第一篇:學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人》專(zhuān)題片教案1
觀(guān)看《學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人》專(zhuān)題片教案
教學(xué)目的:針對(duì)同學(xué)們中存在的一些不良現(xiàn)象,如:同學(xué)見(jiàn)相互出口成臟、對(duì)家長(zhǎng)不夠禮貌、對(duì)老師不夠尊重等行為。開(kāi)展“做一名有道德的小學(xué)生”的主題班會(huì),旨在通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)自己的不良行為并改正,更好更深入地了解“道德”的內(nèi)涵,培養(yǎng)自己高尚的道德品質(zhì)。
教學(xué)過(guò)程:
一、引言:
意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”我們今天不去討論道德和知識(shí)誰(shuí)更重要,但我相信我們的國(guó)家和民族最需要的是具有道德高尚的知識(shí)者。
我們中華民族歷來(lái)崇尚道德。無(wú)論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無(wú)不都以高尚的道德作為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫(xiě)道:“轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學(xué)而能,氣可以養(yǎng)而至。”這就說(shuō)明,道德是做人的基本準(zhǔn)則。
怎樣做一個(gè)有道德的人?本節(jié)課讓大家一起來(lái)探討這個(gè)問(wèn)題。
二、請(qǐng)同學(xué)們列舉一些日常生活中的缺乏公德、不講文明的例子。
三、談?wù)勥@些行為對(duì)其本人、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)造成了哪些不良的影響。
四、做為一個(gè)小學(xué)生,結(jié)合自己的實(shí)際情況,談?wù)勗鯓幼鲆粋€(gè)有道德的人。
五、作為父母親的孩子,你又該怎樣做?
六、宣讀倡議書(shū):
做一個(gè)有道德的人——倡議書(shū)
1、做一個(gè)會(huì)感恩的人。孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。體貼父母,記住他們的生日,關(guān)心他們的身體,在家中主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),不盲目攀比,做到勤儉節(jié)約,感恩自己的老師,感謝他們的悉心培養(yǎng)。
2、做一個(gè)講文明禮儀的人。做到文明出行、文明上網(wǎng)、文明待人。積極投身社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),參加義務(wù)勞動(dòng),服務(wù)孤寡老人、殘疾人,慰問(wèn)軍烈家屬等,向社會(huì)獻(xiàn)上自己的愛(ài)心。
3、做一個(gè)集體觀(guān)念強(qiáng)的人。做到同學(xué)友愛(ài),助人為樂(lè),關(guān)心集體,樂(lè)于合作,培養(yǎng)和增強(qiáng)強(qiáng)烈的集體主義觀(guān)念,每個(gè)人感受到大家庭的溫暖。
4、做一個(gè)有同情心和社會(huì)責(zé)任感的人。積極開(kāi)展向地震災(zāi)區(qū)的同學(xué)們獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),我們要齊心協(xié)力和四川的同胞在一起,幫助他們,鼓舞他們,站立起來(lái)創(chuàng)造出新的幸福生活。
俗語(yǔ)有云,一滴水可以反映太陽(yáng)的光輝。同樣的,我們隨便的一句話(huà)、一個(gè)動(dòng)作乃至一個(gè)眼神,都展現(xiàn)著一個(gè)班、一個(gè)學(xué)校的學(xué)生的總體素質(zhì),展現(xiàn)著一個(gè)城市市民的總體素質(zhì),展現(xiàn)著一個(gè)地方公民的道德水平。因此遵守社會(huì)公德,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,才能成為文明禮貌、助人為樂(lè)的好學(xué)生、好公民。
七、我們?cè)趺崔k
怎樣做一個(gè)有道德的小學(xué)生?
