第一篇：二年級(jí)中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃

二年級(jí)中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃

一、隊(duì)員特點(diǎn)

二年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)與生活，隊(duì)員已基本適應(yīng)學(xué)校生活。具有以下特點(diǎn)：

1．模仿性體現(xiàn)明顯。隊(duì)員的向師性、依賴性較強(qiáng)，易受他人的影響和暗示，并不自覺(jué)地產(chǎn)生模仿行為。

2．喜歡游戲性活動(dòng)。隊(duì)員以具體形象思維為主，通過(guò)表象進(jìn)行聯(lián)想。這個(gè)年齡階段，游戲是兒童學(xué)習(xí)的很好途徑，可以培養(yǎng)孩子的自信心、團(tuán)體合作、頑強(qiáng)等心理、道德品質(zhì)。

3．自制力較弱。隊(duì)員情緒仍然易沖動(dòng)，缺乏自制力。興趣在隊(duì)員的學(xué)習(xí)活動(dòng)中起著主導(dǎo)作用，隊(duì)員間開(kāi)始產(chǎn)生初步的學(xué)習(xí)差異。

4．合群愿望強(qiáng)烈。隊(duì)員有良好的交往愿望，能初步體驗(yàn)到與伙伴交往的快樂(lè)。有利于培養(yǎng)集體意識(shí)和人際交往能力。

二、工作重點(diǎn)

（一）基本目標(biāo)

中國(guó)共產(chǎn)黨是少先隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者，中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是少先隊(duì)的根本宗旨和指導(dǎo)原則。本年級(jí)增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感教育，重點(diǎn)是引導(dǎo)和幫助少先隊(duì)員了解少先隊(duì)的發(fā)展歷程、認(rèn)真參加少先隊(duì)員的組織生活，進(jìn)一步加深他們對(duì)少先隊(duì)光榮歷史、隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者的理解，為自己是一名少先隊(duì)員而自豪，努力做一名光榮的少先隊(duì)員。

（二）主要工作

1．了解少先隊(duì)組織。

通過(guò)講隊(duì)史，開(kāi)展以紅領(lǐng)巾為主題的隊(duì)會(huì)等深入進(jìn)行少先隊(duì)光榮感教育。進(jìn)行黨旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗的教育，教育和引導(dǎo)隊(duì)員熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。自建中小隊(duì)、自主開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)等，幫助隊(duì)員了解和健全少先隊(duì)組織。

2．培養(yǎng)隊(duì)員自理能力。

通過(guò)舉行整理生活、學(xué)習(xí)用品比賽，交流學(xué)習(xí)計(jì)劃和安排等自理技能訓(xùn)練，培養(yǎng)隊(duì)員自理能力。利用自理章的激勵(lì)方式培養(yǎng)隊(duì)員的獨(dú)立意識(shí)。

3．關(guān)注問(wèn)題。

通過(guò)開(kāi)展“學(xué)講普通話”、“我們都是好朋友”、“共享開(kāi)心果”等活動(dòng)，分享交往中的體驗(yàn)，指導(dǎo)隊(duì)員關(guān)心幫助其他同學(xué)，建立和諧融洽的人際關(guān)系。

（三）特色活動(dòng)

（1）開(kāi)展多種形式的班隊(duì)活動(dòng)，提高少先隊(duì)員全面素質(zhì)

1.加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，幫助他們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，與父母老師一起尋找發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)的方法，根據(jù)自身特點(diǎn)，開(kāi)展活動(dòng)競(jìng)賽，在家庭、學(xué)校、社會(huì)“做一個(gè)最好的我”。

2.加強(qiáng)安全與法制教育。通過(guò)法制專題講座、晨間活動(dòng)等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí)。

3.開(kāi)展心理健康教育。通過(guò)觀察、談話、調(diào)查、游戲等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀，在認(rèn)真上好健康教育課的同時(shí)，要加強(qiáng)針對(duì)性的心理健康指導(dǎo)，將心理健康教育與品德與生活課、晨間活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程有機(jī)結(jié)合起來(lái)，及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理，增強(qiáng)他們的抗挫折能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。

