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ACL教案(共5篇)

時間:2019-05-15 05:30:09下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《ACL教案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《ACL教案》。

第一篇:ACL教案

ACL基本配置、光纖技術(shù)技術(shù)

引入:

通過講述企業(yè)如何屏蔽員工在上班時間進(jìn)行與工作無關(guān)的事,如聊QQ等,將課堂引入到ACL基本配置中來。

新授:

一、ACL基本配置

訪問控制列表(Access Control List,ACL)是路由器和交換機(jī)接口的指令列表,用來控制端口進(jìn)出的數(shù)據(jù)包。ACL適用于所有的被路由協(xié)議,如IP、IPX、AppleTalk等。這張表中包含了匹配關(guān)系、條件和查詢語句,表只是一個框架結(jié)構(gòu),其目的是為了對某種訪問進(jìn)行控制。

ACL的作用:

ACL可以限制網(wǎng)絡(luò)流量、提高網(wǎng)絡(luò)性能。例如,ACL可以根據(jù)數(shù)據(jù)包的協(xié)議,指定數(shù)據(jù)包的優(yōu)先級。

ACL提供對通信流量的控制手段。例如,ACL可以限定或簡化路由更新信息的長度,從而限制通過路由器某一網(wǎng)段的通信流量。

ACL是提供網(wǎng)絡(luò)安全訪問的基本手段。ACL允許主機(jī)A訪問人力資源網(wǎng)絡(luò),而拒絕主機(jī)B訪問。

ACL可以在路由器端口處決定哪種類型的通信流量被轉(zhuǎn)發(fā)或被阻塞。例如,用戶可以允許E-mail通信流量被路由,拒絕所有的Telnet通信流量。

例如:某部門要求只能使用 WWW 這個功能,就可以通過ACL實現(xiàn); 又例如,為了某部門的保密性,不允許其訪問外網(wǎng),也不允許外網(wǎng)訪問它,就可以通過ACL實現(xiàn)。

執(zhí)行過程:

一個端口執(zhí)行哪條ACL,這需要按照列表中的條件語句執(zhí)行順序來判斷。如果一個數(shù)據(jù)包的報頭跟表中某個條件判斷語句相匹配,那么后面的語句就將被忽略,不再進(jìn)行檢查。

數(shù)據(jù)包只有在跟第一個判斷條件不匹配時,它才被交給ACL中的下一個條件判斷語句進(jìn)行比較。如果匹配(假設(shè)為允許發(fā)送),則不管是第一條還是最后一條語句,數(shù)據(jù)都會立即發(fā)送到目的接口。如果所有的ACL判斷語句都檢測完畢,仍沒有匹配的語句出口,則該數(shù)據(jù)包將視為被拒絕而被丟棄。這里要注意,ACL不能對本路由器產(chǎn)生的數(shù)據(jù)包進(jìn)行控制。

如果設(shè)備使用了TCAM,比如aute U3052交換機(jī),那么所有的ACL是并行執(zhí)行的。舉例來說,如果一個端口設(shè)定了多條ACL規(guī)則,并不是逐條匹配,而是一次執(zhí)行所有ACL語句。

分類:

目前有三種主要的ACL:標(biāo)準(zhǔn)ACL、擴(kuò)展ACL及命名ACL。其他的還有標(biāo)準(zhǔn)MAC ACL、時間控制ACL、以太協(xié)議 ACL、IPv6 ACL等。

標(biāo)準(zhǔn)的ACL使用 1 ~ 99 以及1300~1999之間的數(shù)字作為表號,擴(kuò)展的ACL使用 100 ~ 199以及2000~2699之間的數(shù)字作為表號。

標(biāo)準(zhǔn)ACL可以阻止來自某一網(wǎng)絡(luò)的所有通信流量,或者允許來自某一特定網(wǎng)絡(luò)的所有通信流量,或者拒絕某一協(xié)議簇(比如IP)的所有通信流量。

擴(kuò)展ACL比標(biāo)準(zhǔn)ACL提供了更廣泛的控制范圍。例如,網(wǎng)絡(luò)管理員如果希望做到“允許外來的Web通信流量通過,拒絕外來的FTP和Telnet等通信流量”,那么,他可以使用擴(kuò)展ACL來達(dá)到目的,標(biāo)準(zhǔn)ACL不能控制這么精確。

在標(biāo)準(zhǔn)與擴(kuò)展訪問控制列表中均要使用表號,而在命名訪問控制列表中使用一個字母或

數(shù)字組合的字符串來代替前面所使用的數(shù)字。使用命名訪問控制列表可以用來刪除某一條特定的控制條目,這樣可以讓我們在使用過程中方便地進(jìn)行修改。在使用命名訪問控制列表時,要求路由器的IOS在11.2以上的版本,并且不能以同一名字命名多個ACL,不同類型的ACL也不能使用相同的名字。

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和用戶要求的變化,從IOS 12.0開始,思科(CISCO)路由器新增加了一種基于時間的訪問列表。通過它,可以根據(jù)一天中的不同時間,或者根據(jù)一星期中的不同日期,或二者相結(jié)合來控制網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)包的轉(zhuǎn)發(fā)。這種基于時間的訪問列表,就是在原來的標(biāo)準(zhǔn)訪問列表和擴(kuò)展訪問列表中,加入有效的時間范圍來更合理有效地控制網(wǎng)絡(luò)。首先定義一個時間范圍,然后在原來的各種訪問列表的基礎(chǔ)上應(yīng)用它。

基于時間訪問列表的設(shè)計中,用time-range 命令來指定時間范圍的名稱,然后用absolute命令,或者一個或多個periodic命令來具體定義時間范圍。

位置選擇:

ACL通過過濾數(shù)據(jù)包并且丟棄不希望抵達(dá)目的地的數(shù)據(jù)包來控制通信流量。然而,網(wǎng)絡(luò)能否有效地減少不必要的通信流量,這還要取決于網(wǎng)絡(luò)管理員把ACL放置在哪個地方。

假設(shè)在的一個運行TCP/IP協(xié)議的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,網(wǎng)絡(luò)只想拒絕從RouterA的T0接口連接的網(wǎng)絡(luò)到RouterD的E1接口連接的網(wǎng)絡(luò)的訪問,即禁止從網(wǎng)絡(luò)1到網(wǎng)絡(luò)2的訪問。

根據(jù)減少不必要通信流量的通行準(zhǔn)則,網(wǎng)管員應(yīng)該盡可能地把ACL放置在靠近被拒絕的通信流量的來源處,即RouterA上。如果網(wǎng)管員使用標(biāo)準(zhǔn)ACL來進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)流量限制,因為標(biāo)準(zhǔn)ACL只能檢查源IP地址,所以實際執(zhí)行情況為:凡是檢查到源IP地址和網(wǎng)絡(luò)1匹配的數(shù)據(jù)包將會被丟掉,即網(wǎng)絡(luò)1到網(wǎng)絡(luò)

2、網(wǎng)絡(luò)3和網(wǎng)絡(luò)4的訪問都將被禁止。由此可見,這個ACL控制方法不能達(dá)到網(wǎng)管員的目的。同理,將ACL放在RouterB和RouterC上也存在同樣的問題。只有將ACL放在連接目標(biāo)網(wǎng)絡(luò)的RouterD上(E0接口),網(wǎng)絡(luò)才能準(zhǔn)確實現(xiàn)網(wǎng)管員的目標(biāo)。由此可以得出一個結(jié)論: 標(biāo)準(zhǔn)ACL要盡量靠近目的端。

網(wǎng)管員如果使用擴(kuò)展ACL來進(jìn)行上述控制,則完全可以把ACL放在RouterA上,因為擴(kuò)展ACL能控制源地址(網(wǎng)絡(luò)1),也能控制目的地址(網(wǎng)絡(luò)2),這樣從網(wǎng)絡(luò)1到網(wǎng)絡(luò)2訪問的數(shù)據(jù)包在RouterA上就被丟棄,不會傳到RouterB、RouterC和RouterD上,從而減少不必要的網(wǎng)絡(luò)流量。因此,我們可以得出另一個結(jié)論:擴(kuò)展ACL要盡量靠近源端。ACL的主要的命令 命令描述access-list 定義訪問控制列表參數(shù)ip access-group 指派一個訪問控制列表到一個接口ip access-list extended 定義一個擴(kuò)展訪問控制列表Remark 注釋一個訪問控制列表show ip access-list 顯示已配置的訪問控制列表。

