第一篇：2012快樂魔法精靈之萬圣節狂歡夜

2012快樂魔法精靈之萬圣節狂歡夜

陽光偉才幼兒園—恒昌園

策劃：辛羽

第一部分：活動策略 活動背景

每逢萬圣節，西方國家的家里都會吊起南瓜燈，并給小朋友派發糖果，萬圣節成為小孩子們最喜愛的節日之一。

小朋友在節日里充滿歡笑與欣喜，而中國同樣享受著異地文化帶來的樂趣。

活動目的

1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來，感受西方文化，為幼兒創設良好的人文環境。

2、鍛煉幼兒大膽、勇敢，正確面對恐懼事物，學會情緒的自我控制。

3、通過一系列活動，感受萬圣節的氛圍，深刻體會到節日的快樂。

第二部分：活動準備 萬圣節環境創設：

1、環境創設時間：10月中、下旬，完成時間：10月26日

2、幼兒園門口、走廊和各班級進行萬圣節的環境布置，烘托節日的氛圍。

3、要求：萬圣節前一星期可利用美術課或英語手工課帶領孩子們做萬圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區域或幼兒園整體環境（如園門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈）

4、萬圣節前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節的來歷，向家長發節日的邀請函。

5、制造萬圣節情境，并適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼兒因此產生的恐懼心理，建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節歌曲。

6、節日當天大門外張貼橫幅---活動名稱：化裝舞會班級 萬圣節班級：

1、教學內容的體現，英語、漢語不同程度的對幼兒進行萬圣節節日只是的灌輸，如了解萬圣節的由來、意義、服飾、食物、各種特色等，也可以利用這個學習機會導入讓孩子能偶發對恐怖事物的一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

2、教師可以與小朋友進行制作一連串的相關此節日的精美布置品，讓幼兒或家園共同參與到班級教室或園內的環

境布置，全校師生、家長一起來營造熱鬧的萬圣節環境。

3、主題墻的創設，根據此節日進行相應的節慶教育及相應內容的張貼，讓幼兒能夠鞏固復習及加深印象。

4、共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風等等，也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作或品嘗，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。（建議邀請家長一起）

5、每個班都安排不同的萬圣節活動，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等，萬圣節當天各班可讓幼兒進入不同的地方感受不同的節日氛圍 第三部分：整體流程

1、活動當天下午15:00入園，進園采用石頭剪子布的游戲討糖2、15:30班級老師講解當天活動的內容及活動的要求，宣布活動開始。

3、15:40-16：40教師帶領幼兒和家長制作不同的面具，和幼兒穿的衣服。

4、16:40-17:10播放萬圣節音樂一起進入化妝舞會環節，可讓外教調動氣氛（注：幼兒、教師都是帶面具進行）

5、17:10-17:30幼兒萬圣節服裝模特比賽。可讓幼兒穿上奇異的服飾，戴上面具，跟爸爸媽媽一起走模特。

6、17:30-17:50點南瓜燈7、17:50—18:30萬圣節晚餐 第四部分：注意事項

1、從活動開始就要重視對幼兒（尤其是小班幼兒）恐懼情緒的疏導，鼓勵他們大膽參與，盡量給幼兒一個愉快的氛圍。

2、充分利用好外教的帶動、外顯性作用。可請外教扮演活動的主要角色、領舞，發放糖果等。

3、不管是游園形式、討糖活動還是舞會形式的萬圣節活動一定要做好安全防護工作及活動前的準備工作，讓幼兒明白活動意義。

關雪梅負責一樓、馬秉雁負責二樓、辛羽負責三樓

（各樓層負責人做好各班家長的接待工作如發現問題及時解決）

第五部分：活動緊急情況處理 人多擁擠怎么辦？

后勤人員全程做引導和服務。若發生意外安全事故周醫生第一時間進行處理。

小孩子不聽指揮怎么辦？

及時與家長溝通，并贈送小糖果安撫孩子情緒。

若有小孩哭泣怎么辦？

我們會在活動場外安排休息椅，后勤人員安排家長帶小孩在場外調整情緒，等孩子不哭后繼續參與活動。

祝福：

一份祝福代表一份心意，一份心意代表一份禮物，一份禮物就是我送你的護身符，萬圣節的夜晚，即使你孤單一人也不必怕鬼。

第二篇：萬圣節狂歡夜策劃

萬圣節狂歡夜策劃

一、活動目的

萬圣節是西方的三大節日之一，為了讓身在他國的留學生感受萬圣節的歡樂，同時讓在校的中國學生感受西方節日的獨特魅力，感受異地文化帶來的享受，在娛樂的同時激發在校大學生學習英語的興趣，增強溝通交流的能力，**國際部打造萬圣節狂歡夜，為中外學生提供一個溝通交流的平臺，也為金色的十月增添一抹亮麗的色彩。