（2）加強(qiáng)班隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，充分發(fā)揮教育功能

①加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。落實(shí)四個(gè)有，即：期初有計(jì)劃，周周有安排，月月有重點(diǎn)，期末有總結(jié)。抓好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)課，必須切實(shí)上好班隊(duì)活動(dòng)課，組織和開(kāi)展生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng)，定期舉辦中隊(duì)主題活動(dòng)。增強(qiáng)班隊(duì)集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力，促進(jìn)文明班風(fēng)的形成。

②加強(qiáng)對(duì)小干部的培養(yǎng)。加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的小干部任職制度，并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育、技能培訓(xùn)。

（3）加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生工作

全班同學(xué)有有良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣，由全班統(tǒng)一用垃圾塑料袋，既方便了同學(xué)，也清潔了環(huán)境，每天由專門的清潔小組負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生，既鍛煉了同學(xué)們的勞動(dòng)能力，也使教室干凈，整潔，為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（四）具體安排

九月份：

開(kāi)學(xué)典禮——《讓夢(mèng)飛揚(yáng)，快樂(lè)成長(zhǎng)》

十月份：

1．制定班隊(duì)工作計(jì)劃。

2．隊(duì)干部會(huì)議，明確分工、職責(zé)。

3．班隊(duì)教室布置。

十一月份：

1．生活能力大挑戰(zhàn)。

2.消防安全知識(shí)講座

十二月份：

1．杜小講堂

2．廣播體操大演練。

一月份：

1．期末班隊(duì)工作總結(jié)，上交各類記載本、表格。

2．做好各項(xiàng)評(píng)比工作。

3．期末考試。

4．制定假期活動(dòng)計(jì)劃，進(jìn)行假期生活指導(dǎo)。

第二篇：二年級(jí)中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃

二年級(jí)中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃

高 愛(ài) 琴

一、指導(dǎo)思想

以本校德育和少先大隊(duì)工作計(jì)劃為依據(jù)，結(jié)合學(xué)校的中心工作和本班實(shí)際情況，堅(jiān)持“育人為本、德育為先”的育人宗旨，以塑造“規(guī)范尊師 文明誠(chéng)信”的 精神為目標(biāo)。努力探索德育工作的新途徑、新方法，切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，幫助和引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、是非觀，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

二、學(xué)生基本情況

本班一共有26人，他們大多具有良好的行為習(xí)慣，但個(gè)別學(xué)生也存在自制力差，行為懶散的現(xiàn)象。因此，這學(xué)期我準(zhǔn)備利用各種渠道，各種途徑，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面進(jìn)行訓(xùn)練和教育。建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，讓全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

三、主要教育措施

1、加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律教育，保證學(xué)習(xí)的數(shù)量和質(zhì)量。

2、誠(chéng)信教育——我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到。

2、樹(shù)典型，帶一般。加強(qiáng)優(yōu)秀生的教育，讓他們成為班上的榜樣、主力量，從而帶動(dòng)全班進(jìn)步。

３、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。平時(shí)注意關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，多鼓勵(lì)，多指導(dǎo)，讓他們形成一種向心力，樂(lè)于學(xué)習(xí)。

4、開(kāi)展“清潔教室我能行”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。

5、在故事中滲透思想品德教育。學(xué)生年紀(jì)小，喜歡聽(tīng)故事，那就常給他們講寓言故事、英雄故事……寓教于故事中，希望能收到好的效果。

6、與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，做好與家長(zhǎng)的溝通工作。學(xué)校與家庭合力，挖掘?qū)W生的優(yōu)點(diǎn)，并加以引導(dǎo)；發(fā)現(xiàn)學(xué)生的缺點(diǎn)，要及時(shí)教育。

7、多與其他科任老師溝通，了解情況。共同努力合作，建設(shè)一個(gè)良好的班集體

四、活動(dòng)計(jì)劃

八月份：

1、穩(wěn)定學(xué)生的情緒，讓學(xué)生盡快進(jìn)入正軌。

2、制定新學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃。

九月份：

1、慶祝教師節(jié)。

2、尊師重教主題班會(huì)。

十月份：

1、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

2、慶祝國(guó)慶節(jié)。

3、少先隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

十一月份：

1、法制安全教育主題班會(huì)

