第一篇：《文明建設你我他》班會教案

四年（7）班班會活動教案

一、活動主題：文明建設你我他

二、活動內容：文明禮儀問題（過馬路走斑馬線、不隨地亂丟垃圾、乘坐公交要

排隊不拼搶等）

三、活動形式：知識競猜、朗讀、簽寫倡議書

四、活動目的：本次主題班會，讓學生聯系生活認識文明禮儀的重要性，并且能從自我做起時時講禮貌，從小培養起文明禮貌的好習慣。

五、活動過程：

（1）組織教學

安定學生情緒，組織課堂教學秩序。

（2）主題導入

（每組各為一個隊伍進行知識競答的游戲比賽，看看哪一組獲得的星星幾分最多，最后獲勝組每一位同學都可以抽到一份獎品，同時每組每次回答對問題的同學都可以獲得個人獎品。）

師：第一輪是猜謎環節(必答題，由組長上來抽題目)（1）白色線條地上躺，行人踏在它身上，交通安全有保障 ——打一四字交通（人行橫道）

（2）圓圓三只大眼睛，十字路口做衛兵。——打一三字交通（紅綠燈）（3）愿花常開——打一三字禮貌用語（不用謝）（4）葉落花也落——打一二字禮貌用語（謝謝）（5）放松——打一三字禮貌用語（不要緊）

生：（學生猜謎）

師：（教師書寫學生猜出的謎底）看來這些果然難不倒同學們，老師讓你們

猜謎可是有目的的哦，我們今天的班會主題就和剛才猜出來的謎底有關。好吧，老師就不賣關子了，今天的班會主題是——文明建設你我他。（板書主題）

（3）深入主題

師：好了，經過剛才的猜謎環節我們來看一下每個隊的積分情況（表揚領先小組，鼓勵落后的小組），老師相信你們每一個人肯定都非常了解文明禮儀的知識了，所以接下來我們要來玩刺激的知識競答游戲。

1、“10大文明用語”有哪些？（您好、再見、對不起、沒關系、麻煩你、不客氣、謝謝、不用謝、請問、不客氣）

2、列舉你身邊的文明現象和不文明現象有哪些？（至少各說5個）

（文明：助人為樂、拾金不昧、誠實守信等；不文明：隨地吐痰、破壞公物、亂穿紅燈等）

3、說一說你或者班級的其他同學做過哪些文明行為？（說自己：自己得獎，組得分；說他人：自己和他人得獎，本組得分）

生：（游戲環節）

師：好了，這個環節比拼很激烈啊大家，現在我們告一段落來看看積分榜，哪一組小隊領先呢？（看黑榜各組積分，表揚領先隊伍，鼓勵落后隊伍）師：好了，前兩個游戲環節同學們都很熱情，看得出大家對文明禮儀知識的了解程度是非常高的，老師在這里希望同學們都能做一個懂禮儀、講禮貌的好孩子，讓文明禮貌之花在我們心中長盛不衰。大家能不能做到啊？

生：能！

師：非常棒，老師就是喜歡你們這樣肯定的大聲的回答問題。接下來請大家拿出剛才發下去的誓詞，我們要開始進入宣讀誓詞的環節，這個環節要嚴肅認真，全體同學起立！舉起你們的右手握拳宣誓。

生：（朗讀誓詞）

我們莊嚴宣誓：

從我做起，從現在做起，從小事做起，講文明，樹新風，堅決向不文明言行告別。誠實守信，遵紀守法，尊敬師長，孝敬父母，團結友愛，言語文明，健康上網，講究衛生，愛護公物，衣著得體，舉止大方。我們順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；我們有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。讓我們用自己的責任感和愛心，一起來創造文明、和諧的校園環境，做合格的學生，做優秀公民。宣誓完畢2011年9月27日

師：好，同學們請坐，現在請同學們在你們的誓詞上簽上你們的名字，然后有秩序的向前傳給小組長，組長收齊之后拿上來給我。

師：同學們，我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史。她不但創造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統美德。在改革開放的今天，我們應該弘揚民族優良傳統。從小學禮儀，用禮儀，做一個講文明、懂禮貌的少先隊員。希望通過這堂班會，大家都能更多的去關注我們的文明禮儀，遇見不文明現象可以上前去勸阻。好了，今天班會課就上到這里，今天優勝的小組是——第X組，大家掌聲鼓勵一下他們，其他三隊的同學們今天也很努力，大家自己給自己鼓掌一下！

師：下面還剩下一點時間，老師這里呢有一份試卷需要你們完成噢。大家是不是很好奇我會給你們出什么考卷啊？？考試時間不限，今天沒有做完的同學可以帶回家做，但是老師要求你們絕對要是經過自己思考后再做，不要以為能隨便蒙混我哦，敷衍我得同學我都能看出來，所以大家要認真地做，明天早上各小組組長幫我收卷子，早讀課上交！好了，下課！

第二篇：文明你我他

文明你我他

文明，存在于我們每一人的心中。生活中，我們應該幫助別人。一次，我坐公交車去書店。公交車緩慢地移到站時，門打開了，一位滿頭白發的老爺爺蹣跚地走了上來。我正愉快地欣賞著窗外的景色，沒有在意公交車上發生的事。公交車又“吱嘎吱嘎”的開動了。

這時，我聽見一旁的扶手同樣發出了這樣的聲音，扭頭一看，剛剛上車的老爺爺站在一旁，一只手揉著腰，另一只手費力地提著幾個裝滿重物袋子，身體隨著公交車劇烈地晃動。我一下子后悔剛才沒有回頭看看，立刻站起身，笑著對老爺爺說：“老爺爺，您坐這兒吧。”老爺爺先是一怔，繼而擺擺手，慈祥地說：“小朋友，不用了。” 我一再勸他，老爺爺一邊夸著我，一邊坐在了座位上。

