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親子活動(dòng)方案范本

時(shí)間:2019-05-15 07:34:21下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:親子活動(dòng)方案范本

親子活動(dòng)方案范本

一、指導(dǎo)思想

孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同關(guān)注,而家庭教育尤為重要,為了讓孩子感受節(jié)日氛圍,過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一節(jié);同時(shí)促進(jìn)家校聯(lián)系;增進(jìn)彼此間的友誼及了解,特精心籌備了《親子同樂(lè)會(huì)》為主題的聯(lián)歡會(huì)。

二、活動(dòng)主題:大手拉小手,幸福樂(lè)融融

三、活動(dòng)時(shí)間:201X年5月31日下午3::00—6:00

四、活動(dòng)目標(biāo):

1.為孩子大膽表現(xiàn)自我提供展示的舞臺(tái)。

2.加強(qiáng)家校聯(lián)系,增加教育的透明度,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,共享家校共育的成果。

3.通過(guò)親子活動(dòng),調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的參與性、積極性,拉近于孩子之間的距離。

4.通過(guò)一系列的活動(dòng),讓孩子感受集體的溫暖,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.通知爸爸、媽媽來(lái)校參加親子活動(dòng)。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

六、活動(dòng)地點(diǎn):校前東邊籃球場(chǎng)

七、游戲內(nèi)容:

活動(dòng)1.找孩子

游戲規(guī)則:請(qǐng)家長(zhǎng)(或孩子)蒙上雙眼,孩子(或家長(zhǎng))站成一排,家長(zhǎng)摸孩子,可以摸身體的任何部位,判斷誰(shuí)是自己的孩子。找到后迅速站回孩子(或家長(zhǎng))身后,以最準(zhǔn)最快的為勝。游戲過(guò)程中,雙方參賽者不能用語(yǔ)言、動(dòng)作暗示。

游戲限時(shí):2分鐘

參與者:學(xué)生和家長(zhǎng)

獎(jiǎng)勵(lì):凡摸對(duì)的都可獲得獎(jiǎng)品一份。

活動(dòng)2.賽龍舟

游戲規(guī)則:我們?nèi)喾譃槿齻€(gè)大組,以小組為單位,進(jìn)行賽龍舟接力賽。每條船上一個(gè)小組成員,家長(zhǎng)當(dāng)船長(zhǎng),其余兩位家長(zhǎng)和三位孩子是船員,六位船員站在用紅布條做成的小船里,船長(zhǎng)指揮,可以喊口號(hào),指揮船員步調(diào)一致齊心協(xié)力把船開(kāi)向?qū)Π丁P〈杉议L(zhǎng)開(kāi)始劃動(dòng),第一組開(kāi)始行進(jìn)后,往返一次,回到起點(diǎn),下一組出發(fā),最先到達(dá)目的地者為勝!

獎(jiǎng)勵(lì):獲勝者每個(gè)孩子可以獲得中性筆一支。

活動(dòng)3.拔河比賽

比賽規(guī)則:一班和二班進(jìn)行男生組拔河賽、女生組拔河賽、男女生混合拔河賽,男生組和女生組要求每組隊(duì)員十五名,混合拔時(shí),男女生各10名。請(qǐng)裁判員入場(chǎng)。

1.領(lǐng)隊(duì)抽簽決定場(chǎng)地。

2.集合雙方隊(duì)員,按領(lǐng)隊(duì)安排之順序依次站好。

3.準(zhǔn)備就緒,吹響口哨開(kāi)始拔河。

活動(dòng)目標(biāo):

1:向家長(zhǎng)展示一堂蒙氏課程

2:通過(guò)蒙氏課程讓家長(zhǎng)初步了解蒙氏的思想

3:讓幼兒體會(huì)幼兒園的生活,避免入園焦慮

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1:蒙氏課程兩節(jié)(分年齡段2-4歲一組、4-6歲一組)

2:蒙氏教具(有柄插座圓柱體C組)(幾何立體組)

3:小墊子若干

4:走線音樂(lè)

5:預(yù)備教室(家長(zhǎng)說(shuō)明會(huì))

6:兩節(jié)蒙氏課目標(biāo)

活動(dòng)過(guò)程:

1:家長(zhǎng)說(shuō)明會(huì)

