第一篇：親子活動方案

一、指導思想：

親子活動通過親子群體間的活動交流，增進親情，開拓兒童的生活領域，讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然，增進教師、家長及孩子間的感情，以提高班級教育質量，增強家校間的透明度、信任度，更好地發展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點，擬定親子活動方案如下：

二、活動宗旨：

1、為家庭提供一流的服務和教育指導。

2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，從而促進兒童健康成長的氛圍。

3、提高家長科學育兒的理念和技能，促進兒童的健康成長.4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

三、參加對象：鎮田小學學生及家長。

四、活動時間：12月5日下午4點——5點30分。

五、親子活動游戲：

要求：特邀家長和學生參加趣味接力賽跑，由本班派出家庭（父或母及孩子2人）進行趣味跑。具體形式如下：

一、二年級背子跑——爸爸或媽媽把小孩背于肩上，聽到發令迅速跑出，繞桿后返回換第二對家庭出發。孩子不能掉下，否則算失敗，以快者為勝。

三、四年級套車接力跑——以家庭為單位，二人在一個呼拉圈中站好，聽到稍音后出發，跑的過程二人配合用力，快速跑完全程，換第二個家庭出發。

五、六年級兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起，聽哨聲出發，繞桿返回，換第二對家庭出發，綁繩中途脫落者算失敗，以快者為勝。

六、活動地點及準備事項一、二年級——地點在籃球場，一年級在1號籃球場（靠近跑道第一個）參與家庭20組/班，二年級在2號籃球場（靠近跑道第二個）參與家庭25組/班，距離為28米。

三、四年級——地點在田徑場（靠近主席臺），三年級參與家庭20組/班，四年級15組/班。距離為50米。準備每班一個呼啦圈。

五、六年級——地點在草坪，五年級參與家庭15組/班，六年級參與家庭10組/班。距離為30米。準備綁繩和雪糕筒。

七、各項目負責人

總負責人：蔣巍

各項目聯絡人：蔡開波一、二年級負責人：李建鵬三、四年級負責人：龔劍五、六年級負責人：施龍

備注：各級長人員負責本年級，各班主任負責聯絡本班學生及家長，安排沒有參加運動的學生及家長的次序。

第二篇：親子活動方案

親子活動方案

一、活動目標：

1、幫助家長創造與孩子間的交流、交往平臺，從而促進兒童健康成長。

2．家長和孩子共同參加親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中成長。

3、以活動形式增進孩子與父母之間的關系。

4、通過讓孩子給父母送上自己準備的小禮物，使孩子與父母之間都感受到愛。

二、活動組織：梁老師、葉老師、孫老師

三、策劃主持：梁世云

四、活動過程： 師：各位家長早上好，感謝大家在百忙之中抽出時間參加我班舉行的 親子活動！在這次的活動中，為了進一步增進親子間的感情，使孩子們充分體驗 與父母在一起的愉快和甜蜜，也促進了學校、家庭與孩子之間的聯系。

1、父母每天起早摸黑，拼命的工作，目的就是為了自己的孩子能過上好的 生活，現在為了表示感謝父母對自己的養育之恩，請同學們懷著深深的敬意，一 起為自己父母獻上一顆“感恩的心”——《感恩的心》歌曲欣賞并合唱。

2、很多同學都想在這一次的活動中，展示一下自己的才能，現在有請*** 同學為我們表演魔術（學生表演）為了表達父母對自己的養育之恩，在這里*** 同學代表全班同學為各位父母朗誦古詩《游子吟》。父母對我們的愛是偉大的，我們一定要報著一顆感恩的心感謝父母。

3、這一次的親子活動共安排幾個游戲，希望每一個游戲家長都能與孩子共 同去參與，現在就請各家長移步到停車場。（1）一分鐘親子跳繩（老師負責）游戲方法：親子原地跳繩，1 分鐘之內誰的數量最多誰為優勝?；顒硬牧希豪K子 6 條（2）二人三足

1）、游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，教師發令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。2）、游戲規則：綁腿的布條不能松，必須兩個人同時跑。3）、分組方法：每組 8 個人（2 人一對），共 6 分組，父子或母子配合。

（3）趕小豬 游戲方法：家長和孩子各自站在相對的兩頭，孩子拿著羽毛球拍把籃球趕 到家長那里；家長拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈，游戲就結束。以先跑完的隊 為勝。分組方法：每組 8 個人（2 人一對），共 6 分組，父子或母子配合?；顒硬牧希夯@球 6 個、呼拉圈 6 個（4）說說心理話。每對家庭各發一張紙，父母與孩子把自己想說的寫在紙上，然后相互交換。這樣可以建立一個平臺讓父母與子女的交流，使父母能更加了解孩子內心世界。