相關(guān)命令: access-list命令

(1)標(biāo)準(zhǔn)訪問列表

access-list access-list-number { permit | deny } {source [source-wildcard] | any} 命令解釋如下。

access-list:訪問列表命令。

access-list-number:訪問列表號碼,值為1~99.permit:允許。deny:拒絕。

source:源IP地址。

source-wildcard:源IP地址的通配符。(2)擴(kuò)展訪問列表

access-list access-list-number { permit | deny } { protocol protocol-keyword } { source [ source-wildcard ] | any } { destination destination-wildcard } | any }[protocol-specific

options][log] 命令解釋如下。

access-list-number:訪問列表號碼,值為100~199.protocol protocol-keyword:可使用的協(xié)議,包括IP、ICMP、IGRP、EIGRP、OSPF等。destination destination-wild:目的IP地址,格式與源IP地址相同。protocol-specific options:協(xié)議制定的選項。log:記錄有關(guān)數(shù)據(jù)報進(jìn)入訪問列表的信息。實例:

標(biāo)準(zhǔn)ACL配置,請按如下拓?fù)鋱D繪制,其中IP地址及ACL規(guī)則如下所示: IP地址:PC0 192.168.1.2 255.255.255.0 192.168.1.1

PC1 192.168.2.2 255.255.255.0 192.168.2.1

PC2 192.168.3.2 255.255.255.0 192.168.3.1 ACL規(guī)則:PC0所在的網(wǎng)段不能訪問PC2所在的網(wǎng)段。

二、光纖接入技術(shù)

光纖接入技術(shù)是面向未來的光纖到路邊(FTTC)和光纖到戶(FTTH)的寬帶網(wǎng)絡(luò)接入技術(shù)。光纖接入網(wǎng)(OAN)是目前電信網(wǎng)中發(fā)展最為快速的接入網(wǎng)技術(shù),除了重點解決電話等窄帶業(yè)務(wù)的有效接入問題外,還可以同時解決調(diào)整數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)、多媒體圖像等寬帶業(yè)務(wù)的接入問題。OAN泛指從交換機(jī)到用戶之間的饋線段、配線段及引入線段的部分或全部以光纖實現(xiàn)接入的系統(tǒng)。除了hfc外,光纖接入的方法還有以下幾種:(1)光纖數(shù)字環(huán)路載波系統(tǒng)l dlc系統(tǒng)以光纖傳輸方式代替饋線、配線,然后再以雙絞線連接到用戶。以傳送窄帶業(yè)務(wù)為主時采用pdh準(zhǔn)同步時分復(fù)用技術(shù)體制,以傳送寬帶業(yè)務(wù)為主時可采用異步轉(zhuǎn)移模式(atm)加sdh同步時分復(fù)用技術(shù)體制。網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)以點到點、鏈型或環(huán)型網(wǎng)結(jié)構(gòu)為常見。傳輸速率34mbps-155mbps不等。傳輸距離可由幾千米到上百千米。采用dlc技術(shù)可以將光纖到路邊(fttc)和光纖到戶(ftth)分期實現(xiàn)。該系統(tǒng)技術(shù)成熟,可靠性高,易于推廣應(yīng)用。國內(nèi)已有多家廠商推出成熟產(chǎn)品,網(wǎng)上實際應(yīng)用也最多。

(2)基于atm的無源光網(wǎng)絡(luò)

無源光網(wǎng)絡(luò)(pon)是采用光纖分支的方法實現(xiàn)點對多點通信的接入技術(shù),可以支持isdn基群或同等速率的各類業(yè)務(wù)。每個光網(wǎng)絡(luò)單元(onu)一般可以連接幾個到幾十個用戶。apon是采用atm信元傳送方式的pon,可以是上、下行速率相等的對稱系統(tǒng),也可以是上、下行速率不相等的非對稱系統(tǒng),支持isdn及b一isdn業(yè)務(wù)的帶寬需求,可以滿足各類電信業(yè)務(wù)和全業(yè)務(wù)網(wǎng)(fsn)的共同要求。apon代表了寬帶接入技術(shù)的最新發(fā)展方向,目前在英國、德國等已有實際應(yīng)用,被認(rèn)為是實現(xiàn)fttc和ftth的一種較好方法。apon的優(yōu)點是可以節(jié)省光纖和光設(shè)備的

費用,并可以實現(xiàn)寬帶數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)與catv業(yè)務(wù)的共網(wǎng)傳送。缺點是成本較高,如何經(jīng)濟(jì)地實現(xiàn)雙向高質(zhì)量傳輸仍是一個有待研究的問題。

(3)交換式數(shù)字視像技術(shù)

sdv是在catv網(wǎng)上采用波分復(fù)用(wdm)或分光纖技術(shù)共享光纜線路的網(wǎng)絡(luò)接入技術(shù)。sdv技術(shù)與hfc技術(shù)比較,sdv是采用數(shù)字傳輸技術(shù)的系統(tǒng),hfc是采用模擬技術(shù)體制的系統(tǒng)。因此,sdv具有較好的傳輸質(zhì)量,便于升級,具有長遠(yuǎn)的發(fā)展前景。sdv采用光纖接入系統(tǒng)和atm技術(shù),采用分層面的方式提供電話、數(shù)據(jù)和視像信號的傳輸。第一個層面采用傳統(tǒng)的光纖接入系統(tǒng)傳輸電話和數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)。第二個層面采用基于sdh的atm信元方式,支持交互式的數(shù)字視像等寬帶業(yè)務(wù)。

什么是波分復(fù)用技術(shù)? 在同一根光纖中同時讓兩個或兩個以上的光波長信號通過不同光信道各自傳輸信息,稱為光波分復(fù)用技術(shù),簡稱wdm。光波分復(fù)用包括頻分復(fù)用和波分復(fù)用。光頻分復(fù)用(fdm)技術(shù)和光波分復(fù)用(wdm)技術(shù)無明顯區(qū)別,因為光波是電磁波的一部分,光的頻率與波長具有單一對應(yīng)關(guān)系。通常也可以這樣理解,光頻分復(fù)用指光頻率的細(xì)分,光信道非常密集。光波分復(fù)用指光頻率的粗分,光倍道相隔較遠(yuǎn),甚至處于光纖不同窗口。

光波分復(fù)用一般應(yīng)用波長分割復(fù)用器和解復(fù)用器(也稱合波/分波器)分別置于光纖兩端,實現(xiàn)不同光波的耦合與分離。這兩個器件的原理是相同的。光波分復(fù)用器的主要類型有熔融拉錐型,介質(zhì)膜型,光柵型和平面型四種。其主要特性指標(biāo)為插入損耗和隔離度。通常,由于光鏈路中使用波分復(fù)用設(shè)備后,光鏈路損耗的增加量稱為波分復(fù)用的插入損耗。當(dāng)波長11,l2通過同一光纖傳送時,在與分波器中輸入端l2的功率與11輸出端光纖中混入的功率之間的差值稱為隔離度。光波分復(fù)用的技術(shù)特點與優(yōu)勢如下:(1)充分利用光纖的低損耗波段,增加光纖的傳輸容量,使一根光纖傳送信息的物理限度增加一倍至數(shù)倍。目前我們只是利用了光纖低損耗譜(1310nm-1550nm)極少一部分,波分復(fù)用可以充分利用單模光纖的巨大帶寬約25thz,傳輸帶寬充足。

(2)具有在同一根光纖中,傳送2個或數(shù)個非同步信號的能力,有利于數(shù)字信號和模擬信號的兼容,與數(shù)據(jù)速率和調(diào)制方式無關(guān),在線路中間可以靈活取出或加入信道。

(3)對已建光纖系統(tǒng),尤其早期鋪設(shè)的芯數(shù)不多的光纜,只要原系統(tǒng)有功率余量,可進(jìn)一步增容,實現(xiàn)多個單向信號或雙向信號的傳送而不用對原系統(tǒng)作大改動,具有較強的靈活性。