二、活動名稱

萬圣節狂歡夜之一起來鬼混

三、主辦單位 **大學國際部

四、活動時間 *年*月*日

五、活動地點 西山籃球場燈光籃球場

六、活動對象 **大學在校大學生

七、前期準備

1、制作海報張貼在食堂、*、*對面等，制作展板，提前一星期展示

2、在人人網、微博上進行宣傳并附上贊助商新東方

3、購買筒狀衛生紙30卷、蠟燭20根、南瓜8個，小刀16把，椅子6個，南瓜燈、糖果、小吃、巫師帽、一次性杯子、蘋果、萬圣節小道具、油彩、獎品、萬圣節印章、面具（五種不同款式）、小鬼服裝、熒光棒（圈）、氣球，打氣筒，繩子

4、聯系好場地燈光，借好音響

5、工作人員分工到位：主持兩人(中文英文各一人），音響（1人），音樂（1人），照相（1人），其余各攤點工作人員（10人）、獎品派送人員（2人）、五個工作人員扮“鬼”

6、制作入場“鬼混卡”卡片，所有卡片上設計上新東方字樣以及logo

7、將場地用繩子圈出范圍，留下一個入場口，在入口處用南瓜燈代替

8、提前布置好場地，盡量的向萬圣節的氛圍靠攏

9、所有攤點均設計上新東方的logo

八、活動流程

1、入場

由兩名工作人員扮演的“鬼”負責入場，在入場口給需要的人油彩化妝，派送糖果、面具、以及鬼混卡等萬圣節道具，到場每人5個糖果，一張鬼混卡并在入場時在鬼混卡上寫下自己的姓名（字跡需工整），在正式開始前，組織大家跳圈圈舞或者兔子舞，在該段時間內，安排5個飾演鬼的工作人員流竄“作案”，玩不給糖就搗亂的游戲。

2、開場

在場地周圍分別安排5個游戲攤點，將整個場地包圍。每個攤點由2名裝扮好的工作人員負責。熱舞開場，主持人作登臺簡介，突出贊助方新東方，并感謝，進行萬圣節T臺秀，然后主持人開始介紹活動流程并且介紹鬼混卡的用途：到場的朋友均可參加游戲，持有鬼混卡的同學即可在每個游戲結束后，根據每個游戲的比賽情況得到相應的萬圣節蓋章（第一名3個章，第二名兩個，第三名三個，或者根據游戲規則的目標分得到相印的章）在狂歡夜的最后憑借手中的鬼混卡，按照鬼混卡上萬圣節蓋章的多少評獎，并開始第一個人環節——非同勿擾 游戲介紹：在開始游戲前，我們將在一開始入場時，給大家隨機分配面具，在主持人宣布開始后，大家便根據自己的面具角色，尋找與角色相關的工作人員攤點，并站到相應的圈中，第一個完成的攤點由該攤點的工作人員給予每人一個章的獎勵。同時最后一個完成的攤點，則將接受懲罰：一人一小杯鎮江小香醋兌水。懲罰結束后，大家有半個小時（時間長短視情況而定）的自由活動時間，自由活動期間，大家可以在各攤點間玩。

3、攤點設置：（共五個）

第一個：木乃伊包裹，2人一組，5組以pk形式開始同時進行，誰在最短的時間內將同伴全身纏成木乃伊狀就算獲勝，能獲得相應印章及獎品。

第二個：拼接單詞：每組兩人，共三組參加，對面板中有12×12方格的雜亂的144個字母，參賽者在一分半的時間內盡量多的找出能用連續字母組成動物類的 單詞。

第三個：爆破音吹蠟燭

準備30根蠟燭圍成一個圈，兩人一輪，從同一地點出發，反向開始吹蠟燭，比賽過程各有一個志愿觀眾跟隨記錄，參賽選手不可重復使用同一個單詞或詞語，重復的則不作數。最后一根蠟燭吹滅時。計算蠟燭個數評比。第四個：搶凳子比賽

