第一篇：(國畫油畫專業)畢業論文題庫

國畫油畫專業畢業論文題庫

1.當代背景下油畫發展的動力

2.論靜物油畫的審美價值特征

3.油畫人物中的形式美

4.淺談油畫造型的材料與構思

5.油畫人體的藝術創作與表現

6.淺談油畫創作中的技術性因素

7.淺談油畫色彩的歸納與寫生教學

8.色彩課程中新材料新技法的實驗性

9.油畫的表現與修練

10.淺談油畫的“風格學” 11.色彩寫生中的整體色彩觀

12.色彩視覺中的藝術表現

13.色彩在繪畫中的藝術感受

14.藝術家在作品中的精神體現

15.淺議風景畫創作中的東方審美情趣

16.淺議油畫表現形式中的語言因素

17.油畫色彩在當代藝術創作中的體現

18.造型藝術在現代空間的表達

19.油畫中的寫生性與民族性

20.油畫色彩在教學中的認識誤區

21.——中國山水畫在油畫中的影響 22.繪畫創作中的情感表現

23.視覺造型中的情感表達

24.抽象思維在造型藝術中的作用

25.淺談綜合材料在油畫創作中的運用

26.民族本土化的中國油畫

27.視覺造型與平面設計

28.淺議當代繪畫的功利性對高校美術教育的影響

29.中國山水畫的意境探析

30.淺談中西方繪畫中的“意象” 31.婁底市版畫的歷史及其發展現狀

32.婁底市民間美術的人文精神

33.淺談景觀中的公共藝術

34.版畫發展中的創新與超越

35.油印套色版畫技法與藝術表現

36.怎樣提升對版畫的認識

37.對某校美術畢業生就業的調查

38.對某某學校美術教育的思考

39.論藝術在建設和諧社會中的作用

40.結合專業實踐，談談繼承與創新

41.論美術在人們生活中的地位和作用

42.審美教育在素質教育中的作用

43.藝術的民族性與和世界性的關系 44.基礎訓練對于提升藝術創造能力的重要性

45.結合你的專業談談藝術與生活的關系

46.闡述和剖析自己的一部作品或者藝術實踐的創作意義

47.談談文化素質對于專業創作的作用

48.美術作品內容和形式的關系

49.美術作品內容和形式的關系

50.互聯網時代的審美與藝術

51.如何在基礎教學中訓練創造性思維

52.論繪畫與平面設計的差異與聯系

53.對本校美術課程教育的思索與探討

54.論藝術的心理功用在現實生活中的作用

55.“手揮五弦易，目送歸鴻難”——淺談人物畫中眼睛的描繪

56.新時代的藝術品拍賣市場調查

57.時代的選擇——五代兩宋花鳥畫繁榮的社會歷史原因探討

58.淺談色彩的象征意義

59.山東省民間美術的現狀和思考

60.中國民間美術的繼承與創新

61.淺談中國傳統繪畫的審美標準

62.梅蘭竹菊在國畫中的作用于意義 63.如何上好一堂中學美術課

64.外來文化入侵對中國美術的影響

65.中國畫獨特的色彩語言

66.論中國畫的“韻”

