第一篇:小學學生營養(yǎng)餐班主任安全責任書
義合莊小學學生營養(yǎng)餐安全責任書
為了讓學生吃上放心安全的營養(yǎng)餐,確保學生營養(yǎng)餐工程順利實施,增強學生體質(zhì),促進學生健康和諧發(fā)展。針對學生食用環(huán)節(jié),需要班主任落實以下安全責任:
1、各班班主任將領(lǐng)回的食品按人分發(fā),確保每人一份,不得漏發(fā)、錯發(fā)。
2、班主任要指導并監(jiān)督學生當場食用(要求學生相互監(jiān)督),防止學生帶回家再次加熱食用,出現(xiàn)飲食安全問題。
3、營養(yǎng)餐發(fā)放時要逐一檢查,教育學生不要食用有臭味的雞蛋,變質(zhì)、過期、膨脹的牛奶、變質(zhì)、過期的香腸、蘋果(出現(xiàn)問題的營養(yǎng)餐及時與管理員聯(lián)系處理);
4、教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,食用前洗手,食用后將蛋殼、香腸袋、奶盒、蘋果套處理于垃圾車。
5、每日認真填寫好《營養(yǎng)餐日志》,督促學生搞好班級衛(wèi)生;凡因班主任監(jiān)督不力,不認真履行上述職責,出現(xiàn)安全事故的,追究班主任責任。
班主任簽字:
學校營養(yǎng)餐管理員:
學校負責人:
義合莊小學
2017年9月1日
第二篇:2014.9學生營養(yǎng)餐安全責任書(班主任
2014-2015第一學期易華希望小學 學生營養(yǎng)餐安全責任書(班主任)
為了讓學生吃上放心安全的營養(yǎng)餐,確保學生營養(yǎng)餐工程順利實施,增強學生體質(zhì),促進學生健康和諧發(fā)展。針對學生食用環(huán)節(jié),需 要班主作及任課教師落實以下安全責任:
1、班主任親自領(lǐng)取食品,并做好食品名稱、生產(chǎn)日期等登記簽字;學生在班主任處領(lǐng)取時也要簽字登記。
2、班主任要指導并監(jiān)督學生當場食用,防止學生在就餐過程中出現(xiàn)任何安全問題。防止學生帶回家再次加熱食用,出現(xiàn) 飲食安全問題。
3、教育學生不要買零食,不要食用有異味的零食,變質(zhì)、過 期、膨脹的食品(出現(xiàn)問題及時與管理員聯(lián)系處理)。
4、班主任做好營養(yǎng)餐安全教育工作,確保不出現(xiàn)問題。
5、教育學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約和良好的衛(wèi)生習慣,食用前洗手,食用后將剩下的食品放于垃圾桶(箱)。
6、配合食堂從業(yè)人員,做好本班當天食品分發(fā)工作。凡因班主任和任課教師監(jiān)督不力,不認真履行上述職責,出現(xiàn)不安全事故的,將追究責任。
此表一式兩份,一份個人留存,一份學校存檔。
班主任或教師(簽字):
學校負責人(簽字):
易華希望小學
2014年 9 月
第三篇:學生營養(yǎng)餐安全責任書
波羅學區(qū)2013年春季學期學生營養(yǎng)餐安全責任書
學校:————————
管理員
1、認真學習橫山縣教育局等單位轉(zhuǎn)發(fā)教育部等十五部門印發(fā)的《農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃實施細則》等五個配套文件,掌握各自管理職責范圍的政策要求,領(lǐng)會文件精神,抓好貫徹落實。
