第一篇：我誠心,我美麗主題班會教案

我誠信，我美麗

常熟市碧溪中學

一、主題：從我做起，從現在做起，爭做一名“以誠待人，以信立人“的好學生

二、形式：主題班會

三、參加人員：職二3全體學生

四、時間：2005/11/15

五、活動目的：

1、使學生理解講誠信的重要性，認識開展誠信教育的意義所在

2、規范同學自身言行，增強誠信意識

3、進一步提高學生的思想道德素質，使學生們自覺地從我做起，從現在做起，做一名“以誠待人，以信立人“的好學生。

六、活動內容：

為規范學生的言行，增強誠信意識，培養“以誠待人，以信立人“的好學生，我們通過舉行“我誠信，我美麗”班會活動，一方面讓大家參與誠信問題的討論，另一方面結合講誠信故事，朗誦誠信詩歌，演誠信小品，調查誠信程度等。使學生理解什么是誠信，誠信就是誠實守信，是最根本的道德品質；進一步使學生實現自我提升，讓“我誠信，我美麗”這個口號深深的烙在大家的心中。

七、活動步驟

1、主持人引入主題，點名活動目的

2、寓言故事“誠信”漂流記的講述，大家討論發言

有一個年輕人跋涉在人生漫長的路上，到了一個渡口的時候，他已經擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學”、“金錢”、“榮譽”七個背囊。渡船開出時風平浪靜，說不清過了多久，風起浪涌，小船上下顛簸，險象環生。艄公說：“船小負載重，客官須丟棄一個背囊方可安度難關。”看年輕人哪一個都舍不得丟棄，艄公又說：“有棄有取，有失有得。”年輕人思索了一會兒，把“誠信”拋進了水里。

寓言中“誠信”被拋棄了，請問如果你是那個年輕人，你會拋棄什么，為什么？

3、朗誦《兩種站臺》

有兩種站臺／置在人生旅途的兩邊／一個是誠實／一個是欺騙

人／就是這樣一個奇怪的生靈／誠信時覺得平淡／于是去尋找欺騙的刺激 欺騙時覺得空虛／于是去尋找真誠的生活

在誠信與欺騙之間／我默想／我思索／我耕耘的是什么／我收獲的又是什么 欺騙／刺激／是生命路上的污泥／污染了沿途的風景／弄臟了周圍的潔凈 有多少人愿向它靠近

而誠信／總讓我知道／欺騙與刺激／有時雖呈現出虛幻的美景 但其實是沒有收獲的沙漠

于是我信仰誠信／因為它實實在在／滋養著生命的花和果 年華似水／歲月匆匆

確定與誠信的洗禮相伴／是我們一生最富足的行囊

4、小品《償值取馬――烈馬養到死》

評論此小品，發表自己的意見

5、講古人的誠信故事《趙氏孤兒》

6、游戲：接詞游戲

7、請同學講有關生活學習方面的誠信故事。穿插校歌表演

8、宣誓：杜絕考試作弊，杜絕抄襲作業，杜絕欺騙，杜絕謊言，恪守誠信，追求真理，對他人忠誠，對自己誠實，以誠待人，以信立人。

9、在歌聲《真心英雄》中誠信簽名

10、班主任總結

11、大合唱：《明天會更好》

12、主持人宣布班會結束

第二篇：我誠信_我美麗_誠信主題班會

我誠信

我美麗

——七年級主題班會

一、活動目的：

1、力求通過這次活動，讓學生對誠信的重要性和意義有進一步的認識，培養學生正確的道德觀念。

2、通過活動讓學生知道在現實生活中如何做到誠實守信，培養學生良好的行為習慣。

二、活動準備：

1、小品表演《炒熟的種子》。

2、搜集古今中外誠信的故事和格言，并把格言寫在統一的紙條上。

三、活動過程

1、主持人甲：在我們漫漫的人生路上，什么不可丟棄？ 主持人乙：在我們遇到艱難困苦時，什么要永留身邊？ 主持人甲：它在我們身邊，離我們是那樣近； 主持人乙：它又離我們越來越遠，是那樣模糊。