10人一輪，先有6個椅子，隨著工作人員喊開始，開始圍著椅子繞圈，其間雙手需反綁于手后，當工作人員再次喊結束時，則參賽選手快速就坐，沒有椅子的淘汰，接下來換成4個椅子，2個椅子，一個椅子，游戲規則相同。第五個：拉繩子比賽

由工作人員及現場志愿者將繩子交錯拉開，參賽選手從繩子間穿過，要求不碰到繩子，過關即可得到敲章。

另外再設置一個重點突出的南瓜制作攤點：大家可以現場制作南瓜燈，每個南瓜燈售價為30顆糖，大家可以合買南瓜并親自體驗制作南瓜燈的樂趣。在游戲進行的同時，五個扮成鬼的工作人員各提一筐糖，在人群中穿梭，派送

4、尾聲

在小游戲環節后，由主持人召集大家，收集大家手中寫有姓名的鬼混卡，由工作人員選出章印最多的鬼混卡，其余鬼混卡裝入抽獎盒子中，在工作人員核對的同時，由主持人主持活動，咬蘋果大賽。準備5個盆，每個盆5個蘋果，在5分鐘內最先咬出5個蘋果或最多蘋果者獲勝。游戲結束后，由工作人員將最后統計結果交與主持人，宣布獲獎者，并搬上抽獎盒，現場由獲獎者抽取幸運鬼混卡，共設置10個幸運鬼混獎。與獲獎者著同一系列面具者皆送上精美小禮品一份，最后結束將多余的糖及小獎品，由工作人員撒向場內狂歡夜結束。

九、注意事項

1、要求干事提前熟悉流程，盡量能夠用英文描述環節。

2、將各個攤點的工作人員分配好并且熟悉該攤點游戲過程。

3、所有工作人員需提前2小時到場布置場地。

4、頒獎環節，由主持人介紹新東方，與觀眾互動，所有獎品需冠上新東方贊助。

十、經費預算

筒狀衛生紙30卷 25元 蠟燭20根 20元 南瓜燈200個 100元 糖果、小吃 400元 一次性杯子及香醋 30蘋果25個 50萬圣節小道具

裝扮場地 200面具（購買同一部電影中出現的人物面具）并購買服裝 200油彩、獎品、萬圣節印章、500鬼混卡 50音響設備 250展板 250氣球 40打氣筒 20繩子（可用彩帶代替）10南瓜 小刀 8元 元 元 元 元 元 元 元 元 元 元 暫缺 元

第三篇：萬圣節狂歡夜主持稿

七彩藝術中心萬圣節主持稿

一、開場：舞蹈《舞蹈串燒》

親愛的老師、家長朋友，可愛的小朋友們，大家晚上好！歡迎大家來到我們七彩文化藝術中心萬圣節狂歡夜的現場！我是主持人云云老師，大家好！再次用熱烈的掌聲感謝我們的小朋友和老師們帶來的精彩表演，今天是萬圣節之夜，小朋友們都盛裝出席，云云老師要問一下小朋友，爸爸媽媽帶你們來玩高不高興？嗨不嗨？今天也要請我們的家長朋友們全身心的放松下來，放空心靈，和孩子們一起感受我們小時候沒有玩過的Cosplay 游戲，預祝我們和小朋友一起度過美妙的萬圣節狂歡之夜，今天的節目安排可以說是精彩紛呈！我們會有奪人眼球的群魔亂舞走秀和有趣的親子游戲，這個快樂的旅程等待你的參與。你們準備好了嗎？Are you ready？

親愛的大朋友小朋友的伙伴們，我們的狂歡之旅現在正式開始！首先，為保障我們萬圣節狂歡夜趣味性，整場活動我們將采用分組PK的形式進行，最終獲勝的組我們有神秘大禮贈送。也就是說我們 把在座的家庭將按入場號碼分組，10個家庭為一組，每組會有兩位老師做領隊，有1000分的基礎分，每獲勝一項加100或人數乘以100分，每組所獲得的分數將由我們的中心主任劉云老師負責統計，小朋友們想不想獲得第一名呀！家長朋友有沒有信心！我們一起加油，加油，加油。