(4)由于大量減少了光纖的使用量,大大降低了建設(shè)成本、由于光纖數(shù)量少,當(dāng)出現(xiàn)故障時,恢復(fù)起來也迅速方便。

(5)有源光設(shè)備的共享性,對多個信號的傳送或新業(yè)務(wù)的增加降低了成本。

(6)系統(tǒng)中有源設(shè)備得到大幅減少,這樣就提高了系統(tǒng)的可靠性。目前,由于多路載波的光波分復(fù)用對光發(fā)射機(jī)、光接收機(jī)等設(shè)備要求較高,技術(shù)實施有一定難度,同時多纖芯光纜的應(yīng)用對于傳統(tǒng)廣播電視傳輸業(yè)務(wù)未出現(xiàn)特別緊缺的局面,因而wdm的實際應(yīng)用還不多。但是,隨著有線電視綜合業(yè)務(wù)的開展,對網(wǎng)絡(luò)帶寬需求的日益增長,各類選擇性服務(wù)的實施、網(wǎng)絡(luò)升級改造經(jīng)濟(jì)費用的考慮等等,wdm的特點和優(yōu)勢在catv傳輸系統(tǒng)中逐漸顯現(xiàn)出來,表現(xiàn)出廣闊的應(yīng)用前景,甚至將影響catv網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展格局。

什么是衛(wèi)星通信? 衛(wèi)星通信簡單地說就是地球上(包括地面和低層大氣中)的無線電通信站間利用衛(wèi)星作為中繼而進(jìn)行的通信。衛(wèi)星通信系統(tǒng)由衛(wèi)星和地球站兩部分組成。衛(wèi)星通信的特點是:通信范圍大;只要在衛(wèi)星發(fā)射的電波所覆蓋的范圍內(nèi),從任何兩點之間都可進(jìn)行通信;不易受陸地

災(zāi)害的影響(可靠性高);只要設(shè)置地球站電路即可開通(開通電路迅速);同時可在多處接收,能經(jīng)濟(jì)地實現(xiàn)廣播、多址通信(多址特點);電路設(shè)置非常靈活,可隨時分散過于集中的話務(wù)量;同一信道可用于不同方向或不同區(qū)間(多址聯(lián)接)。

衛(wèi)星在空中起中繼站的作用,即把地球站發(fā)上來的電磁波放大后再反送回另一地球站。地球站則是衛(wèi)星系統(tǒng)形成的鏈路。由于靜止衛(wèi)星在赤道上空3600千米,它繞地球一周時間恰好與地球自轉(zhuǎn)一周(23小時56分4秒)一致,從地面看上去如同靜止不動一樣。三顆相距120度的衛(wèi)星就能覆蓋整個赤道圓周。故衛(wèi)星通信易于實現(xiàn)越洋和洲際通信。最適合衛(wèi)星通信的頻率是1一10ghz頻段,即微波頻段、為了滿足越來越多的需求,已開始研究應(yīng)用新的頻段,如12ghz,14ghz,20ghz及30ghz。

在微波頻帶,整個通信衛(wèi)星的工作頻帶約有50omhz寬度,為了便于放大和發(fā)射及減少變調(diào)干擾,一般在衛(wèi)星上設(shè)置若干個轉(zhuǎn)發(fā)器。每個轉(zhuǎn)發(fā)器的工作頻帶寬度為36mhz或72mhl目前的衛(wèi)星通信多采用頻分多址技術(shù),不同的地球站占用不同的頻率,即采用不同的載波。它對于點對點大容量的通信比較適合。近年來,已逐漸采用時分多址技術(shù),即每一地球站占用同一頻帶,但占用不同的時隙,它比頻分多址有一系列優(yōu)點,如不會產(chǎn)生互調(diào)干擾,不需用上下變頻把各地球站信號分開,適合數(shù)字通信,可根據(jù)業(yè)務(wù)量的變化按需分配,可采用數(shù)字話音插空等新技術(shù),使容量增加5倍。另一種多址技術(shù)使碼分多址(cdma),即不同的地球站占用同一頻率和同一時間,但有不同的隨機(jī)碼來區(qū)分不同的地址。它采用了擴(kuò)展頻譜通信技術(shù),具有抗干擾能力強,有較好的保密通信能力,可靈活調(diào)度話路等優(yōu)點。其缺點使頻譜利用率較低。它比較適合于容量小,分布廣,有一定保密要求的系統(tǒng)使用。

近年來衛(wèi)星通信新技術(shù)的發(fā)展層出不窮。例如甚小口徑天線地球站(vsat)系統(tǒng),中低軌道的移動衛(wèi)星通信系統(tǒng)等都受到了人們廣泛的關(guān)注和應(yīng)用。衛(wèi)星通信也是未來全球信息高速公路的重要組成部分。它以其覆蓋廣、通信容量大。通信距離遠(yuǎn)、不受地理環(huán)境限制、質(zhì)量優(yōu)、經(jīng)濟(jì)效益高等優(yōu)點,1972年在我國首次應(yīng)用,并迅速發(fā)展,與光纖通信、數(shù)字微波通信一起,成為我國當(dāng)代遠(yuǎn)距離通信的支柱。

什么是衛(wèi)星移動通信系統(tǒng)? 衛(wèi)星移動通信系統(tǒng),其最大特點是利用衛(wèi)星通信的多址傳輸方式,為全球用戶提供大跨度、大范圍、遠(yuǎn)距離的漫游和機(jī)動、靈活的移動通信服務(wù),是陸地蜂窩移動通信系統(tǒng)的擴(kuò)展和延伸,在偏遠(yuǎn)的地區(qū)、山區(qū)、海島、受災(zāi)區(qū)、遠(yuǎn)洋船只及遠(yuǎn)航飛機(jī)等通信方面更具獨特的優(yōu)越性。衛(wèi)星移動通信系統(tǒng),按所用軌道分,可分為靜止軌道(geo)和中軌道(meo)、低軌道(leo)衛(wèi)星移動通信系統(tǒng)。geo系統(tǒng)技術(shù)成熟、成本相對較低,目前可提供業(yè)務(wù)的geo系統(tǒng)有inmarsat系統(tǒng)、北美衛(wèi)星移動系統(tǒng)msat、澳大利亞衛(wèi)星移動通信系統(tǒng)mobilesat系統(tǒng);leo系統(tǒng)具有傳輸時延短、路徑損耗小、易實現(xiàn)全球覆蓋及避開了靜止軌道的擁擠等優(yōu)點,目前典型的系統(tǒng)有iridium、globalstar、teldest等系統(tǒng);meo則兼有g(shù)eo、leo兩種系統(tǒng)的優(yōu)缺點,典型的系統(tǒng)有odys

小結(jié):

通過本次課程的學(xué)習(xí),學(xué)生能了解路由器的靜態(tài)路由配置及ACL配置,能通過ACL的基本配置使網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計符合目的要求。

作業(yè):

通過繪制簡要網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D,在其中設(shè)置靜態(tài)路由及ACL規(guī)則控制主機(jī)的訪問。

第二篇:ACL配置命令總結(jié)

ACL配置命令總結(jié)

A.標(biāo)準(zhǔn)ACL 1.access-list access-list-number {deny|permit} {source[source-wildcard] | any} [log] 創(chuàng)建ACL 2.ip access-group access-list-number in/out 在接口應(yīng)用ACL 3.no access-list access-list-number 刪除acl 4.no ip access-group access-list-number in/out 取消在接口應(yīng)用ACL 5.[no] ip access-list standarded 名字

[no] Deny ……

Permit …..創(chuàng)建/刪除命名的acl

Ip access-group 名字

in/out 6.show access-lists 查看acl 7.no number 刪除行

B.?dāng)U展ACL 1.擴(kuò)展的編輯功能: 例子:ip access-list extended 100 15 permit …….插入編號15

2.Ip access-list resequence access-list-number start increase重新編號,有開始編號以及步長值 3.Established使用:只允許帶有established的TCP包進(jìn)入 同理有:access-list 100 permit icmp any any echo-replay 即是單向ping有效

4.使用acl限制遠(yuǎn)程登錄 Access-list 1 permit ip地址 Line vty 0 4 Access-class 1 in

C.反射ACL

1.ip access-list extended out-acl

Permit ip any any reflect out-ip 創(chuàng)建反射

Exit Ip access-list extended in-acl Evaluate out-ip

評估反射列表 Int s0/0/1 Ip access-group out-acl out 外出時叫做反射 Ip access-group in-acl in

進(jìn)入時叫做評估

Ip reflexive-list timeout 30 修改全局超時時間

D.動態(tài)ACL 1.臨時條目的生存周期

空閑時間:產(chǎn)生臨時條目是同時啟動空間時間以及絕度時間,每當(dāng)一個報文匹配動態(tài)訪問列表時更新空閑時間。

絕對時間:永不復(fù)位,到了結(jié)束時間將臨時條目刪除 2.access-list 100 permit tcp any host 12.1.12 eq 23 access-list 100 permit tcp any host 12.1.12 eq 3001 access-list 100 dynamic cisco timeout 120 permit ip any any user cisco pass cisco line vty 0 3 login loacl autocommand access-enable host timeout 5 line vty 4 login local rotary 1 int s0/0/1 ip access-list 100 in