(1)家長(zhǎng)集中到多功能教室進(jìn)行手指游戲等內(nèi)容

(2)活動(dòng)開(kāi)始由宋園長(zhǎng)進(jìn)行家長(zhǎng)說(shuō)明會(huì)

說(shuō)明會(huì)內(nèi)容:

(1):歡迎大家

(2):解說(shuō)幼兒園的環(huán)境即蒙氏思想

我們的蒙氏班級(jí)能夠給小朋友提供真實(shí)的蒙氏教具,能夠給幼兒提供一個(gè)自由、民主、博愛(ài)的環(huán)境;所謂自由就是孩子在這個(gè)班級(jí)里有他自己的權(quán)利舉個(gè)例子來(lái)說(shuō):例子;所謂民主也就是平等,舉個(gè)例子來(lái)說(shuō):例子;所謂博愛(ài),也就是老師把孩子當(dāng)成自己的孩子去看待,當(dāng)她犯錯(cuò)誤或者需要幫助的時(shí)候,我們首先會(huì)問(wèn)自己:如果這個(gè)孩子是我自己的孩子我會(huì)怎么做?然后再去采取一定的教育方法;例子

(3)優(yōu)惠政策

(4)按照年齡段分班上課

2:家長(zhǎng)按照幼兒的年齡段帶幼兒到指定教室進(jìn)行上課

(1)教室提出上課的要求并說(shuō)明目的(2)走線2-3遍音樂(lè)

(3)正常上課

(4)講解每個(gè)步驟的目的及所能給孩子提供的環(huán)境即蒙氏的初步思想

3:游戲環(huán)節(jié)

(1)摸出精彩

游戲規(guī)則:開(kāi)始前家長(zhǎng)戴上眼罩,家長(zhǎng)與孩子同時(shí)站在起跑線上,幼兒跑到對(duì)面的箱子里隨便拿出一個(gè)物體跑回來(lái)教給家長(zhǎng),家長(zhǎng)帶著眼罩進(jìn)行摸并猜出是什么物體(只猜一遍),猜對(duì)最多者為勝利者

(2)搭建夢(mèng)想

游戲規(guī)則:分隊(duì)進(jìn)行比賽

每四組家庭為一隊(duì),第一組到第三組家庭用工作毯運(yùn)送粉紅塔、棕色梯及幾何立體組第四組家庭進(jìn)行搭建,最后壘的最高者為勝利者

(3)快樂(lè)拼搏

游戲規(guī)則:四組家庭為一組,共兩組(8組家庭);每四組家庭坐在一張桌子旁,將混亂的四組有柄插座圓柱體進(jìn)行安裝好,最先安裝好的家庭為勝利者

分為家長(zhǎng)組合(戴眼罩)與幼兒組合(不戴眼罩)

(4)大象姐姐考考你

游戲規(guī)則:大象姐姐首先歡迎大家并用點(diǎn)兵點(diǎn)將的方法進(jìn)行選擇小朋友來(lái)回答問(wèn)題

問(wèn)題1:請(qǐng)你找出最大的?

問(wèn)題2:請(qǐng)你找出最高的?

問(wèn)題3:哪一個(gè)不見(jiàn)了?

問(wèn)題4:從哪邊數(shù)第幾個(gè)不見(jiàn)了?

活動(dòng)結(jié)束:發(fā)放禮品并進(jìn)行咨詢(xún)

有柄插座圓柱體C組

1:通過(guò)視覺(jué)和觸覺(jué)了解粗細(xì)

2:培養(yǎng)幼兒的觀察能力以及專(zhuān)注力

3:鍛煉幼兒的記憶力以及動(dòng)手操作的能力

4:培養(yǎng)幼兒自己探索及自主求證的精神

第二篇:親子活動(dòng)方案

海濱6.3班“感謝有您”素質(zhì)拓展訓(xùn)練主題親子活動(dòng)方案

童年是五彩斑斕的夢(mèng),是開(kāi)在愛(ài)里的七色花。因?yàn)閻?ài),我們走過(guò)了6個(gè)春秋;因?yàn)閻?ài),我們成為朋友;因?yàn)閻?ài),我們共同擁有了這么一群天真無(wú)邪、燦爛可愛(ài)的孩子。轉(zhuǎn)瞬間六.3班,即將褪去了最后一道挽留,把一份難舍的情結(jié)珍藏。春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié),也是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。但對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),2014年的春天卻是一個(gè)難忘的季節(jié)。我們六年級(jí)3班家委會(huì)成員統(tǒng)籌策劃一個(gè)難忘的“海濱6.3班”舉行了以“感謝有您”素質(zhì)拓展訓(xùn)練為主題親子活動(dòng)。