67.論中國山水畫對自然山水的精神性探索

68.論國畫中的線

69.書法在中國畫中的運用

70.對西方油畫某些流派的研究

71.中西方繪畫的空間意識比較研究

72.女性藝術的崛起及其存在形態的發展

73.論中國詩畫結合的美學特征

74.中國書畫市場投資研究

75.談對謝赫六法論之“氣韻生動”的理解

76.談對謝赫六法論之“骨法用筆”的理解

77.談對謝赫六法論之“應抽象形”的理解

78.談對謝赫六法論之“隨類賦彩”的理解

79.談對謝赫六法論之“經營位置”的理解

80.談對謝赫六法論之“傳統摹寫”的理解

81.談張琛“外師造化，中得心源”語對中國畫創作的理解

82.談“畫與撣理”之間的關系

83.談“風骨”在國畫作品中的體現 84.談對荊法品畫的“神、妙、奇、巧”一語的理解

85.談對龔賢“四要”的理解

86.談對石濤“我法我派”的理解

87.談對石濤《畫語錄》中“篆養”一詞的理解

88.談我對石濤“畫論”的認識

89.談我對張彥遠“自然、神、妙、精、謹細”的五品論的認識

90.淺析“比德”在中國畫的作用

91.淺析“中和”在中國山水畫中的哲學意義

92.淺析當代中國山水畫中的文質表現

93.分析宋代山水畫中的開會與虛實關系

94.談談寫意花鳥之“留白” 95.談談山水畫中的氣勢和動勢

96.談談中國畫構圖中的“呼應與藏露” 97.談談中國畫構圖中的“疏密與穿插” 98.析中國畫中的風格與人格

99.談談人物畫的寫生與創作

100.談談寫意山水的寫生與創作

101.談談花鳥畫的寫生與創作

102.談人物畫創作中的構思

103.談人物畫創作中的圖式設計

104.妙在似與不似——談齊白石的繪畫美學 105.當今書畫市場對高校書畫教育的影響

106.“清四僧”性格差異在 山水畫中的體現

107.無人尚意——論政治對山水畫的影響

108.淺析清代遺民派、自我派、仿古派畫家的作用與影響

109.論喀斯特地 在中國山水畫中的影響與作用

110.近代江浙畫風對湖南山水畫的影響

111.在山水畫寫生中如何完成筆墨轉化

112.談漬墨在中國山水畫中的運用

113.淺談我對當代構成與中國 構圖的認識

114.挖掘新符號——談以湘中山水為題材的山水畫創作

115.論中國畫色彩與中國傳統文化五行論的關系

116.我山水畫的藝術特點

117.董其昌山水寫生冊的意義和作用

118.談對石濤山水寫生冊的認識

119.談對李可染山水寫生的認識

120.談對青年畫家何加林山水寫生的認識

121.中國山水畫教學中就山水畫語言教學模式的創新性初探

122.當代水墨構成對中國山水畫創作的影響

123.論意境與意象在中國鳥畫面中的作用

124.論在山水畫教學中線造型能力的培養 125.談我對“技進手道”的理解

126.淺論筆觸在油畫作品中的傳神作用

127.關于色彩寫生的點滴體會

128.油畫風景創作技藝之初探

129.論費洛依德繪畫形式結構的創造手法

130.普及農村中小學美術教育必要性之調查

131.環境色表現的恰當與否決定一幅畫之成敗

132.當代藝術著力點（內質）這傾向解析

133.論劉小東繪畫藝術審美上的新追求

134.淺論素描作品獨立性語言的發揮

135.解析油畫直接畫法的益與弊

136.創作中形象與形式的選擇

137.苗族服飾圖案藝術探討

138.初探毛焰肖像畫藝術創作的美學思想

139.放飛當代藝術的天空

140.教育實習是衡量一名美術生的試金石

141.中國美術現狀之探討

142.劉徐冰“奧運腳架”所想到的143.“意象油畫”本土文化語境下的解讀

144.讀中國油畫的民族性格

145.探析高校美術人才的定位與現狀

146.論中西美術的共性與個性 147.中國油畫“似與不似”精神追求之初探

148.美術創作過程之分析

149.追求藝術商品位的感想

150.淺談寫生與創作的結合151.欣賞教學與學生審美功的培養

152.用自己的眼睛去觀察

153.美術教育為什么能夠促進素質教育

154.教術教育與心理素質(中小學生)155.淺談“中小學美育”的重要性

156.中小學美術教學與學生創造力的培養

157.美術與人的基本素質的培養

158.美術教育與多元文化教育

159.美術教育與反常規思維

160.美術新課程改革與審美文化

161.人文精神與欣賞課教學

162.美術新課程改革與現代的素質教育

163.淺談美術欣賞對提高中學生美育素質的作用

164.淺析美術教學中學生興趣的激發

165.美的教學情境與美的創造力

166.中學美術教學中“花畫”與形象性芻議

167.美術教學與學生創造力

168.中學美術欣賞課教學中“講”芻議 169.新理念、新媒介、新方法

170.淺論美術教育中非智力因素的培養

171.新課程與人文性質

172.談美術與文化

173.體驗人類繪畫的情趣

174.學生的干體作用與創造力

175.啟發聯想，創意無限

176.美術欣賞與美術語言

177.中國畫“空白”的價值初探

178.中國寫意花鳥畫的“用筆”芻議

179.中國畫題跋的價值與作用淺談

180.析“板橋”的題跋藝術

181.當代藝術的社會功能