主持人甲：它是我們遠行路上的燈塔，指引著我們前行的方向。主持人乙：它就是我們人生路上的朋友— 主持人（合）：誠信！

主持人甲：今天我們班會的主題是：我誠信，我美麗。主持人乙:何為誠信？

主持人甲：誠信，即為誠實，講信用。通俗表述，就是說老實話、辦老實事、做老實人。

2、主持人乙：誠信是古老東方文化的瑰寶，誠信是古人推崇的一種人格境界，誠信是一種個人修養，誠信是做人的根本，誠信是中華民族的傳統美德。古往今來，我國有許多關于誠信的故事。首先請滕慶雷同學給我們講《立木為信和烽火戲諸侯的故事》。

3、主持人甲：一個“立木為信”，一諾千金，一個帝王無信，戲玩“狼來了”的游戲。結果前者變法成功，國強勢壯。后者自取其辱，身死國亡。可見，“誠信”對一個國家的興衰存亡起著非常重要的作用。而誠信對于個人也非常重要，下面請聽卞玉靜同學給我們講一個《商人的故事》。

商人兩次翻船而遇同一漁夫是偶然的，但商人的不得好報卻是在意料之中的。因為一個人若不守信，便會失去別人對他的信任。所以，一旦他處于困境，便沒有人再愿意出手相救。失信于人者，一旦遭難，只有坐以待斃。

4、主持人乙：聽了上面三則誠信故事，你有什么感想？就故事的內容發表一下你自己的看法，同學們可以在小組內交流一下，然后再舉手發言。5.主持人甲：下面我們進行誠信大調查，請同學們用真誠的心來回答。

6、主持人甲：關于誠信，古今中外還有許多格言、名言，課前同學們搜集了很多，現在小組同學間交流，解釋一下你搜集的格言，（小組活動）請小組代表將你們認為比較好的格言讀給大家聽：

6、主持人乙：精粹的格言，我們不僅要銘記在心，而且要付諸行動。下面請欣賞由劉偉、劉浩、果天宇、劉躍等四位同學表演的小品《炒熟的種子》。

7、主持人甲：他們的表演十分精彩，生動的表現了這則誠信故事，那么通過故事中三個兒子的不同表現，你有什么想法，小組同學討論后舉手發言。

關于誠信問題，現實生活中，我們的身邊有沒有，哪位同學把你遇到的事情講一講，發表一下自己的感想。

8、主持人乙：同學們說得都很好，看來大家對誠信都有了自己的看法，下面請欣賞韓雪、劉雨晴同學給我們帶來的詩歌朗誦《感悟誠信》。

9、主持人甲：高爾基說過：“讓我們做個大寫的人吧！”而誠實守信就好象是“人”字的一撇一捺，支撐起我們每個人的道德準則。

主持人乙：誠信是古人推崇的一種人格境界，要求人們真實無妄、誠實無欺；誠信是一種個人的修養，也是一種良好的道德行為，只有內心誠實，才能善待父母，善待師長。

主持人甲：誠信是做人的根本，也是我們小學生的行為規范之一。我提議：我們班的同學全體起立，跟我一起宣誓：

借人物，及時還，有承諾，不食言。守時間，守信用，做作業，不抄襲。不說謊，不騙人，不作假，言行一。

同學們請坐！

8、主持人乙：我們是新世紀的接班人，我們要做誠信的人，我們要做因為誠信而美麗的人。請我們的班主任老師作總結：

老師總結：誠實、守信是我們做人的最起碼的準則，它對同學們的成長和成功都有著極其重要的意義，而能夠勇敢地正視自己的錯誤，則是向成功和文明邁出了一大步。誠信是我們人生路上的摯友，讓我們把誠信永遠留在身邊！請同學們精心呵護你們純潔的心靈，自覺自律，自尊自強，誠實守信，做一個文明學生！

