋轉二圈，蹲下，起立，后退四歩，哈哈大笑，鞠躬，向左平移四歩。）。整個過程中乒乓球落地為任務失敗。任務失敗有三次重新開始的機會，當參賽隊員任務失敗，團隊也可以替換其他隊員繼續比賽。評委根據每名選手成功完成任務的時間打出相應得分。按照時間由少到多，選手相應得八分，六分，四分，二分。

李：請參加此游戲的選手做好準備，比賽即將開始。（問選手是否準備好，準備好后宣布游戲開始。）

開始游戲

張：乒乓不落地游戲結束，謝謝大家的參與，請工作人員迅速統計得分情況。接下來進行體育關第二個游戲：.女跳繩來男投球。此游戲規則如下：每隊每次派出男女隊員各一名，男選手投籃球的同時女選手跳繩，當男選手成功投進五個球即完成任務，女選手結束跳繩。評委根據每組選手成功完成任務的時間打出相應得分。按照時間由少到多，每組選手分別相應得八分，六分，四分，二分。李：請參加此游戲選手做好準備，游戲即將開始。（問選手是否準備好，準備好后宣布游戲開始。）

開始游戲

張：女跳繩來男投球游戲結束，謝謝大家的參與，請工作人員迅速統計得分情況。請大家內心等待。接下來進行體育關的第三個游戲，聯合對抗，此游戲規則如下：每隊每次派出兩名隊員，兩名隊員分別把各自的一只腳和另一名選手的腳綁在一起。兩名選手拿紙杯在指定地點裝水，然后經過指定路線，將水倒進指定的容器中。兩人完成任務后返回自己的團隊，由本團隊下一組選手繼續開始任務，直到容器中的水滿為止。若杯中水灑到地面，該組隊員任務失敗，成績無效，必須重新開始任務。評委根據每組選手成功完成任務的時間打出相應得分。按照時間由少到多，每組選手相應分別得八分，六分，四分，二分。

李：請參加此游戲的選手做好準備，比賽即將開始。（問選手是否準備好，準備好后宣布游戲開始。）

開始游戲

張：第一關體育關游戲已經全部結束，謝謝大家的參與，請工作人員迅速統計得分情況。接下來進行第二關智力關的比賽，智力關第一個游戲是頭腦風暴，游戲規則如下：主持人拿出一個回形針，每個團隊隊員在三分鐘內盡可能多地想出回形針的用途，然后又秩序地舉手告訴大家，每個團隊指定一人負責記錄下選手所說用途，并在游戲結束后讓選手自己驗證所說用途可實施性，確認有效。評委根據每個團隊有效用途的數量打出相應得分，每個想法得一分。

開始游戲

李：頭腦風暴游戲結束，謝謝大家的參與，請工作人員迅速統計得分情況。請大家內心等待。現在公布下場上的得分情況（）。

張：（讓落后的團隊加油，讓領先的團隊再接再厲）。

李：接下來進行智力關的第二個游戲，人體時鐘，游戲規則如下：每個團隊每次派出一名選手，靠在墻上時鐘上，右手臂為分針，左手臂為時針，聽從主持人指令，主持人任意說出一個時刻同時提出一個選擇題（如；3時45分，植樹節是幾月幾日？A.3月15日B.12月5日C.3月22.此題準確答案“C”。），選手迅速調節自己的雙臂，正確表示出時刻，同時選擇問題答案。每個團隊限時三分鐘，在規定時間內，評委根據每個團隊的完成任務情況打出相應得分，正確表示出時刻得一分，正確回答一個問題得一分，錯誤不扣分。

張：請參加此游戲的選手做好準備，比賽即將開始。（問選手是否準備好，準備好后宣布游戲開始。）

游戲開始

李：人體時鐘游戲結束，謝謝大家的參與，請工作人員迅速統計得分情況。請大

家內心等待。接下來進行智力關的第三個游戲，記憶回放，此游戲規則如下：工作人員放一段視頻，所有團隊選手認真觀看視頻，視頻播放完畢，主持人會問每個團隊三個有關視頻內容的問題，所有選手都可以舉手回答。若團隊選手都不知道答案，則由主持人隨即請現場觀眾回答，觀眾答對有禮品相送，評委可根據團隊正確回答問題的數量評出相應得分。每正確回答一個問題得兩分，回答錯誤不扣分。

張：請參加此游戲的選手做好準備，比賽即將開始。（問選手是否準備好，準備好后宣布游戲開始。

開始游戲

李：第二關智力關游戲已經全部結束，謝謝大家的參與，請工作人員迅速統計得分情況。請大家內心等待。接下來進行第三關趣味關的比賽，趣味關第一個游戲是各就各位，游戲規則如下：現場擺七張椅子，每個團隊派出二名隊員，主持人放一段約一分鐘的音樂，音樂播放停止后選手迅速占領椅子，每輪沒有占領到椅子的選手淘汰，共七輪比賽，留到最后四輪的選手，從第七輪到第四輪的順序分別得八分，六分，四分，二分。