182.論中國當代油畫的民族化發展道路

183.論油畫藝術在(中國，婁底……)184.論抽象思維對現代繪畫的影響

185.解構油畫中的幻覺成分

186.（照相寫實畫派、陳文）繪畫中的象征性寓意

187.從微觀看藝術

188.油畫中的設計思維

189.繪畫過程中的主觀意識

190.中西方繪畫中的空間意識比較研究 191.因市場而沉淪的藝術

192.功利阻礙藝術想象

193.中國藝術市場現狀與發展趨勢

194.論攝影與繪畫

195.論數碼藝術的形式美與傳統繪畫

196.油畫與裝飾藝術

197.大眾圖像與架上繪畫

198.中國當代美術家創作風格個案研究

199.造型藝術中的“自我表現” 200.現代藝術中的自我情趣

201.(巴爾蒂斯繪畫)與我的藝術創作

202.國畫寫意和油畫表現的結合

203.論(藝術湖南作品展、上海雙年展……)204.論（北京798、宋莊之路……）

205.70后藝術家與精神意識

206.中國當代精英藝術的意識形態

207.論中國前衛藝術之淡薄、崇低

208.高考速成之弊端

209.時代·色彩

210.現代藝術家的時空觀

211.油畫中光的運用

212.鄒少靈的人物畫藝術研究； 213.論新文人畫的創新；

214.論學習西方素描在中國畫學習中的作用；

215.從“藝術湖南”展覽看湖南國畫創作及市場前景；

216.寫意畫的計算機繪制技術研究；

217.試論中國畫線條在油畫創作中的應用；

218.論新金陵畫派的藝術特征及主要人物的藝術風格；

219.湖南年畫在國畫創作中的應用；

220.少數民族題材繪畫的成就與歷史契機；

221.傳統木雕的繪畫性研究。

222.用心靈繪制視覺真實——羅湘科油畫藝術研究；

223.農民題材油畫創作現象研究；

224.從“藝術湖南”展覽看湖南油畫創作及市場前景；

225.何為中國油畫？

226.光在油畫中的重要性；

227.黃鐵山繪畫中的鄉村；

228.外國風景畫與中國山水畫之比較；

229.自己的畢業創作經驗研究；

230.小學生繪畫技能教學探索；

231.油畫專業學生的就業分析。

第二篇：油畫專業畢業論文題目

當代背景下油畫發展的動力

論靜物油畫的審美價值特征

油畫人物中的形式美

淺談油畫造型的材料與構思

油畫人體的藝術創作與表現

淺談油畫創作中的技術性因素

淺談油畫色彩的歸納與寫生教學

色彩課程中新材料新技法的實驗性

油畫的表現與修練

淺談油畫的“風格學” 色彩寫生中的整體色彩觀

色彩視覺中的藝術表現

色彩在繪畫中的藝術感受

藝術家在作品中的精神體現

淺議風景畫創作中的東方審美情趣

淺議油畫表現形式中的語言因素

油畫色彩在當代藝術創作中的體現

造型藝術在現代空間的表達

油畫中的寫生性與民族性

油畫色彩在教學中的認識誤區

中國山水畫在油畫中的影響

繪畫創作中的情感表現

視覺造型中的情感表達

抽象思維在造型藝術中的作用

淺談綜合材料在油畫創作中的運用

民族本土化的中國油畫

淺議當代繪畫的功利性對高校美術教育的影響

淺談中西方繪畫中的“意象” 對某校美術畢業生就業的調查

對某某學校美術教育的思考

論藝術在建設和諧社會中的作用

結合專業實踐，談談繼承與創新

論美術在人們生活中的地位和作用

審美教育在素質教育中的作用

藝術的民族性與和世界性的關系

基礎訓練對于提升藝術創造能力的重要性

結合你的專業談談藝術與生活的關系

闡述和剖析自己的一部作品或者藝術實踐的創作意義

談談文化素質對于專業創作的作用

美術作品內容和形式的關系

美術作品內容和形式的關系

互聯網時代的審美與藝術

如何在基礎教學中訓練創造性思維

論繪畫與平面設計的差異與聯系 對本校美術課程教育的思索與探討

論藝術的心理功用在現實生活中的作用

淺談色彩的象征意義

對西方油畫某些流派的研究

中西方繪畫的空間意識比較研究

女性藝術的崛起及其存在形態的發展

談人物畫創作中的構思

談人物畫創作中的圖式設計

談我對“技進手道”的理解

淺論筆觸在油畫作品中的傳神作用

關于色彩寫生的點滴體會

油畫風景創作技藝之初探

論費洛依德繪畫形式結構的創造手法

普及農村中小學美術教育必要性之調查

環境色表現的恰當與否決定一幅畫之成敗

當代藝術著力點（內質）這傾向解析

論劉小東繪畫藝術審美上的新追求

淺論素描作品獨立性語言的發揮

解析油畫直接畫法的益與弊

創作中形象與形式的選擇

苗族服飾圖案藝術探討

初探毛焰肖像畫藝術創作的美學思想

放飛當代藝術的天空

教育實習是衡量一名美術生的試金石

中國美術現狀之探討

劉徐冰“奧運腳架”所想到的

“意象油畫”本土文化語境下的解讀

讀中國油畫的民族性格

探析高校美術人才的定位與現狀

論中西美術的共性與個性

中國油畫“似與不似”精神追求之初探

美術創作過程之分析

追求藝術商品位的感想

淺談寫生與創作的結合欣賞教學與學生審美功的培養

用自己的眼睛去觀察

美術教育為什么能夠促進素質教育

教術教育與心理素質(中小學生)淺談“中小學美育”的重要性

中小學美術教學與學生創造力的培養

美術與人的基本素質的培養

美術教育與多元文化教育

美術教育與反常規思維

美術新課程改革與審美文化 人文精神與欣賞課教學

