第一篇：中班慶國慶活動方案

中班慶國慶活動方案

一、活動目的：

1、通過一系列的趣味教育活動來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感，增強幼兒作為中國人的自豪感。

2.加強幼兒的愛國主義教育，使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。

3.讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及理解國旗的含義。

二、活動時間：

9月29日

三、活動主題：

“祖國媽媽生日啦！學做五星紅旗。”

四、活動準備：

紅色彩紙紙和黃色彩紙、膠棒、國旗一面，國歌等活動所需的物品和材料

五、參與人員：

中班組全體教師和中班幼兒

六、具體活動內容安排：

1、聽國歌出示國旗，激發(fā)幼兒學習愿望。

2、知識點的介紹：每年10.1是國慶節(jié)，是我們祖國的生日;我們是中國人，在祖國媽媽生日時，送給她禮物——親手做的五星紅旗，她是中國的國旗。

3、認識國旗

4、學做國旗，教師巡回指導

5、幼兒作品評價

6、幼兒作品展示

活動延伸：可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里

第二篇：慶國慶活動方案

梁原鄉(xiāng)中心幼兒園國慶節(jié)活動方案

金秋十月，丹桂飄香，我們即將迎來祖國媽媽68歲生日。為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人”，我們策劃了—“紅旗贊祖國”這一主題活動，讓幼兒在活動中通過唱響熟悉的經典紅歌、自制紅旗，感受國慶的熱鬧氣氛，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感，同時激起幼兒作為中國人的自豪感。

活動時間：2017年9月30日

活動地點：各班活動室

活動對象：全體教師、幼兒

活動目標：

一、通過一系列的趣味教育活動來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感，增強幼兒作為中國人的自豪感。

二、在做做、玩玩、說說等方式中大膽表達自己對節(jié)日的感受，并能愉快地參加到節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設中。

三、激發(fā)幼兒積極參與各項活動，培養(yǎng)幼兒的合作意識，集體榮譽感。

活動準備：

一、班主任準備各班的活動方案。

二、各班根據需要準備電子音視頻、相關手工制作材料、紙張等。

各班慶國慶活動安排：

小班：欣賞有關國慶的視頻、故事，感受國慶節(jié)的熱鬧氣氛；涂色活動。

中班：欣賞視頻、故事，了解國慶節(jié)的相關知識，感受作為中國人的自豪；繪畫“國慶快樂”；學唱紅歌。

大班：觀看視頻，感受國慶節(jié)的節(jié)日氣氛；合作粘貼國旗“祖國媽媽，生日快樂”，裝飾班級環(huán)境；學唱紅歌。

紅歌：《國歌》、《祖國祖國我們愛你》、《今天是你的生日》、《我愛北京天安門》、《紅星閃閃》等。

第三篇：慶國慶活動方案

壩底中學“國家興亡，我的責任”慶國慶活動方案

一、活動目的為隆重熱烈地慶祝中華人民共和國成立62周年，進一步加強學校師生的思想道德建設，弘揚和培育民族精神。使全校師生了解建國62年來建設及經濟發(fā)展偉大成就，努力把遠大志向化作每一天的具體行動，學會做人、學會學習、學會創(chuàng)造。進一步推動校園文化建設工作，增強師生的集體榮譽感，我校將開展“國家興亡，我的責任”慶國慶系列活動。

二、活動主題“國家興亡，我的責任”

三、組織機構

組長：王永紅

副組長：劉永紅

組員：行政領導、班主任及其他教職員工

四、活動時間和布置會場、收拾會場

比賽時間：2011年9月30日上午第2節(jié)

