第一篇:關(guān)于開展第一屆校級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)評(píng)選表彰工作的通知
閩外經(jīng)貿(mào)院字[2008]30號(hào)
關(guān)于開展第一屆校級(jí)
教學(xué)名師獎(jiǎng)評(píng)選表彰工作的通知
各系部:
為大力表彰在教學(xué)和人才培養(yǎng)領(lǐng)域做出突出貢獻(xiàn)的教師,根據(jù)《教育部、財(cái)政部關(guān)于實(shí)施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見》(教高?2007?1號(hào))總體安排及《教育部辦公廳關(guān)于組織開展第三屆高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)評(píng)選表彰工作的通知》精神,我院決定組織開展第一屆教學(xué)名師獎(jiǎng)(以下簡(jiǎn)稱教學(xué)名師獎(jiǎng))評(píng)選表彰工作。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、基本原則
(一)堅(jiān)持教學(xué)與學(xué)術(shù)水平相結(jié)合的原則,突出對(duì)教學(xué)業(yè)績(jī)、教學(xué)效果、教學(xué)藝術(shù)和教書育人等方面的要求。
(二)在同等條件下,優(yōu)先考慮承擔(dān)公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課的主講教師。
(三)堅(jiān)持公平、公正、公開的原則,嚴(yán)格按照規(guī)定的程序進(jìn)行評(píng)選。
二、評(píng)選范圍
我院承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的在職教師,退休的返聘教師仍在教學(xué)崗位的可以參加評(píng)選。
三、評(píng)選條件
參評(píng)教師須有3年以上高職高專教學(xué)經(jīng)歷,且具有一定的企業(yè)工作經(jīng)歷和行業(yè)影響力,并以專業(yè)教學(xué)工作為主。其他條件參照《第三屆高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)評(píng)選指標(biāo)體系(高職高專部分)》(見附件4)。已退休的參評(píng)教師須為學(xué)校返聘教師,并有學(xué)校的返聘證明。
四、評(píng)選方法、步驟
(一)符合“評(píng)選條件”的填寫申請(qǐng)表,向所在系部提出申請(qǐng),各系部按照“評(píng)選條件”召開教師會(huì)議組織審核、推薦,并簽署系部意見。推薦名單于4月10日下午4點(diǎn)前報(bào)送教務(wù)處。
(二)根據(jù)系部推薦,學(xué)院參照上述評(píng)選條件開展校級(jí)教學(xué)名師的評(píng)選工作,在評(píng)選校級(jí)教學(xué)名師的基礎(chǔ)上向教育廳擇優(yōu)推薦申請(qǐng)?jiān)u選省級(jí)教學(xué)名師。
(三)教務(wù)處對(duì)各系部推薦名單進(jìn)行匯總后提交教學(xué)工作指導(dǎo)委員會(huì)評(píng)審,并將評(píng)選結(jié)果提交學(xué)院審定后向全院公示,公示期為3天。
五、申報(bào)材料
各系部申報(bào)院級(jí)教學(xué)名師應(yīng)提交下列材料:
1、教學(xué)名師獎(jiǎng)候選人匯總表(見附件1);
2、各候選人的申請(qǐng)表(見附件2);
3、各候選人的電子資料(見附件3);
4、候選人的15-30分鐘講課錄像(文件為rm格式,不大于50MB),刻成光盤,講課錄像應(yīng)能真實(shí)反映推薦人選的教學(xué)水平和教學(xué)效果。
附件:
1、教學(xué)名師獎(jiǎng)候選人匯總表;
2、教學(xué)名師獎(jiǎng)申請(qǐng)表;
3、候選人個(gè)人資料(電子版)清單;
4、第三屆高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)評(píng)選指標(biāo)體系(高職高專部分)
福建對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院
二OO八年三月二十四日
主題詞:教學(xué)名師 評(píng)選 通知
福建對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院 2008年3月24日印發(fā) 抄送:院黨委委員、調(diào)研員、黨政辦、人事處、財(cái)務(wù)處、檢查審計(jì)室
第二篇:福建省教育廳關(guān)于開展第五屆高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)評(píng)選表彰工作的通知
福建省教育廳文件 閩教高?2009?28號(hào)
福建省教育廳關(guān)于開展第五屆高等學(xué)校
教學(xué)名師獎(jiǎng)評(píng)選表彰工作的通知
各普通高校、福建廣播電視大學(xué),各獨(dú)立學(xué)院:
根據(jù)省教育廳、省財(cái)政廳《關(guān)于實(shí)施福建省高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的通知》(閩教高?2007?48號(hào))、教育部《關(guān)于組織開展第五屆高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)評(píng)選表彰工作的通知》(教高司函?2009?25號(hào))精神,我廳決定參照教育部的有關(guān)要求及評(píng)選條件,組織開展福建省第五屆高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)(以下簡(jiǎn)稱教學(xué)名師獎(jiǎng))評(píng)選表彰工作?,F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、評(píng)選范圍