2、安全伴我行活動(dòng)。

十二月份：

1、快樂(lè)成長(zhǎng)主題班會(huì)。

2、感恩父母、感恩伙伴活動(dòng)

元月份：

1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)學(xué)生進(jìn)行總復(fù)習(xí)的動(dòng)員。

2、繼續(xù)加強(qiáng)思想教育，并進(jìn)行培優(yōu)扶差工作。

3、總結(jié)本學(xué)期的班規(guī)班紀(jì)執(zhí)行情況，收集整理本期各項(xiàng)資料。

4、部署少先隊(duì)暑期工作。

第三篇：2010--2011二年級(jí)中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃

2009——2010學(xué) 二年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并有計(jì)劃對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。本學(xué)年，我級(jí)中隊(duì)工作繼續(xù)以鎮(zhèn)中心校，少先隊(duì)總部提出的“面向世界，造就新人”為總體指導(dǎo)思想，結(jié)合我中隊(duì)實(shí)際情況，圍繞學(xué)校的教學(xué)教育工作，開(kāi)展豐富多彩、形式多樣、生動(dòng)活潑、趣味性強(qiáng)的教育活動(dòng)，使少年兒童能得到全面的健康發(fā)展。

二、基本情況

我級(jí)有3個(gè)中隊(duì)，每個(gè)同學(xué)都能遵守紀(jì)律，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)少先隊(duì)組織，經(jīng)常佩戴紅領(lǐng)巾，上進(jìn)心強(qiáng)，有遠(yuǎn)大理想追求，尊紀(jì)守法，隊(duì)員互助友愛(ài)，有較強(qiáng)的愛(ài)心。

三、奮斗目標(biāo)

1、以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線，融會(huì)“八榮八恥”重要思想，在中隊(duì)各種活動(dòng)中積極認(rèn)真地學(xué)習(xí)和貫徹，把加強(qiáng)少年兒童思想教育落到實(shí)處。

1、逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的班風(fēng)。

2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。

4、使學(xué)生講文明、懂禮貌，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛(ài)護(hù)公物，遵守紀(jì)律。

3、結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī)，開(kāi)展道德教育活動(dòng)，提高隊(duì)員的道德素質(zhì)，幫助他們樹(shù)立愛(ài)國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)他人的良好品質(zhì)，增強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對(duì)性。

四、具體措施

1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的, 并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處，不 1

吵架，不打架，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生養(yǎng)成良

好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級(jí)開(kāi)展評(píng)星活動(dòng),負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在每周評(píng)比中評(píng)出“每周之星”.對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加

強(qiáng)教育.2、做好少先隊(duì)組織的教育工作。首先，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)的組織教育，使隊(duì)

員進(jìn)一步認(rèn)識(shí)紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗、隊(duì)禮、呼號(hào)的意義，明白少先隊(duì)組織對(duì)少先隊(duì)員的要求以及少先隊(duì)員應(yīng)具備的作風(fēng)等。通過(guò)教育，培養(yǎng)隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感，提高他們履行自己義務(wù)的自覺(jué)性。對(duì)少年兒童的一些好的思想行為要細(xì)心愛(ài)護(hù)

培植，以鞏固和發(fā)揚(yáng)他們的優(yōu)良品德和行為。

3、開(kāi)展豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng)，如寫字、繪畫、唱歌、郎誦等比賽，激發(fā)

隊(duì)員對(duì)學(xué)習(xí)和生活的熱情。通過(guò)活動(dòng)提高隊(duì)員的技能，培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

