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我是中隊小主人中隊活動

時間:2019-05-15 04:01:51下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《我是中隊小主人中隊活動》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《我是中隊小主人中隊活動》。

第一篇:我是中隊小主人中隊活動

我是305中隊小主人-------澄華小學305中隊

一、活動目的:

1、讓學生懂得自己是班級中的一員,是班級的小主人。

2、培養學生的集體榮譽感和集體責任感。

3、促使學生做到心中有集體,從小事做起,為班級做貢獻,爭做優秀小主人。

二、活動過程:

(一)準備部分: 整隊報告人數

(二)儀式部分

1、全體立正

2、出隊旗

3、唱隊歌

4、中隊長講話,宣布活動開始

5、進行活動

第一部分:親切溫暖,中隊是我家(1)朗誦:《我愛我們的中隊》(2)游戲《猜猜他是誰》(3)手語《感恩的心》

第二部分:團結向上,爭做優秀小主人(1)新聞快訊《澄小視線》

(2)游戲競答:《學習行為規范我爭先》(3)《誰是優秀小主人》 第三部分:暢想未來,我愛我家(1)共同完成中隊公約(2)合唱《團結就是力量》

6、輔導員老師講話

7、呼號

8、退隊旗

9、宣布活動結束

第二篇:我是文明小天使主題中隊活動

我是文明小天使主題中隊活動

一、活動目標。

1、教育學生從小養成講文明、懂禮貌的好習慣。

2、培養學生從小具有高尚的道德情操,學會關心他人、幫助他人。

3、爭當文明少先隊員

二、活動過程。

(一)隊會開始儀式。

(二)活動展開。

1、請欣賞春光小隊的表演。(情境表演。)

2、我們環保小隊介紹地球的環境及被破壞的情況。

3、保護環境從我做起:

主持人甲:是啊,生活在清潔的衛生的環境里,我們才能心情舒暢地學習、工作和生活。主持人乙:看,我們的校園多美。下課了同學們都去操場上活動,咦,乒乓球臺那兒生了什么事?讓我們去看看吧。

(情境演示打乒乓球。)

①白鴿小隊的四名男生表演下課后在乒乓球臺邊掙搶而玩不成的經過。

一女生:他們四個玩得開心嗎?怎樣才能玩得開心?(隊員個別發言,發表各自見解。)女生:剛才隊員們說的你們同意嗎?請你們以后按大家說的去做。

②四名男生表演相互謙讓,開心地打乒乓球。

表演結束后,四人齊:要互相謙讓,才能玩得開心。

4、主持人甲:在校園里,我們要爭做文明的小天使,那么要校外呢?請聽快樂大隊給大家帶來的故事《小龍和佳佳》。

①快樂小隊的三名隊員演講故事《小龍和佳佳》。

②快樂小隊的代表:隊員們,聽了這個故事,你明白了什么?(隊員們自由發言。)③快樂小隊的代表:大家說得對!讓我們來念一念這首兒歌。(播放幻燈:乘車船,要買票,不爭搶,不吵鬧,主動讓座思想好,幫助老幼風格高。)

5、主持人乙:接下來為大家展示的是愛心小隊。(三句半表演《共創文明新天地》。)

8、主持人甲:少先隊員們,我們應該從小講文明,懂禮貌,學做文明的小天使。主持人乙:讓我們揚起文明的風帆,描繪出美好的明天!

(貼帆船:全中隊少行隊員按次序將帆船粘在主題旁,拼成一朵文明花。)

9、主持人甲:在這個文明的社會中,人人都要從小講文明,有禮貌。

主持人乙:讓我們一起唱響《咱們從小講禮貌》,把言語融入行動之中。

(三)輔導員講話。

(四)呼號。

(五)退旗敬禮,禮畢。

任斌 2009年9月24日

第三篇:我是文明小學生中隊活動方案

我是文明小學生中隊活動方案

活動目的:

全面落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的要求,通過本次活動,增強學生的禮儀觀念,規范學生的日常行為,培養學生良好的禮儀習慣。

活動準備:

1、收集關于禮儀知識方面的資料,制作禮貌用語卡片。

2、準備好小品所需的道具:“熊、兔、山羊、小鳥”的頭飾;電話機。

3、收集學生講文明、禮貌的事例

4、配樂磁帶。

活動過程:

一、列隊。

二、主持人宣布活動開始。

三、進行活動:

主持人甲:一滴露珠能折射出五彩的陽光。

乙:一片綠葉能傳遞出春天的氣息。

甲:一句隨意的話。

乙:一個細微的舉動。

甲:反映出一個人的品格與修養。

乙:反映出一個民族的素質。

合:同在一片藍天下,我們手牽手,心連心,講文明,樹新風,同進步。甲:主題隊會——(合):“我是文明小學生”現在開始。

主持人甲:(配樂)小熊皮皮和小兔貝貝是一對好朋友。他們都是動物學校二年級的小學生。貝貝特逗人喜愛,可皮皮呢?是個小調皮鬼,經常鬧些小笑話。這不,說著,說著,他們就來了……

乙:請欣賞小品表演《問路》。(三名學生分別扮演“小熊”、“小兔”、“小羊”,小品《問路》的情節):

(旁白、配樂):今天天氣特別好,太陽公公早早從天邊露出他那慈(“小熊”“小兔”上)祥的笑臉;小鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳唱得多歡,小熊皮皮和小兔貝貝今兒個可起了個大早,他倆手牽手蹦蹦跳跳往森林深處走去。原來今天動物王國將舉辦一年一度的演唱盛會。皮皮和貝貝可是二重唱的小演員,睢把他倆樂得笑呵呵!

可走著,走著,他倆卻迷路了——

小熊:唉!這可怎么辦呢!(焦急狀)

小兔:別急別急,那兒有人,咱們過去問問。(小熊快步跑去)

小熊:(自言自語)噢,是老山羊!(語):老頭兒,去動物演唱會的路怎么走!(山羊不做聲,仍干著農活兒)

(自言自語)這老頭兒,恐怕是聾子吧!我再去問問。

(對著山羊、大聲說):喂——去動物演唱會的路怎么走?

(山羊還是不做聲,小熊低著頭走到貝貝身邊,貝貝走過去。)

小兔:山羊伯伯,您好!請問去動物演唱會的路該怎樣走?

山羊:(抬頭、高興狀)小朋友,翻過這座山,在路口往右拐,朝前走就到了。你也要表演節目;快去快去,還來得及!

小兔:山羊伯伯,謝謝您!再見!——再見!(來到小熊身邊。)皮皮,跟我走!小熊:貝貝,那老山羊說話了,真的告訴咱們路了!那我問他怎么不告訴我呢?(貝貝拉著皮皮下)

主持人甲:看了這段精彩的童話,同學們你們知道山羊伯伯為什么不理小熊皮皮而親切地回答了貝貝的問路呢?(指兩名學生回答)

乙:是啊!禮貌用語在生活中多么重要啊!請隊員們回憶一下,我們該常說哪些禮貌用語?(您、請、謝謝、對不起、沒關系、不用謝、晚安、再見……)(一小隊舉卡片領讀)

(五)活動小結:

主持人:通過這次活動,我們學到了很多禮儀知識,大家可要在日常學習生活中常運用呀!人人爭做彬彬有禮的陽光少年!

四、中隊輔導員講話。

五、宣布主題隊會結束

第四篇:中隊活動

四(2)中隊是一個擁有47名成員的大集體。在中對輔導員王建超老師的帶領下,隊員們經常為大家做一些好事,班風正、學風濃,班級積分名列前茅,大家相親相愛,攜手共進,充滿著對美好未來憧憬,深受學校師生的好評。

為了弘揚雷鋒精神,發揚傳統文化魅力,促進青少年的身心健康成長,2012年2月24日,四(2)中隊輔導員集中組織學生進行了“讀雷鋒故事”活動。生動的故事感人至深,使同學們集體經受了一次愛的洗禮。當讀到雷鋒冒著磅礴的大雨幫助一位婦女時,同學們屏氣凝神,久久不能平靜。隨后,在班級一位中隊委的帶領下,全班同學齊呼誓詞:“為共產主義事業而奮斗!”這錚錚誓言感染著每一位同學的心,使活動氣氛達到高潮。

