第一篇：中隊活動計劃

鄭州市惠濟區(qū)程莊小學 中隊活動計劃

程莊小學少先大隊部

2005.1

1鄭州市惠濟區(qū)程莊小學中隊活動計劃 我校少先隊大隊部深入貫徹依法治國和以德治國相結(jié)合的治國方針，進一步落實黨中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和胡錦濤總書記在全國加強和改進未成年人思想道德建設工作會議上重要講話精神，進一步推動我校未成年人思想道德教育工作再上新水平。為此，我校決定開展以“誠信”為主題的教育活動。此次活動以中隊為單位，由中隊輔導員負責安排、組織和開展。

一、活動目的：

誠信，是道德教育和素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是做人之本，立國之本。通過這次主題隊會，學習弘揚中華民族的忠誠守信文化，提高少年兒童的誠信文明，使其成為一個品德高尚的人。

二、活動準備：

1．活動前一周，讓學生閱讀《中華傳統(tǒng)美德故事精粹》。

2．節(jié)目準備：（1）講故事；（2）演小品；（3）拍賣會；（4）歌曲；（5）舞蹈??

三、活動時間：2005·11·11

四、參加人員：

1、本中隊全體隊員，中隊輔導員。

2、其他中隊中隊長、中隊輔導員和大隊輔導員觀摩、學習。

五、活動程序

1、全體立正，中隊長檢查人數(shù)，向輔導員報告

2、出旗，敬禮

3、唱隊歌

4、中隊長講話，宣布活動開始

5、主持人主持隊會進行活動

6、下面請輔導員講話總結(jié)

7、呼號：

——“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。”

——‘時刻準備著。”

8、主持人宣布主題隊會結(jié)束

9、退旗儀式

六、活動要求：

1、各中隊要按照要求提前準備，所有節(jié)目必須符合活動主題。

2、隊員要統(tǒng)一著裝，精神面貌較好，參與活動熱情高。

3、嚴格按照活動程序進行，不得擅自取消特定程序。

4、各中隊要有詳細的活動實施方案。

5、隊員能通過活動有所收獲。

程莊小學少先大隊部

2005.11

第二篇：中隊活動計劃[推薦]

中隊活動計劃

九月份：

1.開學典禮——《我的夢中國夢》

2.慶祝教師節(jié)系列活動——“愛讓我們在一起”。3．暑期小制作展示交流。十月份：

1．制定班隊工作計劃。

2．隊干部會議，明確分工、職責。3．班級植物角布置。十一月份

1．生活能力大挑戰(zhàn)。

2．開展疊紅領巾，疊衣服必比賽。3．正確使用筷子：夾彈珠。十二月份

1．經(jīng)典誦讀大舞臺。2．古詩詞朗誦會。3．廣播體操大演練。一月份：

1．期末班隊工作總結(jié)，上交各類記載本、表格。2．做好各項評比工作。3．期末考試。

4．制定假期活動計劃，進行假期生活指導。

我們的成員：

中隊長：范欣淳

副中隊長：劉倩倩 戴勝杰 第一小隊：向日葵小隊

成員：宣宇烽

岑文翊

戴天渝

徐戈

蔣金澗

劉嘉燁

苗琪喆

吳煜輝 顧圣珂褚亮璋 第二小隊：浪花小隊

成員：陳喆钖

樊灝天

羅杰

任溢陽

陳佳豪

陳梓銘

王佳灝

徐涵

萬紫雯 倪佳熠 第三小隊：小星星小隊

成員：劉倩倩 石錦瑄 陳佳穎 朱可煜 張栩 王詩漫 葉思涵 范欣淳 莫佳雨 梁思瀅

許靜蕾 項淑欣

第四小隊：紅太陽小隊

成員：葛雨欣 潘悠優(yōu) 丁錦莎 陳佳宜 趙炯妮 金晨 徐璐瑩 王曼琪

金婰

第三篇：中隊活動計劃

中隊活動計劃

一、指導思想：

根據(jù)少先隊和學校計劃，以迎世博，文明禮儀教育為主線，加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育，切實提高我班學生的文明禮儀水平。

二、活動口號：“我們是文明小使者”

三、具體工作

（一）德育教育

1、以班級為單位，開展以“迎世博，文明禮儀伴我行”為主題系列教育實踐活動。（開展一次規(guī)范戴紅領巾比賽、標準敬隊禮比賽，做到文明語言“十字”文明禮貌用語錄像情景劇比賽，學唱歌曲《咱們從小講禮貌》，禮儀小故事比賽，制作文明禮儀電子卡比賽，禮儀之星評比等），以體驗、感悟、實踐為活動主線，形成“講文明、講禮儀”的良好風氣。

2、結(jié)合主題式班級文化建設開展行規(guī)教育。

結(jié)合學校、班級情況，選擇“一周行為規(guī)范的某一方面的教育”，深化、細化教育。在日常學習和生活中常抓不懈，通過班機爭章活動，以點帶面，讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