下面請用熱烈的掌聲歡迎我們的領隊閃亮登場！

第一組的領隊是：星星老師和 詩詩老師~（掌聲在哪里！？）

二組：糖糖

琳琳

三組：李青

芳芳

四組：思文

王楠 掌聲歡迎！！（采訪： 你們準備好了嗎？ 有沒有信心獲得第一名？你們準備好了嗎 給你們組加加油！）

三、再次把熱烈的掌聲送給我們的美女領隊們，先請我們的領隊們下場準備，狂歡之旅正式開始第一個環節馬上進入 超級大變臉！

每組隊員將由我們的領隊和組長協助化妝 裝扮，時間為20分鐘,要在你們領隊的帶領下，就像打仗一樣爭分奪秒，同時在第一時間內報出你們的隊名 隊呼。家長朋友們也可以用手機將孩子們的精彩瞬間拍下來，傳到我們藝術中心的的微信公共平臺上，我們會為孩子們做一個萬圣節專欄。接下來的時間就交給你們了，準備好了嗎？期待你們的精彩裝扮喲！

四、親愛的大朋友小朋友們

你們準備好了嗎 短短的20分鐘的時間，我們的我們精彩的群魔亂舞走秀馬上就要開始了！

xx隊喊出你們的口號！

XX隊你們的口號是！

接下來請我們的第一組

隊做好準備，小朋友們一起來倒計時：5 4 3 2 1！

現在上場的是第二組隊員

隊！

小朋友們嗨不嗨！我們的群魔亂舞精彩嗎

你們覺得哪個隊最棒！

我們的組員們表現的真是非常的到位，非常的精彩，非常的棒！為我們的四組隊員全部加上1000分！

掌聲在哪里

五、接下來我們要進行的是游戲：《多彩木乃伊》

參加游戲的是我們的小朋友們，兩組小朋友進行比賽，每組10位小朋友，1位小朋友站在彩色條幅的一頭，其他的小朋友幫助他快速的將條幅纏在他的身上！先纏完的那一組小朋友將獲得勝利，并加上100分喲！

接下來有請第一組 第二組的小朋友做好準備！

你們準備好了嗎

請我們的媽媽們為孩子們打打氣，一起加油加油加油！

第三組 第四組的小朋友進行pk！

來，喊一喊你們的口號，為自己加加油！

六、關于七彩文化藝術中心

我們七彩文化藝術中心是根據孩子的心理特點，以培養孩子審美能力為目標的兒童藝術教育機構。在這里，我們把美翻譯給孩子，讓孩子充分地觀察美、感受美、表現美，從而實現藝術美的生活化。

我們有著一群有理想、有狀態的80、90后團隊，執著而有理想，年輕而有狀態，我們希望在這里的每個老師都充滿著幸福感，并將這種幸福傳遞給每一個家長和孩子。當然，今天這樣的場合也離不開我們的藝術元素，接下來我們將用超輕粘土在領隊及組長的指揮下在10分鐘內完成手工作品可愛小鬼，我們會以每組完成數量及質量進行評分。家長朋友們可以在自己的可愛小鬼上做上記號，活動結束后可以帶回家喲！

為每組隊員加上1000分！

看來我們的家長朋友們不僅走秀走的棒，手工也是很不錯的喲

七、今天小朋友們都來到了我們的萬圣節狂歡夜，那我要問小朋友了，萬圣節是幾月幾日嗎？你知道萬圣節是怎么由來的嗎？今天我們活動現場請來 一位美女老師，她用沙畫形式表現不一樣的萬圣節！

下面讓我們用熱烈的掌聲有請沙畫老師為我們帶來沙畫表演

現在小朋友知道萬圣節是怎么來的了吧！萬圣節是西方的鬼節，所以我們的小朋友都裝扮成小鬼、巫師的樣子去防御鬼怪，八、下面我們要進行的游戲是 快樂搗蛋鬼

我們也是兩組進行比賽，每組請5位媽媽參加，在托盤里放面粉和一個乒乓球，同組隊員吹面粉接力，把乒乓球吹到另一名隊員的托盤里，以先傳完那組獲勝。并加上100分喲！Xx隊xx隊的媽媽們準備好了嗎？

（舉手自愿參加）

我們一起來為媽媽們加加油！

九、接下來進行的游戲是：密室送寶

請我們的爸爸媽媽和小朋友一起參加，每組一個名額，三口之家優先參與喲~ 現在爸爸媽媽已經看到我們的老師們已經扯好的密室障礙線，參加游戲的家庭將會被蒙住雙眼，聽云云老師的口令，我讓你們抬左腳 你們就抬左腳，讓你們太高就一定要抬高喲！相信我喲~（小朋友們要給叔叔阿姨們加油喲~）