這時，從外面吹來了一陣風，拂動了我胸前的紅領巾。我心想：幫助別人真是一件快樂的事。我一定要繼續幫助別人，做一個好孩子，成為一個優秀的少先隊員！

第三篇：法制你我他主題班會教案

“法制你我他”主題班會

六年級一班

一、班會時間：2012年10月15日

二、班會地點：教室

三、參加人員：全班同學及班主任

四、主持人：周紫茗

范佳毅

五、班會主題：法制你我他

六、目標：通過這次有意義的宣傳法制安全的主題班會活動，讓學生進一步了解法規知識，加強同學們的法律、紀律觀念,養成自覺遵守和維護法律、紀律的習慣，學會自我保護。

七、主要內容：

1、加強法紀教育，引導學生學法、守法，自覺遵守校規班紀。

2、強化安全教育，防止發生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學生遠離不良文化，遠離誘惑，遠離游戲廳歌舞廳網吧，遠離邪教，遠離毒品，堅決杜絕由此引發的違法犯罪。

八、活動過程

班長：現在我宣布商州城關小學六、一中隊主題班會“法制你我他”觀摩活動，現在開始！主持人甲：鳥兒渴望自由的飛翔。主持人乙：魚兒向往自在的嬉戲。

主持人甲：但自由是相對的，正所謂“國有國法，家有家規”，為了維護社會的秩序和安寧，保護人民的合法權益，國家制定了法律。

主持人乙：法律面前，人人平等，我們是祖國的未來，擔負著將來建設祖國的重任，祖國、社會都需要我們——

主持人合：知法、懂法、守法！

主持人甲：今天，在這難能可貴的快樂時刻，就讓我們來考考大家，平時生活中，你會用法律來保護自己么？ 主持人乙：（輪流報題）當你一個人在家，如果有陌生人來敲門，我們應該怎么做呢？ 隊員交流：4位

主持人甲：如果不小心被壞人打了，我們應該采取什么措施呢？ 隊員交流：4位

主持人乙：如果有人拉你參與打架該怎么做呢？ 隊員交流：3位

主持人甲：如果碰到壞人搶奪你的財物該怎么做呢？ 隊員交流：2位

主持人乙：大家說得非常好！為了我們的健康成長，在平時生活中萬一發生意外，一定要用法律保護自己！

主持人合：我們堅信邪不壓正！

主持人甲：這就需要我們在平時多學習一些法律知識了。主持人乙：下面就由付近同學來考考大家。大家掌聲有請！主持人甲：法制你我他 主持人乙：守法走天下

主持人甲：作為小學生，我們要自覺遵守法律法規，不打架斗毆 主持人乙：不以大欺小 主持人甲：不隨便拿別人東西 主持人乙：不進網吧、游戲廳

主持人甲：下面請欣賞小品《網吧奇遇》

主持人乙：法律規定，未成年人是不得進網吧游戲廳的，我們可不能像剛才那兩位同學呀！主持人甲：是啊，不過知錯就改也還是個好孩子！那個知法犯法的老板才是罪有應得!接下來請大家歡迎王藝旋為我們演講！主持人乙：我們都是活潑好動的少年。

主持人甲：愛玩是我們的天性，但我們在玩笑時千萬要注意安全。

主持人乙：不要因為一時的沖動傷害了別人，也不能因為一時大意讓別人傷害到自己，這樣的后果是既觸犯了法律，又造成了雙方一輩子的痛苦，那將是多么慘痛的事啊！

主持人甲：今天，咱們班的屈岱含將為大家帶來一個令人心酸的故事，大家掌聲有請！主持人乙：聽了這個故事，不禁讓人深思?? 主持人甲：從今往后，我們大家一定要和睦相處！

主持人乙：玩笑時要注意分寸，課間休息時要注意文明。主持人甲：別讓那沖動的一瞬間成為悲劇的開始！

主持人乙：讓我們多學法，多知法，多守法，讓法律指導我們的言行，讓傷害遠離我們，讓我們都擁有一個美好的現在和未來！

主持人合：有了我們每一個人的努力，相信我們的明天一定會更美好！班長：下面，請班主任老師講話，大家歡迎！

班主任：祝賀大家，今天的主題班會開得十分成功，祝愿大家今后學習更多的法律知識，做知法守法的合格公民！

班長：六一中隊《法制你我他》觀摩活動到此結束！謝謝大家！

第四篇：安全你我他班會教案

“安全你我他”主題班會

班會題目： 安全你我他

一、活動目的要求：

通過這次安全教育班會活動教育學生要珍惜生命，愛情生命，在突發事件中學會自救，自我保護。

二、活動安排： 主持人甲：呂舒達

主持人乙：胡力文 活動前奏

主持人甲：全體起立！出旗，敬禮！

主持人乙：禮畢！唱《中國少年先鋒隊隊歌》。主持人甲：請坐！

三、活動開始：

合：本次班會的主題是“安全你我他”

主持人甲：交通安全：

一、行走須知

1、行人須在人行道內行走，沒有人行道的要靠路邊行走；

主持人乙：

2、行人不準在車行道 上追逐、猛跑，不準在車輛臨近時突然猛拐橫穿； 主持人甲：

3、不準在道 路上扒車、追車，不準強行攔車或拋物擊車； 主持人乙：

4、不準在公路上玩耍、嬉鬧；

主持人甲：

二、乘車須知

1、不準在道路中間招呼車輛； 主持人乙：

2、機動車在行駛中不準將身體的任何部位伸出窗外； 主持人甲：

3、乘車時，不準站立，不準在車內吃東西；

主持人乙：

4、不強行上下車，做到先下后上，候車要排隊，按秩序上車；下車后要等車輛開走后再行走，如要穿越馬路，一定要確保安全的情況下穿行； 主持人甲：

三、騎車須知 ：

1、未滿十二周歲的兒童不準在道路上騎自行車、三輪車；

主持人乙：

2、拐彎前須減速慢行，向后了望，伸手示意，不準突然拐彎； 主持人甲：

3、不準雙手離把，不準攀扶其他車輛或手中持物； 主持人乙：消防安全：火場逃生“六訣”

一旦火災降臨，在濃煙毒氣和烈焰包圍下，不少人葬身火海，也有人死里逃生幸免于難。“只有絕望的人，沒有絕望的處境，”面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要冷靜機智運用火場自救與逃生知識，就有極大可能拯救自己。因此，掌握多一些火場自救的要訣，困境中也許就能獲得第二次生命。主持人甲：第一訣：逃生預演，臨危不亂。