美術新課程改革與現代的素質教育

淺談美術欣賞對提高中學生美育素質的作用

淺析美術教學中學生興趣的激發

美的教學情境與美的創造力

中學美術教學中“花畫”與形象性芻議

美術教學與學生創造力

中學美術欣賞課教學中“講”芻議

新理念、新媒介、新方法

淺論美術教育中非智力因素的培養

新課程與人文性質

談美術與文化

體驗人類繪畫的情趣

學生的干體作用與創造力

啟發聯想，創意無限

美術欣賞與美術語言

當代藝術的社會功能

論中國當代油畫的民族化發展道路

論油畫藝術在(中國，婁底……)論抽象思維對現代繪畫的影響

解構油畫中的幻覺成分

（照相寫實畫派、陳文）繪畫中的象征性寓意

從微觀看藝術

油畫中的設計思維

繪畫過程中的主觀意識

中西方繪畫中的空間意識比較研究

因市場而沉淪的藝術

功利阻礙藝術想象

中國藝術市場現狀與發展趨勢

油畫與裝飾藝術

中國當代美術家創作風格個案研究

造型藝術中的“自我表現” 現代藝術中的自我情趣

(巴爾蒂斯繪畫)與我的藝術創作

國畫寫意和油畫表現的結合

論(藝術湖南作品展、上海雙年展……)論（北京798、宋莊之路……）

70后藝術家與精神意識

中國當代精英藝術的意識形態

論中國前衛藝術之淡薄、崇低

高考速成之弊端

時代·色彩

現代藝術家的時空觀

油畫中光的運用 鄒少靈的人物畫藝術研究；

論新文人畫的創新；

論學習西方素描在中國畫學習中的作用；

試論中國畫線條在油畫創作中的應用；

論新金陵畫派的藝術特征及主要人物的藝術風格；

少數民族題材繪畫的成就與歷史契機；

傳統木雕的繪畫性研究。

用心靈繪制視覺真實——羅湘科油畫藝術研究；

農民題材油畫創作現象研究；

從“藝術湖南”展覽看湖南油畫創作及市場前景；

何為中國油畫？

光在油畫中的重要性；

外國風景畫與中國山水畫之比較；

風景寫生中的取景與構圖 構圖在風景寫生的作用 造型在風景寫生的作用

風景與靜物寫生中的色彩的區別 淺談對木刻的認識

第三篇：油畫專業畢業論文

“光”在水彩畫中的重要性

80后青年藝術家創作思路淺析

版畫作品與現代家居裝飾

本色的質樸——談創作中我所描述的民族風情

筆墨在現代水墨中的體現和發展

博納爾的色彩美———兼談自己的創作

抽象繪畫形式內涵與審美價值的認識

初識構圖在繪畫作品中的作用

傳統繪畫與現代藝術相結合創作過程中色調的運用

從倫勃朗的作品——談西方油畫中光的作用

從倫勃朗自畫像透析情感的表達

從我的創作談人與動物情感的表現

從西方油畫發展淺述中國當代油畫藝術之路

從油畫的商業價值角度看中國油畫

從趙佶花鳥畫出發——趙佶花鳥畫對我創作的影響

達利對中國當代畫家的影響

當代山水畫的色彩語言分析

地域文化在中國山水畫中的體現

都市題材油畫的發展現狀及當代意義

對繪畫構圖的再認識

對中國當代油畫的認識與理解

兒童畫與現代藝術情境

浮世魅影——日本浮世繪之美人畫的魅力

腐蝕出來的藝術——淺談銅版畫痕跡的獨特之美

感受水彩

感受油畫筆觸

工筆畫中梅花的表現

龔賢“積墨”對我的創作影響

龔賢藝術風格簡析及對我畢業創作的影響

構思與過程—建筑風格與繪畫

構圖的象征性

觀察方法的運用與造型能力的形成觀照當代東方映畫中的作者電影——兼以紀念巴贊《關于作者論》發表50周年 光影在繪畫中的表現與運用

徽州遺韻——油畫創作之我見

繪畫創作的幻想—潛意識

繪畫心象---觀俄羅斯百年藝術展作品隨想

繪畫語言的提取與錘煉

繪畫中的色塊運用與視覺感悟

簡析中國傳統人物畫的散點透視構圖

解讀情感在繪畫創作過程中的表現

近現代西方繪畫對當代中國畫的影響

靜物畫中獨特的審美意趣與情感表達

盧西恩?弗洛伊德的肖像畫與當代人的生命意識

論巴爾蒂斯繪畫的東方情結

論初期中國油畫民族風格的形成論傳統繪畫與電腦繪畫之間的關系

論當代中國山水畫的構圖

論工業時代歷史遺跡的藝術價值

論繪畫語言的包容性

論劉海粟的山水畫

論市民生活題材的藝術表現

論塔皮埃斯的“非定型”繪畫與中國傳統書畫的關系 論文徵明的書與畫

論現代工筆人物的繪畫形式

論楊柳青年畫藝術語言的成因

論以基弗為代表的德國新表現主義繪畫對中國當代油畫的影響 論油畫的色彩語言

論油畫中筆觸的發展——從后印象派到當代

論中國木板年畫對當代版畫發展的影響

模糊的圖像——里希特給我的繪畫啟示

納比派藝術的色彩研究

泥土中的藝術、朱進油畫帶給我們的啟示

潘天壽小品畫研究

潘天壽與吳昌碩寫意花鳥畫之比較

淺論海上畫派的影響與啟示

淺論中國工筆人物畫的色彩--畢業作品《傾聽》創作體會 淺論中國工筆人物畫中的色與墨

淺談19世紀俄羅斯風景畫的空間表現

淺談當代藝術創作中的平面化趨向——從常玉的繪畫作品談起 淺談對陳少梅繪畫藝術的認識

淺談對中國現代人物畫的認識

淺談繪畫與音樂的聯系與共通之處

淺談架上繪畫的生存價值

淺談靜物畫的人文精神-----關于畢業創作隨想

淺談蒙克油畫作品的精神指向

淺談木版年畫的發展 —桃花塢木版年畫的傳承、保護與振興 淺談視覺語言在油畫中的運用

淺談數碼技術在版畫中的應用

淺談水彩風景畫與中國山水畫在造型上的差異

淺談水彩畫中的“中國元素”