學(xué)生討論并發(fā)言
主持人:首先要理解道德的內(nèi)涵,培養(yǎng)自己高尚的情操,同時(shí)要學(xué)習(xí)表達(dá)道德的種種形式,要使有道德的行為變成一種自覺(jué)的習(xí)慣,否則道德只是一句空話(huà)。有的人心地很好,人也很善良,但卻給人缺乏道德的印象,比如上課不認(rèn)真聽(tīng)講,自習(xí)課大聲喧嘩,隨地亂扔垃圾,見(jiàn)到老師不問(wèn)好,進(jìn)他人寢室前不敲門(mén)等,就是因?yàn)樗麤](méi)有學(xué)會(huì)表達(dá)道德,沒(méi)有學(xué)會(huì)注重他人感受。
第二篇:學(xué)道德模范++++誦中華經(jīng)典++++做有德之人
學(xué)道德模范
誦中華經(jīng)典
做有德之人
姓名:鄧麗瓊
教學(xué)目標(biāo):
1.感受中華民族傳統(tǒng)美德對(duì)我們產(chǎn)生的深刻影響。2.學(xué)道德模范,誦中華經(jīng)典,做有德之人。教學(xué)重點(diǎn):
學(xué)習(xí)道德模范,發(fā)現(xiàn)身邊榜樣,我的實(shí)際行動(dòng)。教學(xué)時(shí)間:40分鐘
教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體,小組合作。教學(xué)過(guò)程:
一、談話(huà)導(dǎo)入
1.學(xué)生討論身邊不文明事宜。
2.師總結(jié):同學(xué)們說(shuō)出了這些不文明,不道德的行為給我們帶來(lái)許多的不便和巨大的傷害,所以我們要告別不文明,告別不道德,然而不文明需要誰(shuí)的參與?(需要大家的參與,需要大家共同營(yíng)造)在我們這個(gè)大集體中,還真有不少令人感動(dòng)的一幕。
二、觀(guān)雷鋒生平事跡 1.生談感受。
2.雷鋒最感動(dòng)你的是什么?
3.有一首詩(shī)是贊揚(yáng)雷鋒的,我們一起來(lái)讀一讀。4.必唱歌曲:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
三、觀(guān)“誠(chéng)實(shí)守信道德模范”專(zhuān)題片三 1. 2. 3. 生說(shuō)一說(shuō)什么是誠(chéng)實(shí)守信? 趙書(shū)兵、趙志良最感動(dòng)你的是什么? 聯(lián)系生活,說(shuō)說(shuō)身邊誠(chéng)實(shí)守信的人。
四、觀(guān)“敬業(yè)奉獻(xiàn)道德模范”專(zhuān)題片四
五、觀(guān)“孝老愛(ài)親道德模范”專(zhuān)題片五
1.關(guān)于“孝”的名句:百善孝為先;老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
2.生談感受,什么是孝?
3.生列舉一下你做過(guò)的最孝順的事。
六、師總結(jié):做一個(gè)有道德的人應(yīng)把孝心獻(xiàn)給父母,把關(guān)心獻(xiàn)給他人,把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)。我們即看到一些日常生活中缺乏社會(huì)公德不文明的事,也聽(tīng)到了許多有文明有道德的事,其實(shí)遵守社會(huì)公德,做個(gè)有道德的人并不難,從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊的小事做起,從舉手之勞做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
第三篇:學(xué)道德模范誦中華經(jīng)典做有德之人
《學(xué)道德模范誦中華經(jīng)典做有德之人》觀(guān)后感
濮陽(yáng)市第八中學(xué)小學(xué)部三(4)王成未
H1106067
今天下午,我看了《學(xué)道德模范誦中華經(jīng)典做有德之人》專(zhuān)題片。
專(zhuān)題片首先是小學(xué)生朗誦從《論語(yǔ)》、《大學(xué)》、《中庸》中抽取的名言警句、然后是小學(xué)生齊誦。每一段名言警句都用1-2位道德模范的故事來(lái)詮釋。這些道德模范分別是義務(wù)指路10年的謝亮、誠(chéng)實(shí)守信的趙書(shū)兵、裸捐的陳光標(biāo)、救死扶傷的周憲梁、孝老愛(ài)親的孫茂芳敬業(yè)奉獻(xiàn)的王凱等等。
我看著在每一位道德模范身上發(fā)生的故事,心里都很感動(dòng)。比如謝亮爺爺義務(wù)指路10年,八十一歲高齡還在北京街頭義務(wù)指路。無(wú)論是烈日當(dāng)頭還是寒風(fēng)凌冽,無(wú)論是刮風(fēng),還是下雨......他都在無(wú)私奉獻(xiàn)。他說(shuō):“群眾說(shuō)的謝謝,就是對(duì)自已最好的回報(bào)。”看到這里我的眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn)了。當(dāng)我看到趙書(shū)兵還彩票的時(shí)侯,我在想如果我是趙書(shū)兵的話(huà),我會(huì)把彩票和500多萬(wàn)還給托我買(mǎi)彩票的人嗎?