文藝部（團委學生會文藝部長〃楊順莉〃組織）

1、打分用紙200張。

2、打分筆12支。

3、安排收發(fā)評分紙工作人員2人，算分2人。學生2人，沈海泉老師領隊。

4、布置會場時插彩旗，結束時收彩旗（周五）。

5、懸掛國旗（升旗儀式是第一項）；

6、懸掛團旗，懸掛在國旗桿下方從上往下第一個外拐角扶欄上方；其它各色彩旗插在左右花臺的邊沿；活動標語懸掛在主教學樓2樓居中位置。

7、開水4瓶，紙杯1袋，茶葉1包，安排工作人員2人。

廣播站（團委學生會主席〃秦瑤〃組織）

1、播音設備（全套）。連接、搬運。

2、無線話筒2支。

升旗班 2.3（班主任〃劉全錄〃老師組織）

1、布置會場，主席桌椅（供12人坐）結束收回。

2、懸掛一副標語，找張興才，繩子找石主席。

注意：2011年9月30日上午第1節(jié)完成所有布置工作。

紀檢部：（3.1〃曾強〃組織）

學生列隊入場的時候在每個樓梯口的下行方向的右側執(zhí)勤維護秩序，提醒學生凳子不要拖地，奔跑打鬧！

五、活動內容

1、全校各班級全員“國家興亡，我的責任”慶國慶紅歌比賽，每班選定2首紅歌；表演時有人指揮。

2、全體老師同臺演唱《今天是你的生日》

抽簽順序：1.1班7號，1.2班6號，1.3班3號，1.4班9號；

2.1班1號，2.2班10號，2.3班4號，2.4班5號；

3.1班8號，3.2班2號，3.3班11號，3.4班12號。

六、評獎

本次活動由學校統(tǒng)一安排評委打分，評選出一、二、三等獎，按照以往慣例加分。

①

紅歌評委：王永紅、劉永紅、王厚林、陳海軍、陳玉洪、張興才、石衛(wèi)安、袁治、楊世富、李是德、陳渤湛、宋佳、岳胥。（13人）

評分標準：

1、服裝統(tǒng)一（1分）

2、演唱整體效果（5分）。

3、有指揮（2分）。

4、歌曲符合紅歌主題要求（2分）。

舉行好這次國慶慶祝活動，為祖**親62華誕獻禮，表達我們最真誠的敬意和祝福。

北川縣壩底初級中學

2011-9-16

節(jié)目單(活動流程）

一、奏國歌，升國旗

二、請政教陳主任講話

三、紅歌比賽

1.1班7號，②

四、請劉校長作總結發(fā)言。

五、活動結束，師生有序離開會場。

北川羌族自治縣壩底初級中學2011-9-16

③

1評分標準：

1、服裝統(tǒng)一（1分）

2、演唱整體效果（5分）。

3、有指揮（2分）。

4、歌曲符合紅歌主題要求（2分）。2評分標準：

1、服裝統(tǒng)一（1分）

2、演唱整體效果（5分）。

3、有指揮（2分）。

4、歌曲符合紅歌主題要求（2分）。3評分標準：

1、服裝統(tǒng)一（1分）

2、演唱整體效果（5分）。

3、有指揮（2分）。

4、歌曲符合紅歌主題要求（2分）。4評分標準：

1、服裝統(tǒng)一（1分）

2、演唱整體效果（5分）。

3、有指揮（2分）。

4、歌曲符合紅歌主題要求（2分）。

5評分標準：

1、服裝統(tǒng)一（1分）

2、演唱整體效果（5分）。

3、有指揮（2分）。

4、歌曲符合紅歌主題要求（2分）。6評分標準：

1、服裝統(tǒng)一（1分）

2、演唱整體效果（5分）。

3、有指揮（2分）。

4、歌曲符合紅歌主題要求（2分）。7評分標準：

1、服裝統(tǒng)一（1分）

2、演唱整體效果（5分）。

3、有指揮（2分）。

④9評分標準：

1、服裝統(tǒng)一（1分）

2、演唱整體效果（5分）。

3、有指揮（2分）。

4、歌曲符合紅歌主題要求（2分）。10評分標準：

1、服裝統(tǒng)一（1分）

2、演唱整體效果（5分）。

3、有指揮（2分）。

4、歌曲符合紅歌主題要求（2分）。11評分標準：

1、服裝統(tǒng)一（1分）

2、演唱整體效果（5分）。

3、有指揮（2分）。

4、歌曲符合紅歌主題要求（2分）。12評分標準：

1、服裝統(tǒng)一（1分）

2、演唱整體效果（5分）。

3、有指揮（2分）。

4、歌曲符合紅歌主題要求（2分）。

4、歌曲符合紅歌主題要求（2分）。8評分標準：

1、服裝統(tǒng)一（1分）

2、演唱整體效果（5分）。

3、有指揮（2分）。

4、歌曲符合紅歌主題要求（2分）。13評分標準：

1、服裝統(tǒng)一（1分）

2、演唱整體效果（5分）。

3、有指揮（2分）。

4、歌曲符合紅歌主題要求（2分）。14評分標準：

