第一篇:社區親子開放活動方案
社區親子開放活動方案
一、活動目的:
社區親子活動是我園根據新《綱要》精神,“密切同社區的聯系與合作,積極開展0—3歲散居兒童的教育與宣傳活動”,充分發揮幼兒園在社區早期教育的服務功能和主導功能,方便、快捷地為社區居民提供幼教資源,幫助家長了解早期教育的意義和方法,讓科學的早期教育走進千家萬戶而組織的。活動著力體現了三大特點:互動性——構筑了孩子與孩子之間、家長與家長之間、孩子與老師之間、老師與家長之間互動的平臺和友誼的橋梁;趣味性——讓孩子愛游戲,體驗到與活動的樂趣;過程性——我們更關注幼兒、家長、教師在活動中綜合素質的提高和興趣的培養。
二、活動主題:大手拉小手,快樂童星園
三、活動時間:2013年11月23日
四、活動場地:幼兒園戶外場地
五、活動準備:
1.做好活動前的宣傳工作,設計好海報并到社區張貼好。
2.確定時間布置好場地,做好人員安排工作。
六、活動形式: 以闖關的形式獲取相應的印章,完成全部任務的小朋友可以獲得一份小禮物。
七、活動內容:
1.小動物喂食
2.小刺猬背果子
3.跳圈圈
4.小豬運西瓜
5.夾珠子
6.美麗的花
第二篇:社區親子風箏活動方案
風箏節活動方案
活動名稱:放飛快樂,全家齊動員——東陳鎮山河社區首屆親子風箏節
活動概述:正值秋高氣爽之際,邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風箏,放飛風箏,充分享受DIY的樂趣,感受春天的到來,在孩子成長的過程中留下溫
馨美好的回憶。同時,借由與風箏相關的故事及詩歌了解中華民族優
秀的傳統文化,增長知識。
活動對象:山河社區全體家庭
活動時間:2012年9月9日9:00——12:00
※ 以上各部分環節可根據實際情況做靈活調整。
※ 在“放飛風箏”的活動環節后可設計安排“最佳設計獎”、“最佳配合獎”等
獎項的評選。
活動流程詳解:
1、報到(8:45——9:00)
可以以村組為單位進行簽到。現場可以播放熱鬧的、充滿春天氣息的音樂以烘托現場氣氛。社區可事先布置一下,多懸掛、張貼一些風箏的圖片,或者有關風箏的文字介紹等。
2、相見歡(9:00——9:10)
主持人介紹活動流程。
開始第一個環節。
3、風箏好有趣(9:10——9:45)
活動前事先和家長溝通好,選出表演的家庭。主持人可做簡單串聯。對演出家庭可發放小禮物。最后一個家庭表演完成后,主持人宣布進入下一個環節。
4、風箏巧手DIY(9:45——10:30)
將材料以材料包形式發放,社區自備水粉顏料(顏料要調濃稠)。現在可準備抹布、報紙等,以保證環境干凈整潔。
5、休息、(10:30——10:35)
收拾環境或轉場。
6、風箏飛飛(10:35——11:30)
全體人員攜帶風箏至戶外,開始放飛風箏。此環節對活動場地有所要求,需要寬敞的戶外活動場所。
7、活動結束(11:30——12:00)
主持人再次上場,宣布今天獲獎的家庭。可在活動開場時就將此環節先做預告。現場頒獎后,活動結束。
有關風箏介紹
《村居》清.高鼎
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
風箏源于春秋時代,至今已2000余年。相傳“墨子為木鳶,三年而成,飛一日而敗。”到南北朝,風箏開始成為傳遞信息的工具。從隋唐開始,由于造紙業的發達,民間開始用紙來裱糊風箏。到了宋代,放風箏成為人們喜愛的戶外活動。宋人周密的《武林舊事》寫道:“清明時節,人們到郊外放風鳶,日暮方歸。”“鳶”就指風箏。北宋張擇端的《清明上河圖》,宋蘇漢臣的《百子圖》里都有放風箏的生動景象。
當今,我國放風箏活動,在對外文化交流,加強與世界各國人民友誼,發展經濟和旅游事業中發揮著重要作用。
操作原理
眾所周知,風箏上天有兩個必要的條件:(1)風箏要在有風的天氣下,風箏才能放飛;(2)風箏都得有提線的牽引,“斷線的風箏”在短暫的飄遠之后必定會掉下來。
揚力作用