9、主持人（合）：我宣布：《我誠信，我美麗》主題班會，到此結束。

我誠信

我美麗

——五年級主題班會

立木為信與烽火戲諸候的故事

春秋戰國時，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時處于戰爭頻繁、人心惶惶之際，為了樹立威信，推進改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭，并當眾許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結果沒人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛，最終統一了中國。

而同樣在商鞅“立木為信”的地方，在早它400年以前，卻曾發生過一場令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。

周幽王有個寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點起烽火——烽火是邊關報警的信號，只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時候才能點燃。結果諸侯們見到烽火，率領兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子，終于開心一笑。五年后，酉夷太戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上第二次當了。結果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。

我誠信

我美麗

——五年級主題班會

小品表演《 炒熟的種子》

表演者：劉偉、劉浩、果天宇、劉躍

旁白 ：這是發生在明朝時期的一個真實的故事，故事的主人公是老商人，他有三個兒子。

老商人：“我是一個商人，走南闖北做了一輩子買賣，攢下了一些錢，自己開了個小飯館，我一天一天老了，該把小飯館交給我的兒子們來管理。大兒子和二兒子都是個機靈鬼，常常會冒出鬼點子；小兒子呢性情憨厚老實，只知道讀書很少管家里的事，唉，我該把辛辛苦苦辦起來的小飯館交給誰呢？”

旁白 ：老商人六十歲生日那天，三個兒子都來給他祝壽。家庭宴席結束后，老商人把三個兒子叫到書房里。

老商人：“我老了，怕是活不了幾年了，說不定哪一天就會突然死掉。我這輩子就留下這么一個小飯館，我想在你們當中選一個合適的人來管理這個小店。” 大兒子：“那么交給我吧，我肯定能打理好。” 二兒子：“交給我吧，我會比大哥管理得更出色。” 三兒子：“我聽憑父親的安排。”

老商人：“我有個辦法，非常公平，省得你們兄弟三個鬧意見，現在我就宣布選財產繼承人的方法，你們聽好。這是三個已經裝好土的花盆，這是三粒種子，是我精心挑選的花種。你們各選一顆種在花盆里，半年以后，拿來給我看，誰養的花最令我滿意我就把財產交給誰。但是要記住，只能用我發給你們的種子，也只能用這花盆里的土。”

大兒子：端著花盆，把種子埋在土里。“咦怎么還不發芽呢？奇怪、奇怪，都快半年了，我要到鄉下找花匠去，從他那里買一盆花來，即省時，又省力。對，就這樣辦！”

二兒子：“這種子種下去快半年了，怎么還不發芽，父親肯定不滿意，我就不能是遺產的繼承人了，怎么辦，對，到街上花店里買一盆來，父親一定會滿意。” 三兒子：“我每天按時給花澆水，怎么還不發芽呢，俗話說：只要心誠，石頭都能開出花來，我就再施上點肥，澆點水吧！”

旁白 ：半年過后，三個兒子都端來自己養的花給老商人看。大兒子：“父親，你看我養的花開得多艷。” 二兒子：“父親，你看我養的花開的多美。”

三兒子：“父親，我天天施肥、澆水，可是到現在也沒發芽，更別說開花了！” 老商人：“好了，我都看過了，老大老二的花枝繁葉冒，老三的花盆卻是空空的，什么也沒有。我宣布我把飯店交給小兒子來管理，來這是鑰匙，這是帳本。大兒子：“這不公平，三弟的花盆什么都沒有啊，你憑什么不把飯館交給他。二兒子：“我的花養得最好，開的最艷、最美，你為什么不把鑰匙和帳本給我。” 老商人：“做生意一定要講究誠信。因此，我要選一個誠實的人做接班人，看來，你們的弟弟是最誠實的。” 大兒子、二兒子：“為什么？” 老商人：“因為我給你們的是三顆炒熟的種子。”