E.基于時間的ACL 1.time-range working定義時間范圍名字

2.periodic daily/weekdays/weekend/hh:mm 8:00 to 12:00

第三篇:中國工商銀行收購泰國ACL銀行股權(quán)分析

中國工商銀行收購泰國ACL銀行股權(quán)分析

摘要:中國企業(yè)正在以海外并購和投資的方式,加緊融入世界的步伐。特別是金融危機(jī)以來,中國企業(yè)在海外并購的勢頭十分強勁,其中包括了能源礦產(chǎn)、制造業(yè)、服務(wù)業(yè)等諸多領(lǐng)域。本文介紹了中國工商銀行對泰國ACL銀行的并購,并列出了該行的報表編制基礎(chǔ)及其企業(yè)并購的會計政策。

關(guān)鍵詞:收購 報表編制 會計政策 處置

一、收購方及被收購方簡介

中國工商銀行股份有限公司前身為中國工商銀行,成立于1984 年1 月1 日。2005 年10 月28 日,該行整體改制為股份有限公司。2006 年10 月27 日,該行成功在上交所和香港聯(lián)交所同日掛牌上市。

ACL銀行是一家根據(jù)泰國法律成立的公眾公司,成立于1969年,1978年在泰交所上市,2005年取得綜合銀行牌照。ACL銀行總部位于曼谷,在泰國共設(shè)有16家分行。截至2009年6月30日,ACL銀行經(jīng)審計的總資產(chǎn)約為637.10億泰銖(約合129.52億元人民幣),貸款總額約為461.93億泰銖(約合93.91億元人民幣),存款總額約為353.13億泰銖(約合71.79億元人民幣),2009年前6個月經(jīng)審計凈收入約為2.02億泰銖(約合0.41億元人民幣)。2008年12月31日,ACL銀行的前兩大股東為泰國財政部及盤谷銀行,分別持有ACL銀行約30.61%和19.26%的股份。

二、收購過程

2010 年3 月9 日,工商銀行在獲得全部必要監(jiān)管批準(zhǔn)后,正式發(fā)起對泰國ACL銀行全部已發(fā)行股份的自愿要約收購。2010 年4 月21 日,完成股份和資金交割,工商銀行共獲得泰國ACL 銀行約97.24%的已發(fā)行股份,成功收購泰國ACL 銀行控股權(quán)。隨后,完成該行董事更換,派駐高管,實現(xiàn)對該行的接管,并更名為中國工商銀行(泰國)股份有限公司。在獲得監(jiān)管批準(zhǔn)后,中國工商銀行于2010 年12 月28 日正式啟動對該行的退市要約收購。2011 年3 月8 日,該行完成了對工銀泰國的退市自愿要約收購。在退市自愿要約收購項下該行購得工銀泰國7,276,848 股普通股及73,533 股優(yōu)先股(合計相當(dāng)于工銀泰國約0.46%的全部已發(fā)行股份)。退市自愿要約收購?fù)瓿珊螅ど蹄y行持有工銀泰國約97.70%的全部已發(fā)行股份。工銀泰國的股份在泰國證券交易所上市及交易至2011 年3 月18 日。

三、工商銀行財務(wù)報表的編制基礎(chǔ)

以下為中國工商銀行2010年半年報的報表編制基礎(chǔ):

1、本中期財務(wù)報表按照中華人民共和國財政部(以下簡稱“財政部”)2006年2月頒布的《企業(yè)會計準(zhǔn)則—基本準(zhǔn)則》和38項具體會計準(zhǔn)則、其后頒布的應(yīng)用指南、解釋以及其他相關(guān)規(guī)定(統(tǒng)稱“企業(yè)會計準(zhǔn)則”)編制。

2、本中期財務(wù)報表以持續(xù)經(jīng)營為基礎(chǔ)列報。

3、本中期財務(wù)報表根據(jù)財政部頒布的《企業(yè)會計準(zhǔn)則第32號-中期財務(wù)報告》的要求列示,并不包括在財務(wù)報表中列示的所有信息和披露內(nèi)容。本中期財 務(wù)報表應(yīng)與本集團(tuán)2009財務(wù)報表一并閱讀。

4、對于非同一控制下的企業(yè)合并,購買方為企業(yè)合并發(fā)生的審計、法律服務(wù)、評估咨詢等中介費用以及其他相關(guān)管理費用,本行原根據(jù)《企業(yè)會計準(zhǔn)則第20號》進(jìn)行處理,將其計入企業(yè)合并成本中。現(xiàn)根據(jù)財政部發(fā)布的《企業(yè)會計準(zhǔn)則解釋第4號》,本行自2010年1月1日起將非同一控制下的企業(yè)合并中產(chǎn)生的上述費用于發(fā)生時計入當(dāng)期損益。根據(jù)該解釋,本行對此會計政策變更采用未來適用法。

5、除上述會計政策變更外,本中期財務(wù)報表所采用的會計政策與編制2009財務(wù)報表的會計政策相一致。

四、工商銀行的會計政策

對于非同一控制下的企業(yè)合并

1、參與合并的企業(yè)在合并前后不受同一方或相同的多方最終控制的,為非同一控制下的企業(yè)合并。非同一控制下的企業(yè)合并,在購買日取得對其他參與合并企業(yè)控制權(quán)的一方為購買方,參與合并的其他企業(yè)為被購買方。購買日為購買方實際取得對被購買方控制權(quán)的日期。

2、非同一控制下企業(yè)合并中所取得的被購買方可辨認(rèn)凈資產(chǎn)按照可辨認(rèn)資產(chǎn)、負(fù)債及或有負(fù)債在購買日的公允價值計量。購買方為企業(yè)合并發(fā)生的審計、法律服務(wù)、評估咨詢等中介費用以及其他相關(guān)管理費用在發(fā)生時計入當(dāng)期損益。

3、對于通過非同一控制下的企業(yè)合并取得的子公司,被購買方的經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量自本集團(tuán)取得控制權(quán)之日起納入合并財務(wù)報表,直至本集團(tuán)對其控制權(quán)終止。在編制合并財務(wù)報表時,以購買日確定的各項可辨認(rèn)資產(chǎn)、負(fù)債及或有負(fù)債的公允價值為基礎(chǔ)對子公司的財務(wù)報表進(jìn)行調(diào)整。對于通過同一控制下的企業(yè)合并取得的子公司,被合并方的經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量自合并當(dāng)期期初納入合并財務(wù)報表,并相應(yīng)調(diào)整合并資產(chǎn)負(fù)債表的期初數(shù)。本集團(tuán)內(nèi)部各公司之間所有交易產(chǎn)生的已實現(xiàn)損益、未實現(xiàn)損益、余額及股利均已于合并時全額抵銷。

4、當(dāng)期失去控制權(quán)的子公司,在本行失去控制權(quán)前期間的經(jīng)營成果仍包含在合并利潤表范圍內(nèi)。在不喪失控制權(quán)的前提下,如果本行享有子公司的權(quán)益發(fā)生變化,按照權(quán)益類交易進(jìn)行核算。納入合并范圍的子公司的股東權(quán)益中不屬于本集團(tuán)所擁有的部分作為少數(shù)股東權(quán)益在合并財務(wù)報表中股東權(quán)益項目下單獨列示。子公司當(dāng)期凈損益中屬于少數(shù)股東的部分,在合并利潤表中以少數(shù)股東損益列示,子公司少數(shù)股東分擔(dān)的當(dāng)期虧損超過了少數(shù)股東在該子公司期初股東權(quán)益中所享有的份額的,其余額仍沖減少數(shù)股東權(quán)益。

五、企業(yè)合并的處置

泰國ACL銀行于收購日的可辨認(rèn)資產(chǎn)及負(fù)債的公允價值與其賬面價值不存在重大差異,收購日各項可辨認(rèn)資產(chǎn)及負(fù)債列示如下: 現(xiàn)金及存放中央銀行款項 129 存放及拆放同業(yè)及其他金融機(jī)構(gòu)款項 29 衍生金融資產(chǎn) 193 買入返售金融資產(chǎn) 993 客戶貸款和墊款 9,445 可供出售金融資產(chǎn) 1,876 持有至到期投資 296 長期股權(quán)投資 56 其他資產(chǎn) 582 同業(yè)及其他金融機(jī)構(gòu)存放款項(477)衍生金融負(fù)債(197)客戶存款(9,859)其他負(fù)債(223)少數(shù)股東權(quán)益(78)凈資產(chǎn) 2,765 購買產(chǎn)生的商譽 1,010 合并成本 3,775

