第一篇：《天安門廣場》說課稿

《天安門廣場》說課稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家上午好！

我今天說課的內(nèi)容是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊第四單元第二課時《天安門廣場》。

說教材

一、北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊第四單元《天安門廣場》的學(xué)習(xí)。是在前面學(xué)生通過觀察《節(jié)日禮物》，體會了從高低、遠(yuǎn)近看同一景物，看到的范圍不一樣，今天這節(jié)課，教材呈現(xiàn)了天安門廣場的一組照片，讓學(xué)生根據(jù)照片中建筑物的位置和形狀，確定照片的拍攝位置，體會同一景物在不同的位置看到的畫面不同，從而進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念。

這部分內(nèi)容是“空間與圖形”的知識，是在一年級從兩個方向觀察物體和二，三年級從三個方向觀察物體的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，它們?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)從不同的位置觀察物體做好了有力的知識支撐。

說學(xué)生

學(xué)生已有的能力是從三個方向觀察立體圖形，學(xué)生已經(jīng)具備了一定的觀察和想象能力，在此基礎(chǔ)上教材給學(xué)生提供同一物體從不同位置觀察到的畫面，讓學(xué)生想象、判斷這些畫面是從什么位置看到的，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間想象能力。

說目標(biāo)

新課標(biāo)指出數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是讓學(xué)生獲得適應(yīng)未來社會和進(jìn)一步發(fā)展所必需的數(shù)學(xué)知識，數(shù)學(xué)思想，數(shù)學(xué)方法和基本技能。結(jié)合教材的特點和四年級學(xué)生的認(rèn)知水平特制定以下教學(xué)目標(biāo)

1.知識目標(biāo) 通過觀察、比較一些照片，能夠識別和判斷拍攝地點與照片的對應(yīng)關(guān)系；

2.能力目標(biāo)

通過觀察連續(xù)拍攝到的一組照片，能夠判斷照片的拍攝位置和方位。

3.情感目標(biāo)

通過觀察、想象、判斷與推理活動，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。本節(jié)課的重難點是讓學(xué)生根據(jù)畫面的變化想象位置的變化。由于這是讓學(xué)生透視二維的畫面解決三維的問題，對四年級的學(xué)生來說有一定的難度。

說教法與學(xué)法

教學(xué)過程中，根據(jù)教材的特點我采用教師創(chuàng)設(shè)情境法，指導(dǎo)學(xué)生通過學(xué)生通過親身體驗，感受，比較，討論，實際操作，小組合作學(xué)習(xí)等活動獲得觀察經(jīng)驗，提升空間觀念，來完成對知識點的突破。

為了提高學(xué)生的積極性，發(fā)展他們的空間能力，由學(xué)生被動接受知識變?yōu)橹鲃犹骄恐R，成為真正的學(xué)習(xí)的主人，我采用探究式教學(xué)法，反饋式教學(xué)法，主要通過創(chuàng)設(shè)情境、小組討論探究、班內(nèi)交流分享、評價質(zhì)疑問難，總結(jié)概括升華、拓展應(yīng)用達(dá)標(biāo)等六個環(huán)節(jié)展開教學(xué)的。

說過程

根據(jù)新教材的特點，秉著“將課堂還給學(xué)生，讓課堂煥發(fā)生命活力”的教學(xué)理念，在教學(xué)設(shè)計上力求充分體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的理念，我將這堂課設(shè)計成五個環(huán)節(jié)完成。

一、創(chuàng)設(shè)情境（5分鐘）我創(chuàng)設(shè)了這樣的一個情景： 讓學(xué)生觀看天安門廣場的一組照片，然后提問學(xué)生。

師:你觀察到了什么？讓學(xué)生自由說。

設(shè)計意圖：一方面鞏固以前學(xué)習(xí)的從三個方向觀察物體，另一方面是借此提高學(xué)生的興趣。

二、小組合作探究、班內(nèi)交流分享、評價質(zhì)疑問難（15分）

教師多媒體出示課本58頁的上半部分。

1.師：你發(fā)現(xiàn)了什么？

2.你能提出那些與觀察有關(guān)的問題？

3.讓學(xué)閉上眼想象從正面、左面、右面看到的天安門廣場的樣子。教師出示58頁下面的四副圖片。4.讓學(xué)生討論分別是從什么位置看到的。

5.匯報交流你是怎樣想的，讓學(xué)生說出判斷的依據(jù)和方法。6.評價學(xué)生的回答，生評或教師評。7.驗證猜想;和你前面的猜想有什么不同。8.你還有什么問題嗎？

