第一篇:中班組慶國慶活動方案
感 謝 祖 國 媽 媽 的“韻”育
活動說明:
國慶節是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發明到現代的火箭衛星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團圓飯;國慶佳節中,全家人親親熱熱地團聚在一起賞月賞花??小小的心靈在一次次節日里、相聚中,親身體悟著華夏的傳統與文化。孩子了解了在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個民族傳統習俗文化,激發了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我們旨在通過設計的這一系列活動,激發幼兒熱愛祖國的情感,同時激起幼兒作為中國人的自豪感。活動時間:2017年9月28日 活動地點:各班教室+多功能廳
參加人員:中班組教師+中班組小朋友+后勤組人員 活動總負責: 音樂總監及攝影: 活動主持: 公眾微信報道: 場景總監: 后勤負責人: 活動目標:
1.知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發幼兒愛祖國的的情感。
2.知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統文化,激發幼兒喜愛各民族的情感。
3.激發幼兒參與豐富多彩的游戲活動,體驗慶祝國慶的快樂。活動準備: 1.彩色卡片、白紙、KT板、勾線筆、輕質泥若干 2.視頻:大閱兵
3.家長自帶水果、月餅、各種小點心等美食
4.教師準備盤子、桌子、椅子、一次性手套、一次性桌布等 家園共育:
1.通過看電視、上網等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化,向孩子介紹各民族的風土人情和節日。
2.收集不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風光圖片和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。
3.積極參與幼兒園組織的“國慶大聯歡”活動。活動流程:(一)上午活動
1.觀看大閱兵
2爭當“兵哥哥”,學習正步走 3.制作祝福卡片(各班教室完成)
(二)下午活動
1.主持人講話 2.唱國歌 3.才藝展示 4.零食分享
第二篇:幼兒園中班組“迎中秋、慶國慶”活動方案
中班組“迎中秋、慶國慶”活動方案
一、活動來源:
又是一個秋高氣爽的季節,一年一度的中秋、國慶佳節的來臨,使得國人各個喜氣洋洋,也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當這個時候,到處都張燈結彩,洋溢著一片愉悅的氛圍,電視、報紙、廣播等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育的實施帶來很多的便利條件,因此,我們應該抓住這個良好契機,挖掘教育元素,組織相關的活動。同時,也將我們9月份組織開展的食品節畫上圓滿的句號。
二、活動目標:
1、知道中國傳統的中秋節是農歷八月十五,知道祖國媽媽的生日是十月一日。
2、認識國旗、國徽、學唱國歌,快樂而又規范地參與升旗儀式。
3、學會傾聽并分享自己的所見所聞,大膽而又自信地在同伴面前展現自己。
三、活動準備: 教師準備:
1、對每一節活動進行課程梳理,在最有效的時間內讓寶貝們收獲到更多。
2、準備合適的視頻,并做好“迎中秋、慶國慶”及月末匯報的一切準備。家長準備:
1、配合老師,幫助幼兒感知中秋節、國慶節的相關知識,掌握相關的本領。
2、合理安排時間,參與幼兒園的活動。
四、主要活動內容:
1、講講中秋節的習俗
2、祖國祖國我愛你(圖片欣賞)
3、爺爺為我打月餅(音樂欣賞)
4、紅旗飄飄(繪畫)
5、慶國慶、做國旗(手工)
6、做月餅(手工)
7、安全乘車、快樂出行
第三篇:幼兒園小班組慶國慶活動方案
小班組國慶節活動方案-愛祖國,慶國慶
國慶節馬上就要來臨了,幼兒對節日的到來非常的高興,但是幼兒對于國慶節的來意并不是很清楚。設計這節課是為了讓幼兒了解國慶的來意從而激發幼兒對祖國的熱愛之情,并且自己動手操作布置活動室的環境體會節日的愉快氣氛。
一、活動名稱:國慶節
二、活動目標:
1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節,初步了解國慶節來歷