培訓(xùn)目標(biāo)

一、增強(qiáng)同學(xué)之間的交流,在克服困難中建立自信心

二、培養(yǎng)孩子潛能,讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心別人

三、在團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽中與人合作;在學(xué)習(xí)過(guò)程中積累能力

四、提高獨(dú)立能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神

五、拉近父母子女之間的心靈距離,熔煉親情、友情.這次的拓展訓(xùn)練活動(dòng)是激發(fā)個(gè)人潛能,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神,以及讓人具備良好的心理素質(zhì), 和改善同學(xué)們之間的溝通和配合能力方面有著傳統(tǒng)教育無(wú)法替代的作用。因?yàn)閭鹘y(tǒng)教育中是“學(xué)中做”而拓展培訓(xùn)則是“做中學(xué)”。

“六.三班”,素質(zhì)拓展親子活動(dòng)期待您的支持,具體安排如下:

承辦單位:成都馳遠(yuǎn)戶(hù)外運(yùn)動(dòng)有限公司

承辦時(shí)間:2014月4月12日早6:40在校門(mén)口集合7:00.出發(fā),過(guò)時(shí)不候 費(fèi)用

孩子費(fèi)用:160元1人1天家長(zhǎng)費(fèi)用130元1人1天 每個(gè)家庭預(yù)收300元,多退少補(bǔ)(注:家長(zhǎng)參加項(xiàng)目少,孩子參加項(xiàng)目多)

費(fèi)用包括:交通費(fèi)、中午一頓餐費(fèi)、教練費(fèi)、培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)、培訓(xùn)操作、常規(guī)外用藥品、后勤服務(wù)、裝備使用費(fèi)、場(chǎng)地使用費(fèi)、安全保護(hù)、費(fèi)用包括:

1、保險(xiǎn)費(fèi):每人“人身意外傷害保險(xiǎn)和人身意外傷害醫(yī)療保險(xiǎn)”,保險(xiǎn)額共計(jì)人

民幣拾壹萬(wàn)五千元。保障(1)意外身故十萬(wàn)元/人(2)意外傷殘,最高1萬(wàn)元/

人(3)意外醫(yī)療最高五千元/人保險(xiǎn)期限:參訓(xùn)期間。

2、礦泉水:瓶裝,原則上保證培訓(xùn)需要用量

3、照相:培訓(xùn)全程照相,提供電子版照片

4、橫幅:一條戶(hù)外掛式橫幅.相關(guān)注意事項(xiàng):

第一:著裝要求:本次活動(dòng)為戶(hù)外體驗(yàn)式活動(dòng),所以請(qǐng)穿運(yùn)動(dòng)外衣或休閑外

衣;請(qǐng)選擇運(yùn)動(dòng)褲或?qū)捤傻难澴樱淮┑准y防滑的登山鞋或旅游鞋或運(yùn)動(dòng)鞋,并注

意如果是新鞋,最好比平時(shí)大半個(gè)碼。第二:女士應(yīng)留短指甲,如若留長(zhǎng)發(fā),請(qǐng)把長(zhǎng)發(fā)扎起或盤(pán)旋在頭頂;禁止穿

高跟鞋、裙子、短褲、無(wú)特殊情況盡可能不要帶包包。第三:請(qǐng)不要攜帶大量現(xiàn)金以及貴重物品,這些物品有可能給短期的戶(hù)外活

動(dòng)制造令人不快的小麻煩;不要佩戴金屬裝飾品,比如戒指、項(xiàng)鏈、手鐲等,輕

身上“陣”會(huì)帶給你和你們團(tuán)隊(duì)最好的成績(jī)。第四:請(qǐng)戴眼鏡的學(xué)員應(yīng)備有防跌的眼鏡架或準(zhǔn)備小繩加固眼鏡;