相關(guān)高校(經(jīng)教育部正式批準(zhǔn))中承擔(dān)本科、高職高專教學(xué)任務(wù)的專任教師。已獲得前四屆省級(jí)及以上教學(xué)名師獎(jiǎng)的教師不再參加本屆省級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)評(píng)選,但經(jīng)推薦為國(guó)家級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)候選人落選的省級(jí)教學(xué)名師,經(jīng)高校推薦可以參加我省推薦參評(píng)國(guó)家級(jí)教 學(xué)名師獎(jiǎng)的評(píng)選。已退休的參評(píng)教師須為高校返聘教師,并由高校出具返聘證明。民辦院校、獨(dú)立學(xué)院聘請(qǐng)的已退休的參評(píng)教師須為該校任教兩年及以上的專任教師。
二、評(píng)選條件、數(shù)額及獎(jiǎng)勵(lì)辦法
評(píng)選條件參照教育部《第五屆高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)評(píng)選指標(biāo)體系(本科部分)》(附件1)和《第五屆高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)評(píng)選指標(biāo)體系(高職高專部分)》(附件2)。全省評(píng)選表彰80名左右省級(jí)教學(xué)名師,由我廳授予“福建省第五屆高等學(xué)校教學(xué)名師”榮譽(yù)稱號(hào),頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)?、榮譽(yù)證書。同時(shí),在本屆及往屆省級(jí)教學(xué)名師中推薦國(guó)家級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)候選人4名(本科3名、高職高專1名)。
三、評(píng)選方法與步驟
1、各高校在教師提出申請(qǐng)的基礎(chǔ)上,參照評(píng)選條件,認(rèn)真開展校級(jí)教學(xué)名師的評(píng)選工作,并擇優(yōu)推薦教學(xué)名師候選人。
2、各高校推薦省級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)候選人實(shí)行限額推薦辦法。省重點(diǎn)建設(shè)高校每校推薦名額原則上不超過(guò)8名,一般本科院校及國(guó)家級(jí)示范性高職院校每校推薦名額原則上不超過(guò)5名,省級(jí)示范性高職院校每校推薦名額原則上不超過(guò)3名,福建廣播電視大學(xué)、獨(dú)立學(xué)院、其它高職高專院校每校推薦名額不超過(guò)2名。
3、省教育廳組織專家進(jìn)行評(píng)審,確定省級(jí)教學(xué)名師及國(guó)家級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)推薦人選。推薦為國(guó)家級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)候選人還應(yīng)于5月29日前登錄教育部“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”網(wǎng)站(http://msj.zlgc.edu.cn或http://msj.zlgc.org),按申報(bào)流程完成網(wǎng)絡(luò)申報(bào)工作。
4、各高校在校級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)評(píng)選及省級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)推薦過(guò)程中,應(yīng)設(shè)立公示環(huán)節(jié),以提高評(píng)選表彰工作的透明度。
四、有關(guān)要求
各高校申報(bào)省級(jí)教學(xué)名師應(yīng)提交下列材料:
1、高校推薦公文(一式4份,含一份原件)
2、候選人匯總表(見附件3,一式4份,含一份原件);
3、候選人推薦表(見附件4,一式4份,含一份原件);
4、候選人個(gè)人資料(電子版)清單(見附件5);
5、候選人15-30分鐘講課錄像光盤一張(文件為rm格式,不大于50MB),錄像內(nèi)容須真實(shí)反映候選人的教學(xué)水平和教學(xué)效果。
上述材料務(wù)必于4月6日前報(bào)送我廳高等教育處(地址:福州市鼓屏路162號(hào)),并將候選人匯總表、推薦表、候選人個(gè)人資料(電子版)清單發(fā)送到811070@163.com,聯(lián)系人:龔森、范起彬,聯(lián)系電話:0591-87091312、87833265,傳真:0591-87846780;申報(bào)系統(tǒng)服務(wù)聯(lián)系人:徐宇峰,聯(lián)系電話:0591-87091262。
組織開展教學(xué)名師獎(jiǎng)的評(píng)選表彰工作是促進(jìn)高校教師從事一線教學(xué)、促進(jìn)高校提高教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要舉措,各高校要高度重視,認(rèn)真組織,確保評(píng)選表彰工作的順利開展。對(duì)弄虛作假的,一經(jīng)查實(shí),將取消其教學(xué)名師資格。