2、“營養(yǎng)餐工程”管理人員,必須嚴格把好食品的入庫關(guān),做到對每次購買的食品逐樣進行檢查(檢查批號、生產(chǎn)日期、數(shù)量等),并進行詳細登記,索要銷售清單及憑證。
3、前一天下午清點好第二天加工的食品,在清點過程中各種物品都要檢查,看生產(chǎn)日期,檢查食品是否新鮮,加工前是否清洗干凈,是否加工熟透。
4、必須把每天食用的食品,存放在留樣盒,并在盒上貼上標明日期的便箋。同時必須每天督促食堂從業(yè)人員及時打掃整理好儲藏室的環(huán)境衛(wèi)生,并做好防鼠、防蠅、防破壞、滅菌等工作。
5、管理員必須每天布置食堂一系列工作,檢查食堂從業(yè)人員工作情況,班主任跟班督促學生食用情況,檢查各班食用后基本情況,便于管理、量化、通報。
6、每天必須將就餐人數(shù)統(tǒng)計好及時向食堂從業(yè)人員通報。
7、必須把每天購買的食品,與前一次預存食品分開存放,每次必須保證食用完前次預存食品后再用新買的食品,防止因混放、積壓,造成食品的過期。
8、認真監(jiān)督采購食品過程及采購人員賬目的造冊登記。做好各項檔案的收集、整理、裝訂工作,使賬目做到日清、月結(jié),確保不因個人的疏忽大意出現(xiàn)問題。
9、若營養(yǎng)餐管理員因思想麻痹大意,不把工作落實到實處,不按要求規(guī)范操作,出現(xiàn)任何不安全事故,應承擔一切責任。
校長:(簽字)學校食堂管理員:(簽字)
2013年3月3日
此表一式二份,一份個人留存,一份學校存檔。
波羅學區(qū)2013年春季學期學生營養(yǎng)餐安全責任書
學校:————————
班主任及任課教師
1、認真學習橫山縣教育局等單位轉(zhuǎn)發(fā)教育部等十五部門印發(fā)的《農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃實施細則》等五個配套文件,掌握各自管理職責范圍的政策要求,領(lǐng)會文件精神,抓好貫徹落實。
2、學生營養(yǎng)餐工作中班主任是第一責任人,成立由班主任任組長各科任教師為成員的學生營養(yǎng)餐工作小組負責實施并落實各學校及其轄區(qū)內(nèi)校點的學生營養(yǎng)餐工作。負責學生營養(yǎng)餐的就餐具體組織實施并肩負相關(guān)管理責任。
3、負責統(tǒng)計上報學生營養(yǎng)餐所需數(shù)量及增減人數(shù),愛護供餐所需的食堂設(shè)備等。
4、對學生進行營養(yǎng)健康教育,建立學生營養(yǎng)狀況監(jiān)測制度。以班為單位,開展學生營養(yǎng)改善狀況調(diào)查,包括學生的家庭情況、學習成績、體質(zhì)、體能等指標及膳食營養(yǎng)攝入狀況,并建立學生身體健康檔案,密切跟蹤調(diào)查學生營養(yǎng)改善狀況,為營養(yǎng)改善工作績效評估提供科學依據(jù)。
5、做好監(jiān)督、檢查,確保營養(yǎng)餐食品衛(wèi)生安全,每天早讀輔導教師負責學生營養(yǎng)餐檢查,把好質(zhì)量關(guān),認真填好相關(guān)表冊,做到有記錄,有痕跡,發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校匯報。