五、活動結束： 活動結束： 時間過得真快，不知不覺親子活動準備結束了，在結束之前，孩子們為了感 謝父母的養育之恩，為自己的父母準備了一份小禮物，現在請同學們把自己準備 的小禮物獻給父母，并向父母說一句感謝的話。現在親子活動正式結束了，希望 我們通過這個活動便能促進家長與子女之間的關系。祝各位周末愉快，祝各位母 親，母親節快樂！

8.大二班:游戲名稱：打扮家長

游戲玩法：幼兒端好化裝品站在起跑線上，聽到口令后開始跑，跑到對面家長面前，開始化裝，最后戴上帽子，眼鏡，立即和家長一起跑回起跑線處，先到者為勝

歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》

第三篇：親子活動方案

親子活動方案一

老高川中心幼兒園小三班

活動時間：2013.3.27

活動名稱：“運乒乓球”

活動目標：培養幼兒手腳動作協調能力以及與家長的合作能力?；顒訙蕚洌浩古仪?、籃子、桌子。

活動人數：每個家庭一大一小四個家庭為一組。

玩法：每組參賽人員站在桌子對面，開始后孩子從桌子上拿乒乓球往家長身上放，在規定時間內誰身上的乒乓球最多誰就獲勝。規則：不準雙手合攏。

親子活動方案二

老高川中心幼兒園小三班

活動時間：2013.3.27

活動名稱：踩氣球

活動目標 ：

1、培養幼兒安全躲閃能力。

2、發展幼兒動作的協調和靈活性。

活動準備：氣球、毛線

活動人數：每個家庭一大一小五個家庭為一組。

玩法：每個參賽人員腳上綁三個氣球，在規定時間內踩氣球，最后哪一組腳上剩的氣球最多哪一組獲勝。

規則：在規定范圍內踩。

第四篇：親子活動方案

熄燈一小時社區宣傳——

親子活動方案

一、活動背景：

2013年3月23日20:30—21:30，在世界自然基金會組織下人類歷史上最大規模的環境保護運動“地球一小時”再次來臨，向全世界發出“我做綠V客”的倡議。它將跨越洲際和國界，引發全球城市、企業和個人的自愿參與，在這一小時內共同熄滅不必要的燈光，為地球的可持續未來祈福。同時這一天也是世界氣象日，今年的主題是“監視天氣，保護生命和財產”，同時紀念世界天氣監視網50年。該主題強調了WMO存在的一個理由——即減少因天氣、氣候和水相關災害帶來的傷亡和損失。

二、活動意義

1、宣傳熄燈一小時的活動，讓大家積極參加熄燈一小時活動

2、以活動形式增進孩子與父母之間的關系，通過讓孩子給父母送上自己準備的小禮物，使孩子與父母之間都感受到愛。

3、加深大家的的環保理念，使每個人都能從小處出發，將節能減排落實到日常生活中，使人們自覺地加入到節能減排的行列中來，為我們的節能減排事業做出一份貢獻

三、活動主題：

熄燈你我他

四、活動主辦單位：

福建省環保志愿者協會：

福建農林大學大學生環境保護協會

四、活動時間：

2013年3月23日（星期六）20:30-21:30

五、活動流程（1）前期準備：

1、事先聯系好物業，讓物業幫忙做好前期宣傳，幫我們把海報貼出來。2、2013年3月23日上午在學校拓荒廣場集合，由活動負責人向活動人員講活動要點和注意事項，舉行簡短的啟動儀式。然后從學校出發。

3、布置場地：（所需桌椅由社區提供）在場地放置大型展牌，懸掛熄燈一小時標語，通過海報和宣傳畫的形式吸引居民的眼球，并且播放輕柔的回歸大自然的音樂（如班德瑞的等）以吸引社區居民。

4、在場地現場安排3-5名會成員，在社區內部4-6名協成員向居民做問卷調查并且引導小區的居民參與親子活動（主要涉及我國現在的一些基本環保知識，以及對居民在日常生活中做到節能減排的程度進行調查），活動后分析結果并做總結，以此來確定我們今后活動的重點方向以及及時找出相應的更有力的宣傳方法，為我們以后各項宣傳活動提供科學的理論依據和利用價值。