揚力的產生:風箏在空中受風,空氣會分成上下流層。通過風箏下層的空氣受風箏面的阻塞,空氣的流速減低,氣壓升高;上層的空氣流通舒暢,流速增強,致使氣壓減低;揚力即是由這種氣壓之差而產生的,這正是風箏能夠上升的原因。
以上可知,揚力的產生有2個要素:(1)風力;(2)牽引力;這就解釋了開頭提出的問題。在風力、牽引力和由此產生的揚力三個力的作用下,風箏在空中基本上是達到受力平衡的。
風箏在空中的受力:風力的方向基本上是水平方向,而風箏受風的角度和上揚力的大小,可以由提線方便地控制。幾次練習后放風箏者會很快掌握控制風箏的技巧:放風箏的時候,一般是一抽一放。
抽的時候,因為風箏提線一般放在風箏面靠上的位置,加大牽引力可以控制風箏角度變小,上揚力增加,風箏穩步上升;放的時候,即平衡的風箏牽引力變小,在風力和揚力的合力作用下,風箏會飛高飛遠,但是必須很快又抽,以再次保持風箏的角度穩定。
風力正盛的時候可以多放線,當風力稍有下降,就收一些線。
第三篇:半日親子開放活動反思
半日親子開放活動反思
中一班 尹麗萍
星期五上午,我們和家長朋友和孩子們度過了愉快的半天。一學期一次的家長半日開放親子活動,真的讓我感悟很深。
兩個星期前,我們年級組一直在為半日開放活動的內容而煩惱,最終我們中班年級組決定舉行服裝秀,活動之前請家長朋友們準備了很多的廢舊材料。
活動當天家長們制作的非常認真,寶寶跟爸爸媽媽們穿著自己設計的服裝,他們今天將要在舞臺上展示他們靚麗的風采,同時也宣傳他們的環保理念。別看這些服裝沒有時裝發布會那么精致耀眼,但是卻是用廢舊物品制作而成,寓于了豐富的想象、獨特的創新,煙盒、塑料袋、麻布、紙箱、環保袋等生活中隨處可見的廢棄物都成家長眼中的寶貝,并用他們創新的火花將它們化腐朽為神奇,成為一件件別出心裁的環保時裝,使它們絢麗的重登舞臺喚起了大家的環保意識,真可謂是創意無限精彩紛呈!秀場的寶貝們更是一個個精神抖擻、自信、天真可愛。雖然這里沒有華麗的舞臺,沒有專業的設計師,但是孩子的每個笑臉都讓我們感動,每個造型都讓臺下響起雷鳴般得掌聲。
本次活動最遺憾的是,家長和寶寶們穿著靚麗的衣服,但是由于時間的關系,家長們只走了一遍,是很遺憾的事情。應該在加強一遍。以后的活動中應注意。
還有在發獎狀的時候,獎項設置的太多,以至于家長和幼兒等待時間過長,這也是以后活動中需要改正的一個重要方面。
本次活動給孩子和家長們提供了一個自我展示的舞臺,使他們更大膽自信,同時也增進了親子關系,更重要的是讓環保理念深入人心!本次活動已圓滿結束,在以后的活動中還應加強一些細節的考慮。
2011—11—15
第四篇:中班組“慶3.8親子同樂會”開放活動方案
中班組“慶3.8親子同樂會”開放活動方案
一、指導思想:
家,是幼兒生命的搖籃,是他們最溫暖、最安全的港灣。母親,給予孩子生命,更是孩子溫暖的依靠。在“三八”婦女節來臨之際,我們中班組特組織開展“慶三八親子同樂會”,旨在:
1、感謝母親,讓孩子參與到感恩活動中,從單向接受愛,到學著體會愛,進而初步表達愛,萌發從關心親人到關心他人的意識。
2、通過各種形式的活動嘗試表達對母親的愛。
二、具體安排
1、時間:3月8日上午8點至11點
2、地點:愛兒星國際早教園雙語部
3、策劃:雙語部中班組老師
4、參加:中班組師生及小朋友媽媽或其他女性家長
5、場地:操場及各班教室
6、活動準備及分工:
(1)活動方案:陳x
(2)邀請函:王x
(3)新聞稿及照片:邵x
三、活動程序:
1、8:00—8:15。入園及晨間勞動2、8:15—8:45。入園及戶外活動3、8:45—9:00。早操4、9:00—9:20。早點5、9:20—10:00。媽媽教我包餛飩6、10:00—10:10。如廁、喝水7、10:10—10:40。各班特色游戲(送媽媽禮物)
8、10:40—11:00。我喂媽媽吃餛飩9、11:00—11:30。午餐
活動四:《媽媽教我包餛飩》
目標:
1、在媽媽的幫助下學習包餛飩,了解餛飩的制作方法。
2、體驗與媽媽在一起包餛飩的樂趣,感受集體過節的快樂。
準備:包餛飩需要的一些工具、材料。
過程:
1、老師引出話題:小朋友今天是幾月幾號?什么節日?我們請媽媽到幼兒園干什么?