6、配合學校落實好學校相關(guān)的的食堂衛(wèi)生管理條例、管理制度,確保營養(yǎng)餐食品衛(wèi)生安全。包括營養(yǎng)餐管理制度、營養(yǎng)餐責任追究制度、營養(yǎng)餐檔案管理制度、學校食堂衛(wèi)生管理制度、倉庫衛(wèi)生管理制度、食品加工衛(wèi)生管理制度、從業(yè)人員衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生檢查制度、食品料采購索證驗收制度、餐具清洗消毒制度、儲藏室管理制度、食品試嘗和留樣制度、從業(yè)人員健康檢查制度、庫房管理制度、食品原材料購貨渠道管理制度、洗滌、切菜,生熟食品分開存放管理制度、消毒制作程序管理制度、除蟲滅害衛(wèi)生制度。
7、配合學校執(zhí)行食品衛(wèi)生安全事故處置預案,防止食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。
8、各班主任及科任教師不認真履行以上營養(yǎng)餐工作職責而造成的工作失誤或嚴重后果,學校將嚴肅追究并使其承擔一切責任。班主任及教師(簽字):
學校營養(yǎng)餐管理員(簽字):
學校負責人(簽字): 2013年3月3日
此表一式二份,一份個人留存,一份學校存檔。
波羅學區(qū)2013年春季學期學生營養(yǎng)餐食堂安全管理
責任書
甲方:————————(學校)乙方:(食堂服務員)
學生食堂是學校的窗口,食堂衛(wèi)生安全工作涉及千家萬戶,對學生的健康成長產(chǎn)生直接影響,也是學校安全工作的重要組成部分。為加強食堂安全衛(wèi)生的管理,明確食堂管理者的安全工作職責,甲、乙雙方簽定如下責任書。
一、認真學習橫山縣教育局等單位轉(zhuǎn)發(fā)教育部等十五部門印發(fā)的《農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃實施細則》等五個配套文件,掌握各自管理職責范圍的政策要求,領(lǐng)會文件精神,抓好貫徹落實。
二、強化餐廳衛(wèi)生及就餐秩序管理:
(一)餐廳衛(wèi)生安全制度:
1、餐桌椅整潔,地面清潔,玻璃光亮,有洗手設(shè)施。
2、要每天清掃三次,每周大掃除一次,達到無蠅、無蜘蛛。
3、不銷售變質(zhì)、生蟲食品。
4、小餐具用后洗凈、消毒、保潔。
5、服務員穿戴清潔工作衣帽,工前、便后洗手消毒。
6、堅持使用清潔的售貨工具。
三、認真執(zhí)行食品加工、儲存、購銷衛(wèi)生制度
(一)涼菜間(冷葷間、熟食間)衛(wèi)生制度:
1、做到專間、專人、專用工具、案板、容器、抹布、衡器。
2、室內(nèi)做到無蠅,并配有流水洗手、消毒、污物容器、紫外線殺菌燈、冷藏等設(shè)施。
3、刀板、容器、衡器每次使用前進行清潔消毒。
4、使用食品包裝材料符合衛(wèi)生要求。
5、熟食勤作、勤銷,做到當天制作。
(三)烹調(diào)衛(wèi)生制度:
1、不選用、不切配、不烹調(diào)、不使用腐敗變質(zhì)、有毒有害的食品。
2、塊狀食品必須充分加熱,燒熟煮透,防止外熟內(nèi)生。
3、不得隔夜、隔餐的熟食品供應。
4、炒菜、燒煮食品勤翻動。
5、刀、砧板、盆、抹布用后清洗消毒,不用勺子品味,食品容器不落地存放。
6、工作結(jié)束后,調(diào)料加蓋,做好工具、容器、灶上灶下、地面墻面的清潔衛(wèi)生工作。
7、應具備能盛放一個餐次的密閉垃圾容器,并做到日產(chǎn)日清。
四、加強衛(wèi)生檢查、防疫、從業(yè)人員體檢制度
(一)除害衛(wèi)生制度:
發(fā)現(xiàn)老鼠、蟑螂及其它有害害蟲,應及時殺滅。發(fā)現(xiàn)鼠洞、蟑螂孳生穴應及時投藥、清理,并用硬質(zhì)材料進行封堵。