五、各月份工作安排

九月：

1、開(kāi)展行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

2、行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

3、各中隊(duì)布置好教室，出好一期以“尊師重教”為主題的板報(bào)。

十月：

1、結(jié)合國(guó)慶節(jié)做好迎國(guó)慶的教育、慶祝活動(dòng)。

2、開(kāi)展“九九”重陽(yáng)敬老活動(dòng)。

3、聽(tīng)法制副校長(zhǎng)上法制課。

4、各中隊(duì)出版好以“迎國(guó)慶，愛(ài)中華”為主題的板報(bào)。

十一月：

1、開(kāi)展以“安全”為主題的教育活動(dòng)。

2、深入開(kāi)展書(shū)香校園活動(dòng)。

3、出版好以“安全”為主題的板報(bào)。

4、開(kāi)展寫字、繪畫等比賽活動(dòng)。

十二月：

1、開(kāi)展“珍惜生命，關(guān)愛(ài)明天”為主題的安全教育活動(dòng)。

2、各中隊(duì)開(kāi)展“珍惜生命，關(guān)愛(ài)明天”的主題隊(duì)會(huì)，并出好一期主題板報(bào)。

3、繼續(xù)開(kāi)展文明禮儀和誠(chéng)信守法教育活動(dòng)。

4、組織學(xué)生開(kāi)展“元旦”慶祝活動(dòng)。

二月：

1、做好營(yíng)造“書(shū)香校園”的宣傳發(fā)動(dòng)工作。

2、各中隊(duì)布置好教室，出好一期以“文明禮儀”為主題的板報(bào)。

三月：

1、繼續(xù)深入實(shí)施綠色教育，組織隊(duì)員深入開(kāi)展植綠，愛(ài)綠，護(hù)綠實(shí)踐活動(dòng)。

2、聽(tīng)法制副校長(zhǎng)上法制課。

3、各中隊(duì)出版好以“雷鋒精神”為主題的板報(bào)。

四月：

1、開(kāi)展以“安全”為主題的教育活動(dòng)。

2、深入開(kāi)展“書(shū)香校園”活動(dòng)。

3、出版好以“安全”為主題的板報(bào)。

4、開(kāi)展寫字、繪畫等比賽活動(dòng)。

五月：

1、開(kāi)展“珍惜生命，關(guān)愛(ài)明天”為主題的安全教育活動(dòng)。

2、各中隊(duì)開(kāi)展“珍惜生命，關(guān)愛(ài)明天”的主題隊(duì)會(huì)，并出好一期主題板報(bào)。

3、繼續(xù)開(kāi)展文明禮儀和誠(chéng)信守法教育活動(dòng)。

4、組織學(xué)生開(kāi)展“六一 ”慶祝活動(dòng)。

六月：

1、開(kāi)展“六一 ”慶祝活動(dòng)。

2、各中隊(duì)開(kāi)展復(fù)習(xí)迎考學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流討論會(huì)，幫助隊(duì)員掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，努力取得較好的成績(jī)，促進(jìn)隊(duì)員全面發(fā)展。

第四篇：二年級(jí)二班中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃

二年級(jí)二班中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃

港溝中心小學(xué)李輝

一、本班隊(duì)員特點(diǎn)

二年級(jí)屬于小學(xué)低段，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)與生活，隊(duì)員已基本適應(yīng)學(xué)校生活。輔導(dǎo)員在安排教育內(nèi)容、策劃活動(dòng)方案時(shí)充分考慮以下四個(gè)方面的特點(diǎn)：

1．模仿性體現(xiàn)明顯。隊(duì)員的向師性、依賴性較強(qiáng)，易受他人的影響和暗示，并不自覺(jué)地產(chǎn)生模仿行為。他們喜歡學(xué)大人樣，成人要注意自身言行，給予隊(duì)員潛移默化的影響。

2．喜歡游戲性活動(dòng)。隊(duì)員以具體形象思維為主，通過(guò)表象進(jìn)行聯(lián)想。這個(gè)年齡階段，游戲是兒童學(xué)習(xí)的很好途徑，可以培養(yǎng)孩子的自信心、團(tuán)體合作、頑強(qiáng)等心理、道德品質(zhì)。

3．自制力較弱。隊(duì)員情緒仍然易沖動(dòng)，缺乏自制力。興趣在隊(duì)員的學(xué)習(xí)活動(dòng)中起著主導(dǎo)作用，隊(duì)員間開(kāi)始產(chǎn)生初步的學(xué)習(xí)差異。注意引導(dǎo)和多給他們活動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓他們多接觸事物，不要過(guò)多的限制孩子的好動(dòng)心理，剝奪活潑天性。

4．合群愿望強(qiáng)烈。隊(duì)員有良好的交往愿望，能初步體驗(yàn)到與伙伴交往的快樂(lè)。有利于培養(yǎng)集體意識(shí)和人際交往能力。

二、工作重點(diǎn)

（一）基本目標(biāo)