看完這個(gè)《學(xué)道德模范誦中華經(jīng)典做有德之人》專(zhuān)題片,我發(fā)現(xiàn)自已和那些道德模范比差得太多了。做為一名小學(xué)生,在以后的生活里我應(yīng)該努力向他們學(xué)習(xí)。多說(shuō)文明語(yǔ),看到地上有垃圾要主動(dòng)撿起,坐公交車(chē)時(shí)主動(dòng)為老人讓座,看到同學(xué)有困難要伸出緩助之手......輔導(dǎo)老師:周筱嵐
第四篇:學(xué)道德模范 誦中華經(jīng)典 做有德之人
學(xué)道德模范 誦中華經(jīng)典 做有德之人
中國(guó)是一個(gè)古老并創(chuàng)造了燦爛文明的大國(guó),經(jīng)過(guò)五千年的文明史篩選,留下了以孔孟為代表的儒家學(xué)說(shuō),也有以墨子為代表的墨家學(xué)說(shuō),以及其他許多也在中國(guó)思想史上有地位的學(xué)說(shuō)流派;不僅有先人的著作,更有傳統(tǒng)的道德。中華文明大國(guó)自古就能人倍出道德模范更是層出不窮;所以有了前人的良好榜樣,作為后輩的我們更是要學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人。
孝敬父母、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、愛(ài)國(guó)愛(ài)民、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、修己慎獨(dú)、勤奮刻苦是作為模范的基本美德,這些有德之人對(duì)家庭、國(guó)家和社會(huì)都起到了巨大的維系與調(diào)節(jié)作用。他們引導(dǎo)每一個(gè)人從自己做起、從小事做起,革除陋習(xí)、倡導(dǎo)文明,做一個(gè)有道德、講文明的人。作為學(xué)生,我們更應(yīng)該向他們看齊,如今在學(xué)校中,要提倡勤儉學(xué)習(xí)、助人為樂(lè),在我們班就有這樣的例子,婁鑫盛自小的缺陷,雙腳的行動(dòng)不便,使他在同齡人中顯得格格不入,但身為我們班中的一分子,我們并沒(méi)有把他排除在外,班中的許多同學(xué)都盡量的幫助他,比如,上下樓梯的不便,使張亦珺同學(xué)寬厚的臂膀代替了婁鑫盛的雙腳,他身殘志不殘,每天都靠自身走上五樓,晚上又是最后一個(gè)回家,在學(xué)業(yè)上,雖說(shuō)不上是最好的那個(gè),卻也是最努力的那個(gè),盡管不是名列前茅但也是盡了自己最大的努力,他身上兼?zhèn)渲趭^刻苦、意志力堅(jiān)強(qiáng)的美好品德,所以我們沒(méi)有理由去看不起他,相反的,我們還要向他學(xué)習(xí)呢,不光是他,還有堅(jiān)持不懈每天幫助他的那些同學(xué),他們是我們班的每天以身作則的“道德模范”。
學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香氣息的教學(xué)環(huán)境,不僅有著良好的教師團(tuán)隊(duì),更是有著藏有中華經(jīng)典的圖書(shū)館,館內(nèi)每天都充斥著求知若渴的同學(xué),他們每個(gè)人都手捧著中華經(jīng)典名學(xué)來(lái)豐富著自己的知識(shí),知識(shí)讓我們有所啟示,有所反省,有所改正,更對(duì)自己有所了解;知識(shí)是一切的開(kāi)端,把經(jīng)典中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活中的小事中,你就是智者,是生活的智者。
中華經(jīng)典與道德模范是我們學(xué)習(xí)與做人中必不可少的范本,只有學(xué)習(xí)他們身上的精華,并結(jié)合自身才能被自己所用,我們要用中華經(jīng)典詮釋道德模范身上的文化底蘊(yùn),用到的模范先進(jìn)事跡展示中華傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)!