設(shè)計意圖：通過這一系列的活動讓學(xué)生去感受數(shù)學(xué)在實際生活的中應(yīng)用，通過猜測、想象、判斷推理建立空間想象的意識，培養(yǎng)想象能力，正真體現(xiàn)“做數(shù)學(xué)”的理念。

三、拓展應(yīng)用達(dá)標(biāo)（10分）1.課本59頁的第一題。2.課本60頁的第二題。讓學(xué)生說出是如何判斷的。

3.游戲：出示學(xué)校照片讓學(xué)生說出是從什么方位拍攝的。

四、梳理總結(jié)，課外延伸（5分鐘）

五、總結(jié)概括升華。（5分鐘）

1.舉例說明生活中你見到過或感受到的因位置不同而畫面不同的現(xiàn)象。

2.談?wù)勀愕氖斋@。

說板書

1.板書上課題。2.板書“位置”二字。

以上是我的說課內(nèi)容，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)給予批評和指正，謝謝！

雅畈小學(xué)

徐萬柏

2013.4.17

第二篇：天安門廣場說課稿

蘇教版第７冊《天安門廣場》

一、教學(xué)目標(biāo)

知識目標(biāo)：了解天安門廣場的修筑歷史，掌握天安門廣場的地理位置、結(jié)構(gòu)和作用

能力目標(biāo)：培養(yǎng)收集、整理社會信息和資料的能力，語言表達(dá)能力。培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，實現(xiàn)學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會思考，學(xué)會合作，學(xué)會解決問題的能力。

情感目標(biāo)：懂得天安門廣場凝聚著中國人民的血淚和智慧，她是新中國的象征，從而培養(yǎng)愛國主義情感。培養(yǎng)對首都北京的熱愛之情，激發(fā)民族自信心和自豪感。

二、教學(xué)重、難點

天安門廣場為什么是全國各族人民無比向往的地方？

三、實驗?zāi)繕?biāo)

創(chuàng)設(shè)情境，調(diào)動情感體驗，自由表達(dá)。

四、課時安排

兩課時

第一課時

1|學(xué)會本課生字，其中田字格前面的只識不寫。結(jié)合上下文理解有關(guān)詞語、句子。2正確、流利、有感情地朗讀課文。

3理清天安門廣場各建筑物所在位置。

一、啟發(fā)學(xué)生生活經(jīng)驗，在課件中導(dǎo)入課文

1、出示歌曲《我愛北京天安門》，說說這首歌的名稱？會唱的一起唱。

2、簡介天安門：建于明代，名“承天門”，重建于清代，改稱“天安門”。

3、天安門廣場在我國的什么地方？（不準(zhǔn)確就看看課文的第一段）課件幫助理解

4、為什么去過北京的同學(xué)差不多都去過天安門廣場呢？

5、看課件：天安門廣場的圖片，激起學(xué)生去天安門廣場參觀的興趣。

教師過渡：你們想去天安門廣場參觀嗎？今天機(jī)會來了，我們可以隨著文字免費去了。快快打開書27頁，你自己先輕聲讀讀課文，自由漫步在天安門廣場中吧，二、初步感知課文

1看看誰，漫步后能將天安門廣場給你留印象用一個什么詞來形容？

2提出讀文要求：（1）輕聲讀課文,邊讀邊劃生字,注意讀準(zhǔn)字音．（2）讀通句子,注意長句子之間的停頓

3檢查自學(xué)效果

（1）開火車讀詞語,及時糾正錯誤讀音。

（2）出示長句。

4你用什么詞來形容天安門廣場？教師根據(jù)回答板書

二、精讀細(xì)品，讀中感悟。

天安門為何給你留下這樣的印象？你從那些段落體會到的，請通過默讀，在課文中找出來，然后大聲讀一讀讀出你的體會。

1、出示課件相應(yīng)指導(dǎo)

（1）指導(dǎo)品味第一段

a． 對“最寬廣、最壯觀”兩詞，引入資料“天安門廣場東西寬500米，南北長880米，總面積達(dá)44萬平方米。中心干道可同時通過120列游行隊伍，寬闊的廣場可容納100萬人游行集會。”

b． 再讀這一段，抓住重點詞“最寬廣、最壯觀”讀。

（2）指導(dǎo)品讀二、三段

a． 天安門廣場到底有哪些雄偉的建筑物呢?默讀課文23自然段,（a）劃出建筑物的名稱（b）找出方位詞

b． 四人小組合作用學(xué)習(xí)文具擺一擺，討論填寫課后第四題。

c． 請學(xué)生填寫課件，注意準(zhǔn)確運用方位詞。

小結(jié)：這是轉(zhuǎn)換方位的一種,即從一種景物開始逐步承接轉(zhuǎn)換.寫一處景物常常運用這種方法.d.天安門廣場的建筑物中，你最感興趣，最想去游覽的是哪一座？為什么？