誰愿意參加！

經過五輪的大戰，獲勝的是我們

隊，有請他們上臺領獎，獎品是我們藝術中心老師精心手繪的DIY南瓜，祝賀獲勝的 隊！

十、當然 除了我們剛才玩的這些精彩的游戲中，萬圣節還有一個最經典的游戲那就是《不給糖就搗蛋》，我們的領隊老師們會發給爸爸媽媽們每人一根棒棒糖，我們的小朋友們要去向爸爸媽媽們討糖，爸爸媽媽可不能輕易就給孩子喲，要難為難為他們喲~ 可以讓小朋友回答三個問題呀，或者表演個節目，那我們小朋友們就要發揮自己的本領，向叔叔阿姨們撒撒嬌，拜托拜托~ 送個甜蜜的吻呀~ 一組的小朋友去向二組的媽媽討糖，二組的小朋友要向三組的媽媽討糖，三組的小朋友向四組的媽媽討糖，四組的小朋友向一組的媽媽討糖。看看哪一位小朋友討得糖最多~~~~

十一、最后，要請出我們萬圣狂歡夜的神秘嘉賓：小丑哥哥和米妮姐姐

小丑哥哥和米妮姐姐給我們小朋友帶來了瘋狂的萬圣節美食！

我們可以分組和小丑哥哥米妮姐姐合影哦~

Xx隊的小伙伴們快來合影吧！

十二、親愛的家長,可愛的孩子們,美好的時光總是那么短暫,七彩文化藝術中心萬圣節狂歡夜到此結束，相信這美好的一天會永遠留在我們心中，祝大家在萬圣節的夜里享受到奇妙感覺，我們圣誕節再見！

（請家長朋友們在離開的時候注意安全喲，不要擁擠，照顧好小朋友！

再見）

第四篇：萬圣節狂歡夜活動策劃

2016美格斯萬圣節狂歡夜活動策劃

一、活動主題 HALLOWEEN PARTY

二、活動背景

10月31日是西方的傳統節日——萬圣節（Hallowmas），萬圣節起初帶有強烈的宗教色彩，是去除邪靈、祭拜祖宗以求平安的節日，但發展至今它已成為兒童搞怪的娛樂節目。在萬圣節前夕，兒童會穿上化妝服，戴上面具，提著南瓜燈，向鄰居討要糖果的同時，還會施展小花招，負責搞怪，博取家人鄰居的歡笑。

萬圣節在我國中小學英語學習中是一個十分有吸引力的知識點，少年兒童都希望在節日到來之前有一次展示自我的搞怪機會。美格思國際英語學校將會提供這樣一個平臺，讓學生放松，家長參與，加強親情聯絡的同時，也能培養孩子的自立、自強能力。

三、活動目的

本次活動目的有三，一是讓學員和家長放松參與、加強親情聯絡的同時，培養學員的自立、自強能力；二是想通過異業合作的方式，來吸引外部客戶群體的上門互動；三是通過活動的策劃，組織及實施員工的執行能力，與團隊合作能力

四、活動細節

活動時間:2016.10.30本周日晚上18:00-20:00

活動地點：美格斯學府

主辦單位：美格斯學府

合作單位: 畫家村美術教育

參與人員：美格斯師生共40人 + 邀請外部家長孩子10組 +畫家村30-50組家長與孩子

宣傳方式：內部班級現場通知報名；微信群發活動鏈接報名；公眾號宣傳

報名方式：現場報名/網上報名（人數限制:保證內部學生三年級以下25人，大班25人以下，）

五、活動內容：

1.前期準備工作：

工作組 負責人 具體事宜 備注

宣傳組 白慧娟老師 活動前期宣傳（要求KB1 劍預 劍一孩子到達人數達25人，合作方硬性指標）網絡組 白錄松老師 對活動進行網絡宣傳（制定出公眾平臺鏈接，注意事項:加入畫家村的相關介紹與宣傳，合作方有要求做一個共同的鏈接，也方便她們宣傳）