了解隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是中國(guó)共產(chǎn)黨，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感。中國(guó)共產(chǎn)黨是少先隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者，中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是少先隊(duì)的根本宗旨和指導(dǎo)原則。少先隊(duì)是共產(chǎn)黨和共青團(tuán)的后備力量，少先隊(duì)只有在黨的指導(dǎo)下才能健康成長(zhǎng)。本年級(jí)增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感教育，重點(diǎn)是引導(dǎo)和幫助少先隊(duì)員了解少先隊(duì)的發(fā)展歷程、認(rèn)真參加少先隊(duì)員的組織生活，進(jìn)一步加深他們對(duì)少先隊(duì)光榮歷史、隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者的理解，為自己是一名少先隊(duì)員而自豪，努力做一名光榮的少先隊(duì)員。

（二）主要工作

1．了解少先隊(duì)組織。

通過(guò)講隊(duì)史，觀看相關(guān)影視片，開(kāi)展以紅領(lǐng)巾為主題的隊(duì)會(huì)等深入進(jìn)行少先隊(duì)光榮感教育。進(jìn)行黨旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗的教育，教育和引導(dǎo)隊(duì)員熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。自建中小隊(duì)、自主開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)等，幫助隊(duì)員了解和健全少先隊(duì)組織。

2．培養(yǎng)隊(duì)員自理能力。

通過(guò)舉行整理生活、學(xué)習(xí)用品比賽，交流學(xué)習(xí)計(jì)劃和安排等自理技能訓(xùn)練，培養(yǎng)隊(duì)員自理能力。利用自理章的激勵(lì)方式培養(yǎng)隊(duì)員的獨(dú)立意識(shí)。

3．養(yǎng)成文明好習(xí)慣。

通過(guò)積極創(chuàng)設(shè)文明的環(huán)境，進(jìn)行基本禮儀的訓(xùn)練，設(shè)立文明監(jiān)督崗，舉辦成果展示會(huì)等多種途徑，幫助隊(duì)員養(yǎng)成文明好習(xí)慣。

4．關(guān)注問(wèn)題。

通過(guò)開(kāi)展“我快樂(lè)，我是集體中的一員”、“真心真意是朋友”、“共享開(kāi)心果”等活動(dòng)，分享交往中的體驗(yàn)，指導(dǎo)隊(duì)員關(guān)心幫助其他同學(xué)，建立和諧融洽的人際關(guān)系。根據(jù)隊(duì)員的不同的特點(diǎn)，讓隊(duì)員展示能力，提高隊(duì)員的學(xué)習(xí)效率與成績(jī)，培養(yǎng)隊(duì)員良好的學(xué)習(xí)興趣。

（三）特色活動(dòng)

（1）開(kāi)展多種形式的班隊(duì)活動(dòng)，提高少先隊(duì)員全面素質(zhì)

①加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，開(kāi)展“做一個(gè)最好的我”活動(dòng)，通過(guò)“我說(shuō)我”、“你說(shuō)我”、“他說(shuō)我”等各種形式，幫助他們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，與父母老師一起尋找發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)的方法，根據(jù)自身特點(diǎn)，開(kāi)展活動(dòng)競(jìng)賽，在家庭、學(xué)校、社會(huì)“做一個(gè)最好的我”。

②開(kāi)展創(chuàng)新教育和科技教育。江總書(shū)記曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。”指導(dǎo)隊(duì)員通過(guò)閱讀科技書(shū)籍、聆聽(tīng)科技故事等多種形式加強(qiáng)對(duì)科學(xué)知識(shí)、科學(xué)思想、科學(xué)方法的教育，激發(fā)他們進(jìn)行創(chuàng)新學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。讓學(xué)生在活動(dòng)中，人人爭(zhēng)當(dāng)“小問(wèn)號(hào)”自己提出活動(dòng)的題目，人人爭(zhēng)當(dāng)“小發(fā)現(xiàn)”尋找

開(kāi)展活動(dòng)的好方法，人人爭(zhēng)當(dāng)小能手，自己動(dòng)手實(shí)踐，努力提高全體少年兒童的創(chuàng)新意識(shí)和水平。