我誠信

我美麗

——五年級主題班會

商人的故事

濟陽有個商人過河時船沉了，他抓住一根大麻桿大聲呼救。有個漁夫聞聲而致。商人急忙喊：“我是濟陽最大的富翁，你若能救我，給你100兩金子”。待被救上岸后，商人卻翻臉不認帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責怪他不守信，出爾反爾。富翁說：“你一個打漁的，一生都掙不了幾個錢，突然得十兩金子還不滿足嗎？”漁夫只得怏怏而去。不料想后來那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那個曾被他騙過的漁夫說：“他就是那個說話不算數的人！”于是商人淹死了。

我誠信

我美麗

——五年級主題班會

詩朗誦

《感悟誠信》

甲：誠信像土，一畝心靈之土，一朵朵燦爛的鮮花全長在這里，綻放出明媚的笑臉。花兒用自己的無顏六色，明麗可人裝飾著人生最美好的春天，而誠信這一畝心靈之土卻默默地為花兒提供營養，無私地撫育著他們。

乙：誠信像水，一條穿越心府的涓涓細流，它清澈而歡快，輕輕地滋潤你枯竭的心靈，它讓你喧囂的心變得無比寧靜，它讓你將真正的自我展現于碧草藍天之間，誠信是靈魂的凈化劑。

甲：誠信像根，扎于成功之土的根，它牢牢地抓住成功的土壤，將成功的魄力與智慧源源不斷地提供給生長的樹干，于是小苗長成了大樹。當風兒輕搖樹枝，大樹陶醉于小鳥的喚唱之中時，它可曾忘記了誠信之根？沒有了它樹兒只能枯萎，成功只能是空中樓閣。誠信是成功之源！乙：有了誠信，商鞅能夠順利變法。甲：有了誠信，齊桓公能成春秋霸業。

合：講求誠信，無論是集體，還是個人都可以走得很遠很遠。甲：誠信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃。乙：誠信是雷，震撼著人們虛偽的靈魂。甲：誠信是虹，美麗著人們永遠的人生。

合：朋友，拾起你“誠信”的背囊吧！用你的誠信戰勝風浪，以你的誠信來創造更美好的人生吧！

組長： 成員：

我誠信

我美麗

——五年級主題班會

第 小組搜集的誠信格言

第三篇：我誠信_我美麗_誠信主題班會

我誠信

我美麗

——七年級主題班會

一、活動目的：

1、力求通過這次活動，讓學生對誠信的重要性和意義有進一步的認識，培養學生正確的道德觀念。

2、通過活動讓學生知道在現實生活中如何做到誠實守信，培養學生良好的行為習慣。

二、活動準備：

搜集古今中外誠信的故事和格言，并把格言寫在統一的紙條上。

三、活動過程

齊說：首先讓我們代表初一三班的全體師生，熱烈歡迎各位領導和班主任老師光臨指導！

1、主持人唐：在我們漫漫的人生路上，什么不可丟棄？ 主持人孫：在我們遇到艱難困苦時，什么要永留身邊？ 主持人唐：它在我們身邊，離我們是那樣近； 主持人孫：它又離我們越來越遠，是那樣模糊。

主持人唐：它是我們遠行路上的燈塔，指引著我們前行的方向。主持人孫：它就是我們人生路上的朋友— 主持人（合）：誠信！

主持人唐：今天我們班會的主題是：我誠信，我美麗。解釋何為誠信？

2、主持人孫：誠信是古老東方文化的瑰寶，誠信是古人推崇的一種人格境界，誠信是一種個人修養，誠信是做人的根本，誠信是中華民族的傳統美德。古往今來，我國有許多關于誠信的故事。首先請高詩雨同學給我們講《立木為信的故事》，下面請顏培啟同學給我們講《烽火戲諸侯的故事》。

3、主持人唐：一個“立木為信”，一諾千金，一個帝王無信，戲玩“狼來了”的游戲。結果前者變法成功，國強勢壯。后者自取其辱，身死國亡。可見，“誠信”對一個國家的興衰存亡起著非常重要的作用。而誠信對于個人也非常重要，4、主持人孫：聽了上面兩則誠信故事，你有什么感想？就故事的內容發表一下你自己的看法，同學們可以在小組內交流一下，然后再舉手發言。

