第一篇：中班組“慶3.8親子同樂會”開放活動方案

中班組“慶3.8親子同樂會”開放活動方案

一、指導思想：

家，是幼兒生命的搖籃，是他們最溫暖、最安全的港灣。母親，給予孩子生命，更是孩子溫暖的依靠。在“三八”婦女節來臨之際，我們中班組特組織開展“慶三八親子同樂會”，旨在：

1、感謝母親，讓孩子參與到感恩活動中，從單向接受愛，到學著體會愛，進而初步表達愛，萌發從關心親人到關心他人的意識。

2、通過各種形式的活動嘗試表達對母親的愛。

二、具體安排

1、時間：3月8日上午8點至11點

2、地點：愛兒星國際早教園雙語部

3、策劃：雙語部中班組老師

4、參加：中班組師生及小朋友媽媽或其他女性家長

5、場地：操場及各班教室

6、活動準備及分工：

（1）活動方案：陳x

（2）邀請函：王x

（3）新聞稿及照片：邵x

三、活動程序：

1、8：00—8：15。入園及晨間勞動2、8：15—8：45。入園及戶外活動3、8：45—9：00。早操4、9：00—9：20。早點5、9：20—10：00。媽媽教我包餛飩6、10：00—10：10。如廁、喝水7、10：10—10：40。各班特色游戲（送媽媽禮物）

8、10：40—11：00。我喂媽媽吃餛飩9、11：00—11：30。午餐

活動四：《媽媽教我包餛飩》

目標：

1、在媽媽的幫助下學習包餛飩，了解餛飩的制作方法。

2、體驗與媽媽在一起包餛飩的樂趣，感受集體過節的快樂。

準備：包餛飩需要的一些工具、材料。

過程：

1、老師引出話題：小朋友今天是幾月幾號？什么節日？我們請媽媽到幼兒園干什么？

2、出示包餛飩的工具，提出包餛飩的要求。

（1）要求在媽媽的幫助指導下，小朋友自己學習包餛飩。

（2）以小組為單位，將包好的餛飩放在指定的盤子里。

（3）提醒家長和孩子在包餛飩時可以講講有關餛飩的相關內容。（餛飩的風俗、多種包餛飩的方法、餛飩餡等）

3、展示媽媽與孩子包的餛飩。

綜合：我愛媽媽

活動目標：

1．知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

2．會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。

活動準備：

日歷、油畫棒、繪畫紙等。

活動過程：

一．介紹三八婦女節：

1．教師出示掛歷，詢問今天是幾月幾日？（XX年3月6日）明天呢？（3月7日）后天是幾月幾日？（3月8日）

2．師：那你們知道3月8日是個什么日子嗎？（幼兒回答）

3．教師向幼兒介紹：３月８日是婦女節，婦女節又稱國際婦女節。

4．提問：婦女節是誰的節日？哪些人可以過婦女節？（幼兒思考后回答）

5．教師小結：哪些人被稱作婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日，[蓮山課~件 ]也是媽媽們的節日。

二．媽媽愛我，我愛她：

１．媽媽愛我們，我們應該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋），對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

２．當幼兒說到要送媽媽禮物時，可引導幼兒討論：送怎么樣的禮物最合適？

三．制作禮物，表達對媽媽的愛：

1、教師出示自己做好的禮物，并介紹制作方法。

2、幼兒制作送給媽媽的禮物，教師指導。

3、作品欣賞，活動小結。

第二篇：“親子同樂會”活動方案

“親子同樂會”活動方案

三一班

“大手拉小手，幸福樂融融”親子活動是以親緣關系為主要維系基礎，家長及子女參與游戲中，獲得經驗及體會，共同學習溝通和與人相處的技巧，從而達到改善家庭溝通模式，促進親子間互相了解，預防家庭問題，提高家庭解決問題的能力，形成家庭學校間相互支持的網絡，構建和諧家庭，和諧校園。

一、指導思想

孩子的成長離不開學校、家庭、社會的共同關注，而家庭教育尤為重要，為了讓孩子感受節日氛圍，過一個愉快而有意義的六一節；同時促進家校聯系；增進彼此間的友誼及了解，特精心籌備了《親子同樂會》為主題的聯歡會。

