第一篇:關于開展2014年寶鋼教育獎推薦人評選工作的通知
關于開展2014年寶鋼教育獎推薦人評選工作的通知
校內各有關單位:
根據寶鋼教育基金會的評審工作安排,學校決定組織開展2014年寶鋼教育獎評選工作。為做好組織申報評選工作,按照《寶鋼教育獎評頒實施細則》要求,現將有關事項通知如下:
一、評選對象
1.在校全日制本科生和研究生
2.我校從事教育教學工作5年及以上的在編在崗教師
二、申報條件
1.申報寶鋼優秀學生獎條件
(1)熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,模范遵守國家法律法規和校紀校規,具有良好的道德品質和行為習慣,誠實守信。
(2)勤奮學習,成績優秀,具有一定的學習能力、創新能力、動手能力、靈活運用知識能力、口頭與書面語言表達能力(以下簡稱“五種能力”);研究生還應具有較強的科研能力,并取得一定的優秀研究成果。
(3)尊重師長,友愛同學,樂于助人,積極參加社會實踐和公益活動,能承擔社會工作,具有團結協作精神。
(4)積極參加體育鍛煉,身心健康,樂觀進取。
寶鋼優秀學生獎獲得者中的特別優秀者,經學校提名,可參與寶鋼優秀學生特等獎的評選。
2.申報寶鋼優秀教師獎條件
(1)忠誠黨的教育事業,有強烈的事業心和團結協作精神,愛崗敬業,師德高尚,治學嚴謹,教書育人。
(2)堅持工作在教學第一線,近三年連續承擔本科生教學任
1務,每學年完成本科公共基礎課或專業基礎課授課在64學時以上,且教學效果好,深受學生和同行好評。
(3)積極參與教育教學改革和教學基本建設,在教學內容、教材、方法、手段改革方面取得顯著成果,獲得省部級及以上教學成果獎,或在核心期刊及以上刊物上發表教育教學研究論文,或有正式出版的教材、專著等。
(4)注重因材施教與學生“五種能力”的培養,并取得顯著成效;其直接培養、指導的學生在科學研究、競賽、設計、創新實踐和社會服務等活動中取得突出成績,獲省部級及以上獎勵。
(5)有與職稱相應的學術水平和科研成果,特別是能夠將學科前沿知識和最新科研成果融入到教學實踐中。
寶鋼優秀教師獎獲得者中的特別優秀者,經學校提名,可參與寶鋼優秀教師特等獎的評選。
三、推薦名額
1.我校可推薦寶鋼優秀學生獎5名,即本科生3名,研究生2名,其中可擇優評出寶鋼優秀學生特等獎提名人1名。在學生自薦和院(系)推薦的基礎上,每個院(系)可至多推薦寶鋼優秀學生獎1名。
2.我校可推薦寶鋼優秀教師獎3名,其中可擇優評出寶鋼優秀教師特等獎提名人1名。在教師自薦和院(系)推薦的基礎上,每個院(系)可至多推薦寶鋼優秀教師獎1名。
3.獎勵金額
寶鋼優秀學生獎:1萬元/人
寶鋼優秀學生特等獎:2萬元/人
寶鋼優秀教師獎:1萬元/人
寶鋼優秀教師特等獎:10萬元/人
寶鋼優秀教師特等獎提名獎:3萬元/人
四、評選程序
1.學校成立寶鋼教育獎評審領導小組,由主管校領導任組長,成員由學生處、研工部、教務處、科技處、人事處、學生資助管理中心、教育基金會等相關部門負責人組成。
2.各院(系)成立院(系)寶鋼教育獎評審組,負責本院(系)教師和學生的申報、審核和推薦工作。院(系)推薦的教師報人事處,本科生報學生處,研究生報研工部。相關部門也可以推薦優秀教師和學生,分別報人事處、學生處或研工部。
3.人事處、學生處和研工部分別匯總審核各院(系)推薦人選,提出初審意見。經學校寶鋼教育獎評審領導小組審核后,報校長辦公會確定最終推薦人選。
4.利用校園網等媒體對最終推薦人選進行公示。
5.報寶鋼教育獎評審工作委員會最終評定。
五、申報材料要求