泰國ACL銀行自購買日起至本期期末的經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量列示如下:(2010年4月21日至2010年6月30日期間)營業(yè)收入 99 凈利潤 22 現(xiàn)金流量凈額 461 為收購泰國ACL銀行所支付的現(xiàn)金凈額分析如下:(2010-4-21)泰國ACL銀行持有的現(xiàn)金及現(xiàn)金等價物 1,091 收購泰國ACL銀行時支付的現(xiàn)金(3,775)收購泰國ACL銀行所支付的現(xiàn)金凈額(2,684)收購產(chǎn)生的商譽主要是基于泰國ACL銀行在當(dāng)?shù)厥袌龅慕?jīng)營渠道及其未來的經(jīng)營收益等因素綜合確定的,各項因素均無法單獨確認(rèn)為一項無形資產(chǎn)。確認(rèn)的商譽不能作為所得稅的可抵扣項目。

六:總結(jié)

從中國工商銀行對此次并購的處置來分析,與準(zhǔn)則中規(guī)定的一致:將企業(yè)的合并成本作為長期股權(quán)投資的初始投資成本,對泰國ACL銀行長期股權(quán)投資的金額與在其公司所有者權(quán)益中所享有份額不一致時將其差額計入到了“商譽”中,并確認(rèn)了少數(shù)股東權(quán)益。在年末的時候,將會抵銷投資收益與利潤分配。

第四篇:CCNA:IP訪問控制列表(ACL)知識總結(jié)

訪問控制列表

建立訪問控制列表,可對數(shù)據(jù)流量進(jìn)行簡單的控制,以及通過這種控制達(dá)到一定程度的安全性,允許或拒絕數(shù)據(jù)包通過路由器,從而達(dá)到對數(shù)據(jù)包進(jìn)行過濾的目的。

另外,也可以在VTY線路接口上使用訪問控制列表,來保證telnet的連接的安全性。因為接口的數(shù)據(jù)流是有進(jìn)口和出口兩個方向的,所以在接口上使用訪問控制列表也有進(jìn)和出兩個方向。

進(jìn)方向的工作流程

進(jìn)入接口的數(shù)據(jù)包——進(jìn)方向的訪問控制列表——判斷是否匹配——不匹配,丟棄,匹配,進(jìn)入路由表——判斷是否有相應(yīng)的路由條目——無,丟棄,有從相應(yīng)接口轉(zhuǎn)發(fā)出去

出口方向的工作流程

進(jìn)入接口數(shù)據(jù)包——進(jìn)入路由表,判斷是否是相應(yīng)的路由條目——無,丟棄,有,數(shù)據(jù)包往相應(yīng)接口——判斷出口是否有訪問控制列表——無,數(shù)據(jù)被轉(zhuǎn)發(fā),有,判斷條件是否匹配——不匹配,丟棄,匹配,轉(zhuǎn)發(fā)。

比較看,盡可能使用進(jìn)方向的訪問控制列表,但是使用哪個方向的應(yīng)根據(jù)實際情況來定。類型

標(biāo)準(zhǔn)訪問控制列表

所依據(jù)的條件的判斷條件是數(shù)據(jù)包的源IP地址,只能過濾某個網(wǎng)絡(luò)或主機(jī)的數(shù)據(jù)包,功能有限,但方便使用。

命令格式

先在全局模式下創(chuàng)建訪問控制列表

Router(config)#access-list access-list-number {permit or deny} soure {soure-wildcard} log 注:access-list-number 是訪問控制列表號,標(biāo)準(zhǔn)的訪問控制列表號為0~99;permit是語句匹配時允許通過,deny是語句不匹配時,拒絕通過。soure是源IP地址,soure-wildcard是通配符,log是可選項,生成有關(guān)分組匹配情況的日志消息,發(fā)到控制臺

補:當(dāng)表示某一特定主機(jī)時,soure {soure-wildcard}這項例如:192.168.1.1 0.0.0.255 可表示為host 192.168.1.1 創(chuàng)建了訪問控制列表后,在接口上應(yīng)用

Router(config-if)#ip access-group access-list-number {in or out} 擴(kuò)展訪問控制列表

擴(kuò)展訪問控制列表所依據(jù)的判斷條件是目標(biāo)、源ip地址、協(xié)議及數(shù)據(jù)所要訪問的端口。由此可得出,在判斷條件上,擴(kuò)展訪問控制列表具有比標(biāo)準(zhǔn)的訪問控制列表更加靈活的優(yōu)勢,能夠完成很多標(biāo)準(zhǔn)訪問不能完成的工作。

命令格式

同樣在全局模式下創(chuàng)建列表

Router(config)#access-list access-list-number {dynamic dynamic-name}{timeout mintes}{permit or deny}protocol soure soure-wildcard destination destination-wildcard {precdence precedence} {tos tos} {time-range time-range-name}

命名訪問控制列表

cisco ios 軟件11.2版本中引入了IP命名ACL,其允許在標(biāo)準(zhǔn)和擴(kuò)展訪問控制列表中使用名字代替數(shù)字來表示ACL編號。

創(chuàng)建命名ACL語法格式:

router(config)#ip access-list {extend or standard} name router(config-ext-nacl)#{permit or deny } protocols soure soure-wildcard {operator}destination destination-wildcard {operator}{established}

注:established 是可選項,只針對于tcp 協(xié)議

還有vty的限制,其ACL的建立與在端口上建立ACL一樣,只是應(yīng)用在vty ACL 到虛擬連接時,用命令access-class 代替命令access-group 放置ACL

一般原則:盡可能把擴(kuò)展acl 放置在距離要被拒絕的通信流量近的地方。標(biāo)準(zhǔn)ACL由于不能指定目的地址,所以它們應(yīng)該盡可能放置在距離目的地最近的地主。

第五篇:教案(共九章)

圖形創(chuàng)意教案

第一章形及圖形心理

圖形的開拓研究,應(yīng)當(dāng)說源于格式塔心理學(xué)的開創(chuàng)與研究。

格式塔心理學(xué)[l912年發(fā)源于德國的心理學(xué)派]可以說是形的心理學(xué)。鐵欽則稱之為“完形主義”。

格式塔的重點在于研究完整感覺。印象總是一個整體,人或一切事物表現(xiàn)出的模式,體現(xiàn)為一種有意義的結(jié)構(gòu)形式。整體的特征是突現(xiàn)新生物。整體不是簡單的各部分總和,往往多于或大于各部分的總和。

例如:元素合成整體時物質(zhì)特性不是簡單的元素、原子特性相加,又增加了原子間關(guān)系所表現(xiàn)出的特性。

人們對形的理解廣義上有如下幾種劃分:

1、有限形與無限形

例:空氣無限無形,但在太空中看也是有限形的。宇宙空間是最終的無限形。

2、基本形與派生形

由于適應(yīng)生存,一切物質(zhì)及生命體均趨向于圓形。如樹木是圓的,但一經(jīng)加工大抵變方形。圓形是太樸,“太樸一散,則發(fā)立器生”,也就是現(xiàn)代設(shè)計中的打散構(gòu)成,沒有打散不可能有新的構(gòu)成,一塊布只有裁剪成碎片,才能產(chǎn)生出新裝。基本形趨向一致,派生形趨向于多極。

3、定形與不定形

方、圓、三角為定形,自由形為不定形。除了水、火、空氣、云、霧,一切運動中的物質(zhì)均構(gòu)成不定形。

尋找最美好的瞬間定形或定格就是藝術(shù)與設(shè)計的一種動力,由此構(gòu)成魅力。如達(dá)·芬奇定格蒙娜麗莎于將笑未笑的瞬問,而關(guān)良的戲曲人物定格于亮相瞬間的前一刻。

4、原生形與再生形

可以理解為正形與負(fù)形。正形與負(fù)形的研究在圖形研究中作了許多實驗,在平面設(shè)計、廣告設(shè)計中也多有體現(xiàn)。

5、靜止形與運動形

靜止是相對的、暫時的,一切形均在運動與變化中。永遠(yuǎn)不要忽略形的生命力與本質(zhì)是運動的,那樣才能創(chuàng)造出生生不息的藝術(shù)與設(shè)計作品。