二、活動主題：大手拉小手，幸福樂融融

三、活動時間：2013年5月31日下午3：：00—6:00

四、活動目標：

1.為孩子大膽表現自我提供展示的舞臺。

2.加強家校聯系，增加教育的透明度，促進孩子的全面發展，共享家校共育的成果。

3.通過親子活動，調動家長的參與性、積極性，拉近于孩子之間的距離。

4.通過一系列的活動，讓孩子感受集體的溫暖，體驗節日的快樂。

五、活動準備：

1.通知爸爸、媽媽來校參加親子活動。

2.準備游戲需要的材料。

3.布置活動場地。

六、活動地點：校前東邊籃球場

七、游戲內容：

活動1.找孩子

游戲規則：請家長（或孩子）蒙上雙眼，孩子（或家長）站成一排，家長摸孩子，可以摸身體的任何部位，判斷誰是自己的孩子。找到后迅速站回孩子（或家長）身后，以最準最快的為勝。游戲過程中，雙方參賽者不能用語言、動作暗示。

游戲限時：2分鐘

參與者：學生和家長

獎勵：凡摸對的都可獲得獎品一份。

活動2.賽龍舟

游戲規則：我們全班分為三個大組，以小組為單位，進行賽龍舟接力賽。每條船上一個小組成員，家長當船長，其余兩位家長和三位孩子是船員，六位船員站在用紅布條做成的小船里，船長指揮，可以喊口號，指揮船員步調一致齊心協力把船開向對岸。小船由家長開始劃動，第一組開始行進后，往返一次，回到起點，下一組出發，最先到達目的地者為勝！

獎勵：獲勝者每個孩子可以獲得中性筆一支。

活動3.拔河比賽

比賽規則：一班和二班進行男生組拔河賽、女生組拔河賽、男女生混合拔河賽，男生組和女生組要求每組隊員十五名，混合拔時，男女生各10名。請裁判員入場。

1.領隊抽簽決定場地。

2.集合雙方隊員，按領隊安排之順序依次站好。

3.準備就緒，吹響口哨開始拔河。

第三篇：迎新親子同樂會方案

彩虹迎新親子同樂會方案

活動時間：2013年12月27日 下午3點

活動地點：幼兒園二樓平臺

活動主題：迎新親子同樂會

活動重點：

1、通過親子迎新年活動增進家園的聯系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系，增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

活動準備

1、裝飾有節日氣氛的活動室。（班級教師負責）

2、成人圣誕服裝一套。小獎品若干，各種水果，小蛋糕。（家委會負責）

3、CD機、音樂CD《新年好》、《恭喜恭喜》、的士高音樂。（瑤瑤老師負責）

4、每個家庭一套自制親子環保時裝。（各家長自行負責）

主持人：黎曉陽、席紅梅、邱夢瑤、李霞

活動過程

(一)活動導入

1、教師：新年快到啦，我們和爸爸媽媽一起來慶祝新年好不好?

(二)寶寶才藝展示

(三)環保時裝秀

幼兒、家長尋逐一進入“舞場”。

(四)燈籠創意頒獎

(五)圣誕老人送禮物

1、教師：我們輕輕的閉上眼睛，每個人許個愿。美好的愿望，圣誕老人一定會幫你實現的。

2、噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現在大家面前。

3、圣誕老人：孩子們，你們要說出自己的愿望，將會得到一份心愛的圣誕禮物。

(六)自助餐

幼兒拿著心愛的禮物，快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享著節日的快樂!