1.申報寶鋼優秀教師獎的教師和申報寶鋼優秀學生獎的學生,請登錄校教育基金會網站(http://foundation.bjtu.edu.cn)分別下載并認真填寫《寶鋼教育基金優秀教師獎評審表》和《寶鋼教育基金優秀學生獎評審表》,用A4紙正反兩面打印裝訂(一式兩份),與相關證明材料的復印件、2寸彩色免冠近照2張一并報送所在院(系)。
2.《寶鋼教育基金優秀學生獎評審表》中“主要事跡”一欄應具體生動、簡明扼要、實事求是地介紹申報人在校期間所取得的成績;“學院或系評審意見”一欄須簡要說明申報學生的優點和特長,并注明同意上報為寶鋼教育基金優秀學生獎候選人。
3.《寶鋼教育基金優秀教師獎評審表》中,“先進事跡”一
欄應用具體事例介紹本人在教學內容更新、教學方法和手段改革、培養和考核學生能力與素質方面的突出成績;“學院或系評審意見”一欄須簡要說明申報教師突出的業績成果等,并注明同意上報為寶鋼教育基金優秀教師獎候選人。
4.如需了解寶鋼教育獎及寶鋼教育基金會的詳細情況可登錄寶鋼教育基金會網站()進行查詢。
六、申報評選時間安排
1.申報教師請在7月4日前將《寶鋼教育基金優秀教師獎評審表》上報所在院(系)。7月11日前,各院(系)將審核確定推薦教師的相關材料報人事處。7月18日前,人事處完成初審。最后由學校寶鋼教育獎評審領導小組研究初定推薦人選報校長辦公會。
2.申報學生請在7月18日前將《寶鋼教育基金優秀學生獎評審表》上報所在院(系)。7月25日前,各院(系)將審核確定推薦學生的相關材料分別報研工部和學生處。7月31日前,研工部和學生處完成初審。最后由學校寶鋼教育獎評審領導小組研究初定推薦人選報校長辦公會。
七、評選要求
1.各單位應堅持公開、公正原則,嚴格按照《寶鋼教育獎評頒實施細則》(見附件)要求,履行評審程序。
2.各院(系)在評審時應廣泛征求群眾意見,認真審核申報人的材料,確保真實,推薦名單須經院務會議集體研究決定。
3.由于上報寶鋼教育獎評審工作委員會的時間要求嚴格,各院(系)要按時上報推薦教師和學生的相關材料,逾期按自動放棄處理。人事處、學生處、研工部對院(系)上報的推薦人材料要抓緊研究審核,按時提交校寶鋼教育獎評審領導小組研究。
學校寶鋼教育獎評選推薦工作由校教育基金會總體協調負責。
聯系人:耿雪姣
咨詢電話:51688657,51685722
教育基金會網站:http://foundation.bjtu.edu.cn E-mail:foundation@bjtu.edu.cn
附件:寶鋼教育獎評頒實施細則
二○一四年六月五日
第二篇:寶鋼教育獎申報及評選條件
寶鋼教育獎申報及評選條件
第九條寶鋼教育獎申報對象為寶鋼教育獎評審學校和評審單位在籍的大專生、本科生、研究生和從事教育教學工作5年及以上的在編教師。
第十條申報寶鋼優秀學生獎的學生須符合下列條件:
1、熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導。模范遵守國家法律和校紀校規,具有良好的道德品質和行為習慣,誠實守信。
2、勤奮學習,成績優秀。具有較強的學習能力,創新能力、動手能力和靈活運用知識能力(以下簡稱四種能力);研究生還應具有較強的科研能力,并取得一定的優秀研究成果。
3、尊重師長、友愛同學,樂于助人,積極參加社會實踐和公益活動,能承擔社會工作,具有團結協作精神。
4、積極參加體育鍛煉,身心健康,樂觀進取。
第十一條申報寶鋼優秀教師獎的教師須符合下列條件:
1、堅持四項基本原則,忠誠黨的教育事業,有強烈的事業心和團結協作精神;愛崗敬業,治學嚴謹,教書育人,師德高尚。