(二)從業(yè)人員體檢培訓及工作要求
1、從業(yè)人員上崗前必須到衛(wèi)生行政部門確定的體檢單位進行體檢和培訓。未取得體檢、培訓合格證明不得上崗。
2、從業(yè)人員的體檢培訓合格證明應隨身攜帶,以便檢查。發(fā)現(xiàn)病患者及時調(diào)離。
3、操作人員工作時應穿戴整潔的工作衣帽、口罩,保持個人衛(wèi)生。做到不留長發(fā)、長甲、長胡須、不戴戒指、不涂指甲油,操作時不吸煙,不隨地吐痰,在相關(guān)操作前洗手消毒。
若因乙方失職造成的安全責任事故則由乙方承擔相應的經(jīng)濟責任和法律責任。
甲方代表: 乙 方:
2013年3月3日
此表一式二份,一份個人留存,一份學校存檔。
第四篇:學生營養(yǎng)餐安全責任書
馬家初中2012年秋期學生營養(yǎng)餐安全責任書
管理員
一、“營養(yǎng)餐工程”管理人員,必須嚴格把好食品的入庫關(guān),做到對每次購買的食品逐樣進行檢查(檢查批號、生產(chǎn)日期、數(shù)量等),并進行詳細登記,索要銷售清單及憑證。
二、前一天下午清點好第二天加工的食品,在清點過程中各種物品都要檢查,看生產(chǎn)日期,檢查食品是否新鮮,加工前是否清洗干凈,是否加工熟透。
三、必須把每天食用的食品,存放在留樣盒,并在盒上貼上標明日期的便箋。同時必須每天督促食堂從業(yè)人員及時打掃整理好儲藏室的環(huán)境衛(wèi)生,并做好防鼠、防蠅、防破壞、滅菌等工作。
四、管理員必須每天布置食堂一系列工作,檢查食堂從業(yè)人員工作情況,班主任跟班督促學生食用情況,檢查各班食用后基本情況,便于管理、量化、通報。
五、每天必須將就餐人數(shù)統(tǒng)計好及時向食堂從員人員通報。
六、必須把每天購買的食品,與前一次預存食品分開存放,每次必須保證食用完前次預存食品后再用新買的食品,防止因混放、積壓,造成食品的過期。
七、認真監(jiān)督采購食品過程及采購人員賬目的造冊登記。做好各項檔案的收集、整理、裝訂工作,使賬目做到日清、月結(jié),確保不因個人的疏忽大意出現(xiàn)問題。
八、若營養(yǎng)餐管理員因思想麻痹大意,不把工作落實到實處,不按要求規(guī)范操作,出現(xiàn)任何不安全事故,應承擔一切責任。
此表一式二份,一份個人留存,一份學校存檔。
校長:(簽字)學校食堂管理員:(簽字)
2012年9月2日
馬家初中2012年秋期學生營養(yǎng)餐安全責任書
班主任及任課教師
(一)學生營養(yǎng)餐工作中班主任是第一責任人,成立由班主任任組長各科任教師為成員的學生營養(yǎng)餐工作小組負責實施并落實各學校及其轄區(qū)內(nèi)校點的學生營養(yǎng)餐工作。負責學生營養(yǎng)餐的就餐具體組織實施并肩負相關(guān)管理責任。
(二)負責統(tǒng)計上報學生營養(yǎng)餐所需數(shù)量及增減人數(shù),愛護供餐所需的食堂設(shè)備等。
(三)對學生進行營養(yǎng)健康教育,建立學生營養(yǎng)狀況監(jiān)測制度。以班為單位,開展學生營養(yǎng)改善狀況調(diào)查,包括學生的家庭情況、學習成績、體質(zhì)、體能等指標及膳食營養(yǎng)攝入狀況,并建立學生身體健康檔案,密切跟蹤調(diào)查學生營養(yǎng)改善狀況,為營養(yǎng)改善工作績效評估提供科學依據(jù)。