3月2日,四(2)中隊“紅領巾小分隊”的隊員們在王建超老師的帶領下,開展了“環保小雷鋒在行動”的中隊實踐活動。隊員們深入社區,認真地撿拾著垃圾,擦拭著小廣告等,隊員們在勞動的過程中爭先恐后,不怕臟,不怕累,干的熱火朝天,充分體現了雷鋒精神。隊員們還向過往的村民宣傳雷鋒事跡,號召所有的人都來學習雷鋒,使雷鋒精神繼續發揚下去。

3月5日,學雷鋒日當天,四(2)班的同學們手拿雷鋒事跡,讀給社區居民聽,雷鋒精神,愛傳萬家。魏紫懿、張鍾月、尹浩磊、李曉彤、席宇軒、閆海朔等同學還主動負責起學校心理咨詢教室、圖書室、遠程教育室的衛生打掃,每周都將這些教室打掃干凈,獲得了學校老師的一致好評。

在日常學習生活中,四(2)中隊時刻踐行雷鋒精神。某隊員的鋼筆沒有墨水了,蔣晴主動借鋼筆給他使用。看到教室后面的勞動工具擺放亂了,陳昊主動打掃干凈。同學們收集的廢紙、廢本收集的多了,沒有地方放,張釋文同學從自己家里找來紙箱,并且主動承擔整理和收集的工作。

四(2)中隊的一個個小雷鋒們,在用行動踐行著雷鋒精神,將樂于助人,無私奉獻,刻苦學習,團結一致的精神帶到校園每一個角落,帶給身邊的每一個人。一分耕耘,一分收獲,相信在全體老師和隊員的共同努力下,我們的明天一定會更加陽光燦爛!

第五篇:中隊活動

美麗學生,美麗校園

——三(3)中隊主題隊會

一、隊會主題:美麗學生,美麗校園

二、活動地點:階梯教室

三、活動目的:我們的校園越來越美麗,但同學們的環保意識卻需要不斷加強。通過這次“美麗學生,美麗校園”的活動,讓學生了解環境保護的重要性,了解環境保護的意義,增強環境保護的意識,為環境保護盡自己的義務。同時,讓學生在活動中獲得多種體驗:在觀察中體驗環境保護的重要性;在調查中體驗不重視環境保護的危害。為建設綠色校園、綠色地球家園做出自己的一份貢獻。

四、活動過程:

(一)預備部分

中隊長:各小隊整隊!報告人數

報告輔導員,三、3中隊應到人,實到人。我們已經做好了充分的準備,請允許我們開展這次活動。

主持人:出旗,全體敬對禮唱隊歌。

(二)活動部分

1、主持甲:主持乙:無論你走到天涯海角,主持甲:無論你穿過山山水水,合:最終——我們還會再次相會!

主持甲:因為我們擁有同一個地球,同一個校園,主持乙:因為我們擁有共同的環境.主持甲:一個校園就是一個家庭.主持乙:一同成長,共同創建.主持甲:親愛的伙伴們,你們愛美嗎?

主持乙:那么美在哪里呢?美在生活中。讓我們聽聽看以前我們的學校是什么樣的,請欣賞詩歌朗誦《我愛美麗的校園》

美麗的校園,我溫馨的家,早上鳥兒為我歌唱,晚上夕陽伴我回家。

啊!我們愛你美麗的校園!

春天,校園的小草長出了幼苗,是它

將綠色的心情,帶給了我們美麗的校園。

夏天,校園的花朵換上了新裝,是它

將絢麗的光彩,帶給了我們漂亮的花裙。

秋天

校園樹上的葉子變黃了,是它

將微風的柔情,帶給了我親愛的同學。

冬天,校園的松樹已是銀霜滿身,是它

將堅強的意志,帶給了我們所有的人。

美麗的校園,我溫馨的家;

是你給予了我們六年的美好時光

啊!我們愛你美麗的校園。

主持甲:同學們,我們的校園每天都在發生著變化,越來越美麗。但我們卻看見許多同學不珍惜這美麗、潔凈的校園環境。愛護花草樹木,增強環保意識,應該從我們自己做起,從身邊做起。

主持乙:請欣賞課本劇《春天在哪里》

2、課本劇《春天在哪里》

生:春天在哪里呢?瞧,春姑娘來了!春姑娘帶領小動物們上場(花環)。春姑娘:無垠的碧野,芳草郁郁,燦爛的陽光映照著大地,嫩芽抽出素淡的新綠,柳絲穿上婆娑的群衣,世界依然那么美麗。

小動物們(齊):哎呀!春姐姐,現在世界哪有這么美麗呀?