2、堅持工作在教學第一線,連續三年承擔本科生教學任務,每學年完成本科公共基礎課或專業基礎課授課在64學時以上,且教學效果好,深受學生和同行好評。
3、積極參與教學改革和教學基本建設,在教學內容、方法、手段改革方面取得顯著成果,獲省部級及以上教學成果獎,或在核心期刊及以上刊物上發表教育教學改革論文,或有正式出版的教材、專著等。
4、注重因材施教與學生的四種能力的培養,并取得顯著成效,其直接培養、指導的學生在科學研究、競賽、設計、創新實踐和社會服務等活動中取得突出成績,獲省部級及以上獎勵。
5、有與職稱相應的學術水平和科研成果,特別是能夠將學科前沿知識和科研成果融入教學實踐中。
第十二條寶鋼優秀教師獎獲得者中的特別優秀者,經評審學校或評審單位提名,可參與寶鋼優秀教師特等獎的評選。
——摘自《寶鋼教育獎評頒實施細則》(草案)
第三篇:關于做好2014年寶鋼教育獎評審工作的通知(小編推薦)
關于做好2014年寶鋼教育獎評審工作的通知
研究生院、學生處:
2014年寶鋼教育獎評審工作開始啟動,現將有關事項通知如下:
一、獎勵名額及額度
我校寶鋼優秀學生獎勵名額6名,研究生3人、本科生3名。獎勵金額1萬元/人。其中特別優秀者經我校“寶鋼教育獎評審遴選小組”提名可參與寶鋼優秀學生特等獎的評選,獎勵金額2萬元/人。
二、申報條件
本科生:
1、熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,模范遵守國家法律和校紀校規,具有良好的道德品質和行為習慣,誠實守信。
2、勤奮學習,成績優秀,具有一定的學習能力、創新能力、動手能力、靈活運用知識能力、口頭與書面語言表達能力。學習成績專業前10%,參加過省級以上競賽并獲獎或在省級以上刊物公開發表個人學術論文。
3、尊重師長,友愛同學,樂于助人,積極參加社會實踐和公益活動,能承擔社會工作,具有團結協作精神。
4、積極參加體育鍛煉,身心健康,樂觀進取。
5、在社會實踐活動中產生重大影響的可適當放寬條件。
研究生:
1、熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,模范遵守國家法律和校紀校規,具有良好的道德品質和行為習慣,誠實守信。
2、勤奮學習,成績優秀,具有一定的學習能力、創新能力、動手能力、靈活運用知識能力、口頭與書面語言表達能力,碩士研究生必須是一、二等獎學金獲得者、博士研究生必須是A等獎學金獲得者且具有較強的科研能力和創新能力,在國內外核心期刊上發表與所學專業相關的學術論文,或參加科研課題工作,并取得應用研究成果或發明專利。
3、尊重師長,友愛同學,樂于助人,積極參加社會實踐和公益活動,能承擔社會 1
工作,具有團結協作精神。
4、積極參加體育鍛煉,身心健康,樂觀進取。
5、曾以主要負責人獲得國家級以上競賽獎項的或在社會實踐活動中產生重大影響的可適當放寬條件。
三、評審原則及評審程序
1、堅持公開、公平、公正的原則,嚴格掌握評選標準,嚴格遵守評審程序,采取自下而上,上下結合的方式進行。
2、評審中要注重申報人的思想政治素質,全面衡量申報人的各方面表現,要側重對學生“五種能力”以及自我養成意識的考核。
3、2014年寶鋼優秀學生獎勵名額6名(研究生3人、本科生3人),寶鋼教育獎評審遴選程序為以學生申報和主動調查篩選相結合,分別經研究生院、學生處篩選,同時各推薦1名參與寶鋼優秀學生特等獎評選的候選人,經“寶鋼教育獎評審遴選小組”審核,并從中提名可參與寶鋼優秀學生特等獎評選的人選。