事務組 鄭媛媛 負責活動前期的準備工作（本周六晚上安排會場布置）外聯組 楊賽 負責活動的外聯工作

保衛組 張影 負責活動現場孩子的秩序

備注：

① 萬圣節活動展架（合作方提供）

② 教室裝飾藝術品（合作方提供）

③ 手工材料（合作方提供）

④ 現場禮物準備:糖果，面具，熒光手環，筆筒，筆記本，書包袋（我方提供）

⑤ 會場安排:主題板塊進行活動項目，202家長接待室.203.204一樓作為畫家村孩子活動區域，203二樓為內部學員活動區域，204二樓為手工制作區域

2.中期活動開展：

中央活動區（203、204）活動流程：（18：00——20：00）

（1）18：00——18：15畫家村學生簽到免費領獎品與派對神器（地點202，負責人 張影，注意事項:留姓名 電話 微信號；送面具 送手環 送宣傳書袋）

白慧娟老師負責同一時間簽到kb1.劍預，劍一的孩子，直接領到204樓上進行手工活動 其他班的孩子該任課老師負責簽到

（2）18：30——19：30各分會場主題活動進行

（203二樓教室一 主題“DIY裝扮屋” ；203二樓教室二 主題“let'play”新聲代K歌室 203、204一樓為親子趣味游戲區；204二樓主題萬圣節手工制作區）

（3）19：30——20:00學生自由串場合影

（4）20:00——20:30孫校長分場總結講話（加微信掃碼進群，推國際音標課99現場報名，前臺領音標書）

3.活動區細節內容：

（1）“DIY裝扮屋”（提供化妝打扮的地方）場地要求：203二樓教室一（左）

準備道具：服裝、化妝品、白布、顏料、排筆等 負責人: 董慧卓

（2）“let'play”新聲代K歌室

歌曲秀；串燒歌詞接龍；愛的華爾茲

場地要求: 203二樓教室二（右）準備道具:話筒 音響 電腦等 負責人:楊賽（3）親子趣味游戲區

①單詞蹲:（分組，八人一組，每個組的代名詞是一個單詞，哪一組蹲的快哪一組獲勝）②role play（角色扮演，通過一段英文童話劇簡單的對話來現場模擬）、③小貓釣魚：（準備26個英文字母的紙牌，從“魚池”中釣出英文字 組成一個單詞，在規定的兩分鐘內誰釣的單詞多誰就獲勝，獎勵糖果）④我吹我吹我吹吹

（每組5人參加，把氣球吹大、系好，并分別在每個氣球上依次寫上一個字—萬、圣、節、快、樂，規定時間內最先完成四個或進度快的一方取勝，比賽時間為一分鐘。

⑤心心相印 我比你猜

道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)

參加人員:兩人一組,可多組一起參加

游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜 測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