(四)做好監(jiān)督、檢查,確保營養(yǎng)餐食品衛(wèi)生安全,每天早讀輔導教師負責學生營養(yǎng)餐檢查,把好質(zhì)量關(guān),認真填好相關(guān)表冊,做到有記錄,有痕跡,發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校匯報。
(五)配合學校落實好學校相關(guān)的的食堂衛(wèi)生管理條例、管理制度,確保營養(yǎng)餐食品衛(wèi)生安全。包括營養(yǎng)餐管理制度、營養(yǎng)餐責任追究制度、營養(yǎng)餐檔案管理制度、學校食堂衛(wèi)生管理制度、倉庫衛(wèi)生管理制度、食品加工衛(wèi)生管理制度、從業(yè)人員衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生檢查制度、食品料采購索證驗收制度、餐具清洗消毒制度、儲藏室管理制度、食品試嘗和留樣制度、從業(yè)人員健康檢查制度、庫房管理制度、食品原材料購貨渠道管理制度、洗滌、切菜,生熟食品分開存放管理制度、消毒制作程序管理制度、除蟲滅害衛(wèi)生制度。
(六)配合學校執(zhí)行食品衛(wèi)生安全事故處置預案,防止食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。
(七)各班主任及科任教師不認真履行以上營養(yǎng)餐工作職責而造成的工作失誤或嚴重后果,學校將嚴肅追究并使其承擔一切責任。
此表一式二份,一份個人留存,一份學校存檔。
班主任及教師(簽字):
學校營養(yǎng)餐管理員(簽字):
學校負責人(簽字):
南溪區(qū)馬家鄉(xiāng)初級中學校
二○一二年九月二日
馬家初中2012年秋期學生營養(yǎng)餐食堂安全管理
責任書
甲方:南溪區(qū)馬家鄉(xiāng)初級中學校
乙方:張志興
學生食堂是學校的窗口,食堂衛(wèi)生安全工作涉及千家萬戶,對學生的健康成長產(chǎn)生直接影響,也是學校安全工作的重要組成部分。為加強食堂安全衛(wèi)生的管理,明確食堂管理者的安全工作職責,甲、乙雙方簽定如下責任書。
一、強化餐廳衛(wèi)生及就餐秩序管理:
(一)餐廳衛(wèi)生安全制度:
1、餐桌椅整潔,地面清潔,玻璃光亮,有洗手設(shè)施。
2、要每天清掃三次,每周大掃除一次,達到無蠅、無蜘蛛。
3、不銷售變質(zhì)、生蟲食品。
4、小餐具用后洗凈、消毒、保潔。
5、服務員穿戴清潔工作衣帽,工前、便后洗手消毒。
6、堅持使用清潔的售貨工具。
二、認真執(zhí)行食品加工、儲存、購銷衛(wèi)生制度
(一)涼菜間(冷葷間、熟食間)衛(wèi)生制度:
1、做到專間、專人、專用工具、案板、容器、抹布、衡器。
2、室內(nèi)做到無蠅,并配有流水洗手、消毒、污物容器、紫外線殺菌燈、冷藏等設(shè)施。
3、刀板、容器、衡器每次使用前進行清潔消毒。
4、使用食品包裝材料符合衛(wèi)生要求。
5、熟食勤作、勤銷,做到當天制作。
(三)烹調(diào)衛(wèi)生制度:
1、不選用、不切配、不烹調(diào)、不使用腐敗變質(zhì)、有毒有害的食品。
2、塊狀食品必須充分加熱,燒熟煮透,防止外熟內(nèi)生。
3、不得隔夜、隔餐的熟食品供應。
4、炒菜、燒煮食品勤翻動。
5、刀、砧板、盆、抹布用后清洗消毒,不用勺子品味,食品容器不落地存放。
6、工作結(jié)束后,調(diào)料加蓋,做好工具、容器、灶上灶下、地面墻面的清潔衛(wèi)生工作。