相機(jī)指導(dǎo)抓住重點詞語進(jìn)行朗讀。

e.招聘導(dǎo)游帶領(lǐng)全班去天安門廣場參觀。（介紹布局和景觀。要求說明景物特點）教師相機(jī)展示課件，加深學(xué)生對各個景點的印象，理解重點詞語。

（３）小結(jié)

有一首詩中有這樣一句“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不于四時同”，其實，“天安門廣場一天中，風(fēng)光于四時同”。我們下節(jié)課，再去看看它不同時刻的風(fēng)光吧。

第三篇：6《天安門廣場》說課稿

《天安門廣場》說課稿

《天安門廣場》是蘇教版國標(biāo)本小學(xué)語文四年級上冊的一篇說明性的課文。課文以形象優(yōu)美的語言介紹了天安門廣場壯觀的建筑和輝煌的景觀，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次井然，表達(dá)十分精確明了，是一篇激發(fā)學(xué)生愛國情懷的好文章，同時也是訓(xùn)練學(xué)生朗讀的好材料。

根據(jù)我以往的教學(xué)經(jīng)驗，大部分學(xué)生沒到過天安門廣場，也缺乏關(guān)于天安門廣場的歷史知識，所以憑借語言文字引導(dǎo)學(xué)生感悟天安門廣場的壯觀輝煌，感知天安門在中國歷史上特殊的政治地位，這是我在教學(xué)中應(yīng)該予以重視的。

根據(jù)教材的特點和中年級學(xué)生認(rèn)知水平的實際，我從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個維度制定以下教學(xué)目標(biāo)：

1．學(xué)會本課的生字。結(jié)合具體語境理解有關(guān)詞語意思。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第四-六自然段。

3．了解天安門廣場的壯觀輝煌；知道天安門是新中國的象征，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的思想感情，增強民族自豪感。

其中目標(biāo)1和目標(biāo)2 是課文的重點，目標(biāo)3是課文的重點更是課文的難點，我預(yù)設(shè)用兩課時完成以上教學(xué)任務(wù)。

第一課時我準(zhǔn)備采用三個層面的讀，引導(dǎo)學(xué)生初讀課文，在整體上感知課文內(nèi)容。上課伊始，我請去過天安門廣場的學(xué)生談?wù)劯惺埽て鹌渌麑W(xué)生學(xué)文的興趣。接著，板書課題，簡介天安門。天安門廣場位于北京市中心，南北長880米，東西寬500米，面積達(dá)44萬平方米，可容納100萬人舉行盛大集會，是當(dāng)今世界上最大的城市廣場。讓學(xué)生從這些具體的數(shù)字中對天安門廣場“壯觀”的特點有個印象。引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)文本，以積飽滿的狀態(tài)自讀課文，了解課文內(nèi)容。

接著，結(jié)合初讀檢查，引導(dǎo)學(xué)生再讀課文，在這個過程中，著重對“棟”“姹紫嫣紅”等字詞進(jìn)行正音；對文中比較長的語句，意韻較深的語句重點加以朗讀；課文中出現(xiàn)了大量的成語和四字詞語，使文章有形有色，如在眼前，其中不少是難以理解的新詞，“雕梁畫棟”“花團(tuán)錦簇”等，在學(xué)生預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行交流，相機(jī)教給學(xué)生理解詞語的方法。隨后，在初步讀正確、讀流利的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生再次走進(jìn)文本，朗讀課文，通過交流課文的主要內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生理清課文層次，在整體上把握課文內(nèi)容，初步了解天安門廣場的壯觀輝煌和天安門是新中國的象征，為下節(jié)課的精讀打下基礎(chǔ)。

最后布置作業(yè)，書寫生字，摘抄文中優(yōu)美的詞句。下面我重點說說第二課時的預(yù)設(shè)：

本文主要從天安門廣場壯觀輝煌和天安門廣場在中國歷史上特殊的政治地位來介紹天安門廣場，于是我緊抓這兩方面展開教學(xué)。

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，設(shè)疑激趣。上課伊始，我引讀課題，組織學(xué)生交流課文內(nèi)容。出示第一段，緊扣天安門廣場是世界上最寬廣、最壯觀的，然后引導(dǎo)學(xué)生抓住“中心”“寬廣”“壯觀”等詞語讀好第一自然段。構(gòu)建閱讀話題：從課文的哪些語句中能感受到天安門廣場是世界上最寬廣、最壯觀的，引領(lǐng)學(xué)生帶著問題走進(jìn)文本，邊讀邊悟，圈圈畫畫。