附件:
1、《第五屆高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)評(píng)選指標(biāo)體系(本科部分)》
2、《第五屆高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)評(píng)選指標(biāo)體系(高職高專部分)》
3、福建省第五屆高等學(xué)校省級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)候選人匯總表
4、福建省第五屆高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)候選人推薦表(本科、高職高專)
5、福建省第五屆高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)候選人個(gè)人資料(電子版)清單
福建省教育廳
二○○九年三月十二日
主題詞:教育 教學(xué)名師 評(píng)選表彰 通知
福建省教育廳辦公室 2009年3月13日印發(fā)
第三篇:江蘇科技大學(xué)教學(xué)名師獎(jiǎng)評(píng)選表彰辦法
江蘇科技大學(xué)教學(xué)名師獎(jiǎng)評(píng)選表彰辦法
為了表彰長(zhǎng)期在我校教學(xué)第一線從事本科教學(xué)工作,堅(jiān)持黨的教育方針,注重教學(xué)改革實(shí)踐,教學(xué)水平高,教學(xué)效果好的優(yōu)秀教師,進(jìn)一步提高本科教學(xué)水平,并配合教育部國(guó)家級(jí)高校教學(xué)名師獎(jiǎng)、江蘇省教學(xué)名師獎(jiǎng)的評(píng)選表彰工作,現(xiàn)決定實(shí)施?!敖虒W(xué)名師”工程,重點(diǎn)培養(yǎng)遴選一批后備人選,為做好此項(xiàng)工作,特制定本辦法。
一、評(píng)選層次
(一)教學(xué)名師。具備教授職稱并長(zhǎng)期在教學(xué)一線承擔(dān)本科生教學(xué)任務(wù)的專任教師。
(二)教學(xué)優(yōu)秀教師。具備副教授職稱并長(zhǎng)期在教學(xué)一線承擔(dān)本科生教學(xué)任務(wù)的專任教師。
(三)教學(xué)新秀。具備講師職稱,2-6年內(nèi)在教學(xué)一線承擔(dān)本科生教學(xué)任務(wù)的專任教師。
二、評(píng)選表彰名額
每次評(píng)選表彰教學(xué)名師3名、教學(xué)優(yōu)秀教師15名,教學(xué)新秀20名,每年評(píng)選表彰一次,在校級(jí)教學(xué)名師獲得者中,擇優(yōu)遴選1名作為省級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)推薦人選上報(bào)教育廳。
三、評(píng)選條件
(一)教學(xué)名師的評(píng)選條件:
1、政治立場(chǎng)堅(jiān)定,師德高尚;事業(yè)心強(qiáng),富有創(chuàng)新協(xié)作精神;治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教風(fēng)端正;教書育人,為人師表。
2、長(zhǎng)期承擔(dān)本科教學(xué)任務(wù),堅(jiān)持講授基礎(chǔ)課程或?qū)I(yè)主干課。近五年來(lái),每年均為本科生授課。教學(xué)效果好,主講課程在校內(nèi)同領(lǐng)域內(nèi)有較大影響,并形成獨(dú)特而有效的教學(xué)風(fēng)格,在校內(nèi)起到示范作用,學(xué)生評(píng)價(jià)優(yōu)秀。
3、因材施教,方法靈活;課程講授能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn) 學(xué)生積極思維和調(diào)動(dòng)學(xué)生潛在的能力,給學(xué)生以深刻的創(chuàng)新熏陶;積極開展教學(xué)法研究與應(yīng)用,科學(xué)、合理、有效使用現(xiàn)代教育技術(shù),效果好,有自己研制的多媒體課件;注重引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
4、近五年主持過(guò)較大教改項(xiàng)目,在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法改革方面取得突出成績(jī),做出較大貢獻(xiàn),獲得過(guò)校級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。發(fā)表過(guò)高質(zhì)量的教改教研論文或出版具有一定影響的教改教研專著。自編、主編高水平、有特色、版本新的教材。
5、學(xué)術(shù)造詣高。主持或參與過(guò)市廳級(jí)及以上級(jí)別科研項(xiàng)目,科研成果多。出版過(guò)科研專著或發(fā)表多篇高質(zhì)量的科研論文,科研成果的學(xué)術(shù)意義或社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益大。
(二)教學(xué)優(yōu)秀教師的評(píng)選條件:
1、政治立場(chǎng)堅(jiān)定,師德高尚;事業(yè)心強(qiáng),富有創(chuàng)新協(xié)作精神;治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教風(fēng)端正;教書育人,為人師表。