《誠信大討論》

5、主持人唐：關于誠信，古今中外還有許多格言、名言，課前同學們搜集了很多，現在小組同學間交流，解釋一下你搜集的格言，（小組活動）請小組代表將你們認為比較好的格言讀給大家聽：《格言、名句大搜集

6、主持人孫：精粹的格言，我們不僅要銘記在心，而且要付諸行動。

7、主持人唐：

關于誠信問題，現實生活中有很多，親愛的同學，請你用真誠的態度作出你真實的選擇。《誠信大調查》

8、主持人孫：同學們說得都很好，看來大家對誠信都有了自己的看法，下面請欣賞李丹丹、高闊同學給我們帶來的詩歌朗誦《感悟誠信》。

9、主持人唐：高爾基說過：“讓我們做個大寫的人吧！”而誠實守信就好象是“人”字的一撇一捺，支撐起我們每個人的道德準則。

主持人孫：誠信是古人推崇的一種人格境界，要求人們真實無妄、誠實無欺；誠信是一種個人的修養，也是一種良好的道德行為，只有內心誠實，才能善待父母，善待師長。

主持人唐：誠信是做人的根本，也是我們中學生的行為規范之一。學生常見的》

不誠信習慣有哪些？

我提議：我們班的同學全體起立，跟我一起宣誓： 借人物，及時還，有承諾，不食言。守時間，守信用，做作業，不抄襲。不說謊，不騙人，不作假，言行一。

同學們請坐！

8、主持人孫：我們是新世紀的接班人，我們要做誠信的人，我們要做因為誠信而美麗的人。誠實、守信是我們做人的最起碼的準則，它對同學們的成長和成功都有著極其重要的意義，而能夠勇敢地正視自己的錯誤，則是向成功和文明邁出了一大步。誠信是我們人生路上的摯友，讓我們把誠信永遠留在身邊！請同學們精心呵護你們純潔的心靈，自覺自律，自尊自強，誠實守信，做一個文明學生！

9、主持人（合）：我宣布：《我誠信，我美麗》主題班會，到此結束。

我誠信

我美麗

——七年級主題班會

立木為信的故事

春秋戰國時，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時處于戰爭頻繁、人心惶惶之際，為了樹立威信，推進改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭，并當眾許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結果沒人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛，最終統一了中 國。

烽火戲諸候的故事

同樣在商鞅“立木為信”的地方，在早它400年以前，卻曾發生過一場令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點起烽火——烽火是邊關報警的信號，只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時候才能點燃。結果諸侯們見到烽火，率領兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子，終于開心一笑。五年后，酉夷太戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上第二次當了。結果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。

我誠信

我美麗

——七年級主題班會

詩朗誦

《感悟誠信》

甲：誠信像土，一畝心靈之土，一朵朵燦爛的鮮花全長在這里，綻放出明媚的笑臉。花兒用自己的無顏六色，明麗可人裝飾著人生最美好的春天，而誠信這一畝心靈之土卻默默地為花兒提供營養，無私地撫育著他們。

乙：誠信像水，一條穿越心府的涓涓細流，它清澈而歡快，輕輕地滋潤你枯竭的心靈，它讓你喧囂的心變得無比寧靜，它讓你將真正的自我展現于碧草藍天之間，誠信是靈魂的凈化劑。

甲：誠信像根，扎于成功之土的根，它牢牢地抓住成功的土壤，將成功的魄力與智慧源源不斷地提供給生長的樹干，于是小苗長成了大樹。當風兒輕搖樹枝，大樹陶醉于小鳥的喚唱之中時，它可曾忘記了誠信之根？沒有了它樹兒只能枯萎，成功只能是空中樓閣。誠信是成功之源！乙：有了誠信，商鞅能夠順利變法。甲：有了誠信，齊桓公能成春秋霸業。

合：講求誠信，無論是集體，還是個人都可以走得很遠很遠。甲：誠信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃。乙：誠信是雷，震撼著人們虛偽的靈魂。甲：誠信是虹，美麗著人們永遠的人生。