7、應具備能盛放一個餐次的密閉垃圾容器,并做到班產(chǎn)班清。
三、加強衛(wèi)生檢查、防疫、從業(yè)人員體檢制度
(一)除害衛(wèi)生制度:
發(fā)現(xiàn)老鼠、蟑螂及其它有害害蟲,應及時殺滅。發(fā)現(xiàn)鼠洞、蟑螂孳生穴應及時投藥、清理,并用硬質(zhì)材料進行封堵。
(二)從業(yè)人員體檢培訓及工作要求
1、從業(yè)人員上崗前必須到衛(wèi)生行政部門確定的體檢單位進行體檢和培訓。未取得體檢、培訓合格證明不得上崗。
2、從業(yè)人員的體檢培訓合格證明應隨身攜帶,以便檢查。發(fā)現(xiàn)病患者及時調(diào)離。
3、操作人員工作時應穿戴整潔的工作衣帽、口罩,保持個人衛(wèi)生。做到不留長發(fā)、長甲、長胡須、不戴戒指、不涂指甲油,操作時不吸煙,不隨地吐痰,在相關(guān)操作前洗手消毒。
若因乙方失職造成的安全責任事故則由乙方承擔相應的經(jīng)濟責任和法律責任。
甲方代表:
乙方:
二○一二年九月二日
第五篇:學生營養(yǎng)餐工作班主任衛(wèi)生、安全責任書
措拉九年制學校學生營養(yǎng)餐工作班主任衛(wèi)
生、安全管理責任書
為了深入貫徹落實中央、省、州、縣有關(guān)“營養(yǎng)餐工程”的文件精神,切實實施好我校的營養(yǎng)改善工作,提高學生營養(yǎng)水平和身體素質(zhì),有效 防止食物中毒或其他食源性疾患事故的發(fā)生,保障廣大學生身體健康和生命安全,使學生營養(yǎng)改善工作順利實施,特與各班主任簽訂本責任書。
一、教育學生養(yǎng)成食用牛奶、雞蛋前先洗手的習慣;監(jiān)督學生 飲用牛奶前現(xiàn)在牛奶袋上寫上自己的名字,落實做好飲用奶衛(wèi)生安全的教育工作。
二、牛奶、雞蛋等發(fā)放前逐一檢查,看有無破損、脹包、過期等現(xiàn)象,如果有及時找后勤處更換。
三、按照學校要求落實好每天的營養(yǎng)餐領(lǐng)取簽字工作和學生領(lǐng)取簽名工作。
四、學生食用牛奶時不得讓學生自己咬開,防止造成將袋子殘片吞食的現(xiàn)象。監(jiān)管學生食用雞蛋前將外殼剝凈。
五、按時到班監(jiān)管學生食用牛奶、雞蛋情況,要求學生自己不到教室堅決不得開始食用,全程監(jiān)控學生的食用過程,嚴禁學生將牛奶、雞蛋私自藏匿或帶回家,監(jiān)管學生不得食用其他同學剩下的牛奶、核桃等食品。
六、教育學生養(yǎng)成自護意識,發(fā)覺牛奶、雞蛋等食品有異味、霉變或其它異?,F(xiàn)象立即報告。加強學生食用后身體狀況的觀察,若發(fā)
現(xiàn)學生 出現(xiàn)身體不適,如惡心、嘔吐、頭暈等現(xiàn)象時在第一時間報告學校領(lǐng)導,按照學校食品安全應急預案,協(xié)助做好緊急處理。
七、學生食用結(jié)束后,指導學生做好保潔工作,以班為單位回收牛奶包裝袋,統(tǒng)一交回學??倓仗?。
八、不得給過敏學生和正在生病打針吃藥期間的學生食用牛奶、雞蛋。
九、每天第一節(jié)課上課前,及時將班上到校學生數(shù)上報食堂負責人,以讓食堂做好學生課間餐的烹飪準備。
十、以上要求望班主任嚴格遵守,如不遵守,出現(xiàn)不安全事故,將按有關(guān)規(guī)定嚴格追究責任。
班主任(簽字)
一年級:二年級:三年級: 四年級:五年級:六年級: 七年級:八年級:九年級:
學校后勤負責人(簽字)
學校領(lǐng)導(簽字)
2012年月日