3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。
三、活動準備:
1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
2、歡度國慶的圖片。
3、準備幼兒用的小紅旗、幼兒粘貼用的材料。
四、活動過程:
(一)開始部分:
以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節目內容,依次導入主題活動。
(二)基本部分;
1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節,是中華人民共和國的誕生日。
2、觀看歡度國慶的圖片,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節”的名稱和來歷。
3、出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結構特征。
4、出示小紅旗,幼兒來進行粘貼五角星,并鼓勵幼兒大膽的來進行粘貼。
(三)結束部分:
把幼兒們粘貼好五角星的小紅旗來進行展評。
五、活動效果;
在這節活動中幼兒們通過看圖片、及給小紅旗粘貼五角星等,知道了十月一日是國慶節并知道了國慶節的由來,萌發了熱愛祖國的情感。
第四篇:慶國慶活動方案
梁原鄉中心幼兒園國慶節活動方案
金秋十月,丹桂飄香,我們即將迎來祖國媽媽68歲生日。為了讓幼兒了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人”,我們策劃了—“紅旗贊祖國”這一主題活動,讓幼兒在活動中通過唱響熟悉的經典紅歌、自制紅旗,感受國慶的熱鬧氣氛,激發幼兒熱愛祖國的情感,同時激起幼兒作為中國人的自豪感。
活動時間:2017年9月30日
活動地點:各班活動室
活動對象:全體教師、幼兒
活動目標:
一、通過一系列的趣味教育活動來培養幼兒熱愛祖國媽媽的情感,增強幼兒作為中國人的自豪感。
二、在做做、玩玩、說說等方式中大膽表達自己對節日的感受,并能愉快地參加到節日的環境創設中。
三、激發幼兒積極參與各項活動,培養幼兒的合作意識,集體榮譽感。
活動準備:
一、班主任準備各班的活動方案。
二、各班根據需要準備電子音視頻、相關手工制作材料、紙張等。
各班慶國慶活動安排:
小班:欣賞有關國慶的視頻、故事,感受國慶節的熱鬧氣氛;涂色活動。
中班:欣賞視頻、故事,了解國慶節的相關知識,感受作為中國人的自豪;繪畫“國慶快樂”;學唱紅歌。
大班:觀看視頻,感受國慶節的節日氣氛;合作粘貼國旗“祖國媽媽,生日快樂”,裝飾班級環境;學唱紅歌。
紅歌:《國歌》、《祖國祖國我們愛你》、《今天是你的生日》、《我愛北京天安門》、《紅星閃閃》等。
第五篇:慶國慶活動方案
壩底中學“國家興亡,我的責任”慶國慶活動方案
一、活動目的為隆重熱烈地慶祝中華人民共和國成立62周年,進一步加強學校師生的思想道德建設,弘揚和培育民族精神。使全校師生了解建國62年來建設及經濟發展偉大成就,努力把遠大志向化作每一天的具體行動,學會做人、學會學習、學會創造。進一步推動校園文化建設工作,增強師生的集體榮譽感,我校將開展“國家興亡,我的責任”慶國慶系列活動。
二、活動主題“國家興亡,我的責任”
三、組織機構
組長:王永紅
副組長:劉永紅
組員:行政領導、班主任及其他教職員工
四、活動時間和布置會場、收拾會場
比賽時間:2011年9月30日上午第2節
文藝部(團委學生會文藝部長〃楊順莉〃組織)
1、打分用紙200張。
2、打分筆12支。
3、安排收發評分紙工作人員2人,算分2人。學生2人,沈海泉老師領隊。
4、布置會場時插彩旗,結束時收彩旗(周五)。
5、懸掛國旗(升旗儀式是第一項);
6、懸掛團旗,懸掛在國旗桿下方從上往下第一個外拐角扶欄上方;其它各色彩旗插在左右花臺的邊沿;活動標語懸掛在主教學樓2樓居中位置。
7、開水4瓶,紙杯1袋,茶葉1包,安排工作人員2人。
廣播站(團委學生會主席〃秦瑤〃組織)
1、播音設備(全套)。連接、搬運。
2、無線話筒2支。
升旗班 2.3(班主任〃劉全錄〃老師組織)
1、布置會場,主席桌椅(供12人坐)結束收回。
2、懸掛一副標語,找張興才,繩子找石主席。
注意:2011年9月30日上午第1節完成所有布置工作。
紀檢部:(3.1〃曾強〃組織)
學生列隊入場的時候在每個樓梯口的下行方向的右側執勤維護秩序,提醒學生凳子不要拖地,奔跑打鬧!