本學期行規(guī)教育的內(nèi)容有：“課前兩分鐘預備”、“按時進校”、“愛護校園”（校園包干區(qū)的衛(wèi)生打掃）；“文明用餐”、“班級衛(wèi)生”、“作業(yè)按時交”等。

3、培養(yǎng)學生合作參與、自主管理班級的意識和能力。

本學期，在行為規(guī)范常規(guī)工作過程管理中，進一步深化培養(yǎng)學生合作管理班級的意識，培養(yǎng)他們自主管理班級的能力。在參與和管理中充分體現(xiàn)學生的自主意識，發(fā)揮學生的自主管理能力，以促使學生自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。

繼續(xù)開展“黑板報參與制”，爭取在每期板報中都有學生參與，說出學生的心里話，通過學生自身的參與，結(jié)合語言與行為，提高學生的班級管理能力。讓更多的學生參與到學校行為規(guī)范管理中，使學生在實際參與中，提高行規(guī)自覺性。

（二）班級建設

1、配合大隊部開展“今天你微笑了嗎？”活動，結(jié)合班會、思品等課程對學生進行思想與行為習慣教育，逐步改正自身陋習，養(yǎng)成良好行為習慣。

2、通過崗位輪換、專人專崗，培養(yǎng)學生的組織管理能力，提高學生的自主能力。

3、充分利用好班級黑板報和四面展板，使它們成為學生行為規(guī)范的信息源與學習基地。

4、結(jié)合大隊部評比內(nèi)容，從個人行為（尊敬師長、關愛同學、習慣良好）和班級意識（熱愛校園、關心集體、勇于競爭）兩方面對學生進行教育和培養(yǎng)。

5、積極開展少先隊雛鷹爭章活動：認真完成少先隊必修章的爭章，以此幫助隊員全面發(fā)展。

5）結(jié)合學校每周行為規(guī)范要點，進行“禮儀之星（2周一評）”的評比，以“小榜樣”帶動示范。讓更多的隊員體驗到成功的喜悅，同時樹立好身邊的榜樣。

6）每周工作

1、每周中午重點完成“三項工作”：

周一：班級大掃除，做到“一人一崗，各盡其職”。

周三：班級“讀報日”，老師組織學生閱讀自己訂的《少年日報》、《家庭教育報》，使學生在讀報活動中“明道理、學知識”。

周五：老師、小干部帶領同學開展“十分鐘隊會”。活動的內(nèi)容和形式可有學生自己定，從而充分發(fā)揮學生自我創(chuàng)新能力、培養(yǎng)學生主動參與、自我管理班級的能力。

2、每兩周完成一期黑板報，做到“扣主題、內(nèi)容新、有童趣、人人參與”。

（三）每月工作

第四篇：中隊活動計劃

五

（二）班中隊活動動計劃

一、思想教育

二、以鄧小平理論和江澤民同志的“三個代表”的思想為指導，深入貫徹第四次少代會的精神，重點引導少年兒童在實踐中體驗生活，全面貫徹和開展“新世紀我能行”體驗教育活動。培養(yǎng)學生自主|，自力，自強的精神，為他們的健康成長奠定基礎。

三、、基本情況

本班有學生39人，其中男生17人，女生22人，本班學生熱愛集體，愛好廣泛，但人數(shù)不少，學生水平參差不齊，兩極分化嚴重。

四、工作目標

1.抓常規(guī)教育，完善管理體制。提高干部管理能力，規(guī)范個人行為，形成好的班風班紀。

2.抓衛(wèi)生習慣，強調(diào)個人養(yǎng)成行為，能愛勞動、講衛(wèi)生，不怕臟、不怕累。

3.加強法制教育，宣傳《未成年人保護法》《交通法則》等法律常規(guī)。

4.加強隊伍建設，爭創(chuàng)“文明班級”。

五、具體措施

1、根據(jù)大隊部精神，開展各種有意義的活動。豐富學生生活，并在活動中獲得知識。培養(yǎng)團結(jié)友愛、互幫互助的精神，同時鍛煉干部的領導能力。

2、培養(yǎng)一批得力的班干部，班部充分發(fā)揮各自的能力，能動腦完成各項活動計劃。

3、衛(wèi)生方面，專人負責，實施獎勤罰懶制度，發(fā)揮每個人的勞動積極性，爭奪每周流動紅旗。

4、關心學生生活，讓學生親近老師、喜歡老師。課堂上能積極思考，課外能把老師當朋友。

六、工作安排七、九月份：新學期開學，收費注冊;結(jié)合創(chuàng)建全國文明城市，開展文明禮貌教育;結(jié)合當前實際通過報紙、黑板報、廣播等教育學生進行衛(wèi)生、防病等活動;聯(lián)系學校的實際，進行安全教育，進行愛校、愛班等教育;強調(diào)《校規(guī)》、《日常行為規(guī)范》、《德育考核細則》及其他學校有關的制度和班規(guī);開展幫學活動。教育學生不遲到、不早退，積極復習、按時交作業(yè)等。

八、十月份：長假對學生進行安全教育等。進行各學科的學習專題教育，指導學生不偏科。結(jié)合科目實際，講究學習方法，端正學習態(tài)度，認真學習，努力向上，好好復習考好期中考試。進行發(fā)展團員工作。