每個人對自己工作、學習或居住所在的建筑物的結構及逃生路徑要做到了然于胸，必要時可集中組織應急逃生預演，使大家熟悉建筑物內的消防設施及自救逃生的方法。這樣，火災發生時，就不會覺得走投無路了。請記住：事前預演，將會事半功倍。

主持人乙：第二訣：熟悉環境，暗記出口。

當你處在陌生的環境時，如入住酒店、商場購物、進入娛樂場所時，為了自身安全，務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關鍵時候能盡快逃離現場。請記住：在安全無事時，一定要居安思危，給自己預留一條通路。

主持人甲：第三訣：通道出口，暢通無阻。

樓梯、通道、安全出口等是火災發生時最重要的逃生之路，應保證暢通無阻，切不可堆放雜物或設閘上鎖，以便緊急時能安全迅速地通過。請記住：自斷后路，必死無疑。

主持人乙：第四訣：緩晃輕拋，尋求援助。

被煙火圍困暫時無法逃離的人員，應盡量呆在陽臺、窗口等易于被人發現和能避免煙火近身的地方。在白天，可以向窗外晃動鮮艷衣物，或外拋輕型晃眼的東西；在晚上即可以用手電筒不停地在窗口閃動或者敲擊東西，及時發出有效的求救信號，引起救援者的注意。因為消防人員進入室內都是沿墻壁摸索行進所以在被煙氣窒息失去自救能力時，應努力滾到墻邊或門邊，便于消防人員尋找、營救；此外，滾到墻邊也可防止房屋結構塌落砸傷自己。請記住：充分暴露自己，才能爭取有效拯救自己。主持人甲：第五訣：火已及身，切勿驚跑。

火場上的人如果發現身上著了火，千萬不可驚跑或用手拍打，因為奔跑或拍打時會形成風勢，加速氧氣的補充，促旺火勢。當身上衣服著火時，應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗；能及時跳進水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑就更有效了。請記住：就地打滾雖狼狽，烈火焚身可免除。

主持人乙：第六訣：跳樓有術，雖損求生。

身處火災煙氣中的人，精神上往往陷于極端恐怖和接近崩潰，驚慌的心理極易導致不顧一切的傷害性行為如跳樓逃生。應該注意的是：只有消防隊員準備好救生氣墊并指揮跳樓時或樓層不高（一般4層以下），非跳樓即燒死的情況卜，才采取跳樓的方法。跳樓也要講技巧，跳樓時應盡量往救生氣墊中部跳或選擇有水池、軟雨篷、草地等方向跳；如有可能，要盡量抱些棉被、沙發墊等松軟物品或打開大雨傘跳下，以減緩沖擊力。請記住：跳樓不等于自殺，關鍵是要有辦法。合：男生女生安全知識大PK 主持人甲：1． 未滿＿＿ 的兒童，不能像大人一樣到馬路上騎自行車。因為馬路上車很多，容易出危險。

A．10歲 B．11歲 C．12歲

主持人乙：2．騎自行車時，千萬不要與＿＿搶道；不要雙手撒把騎車。A．機動車 B．自行車 C．行人

主持人甲：3．火車運行途中，不要把＿＿的任何部分伸到車窗外，也不要亂走動，以免碰傷，燙傷。

A．身體 B．物品 C．食品

主持人乙：4．地鐵到站或啟動時要留意聽清＿＿，以免造成提前下車或過站。A．別人說話 B．收音機 C．廣播 主持人乙：5．船在水上航行，受__條件影響較大。A．身體 B．健康 C．氣候 主持人甲：6．電器起火時，要先＿＿。A打家里電話報警 B切斷電源 C用滅火器滅火 主持人乙：7．放煙花爆竹應該在____放？

A人多的地方 B不堆放著易燃物處 C 草地上

主持人甲：1．過馬路如果遇到沒有人行道的馬路時要靠右側路邊行走。（對）主持人乙：2．高速公路上，乘車時不要站立，不要隨便開窗和搖晃。（對）主持人甲：3．乘飛機嚴禁攜帶易燃易爆、腐蝕性和放射性物品、刀具及其它危險物品。（對）

合：下面請大家表演節目

小品表演：劇1（人物：A、B。時間：放學路上。準備：足球、書包、劃分路界線。B走在前面，A走在后面）

A：哇，好漂亮的球，啥時候買的？ B：前天，是爸爸給我的生日禮物。A：借給我跟踢吧，只要十分鐘。B：現在？

A：對呀，怎么樣，舍不得你的“心肝寶貝”。B：這可是在公路邊，不行呀。

A：沒關系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。B：好吧！（A、B踢球兩個來回）A：看球！（球被踢到公路中間）B：怎么辦？我的球…… A：沒關系，我去撿。

B：算了吧，那么多車，來來往往，我怕……

A：怕什么，你等著。（翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過……）

小結：是啊！這多危險啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時注意。在學校里，我們應該怎樣注意安全呢？ 下面是同學們積極的討論 四： 結束班會。主持人甲：全體起立，舉起右手，呼號！主持人乙：為我們偉大的祖國：

同學們——學好本領，為祖國服務！

主持人甲：放下！退旗！敬禮！主持人乙：禮畢！請坐下！

合：六（1）班“安全你我他”主題班會到此結束！謝謝！

第五篇：文明你我他演講稿

文明你我他演講稿

文明你我他演講稿1

尊敬的評委老師、同學們，大家好，

我是五年級一班的趙宋文佳，我今天演講的題目是《文明需要你我他》。

曾記得我問過爺爺：什么是文明禮儀？爺爺慈祥地告訴我：“文明禮儀就是爺爺在走路時，佳佳攙扶我時的關心，曾記得我問過奶奶：什么是文明禮儀？奶奶和藹地告訴我：“文明禮儀，就是佳佳在電話里，對奶奶的噓寒問暖。”曾記我問過爸爸：什么是文明禮儀？爸爸撫摸著我的頭告訴我：“文明禮儀，就是我在寫作時，佳佳為爸爸端上的那杯熱茶。”曾記得我問過媽媽，什么是文明禮儀？媽媽微笑地對我說：“文明禮儀，就是在媽媽勞累時，佳佳乖乖地幫我做家務”。曾記得我問過我的同桌，什么是文明禮儀？同桌激動地說：“文明禮儀，就是我在遇到困難時，你給予我的熱情幫助。”曾記得我問過我的老師，什么是文明禮儀？老師神秘地告訴我：“文明禮儀，就在校園、影院、商場、公共汽車里，在人多的場合，也在人少的角落里、在你的一舉一動里，也在你的一言一行里，它像微風，無處不去，他像空氣，無處不在。”