2、長(zhǎng)期承擔(dān)本科教學(xué)任務(wù),堅(jiān)持講授基礎(chǔ)課程或?qū)I(yè)主干課。近五年來(lái),面向本科生年均課堂教學(xué)工作量不少于100學(xué)時(shí),形成獨(dú)特而有效的教學(xué)風(fēng)格,教學(xué)效果好,學(xué)生評(píng)價(jià)優(yōu)秀。
3、因材施教,方法靈活;課程講授能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生積極思維和調(diào)動(dòng)學(xué)生潛在的能力,給學(xué)生以深刻的創(chuàng)新熏陶;積極開展教學(xué)法研究與應(yīng)用,科學(xué)、合理、有效使用現(xiàn)代教育技術(shù),效果好;注重引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
4、近五年主持或參與過(guò)較大教改項(xiàng)目,在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法改革方面取得成績(jī),做出一定的貢獻(xiàn),獲得過(guò)校級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。發(fā)表過(guò)高質(zhì)量的教改教研論文或出版具有一定影響的教改教研專著。自編、主編或參編高水平、有特色、版本新的教材。
5、學(xué)術(shù)造詣?shì)^高。主持或參與過(guò)校級(jí)及以上科研項(xiàng)目,科研成果較多。出版或參編過(guò)科研專著或發(fā)表過(guò)高質(zhì)量的科研論文,科研成果的學(xué)術(shù)意義或社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益較大。
(三)教學(xué)新秀的評(píng)選條件:
1、政治立場(chǎng)堅(jiān)定,師德高尚;事業(yè)心強(qiáng),富有創(chuàng)新協(xié)作精神;治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教風(fēng)端正;教書育人,為人師表。
2、近2-6年內(nèi)承擔(dān)本科教學(xué)任務(wù),堅(jiān)持講授基礎(chǔ)課程或?qū)I(yè)主干課。近年來(lái)面向本科生年均課堂教學(xué)工作量不少于64學(xué)時(shí),形成獨(dú)特而有效的教學(xué)風(fēng)格,教學(xué)效果好,學(xué)生評(píng)價(jià)優(yōu)秀率高。
3、因材施教,方法靈活;課程講授能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生積極思維和調(diào)動(dòng)學(xué)生潛在的能力,給學(xué)生以深刻的創(chuàng)新熏陶;積極開展教學(xué)方法研究與應(yīng)用,科學(xué)、合理、有效使用現(xiàn)代教育技術(shù),效果好;注重引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
4、近年來(lái)主持或參與過(guò)較大教改項(xiàng)目,在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法改革方面取得成績(jī),做出一定的貢獻(xiàn),獲得過(guò)校級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。發(fā)表過(guò)高質(zhì)量的教改教研論文或參編過(guò)高水平、有特色、版本新的教材。
5、學(xué)術(shù)造詣?shì)^高。參與過(guò)校級(jí)以上科研項(xiàng)目,參編過(guò)科研專著或發(fā)表過(guò)高質(zhì)量的科研論文,科研成果的學(xué)術(shù)意義或社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益較大。
6、年齡在35歲以下,具有講師職稱。
四、評(píng)選推薦程序和要求
(一)個(gè)人申請(qǐng)。符合條件的教師向所在學(xué)院(所、校區(qū))提出申請(qǐng)。
(二)學(xué)院(所、校區(qū))推薦。
(三)學(xué)校將組織專家按照“公開、公正、公平”的原則,對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行評(píng)審,評(píng)審結(jié)果報(bào)學(xué)校辦公會(huì)審批后進(jìn)行公示。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
學(xué)校對(duì)入選教學(xué)名師、教學(xué)優(yōu)秀教師、教學(xué)新秀者,由我校頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金。
第四篇:江蘇省高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)評(píng)選表彰辦法
附件1:
江蘇省高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)評(píng)選表彰辦法