小熊:現在森林被大量砍伐,水土流失,造成了嚴重的洪澇災害。

小白兔:現在有許多河流被污染,使許多傳染病流行,魚媽媽帶著孩子們經常搬家,可是尋找一片凈水的家園真是太難了!

小松鼠:地球的溫室效應越來越厲害,臭氧層被破壞,氣候也十分不正常。小青蛙:城市的噪音也很嚴重,給人們的健康也帶來了很大的危害。

小白兔:環境越來越惡劣,許多動物朋友的數量不斷減少,動物們都即將滅絕,我們再也見不到他們了。

春故娘:聽了你們的話真使我大吃一驚!環境保護問題真應該引起人們的關注。小動物齊:是呀是呀,環境保護問題真應該引起人們的關注。

主持甲:春姑娘,我們和你一樣渴望美好的環境,渴望人類賴以生存的綠色,不喜歡那些被人們丟棄的白色,我們更不喜歡那些充滿骯臟的黑色,因為他們是美麗環境的大敵。

3、主持乙:我們愿意親自用手,建設我們自己綠色的家園,共創我們美麗的校園。下面請聽拍手歌。

你拍

一、我拍一,三小校園穿花衣。你拍

二、我拍二,大家都是好伙伴。你拍

三、我拍三,愛校愛家愛自然。你拍

四、我拍四,爭當綠色小衛士。

你拍

五、我拍五,減少垃圾靠你我。你拍

六、我拍六,環境衛生人長壽。你拍

七、我拍七,生命之樹要珍惜。你拍

八、我拍八,愛護環境頂呱呱。你拍

九、我拍九,山峰綠水長存有。你拍

十、我拍十,保護環境快樂事。

4、主持甲:我們抱怨校園不夠碧綠,我們期盼天空更蔚藍。

主持乙:我們渴望河水重新清澈,空氣變的純凈。

主持甲:可是,我們少先隊員能為美麗的校園環境保護做些什么?請談談自己的想法。

①隊員甲:我們可以改變自己的生活習慣,不亂扔包裝盒袋,減少白色污染。②隊員乙:我寫一篇文章呼吁禁止亂扔垃圾,隨地吐痰。

③隊員丙:我利用課余時間組織我們一個班的同學定期清掃學校的樓道,愛護花草樹木。

④隊員丁:我盡力勸說同學們盡量少用帶有很多包裝的商品,盡力綠化我們的校園。

5、主持甲:可見我們的隊員們都能積極行動起來參與環保行動。

主持乙:隊員們,我們可以為環保做很多的事,我希望全體隊員們積極行動起來。

主持甲、乙:讓我們更多地了解環境污染與環保的重要,用我們的雙手為校園增添新綠,請讓我們中隊舉起右手在隊旗下宣誓:

我們是祖國的未來和希望,應該成為環境保護的小模范。為此,我們向少先隊員建議:人人爭當 “環保小衛士”。

1、積極參加環保宣傳,勸說、阻止破壞環境的人和事。

2、從我做起,從小事做起愛護花草樹木,不亂丟垃圾。

3、節約能源,隨手關燈、關好水龍頭。

4、節約資源,盡量不使用一次性物品

5、少用塑料袋子,垃圾要放到指定位置。

6、主持甲、乙:親愛的小伙伴們,讓我們行動起來吧!把愛心獻給環保,用小行動保護我們美麗的校園!

全班:用小行動保護我們美麗的校園!

7、輔導員: 同學們,首先祝賀你們的隊會取得了圓滿成功。通過這次隊會活動,同學們都懂得了作為一名小學生,應該做校園小衛士,愛護校園環境,我們要明白勞動最光榮,我們要有主人翁的精神用勤勞的雙手美化我們的環境。我相信,人多力量大,讓我們行動起來吧!讓我們的心靈充滿陽光!讓我們的校園因我們而更加美麗!

主持人乙:呼號(全體起立,舉起右手)

輔導員:為共產主義事業而奮斗!

隊員:時刻準備著!

主持人:退旗,奏樂、敬對禮。

主持人:

三、3中隊“麗學生,美麗校園”主題隊會到此結束。

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