6、平面形與空間形

在平面上體現(xiàn)三維空間,有極大的發(fā)展表現(xiàn)空間。

7、單一形與復(fù)合形

全字塔最早改變了一切原生形、自然形的圓渾與自由,而且是規(guī)正的、明顯區(qū)別于自然環(huán)境特征的、帶有標(biāo)識性的三角形,單純、明確而偉大。

8、顯形與隱形

顯形為可見形,隱形為不可見形或不可辨的形,是心理的形,記憶的夢幻的形,可以想像的形。張儲寫雪中西湖是“霧湘沉踢,天與云與山與水,上下一白,湖上影子,惟長堤一痕,湖心亭一點,與余舟一芥,舟中兩三粒而已。”寫的是點、線、面,感覺中是湖、堤、人變成了點、線、面。抽象的形是具象形的基本要素,兩者可以不斷轉(zhuǎn)化的。

9、意識形與無意識形

這是一種形的高層次歸納,包涵著抽象與具象,涉及宏觀形與微觀形。無論何種形態(tài),形皆是有物質(zhì)構(gòu)成的,或有條件構(gòu)成的(點、線及心理因素),有內(nèi)容內(nèi)涵的,表現(xiàn)為材質(zhì)及肌理的。

基本形如“—”“-”構(gòu)成了復(fù)合形八卦以至八八六十四卦。形的組合產(chǎn)生了形式,帶來了情感模式,在空間產(chǎn)生一個向量(心理的力感),向量使人產(chǎn)生節(jié)奏、平衡與運動感。

格式塔心理學(xué)重現(xiàn)事物的形式,強調(diào)人心理固有的組織特征。用物理學(xué)的力學(xué)、電學(xué)等來研究心理學(xué)。格式塔心理學(xué)提出“圖形論”即當(dāng)外物與藝術(shù)形式中體現(xiàn)的力的式樣與某種人類感情生活包含的式樣達(dá)到同構(gòu)對應(yīng)(異質(zhì)同構(gòu))時,事物與藝術(shù)形式就具備了人類情感的性質(zhì)。阿恩海姆認(rèn)為對事物、藝術(shù)形式審美知覺本質(zhì)上是對其中力的式樣的知覺。也就是說,如果某一特定事物(或藝術(shù)形式)與另一事物(或藝術(shù)形式)在大腦中激起的力的式樣在結(jié)構(gòu)上相似時,即使這兩事物(或藝術(shù)形式)的外表和種類都不相同,它們引起的情感經(jīng)驗或本身具有的情感表現(xiàn)性也會相同;同理如果某種外部事物或藝術(shù)形式在大腦中激起的力的式樣與某種情感生活所具有的力的式樣同形,那么,就可以用這種可見的藝術(shù)形式或外部事物去再現(xiàn)或表現(xiàn)那種內(nèi)在的和不可見的情感生活。

因某先生的牙齒長得雪白整齊而想起鋼琴,楊柳依依而擬作少女婀娜 設(shè)計基本元素和形的視覺訓(xùn)練

■基本元素訓(xùn)練 從點開始

在紙上點了一個黑點,問這是什么? 一定會有十個,甚至一百個不同的想像。視覺設(shè)計師的工作所產(chǎn)生的任何符號都會引人聯(lián)想。視覺語言的內(nèi)涵是其它語言所無法替代的。

以點、線、面作為基本元素訓(xùn)練,是十分必要的。

點、線、面是繪畫、設(shè)計的基木元素,西方諺語:“一粒沙中見天國”,禪語:“一花一世界,一木一菩提”,石濤的“一畫(劃)論”都是說基木元素中包含了根本性,猶如一粒種子。現(xiàn)代設(shè)計師手下一點一線都是一個生命體,充滿了生生不息的活力與動力。對基本元素作深化的認(rèn)識與感知能使每一個設(shè)計師有一個堅實的正確的起步。

使基本元素具備無限的生發(fā)力,追求豐諧變幻,復(fù)合是人的基本心理與需求。尋求創(chuàng)意性的變化,是我們從事設(shè)計的基礎(chǔ)。世間一切均在變。?

一、課題名稱:基本元素訓(xùn)練一點、圓、三角 ?課題內(nèi)容[時間:1學(xué)時]

1、點的聯(lián)想

2、圓的連續(xù)

3、三角的連續(xù)

?教學(xué)方式:以黑白形式,徒手繪畫。作業(yè)要求圖意過渡連續(xù),要求圖的首尾連接自然。

?教學(xué)要求:

1、尋找生活中最常見的、最簡潔的元素。

2、工作業(yè)量及尺寸: 點的聯(lián)想,A4幅面,不少于10個圖形。

?訓(xùn)練目的:激發(fā)學(xué)生靈感,提高視覺表現(xiàn)能力。訓(xùn)練思維想像的速度與創(chuàng)意表現(xiàn)能力。培養(yǎng)學(xué)生對事物的觀察力和記憶力,以及對物體進(jìn)行系統(tǒng)、連貫思維的能力。

?作業(yè)評價: ?

二、課題名稱:基本元素訓(xùn)練一三元素:?□○

?課題內(nèi)容:三元素的聯(lián)想

?課題時間:1課時

?教學(xué)方式:作業(yè)輔導(dǎo)

?教學(xué)要求

1、要求各元素形似或意象。

2、作業(yè)量及尺寸:方形的聯(lián)想,A4紙,至少10個相關(guān)圖形。

?訓(xùn)練目的:

以三元素為依據(jù),聯(lián)想捕捉生活中的相似視覺形象,引導(dǎo)學(xué)生對周邊的事物、物體發(fā)生興趣,并加以觀察,再用藝術(shù)的手法加以表現(xiàn)。

?作業(yè)評價

?

三、課題名稱:基本元素訓(xùn)練一一眼球

?課題內(nèi)容:眼的聯(lián)想

?課題時問:2課時

?教學(xué)方式:通過提問的方式,使學(xué)生明白眼的功能是什么?除了動物有眼外,物體是否也有眼睛?(與眼球同形、同質(zhì)的東西)。啟發(fā)學(xué)生擬人化的思考能力。

?教學(xué)要求

1、尋找與眼球相似的物形并將之取代,要求視覺上的合理與感覺上的幽默。

2、作業(yè)量及尺寸:要求在A4紙上作出5個圖形。

?訓(xùn)練目的

通過最能激發(fā)學(xué)生靈性的元素--眼的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生元素替換的能力,以及對物進(jìn)行概括、刻畫的能力。

?作業(yè)評價

第三章單形元素的的視覺想像

單一形題材簡單易于集中學(xué)生思路進(jìn)行思索,但易于重復(fù)而導(dǎo)致“撞車”。因此,簡而難,通過這樣的訓(xùn)練使得學(xué)生面對簡單的問題能養(yǎng)成深入地、富有創(chuàng)建性的思考與表達(dá)習(xí)慣。單一形雖然簡單,而引發(fā)的思維可以是三維立體多角度的。

物質(zhì)元素(鉛筆、別針、燈管、刀片)的可塑性,是通過達(dá)利(Dali)的超現(xiàn)實主義思想對轉(zhuǎn)換的相互借用,引發(fā)學(xué)生轉(zhuǎn)換思考角度、改變思維方式,將理性的思考和感性的認(rèn)識相結(jié)合。

一、課題名稱:單形元素的視覺想像及想像--燈管、刀片、螺釘、鼠標(biāo)的可塑性 ?課題內(nèi)容:物體形及其可塑性表達(dá) ?課題時間:3課時

?教學(xué)方式:提示:從視覺設(shè)計角度看,任何物體都有重構(gòu)的可能性,但有些在實際生活中卻不合平情理,但可變成視覺上合理的畫面。物體都是由若于個形構(gòu)成,這些基木形體是方、圓、三角。每一形體都有其各自的特征,如火柴桿是由圓球和長方體構(gòu)成的。為保持其基木特征,耍確立不可變和可變形部分,也就是說,圓球和方形特征不變,桿子的四條線是可塑的。根據(jù)這個原理,我們同樣可以對類似的物體進(jìn)行可塑性研究。如:筆、燈管、刀片等

?教學(xué)要求:

1、首先,找出元素構(gòu)成的基本要素,然后進(jìn)行變形想像,要求基本骨架不

2、選擇其一,在A4紙上畫出10個以上不同的變體[其中至少一個細(xì)化] ?訓(xùn)練目的:寫實主義、超現(xiàn)實主義已不能滿足人們視覺的需要,因此產(chǎn)生了本世紀(jì)上半葉的超現(xiàn)實主義錯視覺藝術(shù)。通過對物體的想像,同構(gòu)、重構(gòu)或?qū)δ骋恍蔚母淖儯_(dá)到新的視覺效果,產(chǎn)生新的視覺含義。物體元素可塑性研究正是訓(xùn)練學(xué)生在這方面的表達(dá)能力。

?作業(yè)評價: ?