2、出示包餛飩的工具,提出包餛飩的要求。
(1)要求在媽媽的幫助指導下,小朋友自己學習包餛飩。
(2)以小組為單位,將包好的餛飩放在指定的盤子里。
(3)提醒家長和孩子在包餛飩時可以講講有關餛飩的相關內容。(餛飩的風俗、多種包餛飩的方法、餛飩餡等)
3、展示媽媽與孩子包的餛飩。
綜合:我愛媽媽
活動目標:
1.知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2.會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。
活動準備:
日歷、油畫棒、繪畫紙等。
活動過程:
一.介紹三八婦女節:
1.教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(XX年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是幾月幾日?(3月8日)
2.師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)
3.教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節,婦女節又稱國際婦女節。
4.提問:婦女節是誰的節日?哪些人可以過婦女節?(幼兒思考后回答)
5.教師小結:哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日,[蓮山課~件 ]也是媽媽們的節日。
二.媽媽愛我,我愛她:
1.媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。
2.當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?
三.制作禮物,表達對媽媽的愛:
1、教師出示自己做好的禮物,并介紹制作方法。
2、幼兒制作送給媽媽的禮物,教師指導。
3、作品欣賞,活動小結。
第五篇:暑期社區公園親子“歡樂大篷車”活動方案
暑期社區公園親子“歡樂大篷車”活動方案
活動背景
up2假日是廣大孩子學習之余最長的課外自由支配時間,他們會參與各類有益身心的活動、增長知識開闊眼界,在更廣闊的天地與互動空間里遨游,文秘部落以及培養各項技能與綜合素質。
up2社區公園是群眾開展文化體育娛樂活動,親近自然的重要場所,每逢雙休日公園
附近的居民特別是暑期孩子與家長都會前來游玩休憩,他們需要歡樂趣味的游戲項目、豐富多彩的互動平臺以及各類綜合性知識內容。
up22005年金秋,普陀區婦聯將聯合相關團體與社會機構,會同下屬街道社區機構,在社區公園雙休日舉辦針對3-12歲孩子及其家庭的“歡樂大蓬車”活動。同時通過此類活動形式可進入社區直接定位消費者群體,與受眾互動,展開品牌與產品宣傳。
活動目的:
ê歡樂假日豐富社區小朋友假日生活;
ê增進家長與孩子的溝通與親情;
ê為企業提供一個品牌產品宣傳的平臺;
ê為企業創造了一個與目標消費者溝通互動的渠道。
組織機構:
主辦單位:
協辦單位:
支持單位:XX企業
活動主題:
“溫馨家庭,和諧社區,歡樂大篷車伴我共成長”
活動地點:
普陀區長壽公園、長風公園、宜川公園(宜川路100號)、甘泉公園(西鄉路近新村路)、祥和公園(梅川路和萬鎮路間真光路)、曹洋公園(楓橋路2號)等6個社區公園
活動時間:
2005年9-10月中的雙休日,下午14:00—晚間21:00,每個公園2天/場,共12天/場;
活動對象:
î現場參與人群:每場500-1000人,上海數萬幼兒園孩子、小學生及其家長,現場數萬流動群眾;
î輻射影響受眾:輻射普陀區十幾萬中小學生、幼兒園孩子與家長人群;
活動價值:
ê大型社區活動,兼具焦點性與權威性;
ê社區公園處熱點地域,人流密集而矚目;
ê價值宣傳展示平臺,與目標受眾直接互動;
ê綜合性的環境與宣傳道具布置,突顯品牌形象,傳播產品信息;
活動形式:
Ø開展方式:
在活動現場劃分區域,分主題建立由若干個3M*3M標準面積及其組合的游樂區域,在下午時段通過充氣玩具、趣味游戲、展覽展示、有獎問答、各類咨詢等方式宣傳對應主題的相關內容,晚間免費播放電影。主辦機構向每個社區家庭發放門票及活動宣傳頁,宣傳頁內容是各主題活動區域介紹、游戲內容介紹等等,小朋友可帶兩位家長免費入場游玩,自由參與現場各主題區域活動及觀看電影。
Ø時間安排:
下午2:00—6:00各主題互動游樂活動
下午7:00—9:30社區電影播放
Ø主題游樂活動內容:
1.兒童游藝區
▲歡樂城堡蹦跳氣墊
2.安全展覽區
▲以易拉寶或展板的形式進行展覽
▲“火眼金睛找隱患”家庭安全圖片展
▲全球兒童安全網絡介紹
3.交通宣傳區
▲交通安全小游戲
▲學做安全操
▲交通安全展覽
4.血糖檢測區
▲專家咨詢站
▲免費血糖檢測
▲糖尿病預防知識展覽
5.醫藥護理區
▲專家咨詢站
▲傷口護理知識介紹
▲醫藥知識展覽
▲熊寶寶飛行棋游戲
6.運動健康區
▲肯德基餐廳小游戲(暫定)
▲運動傷害預防知識介紹
7.學習用具展示區
▲各種學習文具用品展示
▲各種文具用品功能和使用介紹
8.其它主題展示宣傳區
9.各類咨詢區
Ø社區電影:
入夜后于現場搭建電影幕布,來參加下午活動的孩子與家庭及社區群眾可在晚間免費觀看電影,電影前與中場休息時可播放企業廣告,15秒/30秒,并可選擇播放次數。
Ø環境布置:
活動現場劃分若干個主題區域,主辦方為每個區域提供帳篷、桌椅,同時現場結合具體情況布置橫幅、刀旗、廣告牌等環境布置烘托場地氣氛。
企業參與方式與回報:
1.區域品牌展示
企業在主題區域獲得一個3M*3M標準面積,或若干個標準面積組合的區域(依協商而定),企業可建立品牌化的傳播平臺,把品牌文化與產品信息融入專門設計的互
動游戲道具與場景布置,讓孩子與家長在玩樂中感受品牌內涵。
2.門票及活動宣傳頁
門票上出現品牌標志或企業信息,或直接在門票上附加優惠券(依協商而定),活動宣傳頁上體現企業相關內容。
3.現場環境布置品牌宣傳
燈桿旗、升空氣球、現場指引牌、公告板、橫幅、游戲道具等用于企業公益宣傳,具體
布置根據現場情況等因素協商確定;
4.其它回報
區域可進行展覽宣傳、產品展示體驗、宣傳資料發放、卡通人偶表演、產品作為活動獎品發放、產品銷售(依協商而定)等等。
5.電影中貼片廣告
企業參與費用:
è3萬元及以上,取得本次活動冠名權,提供場地區域4個及以上標準展示區,門票與相關宣傳品上重點展示,許可現場環境布置優勢展示,30秒及以上貼片廣告;
è1萬元及以上,提供場地區域2-3個標準展示區,在門票與相關宣傳品上有企業LOGO,許可現場自身展示區及周圍環境布置,15秒貼片廣告;
è5000元至1萬元,提供場地區域1個標準展示區,許可現場于自身展示區內布置;
è1000元/場,參加部分場次至少一個公園兩場,提供場地區域1個標準展示區,許可現場于自身展示區內布置。