第一篇：小班組親子活動方案

小班組親子采摘活動方案

一、活動主題：約會自然 告別秋天

二、設計思路：

過不了多久，整個世界將會變成那最美的金色。而秋風早已給我們寶貝帶來了無盡的期望和滿腦子的幻想。站在車水馬龍的公路上，仿佛只有夢里才能看見的紅葉伴隨著風輕輕飄落。來吧，在清晨的路上和寶貝們大手牽小手，我們一起去約會自然，告白秋天，空氣中滿是水果香甜的氣味，時而若有若無，時而濃郁芬芳。草地上只能看見那雖小卻不畏寒的菊花，金色的麥浪一排緊接著一排，我們漫步著欣賞農民們的杰作：成熟的谷物、翠綠的大白菜、碩大的蘿卜……，我們變成土地里的土拔鼠，用心捕捉秋天的的美好，不一會兒，你口渴了，嘗了一口那紅彤彤的橘子，甜津津的汁水轉瞬間便灌滿了嘴巴……孩子的童年，需要大自然的滋養(yǎng)。

三、活動地點：石羔山農科所

四、活動時間：2016年11月12日（星期六）

五、活動目標：

1、通過秋游親子采摘活動，增強幼兒的生態(tài)環(huán)保意識，增進親子間的交流及家長與教師之間的互動的關系。

2、培養(yǎng)幼兒積極動手，相互協調的能力。

3、在活動中，讓幼兒走近大自然，感受大自然的無窮奧秘，體驗活動的樂趣。

六、活動準備：

醫(yī)藥箱、音樂、教師準備好游戲材料。家長準備材料：口袋等采摘工具。

七、活動過程： 1、8:30—8:40家長和幼兒在各班簽到，教師活動前談話：教育幼兒要注意安全，拉著大人的手走。要愛護花草樹木，講衛(wèi)生、有禮貌。要求家長能照顧好自己的孩子，一切聽從指揮，遵守活動規(guī)則。鼓勵幼兒能去大膽地發(fā)現、大膽地提問。2、8:50清點人數，幼兒園操場集合。3、9:00全體人員統(tǒng)一出發(fā)坐車去活動地點。

4、統(tǒng)一到達活動地點休息片刻后全體寶寶和家長們一起集合，負責老師統(tǒng)一向家長宣傳活動的注意事項及活動流程。

5、教師組織親子游戲，統(tǒng)一跳《光頭強》、《寶貝寶貝》親子操，增進幼兒與父母間的親情和默契感。

6、采摘活動開始。

7、活動結束。

八、注意事項：

1、著裝便于開展游戲活動，自備水與食品。每位幼兒由家長陪同。

2、攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

3、采摘時一定要注意幼兒安全，防止走失。

4、注意言行文明，不隨地亂扔垃圾。

5、家長達到目的地后，請跟著本班老師，有什么事及時與老師溝通，不要擅自離開。

小班組

2016年11月

第二篇：小班組“溫馨母親節(jié)”親子活動方案

小班組“溫馨母親節(jié)”親子活動方案

（2012~2013學年第二學期）

活動時間：2013年5月9日上午

活動對象：小班組寶寶及媽媽

活動地點：小班各班活動室

活動內容：

活動一：介紹母親節(jié)

一、目標：

1． 知道母親節(jié)是媽媽的節(jié)日，激發(fā)幼兒感謝媽媽、熱愛媽媽的情感。

2． 知道媽媽既要工作又要操持家務，非常辛苦，應學會關心媽媽，懂得 感謝媽媽，鼓勵幼兒用語言和行動表達自己對媽媽的愛。

二、準備：

1．蒙眼的布若干，香蕉幼兒人手一個。

2．聯系好幼兒的媽媽參加活動

3．幼兒自己制作好的小卡片（愛心形小卡片）。

三、流程：

介紹節(jié)日、談話、游戲“找媽媽”、送賀卡。

活動過程：

（一）歡迎媽媽。母親節(jié)（Mother's Day），作為一個感謝母親的節(jié)日，最早出現在古希臘，時間是每年的一月八日，而在中國、美國、加拿大和一些其他國家，則是每年5月的第二個星期天，其他一些國家的日期也并不一樣。母親們在這一天通常會收到禮物。康乃馨被視為獻給母親的花。而我國的母親花是萱草花，又叫忘憂草。

2．讓幼兒面對媽媽說：祝媽媽節(jié)日快樂！

（三）請媽媽代表來講一講對寶寶們的深切希望。

1．請幼兒的媽媽講述自己一天要做的事情。

2．請幼兒媽媽講述：自己是怎樣辛苦養(yǎng)育寶寶的。

（四）幼兒集體歌表演《我的好媽媽》。

請全體寶寶轉向媽媽，深情的對媽媽說一句：“媽媽我愛你，媽媽辛苦了。” 活動二： 親子互動

（一）游戲名稱：找媽媽

（二）目標：

1．通過母子共同游戲，讓孩子們找出自己的媽媽，了解自己媽媽的特征，增進母子間的情誼。

2．讓幼兒體會給媽媽慶祝節(jié)日的快樂。

3．讓幼兒懂得用不同的方式來感恩。

（三）過程：

1．一組媽媽圍成圓圈面向圓心坐下，孩子蒙住眼睛站在圓圈內。

2．媽媽坐在椅子上，聽到喊“預備開始！”媽媽就喊孩子往你身邊走。

3．孩子聽聲音找媽媽，找到媽媽算完成任務。

4．所有寶寶游戲之后，拿一個香蕉，剝香蕉皮，把香蕉喂給媽媽吃。活動三：送卡片活動

1．媽媽這么辛苦，我們平時要幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽 媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。