高等學(xué)校教學(xué)名師集中體現(xiàn)了新時(shí)期人民教師教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)的高尚師德和無(wú)私奉獻(xiàn)精神,是廣大教師學(xué)習(xí)的榜樣。為了弘揚(yáng)教學(xué)名師高尚師德,激勵(lì)廣大教師關(guān)愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、敬業(yè)奉獻(xiàn),進(jìn)一步強(qiáng)化尊師重教的優(yōu)良風(fēng)尚,省教育廳決定在評(píng)選推薦國(guó)家級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)(簡(jiǎn)稱“國(guó)家教學(xué)名師”)的同時(shí),開展江蘇省高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)(簡(jiǎn)稱“省教學(xué)名師”)評(píng)選表彰工作。為認(rèn)真做好“省教學(xué)名師”評(píng)選表彰工作,特制定本辦法。
一、評(píng)選范圍
經(jīng)教育部正式批準(zhǔn)或核準(zhǔn)的普通高等學(xué)校中在教學(xué)一線直接承擔(dān)本(專)科生教學(xué)任務(wù)的專任教師。本科院校的申報(bào)教師應(yīng)為在聘教授;高職高專院校的申報(bào)教師應(yīng)為在聘教授或副教授。
已獲“國(guó)家教學(xué)名師”的教師不再參加評(píng)選;已獲“省教學(xué)名師”的教師,符合條件的,只可申請(qǐng)“國(guó)家教學(xué)名師”評(píng)選。已退休的教師若參加評(píng)選,需為學(xué)校返聘教師,并由學(xué)校出具返聘證明。
二、評(píng)選名額
“省教學(xué)名師”每?jī)赡暝u(píng)選表彰一次,每次評(píng)選表彰50名,其中高職高專15名。“省教學(xué)名師”評(píng)選表彰,優(yōu)先考慮長(zhǎng)期承擔(dān)教學(xué)任務(wù)、作出突出貢獻(xiàn)的一線優(yōu)秀教師,特別是為低年級(jí)學(xué)生講授基礎(chǔ)課的優(yōu)秀教師?,F(xiàn)任校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格控制在5%以內(nèi)。
三、評(píng)選條件
(一)本科院?!笆〗虒W(xué)名師”應(yīng)具備以下條件: 1.政治立場(chǎng)堅(jiān)定,積極實(shí)施素質(zhì)教育。師德高尚,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,教風(fēng)端正為人師表。嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),富有創(chuàng)新協(xié)作精神。
2.遵循教育規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律,教育思想先進(jìn),符合時(shí)代要求。教學(xué)內(nèi)容科學(xué)合理,理論聯(lián)系實(shí)際,注重學(xué)生綜合素質(zhì)和能力培養(yǎng)。能及時(shí)把國(guó)內(nèi)外教改成果以及學(xué)科最新發(fā)展成果引入教學(xué)。
3.原則上需具有20年及以上高等教育教學(xué)經(jīng)歷。長(zhǎng)期承擔(dān)本校本科教學(xué)任務(wù),堅(jiān)持講授基礎(chǔ)課程。近三年面向本校本科學(xué)生實(shí)際課堂教學(xué)不少于64學(xué)時(shí)/年(臨床醫(yī)學(xué)類實(shí)際授課學(xué)時(shí)可包括臨床帶教學(xué)時(shí)數(shù))。教學(xué)效果好,主講課程在全省同領(lǐng)域內(nèi)有較大影響,在省內(nèi)起到示范作用。學(xué)生評(píng)價(jià)好。
4.學(xué)思結(jié)合,因材施教,注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、主動(dòng)精神和創(chuàng)造思維。積極改進(jìn)教學(xué)方法,自制多媒體課件,科學(xué)使用現(xiàn)代教育技術(shù),授課效果好。能使用外語(yǔ)講授課程知識(shí)要點(diǎn),中文授課部分使用普通話。
5.教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法改革成績(jī)突出,主持的教改項(xiàng)目所獲成果有效地推進(jìn)教學(xué)改革。發(fā)表多篇高質(zhì)量教改教研論文或出版具有一定影響的教改教研專著。自編、主編高水平、有特色、版本新的教材。教學(xué)方面獲得過(guò)省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。
6.學(xué)術(shù)道德高尚,學(xué)術(shù)造詣高。主持或承擔(dān)過(guò)多項(xiàng)科研項(xiàng)目,取得多項(xiàng)科研成果;出版多部科研專著或發(fā)表多篇高質(zhì)量的科研論文。科研成果的學(xué)術(shù)意義或社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益大,多次獲獎(jiǎng),在同領(lǐng)域具有較高學(xué)術(shù)地位和知名度。
7.注重教學(xué)梯隊(duì)建設(shè)。主動(dòng)指導(dǎo)幫助中青年教師不斷提高教學(xué)水平。作為課程主持人或主講教師,對(duì)形成結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)梯隊(duì)、提高本校在該領(lǐng)域教學(xué)地位作出積極貢獻(xiàn)。