五、活動內容
1、全校各班級全員“國家興亡,我的責任”慶國慶紅歌比賽,每班選定2首紅歌;表演時有人指揮。
2、全體老師同臺演唱《今天是你的生日》
抽簽順序:1.1班7號,1.2班6號,1.3班3號,1.4班9號;
2.1班1號,2.2班10號,2.3班4號,2.4班5號;
3.1班8號,3.2班2號,3.3班11號,3.4班12號。
六、評獎
本次活動由學校統一安排評委打分,評選出一、二、三等獎,按照以往慣例加分。
①
紅歌評委:王永紅、劉永紅、王厚林、陳海軍、陳玉洪、張興才、石衛安、袁治、楊世富、李是德、陳渤湛、宋佳、岳胥。(13人)
評分標準:
1、服裝統一(1分)
2、演唱整體效果(5分)。
3、有指揮(2分)。
4、歌曲符合紅歌主題要求(2分)。
舉行好這次國慶慶祝活動,為祖**親62華誕獻禮,表達我們最真誠的敬意和祝福。
北川縣壩底初級中學
2011-9-16
節目單(活動流程)
一、奏國歌,升國旗
二、請政教陳主任講話
三、紅歌比賽
1.1班7號,②
四、請劉校長作總結發言。
五、活動結束,師生有序離開會場。
北川羌族自治縣壩底初級中學2011-9-16
③
1評分標準:
1、服裝統一(1分)
2、演唱整體效果(5分)。
3、有指揮(2分)。
4、歌曲符合紅歌主題要求(2分)。2評分標準:
1、服裝統一(1分)
2、演唱整體效果(5分)。
3、有指揮(2分)。
4、歌曲符合紅歌主題要求(2分)。3評分標準:
1、服裝統一(1分)
2、演唱整體效果(5分)。
3、有指揮(2分)。
4、歌曲符合紅歌主題要求(2分)。4評分標準:
1、服裝統一(1分)
2、演唱整體效果(5分)。
3、有指揮(2分)。
4、歌曲符合紅歌主題要求(2分)。
5評分標準:
1、服裝統一(1分)
2、演唱整體效果(5分)。
3、有指揮(2分)。
4、歌曲符合紅歌主題要求(2分)。6評分標準:
1、服裝統一(1分)
2、演唱整體效果(5分)。
3、有指揮(2分)。
4、歌曲符合紅歌主題要求(2分)。7評分標準:
1、服裝統一(1分)
2、演唱整體效果(5分)。
3、有指揮(2分)。
④9評分標準:
1、服裝統一(1分)
2、演唱整體效果(5分)。
3、有指揮(2分)。
4、歌曲符合紅歌主題要求(2分)。10評分標準:
1、服裝統一(1分)
2、演唱整體效果(5分)。
3、有指揮(2分)。
4、歌曲符合紅歌主題要求(2分)。11評分標準:
1、服裝統一(1分)
2、演唱整體效果(5分)。
3、有指揮(2分)。
4、歌曲符合紅歌主題要求(2分)。12評分標準:
1、服裝統一(1分)
2、演唱整體效果(5分)。
3、有指揮(2分)。
4、歌曲符合紅歌主題要求(2分)。
4、歌曲符合紅歌主題要求(2分)。8評分標準:
1、服裝統一(1分)
2、演唱整體效果(5分)。
3、有指揮(2分)。
4、歌曲符合紅歌主題要求(2分)。13評分標準:
1、服裝統一(1分)
2、演唱整體效果(5分)。
3、有指揮(2分)。
4、歌曲符合紅歌主題要求(2分)。14評分標準:
1、服裝統一(1分)
2、演唱整體效果(5分)。
3、有指揮(2分)。
4、歌曲符合紅歌主題要求(2分)。15評分標準:
1、服裝統一(1分)
2、演唱整體效果(5分)。
3、有指揮(2分)。
4、歌曲符合紅歌主題要求(2分)。16評分標準:
1、服裝統一(1分)
2、演唱整體效果(5分)。
3、有指揮(2分)。
4、歌曲符合紅歌主題要求(2分)。
⑤