合：朋友，拾起你“誠信”的背囊吧！用你的誠信戰勝風浪，以你的誠信來創造更美好的人生吧！

誠信名人名言大全：

1、生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花——海涅

2、言不信者，行不果——墨子

3、人背信則名不達——劉向

4、誠實是力量的一種象征，它顯示著一個人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感——艾琳·卡瑟

5、虛偽的真誠，比魔鬼更可怕——泰戈爾

6、工作上的信用是最好的財富。沒有信用積累的青年，非成為失敗者不可——池田大作

7、民無信不立——孔子

8、走正直誠實的生活道路，定會有一個問心無愧的歸宿——高爾基

9、沒有誠實何來尊嚴——西塞羅

10、當信用消失的時候，肉體就沒有生命——大仲馬

11、真誠是一種心靈的開放——拉羅什富科

12、誠信為人之本——魯迅

13、精誠所至，金石為開——王充

14、如果要別人誠信，首先要自己要誠信——莎士比亞

15、誠實是人生的命脈，是一切價值的根基——德萊塞

16、誠實是一個人得以保持的最高尚的東西——喬臾

17、失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己——莎士比亞

18、人無忠信，不可立于世——程頤

19、誠實的人必須對自己守信，他的最后靠山就是真誠——愛默生 20、誠實和勤勉，應該成為你永久的伴侶——富蘭克林

第四篇：我愛家鄉主題班會教案

走進家鄉主題隊會教案

隊會目的：

通過對家鄉自然風光，名勝古跡、風俗人情的了解，使隊員了解彌勒，培養隊員熱愛家鄉的情感。通過對不良行為的批判，懂得愛家鄉，不但要了解家鄉，還要有社會公德，讓隊員自愿做熱愛家鄉的文明好少年。隊會重難點：

1、了解家鄉的物產，風景名勝

2、做熱愛家鄉的人要從身邊小事做起，培養文明好習慣 隊會準備：

1、收集家鄉風景名勝的照片，了解各景點基本情況。

2、了解家鄉特產。

3、寫一封致他鄉朋友的書信。

4、寫上文明好習慣的小旗。

5、編排小品《如此游玩》。

6、寫一份倡議書。活動過程：

第一課時

中隊長：整隊，各小隊匯報人數。

中隊長報告：“全體起立！（行隊禮）報告輔導員，五（）中隊應到

人，實到活動準備工作已經完成，希望您參加我們的活動。報告完畢。”（行隊禮）！人。

中隊輔導員（行隊禮）：接受你的報告，愿意參加你們的活動，并預祝你們活動成功！

中隊長：出旗，敬禮！中隊長：唱隊歌

主持人（齊）：五（）中隊，《美麗彌勒我的家》主題隊會現在開始： 活動第一部分：了解家鄉

主持人甲：表弟你好！我早就邀請你來做客，你一直沒來，今天怎么有時間到我們這里做客了呀？

主持人乙：聽說你們市正在創建國家級文明旅游城市，我想一定有許多值得游覽的地方才有資格創建吧！因此趁著“十一”黃金周我就來了。你可要給我當導游哦！主持人甲：可以，不過，我這個導游不專業，我給你找專業的導游怎么樣？ 主持人乙：有專業的呀，那當然好！我有好多問題呢？