二、潛心會文，讀中感悟。

課文的第二、三自然段介紹了天安門廣場的布局和主要建筑物。抓住主要建筑的特征，用了一系列表方位的詞，有順序地描述，層次分明。第二小節(jié)寫了天安門的近景。重點介紹了三個有代表性的建筑物――天安門、金水橋、華表。它們的特征就是“雄偉壯麗”、“精美挺拔”。我組織學(xué)生自由朗讀，用邊讀邊思邊圈住的方法抓住這部分的方位詞，畫出示意圖，理清廣場建筑物的方位關(guān)系。并感受正確運用方位詞的妙處。接著，引導(dǎo)學(xué)生再次細(xì)讀文本，用筆畫出文中寫到的景觀，體會這些建筑物各有什么特點，讀讀描寫它們的語言，感受感受。在學(xué)生充分閱讀的基礎(chǔ)上，組織交流。如欣賞天安門城樓時，泛紅“紅墻黃瓦、雕梁畫棟”兩個詞，出示天安門城樓的圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察，直觀感受到天安門金碧輝煌，重檐飛翹，雕梁畫棟，異常壯麗的雄姿。并及時引導(dǎo)學(xué)生誦讀出此時的感受。又如，在欣賞漢白玉華表時，我出示華表的圖片，請學(xué)生觀察，發(fā)現(xiàn)了什么，緊扣“盤龍花紋”作簡單介紹：這對華表迄今已有500多年歷史。每根華表通高為9.57米，其直徑為98厘米，重20000多公斤。在華表挺拔的柱身上雕刻著盤龍，巨龍盤旋而上，龍身外布滿云紋。柱身上方橫插一塊云板，上面雕滿祥云。在藍(lán)天白云的襯托下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去，好像柱身直插云間，真有巨龍凌空飛騰的氣勢，給人一種莊嚴(yán)高貴的感覺。加以朗讀，提升情感。

第三小節(jié)寫的是遠(yuǎn)景，介紹了四個建筑物——人民英雄紀(jì)念碑、毛主席紀(jì)念堂、中國國家博物館、人民大會堂。在把握這些建筑物的方位和特點之余，我適當(dāng)補充一些關(guān)于這些建筑物的介紹，如人民英雄紀(jì)念碑上的八幅浮雕等知識，使學(xué)生對天安門的認(rèn)識由表及里，感受天安門每一處建筑的非凡意義，激發(fā)內(nèi)心的愛國情感。還有抓住“向南眺望、盡收眼底、遙遙相對、矗立”等詞，進(jìn)一步感受廣場之“大”之壯觀。最后在深刻感悟的基礎(chǔ)上指導(dǎo)情感朗讀，從而領(lǐng)略天安門廣場的雄偉壯觀。至此，學(xué)生對天安門廣場上各個景物的雄偉壯麗產(chǎn)生了清晰深刻的印象，情感朗讀，抒發(fā)內(nèi)心的熱愛、贊美之情。

第四至第六小節(jié)，都是介紹天安門廣場在我國人民政治生活中的重要地位。課文抓住三個重要時刻來介紹天安門廣場，盡顯其莊嚴(yán)、蓬勃、輝煌的特征。

“天安門新中國的象征”引導(dǎo)學(xué)生朗讀課文，交流中，我捕捉信息：1949年10月1日，天安門廣場舉行了開國大典。理解“開國大典”的意思，并播放這一具有歷史意義的一幕，感受毛主席在天安門城樓上振聾發(fā)聵的宣言，感受全國百姓的歡樂。由此讀好這一小節(jié)，讀出中國人民的心聲，同時感受到開國大典賦予了天安門廣場更豐富的歷史內(nèi)涵，所以“天安門各族人民無比向往的地方”。“天安門廣場不僅位置在首都中心，它也是全國老百姓生活政治的中心。”

第二個時刻是晨曦初露，莊嚴(yán)的國旗升起時。指名學(xué)生朗讀，特別讀好“露出淡淡的曙光，在晨曦中顯出它的雄姿、五星紅旗與旭日一同升起”，引導(dǎo)學(xué)生在優(yōu)美朗讀中感受這莊嚴(yán)而神圣的一幕，并緊扣五星紅旗與旭日一同升起”作簡單介紹，說說這富有怎樣的含義，從而感受五星紅旗代表的新中國如同初升的太陽，充滿生機(jī)，蓬勃向上。

第三個時刻，就是節(jié)日來臨之時。“天安門廣場”更是“一片輝煌”，“沸騰起來”。指導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系電視中看到的在天安門廣場舉行的盛大的活動交流交流，增強體驗后，練習(xí)誦讀，特別是這里有對偶句的使用，如“鮮花與彩燈輝映，禮花伴歌聲齊飛”等，讀來瑯瑯上口，具有節(jié)奏感，適于誦讀。感受天安門廣場的壯美。感受我們的國家，我們的民族從此如紅日冉冉上升，日益富強，日益?zhèn)ゴ蟆Ｗ詈缶毩?xí)背誦，積累優(yōu)美的語言。

