第一篇:文明上網計算機試驗室上機管理規定
計算機實驗室上機管理規定
1、計算機教室為教學服務,教學優先。
2、機房教師機僅限管理員和教師使用,禁止學生使用。
3、上機必須做好相關登記。比如某天某班某任課教師,上機人數等等。
4、上機使用電腦前,檢查電腦有無問題(如是否缺少設備),有問題及時向老師報告。由于非正常操作和惡意損壞產生損失的,產生的損失照實價賠償。
5、進入機房的學生必須服從機房管理人員和計算機老師的管理,進入機房要輕聲慢步,按要求就座,不得隨意變換座位,嚴禁喧嘩、打鬧等。
6、嚴禁將與教學無關的雜物,如食物、口香糖、飲料、礦泉水等帶入機房,切忌讓液體、細小物件落入鍵盤和機器縫隙內。若私自帶上述物品到機房,產生損失的按照實價賠償。
7、進入機房的學生在機房內不得隨地吐痰,不得在電腦桌上亂寫亂畫,不得亂扔廢紙等雜物。
8、嚴禁在沒有管理員或計算機教師的情況下,學生自行進入計算機教室。在使用過程中,若計算機出現異常情況,應立即報告管理員或老師,不得擅自處理。
9、愛護設備,不得自行拔插設備、拆裝計算機硬件設備、安裝軟件、改變設備配置,不得私設密碼,操作嚴格按規范進行。嚴禁隨意搬動機器、打開機蓋以及接插各種電纜。
10、為了防止病毒傳播,任何學生不得私自使用任何光盤、u盤、手機卡、mp3、mp4等設備。若教學上確實需要使用上述設備的,應事先與管理人員或計算機教師聯系,允許后方可使用。
11、嚴禁在未經老師批準的情況下私自上網,上網期間必須自覺文明上網,禁止私自瀏覽、下載、上傳與教學無關的文件及內容。
12、如發現不按老師要求內容操作或私自玩游戲軟件者,將給予批評教育。如發現私自向機內安裝、復制軟件或刪除機內程序文件,并造成計算機無法使用者,將追究相應的責任。
13、學生上機操作必須嚴格按程序進行,上課過程中如有特殊原因需要離開機房,需經老師同意方可。下課時,必須按正確順序關機,并將凳子按要求放到電腦桌前,經老師允許后有序離開機房。
第二篇:計算機上網安全保密管理規定
計算機上網安全保密管理規定
為切實做好計算機信息的安全保密工作,加強計算機的信息管理,根據各地的實際情況,明確責任,落實制度,增強防范意識,確保在公共信息網上不發生泄露國家秘密的事件,為此特制定以下管理制定:
一.涉密計算機、內網計算機一律不許上互聯網。
二.堅持按照“誰上網,誰負責”的原則,統計負責人為本 科室、保密工作第一責任人,設備使用者為直接責任人。
三.在與國際互聯網相連的信息設備上不得存儲、處理和 傳輸任何涉密信息。
四.加強對上網人員的保密意識教育,提高上網人員保密 觀念,增強防范意識,自覺執行保密規定。
五.涉密人員在其它場所上國際互聯網時,要提高保密意 識,不得在聊天室、電子公告系統、網絡新聞上發布、談論和傳播國家秘密信息。使用電子函件進行網上信息交流,應當遵守國家保密規定.不得利用電子函件傳遞、轉發或抄送國家秘密信息。
六.對涉密計算機設置了開機密碼,并落實專人負責涉密計 算機的運用。對涉密計算機一律摘除網線,做到涉密不上網、上網不涉密。
七.是加強對全體工作人員計算機使用及網絡安全保密知識培訓,不斷提高工作人員計算機網絡安全防范能力,確保涉密計算機及其網絡的安全使用。
鴨綠江街道辦事處
第三篇:文明上網規定
高州市曹江二中
健康、安全、文明上網的有關規定
全國青少年網絡文明公約:
要善于網上學習不瀏覽不良信息
要誠實友好交流不侮辱欺詐他人
要增強自護意識不隨意約會網友
要維護網絡安全不破壞網絡秩序
要有益身心健康不沉溺虛擬時空
計算機互聯網作為開放式信息傳播和交流工具,已經走進了我們的生活。網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造。我們要認真貫徹《公民道德建設實施綱要》的要求,切實執行全國青少年網絡文明公約,上文明網、文明上網。為此,制定如下規定:
1.遵守公約,爭做網絡道德的模范。我們要學習網絡道德規范,懂得基本的對與錯、是與非,增強網絡道德意識,分清網上善惡美丑的界限,激發對美好生活的向往和追求,形成良好的網絡道德行為規范;
2.遵守公約,爭做網絡文明的使者。我們要認識網絡文明的內涵,懂得崇尚科學、追求真知的道理,增強網絡文明意識,使用網絡文明的語言,在無限寬廣的網絡天地里倡導文明新風,營造健康的網絡道德環境;
3.遵守公約,爭做網絡安全的衛士。我們要了解網絡安全的重要性,合法、合理地使用網絡資源,增強網絡安全意識,監督和防范不安全的隱患,維護正常的網絡運行秩序,促進網絡的健康發展。
健康、安全、文明上網管理制度
一、學生在信息技術課教師的組織下,要有序的開展課堂學習活動,聽從教師指導。
二、學生要合理應用網絡資源為學習服務,不利用網絡做與學習無關的活動。