4、候選人一旦確定,應在一定范圍內張榜公示,獲獎者應為本單位絕大多數師生所認同。
四、評審材料
1、《評審表》中“主要事跡”一欄應具體生動、簡明扼要、實事求是地介紹候選學生在校期間在德、智、體、美、勞諸方面,特別是入校后在“五種能力”方面的現實表現。
2、《評審表》不可對頁面、表格和字體設置進行調整,各欄目的篇幅需按欄內提示的要求書寫。表中的院、系請詳細填寫;在讀學歷按“本科生”、“碩士生”和“博士生”選擇填寫;日期填寫一律如“200405”的方式,起止日期填寫一律如:“200409-200412”的方式。
3、對弄虛作假等不道德手段獲得獎勵者,一經查實,將撤銷獎勵,追回證書和獎金。
五、注意事項
1、請登錄http://bsef.shu.edu.cn/educationfund/login.aspx由研究生院和學生處,下載《學生評審表》(用戶登錄名:00031A, 用戶登錄密碼:dndx31),由被推薦學生填寫一份,連同《申請寶鋼獎學生信息匯總表》的紙質、電子文件于9月10日前交教育基金會辦公室。
2、“寶鋼教育獎評審遴選小組”遴選后確定的6名候選學生,由研究生院和學生處統一從網上申報。從系統中下載正反打印的《評審表》和照片交校教育基金會辦公室。
3、寶鋼優秀學生獎的《評審表》為一式一份,寶鋼優秀學生特等獎提名人的《評審表》為一式二份。
4、寶鋼優秀學生獎的學生需提供2張2寸相同彩色免冠標準照,1張貼于《評審表》的“照片”處,另一張寄寶鋼教育基金會會秘書處制作獲獎證書用;寶鋼優秀學生特等獎的提名學生需3張2寸相同彩色免冠標準照,2張貼在《評審表》的“照片”處,另一張寄寶鋼教育基金會會秘書處制作獲獎證書用,照片經“寶鋼教育獎評審遴選小組”遴選完成后再提供,初評樣表不用貼照片。
聯系人: 滕航電話:83795540
東南大學教育基金會辦公室
2014年8月25日
附件、申請寶鋼獎學生信息匯總表
第四篇:寶鋼教育獎評頒實施細則(定稿)
寶 鋼 教 育 獎 評 頒 實 施 細 則
寶鋼教育獎是寶鋼教育基金會支持中國高等教育的一項主要公益事業。為了做好寶鋼教育獎的評頒工作,根據《寶鋼教育基金會章程》特制訂本細則。
第一章 總
則
第一條
寶鋼教育獎設寶鋼優秀學生獎、寶鋼優秀學生特等獎、寶鋼優秀教師獎、寶鋼優秀教師特等獎和寶鋼優秀教師特等獎提名獎五個獎項,每年評頒一次。
第二條
寶鋼教育獎在以教育部直屬高等院校為主的全國部分高等院校(以下簡稱評審學校)和上海市教育委員會與中國冶金教育學會(以下簡稱評審單位)設立一定數量的寶鋼優秀學生獎和寶鋼優秀教師獎獎勵名額。
第三條
寶鋼教育獎的評審工作,由寶鋼教育基金會設立的專門委員會——寶鋼教育獎評審工作委員會負責評審和管理。
第四條
寶鋼教育獎評審工作委員會設主任委員,副主任委員和委員。主任委員、副主任委員由寶鋼教育基金會理事會委任;委員主要由評審學校、評審單位的領導和專家學者出任。寶鋼教育獎評審工作委員會的日常工作由寶鋼教育基金會秘書處負責。
寶鋼教育基金會名譽會長、名譽理事長、顧問可以自愿參加寶鋼教育獎的評審工作。
第五條
評審學校、評審單位應相應成立本學校、本單位的寶鋼教育獎評審工作領導小組,負責本學校、本單位寶鋼教育獎的宣傳、申報、評審和頒獎工作,并在本學校、本單位內指定一個部門與寶鋼教育基金會秘書處對口聯系、開展工作。
第六條 為鼓勵臺灣學生、港澳學生來內地普通高校、科研院所就讀,增強臺灣學生對祖國的認同感和港澳學生的祖國觀念,激勵他們勤奮學習,積 極進取,寶鋼優秀學生獎中增設了臺灣地區學生獎和港澳地區學生獎,并在中國人民大學、北京大學、清華大學、南開大學、上海交通大學、復旦大學、華中科技大學、武漢大學、中山大學、中國政法大學、廈門大學、南京中醫藥大學試行。