2．今天，為了慶祝媽媽的節(jié)日，寶寶要送一份自己親手做的小禮物給媽媽，孩子送媽媽小卡片。

活動四：親子義賣活動

后續(xù)活動：年級組展板的布置，請各班老師收集自己班內的照片。

第三篇：大班組親子活動方案

大班組親子活動方案

?通知

大班組將定于3月12日（周日）到泉山森林公園進行親子活動。（具體活動內容：植樹、聚餐、放風箏比賽。）希望各位家長積極配合我們的活動，抓緊到班級老師處報名，以備聯系活動相關事宜。

需要您做的準備工作具體如下：

1、準備植樹用的工具和大瓶裝的自來水。

2、每個家庭準備2—3個拿手菜，中午聚餐。

3、按意愿自備風箏。

4、費用：每個大人收取10元

（包括公園門票、鳥悅園門票、快樂大本營門票、車費、樹苗費）

大班組親子活動方案

活動時間：2006年3月12日

活動內容：植樹、聚餐、放風箏

活動目的：

1、結合植樹節(jié)等節(jié)日開展植樹活動，對幼兒進行綠化意識和環(huán)保教育。

2、通過活動增進同伴間3年的幼兒園情感。

3、讓孩子們走向大自然，充分感受自然和生活中的奧秘，激發(fā)孩子們熱愛自然、熱愛生活的情感，培養(yǎng)健康的審美情趣。

活動地點：泉山森林公園

活動準備：

1、聯系、查看活動場地，準備租車、出游備案等相關事宜。

2、打印活動通知、統(tǒng)計活動人數。

3、活動前班級動員工作（強調安全工作、宣讀活動流程）活動流程：

1、8：30幼兒園班級集合；通知分組情況。

2、9：00公安局門口集合出發(fā)3、9：20到達泉山森林公園4、9：30——10：30按照工作人員的指示步驟開始植樹5、10：30——11：30快樂大本營活動6、11：30——1：00自由休息及聚餐7、1：00——2：20放風箏比賽8、2：30回程