后來，我終于明白了，原來文明禮儀很平常，他就是路上相遇時的微笑；它就是平時與人相處時的親切；它就是見到老師時熱情的問候；它是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；它就是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；它就是看到有人隨地吐痰時的主動制止，它就是在公共場所不大聲的喧嘩……

什么是文明禮儀？我在書本里也找到了答案。古人說，“不學禮，無以立”，就是說，如果人不學“禮”，就沒法在社會中立身。古人還說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。就是說，不能因為一些壞事看起來很小，我們就去做，也不能因為一些好事看起來很小，我們就不去做。

文明禮儀是一種品質，也是一種修養。

今天站在這臺上，看著老師、同學們認真傾聽的神情，我很感動，因為我知道：這本身就是一種文明！

文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美！當我們走在馬路上，排著整齊的路隊前行，那就是文明；當我們步入校園，主動向老師敬禮問好的時候，那就是文明；當我們隨手撿起地上紙屑的時候，那是文明，當我們排著整齊的隊伍去升旗、做操的時候，那也是文明……我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑，但我們卻能為自己選擇一份文明！

有時候，我們美麗的校園里，也會存在一些不文明的行為，就像和諧樂章里偶爾也會蹦出幾個不協調的音符一樣。如果我帶你們到校園走走看看，你就會發現，花壇里，那只無比嬌艷的花朵，不知被那個“采花大盜”偷偷摘走了；你就會發現，樓道里，本來干干凈凈的墻壁，不知印上了那個“淘氣鬼”臟乎乎的手印；你就會發現，操場里，不知道誰和誰橫眉冷對，又起了“戰爭”，課堂上，不知道誰又扮了次鬼臉，惹得大家哈哈大笑，……

作為一名中心小學的學生，我們都應該學會捫心自問：我們的行為里哪些是文明的，哪些是不文明的？如果真的有一面用文明做成的鏡子，我們敢不敢站出來，用它照照自己的行為呢？你會為自己不文明的'行為感到羞愧、臉紅嗎？我們身在社會中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，有可能下一刻我們也成了別人討厭的對象。如果你不想成為那個令人討厭的人，那就請從現在做起，做一個言行舉止文明自覺的人。

說文明話，做文明人其實并不難，從現在做起，從自我做起，從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個舉動做起。時刻注意我們的一言一行，一舉一動，處處以文明的標準來規范自己的行為，自己管理自己，自己教育自己，自己約束自己，文明禮貌，誠實守信，學會關心，學會合作，文明禮儀之花就一定會在我們的校園里處處盛開。

真的希望，在課間，同學們或在花壇之間，或在綠樹之下散步、談心、讀書；或在操場上、球場上跳繩、踢毽子、拍巴掌、跳皮筋兒……昔日的追逐、打鬧無影無蹤，這應該是多么和諧的校園啊！花壇之中，損花折樹的沒有了，澆水、施肥、除草的多了；校園教室，隨手扔紙的沒有了，俯身撿紙的多了；師生見面，形同陌路的沒有了，互相親切問候、甜美微笑的多了；兩人相撞，怒目相向的沒有了，誠懇道歉、真切問候的多了；……這應該是多么文明的校園啊！文明的禮儀將會使我們的校園更加的美好，將使我們的社會更加的和諧！！

同學們，千里之行，始于足下！文明禮儀，需要你、我、她，需要我們大家的努力，只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。讓我們攜起手來，從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成為文明的樂園，讓湖屯鎮中心小學成為文明的指南！

我的演講完了！謝謝大家！！

文明你我他演講稿2

有人說，人生是一座寶庫；有人說生命是金子。我說，人生是一朵花，就像春天里五顏六色的花。世界因其絢麗的生命而精彩，但有些人卻輕易讓生命之花過早枯萎。

美麗的學校充滿了笑聲和歡笑。我們應該遵守學校的規章制度，做一個好自己，讓我們的學校永遠充滿快樂。

注意安全，從我們的生活學習做起。日常生活中我們騎自行車、走路，學校生活中的各種文體活動都與安全息息相關。如果我們不注意，我們會變得自我意識。安全是我們生活中不可或缺的。要把安全當成吃飯喝水，時刻注意安全。在學校，有的同學因為雞毛蒜皮的小事打了起來，有的在流血，有的甚至付出了生命的代價，這不是一句道歉就能挽回的'，而是一輩子都挽回不了的。

學校是我們大家一起生活學習的地方。有老師，有同學，有花草樹木。我們像一個幸福的大家庭一樣生活，到處都是歌聲和笑聲。我們愛我們的學校就像愛我們自己的家一樣。我們現在有沒有注意到一些不安全的因素？比如學生上課時互相追逐打鬧是非常不安全的。所以，學生要聽老師和家長的話，快樂上學，安全走路回家，做一個守法的好學生。

有一次聽到一件很危險的事情：在某學校的一個班里，一個同學上課的時候做了危險的動作，用手撐在桌子上，像蕩秋千一樣玩。突然，上課鈴響了，同學們大叫一聲擠進教室，把同學撞倒在地。當時他的口鼻都在流血。

為了防止這種危險的事情再次發生，我給你幾個小建議：上課期間，不要在走廊或樓梯上大吵大鬧，安靜地走在右邊；幾個人一起上下樓梯時，主動站成一個豎柱；做習題的時候全校都會下樓，樓梯上會有很多人。這個時候要多注意不要擠，以免摔倒。我相信只要學生們注意一些，我們的學校會變得更加和諧美麗！

最后，讓我們牢記“珍愛生命，注意安全”，祝愿同學們在一個和諧美好的學校里進步，健康成長。也希望每一個學生都能增強安全意識，時刻關注危險，讓歡笑和健康永遠伴隨我們。

文明你我他演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是八年四班的李蕗瑤，我今天在國旗下發言的題目是《文明禮儀你我他》。