(二)高職高?!笆〗虒W(xué)名師”應(yīng)具備以下條件: 1.政治立場(chǎng)堅(jiān)定。敬業(yè)愛崗,關(guān)愛學(xué)生,為人師表。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),知行統(tǒng)一,富有創(chuàng)新精神。
2.有企業(yè)相關(guān)技術(shù)崗位3年以上工作經(jīng)歷(累計(jì))及有效國(guó)家職業(yè)資格,一直在相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)、企業(yè)兼任相關(guān)職務(wù),在行業(yè)企業(yè)的技術(shù)領(lǐng)域有一定影響力,且近三年取得實(shí)質(zhì)性工作成果。加強(qiáng)專業(yè)實(shí)踐,注重指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí),成績(jī)突出。
3.原則上須具有10年(含)以上高職高專教學(xué)經(jīng)歷。近三年承擔(dān)本校教學(xué)任務(wù)不少于240學(xué)時(shí)/年。注重因材施教,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,通過(guò)導(dǎo)師制等形式提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。注重學(xué)生職業(yè)道德和職業(yè)精神培養(yǎng),重視學(xué)生在校學(xué)習(xí)與實(shí)踐工作一致性。教學(xué)方法靈活多樣,合理利用信息技術(shù)和現(xiàn)代教育技術(shù),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效率。教學(xué)效果好。學(xué)生評(píng)價(jià)高。4.教學(xué)研究能力強(qiáng),學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)職業(yè)教育理念和經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)高等職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展。及時(shí)把握產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、行業(yè)動(dòng)態(tài)和職業(yè)崗位任職要求變化,融入專業(yè)建設(shè)與教學(xué)之中,改革技能人才培養(yǎng)模式,成效顯著。
5.有效整合社會(huì)資源,開發(fā)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,建設(shè)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。開發(fā)以企業(yè)為核心的教學(xué)資源建設(shè),編寫先進(jìn)適用的高職(數(shù)字化)教材,并為其他高職院校共享,認(rèn)可度高。
6.根據(jù)高職教育特點(diǎn),在校企合作、工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革,在教學(xué)做合一、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)等方面,積極研究,實(shí)踐推進(jìn),成效顯著。注重改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方法,利用信息技術(shù)平臺(tái),提高教學(xué)管理水平。
7.社會(huì)服務(wù)能力強(qiáng)。面向行業(yè)企業(yè)需求,開展培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù)。與行業(yè)企業(yè)合作,開展技術(shù)應(yīng)用研究推廣,成效顯著。
8.教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)成效顯著。重視師德教風(fēng)建設(shè),指導(dǎo)青年教師不斷提高教學(xué)水平,教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)水平高,“傳、幫、帶”氛圍好。能有效吸引行業(yè)企業(yè)一線技術(shù)骨干參與人才培養(yǎng),兼職教師隊(duì)伍水平高。
四、推薦程序要求
1.個(gè)人申請(qǐng)。符合評(píng)選條件的教師向所在學(xué)校提出申請(qǐng)。2.學(xué)生評(píng)價(jià)。候選人所在高校須組織本校學(xué)生(不少于50人)對(duì)候選人現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。
3.學(xué)校推薦。學(xué)校組織專家評(píng)審委員會(huì),堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),寧缺勿濫,按照限額,擇優(yōu)遴選。推薦候選人經(jīng)學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)或校(院)長(zhǎng)辦公會(huì)審議通過(guò)后,在校門戶網(wǎng)站公示7天以上。
4.專家評(píng)審。教育廳組建“江蘇省高校教學(xué)名師獎(jiǎng)評(píng)選委員會(huì)”,負(fù)責(zé)具體評(píng)選工作。專家嚴(yán)格實(shí)行回避制度,候選人及直系親屬均不參加評(píng)審工作。省評(píng)委會(huì)先評(píng)選出本屆省教學(xué)名師,再連同直接推薦國(guó)家教學(xué)名師候選人,從中遴選出本屆國(guó)家教學(xué)名師候選人。評(píng)選結(jié)果經(jīng)省教育廳黨組審定后,在省教育廳網(wǎng)站公示7天以上。