三、總結(jié)全文，拓展延伸。

課后，布置作業(yè)：收集天安門的資料，學(xué)做小導(dǎo)游，向別人介紹天安門。

以上內(nèi)容僅僅是初步設(shè)計，教學(xué)中我還會根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況作相應(yīng)的調(diào)整和修改。附板書：

6、天安門廣場 最寬廣、最壯觀 新中國的象征

第四篇：天安門廣場導(dǎo)游詞

天安門

各位團(tuán)友大家好，今天我們要參觀的是世界上最大的城市中心廣場——天安門廣場及天安門。

天安門廣場位于北京市中心。南北長880米，東西寬500米，占地面積達(dá)44萬平方米，是當(dāng)今世界上最大的城市中心廣場。國家機(jī)構(gòu)按文東武西的格局分列廣場兩側(cè)。東邊建有國家博物館，西邊是人民大會堂，中間聳立國旗旗桿和人民英雄紀(jì)念碑。毛主席紀(jì)念堂在廣場南部。最南端是正陽門及其箭樓。

我們現(xiàn)在所在的位置就是皇城的正門天安門。天安門始建于明永樂十五年(1417年)，原名承天門，取承天啟運，受命于天之意。開始時僅是一座三層樓式的木坊。屢毀屢建，直至清順治八年(1651年)才重建為九五開間的重檐歇山式頂樓，取受命于天,安邦定國之意。改名為天安門。天安門除了舉行其他盛大儀式之外，也曾經(jīng)是清朝皇帝舉行金鳳頒詔禮的地方。每逢冬至去天壇祭天，夏至到地壇祭地，孟春到先農(nóng)壇耕，以及皇帝大婚或出兵親征，都要從天安門出入。舉子們的黃榜也是從此捧出的。

現(xiàn)在的天安門城樓在城臺正中大門上方掛有一幅巨型毛主席畫像。畫像高6米、寬4.6米，總重約1.5噸。每年國慶節(jié)前都要重新繪制。第一幅畫像的作者是周令釗。現(xiàn)在畫像的工作由北京美術(shù)公司的葛小光先生接續(xù)。在城樓重檐正中懸掛的國徽是以周令釗和張仃的創(chuàng)意為基礎(chǔ)，最終由梁思成設(shè)計完成的，國徽的圖案由天安門、國旗、齒輪、麥稻穗和紅綬帶組成。城樓內(nèi)根據(jù)開國大典時的環(huán)境布置有國畫鐵骨傲霜雪，幽香透國魂及董希文創(chuàng)作的著名油畫《開國大典》。

城門前面是與故宮內(nèi)相通的金水河，河上橫跨7座漢白玉金水橋，中間5座分別與天安門城樓的5個門洞相對。正中是供帝后行走的御路橋，兩側(cè)為宗室王公行走的皇族橋。再向外的兩座是品級橋，供三品以上官員行走。最外面位于太廟和社稷壇門前的，是供四品以下官員及其其他人員行走的公生橋。在金水橋南北兩岸各有一對雕刻于明永樂年間的石獅子，東側(cè)的都是雄獅子。腳踏繡球，象征一統(tǒng)寰宇。西側(cè)的都是雌獅子。腳踩幼獅，寓意母儀天下，子孫綿延。它們都把頭微微傾向內(nèi)側(cè)，以示保護(hù)御路保護(hù)皇上。金水河南岸還有一對立于明成化元年高約10米，重達(dá)20噸的漢白玉華表，與其對稱在天安門內(nèi)側(cè)也有一對。華表頂部承露盤上有一小獸，俗稱望天吼。其作用是用來警示皇上。據(jù)說華表源于用作路標(biāo)的表木和聽取意見的誹謗木。現(xiàn)在的華表只是用來起裝飾作用。

華表以南這條車水馬龍的大街就是中華第一街——長安街了。明清時期的長安街東起東單牌樓，西到西單牌樓。全長十華里號稱十里長街。如今的長安街，東起通州，西至石景山，全長42公里。可謂百里長街。

長安街過后，由近到遠(yuǎn)。首先看到的就是，由曾聯(lián)松設(shè)計的中華人民共和國國旗。第一面國旗的制作者是國營永茂實業(yè)公司的宋樹信。高32.6米的旗桿是由特殊處理過的，20年不會腐蝕的無縫鋼管分4節(jié)組裝而成。