二、課題名稱:單形元素的視覺想像一一走、游、飛

?課題內(nèi)容:從走、游、飛引發(fā)出與之含義有關(guān)的圖形

?課題時間:1課時

?教學(xué)方式

1、請一同學(xué)描述一下“走”、“游”、“飛”三個動詞的相同點和不同點。

2、請一同學(xué)描述一下三者最慢和最快的運行形式。啟發(fā)學(xué)生的思維,捕捉平時不經(jīng)意的現(xiàn)象,用形象化的方式表現(xiàn)出來。經(jīng)上述分析,讓學(xué)生在課堂上進(jìn)行構(gòu)思,兩課時后再用15分鐘進(jìn)行小組交流,然后完成整個作業(yè)。

?教學(xué)要求:

1、尋找“走”、“游”、“飛”的漢字同義字,并在此基礎(chǔ)上想像并予以表現(xiàn)

2、作業(yè)量及尺寸: 選擇其一,在A4紙上畫出10個以上不同的變體[其中至少一個細(xì)化] ?訓(xùn)練目的:區(qū)別相似動詞或動作之間的同點和不同點,從事物的兩極為導(dǎo)向,同時注重中間環(huán)節(jié)的表述,從多角度尋找某一動詞的表述的可能性。以此豐富視覺語言的表達(dá)能力。

?作業(yè)評價

第四章特定元素的視覺想象

■手的視覺想像和構(gòu)成

手是人獨具的,其它動物皆稱為爪。“具有決定意義的一步完成了,手變得自由了??”,手的進(jìn)化意味著人類的誕生與趨向完善我們生活在一個充滿手的世界,需要對手進(jìn)行再認(rèn)識、再創(chuàng)造與再設(shè)計。設(shè)計領(lǐng)域,是向人們熱忱伸出雙手的世界。

手的符號意義

各個民族都有用手的形式表示數(shù)序的習(xí)慣,以手指示數(shù),手的符號意義首先得以確立,這是人類抽象思維的進(jìn)化。表示招呼、友好、否定或抗衡的手勢符號也早就為群體所約定俗成。手勢有“模仿手勢”、“象征手勢”、“形式手勢”。

“手語”不僅僅是啞語,在某些部落中迄今盛行以“手語”交談。警察指揮交通是公共性手語。裁判以手示意,是專業(yè)性手語。教師上課,也必須以手語。音樂指揮是最值得研究的手請,此時手的形式符號意義,不僅是指揮,且具備了形式心理與美學(xué)性質(zhì),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了音樂的范疇

手勢的符號性質(zhì)離不開一定的習(xí)俗與文化背景。

手的表情

社會生活塑造了社會的人,投射到手上,于是手就具備表情了。繪畫中“蒙娜·麗莎”那雙豐韻、恬適而表情微妙的手,雕塑“娼婦”那雙干涸、枯萎而表情痛苦的手,所以能感人,正因為具備了表情。舞蹈的基本形式是手舞足蹈,舞蹈語言一大半在于手,因此印度舞中手語有單靜態(tài)式、雙靜態(tài)式、動態(tài)式,其中如“半圓明月式”有五十一種,“鹿首式”三十一種等。佛像雕塑中注重手式,有說法式、禪定式、施無畏式等等。

手的視覺設(shè)計

可分基礎(chǔ)設(shè)計與應(yīng)用設(shè)計兩部分。基礎(chǔ)設(shè)計可不以實用為目的,僅為表現(xiàn)而表現(xiàn),作為基本訓(xùn)練,可以:

一、從不同角度、不同層次表現(xiàn)手的形態(tài)。這不同角度與層次可以是超乎常規(guī)的,例如:X光照射下的手,它的表皮肌理、肌肉結(jié)構(gòu)、骨骼結(jié)構(gòu)、血脈結(jié)構(gòu)、斷層結(jié)構(gòu)等。

二、以不同媒介來表現(xiàn)手的形象。以可以應(yīng)用的各種材料來表現(xiàn)其結(jié)構(gòu),如紙質(zhì)的、線質(zhì)的(包括棉線、尼龍絲、銅絲、鐵絲等),另外可以用手本身來組合,最早期的手影即是一種方式。

三、以不同表情來體現(xiàn)手的特質(zhì)。可通過手的結(jié)構(gòu)、動作、組合來體現(xiàn)肯定或否定的情結(jié),如團(tuán)結(jié)、聯(lián)合、友愛、情愛、愛護(hù)、指責(zé)、反對、指示、抗議、抗擊、粉碎、力量、阻擋、召喚、歡迎等具體的表情性質(zhì)。

四、以不同的手勢來體現(xiàn)不同的哲理意味的內(nèi)涵。政治、宗教、國際性活動,諸如反對核擴(kuò)散,圣經(jīng)的宗旨,禪的觀念,國際兒童年、國際和平年,禁煙運動等

?

一、課題名稱:手的視覺化想像

?課題內(nèi)容:手想象圖形 ?課題時間:1課時

?教學(xué)方式:啟發(fā)學(xué)生從材質(zhì)、結(jié)構(gòu)、形態(tài)和合成多方面理解和表達(dá)手的視覺化想象。

?教學(xué)要求:

作業(yè)量及尺寸:10個手的想象圖形,A4紙。

?訓(xùn)練目的:

豐富學(xué)生視覺語言表達(dá)的行之有效的途徑之一,十分重要。作業(yè)評價:

?

二、課題名稱:特定元素的視覺想像一一帽子

?課題內(nèi)容:帽子的想像

?課題時間: 3課時

?教學(xué)方式:啟發(fā)式引導(dǎo)。議點:鞋子的功能/帽子的類別及特性/帽子的象征意義。在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上總結(jié)、舉例。例如,各種帽子的區(qū)別造型不同、功能不同,使學(xué)生在創(chuàng)意時條理清晰。舉例,男帽與女帽的主要區(qū)別,各種季節(jié)帽的不同。

?教學(xué)要求:作業(yè)量及尺寸,每位同學(xué)在A4紙上完成10-20個創(chuàng)意圖

?訓(xùn)練目的:抓住與人密切聯(lián)系的物進(jìn)行刻畫易于深入。列舉富有代表性的鞋子,便于學(xué)生思路條理清晰。以鞋子進(jìn)行象形、象物、象意、象音的創(chuàng)作,引用對比、夸張、含蓄、幽默等手法,使學(xué)生學(xué)會對任何事物采用舉一反三的方法,恰如其分地表現(xiàn)。

?作業(yè)評價

第五章 正負(fù)形

正形與負(fù)形相互借用,在一種線形中隱含著兩種各自不同的含義。

正負(fù)形在我們生活中常被采用,如:兒童的智力填充游戲,在我國道教文化中廣為傳播的太極圖形。設(shè)計師們利用這種形式,讓我們,讓我們的孩子們了解如何感受共享空間的存在,以及它們的美妙之處。

?課題名稱:正負(fù)形

?課題內(nèi)容:以人和人,物與物,或人與物結(jié)合作正負(fù)圖形,使之統(tǒng)一在一個平面體中。

?課題時間:4課時

?教學(xué)方式以中國太極圖為例,說明正負(fù)形的含義及視覺效果,并分析正負(fù)形的特征及構(gòu)成條件。

?教學(xué)要求

1、要求學(xué)生在使用正負(fù)形時注意表“簡潔,兩者交接界處的處理要巧妙,同時注意外形的處理也要恰當(dāng)。

2、工作業(yè)量及尺寸:在A4紙上每人創(chuàng)意10個圖形。

?訓(xùn)練目的:我們常說”一一語雙關(guān)“,語言是這樣,視覺化的圖形語言同樣是這樣。人們十分注重實空間的利用,實空間的外形,而往往忽略了對虛空間的利用和把握。正負(fù)形的訓(xùn)練目的正是強調(diào)虛實的同等重要性。引導(dǎo)學(xué)生要用三只眼去觀察生活,充分利用一切可利用的元素。作業(yè)評價