5.推薦公布:省教育廳發(fā)文公布省教學(xué)名師獲獎(jiǎng)名單;向教育部推薦國(guó)家級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)候選人。
五、附則
1.教學(xué)年限及任職截止時(shí)間為評(píng)選前一年的12月31日。
2.論文或著作須為已在正式刊物上刊出或正式出版,截止時(shí)間為評(píng)選當(dāng)年的1月31日。
3.凡申報(bào)過(guò)程中有弄虛作假、徇私舞弊的,一經(jīng)查實(shí),取消其評(píng)選資格,且連續(xù)三屆不得申報(bào)“教學(xué)名師獎(jiǎng)”。
4.同一屆“國(guó)家教學(xué)名師”獲得者不兼獲“省教學(xué)名師”。5.江蘇省高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)獲得者,由省教育廳頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金。
第五篇:江蘇省高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)評(píng)選表彰辦法
江蘇省高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)評(píng)選表彰辦法
為了表彰長(zhǎng)期在高等學(xué)校教學(xué)第一線從事本專科教學(xué)工作,堅(jiān)持黨的教育方針,注重教學(xué)改革實(shí)踐,教學(xué)水平高,教學(xué)效果好的優(yōu)秀教師,配合教育部國(guó)家級(jí)高校教學(xué)名師獎(jiǎng)評(píng)選表彰工作,經(jīng)研究,決定開展江蘇省高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)評(píng)選表彰工作。為做好江蘇省高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)評(píng)選表彰工作,特制定本辦法。
一、評(píng)選對(duì)象
經(jīng)教育部正式批準(zhǔn)的普通高等學(xué)校中在教學(xué)一線直接承擔(dān)本專科生教學(xué)任務(wù)的專任教師。本科院校的申報(bào)教師應(yīng)為在聘教授;高職高專的申報(bào)教師應(yīng)為在聘教授或副教授。
二、評(píng)選表彰名額
江蘇省高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)每次評(píng)選表彰40名,其中高職高專12名。每年評(píng)選表彰一次。
三、評(píng)選條件
(一)政治立場(chǎng)堅(jiān)定,師德高尚;事業(yè)心強(qiáng),富有創(chuàng)新協(xié)作精神;治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教風(fēng)端正;誠(chéng)信育人,為人師表。
(二)本科院校教師還須具備下列條件:
1.長(zhǎng)期承擔(dān)本科教學(xué)任務(wù),堅(jiān)持講授基礎(chǔ)課程。近五年來(lái),面向本科生年均課堂教學(xué)工作量不少于100學(xué)時(shí)。教學(xué)效果好,主講課程在全省同領(lǐng)域內(nèi)有較大影響,并形成獨(dú)特而有效的教學(xué)風(fēng)格,在省內(nèi)起到示范作用,學(xué)生評(píng)價(jià)優(yōu)秀。
2.因材施教,方法靈活;課程講授能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生積極思維和調(diào)動(dòng)學(xué)生潛在的能力,給學(xué)生以深刻的創(chuàng)新熏陶;積極開展教學(xué)法研究與應(yīng)用,科學(xué)、合理、有效使用現(xiàn)代教育技術(shù),效果好,有自己研制的多媒體課件;注重引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
3.主持過(guò)重大教改項(xiàng)目,在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法改革方面取得突出成績(jī),做出重要貢獻(xiàn),獲得過(guò)市廳級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。發(fā)表多篇高質(zhì)量的教改教研論文或出版具有一定影響的教改教研專著。自編、主編高水平、有特色、版本新的教材,獲得市廳級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。
4.學(xué)術(shù)造詣高。主持或承擔(dān)過(guò)多項(xiàng)高級(jí)別科研項(xiàng)目,科研成果多,獲得過(guò)市 廳級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。出版多部科研專著或發(fā)表多篇高質(zhì)量的科研論文,科研成果的學(xué)術(shù)意義或社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益大。