旗桿的遠(yuǎn)處廣場的中心位置，是新中國第一座大型紀(jì)念性建筑——人民英雄紀(jì)念碑。紀(jì)念碑以梁思成的設(shè)計方案為主，再綜合其他3個方案，于1952年8月正式動工興建，1958年5月1日完工。通高約38米，碑芯高14.7米，重60噸;碑身由413塊花崗巖組成;碑座四面鑲嵌有8幅巨大的浮雕，內(nèi)容分別為焚燒鴉片、金田起義、武昌起義、五四運動、五卅運動、南昌起義、抗日游擊戰(zhàn)爭、勝利渡長江。碑身正面有毛澤東主席親筆題寫的鎦金大字人民英雄永垂不朽，背面是毛主席起草周總理親筆書寫的碑文。碑文內(nèi)容是三千年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽。三十年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽，由此上溯到一千八百四十年，從那時起為了反對內(nèi)外敵人，爭取民族獨立和人民自由幸福，在歷次斗爭中犧牲的人民英雄永垂不朽!

天安門廣場南部的方形建筑，就是安放毛主席遺體的毛主席紀(jì)念堂。紀(jì)念堂占地面57萬多平方米，全部工程僅用6個月就完成。在主席逝世一周年時正式對外開放。紀(jì)念堂內(nèi)由北大廳、瞻仰廳和南大廳組成。北大廳中央是高3米的毛主席漢白玉坐象，坐像的背后是巨幅祖國山河圖。瞻仰廳是紀(jì)念堂的核心部分，內(nèi)有黑色花崗巖砌成的梯形棺床。上面安放著有毛主席遺體的水晶棺。南大廳北墻為漢白玉石墻，上面鐫刻有毛主席的詩詞《滿江紅》。

現(xiàn)在咱們來看廣場的東西兩側(cè)。在廣場的西側(cè)是1958年10月興建，1959年國慶前竣工的人民大會堂。整組建筑平面呈山字形，正面墻呈弓字形。中央最高處為46.5米，因此大會堂是整個天安門廣場上的最高建筑。大會堂四周用143根巨柱支撐，東部有金色大銅門5扇，正門上方高懸著全國最大的國徽，極為宏偉壯觀。中部是著名的萬人大會堂，三層扇形會場可容納10000人。穹窿形的頂部中央位置為巨大的紅五角星燈，發(fā)出70道光芒，周圍是40片葵花瓣、500個滿天星及三層水波形燈槽。喻意萬眾一心團(tuán)結(jié)在黨中央周圍。北部為我國最大的宴會廳。可同時供5000人宴會，一萬人酒會。南部是人大常委會辦公樓，辦公樓部分還包括有全國各省、市、自治區(qū)、直轄市、特區(qū)各具特色的會議廳。

天安門廣場東側(cè)的巍峨建筑就是國家博物館了，游記欣賞，北半部是中國革命博物館，南半部是中國歷史博物館。中國革命博物館建成于1959年8月。有兩層展室，自1961年7月1日正式開放。以自五四以來的革命資料為主要展品，分為《近代中國陳列》和《當(dāng)代中國陳列》各展廳內(nèi)有圖片、文字說明和大量實物。

中國歷史博物館前身是北京歷史博物館，成立于1912年7月。1959年遷入。基本陳列是《中國通史》，展品跨越從奴隸社會夏商周到太平天國直至清王朝滅亡數(shù)千年歷史，分朝代展出文物、貨幣、書畫等40多萬件歷史文物。

現(xiàn)在咱們再回到廣場的最南端，這里的兩座建筑就是內(nèi)城中最高大的城門正陽門及其箭樓了，正陽取圣主當(dāng)陽，日至中天，萬國瞻仰之意。建成于明永樂十八年。光緒年間被八國聯(lián)軍炮火擊毀，后重建。

好了，天安門廣場及天安門的參觀到此就結(jié)束了。現(xiàn)在給大家20分鐘自由活動。

第五篇：天安門廣場導(dǎo)游詞

天安門廣場

各位游客大家好！

今天我們游覽的第一個景區(qū)是天安門及天安門廣場，利用乘車的這段時間向大家做一簡要地介紹：

天安門廣場是世界上最大的城市中心廣，南北長880米、東西寬500米，占地面積44萬平方米，可容納100萬人舉行盛大的集會。它坐落在北京市中心，傳承著北京自古至今的歷史變革。明代這里是“T”型的承天門廣場，清代改名為天安門廣場，辛亥革命后天安門廣場成了群眾運動的集結(jié)地，著名的五四運動，一二.九學(xué)生運動等都發(fā)生在這里。解放以后將“T”型廣場拆除，建了人民英雄紀(jì)念碑、人民大會堂和歷史博物館、革命博物館等大型建筑。1976年毛主席去世后，在原來中華門（大清門）的位置上建立起了毛主席紀(jì)念堂，從而形成了廣場今天的建筑格局。好！天安門廣場到了，請大家?guī)Ш米约弘S身物品，隨我到天安門前集合。