第四篇：中班組親子春游活動方案

中班組親子春游活動方案

活動目標：

1、通過春游活動激發孩子們熱愛大自然、親親大自然的情感,了解生態，社會環保，寓教于游，增進親子情感，培養團隊協作精神。

2、對孩子進行愛護環境、講衛生、講禮貌等相關的教育；進行守紀律、團結互助、勇敢、堅強獨立等意志品質教育。

3、請家長積極參與，親子互動；家園共同分享情感，增進彼此的了解，增進友誼。

活動時間：4月23日（周五）（初定，具體根據園部工作和當日天氣作適當調整）

活動地點：海門快活林

活動對象：中班組幼兒及其家長（80名幼兒80名家長）活動準備：

教師準備：

1、活動的策劃、召開家委會、就餐安排及本班人員具體分工安排；落實本班春游人數、打印本班春游的家長、幼兒的資料及活動的相關通知。

2、親子游戲的準備及相關的材料準備。

3、備用物品的準備，如衣物、汗巾、垃圾袋、紙巾、藥品、錄音帶、錄音機、班牌、擴音器等。

家長準備：

1、家長可自行帶些食物、水、照像機等需備物品。

2、給孩子穿上校服（秋裝）、運動鞋，同時家長也盡量便裝上陣，切忌穿高跟鞋。

3、給孩子準備備用的衣服和汗巾。活動流程：

1、上午8：30準時開車。2、9：00——10：30分班級組織家庭游戲、分享食品。親子表演：小老鼠打噴嚏、小雨和花 親子游戲：踩氣球、數字蹲、推小車。

放風箏比賽：帶風箏的家庭放飛風箏，比比哪個家庭將風箏放上天，哪個家庭的風箏飛的最高。3、10：30各家庭自由組合小組，參觀、游玩。適時給孩子于教育。

4、午餐（老師及家長提醒幼兒注意公共場所環境的整潔，將紙屑丟入垃圾袋中）5、2：00分準時在門口集中整隊，準備回園。

6、下午2：15準時發車，約2：45到園。安全文明教育：

（一）安全教育：

1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠。

2、游玩安全：

（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；（2）不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；（3）不觸摸電線。

（4）在家長視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊家長要向老師請假。（5）各項游樂項目必須在家長帶領和監督下參與。（6）不遵守以上事項，后果責任自負。

（二）文明教育：

1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。

3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。

4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。其他：

1、各班班主任在活動前開好一次小型家長會，告知各項注意點及收費明細，建議由爸爸或媽媽參與本次親子游，家長留好自己的電話號碼，并保持暢通。

2、不參加的幼兒一定要家長寫好請假條，于活動前交到班級老師處。

3、建議幼兒統一穿運動鞋，便于活動。

4、車子聯系以及各項費用由園部統一規定收取。

5、帶隊教師：各班三位老師，其他人員由園部統一安排。

關于親子外出春游的應急預案

外出活動基本要求：

1、全體教職員工必須牢固樹立“安全第一”的思想，加強各個環節的安全工作，要多方考慮活動的安全性，落實安全責任。

2、班級各位老師必須跟班維持活動秩序，幼兒園安排部分教職員工統一到相應的崗位工作，所有教師無特殊原因，必須保持通訊暢通，班主任老師必須隨帶本班幼兒家長的聯系電話號碼。

3、外出活動前，事先對家長、幼兒進行安全教育，要講明具體的安全要求（安全教育）及意外情況的聯系方式、應急方案，要有據可查。要特別強調：（1）準時。（2）不得獨自活動。（3）乘座車輛不得將頭手伸出車窗。（4）不得隨意在無證攤販處購物。（5）嚴禁前往地勢險峻或無安全設施地方游玩。

4、分組活動必須安排負責人，解散前必須告訴家長、幼兒集合時間、集合地點、注意事項和聯系方式等。每次更換活動地點或者上車后必須清點人數。

5、親子踏青活動期間，全體隨隊教職員工、導游必須密切注意家長、幼兒動態并及時采取有效的管理措施，不出現成群結隊集會的事件發生。

6、班級教師、家長、幼兒必須隨車出發隨車返回，到園后再回家。如有特殊情況，必須向帶隊領導請假，經批準后再離開。應急預案：

1、幼兒失蹤應急預案

（1）發現家長、幼兒失蹤事件，立即問明情況，進行電話聯系，班主任報告活動負責人。

（2）安排副班教師管理在場家長、幼兒，穩定幼兒情緒和活動秩序。（3）由活動負責人統一安排教師分組尋找，出發前明確尋找路線、集合時間和地點。

（4）在失蹤家長、幼兒找到之前，其余家長、幼兒均在原地等待，若確實需要轉移活動場地，必須在原定集合地點留人等待，并繼續安排人員尋找。必要時，活動負責人可報當地公安機關、活動場所保安部門協助尋找，并向該家庭通報事件經過和尋找情況。

（5）一旦發現失蹤家長、幼兒有關信息、情況，立即報告活動負責人，并通告相關人員，布置下一步行動。

（6）回園后，責任人要立即撰寫詳細的事故報告，根據事件嚴重程度按規定上報、處理。

2、幼兒意外傷害應急預案：

（1）如有幼兒出現意外傷害事故，必須把握“搶救第一”的原則，立即安排人員聯系、報告活動負責人，就近送當地正規醫院或者聯系當地120急救中心，予以緊急救助。同時疏散幼兒撤離至安全地點，保護事故現場。