第二章 獎勵金額和名額
第七條
寶鋼教育獎獎勵金額和獎勵名額。
寶鋼優秀學生獎:金額為1萬元/人,每年500名左右(其中臺灣地區、港澳地區學生60名左右);
寶鋼優秀學生特等獎:金額為2萬元/人,每年25名; 寶鋼優秀教師獎:金額為1萬元/人,每年270名左右; 寶鋼優秀教師特等獎:金額為10萬元/人,每年10名; 寶鋼優秀教師特等獎提名獎:金額為3萬元/人,每年名額不定。第八條
寶鋼教育獎評審工作委員會于每年參照上一年各評審學校、評審單位的學生獎、教師獎名額,并根據上一各評審學校、評審單位評審出的寶鋼優秀學生獎與寶鋼優秀教師獎的質量情況,分配本各評審學校、評審單位的寶鋼優秀學生獎與寶鋼優秀教師獎及寶鋼優秀學生特等獎提名人、寶鋼優秀教師特等獎提名人的名額。
第九條
為了表彰全國其它高等院校有突出表現和貢獻的優秀學生與優秀教師,特在非評審學校、非評審單位設立少量機動名額:寶鋼優秀學生獎6名,寶鋼優秀教師獎5名。申報的學生和教師須由評審學校或評審單位推薦(申報、推薦及程序見第十九條)。
第三章 申報及評選條件
第十條
寶鋼教育獎申報對象主要為寶鋼教育獎評審學校和評審單位在籍的大專生、本科生、研究生和從事教育教學工作5年及以上的在編教師。
第十一條
申報寶鋼優秀學生獎的條件。
1、熱愛中華人民共和國,擁護中國共產黨的領導,模范遵守國家法律和校紀校規,具有良好的道德品質和行為習慣,誠實守信。
2、勤奮學習,成績優秀,具有一定的學習能力、創新能力、動手能力、靈活運用知識能力、口頭與書面語言表達能力(以下簡稱五種能力);“創新創業”實踐中取得突出成果;研究生還應具有較強的科研能力,并取得一定的優秀研究成果。
3、尊重師長,友愛同學,樂于助人,積極參加社會實踐和公益活動,能承擔社會工作,具有團結協作精神。
4、積極參加體育鍛煉,身心健康,樂觀進取。
第十二條
申報寶鋼優秀學生獎(臺灣地區、港澳地區)的條件
1、認同一個中國;自覺遵守中華人民共和國法律、法規,遵守學校各項規章制度;
2、誠實守信、身心健康、樂觀進取,尊重師長、友愛同學、樂于助人,有良好的道德修養;
3、學習勤奮刻苦、成績優秀,具有一定的“五種能力”。
第十三條 寶鋼優秀學生獎獲得者中(含臺灣地區、港澳地區)的特別優秀者,經評審學校或評審單位提名,可參與寶鋼優秀學生特等獎的評選(評選程序見第二十二條)。
第十四條
申報寶鋼優秀教師獎的條件。
1、忠誠黨的教育事業,有強烈的事業心和團結協作精神,愛崗敬業,師德高尚,治學嚴謹,教書育人。
2、堅持工作在教學第一線,近三年連續承擔本科生教學任務,每學年完成本科公共基礎課或專業基礎課授課在64學時以上,且教學效果好,深受學生和同行好評。
3、積極參與教育教學改革和教學基本建設,在教學內容、教材、方法、手段改革方面取得顯著成果,獲省部級及以上教學成果獎,或在核心期刊及以上刊物上發表教育教學研究論文,或有正式出版的教材、專著等。
4、注重因材施教與學生的“五種能力”的培養,并取得顯著成效;其直接 培養、指導的學生在科學研究、競賽、設計、創新實踐和社會服務等活動中取得突出成績,獲省部級及以上獎勵。
5、有與職稱相應的學術水平和科研成果,特別是能夠將學科前沿知識和科研成果融入教學實踐中。
第十五條
寶鋼優秀教師獎獲得者中的特別優秀者,經評審學校或評審單位提名,可參與寶鋼優秀教師特等獎的評選(評選程序見第二十三條)。
第四章 評選原則及評審程序
第十六條