不用說大家就知道這座宏偉的建筑就是天安門，建成于明永樂十八年，當(dāng)時叫承天門，取“承天啟運，受命于天”之意，曾兩次被大火燒毀。我們現(xiàn)在看到的這座面闊九間，進(jìn)深五間的城樓是清順治年間重修的城樓，是帝王九五之尊的真正體現(xiàn)，并改名為天安門，取意“受命于天，安邦治民”的意思。天安門城樓建筑在須彌座式城臺上，無論是基座還是屋頂都是當(dāng)時最高的建筑等級，造型莊重渾厚，宏偉典雅，是中國傳統(tǒng)建筑藝術(shù)的典型代表作之一。這座建筑等級非常高的城樓，它的作用也同樣非常重要。明清時候，凡是遇到國家慶典、新帝即位、皇帝結(jié)婚、冊立皇后等，都要在城樓上舉行“金鳳頒詔”的儀式，而且每當(dāng)皇帝出宮祭祀的時候，這里是必經(jīng)之路。

天安門歷經(jīng)滄桑，1949年的10月1日，毛澤東主席在天安門城樓上向全世界宣布：中華人民共和國成立了，從此天安門不再是至高無上的封建皇權(quán)的象征，而是一個新生的人民民主國家的標(biāo)志，往上看國徽圖案的中央是這座莊嚴(yán)雄偉的建筑，建國以后這里成為國家舉行重大慶典活動的場所，特別是每逢國慶，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人都要登上天安門城樓主持慶典并和各界群眾聯(lián)歡。1988年的元旦，天安門城樓正式對外向游客開放。

這條河被稱為金水河，有誰知道為什么嗎？因為這條河是從北京的西北方向被引過來的，而在陰陽五行中，西屬金，北屬水，所以這條河命名為金水河，而河上的7座漢白玉橋，就是金水橋。其中最旁邊的這兩座橋叫做公生橋，分別對應(yīng)著太廟和社稷壇，也就是現(xiàn)在的勞動人民文化宮和中山公園。而中間的這座是御路橋，是皇帝皇后專用的，它旁邊的兩座是皇族橋，供宗室王公行走，另一邊的兩座是品級橋，只有三品以上的官員才可以通過。在金水橋前面，左右各有一個雕工精絕、造型逼真、威武異常石獅子。左邊是腳踩繡球的雄師，寓意一統(tǒng)寰宇；右邊是腳踩幼獅的雌獅，寓意子孫綿延。它們的雙目都緊緊注視著天安門前正中的御道（中軸線），以體現(xiàn)它們是封建帝王忠實的衛(wèi)士身份。

在天安門南北門外，分別聳立一對雕刻精美、挺拔秀麗的云龍華表。遠(yuǎn)在堯舜時代就有街頭設(shè)“表木”的做法，用以王者“納諫”，征求民眾意見以治天下，后來華表經(jīng)不斷美化，便逐漸演變成為中國獨具民族建筑特色的藝術(shù)裝飾品，深為世人所青睞。這對華表立于明成化元年（1465年），高約10米，重達(dá)20噸。由八角形臺座、雕有盤龍和朵云的柱身及柱頭三部分組成，柱頭橫插云板，頂部承露盤上有一蹲（dun）獸，俗稱“望天猴”。

大家現(xiàn)在隨我通過地下通道去天安門廣場，上下臺階時請您注意安全。

站在向往已久的天安門廣場大家心情如何？請游客說一說

在明清時代這里是一處皇家禁地，由宮墻圍護(hù)，僅設(shè)三門。即南大明門（清朝改稱大清門，辛亥革命后叫中華門）、東長安左門、西長安右門，三門之間形成一個封閉式的路上說到的“T”字形宮廷廣場。在“T”形廣場的東西兩側(cè)和天街南側(cè)建有通脊聯(lián)檐的廊房共288間，名叫“千步廊”。我國古代有文東武西之說，所以在千步廊東側(cè)今歷史博物館一帶，基本上都是中央文職機(jī)關(guān)，西側(cè)今人民大會堂一帶，則是五軍都督府和特務(wù)機(jī)構(gòu)錦衣衛(wèi)。

我們現(xiàn)在看到天安門廣場是1999年建國50周年前夕再次改造后的，用28萬塊淺粉色花崗巖石取代了過去的水泥磚；廣場兩側(cè)各辟4800平方米的綠地，總面積9600平方米，象征著我國960萬平方千米的的領(lǐng)土。1999年10月1日，天安門廣場舉行了新中國50華誕的盛大慶典，國家主席江澤民在天安門城樓上發(fā)表了重要講話，并檢閱了盛況空前的閱兵式和群眾大游行。