③加強(qiáng)安全與法制教育。通過(guò)法制專題講座、晨間活動(dòng)等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí)。④開(kāi)展心理健康教育。通過(guò)觀察、談話、調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀，在認(rèn)真上好健康教育課的同時(shí)，要加強(qiáng)針對(duì)性的心理健康指導(dǎo)，將心理健康教育與品德與生活課、晨間活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程有機(jī)結(jié)合起來(lái)，及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理，增強(qiáng)他們的抗挫折能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。

（2）加強(qiáng)班隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，充分發(fā)揮教育功能

①加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。班隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。中隊(duì)班隊(duì)工作要落實(shí)四個(gè)有，即：期初有計(jì)劃，周周有安排，月月有重點(diǎn)，期末有總結(jié)。抓好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)課，必須切實(shí)上好班隊(duì)活動(dòng)課，組織和開(kāi)展生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng)，定期舉辦中隊(duì)主題活動(dòng)。增強(qiáng)班隊(duì)集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力，促進(jìn)文明班風(fēng)的形成。②加強(qiáng)對(duì)小干部的培養(yǎng)。加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的小干部任職制度，并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育、技能培訓(xùn)。

引導(dǎo)，制止。關(guān)注班上每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，給每一位同學(xué)制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)方案，確定可行的奮斗目標(biāo)，對(duì)于一些偏科的學(xué)生進(jìn)行思想上的溝通，態(tài)度上的端正、行動(dòng)上的幫助，給同學(xué)創(chuàng)造自信，培養(yǎng)興趣。最后，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)考能力，做到考前不慌張，考試不緊張，考后不后悔。在考試以后將學(xué)生留在學(xué)校復(fù)習(xí)、輔導(dǎo)。當(dāng)然！這些必須和家長(zhǎng)取得一致才能進(jìn)行！實(shí)踐證明，這樣做既能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣！也有利于學(xué)生的安全管理，同時(shí)考試成績(jī)也有一定的進(jìn)步！

（3班級(jí)衛(wèi)生工作

全班同學(xué)有有良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣，由全班統(tǒng)一用垃圾塑料袋，既方便了同學(xué)，也清潔了環(huán)境，每天由專門的清潔小組負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生，既鍛煉了同學(xué)們的勞動(dòng)能力，也使教室干凈，整潔，為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（4）積極開(kāi)展課外活動(dòng)方面

我們認(rèn)真做好課間操，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育比賽。我們還廣泛開(kāi)展了班會(huì)，討論學(xué)習(xí)方法和社會(huì)熱點(diǎn)現(xiàn)象。

（四）具體安排

九月份：

開(kāi)學(xué)典禮——《做好新學(xué)期的我》

做好好項(xiàng)計(jì)劃，明確分工與職責(zé)。

布置教室

十月份：

主題班會(huì)——走進(jìn)紅色十月系列

更換黑板報(bào)

十一月份：

主題班會(huì)——走進(jìn)二十四節(jié)氣系列

十二月份：

主題班會(huì)——走進(jìn)課外系列

經(jīng)典誦讀大舞臺(tái)。

古詩(shī)詞朗誦會(huì)。

一月份：

班會(huì)——走近新年系列

做好各項(xiàng)評(píng)比工作。

第五篇：二年級(jí)中隊(duì)計(jì)劃

二年級(jí)（1）班中隊(duì)工作計(jì)劃

一、工作目標(biāo)：

以學(xué)校少先隊(duì)工作思路為指導(dǎo)，積極響應(yīng)大隊(duì)部的各種活動(dòng)，創(chuàng)建“特色中隊(duì)”，培養(yǎng)隊(duì)員關(guān)心他人的良好品質(zhì)，為隊(duì)員營(yíng)造一個(gè)良好的“愛(ài)”的氛圍，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生優(yōu)良品德教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，尤其是抓好學(xué)生的常規(guī)，切合學(xué)生實(shí)際，積極探索、努力實(shí)踐，為充分促進(jìn)隊(duì)員人文素養(yǎng)和自主意識(shí)的形成，培養(yǎng)提高少先隊(duì)員的創(chuàng)新實(shí)踐能力而努力。