堅持公開、公平、公正的原則,嚴格掌握評選標準,嚴格遵守評審程序,采取自下而上,上下結合的方式進行。
第十七條
評選中要注重申報人的思想政治素質,全面衡量申報人的各方面表現。在此基礎上:對申報學生要側重對其“五種能力”以及自我養成意識的考核;對申報教師要側重其對學生思想政治素質的教育和影響,以及對學生“五種能力”培養成效的考核。并注意向從事基礎課教學工作的教師以及中青年教師傾斜。
第十八條
候選人一旦確定,應在一定范圍內張榜公示。獲獎者應為本單位絕大多數師生所認同。
第十九條
寶鋼優秀學生獎、寶鋼優秀教師獎由評審學校或評審單位評定,報寶鋼教育基金會秘書處備案;對寶鋼優秀學生特等獎提名人、寶鋼優秀教師特等獎提名人,評審學校或評審單位須在《評審表》“學校意見”或“單位意見”欄中,簡明扼要地寫出推薦意見。
第二十條
非評審學校、非評審單位申報寶鋼教育獎的學生或教師,經評審學校或評審單位推薦后,須由本人按要求填寫非評審學校、非評審單位的寶鋼優秀學生、寶鋼優秀教師《評審表》;其真實性由推薦學校或推薦單位確認。學生或教師《評審表》首先由其本人所在學校在《評審表》 “學校綜合評價意見”欄中填寫學校意見,由學校領導簽名并加蓋學校公章。爾后由推薦學校或推薦單位在《評審表》“推薦學校意見”或“推薦單位意見”欄中填寫推薦意見,由推薦學校領導或推薦單位領導簽名與加蓋公章,并由推薦學校或 推薦單位按要求完成申報和后續工作。
第二十一條
評審學校或評審單位推薦非評審學校、非評審單位申報寶鋼教育獎的學生或教師,原則上每年只能推薦1名寶鋼優秀學生候選人或寶鋼優秀教師候選人。
非評審學校、非評審單位申報寶鋼教育獎的學生或老師,其《評審表》由寶鋼教育基金會秘書處經過資格審定后,委托上海市教育委員會評審組進行評選,并提出入選名單,由寶鋼教育獎評審工作委員會最終確認。
第二十二條 寶鋼優秀學生特等獎的評選。
1、各評審學校、評審單位在評選出寶鋼優秀學生獎后,可從中擇優評出寶鋼優秀學生特等獎提名人1名,推薦給寶鋼教育獎評審工作委員會。
2、寶鋼教育基金會秘書處對各評審學校、評審單位推薦的寶鋼優秀學生特等獎提名人進行資格審查后,將書面材料寄給各評審學校、評審單位,供主管寶鋼教育獎評頒工作的部門評審,并進行通訊表決。
3、寶鋼教育基金會秘書處按寶鋼優秀學生特等獎提名人通訊表決得票多少,從高到低排列,提交當年寶鋼優秀學生特等獎的獲獎名單,由寶鋼教育獎評審工作委員會最后確認。
第二十三條 寶鋼優秀教師特等獎的評選。
1、各評審學校、評審單位在評選出寶鋼優秀教師獎后,可從中擇優評出寶鋼優秀教師特等獎提名人1名,推薦給寶鋼教育獎評審工作委員會。
2、寶鋼教育基金會秘書處對各評審學校、評審單位推薦的寶鋼優秀教師特等獎提名人進行資格審查后,提交給寶鋼教育獎評審工作委員會各位顧問和委員,供各位顧問和委員評審,并進行通訊表決。
3、寶鋼教育獎評審工作委員會在每年11月份開評審工作會議,對寶鋼優秀教師特等獎提名人通訊表決結果進行審議。凡是通訊表決得票前10名,且得票數超過表決票數1/2(含1/2),首先確認其入選。確認入選人數不足10人時,在未獲確認入選的提名人中,按得票多少往下類推,按缺額的一倍提取,作為第二輪候選人,進行投票補選。在第二次表決中,入選教師須獲得出席會議的評委70%以上(含70%)的票數,且按得票數,由高到低補足 10名。但審議和表決結果最終評出的寶鋼優秀教師特等獎人數不應超過10名。
4、在寶鋼優秀教師特等獎第二次表決的候選人,沒能入選寶鋼優秀教師特等獎的教師,即自動獲得寶鋼優秀教師特等獎提名獎。
第五章 評審材料
第二十四條