5.注重教學(xué)梯隊(duì)建設(shè)。自覺指導(dǎo)和幫助中青年教師不斷提高授課水平,重視教學(xué)隊(duì)伍建設(shè),作為課程主持人或主講教師對(duì)形成結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)梯隊(duì)、形成本校該領(lǐng)域教學(xué)的地位做出重要貢獻(xiàn)。
(三)高職高專教師還須具備下列條件:
1.長(zhǎng)期承擔(dān)??平虒W(xué)任務(wù),堅(jiān)持講授基礎(chǔ)課程。近五年來(lái),面向?qū)?粕昃n堂教學(xué)工作量不少于100學(xué)時(shí)。教學(xué)效果好,主講課程在全省同領(lǐng)域內(nèi)有較大影響,并形成獨(dú)特而有效的教學(xué)風(fēng)格,在省內(nèi)起到示范作用,學(xué)生評(píng)價(jià)優(yōu)秀。
2.在企業(yè)、生產(chǎn)服務(wù)一線實(shí)踐工作經(jīng)歷累計(jì)在3年以上,并取得具有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的成果,在行業(yè)企業(yè)的技術(shù)領(lǐng)域具有一定影響力。在指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)踐方面作出突出貢獻(xiàn)。
3.堅(jiān)持因材施教,教學(xué)手段先進(jìn),應(yīng)用得當(dāng),積極開展行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)模式的探索,教學(xué)設(shè)計(jì)重視學(xué)生在校學(xué)習(xí)與實(shí)踐工作的一致性;教學(xué)方法靈活,能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,注重提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)學(xué)生積極思維和開發(fā)學(xué)生潛在能力;恰當(dāng)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),建立具有虛擬現(xiàn)實(shí)效果和仿真實(shí)訓(xùn)效果的教學(xué)環(huán)境,促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的開展。
4.積極進(jìn)行教學(xué)條件建設(shè)特別是實(shí)訓(xùn)教學(xué)訓(xùn)練條件的建設(shè),注重傳統(tǒng)教學(xué)儀器設(shè)備的改造和二次開發(fā),以及相應(yīng)教學(xué)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和更新,并能有效應(yīng)用于本專業(yè)領(lǐng)域教學(xué)中,有一定推廣價(jià)值;能夠及時(shí)編寫高水平、具有高職特色的新版教材;積極開展教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、課程體系、教學(xué)內(nèi)容、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、教學(xué)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)等教學(xué)資源的建設(shè)及數(shù)字化。
5.面向行業(yè)企業(yè)實(shí)際需求,主動(dòng)承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)的技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目,取得良好的實(shí)際效果,并對(duì)行業(yè)高技能人才培養(yǎng)起到促進(jìn)作用。主持或承擔(dān)有來(lái)自相應(yīng)行業(yè)企業(yè)的橫向課題或獲得有具有產(chǎn)業(yè)價(jià)值的技術(shù)專利。
6.重視教學(xué)梯隊(duì)建設(shè),自覺指導(dǎo)和幫助本專業(yè)教師,關(guān)注一線用人部門對(duì)高技能人才能力的需求,不斷提高青年教師教學(xué)育人水平,重視師德教風(fēng)建設(shè),促進(jìn)教師的職業(yè)養(yǎng)成,形成良好的“傳、幫、帶”團(tuán)隊(duì)文化。
四、評(píng)選推薦程序和要求
(一)個(gè)人申請(qǐng)。符合條件的教師向所在學(xué)校提出申請(qǐng)。
(二)學(xué)校推薦。學(xué)校人事、教務(wù)部門組織專家,按照“公開、公正、公平”的原則,在省教育廳規(guī)定的推薦名額內(nèi)擇優(yōu)推薦候選人。推薦人選需在校內(nèi)公示3—5天。市屬高校推薦人選還須經(jīng)市主管部門審核推薦。
(三)省教育廳組織專家評(píng)審。教育廳成立“江蘇省高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)評(píng)選委員會(huì)”,負(fù)責(zé)江蘇省高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)評(píng)選工作。評(píng)選結(jié)果在省教育廳網(wǎng)站公示3天。
(四)省教育廳審定評(píng)選結(jié)果并表彰。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
江蘇省高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)獲得者,由我廳頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金。