淺談水彩畫中的肌理表現

淺談水性綜合材料在水彩創作中的運用

淺談線條在油畫人物中的表現

淺談寫意花鳥畫的繼承和創新

淺談油畫中的光與影

淺談中國工筆人物畫中的裝飾性表現

淺談中國水彩發展的多元化----材料技法的拓展

淺談中小學美術教育中的片面性

淺析我的意象油畫創作

淺析我在創作中對構圖形式的理解

淺析中國畫的創新途徑

淺析中國山水畫與西方風景畫的空間意識

淺議八大與凡高繪畫作品中的審美情感

淺議漆畫表現語言的拓展

色彩語言在工筆人物畫中的運用

色彩在油畫中的情感表現

山水清音—淺談元代山水畫的藝術特色

山水與詩境——我的創作感言

神游的飛天-敦煌飛天的“飛動美感”研究

生活中的油畫

師諸造化 得此清音——我學習和創作山水畫的體會 試論花鳥畫的折枝構圖程式

試論李克染的山水畫意境

試論生活中的藝術體驗與藝術創作的關系

試論藝術家的情感對其創作的影響

試論油畫創作中觀念先行的意義

試論油畫風景中色彩語言的運用

試論折枝花鳥畫的表現力

試論中國畫的夸張手法

試論中國山水畫墨與色的關系

試論中國油畫藝術的民族特色

試述藝術家在藝術創作中的主體作用

試析油畫的色彩情感

水彩畫的“水”與“彩”