第五: 因本次活動(dòng)人數(shù)較多,因此安全第一、發(fā)揚(yáng)互助精神、講究環(huán)境衛(wèi)生。

第六:孩子務(wù)必由家長(zhǎng)陪同參加,讓孩子始終在自己的視線范圍內(nèi),安全責(zé)

任家長(zhǎng)自己承擔(dān)。

第七:.在自覺(jué)遵守紀(jì)律,維護(hù)公共秩序,不要擅自離開(kāi),有事可告知本班老

師。

第八:.如有天氣變化,活動(dòng)暫停,時(shí)間另行通知。

為了便于家委會(huì)組織、請(qǐng)您把這張表格和錢(qián)一起帶回,交給家委會(huì)籌備,謝

謝!繳費(fèi)截止時(shí)間:3 月 31日。

祝您們身體健康,萬(wàn)事如意,家庭幸福!真摯地感謝您一直以來(lái)對(duì)六.3班各

項(xiàng)工作的關(guān)心、理解、信任與支持,家校攜手,關(guān)愛(ài)孩子,走近孩子,關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)!

第三篇:親子活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想:

親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情,以提高班級(jí)教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn),擬定親子活動(dòng)方案如下:

二、活動(dòng)宗旨:

1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。

3、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng).4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體、開(kāi)心智。

三、參加對(duì)象:鎮(zhèn)田小學(xué)學(xué)生及家長(zhǎng)。

四、活動(dòng)時(shí)間:12月5日下午4點(diǎn)——5點(diǎn)30分。

五、親子活動(dòng)游戲:

要求:特邀家長(zhǎng)和學(xué)生參加趣味接力賽跑,由本班派出家庭(父或母及孩子2人)進(jìn)行趣味跑。具體形式如下:

一、二年級(jí)背子跑——爸爸或媽媽把小孩背于肩上,聽(tīng)到發(fā)令迅速跑出,繞桿后返回?fù)Q第二對(duì)家庭出發(fā)。孩子不能掉下,否則算失敗,以快者為勝。

三、四年級(jí)套車(chē)接力跑——以家庭為單位,二人在一個(gè)呼拉圈中站好,聽(tīng)到稍音后出發(fā),跑的過(guò)程二人配合用力,快速跑完全程,換第二個(gè)家庭出發(fā)。

五、六年級(jí)兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起,聽(tīng)哨聲出發(fā),繞桿返回,換第二對(duì)家庭出發(fā),綁繩中途脫落者算失敗,以快者為勝。

六、活動(dòng)地點(diǎn)及準(zhǔn)備事項(xiàng)一、二年級(jí)——地點(diǎn)在籃球場(chǎng),一年級(jí)在1號(hào)籃球場(chǎng)(靠近跑道第一個(gè))參與家庭20組/班,二年級(jí)在2號(hào)籃球場(chǎng)(靠近跑道第二個(gè))參與家庭25組/班,距離為28米。

三、四年級(jí)——地點(diǎn)在田徑場(chǎng)(靠近主席臺(tái)),三年級(jí)參與家庭20組/班,四年級(jí)15組/班。距離為50米。準(zhǔn)備每班一個(gè)呼啦圈。

五、六年級(jí)——地點(diǎn)在草坪,五年級(jí)參與家庭15組/班,六年級(jí)參與家庭10組/班。距離為30米。準(zhǔn)備綁繩和雪糕筒。

七、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

總負(fù)責(zé)人:蔣巍

各項(xiàng)目聯(lián)絡(luò)人:蔡開(kāi)波一、二年級(jí)負(fù)責(zé)人:李建鵬三、四年級(jí)負(fù)責(zé)人:龔劍五、六年級(jí)負(fù)責(zé)人:施龍

備注:各級(jí)長(zhǎng)人員負(fù)責(zé)本年級(jí),各班主任負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)本班學(xué)生及家長(zhǎng),安排沒(méi)有參加運(yùn)動(dòng)的學(xué)生及家長(zhǎng)的次序。

第四篇:親子活動(dòng)方案

熄燈一小時(shí)社區(qū)宣傳——

親子活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景:

2013年3月23日20:30—21:30,在世界自然基金會(huì)組織下人類(lèi)歷史上最大規(guī)模的環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)“地球一小時(shí)”再次來(lái)臨,向全世界發(fā)出“我做綠V客”的倡議。它將跨越洲際和國(guó)界,引發(fā)全球城市、企業(yè)和個(gè)人的自愿參與,在這一小時(shí)內(nèi)共同熄滅不必要的燈光,為地球的可持續(xù)未來(lái)祈福。同時(shí)這一天也是世界氣象日,今年的主題是“監(jiān)視天氣,保護(hù)生命和財(cái)產(chǎn)”,同時(shí)紀(jì)念世界天氣監(jiān)視網(wǎng)50年。該主題強(qiáng)調(diào)了WMO存在的一個(gè)理由——即減少因天氣、氣候和水相關(guān)災(zāi)害帶來(lái)的傷亡和損失。

二、活動(dòng)意義

1、宣傳熄燈一小時(shí)的活動(dòng),讓大家積極參加熄燈一小時(shí)活動(dòng)

2、以活動(dòng)形式增進(jìn)孩子與父母之間的關(guān)系,通過(guò)讓孩子給父母送上自己準(zhǔn)備的小禮物,使孩子與父母之間都感受到愛(ài)。

3、加深大家的的環(huán)保理念,使每個(gè)人都能從小處出發(fā),將節(jié)能減排落實(shí)到日常生活中,使人們自覺(jué)地加入到節(jié)能減排的行列中來(lái),為我們的節(jié)能減排事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)

三、活動(dòng)主題:

熄燈你我他

四、活動(dòng)主辦單位:

福建省環(huán)保志愿者協(xié)會(huì):

福建農(nóng)林大學(xué)大學(xué)生環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)

四、活動(dòng)時(shí)間:

2013年3月23日(星期六)20:30-21:30

五、活動(dòng)流程(1)前期準(zhǔn)備:

1、事先聯(lián)系好物業(yè),讓物業(yè)幫忙做好前期宣傳,幫我們把海報(bào)貼出來(lái)。2、2013年3月23日上午在學(xué)校拓荒廣場(chǎng)集合,由活動(dòng)負(fù)責(zé)人向活動(dòng)人員講活動(dòng)要點(diǎn)和注意事項(xiàng),舉行簡(jiǎn)短的啟動(dòng)儀式。然后從學(xué)校出發(fā)。

3、布置場(chǎng)地:(所需桌椅由社區(qū)提供)在場(chǎng)地放置大型展牌,懸掛熄燈一小時(shí)標(biāo)語(yǔ),通過(guò)海報(bào)和宣傳畫(huà)的形式吸引居民的眼球,并且播放輕柔的回歸大自然的音樂(lè)(如班德瑞的等)以吸引社區(qū)居民。

4、在場(chǎng)地現(xiàn)場(chǎng)安排3-5名會(huì)成員,在社區(qū)內(nèi)部4-6名協(xié)成員向居民做問(wèn)卷調(diào)查并且引導(dǎo)小區(qū)的居民參與親子活動(dòng)(主要涉及我國(guó)現(xiàn)在的一些基本環(huán)保知識(shí),以及對(duì)居民在日常生活中做到節(jié)能減排的程度進(jìn)行調(diào)查),活動(dòng)后分析結(jié)果并做總結(jié),以此來(lái)確定我們今后活動(dòng)的重點(diǎn)方向以及及時(shí)找出相應(yīng)的更有力的宣傳方法,為我們以后各項(xiàng)宣傳活動(dòng)提供科學(xué)的理論依據(jù)和利用價(jià)值。

(2)活動(dòng)內(nèi)容

1、支持人致辭:各位家長(zhǎng)早上好,感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間參加我們農(nóng)大環(huán)保協(xié)會(huì)舉行的親子活動(dòng)!在這次的活動(dòng)中,為了進(jìn)一步增進(jìn)親子間的感情,使孩子們充分體驗(yàn)與父母在一起的愉快和甜蜜,也促進(jìn)了家庭與孩子之間的聯(lián)系。