（2）根據傷勢較重，由負責人決定是否立即通知幼兒家長，并安排下一步行動。

（3）回園后，責任人要撰寫詳細事故報告，根據事件嚴重程度按規定上報、處理。

3、幼兒交通意外應急預案

（1）出現交通意外事故，必須把握“搶救第一”的原則，就近送當地正規醫院或者聯系當地120急救中心，予以緊急救助。同時疏散幼兒撤離至安全地點，保護事故現場。

（2）事故發生，在搶救同時立即安排人員聯系、報告活動負責人和當地交警部門。

（3）由活動負責人根據事故嚴重程度、交警意見等安排善后事宜。（4）回園后，責任人要撰寫詳細事故報告，根據事件嚴重程度按規定上報、處理。

海門鎮中心幼兒園

2011年4月

第五篇：幼兒園元旦親子同樂會方案

藍精靈幼兒園

2013年“迎新春、慶元旦”親子同樂活動方案

藍精靈幼兒園2013年“迎新春、慶元旦”親子同樂活動方案

新年的鐘聲即將敲響，它震撼著我們每個人的心靈，新年的歌聲即將唱起，它播撒著我們燦爛的笑容！元旦是我們中華民族的傳統節日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗過新年的熱鬧和長大一歲的快樂，我們將組織小朋友們共同度過一個豐富多彩的新年活動。●活動目標：

1．通過活動，讓幼兒、家長感受新年來臨的快樂，喜歡參加集體活動，感覺到 節日的來臨，共同分享節日的歡樂。

2．讓幼兒有表現自己的機會。家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。

3．與家長一起體驗迎新年的快樂，懂得過一年長一歲了，萌發在新的一年要學習新本領、取得新進步的良好心愿。

●活動準備：

1、通知家長來園參加親子活動。

2、各班準備集體展示的節目。3游戲需要的材料。

4、布置活動場地。

5、音樂。

6、獎品。●活動時間：2013年12月

日

準時開始 ●活動地點：藍精靈幼兒園前廣場

●活動過程：

一、主持人致歡迎詞。

二、幼兒園領導致新年賀詞。

三、各班級集體展示。

四、主持人介紹本次活動的目的意義，以及需要家長們配合的事項。對活動的流程，親子游戲的項目與場地，領獎方式與領獎地點等做說明。

五、進行親子游戲活動。

六、活動結束：園領導總結活動結束。

藍精靈幼兒園 2012年12月29日

附1

? 各區域親子活動項目和活動規則：

1區、小腳踩大腳

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。2區、我的寶寶在哪里

準備：布帶若干

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。

規則：幼兒不能發出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶。3區、揪尾巴

準備：尾巴若干

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令后開始游戲，在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。4區、踩氣球

準備：氣球若干

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。5區、夾球跑

玩法：幼兒抱球從起點跑至終點，將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點，快者為勝。如球掉需撿回球夾住，繼續走。6區、兩人三足

準備：繩子若干

玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，請幾個家庭站在起跑線上，家長用一根長帶子將自己與孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令后，家長和孩子一起出發向關跑，到終點線后反回，以先反回到起跑線者為勝。

? 游戲說明：

1、每個家庭都可以參加本次親子游戲活動所有的游戲，但同一個游戲不能重復參加。

2、凡參加游戲的家庭均可得到不同數量的印章，可以到領獎處領取相應印章數量的獎品。

3、每項活動勝利家庭可得2個印章，參與家庭可的1個印章，家長累積印章數量領獎。

1個印章：糖果或氣球 3個印章，橡皮擦或鉛筆 5個印章，本子或小玩具

備注：游戲前，各班老師發給每位幼兒一張游戲卡（內含以上6個游戲）。幼兒進行完一個游戲后，就由各區老師在游戲卡上作好記錄，直至所有游戲進行完畢后在領獎處登記領取。

? 活動人員安排：

1區（小腳踩大腳）由 小一班 張老師 陽老師 負責。2區（我的寶寶在哪里）由 小二班 蔣老師 李老師 負責。3區（揪尾巴）由 中一班 秦老師 林老師 負責。4區（踩氣球）由 中二班 陽老師 尹老師 負責。5區（夾球跑）由 大一班 蔣老師 黎老師（協助）負責。6區（兩人三足）由 大二班 秦老師 黎老師（協助）負責。領獎處由 莫老師 負責。

? 注意事項：

1、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。

2、對幼兒進行安全教育、紀律教育，各班教師隨時清點幼兒人數，游戲活動強度應適中，教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現，發現異常，及時給予關注。

3、活動結束后，請家長到幼兒園教室內接小朋友。

4、提醒家長自備兒童水壺，家長和兒童穿輕便的運動服。

5、每位幼兒和家長可參加多項比賽。

6、遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

7、提醒家長管理好自己的幼兒，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。

8、講清潔，保持比賽場地衛生，愛護公共設施，做文明小主人。