《評審表》中“主要事跡”一欄應具體生動、簡明扼要、實事求是地介紹候選教師的業績和學生在校期間所取得的成績。教師的事跡應用具體的事例介紹其在教學內容的更新、教學方法和手段的改革、培養和考核學生的能力和素質方面的突出成績;學生事跡應介紹學生在德、智、體、美、勞諸方面,特別是入校后在“五種能力”等方面的現實表現。
第二十五條
申請的教師和學生以及相關單位應實事求是地按照要求認真填寫《評審表》中的各項內容。如填寫項目出現馬虎、敷衍了事者,將取消該候選人的獲獎資格。
第二十六條
對以弄虛作假等不道德手段獲得獎勵者,一經查實,將撤銷獎勵,追回證書和獎金。
第六章 評審時間
第二十七條
每年5月30日前,寶鋼教育基金會秘書處將當年《寶鋼教育獎評審工作通知》在寶鋼教育基金會網站及以書面形式寄發給各評審學校和評審單位。
第二十八條
9月8日前,各評審學校、評審單位在寶鋼教育基金會網站的申報系統上完成寶鋼優秀教師獎、寶鋼優秀教師特等獎提名人的申報工作,同時用A4紙正反兩面打印裝訂,并簽名蓋章后寄發給寶鋼教育基金會秘書處存檔備案。寄發材料:每位寶鋼優秀教師獎候選人(包括本學校或本單位推薦的非評審學校、非評審單位寶鋼優秀教師獎候選人)《評審表》一式 一份及2吋彩色免冠近照一張;寶鋼優秀教師特等獎提名人《評審表》一式二份及相關佐證材料的復印件一份及2吋彩色免冠近照一張。
9月25日前,寶鋼教育基金會秘書處將匯總的寶鋼優秀教師特等獎提名人的《評審表》(復印件)及《寶鋼優秀教師特等獎通訊表決票》以書面形式寄發給寶鋼教育獎評審工作委員會的各位顧問與委員,以進行評審和通訊表決。
10月15日前,各評審學校、評審單位負責寶鋼教育獎評審工作的部門協助本學校、本單位的寶鋼教育獎評審工作委員會的顧問與委員,將《寶鋼優秀教師特等獎通訊表決票》寄回寶鋼教育基金會秘書處。
第二十九條
10月12日前,各評審學校、評審單位應在寶鋼教育基金會網站的申報系統上完成寶鋼優秀學生獎、寶鋼優秀學生特等獎的申報工作,同時用A4紙正反兩面打印裝訂,簽名蓋章后寄發給寶鋼教育基金會秘書處存檔備案。寄發材料:每位寶鋼優秀學生獎候選人(包括推薦的非評審學校、非評審單位寶鋼優秀學生獎候選人)《評審表》一式一份及2吋彩色免冠近照一張;每位寶鋼優秀學生特等獎提名人《評審表》一式二份及彩色免冠2吋近照一張。
10月20日前,寶鋼教育基金會秘書處將匯總的寶鋼優秀學生特等獎提名人的《評審表》(復印件)及《寶鋼優秀學生特等獎通訊表決票》以書面形式寄發給各評審學校、評審單位,由主管寶鋼教育獎評頒工作的部門評審,并進行通訊表決。
10月26日前,各評審學校、評審單位將《寶鋼優秀學生特等獎通訊表決票》寄回寶鋼教育基金會秘書處,表決票上應由主管寶鋼教育獎的部門負責人簽名,并加蓋本部門公章。
各項材料須按上述規定時間寄出,寄出時間以郵戳為準。逾期未寄,則視為自動放棄。
第七章 表彰與獎勵 第三十條
寶鋼教育基金會于每年年底通過寶鋼教育基金會網站和《中國教育報》或其他報刊公布當年寶鋼優秀學生特等獎、寶鋼優秀學生獎、寶鋼優秀教師特等獎、寶鋼優秀教師獎的獲獎名單。
寶鋼教育基金會與寶鋼集團有限公司每兩年一次聯合舉行寶鋼教育獎頒獎慶典活動,屆時邀請獲獎師生代表出席。獲獎師生代表一般為寶鋼優秀學生特等獎提名人和寶鋼優秀教師特等獎提名人。
第三十一條
寶鋼教育獎獲獎名單公布后,各評審學校應單獨或結合學校其它教育獎項舉行頒獎儀式,進行表彰。也可以與本地區寶鋼教育獎設獎的其它學校聯合舉行頒獎活動。
第八章 附 則
第三十二條 本《實施細則》自頒布之日起實施,凡與本《實施細則》條款不一致的其它規定自行廢止。