水彩畫形式語言的形成與應用

水彩畫中“線”的藝術

水彩語言的多元性

宋人小品花鳥畫意趣的表現

談“陳老蓮”的藝術風格及對后世的影響

談“現實主義七人展”的意義

談“逸格”畫品的審美意趣

談版畫創作形式與精神性的統一---讓“印痕”回歸精神家園 談版畫專業如何應變當今就業趨勢

談工筆畫中百合花的表現研究

談我的油畫風景創作

談在我的創作過程中有關線的應用

談中國山水畫構圖對意境的傳達

談中國新寫實主義油畫

挖掘現實生活中的創作素材

我對林風眠和吳冠中繪畫藝術的認識

我對現實主義油畫的理解和認識——畢業創作隨筆 我對線描的再認識

我眼中的絲網版畫——技法在創作中的運用和發展 我在錯位的比例中得到的啟示

吳昌碩的筆墨談

吳冠中繪畫中的用線

吳冠中水墨畫與油畫比較

物體與心靈的對話

西方繪畫對中國工筆人物畫的影響

享受快樂—淺談我在絲網版畫創作中的體會 小議花鳥畫中的變形

信息時代兒童美術能力的培養

一花一世界,一草一精神———我談工筆花鳥畫的創作 以兩宋山水畫為視角看中國山水畫筆墨流變及審美 以情造形--現代工筆花鳥畫情感表現的強化 藝術作品更應生活化

逸品油畫試探

意象油畫——觀尋源問道油畫展后淺談畢業創作 意象油畫與油畫本土化

影像技術對當代油畫產生的影響

憂患意識與畫家的人文關懷

油畫風景的色彩情感

油畫風景中色彩意韻的表現

油畫要表現當代社會生活

油畫中光和色的連璧之美

有感于肖像創作中的心理描繪

于非闇與陳之佛工筆花鳥畫用線比較研究

運用油畫技法再現中國畫的山水美---兼談我的創作 在德學習美術之感悟

照相寫實中的色彩跡象

置身于當代藝術創作中的體驗

中國當代油畫對人的關注

中國古代繪畫教育體系與當前美術教育

中國畫的“構成”原理初探

中國畫題跋與鈐印的作用

中國畫形式的意味

中國畫中的現代元素

中國畫中太極圖式的運用

中國繪畫的裝飾性對西方繪畫的影響

中國繪畫藝術中的自我表現

中國人物畫中的情感表現

中國山水畫皴法的演變

中國山水畫的意象造型分析

中國山水畫意境的構成中國山水畫重師承的文化淵源 中國寫意花鳥畫的情感表達 裝飾繪畫中的色彩構成如需以上論文，請聯系QQ1549984848

第四篇：油畫技法課程題庫

油畫技法課程題庫

一、素描試題庫之一

1.教學課題：理解素描的基礎理論，掌握素描的不同表現技法

質量要求：方法正確，作業完整，符合作業質量要求。數量要求：1幅作業，四開

評分標準：學習體會應有感而發和理論高度，技能評分標準同質量要求

2.教學課題：如何在寫生中深入理解形體、結構、透視、解剖、動態、線條、明暗等基本要素。

質量要求：造型準確，表現生動 數量要求：1幅作業，對開

評分標準：理論及技能考核標準同作業質量要求

二、油畫人像試題庫之二

1.教學課題：油畫基礎理論及制作程序和人物頭像色彩寫生和作品臨摹

質量要求：正確掌握方法、具有良好的色彩感覺和素養 數量要求：1幅/4——20課時

評分標準：教師組成閱卷小組統一閱卷。

2.教學課題：古典主義人物肖像畫技法研究和作品臨摹

質量要求：正確掌握方法、具有良好的油畫感覺和素養 數量要求：1幅/4——20課時

評分標準：教師組成閱卷小組統一閱卷

3.教學課題：在寫生的基礎上進行寫意人物的創作練習

質量要求：有一定的創作構思，畫面完整 數量要求：1幅/4——30課時

評分標準：教師組成閱卷小組統一閱卷。

4.教學課題：高級人物畫技法研究和作品臨摹、畢業創作設計外出考察采風素材收集、綜合媒介創作、展覽和圖式研究

質量要求：正確掌握方法、具有良好的色彩感覺和素養。數量要求：1幅/4——30課時

評分標準：教師組成閱卷小組統一閱卷。

三、油畫人體試題庫之三

1.教學課題：油畫基礎理論及制作程序和人體色彩寫生和作品臨摹

質量要求：正確掌握方法、具有良好的色彩感覺和素養。數量要求：1幅/4——20課時

評分標準：1.構圖完整（20%）2.色彩關系協調（40%）3.造型合理（20%）4.技法熟練程度（20%）

2.教學課題：古典主義人體畫技法研究和作品臨摹

質量要求：把握人體畫基本表現方法和觀察方法古典人體油畫技能特點和觀念 數量要求：考試寫生一幅

評分標準：1.構圖完整（20%）2.色彩關系協調（40%）3.造型合理（20%）4.技法熟練程度（20%）

3.教學課題：表現性傾向人體畫技法研究和作品臨摹/繪畫與攝影研究

質量要求：正確掌握方法、具有良好的油畫感覺和素養。數量要求：1幅/4——30課時

評分標準：1.構圖完整（20%）2.色彩關系協調（40%）3.造型合理（20%）4.技法熟練程度（20%）

4.教學課題：高級人體畫技法研究和作品臨摹、畢業創作設計外出考察

采風素材整理、綜合媒介創作、展覽和圖式研究

質量要求：形成一定個人面貌、具有良好的油畫感覺和素養 數量要求：1幅/4——30課時

評分標準：教師組成閱卷小組統一閱卷

四、油畫風景試題庫

1.教學課題：油畫基礎理論及制作程序和靜物色彩寫生和作品臨摹

質量要求：正確掌握方法、具有良好的色彩感覺和素養 數量要求：1幅/4——20課時

評分標準：1.構圖完整（20%）2.色彩關系協調（40%）3.造型合理（20%）4.技法熟練程度（20%）

2.教學課題：古典主義風景技法研究和作品臨摹

質量要求：構圖完整色彩明快、協調 數量要求：1幅/4——30課時

評分標準：1.構圖完整（20%）2.色彩關系協調（40%）3.造型合理（20%）4.技法熟練程度（20%）

3.教學課題：表現性傾向風景技法研究和作品臨摹/繪畫與攝影研究