1、服裝統(tǒng)一（1分）

2、演唱整體效果（5分）。

3、有指揮（2分）。

4、歌曲符合紅歌主題要求（2分）。15評分標準：

1、服裝統(tǒng)一（1分）

2、演唱整體效果（5分）。

3、有指揮（2分）。

4、歌曲符合紅歌主題要求（2分）。16評分標準：

1、服裝統(tǒng)一（1分）

2、演唱整體效果（5分）。

3、有指揮（2分）。

4、歌曲符合紅歌主題要求（2分）。

⑤

第四篇：中班”慶國慶“專題活動方案

金城鎮(zhèn)中心幼兒園2018年秋學期中三班

“慶國慶”專題活動方案

活動背景：

金秋十月，丹桂飄香，我們迎來了祖國69歲生日，為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié)，并知道國慶節(jié)的來歷及有關國慶節(jié)的一些知識(如國旗，國徽)，豐富孩子的社會知識，我們決定組織孩子共同參與，制作國慶主題墻的布置，于是我們開展了綜合活動“我愛國旗”。

活動時間：2018年9月30日 活動地點：中三班教室 參與人員：中三班全體幼兒 活動目標：

1．知道五星紅旗是我國的國旗，認識國旗的基本特征和含義。

2．學習在適當?shù)奈恢脺蚀_地黏貼五顆星，制作國旗。活動準備：

1.《幼兒畫冊》P32頁。

2．糨糊、吸管若干。活動過程：

一、出示各國國旗圖片，供幼兒尋找中國國旗，引起認識興趣。

1．今天我們一起去參觀各國的國旗展，請你們看一看、認一認，哪些國旗是你認識的？它代表哪個國家？

2．誰能很快的從這么多國旗中找到中國的國旗呢？

二、觀察認識國旗，了解五顆星的含義。

1．請你看一看五星國旗，它是什么形狀的？是什么顏色呢？ 2．國旗上有什么？（星星）我們一起數(shù)數(shù)有幾顆星呢？ 3．你知道為什么是五顆星嗎？（幼兒自由講述）

教師小結：中間的一顆大星表示中國共產黨，四顆小星象征工人、農民、城市、小資產階級和民族資產階級。四顆小五角星各有一尖正對著大星的中心點，表示圍繞著一個中心而團結。

三、指導幼兒觀察五角星的位置，并且自己動手制作國旗。

1．貼旗面：五角星貼在旗面的左上角，大星星在左角，四個小星星圍在大星星的右邊，有一個尖角對著大星星。（幼兒畫冊32頁）

2.旗桿粘漿糊貼在左邊旗面。

3.制作成功體驗：師幼隨著背景音樂《五星紅旗》，有節(jié)奏的揮動自己制作的國旗（再一次激發(fā)幼兒熱愛國旗的情感）。

第五篇：2013慶國慶活動方案

魯橋鎮(zhèn)中心小學

2013年“慶國慶”系列活動方案

在慶祝中華人民共和國成立64周年之際，為加強愛國主義教育，弘揚民族精神，激發(fā)學生的民族自尊心、自豪感，增強學生的愛國主義熱情，使學生以飽滿的熱情展示自己的風采，以積極的態(tài)度展示班級個性，豐富校園文化生活、展示學生才藝，我校少先隊大隊部特舉辦“慶國慶”系列活動。

一、活動對象：

1—6年級17個班級

二、活動內容：

教室布置、黑板報、手抄報評比。

三、活動要求：

1、教室布置

（1）張貼物規(guī)范，無灰塵、無破損；

（2）衛(wèi)生角規(guī)范，衛(wèi)生工具擺放整齊；

（3）室內無衛(wèi)生死角，門窗潔凈，講臺、地面無灰塵紙屑。

2、黑板報

（1）主題鮮明,突出重點,有實際教育意義；

（2）以文字, 宣傳畫形式, 具有較強的針對性和實效性；

（3）形式新穎，圖文并茂，布局合理，有整體美感；

（4）書寫美觀、工整、字體清晰，字距、行距適當。

3、手抄報

（1）手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分；

（2）版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，不能有任何粘貼；

（3）主題要突出，具體題目自行設計；

（4）統(tǒng)一使用8開紙張，頁面為橫向，注明班級、姓名。

四、評比時間：

1、手抄報：9月25日（周三）下午放學前，各班上交10份較好的手抄報進行評比，9月26（周四）日展覽優(yōu)秀作品（凡展覽作品，每份為本班加0.2分）。

2、教室及黑板報：9月27日（周五）晨讀時間。

請各年級班積極組織，布置好本班教室，創(chuàng)辦出一期高質量的黑板報和手抄報，為校園文化再次構建一道靚麗的風景線。

少先大隊部

2013年9月22日