九、十一月份：組織好學生的期中考試，及時做好期中小結(jié)工作。十、十二、一月份：指導學生做好期末復習計劃，積極復習，考好期末考試。學期總結(jié)，假前教育等。開展一些有意義及切實可行的社會活動。

各星期具體工作安排

第一周：開學、注冊、收費;安全、衛(wèi)生、防病教育;愛護公物教育;學習《市民學習手冊》，學習《德育考核細則》等學校有關的制度和班規(guī);進行愛校、愛班等教育;開展幫學活動。召開班干部會議。爭創(chuàng)文明班級，進行安全知識講座。

第二周：進行尊師重教活動，強調(diào)安全(交通安全等)，抓衛(wèi)生、升旗、廣播體操等。

第三周：嚴格要求學生遵守學校紀律，重點是交通安全、課堂紀律、安全衛(wèi)生、進出校門要下車等。

第四周：主題班會，制定近期和長期目標及如何行動。

第五周：學生思想開始波動，要及時加以正確引導，開展怎樣搞好學習的討論。

第七周：體育衛(wèi)生知識教育，抓好學生課外體育活動。

第八周：學生課外體育活動。

第九周：抓好學習、復習，準備期中考試。

第十周：鼓勵學生努力學習，參加好各科競賽，開展怎樣學好數(shù)學的討論。

第十一周：主題班會：學習方法的介紹。

第十二周：互幫互學活動的總結(jié)，一幫一掛勾聯(lián)系效果如何，及時加以改正完善。

第十三周：豐富學生的業(yè)余文化生活，開展一些文娛活動;

第十四周：進行思想教育，教育學生以學業(yè)為重，不受外界干擾。

第十五周、第十六周、十七周、第十八周：抓好后期學習。

第十九周：抓好復習，認真準備，考好期末考試。

第二十周：期末考試，學期總結(jié)，假前教育等。要求學生參加一些切實可行、有意義的社會實踐活動。

第五篇：中隊活動計劃

中隊活動計劃

一、指導思想

少先隊工作全面實施《少先隊輔導員工作綱要》，打造活動品牌、解決突出問題、推進重點工作。全心全意服務于少年兒童的健康成長，努力引導孩子們做到?勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展?，給孩子一個快樂的童年，讓校園充滿生命的活力，為和諧社會培養(yǎng)和諧的人。

二、班級目標

創(chuàng)?特色班級?、張揚個性、形成特色、健康成長

三、行動指南

1、培養(yǎng)孩子的團隊精神。

2、用《小學生日常行為規(guī)范》《小學生守則》《養(yǎng)成教育》等學校規(guī)章制度規(guī)范每一個孩子。

3、注重細節(jié)、培養(yǎng)良好習慣和品德。

四、工作重點

常規(guī)目標:以活動為載體，深入推進少年兒童思想道德教育

1、堅持鍛煉，擁有好的身體。

2、?平安校園，與‘安全’同行?

3、誠實守信、大方處事、禮貌為人

4、感恩社會、通曉事理

5、熱愛學習、形成習慣

特色目標：

1、修身養(yǎng)性。嚴于律己、寬以待人；學會保持好心態(tài)，健康快樂每一天。

2、將閱讀寫作一體化，爭當小作家。

3、通過活動、班會及日常生活，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。

4、在活動和日常生活中學會真正感恩；明白生活條件的優(yōu)越，懂得珍惜。

5、開設以?科技小探索?為主題的家長課堂，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

具體目標:

1、德育

（1）、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》和師生共訂的《班級公約》；

（2）、建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力；

（3）、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進；

（4）、關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉(zhuǎn)化潛能生特別是雙差生的教育工作；

（5）、加強環(huán)保教育，培養(yǎng)環(huán)境意識。

（6）開展?尋找家鄉(xiāng)的變化、學雷峰，爭當愛心使者?等系列活動。

2、智育

（１）、鼓勵學生使用工具書等培養(yǎng)獨立學習的能力；

（２）、進行?每日積累??閱讀摘抄?，讓學生堅持讀書。

（３）、鼓勵學生努力學習，發(fā)展個性；

（４）開設以?科學小探索?為主題的家長課堂。

3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

（1）、布置美化教室，營造良好的教育環(huán)境；

（2）、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加智課外活動；

（3）、認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動；

（4）、要求學生認真上好每門課程；

（5）、鼓勵學生在家做力所能及的家務；

五、采取的措施：

1、繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育，讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。

2、采用?一幫一?的方法，師生形成合力幫助潛能生樹立信心，提高學習、生活能力。

3、利用家長會，家訪，開誠布公地與家長交流，正視不足，攜手讓孩子的發(fā)展最優(yōu)化。

4、針對以前班隊管理中的不足對癥下藥，讓班級管理邁上新臺階。

5、以愛為契機，走進學生心靈，更多地關愛學生。

6、與任課教師、生活老師加強交流溝通，全心全意為學生服務。

7、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。

8、嚴守班規(guī)，賞罰分明；牢記班訓，樹立自信。