場地要求：203、204一樓 準備道具：氣球、卡片、糖果 負責人:鄭媛媛（+畫家村老師協助）（4）手工制作活動區 自制南瓜陶泥 場地要求：204樓上

準備道具：陶泥，小刀，蠟燭、顏料、毛筆（畫室提供）負責人:張老師（畫家村）3.活動后期效果: ①擴大我們的客戶群，直接吸引外部家長孩子上門量達50人

②一部分家長加入我們的實體音標引流班

③信息收集，微營銷圈住我們的外部家長孩子進行線上跟蹤服務

④給予合作方畫室的上門量，至少25個孩子去她們那里免費取后期作品，并送體驗手工課程，有利于她們的客戶群積累

⑤為雙方今后的合作打下基礎

⑥增強雙方家長的滿意度

六、活動預算

獎品采購（糖果200，面具50個，熒光手環100個，筆筒10個，筆記本10本，氣球50個）預算成本 300元！

七、注意事項

1）各個樓梯口安排人員監督，通知大白老師巡邏，確保活動前后的一切準備工作已安全落實。

2）與學校保衛人員、場地負責人及管理人員積極配合做好場地安全檢查工作，要求做到防火安全，確保安全出口、疏散通道暢通。

3）建立安全領導小組： 組長：張影

組員：美格斯加畫室老師 職責：

1、負責整場晚會活動期間的安全、紀律工作。杜絕不安全事故的發生。

2、維持教室入口處的秩序及安全。即時處理一些突發事件，消除不安全隱患。

3、游園區內由各個部門負責維持，讓學生在指定區域參加活動。

二、預防措施：

（1）由組織部負責現場秩序地維護，以確保活動安全有序地進行。（2）留出專門通道以保障演出流暢進行。

（4）留出專門的應急通道，以用于火災，現場擁擠踩踏等緊急情況發生時，現場人員的安全疏散。

（5）嚴禁學生將火柴、打火機等火種帶入火（6）禁止使用有安全隱患的電器產品

（7）活動中若有需要幫忙的，可向戴工作徽章的工作人員求助。

三、突發情況的處理：

（1）控制人數，若人員過多，由專門負責人調解，疏散同學，并根據實際情況具體處理相關事宜。

（2）活動進行之中，如出現擁擠踩踏事件等緊急狀況，要求維護秩序的工作人員迅速反應穩定觀眾情緒并按照事先的安排組織觀眾從不同的安全出口向四周撤離現場，并仔細排查是否有人受傷。若有人受傷則及時將傷者送往醫院治療。

（3）遇有突發性觸電事故立即切斷電源（包括總電源）。遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脫離。對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救，必要時撥打120急救中心求援。

（4）活動進行之中若出現有人尋釁滋事，先派人與之交涉，以期及時解決。如有必要立即聯系警察或保衛前來處理。

（5）活動之中如發現有小偷偷竊演員或觀眾財物，立即反應并迅速報警。

（6）活動期間如發生停電情況，各工作人員要及時維持現場秩序，禁止學生隨意走動，喧嘩鬧事.（7）活動結束之后，若發現貴重財物丟失迅速聯系警方立案偵察。若發現演出人員和工作人員有人失蹤立即用通訊工具聯系，并與學校及時聯系，若24小時無線索立即報案。

第五篇：《快樂精靈》讀后感

《快樂精靈》讀后感1

自從我讀了《快樂精靈》這本書之后，我學會了怎樣快樂，怎樣幫助人。

快樂，是從怎樣幫助人開始；快樂，是從拾金不昧開始；快樂，是從勞動當中的汗水開始的；快樂，是我從友愛，親情中開 始的。

《快樂精靈》不管打擊，傷害有多深，都能開開心心的做任何事不會為一件事而打倒，讓生命的快樂在自己的根源散發。就例如“偷夢的小精靈”它把它收集的.快樂分給沒有快樂的人，讓他們也快樂，這樣就每個人都有快樂。

《快樂精靈》不僅內容豐富，而且詞匯都很好就有一句很好：嵌在夜空中的星星一閃一閃的，就像是夜女神一千只眼睛般。記得還有一篇，“花精靈”這一篇，因為一個小女孩沒錢買好看的花，所以很傷心，花精靈看到了，給她一朵小紅花，這時小女孩就不哭了，還笑得很歡呢！

這些故事都很好看，很有趣，讓人有一種回味無窮的感覺。還有一些故事講了天真可愛的她。有一個小女孩看到天空中閃亮閃亮的星星，就一個個的數著天上的星星，1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，10，11。總也數不完，她每天都會拿著凳子在自家院子里數。

快樂，美麗，天真，可愛，讓生活更快樂。一個個可愛有趣的人物，一篇篇讓人回味無窮的故事，讓我們的童年就像萬花筒一樣的快樂啊！

《快樂精靈》讀后感2

暑假的時候，我讀了一本書。名叫《快樂精靈》，是曉玲叮當作者寫的。

這本書主要說了羅小卜把快樂賣給了憂愁國的毛毛蟲，然后換來了很多的玩具、冰淇淋和100分。羅小卜雖然擁有了這些，但他并不快樂，于是他開始了尋找快樂的旅程。他一路上經歷了很多有趣的事，最后終于找到了快樂精靈。在快樂精靈的幫助下，羅小卜又重新找回了自己的快樂。同時，他也感受到了快樂的珍貴。

讀完了以后，我覺得羅小卜剛開始非常糊涂，為了三個愿望把自己最重要的東西：快樂，賣給了毛毛蟲。但他后來知道了快樂的重要性：任何東西都代替不了快樂，沒有快樂，世界就淡而無味；沒有快樂，世界就沒有顏色；沒有快樂，世界就充滿著噩夢……

我同時也明白了：雖然快樂不能吃，不能喝，但快樂卻很重要：真正的快樂，可以讓一個人的靈魂散發出香味，可以化腐朽為神奇，讓每一件平凡的事物閃爍出珍珠般的`光華。我覺得：快樂要靠自己的雙手來創造，通過學習，我們獲得了知識，獲得了收獲的快樂。通過交朋友，我們有了許多知心，獲得了友愛。我們要珍惜自己的快樂。