第六章影子 ■影子

客觀物體在光的作用下產(chǎn)生異常的變化,呈現(xiàn)出與原物不同的對應(yīng)物。

自從進(jìn)入印象派繪畫歷史以來,影子始終作為畫面的繪畫語言而存在。到了現(xiàn)代繪畫時代,藝術(shù)家們對藝術(shù)的理解已經(jīng)擺脫了寫實的范疇,出現(xiàn)超現(xiàn)實主義畫派之后,很多畫家在嘗試專門研究影子的藝術(shù),后來,設(shè)計師們研究影子,利用嫻熟的影子語言來豐富視覺語言。課題名稱:影子

課題內(nèi)容:寫意影子、象形影子、轉(zhuǎn)換影子等訓(xùn)練。

課題時間:4課時

教學(xué)方式:講述要點在于影子的原理,影子的意義、影子的可塑性、視覺化影子的美學(xué)質(zhì)量。學(xué)生必須放棄寫實性影子的概念,在寫意影子的基礎(chǔ)上尋找影子的可塑性。

教學(xué)要求

1、“影子”要求簡潔概括,不是簡單的重復(fù)生活,而是在現(xiàn)實的生活影子中尋求新的創(chuàng)意,視覺上不破壞整體關(guān)系。

2、工作業(yè)量及尺寸在A4紙上作5-10個圖形。

訓(xùn)練目的:影子是光的反映,也是一種真實空間的反映和寫實性繪畫。生活中的影子追求真實,設(shè)計中的影子則是富有深刻寓意的創(chuàng)意活動,必須達(dá)到給人以震驚與視覺上的沖擊。作業(yè)評價: 異變圖形

■異變圖形

在A與Z之間尋找中介體,將A自然地漸變?yōu)閆使之形成為另--種物體。漸變、演化是任何一個系統(tǒng),一種生命體的必然過程,這個演變過程叫做異變。自然界中存在著植物的演化過程、生物(命)體的演化過程、兩棲動物的生長過程,如琳抖到青蛙。

數(shù)字化時代的今天,技術(shù)讓我們可以輕而易舉地在兩個元素之問通過計算機(jī)來顯示其異變圖形,如植物到動物(樹葉到烏),少女和魚可以輕而易舉地成為美人魚等等??,但是埃舍爾式的”頭腦“,卻是今天所有技術(shù)所不能取代的,這正是我們要學(xué)習(xí)的所在。

?課題名稱:同形異變、不同形異變

?課題內(nèi)容:尋找相似形的兩個元素進(jìn)行=變/尋找不同形的兩個元素進(jìn)行異變

?課題時間:4課時

?教學(xué)方式尋找外形有相近之處的兩個形元素,利用兩者的可變因素進(jìn)行變化。以《鳥》為例,先確定圖1《鳥》和圖5《樹葉》,再營造一個中間元素,最后填入中間元素到兩者的中間元素。以此類推可以解決所有的圖形異變問題。

?教學(xué)要求:作業(yè)量及尺寸:在A4紙上畫兩組不同的異變圖形,即同形異變和不同形異變各一張。

?訓(xùn)練目的:培養(yǎng)學(xué)生較為系統(tǒng)地觀察對象的能力。演變過程自然,條理、秩序清晰,不露痕跡。

?作業(yè)評價

第八章 元素的替代

■元素的替代

形和意的轉(zhuǎn)換一保持圖形的基木特征,物體中的某一部分被其它相類似的形狀所替換的一種異常組合形式。

任何物體與生命體都是根據(jù)結(jié)構(gòu)和功能的需要進(jìn)行合理的組合的。他們都有各自的邏輯性和合理性。鋼琴是由音盒、琴鍵和琴臺構(gòu)成的人的頭部是由五官構(gòu)成的,破壞了這種關(guān)系將會影響功能的正常運轉(zhuǎn)。

單純的寫實已經(jīng)無法抗衡攝影的魅力了,繪畫要以新的面貌展示它的世界。隨著市場對視覺傳達(dá)藝術(shù)的需求,設(shè)計師們很快地吸收了現(xiàn)代繪畫的精髓,以其反常理、反常規(guī)的表現(xiàn)形式一意和形的轉(zhuǎn)換來增大沖擊力度,在信息與觀眾之間構(gòu)架起一座橋梁。替換圖形正是以常規(guī)圖形為依據(jù),保持其物形的基本特征,將物體中的某一部分被其它相似形或不相似形狀所替換的異常組合。

?課題名稱:元素的替代--意和形的替代 ?課題內(nèi)容:意和形的轉(zhuǎn)換圖形訓(xùn)練

?課題時間:8課時 ?教學(xué)方式

在成語中尋找切入點,如“糖衣炮彈”;

2、在相同形中尋找替代物,如“麥當(dāng)勞新口味“。

3、有趣味的聯(lián)想,如“巧合”。

4、意的引伸,如磁鐵所表示的吸引力--“愛的力量”。

?教學(xué)要求:

1、在原創(chuàng)圖的基礎(chǔ)上通過元素的轉(zhuǎn)換,在視覺上賦予新感覺,在寓意上賦予新的含義,如”精神食糧“。

2、作業(yè)量及尺寸:在A4紙上作10個以上圖形,從中選出兩幅制作成A3紙尺寸。

?訓(xùn)練目的:研究1+1不等于2,即原創(chuàng)圖+轉(zhuǎn)換元素=新視覺效應(yīng)。如第141頁中的”風(fēng)扇“,用綠葉取代扇片表示,像自然風(fēng)一樣柔和。蜻蜓意為自然界的生命,一個生活用品被賦予生命,可見是一個不同凡響的產(chǎn)品。目的在于讓大家感悟到設(shè)計的魅力。

?作業(yè)評價:

第九章圖形實踐

■圖形實踐

本章節(jié)選取了設(shè)計學(xué)院建筑空間為例,以體現(xiàn)其圖形創(chuàng)意的意義。

1、通過這個針對性的訓(xùn)練,提高學(xué)生分析一個具體項目、并以多種手段方式解決面臨的問題的能力,突破傳統(tǒng)框框和媒體的限制,不受空間和材料的限制,充分了解如何灑脫而巧妙地去尋求和發(fā)現(xiàn)可以利用的手段和媒介。

2、改變選題大、命題寬的教學(xué)習(xí)慣,提倡”以小見大“、”小題大做",講究內(nèi)涵和表現(xiàn)深度,充分引發(fā)學(xué)生的想像力、創(chuàng)造力。

3、方案實施過程中使學(xué)生體驗選用材料、技術(shù)處理和工藝加工等的重要性。

4、創(chuàng)意方法的研究為直觀地解決問題提供方便,并開拓視野,這種方案的掌握會使設(shè)計者在實踐工作中舉一反

三、得心應(yīng)手。

?課題名稱:圖形實踐--藝術(shù)與設(shè)計系建筑空間的聯(lián)想

?課題內(nèi)容:藝術(shù)與設(shè)計系建筑空間的想像

?課題時間:12課時

?教學(xué)方式:

1、從視覺角度分析設(shè)計學(xué)院建筑空問的可變因素

2、介紹超現(xiàn)實主義的空間藝術(shù)處理手法

3、介紹立體主義、構(gòu)成主義、表現(xiàn)主義等現(xiàn)代藝術(shù)的視覺藝術(shù)。

?教學(xué)要求:

1、要求學(xué)生將上述分析、介紹的內(nèi)容結(jié)合課題進(jìn)行設(shè)計。以設(shè)計學(xué)院門廳、外觀、或室內(nèi)某一元素為切入點。在視覺上耍確立設(shè)計學(xué)院形象,能一目了然。

2、作業(yè)量及尺寸:尺寸不限,2幅設(shè)計圖。

?訓(xùn)練目的:通過本課程的實踐,體會傳統(tǒng)文化、現(xiàn)代藝術(shù)、自然環(huán)境、科學(xué)技術(shù)對設(shè)計的影響,也通過該作業(yè)的訓(xùn)練,了解視覺的可塑性,以及視覺設(shè)計可以帶給人的極大的視覺享受。

作業(yè):

1、點的聯(lián)想[6個圖形];

2、三角形的聯(lián)想[6個圖形];

3、眼球的圖形[6個圖形];

4、單形元素[6個圖形,簡單日用品];

5、單形元素[6個圖形,簡單日用品];

6、手的圖形[6個圖形];

7、帽子的圖形[6個圖形];

8、正負(fù)形[6個圖形];

9、影子[6個圖形];

10、異變[6個圖形];

11、元素替代[6個圖形];

12、圖形實踐[藝術(shù)系建筑空間聯(lián)想]

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