“禮，天之經也，民之行也。”從古至今，千百年來的文明禮儀之風世代傳承，因此我國素以“文明古國“、“禮儀之邦”著稱。我國勞動人民歷來重視道德修養和文明禮儀，具有悠久的傳統美德。儒家思想中的五常，即：仁義禮智信，就把禮做為非常重要的內容提出。古人對文明禮儀尚有如此之高的認知，做為一個有教養的現代文明人更應該有一個良好的文明禮儀行為規范；做為中學生的我們更應從我做起，從點滴做起。

三字經中有這樣一句話：“為人子，方少時，親師友，習禮儀”表達的大概意思就是，做子女的年少時就應當學會尊敬師長、關愛同學，學習人與人之間交往的禮節；文明禮儀就像潤滑油一樣，可以滋潤你我他之間的嫌隙，使人與人在相處中，多一些理解，多一些寬容，多一些幫助。我們中學生正處于人生中的成長期和蛻變期，在這個時期如何進行自我凈化，自我提升，自我進步，會對我們自身的成長，未來的發展產生重要的影響。

我對中學生文明禮儀應該怎么做，簡單說一說我的'看法。我認為文明的學生，應該是一個有禮貌的人，在與人相處時要用禮貌用語，尊重師長，團結同學；文明的學生，應該是一個有良好習慣的人，講衛生，愛護公物，自覺維護校園環境；文明的學生，應該是一個有社會責任感，樂于助人，甘于奉獻的人；文明的學生，應該是一個有愛心的人，尊老愛幼，關愛他人；文明的學生，應該是一個有公德心的人，公共場所不大聲喧嘩，不隨地吐痰，不做影響他人學習生活的事情；文明的學生，應該是一個懂得感恩的人，感恩父母養育之恩，感恩老師教誨之恩，感恩同學幫助之恩。

文明是一種修養，它透露的是我們的純潔、謙遜；文明是一種品德，它體現的是我們的涵養、底蘊；文明是一種氣質，舉手投足之間盡顯“腹有詩書氣自華”的高雅脫俗。現在海林正在創建國家文明城，在這里我號召我們海林市第一中學的全體師生，提高我們每個人的文明意識，為文明的自我、文明的校園、文明的海林做出我們最大的努力。

最后以荀子的一句話結束我今天的發言：“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧”。文明修養并不是與生俱來的，是要靠后天不斷完善的，因此我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身，讓你我他共同攜手做一名知禮、識儀，明是非，講文明的新時代中學生。

謝謝大家！

作者：李蕗瑤

20xx年10月12日

文明你我他演講稿4

今天，市領導將到我校進行語言文字檢查。我們全校師生都做好了充分的準備。在小學語文教學中加強語言文字訓練。一方面反映了著力改進語文課堂教學，提高小學生語文學習質量的實踐要求，另一方面大家對小學語文教學性質和任務的認識逐漸趨向一致。其核心任務是培養學生運用連貫的語言文字的能力，同時要結合恰當地完成思想品德教育、發展認識能力、提高審美能力和培養健康個性的任務。

什么是語言文字訓練？這個問題似乎是一個很好回答的問題。也就是說，語言文字訓練是不是只在語文課堂教學中進行？不一定。比如，在數學課里，應用題的審題能說不是一種語言文字訓練嗎？在思想品德課上，對行為規范的語義的理解不也是語言文字訓練嗎？班主任工作中，教師可以通過日記來了解學生的思想狀況，偶爾也要指導學生如何寫日記，這顯然是一種語言文字訓練。在家里，孩子說錯了一句話，媽媽給予糾正，不能說不是一種語言文字訓練。因此，語言文字訓練不僅存在于語文課堂教學中，也存在于其它教育情境里。所不同的是各種教育情境中語言文字訓練的目的'，在數學應用題中審題是為了讓學生弄清問題和條件，是解決數學問題的一種輔助性活動；思品課為行為規范的釋義是為了讓學生形成正確的道德認識；在家庭里，媽媽糾正孩子的語病則是一種不系統的隨機語言教育的活動。

檢查，只是一種督促。只有讓學生養成良好的學習習慣，處處使用普通話，才能將語言文字發揚光大。語言文字訓練的過程應該是一個理解語言文字和理解內容相統一的過程。這個過程由兩個相互聯系、不可分割的階段構成：第一階段是借助語言文字理解課文的思想內容。第二階段是在理解內容的基礎上，體會課文的思想內容是怎樣用語言文字表達出來的。這個過程的出發是語言文字，落實點仍是語言文字。目前比較普遍的現象是只完成第一階段，缺少第二階段。學生學習一篇課文僅僅知道這篇課文講的是什么，至于課文的語言文字卻不甚了解。這從閱讀教學的角度看，可以說沒有完成任務。現在提出加強語言文字訓練，在很大程度上就是針對這種情況而言的。因此加強語言文字訓練的基本途徑是：引導學生通過閱讀，借助語言文字理解思想內容，再通過閱讀及其它訓練手段指導學生體會思想內容是怎樣用語言文字表達出來的。

作為小學教師，我們也要以身作則。從上課到課間、校外，時時處處講好普通話。對學生也嚴格要求，這樣才能更好地應用語言文字，普通話也將上升到一個更高的層次。

文明你我他演講稿5

在這個社會上，總是有那么一些人表現出自私自利的一面，為了一己私利而為所欲為。而又有許多人是大公無私的，做事之前講道理，設身處地為他人著想。在文明進步的今天，就需要文明人的潛移默化，讓不文明現象無處安放，讓不文明的人適可而止。只有大家都做文明人，社會才能更加和諧，因為文明連著你我他！

人的私念無時無刻不在，就看你能不能很好的克制，不讓私念猖狂，多為別人著想！這樣才是文明的進步！在參加社會活動時，你是否按照要求去做了？例如：去營業廳辦理業務，需要取號排隊等候。如果你前面排的人很多，你又有著急的事去辦？這時候怎么辦呢？我前兩天就發生了一件這樣的事。當時我和排在前面的先生說明了原因，那位先生爽快的和我換了號！我特別感謝他，同時也再次感受到文明人的好！在工作當中，我經常會遇到想不明白的問題或處理棘手的.事，有時會加班。當我看到也有同事和我一樣加班，一樣努力干工作，從心里敬佩他也督促自己更加努力，年輕人就得有不怕吃苦不怕受累的品質。在辦公室里如果大家都能夠親如一家的分擔工作和任務，少些雞毛蒜皮的小事，多一些理解和寬容，就會在和諧愉快的氛圍下度過一周的五天工作日，是一件非常開心的事情。