第五篇:學(xué)道德模范 誦中華經(jīng)典 做有德之人
學(xué)道德模范 誦中華經(jīng)典 做有德之人--中央誦讀光盤(pán)通知
作者: 虹橋路第二幼兒園
發(fā)布時(shí)間: 2012年5月10日
穿越時(shí)空,數(shù)千年前的先賢與今日的道德模范“共話(huà)”道德,并與未來(lái)的主人翁“對(duì)話(huà)”——由北京市推出的大型系列電視專(zhuān)題片《學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人》,在發(fā)放至全市2000多所中小學(xué)的同時(shí),正通過(guò)中央文明辦向全國(guó)推廣發(fā)行。《學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人》電視專(zhuān)題片是由首都文明辦和北京電視臺(tái)聯(lián)合制作。專(zhuān)題片共五集,分別為助人為樂(lè)篇、見(jiàn)義勇為篇、誠(chéng)實(shí)守信篇、敬業(yè)奉獻(xiàn)篇、孝老愛(ài)親篇。每集有兩名道德模范,反復(fù)誦讀3至4段經(jīng)典名句。其中,既有從《論語(yǔ)》、《大學(xué)》、《中庸》、《孝經(jīng)》、《周易》等五部中華經(jīng)典中精選出的17段名言警句,也有在全國(guó)和首都道德模范群體中選取的周憲梁、陳光標(biāo)、謝亮、孫茂芳、于凱、趙國(guó)強(qiáng)、劉子元、趙書(shū)兵、趙志良、宋麗萍等10位道德模范的典型事跡。近期,以推廣此片為契機(jī),由市委宣傳部、首都文明辦、市教委、市廣電局、市網(wǎng)管辦、團(tuán)市委、市婦聯(lián)等七家單位共同發(fā)文,聯(lián)合開(kāi)展了“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。全市將通過(guò)經(jīng)典誦讀比賽、主題班會(huì)、道德模范故事會(huì)、社區(qū)道德實(shí)踐等9大系列活動(dòng),引導(dǎo)廣大未成年人學(xué)習(xí)傳承中華美德,發(fā)現(xiàn)傳頌身邊榜樣,爭(zhēng)做有美德的青少年。
關(guān)于開(kāi)展“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知 各區(qū)縣委宣傳部、文明辦,各區(qū)縣教委、廣電部門(mén)、團(tuán)委、婦聯(lián):
為深入貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神和首都文明委《弘揚(yáng)北京精神,深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃》,根據(jù)中央文明辦的部署,由首都文明辦和北京電視臺(tái)聯(lián)合制作了《學(xué)道德模范誦中華經(jīng)典做有德之人》大型系列專(zhuān)題片。經(jīng)市委領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),決定以學(xué)雷鋒、踐行北京精神為統(tǒng)領(lǐng),以專(zhuān)題片為教材,在全市中小學(xué)生中廣泛開(kāi)展“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)方案發(fā)給你們,請(qǐng)結(jié)合本地區(qū)、本部門(mén)實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。