三、學生上網必須在教師指導下,按要求開展有關網上學習與活動,不得擅自上網。
四、學生上網必須接受教師的嚴格監督,如有不良行為一經發現,給予批評教育。
第四篇:計算機實驗室上機管理系統
計算機實驗室上機管理系統
1.畢業設計(論文)的主要任務及目標
1、初步掌握進行科學研究的基本方法和步驟,閱讀相關的學術期刊,具有較強的紙質和電子文獻的檢索能力。適當了解本研究相關的一些國內外動態。
2、分析在計算機實驗室上機管理系統的相關需求,熟悉相關的編程語言與技術。
3、合理設計數據庫,完成計算機實驗室上機管理系統的總體設計,獨立完成系統功能模塊的分析設計,并編程實現。
4、對計算機實驗室上機管理系統進行檢測與調試,最終實現一個完整的計算機實驗室上機管理系統。
5、嚴格遵守學校就畢業設計制定的各項規章制度和進程安排。
2.畢業設計(論文)的主要內容
本設計擬開發一個計算機實驗室上機管理系統,所開發的系統主要包括以下主要模塊:
1、進行計算機實驗室基本信息的設置
2、學生基本信息的維護
3、學生課表的設定
4、自由上機費用的設定。
5、用戶管理等功能
3.畢業設計(論文)的基本要求 在WINODWS 操作系統下開發,開發工具為VC++,建議使用SQ Lserver數據庫。要求所開發的系統界面美觀,方便實用,能有效提高企業的工作效率,通過本課題的畢業設計,全面掌握系統開發理論與技術,以達到鍛煉與提高軟件開發動手能力之目的。4.主要參考文獻(要求至少外文兩篇,中文三篇)
[1] 孫鑫.VC++深入詳解,電子工業出版社,2012-7-1
[2] 霍爾頓(Horton, I.).Visual C++ 2012入門經典 ,清華大學出版社,2013-5-1
[3] 明日科技.Visual C++從入門到精通,清華大學出版社,2012-9-1
[4]Gordon Hogenson.C++/Cli The Visual C++ Language For.Net [M].Wiley India Pvt.Ltd., 2007.[5]Clare Churcher.Beginning SQL Queries: From Novice to ProfessionalApress Series[M].Apress, 2008
進度安排
第五篇:中學計算機教室學生上機管理規定
為加強學校機房的管理,提高設備的利用率,延長設備使用壽命,根據我校實際,在xx縣計算機教室管理規定的基礎上,特作如下規定:
1、計算機教室為教學服務,教學優先。
2、機房主機平臺(教師機、服務器)僅限管理員和計算機教師使用,禁止學生使用。
3、學生上機必須做好相關登記。比如某天某班某任課教師,上機人數等等。
4、學生上機實行編號管理。學生上機按編號入座,使用電腦前,檢查電腦有無問題(如是否缺少設備),有問題及時向老師報告,不報告則視該電腦一切正常。若下一位使用者使用前發現計算機有任何問題,則追究上一位使用者的責任。由于非正常操作和惡意損壞產生損失的,產生的損失照實價賠償。
5、進入機房的學生必須服從機房管理人員和計算機老師的管理,進入機房要輕聲慢步,按要求就座,不得隨意變換座位,嚴禁喧嘩、打鬧等。
6、嚴禁將與教學無關的雜物,如瓜子、口香糖、飲料、礦泉水等帶入機房,切忌讓液體、細小物件落入鍵盤和機器縫隙內。若私自帶上述物品到機房,產生損失的按照實價賠償。
7、進入機房的學生在機房內不得隨地吐痰,不得在電腦桌上亂寫亂畫,不得亂扔廢紙等雜物。
8、嚴禁在沒有管理員或計算機教師的情況下,讓學生自行進入計算機教室。在使用過程中,若計算機出現異常情況,應立即報告管理員或老師,不得擅自處理。
9、愛護設備,不得自行拔插設備、拆裝計算機硬件設備、安裝軟件、改變設備配置,不得私設密碼,操作嚴格按規范進行。嚴禁隨意搬動機器、打開機蓋以及接插各種電纜。
10、為了防止病毒傳播,任何學生不得私自攜帶任何光盤、u盤、手機卡、mp3、mp4等設備進入機房,如發現當場沒收。若教學上確實需要使用上述設備的,應事先與管理人員或計算機教師聯系,允許后方可使用。
11、如發現不按老師要求內容操作或私自玩游戲軟件者,學校將給予批評教育。如發現私自向機內拷軟件或刪除機內程序文件,并造成微機無法使用者,除給予處分外,賠償相應的經濟損失。
12、學生上機操作必須嚴格按程序進行,上課過程中如有特殊原因需要離開機房,需經老師同意方可。下課時,必須按正確順序關機,并將凳子按要求放到電腦桌下,經老師允許后有序離開機房。
13、嚴禁閑雜人員進入,外來參觀人員盡量不進計算機教室。做好計算機教室的衛生工作,保持計算機教室整潔。
14、本規定自發布之日起嚴格執行。
xx縣xx中學校XX年03月1日
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