（2）活動內容

1、支持人致辭：各位家長早上好，感謝大家在百忙之中抽出時間參加我們農大環保協會舉行的親子活動！在這次的活動中，為了進一步增進親子間的感情，使孩子們充分體驗與父母在一起的愉快和甜蜜，也促進了家庭與孩子之間的聯系。

2、游戲內容：（1）一分鐘親子跳繩

游戲方法：親子原地跳繩，1分鐘之內誰的數量最多誰為優勝?；顒硬牧希豪K子6條（2）二人三足

1）、游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，志愿者發令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。2）、游戲規則：綁腿的布條不能松，必須兩個人同時跑。

（3）現場環保涂鴉

給家長和孩子一張白色海報和幾幅筆，讓各自的家庭一起作畫，畫有關環保內容的圖畫。

（4）談談環保，談談心里話。

每對家庭各發一張紙，父母把自己想說的寫在紙上，然后交給孩子。這樣可以建立一個平臺讓父母與子女的交流，使父母能更加了解孩子內心世界。孩子寫出自己對環保的宣言，然后用KT板展示給大家看，表達自己的一份熱愛環保的心情。

3、獎勵：

跳繩、兩人三足、環保涂鴉這三個游戲的有第一第二第三名分別給予獎品，有參加活動的孩子都給鼓勵獎

4、活動結束：時間過得真快，不知不覺親子活動準備結束了，非常感謝我們的物業主的歡迎，也非常感謝我們社區朋友的熱情加入，有各位的一起互動，這次活動才能這么開心、這么成功?，F在親子活動正式結束了，希望我們通過這個活動便能促進家長與子女之間的關系，也能加強我們這個社區的環保觀念，大伙都能一起從生活中愛環保、愛低碳，外出少開車，多做公交，多到戶外鍛煉，孩子與家族一起節約用水，珍惜我們的糧食等等。那么，再次祝各位生活愉快，祝各位家庭，幸?？鞓罚。?）活動后期

1、志愿者發放獎品，給予參與活動的家庭鼓勵

2、志愿者收拾場地。整理好活動材料 六：后期總結：

活動結束后，匯集數據、照片，做成視頻進行展示宣傳。把社區小孩的作品拿到晚上溫泉公園活動時展示。

七、經費預算：

第五篇：親子活動方案

親子活動：感恩父母的心

桂城中心幼兒園梁秀貞

活動目標：

1、通過感恩活動，讓幼兒體驗當父母的辛苦，體會爸爸媽媽培育孩子的艱辛。

2、讓幼兒學會感恩，懂得用愛回報愛。

活動準備：

1、課件：（1）、模仿媽媽懷孕時的短片（2）、感恩父母漫畫片段

2、手語視頻：《把愛傳出去》

3、眼罩18個、障礙物若干

4、背景音樂：《天空之城》《感恩的心》、《媽媽我想你》《沉醉于風中》 活動過程：

一、體驗媽媽的辛苦

1、完整看一次模仿媽媽懷孕時的短片錄像。

2、提問：

（1）當你剛剛懷上了小寶寶，你的心情怎么樣？

（2）你懷著小寶寶進行各種活動時，有什么感覺？

（3）當你放下懷了一天的“寶寶”時感覺是怎樣？

（4）為什么有的媽媽在懷寶寶時，她的寶寶會掉下來呢？

小結：我們只當了一天的媽媽就覺得很累，你知道嗎，媽媽懷著寶寶可要堅持差不多280多天呢。而且每天都要小心翼翼地保護好寶寶，不讓寶寶有任何的傷害。我們的爸爸要買許多營養的東西給媽媽吃，幫媽媽干許多許多的事，陪著媽媽到公園去散步，給肚子里的寶寶講故事，讓媽媽有好的心情，使寶寶健康成長。

二、感受父母的的愛，學會感恩。

現在我們在爸爸媽媽的精心培育下長大了，你們說說爸爸媽媽是怎樣愛我們的呢？

三、回報父母的愛

（一）請幼兒說說自己用怎樣的方式表達對父母的愛。

（二）欣賞短片視頻：《感恩父母》

（三）暢想未來：保護父母。親子游戲《蒙眼過障礙》

（四）游戲后請家長個別談感受：

（五）總結升華：

1、千言萬語，無法表達我們對爸爸媽媽的感激。千歌萬曲，難以抒發我們對爸爸媽媽的愛戴，我們用小手制作了一份份愛心禮物，以代表我們感恩的心。（現場贈送禮物給父母。）

2、全場人員共同起立邊唱邊做手語《把愛傳出去》