張：請參加此游戲的選手做好準備，比賽即將開始。（問選手是否準備好，準備好后宣布游戲開始。）

開始游戲

李：各就各位游戲結束，謝謝大家的參與，請工作人員迅速統計得分情況?，F在公布下場上的得分情況（）。

張：（讓落后的團隊加油，讓領先的團隊再接再厲）。

李：接下來進行趣味關的第二個游戲，五毛一塊，游戲規則如下：男生代表一塊錢，女生代表五角錢。游戲共五輪，每輪開始主持人喊出一個錢數，(如；3塊5毛，6塊等)，然后每個團隊以最快速度組成一組，使之組成為主持人喊出的錢數，評委根據每個團隊的速度進行每輪的打分，每輪最快的前四名的團隊按由快到慢的速度分別得八分，六分，四分，二分。

張：請參加此游戲的選手做好準備，比賽即將開始。（問選手是否準備好，準備好后宣布游戲開始。）

開始游戲

李：五毛一塊游戲結束，謝謝大家的參與，請工作人員迅速統計得分情況。請大家內心等待。接下來進行趣味關的第三個游戲，盲眼的超級瑪麗，游戲規則如下：每個團隊派出2名選手，一名選手戴上眼罩，另一名選手在戴眼罩選手身邊下指令，引導該選手繞過路障，完成相應任務達到終點（其中路障設置可擺放椅子，必須繞行；氣球，須踩破；花，須拾起，送給在場的一位女生。）。評委根據每組選手成功完成任務的時間評出相應得分，按照時間由少到多，前四組選手分別得八分，六分，四分，二分。

張：請參加此游戲的選手做好準備，比賽即將開始。（問選手是否準備好，準備好后宣布游戲開始。）

開始游戲

李：第三關趣味關游戲已經全部結束，謝謝大家的參與，請工作人員迅速統計得分情況。請大家內心等待。接下來進行第四關娛樂關的比賽，娛樂關以娛樂為主，不作為今天的比賽評分項目。娛樂關第一個游戲是完美對象，游戲規則如下：每個團隊派出一名隊員，主持人會問該選手”你心目中的完美對象身高是多少？選手說出答案后，符合條件的異性站到選手的身后，然后主持人繼續提問（如；長

發還是短發，單眼皮還是雙眼皮等），主持人根據站在選手身后的參與同學的情況分類提問，經過一輪輪篩選，直到剩下最后一個人。然后選手可以去看自己心中的完美對象，并送出自己的一份禮物。

游戲開始

張：到此為止今天的競賽環節已經結束，經過評委的統計計算，所有選手和團隊得分結果已經出來。現在帶大家一起來關注現場的得分情況。

李：（現場團隊及個人得分）

張：在此由衷的感謝大家的參與，祝賀大家能獲得這么好的成績。接下來繼續我們的娛樂關第二個游戲環節，穿越火線，游戲規則如下：每隊派出二名隊員，工作人員在四米外拉起一根離地面約1米的繩子，選手在不觸碰到繩子的情況下，以自己認為最能奪人眼球的姿勢跨過繩子，第二輪各選手全部蒙上眼睛，工作人員撤掉繩子，主持人牽引選手先原地轉五圈，然后將其牽至剛才放繩子的地方，主持人不要告知選手繩子已撤，選手憑自己的感覺以最有創意的方式跨過“繩子”。

開始游戲

李：剛才的游戲確實很好玩，我都有一種躍躍欲試的沖動了。

張：不關是你，我也是啊。不過接下來還有壓軸好戲，今天活動的最后一個項目，甜蜜約會，此游戲規則如下：每個團隊分別派出一男一女兩名選手，然手把所有選手分成二個方陣，男生一個方陣，女生一個方陣，在每個人的腳上系上一個氣球，兩個方陣相互踩對方方陣的氣球。選手腳上的氣球被踩破即被淘汰出局。第一個出局的男生和第一個出局的女生組隊，最后一個沒有出局的男生和女生組隊。第一個出局的男生拿一枝花到女生方陣向所有的女生告白，并且要回答女生所提出的每個問題，女生也是如此。最后剩下的一組幸運男女則雙方都抽取事先準備好的紙條，抽到的紙條上有相應的任務（如唱一首歌，講一個笑話等），最后沒有出局的男生和女生另有禮品贈送。

李：快樂的時光總是顯得短暫的，一上午的時間，到此為止，所有的活動 也都結束了。

張：由衷的感謝大家的參與，看著場上大家的得分情況，用汗水換來的分數啊，咱們總該表示一下吧。

李：那還等什么，接下來就進入今天的頒獎環節吧。本次比賽團隊最高分是（），最佳組織團體是：（），你們在哪里，請大家以熱烈的掌聲祝賀這兩只團隊，請最佳組織團隊上臺領獎。