2、游戲內(nèi)容:(1)一分鐘親子跳繩

游戲方法:親子原地跳繩,1分鐘之內(nèi)誰(shuí)的數(shù)量最多誰(shuí)為優(yōu)勝。活動(dòng)材料:繩子6條(2)二人三足

1)、游戲方法:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,志愿者發(fā)令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。2)、游戲規(guī)則:綁腿的布條不能松,必須兩個(gè)人同時(shí)跑。

(3)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)保涂鴉

給家長(zhǎng)和孩子一張白色海報(bào)和幾幅筆,讓各自的家庭一起作畫(huà),畫(huà)有關(guān)環(huán)保內(nèi)容的圖畫(huà)。

(4)談?wù)劖h(huán)保,談?wù)勑睦镌挕?/p>

每對(duì)家庭各發(fā)一張紙,父母把自己想說(shuō)的寫(xiě)在紙上,然后交給孩子。這樣可以建立一個(gè)平臺(tái)讓父母與子女的交流,使父母能更加了解孩子內(nèi)心世界。孩子寫(xiě)出自己對(duì)環(huán)保的宣言,然后用KT板展示給大家看,表達(dá)自己的一份熱愛(ài)環(huán)保的心情。

3、獎(jiǎng)勵(lì):

跳繩、兩人三足、環(huán)保涂鴉這三個(gè)游戲的有第一第二第三名分別給予獎(jiǎng)品,有參加活動(dòng)的孩子都給鼓勵(lì)獎(jiǎng)

4、活動(dòng)結(jié)束:時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)親子活動(dòng)準(zhǔn)備結(jié)束了,非常感謝我們的物業(yè)主的歡迎,也非常感謝我們社區(qū)朋友的熱情加入,有各位的一起互動(dòng),這次活動(dòng)才能這么開(kāi)心、這么成功。現(xiàn)在親子活動(dòng)正式結(jié)束了,希望我們通過(guò)這個(gè)活動(dòng)便能促進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的關(guān)系,也能加強(qiáng)我們這個(gè)社區(qū)的環(huán)保觀念,大伙都能一起從生活中愛(ài)環(huán)保、愛(ài)低碳,外出少開(kāi)車(chē),多做公交,多到戶(hù)外鍛煉,孩子與家族一起節(jié)約用水,珍惜我們的糧食等等。那么,再次祝各位生活愉快,祝各位家庭,幸福快樂(lè)!(3)活動(dòng)后期

1、志愿者發(fā)放獎(jiǎng)品,給予參與活動(dòng)的家庭鼓勵(lì)

2、志愿者收拾場(chǎng)地。整理好活動(dòng)材料 六:后期總結(jié):

活動(dòng)結(jié)束后,匯集數(shù)據(jù)、照片,做成視頻進(jìn)行展示宣傳。把社區(qū)小孩的作品拿到晚上溫泉公園活動(dòng)時(shí)展示。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

第五篇:親子活動(dòng)方案

親子活動(dòng)方案一

老高川中心幼兒園小三班

活動(dòng)時(shí)間:2013.3.27

活動(dòng)名稱(chēng):“運(yùn)乒乓球”

活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒手腳動(dòng)作協(xié)調(diào)能力以及與家長(zhǎng)的合作能力。活動(dòng)準(zhǔn)備:乒乓球、籃子、桌子。

活動(dòng)人數(shù):每個(gè)家庭一大一小四個(gè)家庭為一組。

玩法:每組參賽人員站在桌子對(duì)面,開(kāi)始后孩子從桌子上拿乒乓球往家長(zhǎng)身上放,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰(shuí)身上的乒乓球最多誰(shuí)就獲勝。規(guī)則:不準(zhǔn)雙手合攏。

親子活動(dòng)方案二

老高川中心幼兒園小三班

活動(dòng)時(shí)間:2013.3.27

活動(dòng)名稱(chēng):踩氣球

活動(dòng)目標(biāo) :

1、培養(yǎng)幼兒安全躲閃能力。

2、發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)和靈活性。

活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球、毛線

活動(dòng)人數(shù):每個(gè)家庭一大一小五個(gè)家庭為一組。

玩法:每個(gè)參賽人員腳上綁三個(gè)氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)踩氣球,最后哪一組腳上剩的氣球最多哪一組獲勝。

規(guī)則:在規(guī)定范圍內(nèi)踩。

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