主持人甲：別急，別急，你跟我來，看！這里是小導游培訓班結業考試，現在你可以象考官一樣向他們提問。

（第一小隊準備回答）（準備幻燈片）

主持人乙：請問為什么你們家鄉叫彌勒？什么時候開始的？ 主持人乙：請問你們家鄉有那些名勝古跡？都在什么地方？

主持人甲：（對一小隊說）這太多了，說一天也說不完，你們就每人給他介紹一點吧！

（依次出示幻燈片）

（隊員依次作答：a:(指幻燈片2、3)）這是彌勒佛像，位于彌勒市城北10公里的錦屏山公園。c：（指幻燈片６、７）這是國家級森林公園，這里古松參天，風景獨特優美，d:(指幻燈片8)這是佛教的圣地。國家級湖泉生態園，是個風光綺麗的世界。位于彌勒市西南方向，這里沒有污染，是真正能享受到大自然賜予人類的一切美好和潔凈的地方。e：（指幻燈片9）這是天然的溶洞——白龍洞，位于彌勒市南方20公里處，其石鐘乳形態各異，值得一看。f：（指幻燈片10、11、12），他們都介紹了那么多，我就不介紹了，只是告訴你，彌勒不僅有名勝古跡，還有許多多彩的民族文化，如：阿細跳月、阿細祭火、阿細摔跤、阿細斗牛等。主持人乙：這么多呀，我都不知道從哪里游了，我得定個計劃，選幾個地方抓緊時間旅游，不然七天哪夠呀！

主持人甲：怎么樣？小導游的介紹你還滿意嗎？

主持人乙：滿意！不過我還有問題？想知道你們彌勒有那些特產？我想旅游時買些帶回去送朋友

（一名隊員走上前來說：“我來告訴你，彌勒有豐富的旅游產品，竹園紅糖、虹溪冬瓜蜜餞、云南干紅等特產，你可以好好品嘗哦！”）主持人乙：你們介紹得很好！謝謝！主持人甲：怎么樣，長見識了吧？

主持人乙：是呀是呀，知道了不少呢，你們家鄉可真了不起！

第二課時

活動第二部分：告別陋習

主持人甲：七天轉眼就快過完了，我也陪你游了不少地方，今天還剩一點時間，我帶你到湖泉生態園公園轉一圈，怎么樣？ 主持人乙：好呀！哎呀！你看他們在干什么呀？

（小品表演：《如此游玩》展現小朋友在公園玩耍過程中的不文明現象：語言不文明，打架，亂寫亂畫，摘花，掰樹枝，往河里丟石頭打魚玩。）

主持人乙：你們家鄉的小朋友怎么能這樣呀？這不是破壞你們彌勒的形象嗎？ 主持人甲：是呀，我們正在創國家文明旅游城市,要讓更多人了解我們的家鄉，讓外地客人來我們家鄉旅游，讓他們觀賞我們家鄉的美景，就應該給別人留下好印象。主持人乙：我認為每個彌勒人都應該注意自己的行為，這也是愛家鄉的表現呀！主持人甲：說得不錯，我得請我的朋友和我一起發份倡議書，號召全市小朋友行動起來做文明小主人。看！我的朋友來了！（一名隊員讀號召大家養成好習慣的倡議書）

主持人乙：我想那些沒有好習慣的小朋友聽了倡議書應該有所觸動吧！主持人甲：是呀！你看他們都紛紛行動起來了。

（二小隊幾個隊員打著標語出來，分別寫著幾個文明好習慣，并介紹自己！）a：我是“講禮貌好習慣”，我的好朋友個個都是文明禮儀小標兵！只要你常常說“你好！謝謝！對不起！”還有“你早！再見！沒關系！”我就是你的好朋友。你是我的好朋友嗎？如果是，請你大聲說：“你好！”（齊答：你好！）

b：我是“助人為樂好習慣”，我的好朋友個個都是熱心腸！不論是誰有困難，他都及時出現。不怕苦，不怕累，不為表揚和獎勵，只為家鄉更美好！你是我的好朋友嗎？如果是，請你大聲說：“請讓我來幫助你！”（齊答：請讓我來幫助你！）c：我是“不打架好習慣”，別看我的名字很奇怪，我選朋友的標準可不低。愛招人，常生氣，喜歡追跑和打鬧，這些人都當不成我的好朋友。你是我的好朋友嗎？如果是，請你大聲說：“我是不打架的好孩子！”（齊答：我是不打架的好孩子！）d：我是“愛護花草好習慣”懂得美好的環境能招來朋友，減少疾病，你是我的好朋友嗎？如果是，請你大聲說：“我是愛樹護綠好少年！”（齊答“我是愛樹護綠好少年！”）

e：我是“常常微笑好習慣”，我的好朋友，總是和我形影不離，不論見到誰都把我戴在臉上。客人見到我最喜歡高興，你是我的好朋友嗎？如果是，請你大聲說：“見到客人常微笑，人人夸我好少年！”（齊答：“見到客人常微笑，人人夸我好少年！”）（接著跑出好幾個隊員，搖著小旗，喊到“還有我們呢！”）