往前走到升旗臺前，這就是重大節(jié)日的時候我們在電視上看到的天安門廣場的升旗臺。1991年我國頒布了《國旗法》，為了適應(yīng)新的升降旗儀式要求而改建的。改建后新基座由4平方米增加到36平方米，平面為三層，第一層是漢白玉制成，第二層是紅褐色花崗巖，象征人民江山萬代紅，第三層是綠化帶，象征社會主義祖國欣欣向榮，另外，四周是56個金黃色銅制的隔離墩，象征著56個民族手拉手、心連心團(tuán)結(jié)在國旗下。新的旗桿是首鋼制造的無縫鋼管制成，分4節(jié)，重7噸，高32.6米，20年不會銹蝕。在每旬的第一天或者國家重要慶典，都要舉行節(jié)日升降旗儀式，軍樂隊現(xiàn)場演奏國歌，其他日子也要舉行平時升降旗儀式，放錄音。每天升旗的時間以日出為準(zhǔn)，降旗則是以日落為準(zhǔn)。如果各位在條件允許的情況下，可以到此來感受這莊嚴(yán)的時刻。

往南走中軸線的第二個建筑是人民英雄紀(jì)念碑。根據(jù)1949年9月30日中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議的決議，在天安門廣場樹立人民英雄紀(jì)念碑。在240多個方案確定了以梁思成設(shè)計的方案為主，并征求多方意見而形成我們所看到的造型，1958年5月1日隆重揭幕。

這是一座為中國之最的紀(jì)念碑，碑身高37.94米，碑座占地3000平方米。須彌座式的雙層月臺，用漢白玉石雕欄環(huán)繞。碑心石長14.7米，寬2.9米，厚1米，重60噸，是產(chǎn)自青島嶗山的整塊紫灰色花崗石雕成。碑頂為民族建筑風(fēng)格 紀(jì)念碑的正面刻有毛主席親筆書寫的“人民英雄永垂不朽”，背面則是由毛主席起草，周總理書寫的的碑文，我們到這邊來大家自己讀一讀：（三年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽 三十年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽，由此上溯到一千八百四十年，從那時起為了反對內(nèi)外敵人，爭取民族獨立和人民自由幸福，在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽）。碑座四周共有8幅浮雕，高2米，總長40.68米。從東面起，由歷史順序排列依次是：虎門銷煙，金田起義，武昌運動，五四運動，五卅運動，南昌起義，抗日戰(zhàn)爭，勝利渡江。在勝利渡江的兩旁，還有兩幅裝飾性的圖案，內(nèi)容是：支援前線和歡迎人民解放軍。全部浮雕共有180個人物。

在人民英雄紀(jì)念碑南邊，就是毛主席紀(jì)念堂。紀(jì)念堂在1976.11.24動工興建，僅用了六個月全部建成，于毛主席逝世一周年時正式開放。

毛主席紀(jì)念堂后面，就是內(nèi)城的正門——正陽門。正陽門是整個宮城建筑中最高的建筑，取意：圣主當(dāng)陽、日至中天、萬國瞻仰的意思。現(xiàn)在是北京唯一保存完整的城樓和箭樓。

在廣場西側(cè)，是人民大會堂。它于1958年10月動工，歷時一年，在59年國慶節(jié)前完工，是中國建筑史上的奇跡。整座建筑像一個“山”字，中央最高處是46.5米，是整個天安門廣場中的最高建筑。大會堂分為三個部分：中央是萬人大禮堂，分上、中、下三層，可容納一萬人舉行會議。禮堂頂部有巨大的紅五角星，放出70道光芒，整個穹頂?shù)难b飾布局不僅很壯麗，而且還象征著萬民一心，團(tuán)結(jié)在黨中央周圍。北部是宴會廳，南部則是人大辦公樓。

東部是國家博物館，于2003年2月28日掛牌成立。國家主席江澤民題寫了“中國國家博物館”牌匾。由原來的中共歷史博物館和中國革命博物館合成，國務(wù)院副總理李嵐清出席掛牌儀式，并為牌匾揭幕。2004年8月29日雅典奧運會閉幕式上，北京市市長王岐山以下屆奧運會舉辦城市市長的身份，從國際奧委會主席羅格手中接過了奧運會會旗，以此為標(biāo)志，奧運會進(jìn)入北京周期，為紀(jì)念這偉大而光榮的歷史時刻，2004年9月1日，在國家博物館門口設(shè)置了2008年奧運會倒計時鐘并舉行了隆重的啟動儀式。