張：謝謝以上兩只團隊對此活動的大力支持。接下來宣布的是個人獲獎者：獲得體育關前四名的個人選手分別是：（），請獲獎選手上臺領獎

李：獲得智力關前四名的選手分別是：（），請選手上臺領獎

張：獲得趣味關的前四名的選手分別是（），請選手上臺領獎。

李：在此以熱烈的掌聲祝賀以上選手，同時感謝沒有獲獎的選手，謝謝你們的支持。

張：活動是短暫的，一上午，稍縱即逝

李：但快樂是永遠的，一輩子，永不停歇

李：最后請允許我代表青年志愿者協會向各位的到來表示衷心的感謝，祝福你們在今后的日子里身體健康，學業有成。

合：趣味大闖關，大學樂無涯。朋友們，我宣布本次趣味大闖關活動到此圓滿結束，感謝大家的支持（鞠躬）。

第四篇：節奏大闖關

節奏大闖關

新源里幼兒園（東園）蒙班韓穎07/4/28

1.活動目標：

（1）培養小班幼兒對音樂活動的興趣，體驗音樂游戲的快樂。

（2）引導中班幼兒理解、掌握各種音符的名稱，嘗試打出簡單的節奏。

（3）引導大班幼兒感知，嘗試打節奏短句，培養挑戰自我的意識。

2.活動準備：

（1）三幅背景圖：野外，城堡，動物圖片若干，節奏卡若干

（2）音樂：《庫企企》、《雪絨花》.3.活動過程：

（1）聽音樂《雪絨花》走線進場，邊走邊做舒展的動作。

（2）運用節奏游戲：《紅蘋果》，復習學過的音符名稱和節奏型。

（3）闖關游戲：將幼兒按年齡特點和能力的不同，分為三組。

教師講解游戲玩法：小中班組幼兒在背景圖中找動物朋友，如想和小雞做朋友，小雞的身邊有個節奏或音符名稱，小朋友要學小雞的叫聲打出節奏。

大班幼兒做闖關奪寶游戲，背景圖有一座城堡，每層都住一個小動物，寶物在頂層，小朋友要通過層層闖關，讀出不同的節奏或節奏短句，看那個幼兒能夠到達頂層。

（4）音樂游戲：大氣球，慶祝闖關游戲的成功。

（5）聽音樂《雪絨花》走線退場

第五篇：趣味性實驗大闖關活動策劃書

活動名稱：

趣味性實驗大闖關社團名稱：啟明科普協會

掛靠單位：

物理與信息科學學院

活動類型：

學術科技類

活動形式：

競賽形式，以闖關形式進行輪輪篩選，一共分為三輪

活動時間：

201*年4月

活動簡介：

趣味性實驗大闖關的目的是為了激發學生的科學興趣、在活動中提升自己的科學素養，拉近學生與科學的距離。同時它以競賽的形式出現，也挑起大家對自己的挑戰，生活有許多競爭，我們在競爭中不斷的學習與提高。

活動流程：

.活動前期：撰寫活動策劃書、制作此次活動的宣傳海報、向各班長通知此事，增強宣傳力度拉外聯贊助、準備好闖關用的物理理論知識題目以及實驗題目、申請好工作場地

活動中期：

此次大闖關活動分別于21、22日在江邊宿舍，23、24日在五舍籃球場，25日在天馬學生公寓進行?；顒佑扇齻€人分別負責。

（1）江邊宿舍21、22日中午12:20至14:00、下午17:00至18:30協會安排人員在江邊一舍樓下設點，人員到位后先布置工作場地開始進行活動，活動前一階段由工作人員發放宣傳單，表演化學魔術吸引觀眾。然后由觀眾參與闖關,闖關通過者將獲得獎品及榮譽證書。

（2）

23、24日中午12:20至14:00，下午17:00至18:30在五舍籃球場設點舉辦活動，25日下午17:00至18:30在天馬學生公寓設點舉辦活動，活動大致流程同上。

（3）拍攝活動視頻與照片。

（4）闖關流程示意圖

（5）闖關規則：

參賽者登記信息后領到一張參賽證明表，按照如上示意圖到指定工作區域進行闖關。

第一關為與化學和物理有關的基本理論知識題目，由參賽者隨機抽題，答后再抽，共有五次，若出現三次答錯則淘汰，答過的題目不重新被抽。第一關（1）與（2）的題目根據參賽者特點而設。過關者將參賽證明表由第一關的工作人員簽名即可進入下一關。

第二關可設實驗原理大猜想、實驗原理的圖示或其他，為防止闖過第一關的人數過多，開設第二關（預設）的闖關路線。過關者由第二關工作人員簽字進入第三關。

第三關為實驗操作題，非物信院參賽者從工作人員準備好的實驗操作題庫抽取一個，按照流程進行操作，以操作是否規范，實驗現象是否明顯為評分標準。物信院參賽者則除了上述步驟以外，還須說出實驗原理。

闖關時間為第一關2分鐘，第二關3分鐘，第三關5分鐘；同一闖關區域的參賽者不得超過兩人。

后期

（1）歸還實驗儀器

（2）在師大各網站上進行活動相關報導

（3）制作后期宣傳海報

（4）實驗中優秀成果的展示

（5）撰寫活動總結與活動心得

活動效果：

這次活動贏來了眾多人的圍觀，很多學生躍躍欲試