《快樂精靈》讀后感3

今年我花了兩個月的時間讀了《快樂精靈》這本書，作者是曉玲叮當，書中講了：羅小卜把自己的快樂賣給了毛毛蟲，換來了100分、新玩具和冰淇淋。

他從此成為了一個擁有一切但不會快樂的人。這個故事講述的是羅小卜重新尋找快樂的過程，妙趣橫生，奇遇疊出――屎殼朗城堡中的一段歷史，睡蓮里的奇異夢境，健步如飛的大榕樹……這一切，讓羅小卜的眼珠子差點兒掉了下來。羅小卜在大家的`幫助下，找到了快樂精靈，學會了快樂密碼，并找回了快樂，快樂密碼就是創造、發現、享受、給予和珍藏。這本書讓我印象最深的一句話：“快樂雖然不能吃、不能喝，但非常重要，不，極端重要。”快樂雖然不能給你帶來物質上的享受，但是能給你帶來心靈上的享受，讓你的心靈處處鳥語花香、處處充滿陽光。假如你沒有了快樂，即使考試考了一百分，就像考零分一樣，沒有任何感覺；即使你每天有很多的冰淇淋吃，但是吃在嘴里一點點味兒都沒有；即使你買中了一百萬大獎，手里就像拿著許多張廢紙，毫無感覺，沒有快樂。那么要一百分，要玩具，要錢又有什么用呢？

所以什么都不要，也要留著快樂。快樂很簡單，只要你想要快樂，快樂就會來到你的身邊，所以讓我們放下一切，做一個無憂無慮、快樂的人。

《快樂精靈》讀后感4

我讀了曉玲叮當的《快樂精靈》這本書之后，覺得這是一本好書，是一本獻給所有成長中的孩子以及那些自認為長大的'孩子的書。

這本書寫的是一個叫羅小卜的孩子被毛毛蟲的謊言所誘惑，因為他把快樂賣給毛毛蟲可以得到三個愿望。后來羅小卜后悔了，因為把快樂賣給毛毛蟲得來的一百分、新玩具和冰淇凌，但他并不高興，因為不是自己用自己的能力換來的。之后，他找到了毛毛蟲，讓自己變小，他又跟蹤了毛毛蟲到了“昆蟲世界”，他就開始尋找“快樂精靈”……

這本書讓我懂得了我們不要被一些事物所迷惑,貪圖方便。做任何事情要腳踏實地，堅持不懈和努力奮斗才會有結果與收獲。如果羅小卜自己認真學習，我相信得到一百分是沒有問題的，玩具、冰淇凌自然爸爸媽媽也會送給你的。我們也要認真學習，做什么事情都要好好面對，認真思考后再去做。這樣我們才是最棒的最好的，明天會更美好的！

我覺得這本書很好看，我也很喜歡這本書，因為它教會我們怎樣做人，怎樣面對困難，又如何去解決。希望大家也來看這本書――《快樂精靈》。

《快樂精靈》讀后感5

快樂，無處不在。每一個人的心里都會被快樂精靈撒下一顆快樂種子，歡笑會使種子發芽；動手會使自己找到快樂；幫助別人會使自己感到特別欣慰。

快樂精靈會帶著我們揭開快樂秘密，創造、發現、享受、給予、珍藏。

初次讀,《快樂精靈》就有一種喜滋滋的感覺流入心里。哎！以前以為只有和別人玩耍、一起野炊、一起講故事，才叫做快樂。但現在我明白了，不是只有玩才能快樂，還可以單獨行動，去做自己想做的事；去發現大自然的美；去享受人生給你帶來的樂趣；去把自己的快樂分享給別人；去珍藏別人給你的快樂，成為你腦海里一部分的'回憶………..。原來，快樂就在我身旁啊！我在盡量別讓自己生氣，在《快樂精靈》里面說；笑一笑，就會讓快樂種子發芽，生氣，會讓快樂種子失去一片葉子。哈哈！如今，我的快樂已經填滿了心房，我快活極了！《快樂精靈》給我帶來了尋找快樂的方法，給我帶來了快樂的翅膀，我翱翔在碧藍的天空下，尋找不快樂的人，告訴他們“快樂無處不在，但需要你自己發現。”

《快樂精靈》告訴我們，快樂種子種出的喜出望外果，就在身邊。一個人，他真正快樂了，會聞到一股令人陶醉、令人清爽的味道。那正是快樂的味道。