文明的進步體現在許多方面，在人與人之間的接觸當中，多一些了解，少一些埋怨，多一份信任，少一點誤解，那樣的社會就會更加和諧，人們的文明程度也會隨著社會的進步而更加文明。在過馬路時，就要按照紅綠燈的指示，綠燈通行、紅燈停止、黃燈等一等。開車的司機朋友一般都會嚴格按照規定去做，因為有攝像頭的拍攝，如果不遵守就會被扣分罰款。作為行人，雖然是弱勢群體，但也要嚴格遵守交通法規，如果不遵守就會容易發生交通事故，受傷的是自己，何苦呢！在這件事上，如果司機和行人都能理解對方，嚴格按照交通法規去做，就會減少許多交通事故。有一天，我帶著全家去飯店吃飯，因為是個快餐店，出出進進的人很多，一般都是吃完就走了。正當我們吃著熱氣騰騰的牛肉面時，不遠處的一桌客人因為喝了一些酒，說話的聲音特別大，吵得大家都望向他們，而他們去不以為然，依然大聲喧嘩，不顧其他客人的感受。當時我就想，如果沒有喝酒，他們可能不會這樣放縱自己，影響他們人的就餐環境。所以這就需要人們在公共場所收斂私欲，做一個文明的出行人！

文明不是只停留在嘴上，更多的是要付諸于行動！只有控制好自己的私欲，才能做到為別人著想，那樣就是文明的進步，社會因你的一舉一動而更加文明，因為文明連著你我他！

文明你我他演講稿6

尊敬的各位領導，各位同仁：

大家好！我演講的題目是《文明需要你我他》

每當清晨，當我們迎著初升的朝陽呼吸著清晰的空氣走上工作崗位，自由的施展聰明才智的時候；每當傍晚，當我們身披晚霞踏上歸途走進家門，盡情享受家庭溫馨時光的時候，每一個快樂的星期天，當我們呼朋喚友徜徉公園街頭，感受著城市現代文明氣息，隨意放飛現實與夢想翅膀的時候，您是否覺得我們生活的這個城市是多么的美好、溫馨、可愛呢！可是，在座的各位朋友們，當我們盡情享受著城市帶給我們方便和繁榮的時候，當我們踏著經濟騰飛的步伐感受翻天覆地變化的時候，您可曾想過，我們也在承受著城市的污染和喧囂，可曾看到過，也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道后面，還堆藏太多的污垢需要及時清理，寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑隨著晨風四處飄蕩，時尚的霓虹燈下還有隨處可見的斑斑陋習，如果說“不干不凈，吃了沒病”可以司空見慣，如果說“馬路擺攤，占道經營”可以習以為常，如果說“隨地吐痰”可以不以為然，“亂扔亂倒，亂貼亂掛”視為不值一提，那我們的城市會變得怎樣呢？身為城市中的一員，大家可曾意識到，創建文明衛生城市不光是政府行為，我們普通市民也應該把創衛當成日常生活的一部分，因為城市美麗了才會有魅力，城市有魅力了才會有吸引力，———“花香蝶自來”，城市環境衛生搞好了，品味和層次提高了，才能吸引和聚集大批的人才，大力促進招商引資，得到更多投資者和創業者的青睞，進一步加快我市改革開放和經濟建設的步伐，從而使我們每一個普通老百姓都能感受到文明城市的所在。

在這個文明之歌鏗然殷實,和諧悅耳的城市，我作為一名醫務工作者，有著比別人更深刻的感受…. 記得有一次，我護理一位外地的甲亢病人，她的脾氣很暴躁，情緒很不穩定，有時候，一個問題，我要耐心講解好幾次，直到她能理解為止，每次進病房，我都會對她微笑，幫她排憂解難，使她感受到溫暖，正因為我們時刻把病人放在心中，把文明禮貌放在心中，讓所有的病患和家屬能感受到文明的.所在，感受到這個城市的和諧與美好。

英俊瀟灑的男士們，當你們穿著錚黑明亮的皮鞋挽著愛人們，走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時，是否仍覺得瀟灑依舊，年輕漂亮的女士們，當你們穿著漂亮得體的時裝牽著心愛的孩子穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場和公園時，是否還有心情享受城市生活帶來的浪漫和愜意呢!是否對那些正在為城市文明建設無私奉獻的人有一絲敬意！對隨手亂扔垃圾的行為有一絲內疚呢！那么，各位朋友，請彎下您高貴的腰隨手拾起身邊的垃圾，管好自己的嘴，不隨地吐痰、不出口成“臟”；管好自己的手，不亂貼亂畫、不損壞公物；管好自己的腿，不亂闖紅燈、不踐踏花草；自覺承擔起維護城市文明衛生的責任，從身邊的小事做起，從自己的一言一行做起，真正做到講文明，那么我們每個人都是文明人，都是文明城市的創建者。“一滴水也能折射出太陽的光輝”，讓我們積極行動起來，一起為這座美麗的城市爭光添彩，因為城市的文明需要你、我、他。

文明你我他演講稿7

尊敬的各位評委、同事：

大家好！

今天我演講的題目是“安全你我他”。關于安全的演講稿，為什么今天我會站在這里，因為前幾天我親眼目睹了一起工傷事故的發生，我們的一位員工因違規操作，一根手指就在一剎那少了一截，那粉碎的肉沫、那凸出的骨頭，那鉆心的痛，十指連心啊！我們天天強調安全，天天講安全，那么安全到底是什么？安全就是：“不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害。”

同事們，平安是啊，是生命最樸素的愿望和命運最大的恩賜。孫悅的一曲《祝你平安》曾經唱響了大江南北，那動人的旋律至今仍在耳邊縈繞，這是人們對于幸福生活的渴望吶。人的生命只有一次，誰不希望能夠快快樂樂、平平安安地度過一生呢？所以我們總愿把這樣美好的祝福掛在心頭“歲歲平安，一生平安。”