質量要求：創意新穎、色彩協調、體現一定油畫品格 數量要求：1幅/4——30課時

評分標準：1.構圖完整（20%）2.色彩關系協調（40%）3.造型合理（20%）4.技法熟練程度（20%）

4.教學課題：以靜物為題材完成油畫創作

質量要求：創意新穎、色彩協調、體現個人油畫品格 數量要求：創作至少一件

評分標準：1.構圖完整（20%）2.色彩關系協調（40%）3.造型合理（20%）4.技法熟練程度（20%）

五、油畫靜物試題庫之一 1.教學課題：油畫靜物技法

質量要求：造型生動、準確，有一定藝術表現力 數量要求：４開或對開紙大小畫布

評分標準：構圖完整，造型生動，有條件色關系

2.教學課題：油畫靜物技法

質量要求：造型生動，色調協調 數量要求：４開或對開紙大小畫布

評分標準：構圖完整，造型生動，有一定的光色效果

3.教學課題：油畫靜物技法

質量要求：造型生動、準確，有一定藝術表現力 數量要求：４開或對開紙大小畫布 評分標準：構圖完整，氣歆生動，形式特征明顯

4.教學課題：以靜物為題材完成油畫創作

質量要求：畫面完整，并具有一定的表現性 數量要求：1幅

評分標準：同質量要求

六、色彩試題庫之二

1.教學課題：色彩基礎理論和靜物色彩寫生和作品臨摹

質量要求：正確掌握原理、具有良好的色彩感覺和素養 數量要求：1幅/4——12課時

評分標準：1.構圖完整（20%）2.色彩關系協調（40%）3.造型合理（20%）4.技法熟練程度（20%）

2.教學課題：色彩基礎理論和人物、風景色彩寫生、復雜靜物色調組合練習和作品臨摹

質量要求：構圖完整、色彩明快、協調 數量要求：考試寫生一幅

評分標準：1.構圖完整（20%）2.色彩關系協調（40%）3.造型合理（20%）4.技法熟練程度（20%）

3.教學課題：色彩基礎理論和人物、人體色彩寫生、風格比較創作研究和作品臨摹

質量要求：構圖完整具藝術表現力、色彩明快、協調 數量要求：考試寫生一幅

評分標準：1.構圖完整（20%）2.色彩關系協調（40%）3.造型合理（20%）4.技法熟練程度（20%）

4.教學課題：色彩高級理論和人物、人體色彩寫生、綜合媒介創作研究和作品臨摹

質量要求：構圖完整具藝術表現力、色彩協調，個人風格形成。數量要求：考試寫生一幅

評分標準：1.構圖完整（20%）2.色彩關系協調（40%）3.造型合理（20%）4.技法熟練程度（20%）

七、中外油畫史試題庫

1.教學課題：由外國油畫史和中國油畫史兩部分組成

質量要求：答案應顯示其掌握該課程的基本內容 數量要求：書面考卷１份 評分標準：同質量要求

八、油畫鑒賞試題庫

1.教學課題：中外油畫名作賞析

質量要求：答案應顯示其掌握該課程的基本內容 數量要求：書面考卷１份 評分標準：同質量要求

九、繪畫美學試題庫

1.教學課題：美學基本原理，中西美學發展史的基本脈絡。

質量要求：概念明確，論之有據，說理充分，結合實際。數量要求：論文一篇，3000字左右。評分標準：言之有物，說理明晰。

2.教學課題：中西方美學專題考察

質量要求：概念明確，論之有據，說理充分，結合實際。數量要求：論文一篇，3000字左右。評分標準：言之有物，說理明晰。

3.教學課題：中國美學思想史

質量要求：問題意識強，思考深入，見解深刻，符合學術規范。數量要求：論文一篇，3000字左右。

評分標準：選題恰切，論證充分，寓于啟發性、前瞻性。

4.教學課題：西方美術美學史概論

質量要求：以基礎知識為根本，求異求創。數量要求：論文一篇，1000字左右。

評分標準：以基礎知識為根本，對西方美術美學史有較為明晰的把握。

十、解剖學試題庫之一

1.教學課題：基本藝用解剖學

質量要求：能夠指認默畫出基本骨點和肌肉。數量要求：論文一篇，3000字左右。評分標準：見考試試卷評卷標準

第五篇：秘書專業畢業論文選題庫

秘書專業畢業論文選題庫

秘書專業畢業論文選題庫 1,涉外交往中的禮儀研究 2,論商務秘書的知識-技能結構 3,行政改革與秘書工作的變遷 4,辦公自動化的發展與秘書角色的變遷 5,論性別對秘書工作的影響

6,中國傳統公文的文種與語言特征研究 7,全球化與現代商務文書的新發展 8,論某某的秘書工作藝術 9,論中國古代秘書考核制度 10,論三國時期的秘書活動 11,論公文寫作的程式性

12,論秘書對領導授意的服從和機動 13,試論傳統文化在現代公文寫作中的作用 14,試論電子檔案的利與弊 15,論現代秘書人員的信息處理能力 16,檔案管理的安全性思考 17,論投訴接待中的語言藝術 18,日程安排工作中的動態控制 19,秘書禮儀規則中的權變 20,論公務接待中的個性化服務 21,文化差異與秘書接待 22,論會議記錄的原則

23,論秘書寫作中的代言性和創造性 24,試論角色意識在秘書口語交際中的重要性 26,電子政務與秘書素質的新提升 27,論現代辦公自動化對秘書能力的要求 28,電子文件對檔案工作的影響及對策 29,檔案管理的規范與創新 30,公文寫作與修辭研究 31,現代秘書快速寫作研究 32,黨政機關行文規則辨析 33,現代女秘書的美學修養

34,對我院文秘專業實踐性教學環節的思考 35,論公文的美感

36,大中型企業秘書人員素質狀況調查 37,論秘書的諫言藝術 38,確定會議議題方法研究 39,論會議氣氛的調控藝術

40,電子政務信息資源與檔案信息資源的共建 41,關于企業信息工作實效性的思考 42,信息素質――秘書素質發展的新要求 43,部門主管應對“危機”之策略 44,淺析秘書職業角色的失范與規范 45,論機關文秘人員的修養和文檔管理 46,淺談檔案工作在新時期的發展方向 47,論網絡環境與辦公室管理創新 48,淺談唐詩的進取精神