（紛紛介紹：我是不說臟話好習慣，我是不亂吐痰好習慣，我是不亂寫亂畫好習慣……）

主持人甲：你看我們的朋友這么多，少數陋習一定能制止的。你聽他們正在表達心聲呢！

活動第三部分：做熱愛家鄉的好少年（第三小隊朗誦兒歌：《我是美麗彌勒娃》）

主持人甲：怎么樣？你這個黃金周在我家鄉旅游滿意嗎？喜歡我的家鄉嗎？ 主持人乙：喜歡！太好了，我想幫你們做宣傳，可你們的景點和特產太多，我怕我記不住呢！

主持人甲：這好辦，朋友們，別人都夸我們的家鄉，我們自己也更應該夸一夸，我們來給家鄉的名勝古跡和特產寫些廣告詞，讓我表弟帶回他的家鄉，幫我們做宣傳好嗎？

（隊員齊答“好！”動筆寫廣告詞）

主持人甲：我們把這些廣告詞讀給我表弟聽聽，讓他選些滿意的帶回去好嗎？（展示隊員們的廣告詞）

主持人乙：這些廣告詞抓住了你們家鄉景點和特產的特點，真不錯！我都帶上，回去好好給你們做宣傳。我走了，再見！

主持人甲：別急，我這里還有一封信呢！你把它也帶上吧！主持人乙：哦！什么信？

主持人甲：朋友們我們讀給他聽聽吧！

（齊讀：《致他鄉朋友的一封信》——這是一封熱情洋溢的邀請信。）主持人乙：你們想得真周到，我一定把你們的邀請帶到，現在我可以走了，再見！主持人甲：歡迎你再來，我代表全市的小朋友歡迎你的朋友來我們家鄉旅游！再見！主持人乙：再見！我會陪朋友一起來的。主持人甲：謝謝你！歡迎再來。持人甲：下面請輔導員講話。

（輔導員）我欣喜地看到你們今天精彩的活動。我打心眼里替你們高興，也為你們自豪！希望你們在今后的學習和生活里，不要忘了養成文明好習慣，做熱愛家鄉的好少年！中隊長：呼號。

（準備著，為共產主義事業而奮斗！——時刻準備著！）中隊長：退旗敬禮，禮畢

主持人甲乙：（在音樂聲中）（合）五（）中隊《美麗彌勒我的家》主題隊會到此結束。

第五篇：我愛祖國主題班會教案

第九課 忠心獻給祖國主題班會教案

一、活動目標：

通過開展忠心教育，培養學生的民族精神和國家自豪感。班會準備：確定主持人，準備主持稿，安排學生分組搜集愛國故事，要求搜集不同年代、不同背景的愛國人士故事，以故事會的形式召開本次班會。

二、活動對象：

一年級

三、活動準備： 多媒體、詩朗誦

四、活動過程：

（一）、導入：

1、聽一首歌曲《我的中國心》。

息繁衍在這神圣土地上的偉大民族。自古以來，我們中國人以地大物博和山川壯麗而自豪，以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因為這資源的富饒，因為這山川的壯麗，因為這文化的燦爛，更因為身為龍的傳人與生俱來的情感，我們發自內心、源于真情地贊嘆---我愛你中國！

（二）、展示：

1、通過幻燈片展示感人的愛國故事。

2、老師總結：大愛無疆，對祖國的大愛從身邊的小愛做起，愛同學、愛父母、愛家鄉、愛祖國，只有付出、傳遞“小愛”才能匯聚成榮耀祖國的“大愛”。

（四）、小朗誦《祖國頌》

（六）、結束語：

同學們讓我們從我做起，從現在做起，做一個愛國中學生！為中華之崛起而讀書，為民族的振興而努力學習，用你我共同的行動去證明---愛我祖國！

班會結束。