但是我們往往習慣于在出門的時候，才說一聲“祝你平安”，其實，人生本來就是一次沒有返程的旅行，永遠駛向一個目的地；對每個人而言，任何一個時刻都是生命中一段航程的終點和另一段航程的起點。而對于從事生產行業的我們，如果沒有“安全第一”的意識，那么，就是對企業和員工的.不負責任，甚至是犯罪。安全對于我們員工，它的意義，在于生產裝置的穩定運行；在于千家萬戶的幸福與歡樂；更在于國家財產的安危！不講安全，哪怕是輕輕的一碰就能使“高溫高壓、易燃易爆”的裝置，怒火爆發；不懂安全，哪怕是小小的一個工具包，就能中斷供電系統的正常運行；不要安全，哪怕只是小小的一個意念，就能讓操作中的生命處于危險。正是“安全”保持著我們_企業高速、迅猛的發展姿態，也正是“安全”讓我們企業不斷地走向發展與壯大，關于安全的演講稿。

所以我想說，聽不進安全是第一的勸告是耳朵的幼稚，不懂得防范為重、責任重于泰山是心靈的幼稚，不深入一線，排除各種安全隱患，還他人以安全則是行為的幼稚。在現實生活中，我們每一個人必須將安全握在自己手中，當上班前穿戴好勞保用品時，那就是安全；當你按章作業時，那就是安全；當你發現一個不起眼的安全隱患，并及時將之消除時，那就是安全；因此，我們要不斷地強化各級領導的安全責任意識，在任何一個細節上都不能疏忽或失誤，一旦麻痹，將可能損害他人與自己的精神、財產甚至是生命，財產損失，猶可亡羊補牢，可對于那些不能復蘇的生命，對于那些死亡者親人所遭受的無法彌補的身心創傷，我們又何以自處？這難道不足以讓我們深思、深思、再深思嗎？一撇一捺的“人”字，其實就代表了支撐天地的脊梁，寓意著做一個人就必須擔負起使他人幸福，使自己幸福的責任。只有安全才能有收獲、有幸福，否則“皮之不存，毛將焉附？”安全、良好的秩序，是我們_企業保持持續發展的保障，這也是我們自身為企業服務最基本的要求……“前車之鑒，后事之師”，安全工作只有起點，沒有終點，關于安全的演講稿。

在最后，我祝愿在_的每一位員工，無論你是偉大者還是平凡者，都能一年平平安安，一生平平安安，一家平平安安。

文明你我他演講稿8

尊敬的各種領導、各位同志：

大家好！我是xx，現為衡水檢修車間變電檢修工區一名變電值班員。今天，我演講的題目是《安全在我心》。

安全是什么？安全就是愛護、保護人的生命財產不受損害。安全是一種尊嚴，既是對他人的尊重，也是對自己的尊重。安全是一種幸福，既是歡樂和溫暖的源泉，也是美麗人生的保障。安全是一種文明，既是時代大潮的進步，也是社會發展的必然。安全更是一種責任，在作業的每一分每一秒，安全隱患隨時都可能像洪水猛獸，麻痹我們的神經，摧毀我們的_，只有強化安全意識，增強責任心，安全生產才能不受威脅，人身安全和工作質量才有保障。

安全不是一個小題目，它是一個時刻令人警鐘長鳴，時刻提挈憂患意識的“大課題”。在我中學時代有這樣一個校訓：細節決定成敗，習慣決定未來。可以說這是一個以小見大、見微知著的大題。俗話說“千里之堤毀于蟻穴”，道理正在于此。

此刻想起劉備那句格言“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”同樣適用于我們的安全生產，安全無小事，一個小小的疏漏可能釀成大的災禍。事故隱患的根源也許微不足道，但是假如任其發展就可能造成無法挽回的'損失。我們在安全生產工作中存在的各種司空見慣的“小問題”“小事情”“差不多”，往往就像一根根導火索，當“人的不安全行為”和“物的不安全狀態”同時發生時，就可能引發嚴重的事故。

曾聽到過很多為“安全”付出慘重代價的例子，靜下心來想，安全生產天天喊、時時抓，管理不可謂不嚴格，制度不可謂不規范，措施不可謂不健全，獎罰也不可謂不分明。可為什么安全事故總無法根本杜絕？根源就在對待安全的主觀態度和意識問題。總有人認為事故很遠，不會發生在自己身上，而對習慣性違章，簡化作業標準等行為聽之任之。殊不知，生命之脆弱，事故之無情，不經意間就會使人失去一切。一次大意的疏忽，僥幸的違章，很可能使人付出血的代價。所以，我們又有什么理由不去抓安全，不讓安全警鐘長鳴于心呢？

我的演講結束了，謝謝大家！

文明你我他演講稿9

同志們：

多年來，市委、市政府高度重視安全生產工作，通過落實黨政領導責任、健全規章制度、創新管理機制，我市安全生產總體形勢持續保持穩定。但從當前形勢看，我市安全生產基礎仍較薄弱，在一些行業、領域還存在安全隱患，各類事故時有發生。因此，深入開展群眾性、社會性的安全生產宣傳活動，對于堅持安全第一、預防為主、綜合治理的方針，增強全社會安全生產法制觀念，鞏固全市安全生產的良好局面，促進全市經濟社會平穩較快發展具有重要的'意義。

開展“安全生產月”活動，可以普及安全知識，提高安全防范意識，提升安全防范能力，防止和減少各類安全事故發生，遏制事故多發勢頭。因此，各單位、各部門要緊緊圍繞“加強安全法治、保障安全生產”這一主題，以深入開展新《安全生產法》學習宣傳為主線，深入開展好“安全生產月”活動，積極營造安全生產的良好氛圍。全市廣大人民群眾要積極參與到活動中來，從現在做起，從自身做起，從本職崗位做起，依法守紀，不違章操作，不冒險蠻干，掌握安全知識和常識，提高自我防護能力，做到不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。