49,淺談秘書在領導活動中的角色 50,秘書如何面對工作挫折 51,淺談秘書的職業化 52,現代秘書素質之我見 53,論秘書職業意識與氣質修養 54,談談如何寫好工作總結 55,談談如何寫好調查報告 56,淺議公文寫作的語言特點 57,如何擬寫會議紀要

58,淺談計算機在文員工作的運用 59,試述文書電傳的方式和要求 60,淺論信息的收集和加工 61,試述檔案的收集和分類 62,談談如何做好檔案的整理和保管 63,談談如何做好來信來訪工作 64,談談文員工作中印章的使用與管理 65,淺談速記在文員工作中的應用 66,淺議如何塑造良好的文員儀表形象 67,現代文員應具備的基本素質及工作能力 68,電子文件對檔案工作的影響及對策 69,秘書如何處理辦公室人際關系 70,現代文員如何做好辦公室管理工作 71,現代文員如何通過自主學習提高業務水平與技能 72,現代文員如何立足本職提升素質 73,現代文員如何建立良好的人際關系 74,如何正確認識現代文員的角色定位 75,試論秘書工作中如何科學處理信息 76,歷代秘書考核制度

77,論辦公自動化的發展對秘書工作的作用及影響 78,論文秘工作在行業的作用 79,秘書信訪工作處理與和諧社會建立 80,民主意識與秘書的人際關系處理 81,秘書的信息采集技術和處理藝術 82,檔案管理的安全性思考 83,檔案管理的規范與創新

84,秘書如何在網絡辦公環境中提高信息質量 85,秘書網絡化辦公環境下的安全性問題思考 86,網絡媒體與傳統媒體的優勢互補與整合趨勢 87,參與會議(會展)實踐的思考 88,秘書如何做好會務組織工作 89,秘書在反腐敗斗爭中應發揮的作用 90,秘書與反腐倡廉

91,新形勢下文秘人員應具備的反應能力 92,淺談鄉鎮基層秘書理論修養與辦事能力 93,秘書禮儀的新要求,新境界 94,黨政機關行文規則辨析

95,秘書的思想,氣質,修養對工作質量的影響 96,市場需求與文秘人才培養的鏈接 97,對我院文秘專業實踐性教學環節的思考 98,秘書的參謀意識 99,秘書職業素質 100,秘書的角色意識 101,企業秘書的職業能力 102秘書辦公室人際關系

103,辦公自動化能力與秘書工作秘書辦公室管理能力 104,領導,管理能力與秘書工作 105,公關協調與秘書工作 106,論秘書工作與人際關系 107,論秘書的自我心理調適 108,論秘書的個人素質 109,論性別對秘書工作的影響 110,論新世紀秘書的知識結構 111,論秘書在現代社會中的作用 112,論秘書的公關能力要求 113,論秘書的協調工作 114,論秘書的會議管理 115,中美秘書比較 116,秘書的職業道德 117,秘書如何面對工作挫折 118,秘書工作的參謀之道 119,我國古代秘書的選拔制度考證 120,試談辦事的學問 121,秘書意識與氣質的修養 122,試談公文文風的弊端

123,淺議如何加強秘書人員的職業素養建設 124,淺談機關公文的語言 125,論秘書人員的文檔管理工作 126,21世紀秘書必備的能力 127,論當代秘書職業的機遇與挑戰 128,大中型企業秘書人員素質狀況調查 129,縣級以下秘書人員知識結構情況調查 130,秘書工作的藝術

131,論現代秘書人員的信息素養 132,新時期秘書人員的新信息理念 133,秘書寫作與秘書素質,修養 134,公文寫作現狀調查 135,秘書工作與秘書禮儀 136,現代商務秘書工作研究 137,企業如何進行檔案的收集分類 138,論新形勢下信訪工作的重要作用 139,淺談通訊在秘書工作中重要作用 140,論當前做好保密工作的重要意義 141,論提高會議效率

142,論秘書部門信息工作的重要意義 143,試論秘書為領導操辦事務的職能 144,淺談秘書素質的優化 145,淺談秘書工作方法 146,試論秘書與領導的關系

147,試論秘書思維能力的培養與創新思維 148,淺析商務秘書在辦公室中的作用 149,試論秘書職業道德

150,論職業秘書應具備的知識結構 151,淺談商務秘書談吐適度的技巧 152,淺談秘書的電話禮儀 153,淺談辦公室人際關系的處理 154,論國際商務談判技巧

155,女秘書如何與同性別上級處好關系 156,淺談跨文化交際中秘書應注意的問題 157,淺談秘書的服飾(或著裝)禮儀 158,秘書與上級的溝通技巧

159,試述商務秘書增強口語表達魅力的途徑 160,論秘書心理障礙及其調節

161社會發展對秘書職業產生的影響和要求 162,試論現代秘書的知識結構和能力結構 163,淺談領導與秘書的相互影響 164,論鄉鎮秘書隊伍的優化 165,市場需求與文秘人才培養的鏈接 166,論性別對秘書工作的影響 167,秘書腐敗問題研究 168,企業戰略管理與秘書工作 169,論秘書的公關禮儀 170,論領導決策與秘書工作