二、中隊(duì)總目標(biāo)：

爭(zhēng)做文明學(xué)生，共創(chuàng)文明班級(jí)。以文明班級(jí)評(píng)比條件為標(biāo)準(zhǔn)，在抓好常規(guī)教育同時(shí)，重視學(xué)生在德、智、體、美、勞各個(gè)方面的協(xié)調(diào)發(fā)展。在創(chuàng)建“快樂(lè)中隊(duì)”的基礎(chǔ)上體現(xiàn)自己的中隊(duì)特色，爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)活潑、全面發(fā)展的集體！

三、工作重點(diǎn)

1、以學(xué)生的發(fā)展為本，充分尊重學(xué)生的自主性，以學(xué)生的自我管理為中心，積極創(chuàng)建“快樂(lè)音符”特色中隊(duì)，培養(yǎng)隊(duì)員的自我管理意識(shí)和活動(dòng)實(shí)踐能力。

2、建設(shè)一支強(qiáng)有力的小干部隊(duì)伍，樹(shù)立少先隊(duì)員的榜樣作用，使班級(jí)逐步形成良好的班風(fēng)，建設(shè)一個(gè)有活力的班級(jí)，并充分發(fā)揮隊(duì)員的自主性，促進(jìn)隊(duì)員的健康個(gè)性的發(fā)展。

3、加強(qiáng)隊(duì)員優(yōu)良品德和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成與鞏固，評(píng)選雛鷹之星，在班里形成良好的輿論，樹(shù)立榜樣。

4、積極開(kāi)展各類班級(jí)活動(dòng)和假日小隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中體驗(yàn)幫助他人、關(guān)心他人的樂(lè)趣，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)他人的良好品質(zhì)。

四、實(shí)施途徑

1、積極參加大隊(duì)部的各種活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)提高隊(duì)員的思想認(rèn)識(shí)，在活動(dòng)中體現(xiàn)隊(duì)員的自主、自立，提高隊(duì)員的活動(dòng)實(shí)踐能力。

2、抓好隊(duì)員的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

（1）利用學(xué)校每周的檢查、評(píng)比，激發(fā)學(xué)生愛(ài)班級(jí)的感情，以便學(xué)生自己管好自己，爭(zhēng)取拿好成績(jī)。

（2）在班級(jí)進(jìn)行“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”評(píng)比，使學(xué)生有你追我趕的信心，促使大家共同進(jìn)步。

（3）開(kāi)展家訪活動(dòng)，與家長(zhǎng)做好家校聯(lián)系工作，幫助行為習(xí)慣較差的學(xué)生，使家校教育形成一種合力。

（4）以自由組合的形式組建特色小隊(duì)，加強(qiáng)小隊(duì)的合作能力，多開(kāi)展一些關(guān)愛(ài)他人的小隊(duì)活動(dòng)。

五．具體活動(dòng)安排

九月：遵紀(jì)守法、尊敬老師

1、常規(guī)教育（坐姿、禮貌、紀(jì)律）。

2、結(jié)合“9.10教師節(jié)”、尊師教育，并出第一期黑板報(bào)。

3、開(kāi)展“禮貌用語(yǔ)我拿手”活動(dòng)。

4、“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)。

十月：愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班級(jí)

1.開(kāi)展“快樂(lè)閱讀活動(dòng)”（經(jīng)典詩(shī)歌誦讀）。

2、規(guī)范一日常規(guī)評(píng)比活動(dòng)。

3、舉行“我是班級(jí)小主人”活動(dòng)。

4、預(yù)防秋季疾病，增強(qiáng)安全意識(shí)。

十一月：講衛(wèi)生、重安全

1、開(kāi)展“好習(xí)慣伴我行”活動(dòng)。

2、開(kāi)展安全周教育（重點(diǎn)為食品衛(wèi)生）。

3、個(gè)人衛(wèi)生（重點(diǎn)“三勤”）。

4、安全教育

十二月：愛(ài)學(xué)習(xí)

1、開(kāi)展“快樂(lè)閱讀活動(dòng)”（講故事比賽）。

2、書(shū)香伴我成長(zhǎng)

3、開(kāi)展“快樂(lè)閱讀活動(dòng)”（兒童詩(shī)誦讀）。2014年元月份：發(fā)奮學(xué)習(xí)、爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)

1、“元旦”慶祝活動(dòng)。

2、預(yù)防冬季疾病，對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。

3、寒假活動(dòng)安排。