各級各部門要堅持“管行業必須管安全，管業務必須管安全，管生產經營必須管安全”的原則，切實將“安全生產月”同安全生產隱患大排查大整治“百日攻堅”專項行動、安全生產“打非治違”等工作結合起來，使“安全生產月”成為安全生產工作的“落實月”。生產經營單位是安全生產的責任主體，要結合實際，開展形式多樣的安全生產宣傳教育和安全知識的普及活動，增強職工參與安全管理的主動性和積極性。新聞媒體要充分發揮宣傳和監督作用，集中開展安全生產宣傳報道，唱響“安全發展”主旋律。要普及安全文化理念，強化人們的安全觀念，提高人們的安全意識，規范人們的安全行為，倡導安全生活方式。

同志們，安全生產關系千家萬戶，安全生產責任重于泰山。市委、市政府號召全市各級干部及廣大人民群眾，積極投身到安全生產月宣傳活動中來，進一步統一思想，提高認識，盡職盡責，扎實工作，為促進全市經濟社會健康發展創造一個安全、有序、和諧的生產生活環境。

最后，祝全市人民身體健康，家庭幸福，工作順利，萬事如意。

文明你我他演講稿10

大家好：

很高興在今天這個日子站在這里演講，今天我演講的題目為《禍起于細微》。

患生于所忽，禍起于細微。安全生產關系到職工的個人安危、家庭幸福和企業的健康發展。安全問題有必然性，也有隨機性、偶然性，職工往往會因產生僥幸心理而導致事故發生。因此，對待安全要時刻保持警惕，嚴肅謹慎、無疏無漏。

首先要增強職工的安全意識，提高職工保安全的技能，讓職工認識到安全的受益者是自己，進而不斷加強知識的學習和技能的積累。

其次要從細節入手，在遵守各項規章制度的同時，著眼最易忽略的安全細節，盡心盡責地把每一個環節都履行到位，即使最細微的部分也不能疏忽大意。

最后要強化安全風險管理，在安全生產的工作中，做到事事有人管、處處有人管、時時有人管，提高安全風險管理的整體效能。

只有增強安全防范意識、認真履行崗位職責、提高安全風險管理能力，做細、做實工作的每一個環節，才能有效消除安全隱患。

在人生的旅途中，只有安全伴行，人生的道路才會一路暢通。只有鮮活的生命，才能在闊遠的宇宙空間施展才華、實現抱負；只有健康的生命才能承擔起所有的責任、為社會造福。安全，是一個很輕易的'說出來，卻又很沉重的一個詞。安全，這沉重的話題，帶給我們的思考實在太沉重了！一次次血淋淋的教訓告訴我們，生命只有一次，不能自欺欺人的地在鋪滿火藥的鮮花草坪上過那僥幸的生活。

“前車之鑒，后事之師”，生命不再重來，安全責任重于泰山大于天。安全工作只有起點，沒有終點；安全工作沒有及格，只有滿分。讓我們都來關愛生命，關注安全，讓安全從墻上，報刊上走下來，走進我們的心中，讓悲劇不再重演，讓人生一路平安。

文明你我他演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我叫__，來自六年級三班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

禮儀是中華民族的傳統美德，從古至今，源遠流長。中華古人向來重視“禮儀”，把“禮儀”視為做人、做事、治國的基礎。“文明禮儀”就像一面鏡子，折射出一個人、一個民族、一個社會、一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明，小則會影響自身形象，大則會影響國家聲譽。不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。”

不知大家是否記得，中央電視臺曾經報道，國慶節后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

以上的兩個事例表明，文明其實是由細節構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們其實還有一段距離。

在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，有的同學給人起外號，打罵同學，隨地吐痰，亂扔垃圾，排路隊推擠，追逐打鬧，見到老師不打招呼，坐車不給老人讓座，不尊老愛幼，在家罵爺爺奶奶等等，這些都是不講文明、不懂禮儀的表現，這些現象，不僅影響了學校和我們每一個人的形象，而且還能影響著我們自己今后的成長。

梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。我們是未來的接班人，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。養成文明禮儀需要從我做起，從現在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋，向老師問聲好，說文明話，做文明人。讓我們積極行動起來，讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行，讓文明禮儀不再是外加的約束，而是內化的自律。讓我們同心攜手，爭當社會文明禮儀先鋒。老師們，同學們，文明禮儀連著你、我、他，創造和諧社會靠大家。讓文明禮儀永駐人間，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

愛校愛家園文明你我他演講稿5

各位老師，各位同學：

大家早上好!今天我講話的題目是《做一個文明學生，要有寬廣的胸懷》。

文明是一個人綜合素質的體現，要成為一個文明的.學生，必須具有寬廣的胸懷。

但是在我們的校園中，時常碰到一些不良現象，在食堂中，有些人為碰撞而鬧事;在教室里同學之間說了幾句讓人不順心的話，就吵嘴打架;在寢室，有的同學因言語不和面發生沖突。以上同學行為說明他們的心胸太狹窄。

一個人要登上成功之顛，除了種種努力外，還要有寬廣的心胸。試想一下一個斤斤計較得失的人是不會有所成就的，即使是環境給予你不平等的待遇，你也不要太在意，心胸寬廣才可以取得成功。

春秋時期，齊恒公聽說管仲才干超人，不計前嫌，重用了他，放手讓他治理齊國;唐太宗李世民，重用了曾與他唇槍舌箭的魏征，正是由于他的心胸寬廣重用了直言不讀的魏征，才形成歷史上赫赫有名的“貞觀之治”，才能有唐朝這么輝煌的歷史。

心胸狹窄，斤斤計較個人利益的人是不會快樂的，龐涓歷史上典型的忌妒者形象，不僅害了自己也害了別人。生活中也有這樣的人，你不小心碰了別人一下，他就破口大罵，甚至大打出手，還有人對別人的過失總是耿耿于懷，時時想著揪別人的小辮，這樣的人還能談什么成大器，立大業呢?“爭一爭，行不通”、“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”大家互相讓一步，不是都好嗎?為小事吵架何必呢?

擁有一個寬廣的胸懷，生活會更加美好，與其為小事吵架而不悅，還不如快樂學習，和睦相處的生活!同學們，我校深入開展創建文明禮儀的校園生活，做一個文明學生，就要有寬廣的胸懷。

世界上最寬闊的是天空，比天空更寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是人的心靈。同學們，讓我們擁有一顆寬容之心，以寬容待他人，那么我們的校園將會更加文明和諧!

謝謝大家!我的講話完畢!

愛校愛家園文明你我他演講稿學生