第四篇：小小班親子活動方案

小小班段親子活動方案

---“大手拉小手，一起來運動!”活動時間：2014年3月日下午3點整

活動地點：校園場地

參加人員：小小班段全體老師及幼兒、家長

主持人：賈曉璐

班級負責人：小小一（趙曉娜、于曉萌、宋寧）

小小二（王青青、王瑞紅、曹藝菲）

小小三（周亞麗、楊亞佳、呂艷梅）

道具總負責人：曹藝菲、宋寧

獎品發(fā)放人：周園長、孟老師

音響播放：崔潔

活動具體內容：

1、主持人開場

2、開場舞：由三位老師（于曉萌、田芳芳、楊亞佳）帶領孩子和家長跳《我的身體最神氣》的親子操。跳完之后請每位家長和孩子坐在每班指定的位置上。

3、園長講話

4、親子游戲：

（1）、疊疊樂<那個寶寶最快把紙杯疊在一起為勝>每組2人，共3組，玩三

輪。

游戲玩法：寶寶站在桌子的兩端，每人六個紙杯，誰先把六個紙杯套完為勝。游戲示范老師：宋寧

游戲道具：三張桌子、36個紙杯。

負責道具老師：宋寧、曹藝菲

游戲獎品：每組1個，共計3個

（2）送蛋蛋寶寶回家<最先把5個乒乓球傳完為勝>每組5人，共三組、玩一輪。

游戲玩法：5個寶寶站在起點準備，第一個寶寶拿盛有乒乓球的勺子從起點走到終點，把乒乓球放到盤子里面，迅速回到起點把勺子傳給第二個寶寶，依次類推最先傳完的哪組為勝。

游戲規(guī)則：游戲中乒乓球落地，原地撿起后繼續(xù)進行。

游戲示范老師：宋寧、藝菲

游戲道具：三張桌子、乒乓球15個、3個小盤、3把勺子。

道具負責老師：宋寧、曹藝菲

游戲獎品：5個

（3）< 哪一組最先把水運完的為勝>每班5人參加，共3組。玩一輪。

游戲玩法：5個寶寶站在起點準備，第一個寶寶端著盛有水的小茶杯走向終點，把水倒進終點的量杯內，然后回到起點把杯子傳遞給下一個小朋友，最先把量杯盛滿的為勝。

示范老師：宋寧、曹藝菲

游戲道具：3張桌子、3個大量杯、3個小茶杯、3桶水。

負責道具老師：宋寧、曹藝菲

游戲獎品：5個

（4）我愛紅、黃、藍<哪一個最先分完為勝>每班3人參加，共3組，玩3輪。

游戲玩法：寶寶站在桌子旁邊，按照紅、黃、藍把玩具做正確分類，最先分完的組為勝。

游戲示范老師：宋寧、曹藝菲

游戲道具：桌子3張、9個小框子、紅、黃、藍玩具若干

負責道具老師：宋寧、曹藝菲

游戲獎品：3個

（5）過小橋<那組最先完成為勝>每班5人參加，共3組，玩5輪

游戲玩法：寶寶站在起點聽口令開始后，先跨過跨欄，再走過三個梅花樁，最后鉆過彩虹橋，哪個寶寶最先完成的為勝。

游戲示范老師：宋寧

游戲道具：跨欄3個、彩虹門3個、梅花樁3個

負責道具老師：宋寧、曹藝菲、于曉萌、田方方、周亞麗

游戲獎品：5個

（6）袋鼠跳<那組最先跳到終點為勝>每班5人參加，共3組，玩1輪

游戲玩法：第一個寶寶和家長站到袋子里面，聽口令開始后跳到終點，在返回到起點，迅速把袋子傳遞給第二個家庭，最先跳完的組為勝。

游戲規(guī)則：游戲途中不能走，只能跳

游戲示范老師：宋寧

游戲道具：大袋子3個

游戲道具負責老師：宋寧

游戲獎品：5個

5、結束語

活動結束后：由各班老師安排各班的幼兒和家長有秩序離開。

第五篇：2014秋大班組親子活動方案

大班組“水果拼盤秀”親子活動方案

一、指導思想：

為了密切家園聯系，豐富孩子們的在園生活，培養(yǎng)孩子們的審美能力、藝術素養(yǎng)、動手能力和設計創(chuàng)新能力。我們大班組設計了水果拼盤秀——家庭創(chuàng)意水果拼盤大賽。讓幼兒在探索中發(fā)現，在發(fā)現中嘗試，在嘗試中學習，幼兒在家長一起制作水果拼盤的同時，動手剝水果、拼水果等，激發(fā)幼兒的樂趣及動手操作能力。通過與父母共同參與活動，增進與雙親之間的感情，營造和諧的家園教育環(huán)境。

二、活動目標

1、通過家長與孩子的共同協作，讓孩子們體驗合作的樂趣，感受成功的經驗；加強家園聯系，增進親情。

2、培養(yǎng)幼兒的審美能力、動手能力和設計創(chuàng)新能力，并在與家長的協作中培養(yǎng)合作精神、合作技巧。

3、了解各類水果的營養(yǎng)價值，懂得怎樣合理地、科學地食用各類水果。

三、活動準備：

1、家長需自帶比賽時所需要的各種水果、刀具、盤子。

2、布置比賽場、記錄表、家庭號牌、擺放位置安排。

四、比賽規(guī)則：

1、各參賽家庭在賽場現場制作水果拼盤，講究美、味、營養(yǎng)、衛(wèi)生。

2、將制作好的作品統(tǒng)一貼上“親子水果拼盤”參賽標簽。

3、評比標準：

衛(wèi)

生：考察參賽家庭是否干凈衛(wèi)生地進行水果的處理及拼盤。創(chuàng)

意：考驗參賽家庭的想象力與別具匠心，主題鮮明。整體造型：看水果拼盤的外型是否美觀，讓人眼前一亮。色

彩：顏色、色調的搭配是否合理、雅觀。經

濟：看是否浪費了較多的水果。速

度：每組家庭要在規(guī)定時間內完成拼盤。

孩子參與：在活動中，家長要鼓勵孩子大膽想象，家長配合做出造型優(yōu)美，色彩搭配美麗的拼盤來。

比賽設有：評選最佳創(chuàng)意獎、最佳造型獎、最佳色彩搭配獎、最佳美味獎等。

五、活動流程：

1、準備階段（時間：11月21日）：發(fā)出比賽通知，向家長和幼兒傳達比賽信息及準備事項，參賽家庭提前做好各項準備。

2、比賽階段(時間：待定)，參賽家庭在幼兒園操場進行創(chuàng)意制作，作品完成后貼上參賽標簽統(tǒng)一擺放到指定位置。請家長填寫好參賽標簽。

3、評比階段（待定）：由本班所有參賽家庭進行投票評選，評比結果當場公示并頒發(fā)獎狀。

4、品嘗階段（待定）：參賽家庭開始輕松愉快的相互品嘗水果。

6、因時間關系，比賽結束后，孩子由家長接回。

六、其他注意事項：

1、注意安全和衛(wèi)生，刀具一定要小心，暫時不用就請收藏好。

2、拼盤一定要現場制作，并安排好孩子的工作，讓他們有忙可幫。

3、活動結束后，請家長帶著寶寶一起清理活動現場，為孩子做好榜樣。

2014年11月12日

大班組