第三十三條 本《實施細則》解釋權屬寶鋼教育基金會秘書處。
寶鋼教育基金會秘書處
2017年5月4日修訂
第五篇:中央民族大學研究生寶鋼優秀學生獎評選實施辦法
中央民族大學研究生寶鋼優秀學生獎評選實施辦法
(試行)
寶鋼優秀學生獎是寶鋼教育基金會支持中國高等教育的一項主要公益事業。為了做好我校研究生寶鋼優秀學生獎的評選工作,根據《寶鋼教育獎評頒實施細則》(2009年5月寶鋼教育基金會秘書處修訂),結合我校研究生教育實際情況特制定本辦法。
一、評選范圍
評選范圍為二年級、三年級在籍的博士、碩士研究生(不含外國留學生)。
二、評選條件
(一)擁護中國共產黨的領導,自覺維護祖國統一和民族團結。模范遵守國家法律和校紀校規,具有良好的道德品質和行為習慣,誠實守信。
(二)學風嚴謹,學習刻苦(已修各門課程平均成績不低于80分且單科成績不低于70分,英語六級成績不低于425分或研究生學位英語成績不低于60分,日語、俄語通過國家四級并達到80分),具有較強的科研能力,并取得一定的優秀研究成果(具體要求見附錄)。
(三)綜合素質良好,尊重師長、友愛同學,樂于助人,積極參加社會實踐、集體活動及公益活動,具有團結協作精神。
(四)積極參加體育鍛煉,身心健康,樂觀進取。
(五)同等條件下在其他領域如社會活動、文體活動、各種競賽等取得突出成績者,予以優先。
三、寶鋼優秀學生特等獎推選
寶鋼優秀學生獎獲得者中的特別優秀者,經學校提名,可參與寶鋼優秀學生特等獎的評選,原則上每年推選一名。
四、評選名額
研究生寶鋼優秀學生獎每年評選3名(如有名額變動,另行通知)。獎項名額不分配到各院系,院系報材料后由研究生院統一擇優評選。
五、評選程序
(一)院系初評。院系將評選通知公告全體研究生,并本著公平、公正、公開原則,按評選條件嚴格審核參評材料。初評結果及排名在院系內公示,初評異議解釋由院系負責。
(二)研究生院復評。院系將初評結果匯總,附參評材料蓋公章后報至研究生院,由研究生院完成材料復審及評選工作。
(三)評選結果公示。復審及評選結束后,評選結果在校園信息門戶及研究生院網頁公示。
六、評選材料提交
(一)參評研究生在“研究生院——學生管理辦公室——下載區”網 頁下載填寫相關《申報表》一式二份,《科研情況簡表》一份。
(二)寶鋼優秀學生獎提交《申報表》、《成績單》、《科研情況簡表》、科研成果原件,由院系審核蓋章后報研究生院學生管理辦公室。
七、獎勵方式
(一)最終評選結果經寶鋼教育獎評審工作委員會審核通過后,由研究生院上報主管校長批準,以校發文予以公布。
(二)《申報表》由研究生院備案并存入研究生本人檔案,同時頒發榮譽證書和獎金。
附錄1:各學科、專業科研成果要求
一、文科類:
在科研方面,應具備下列條件中的兩條(其中第一條必須具備):
1、在國內核心刊物上發表有較高水平的本專業學術論文兩篇以上,或者等量內部研究報告為中央部門決策和立法提出有價值的觀點、建議并被采納[該內部研究報告需提供:(1)中央部委批件、批示;(2)報告原件;(3)中央部委采納報告核心內容的證明]。
以下論文可計入核刊:
(1)境外相當水平的刊物上發表的本專業學術論文;如有在《人文社會科學引文索引》(SSCI)收錄的論文,一篇論文可按兩篇計算;
(2)少數民族語言文學專業的研究生在省部級以上刊物上用民族文字發表的本專業學術論文;
(3)在《人民日報》、《光明日報》理論版上發表的本專業學術論文;(4)在《新華文摘》、《中國社會科學文摘》全文轉載或摘編,或被《中國人民大學報刊復印資料》全文轉載的本專業學術論文;
(5)獲省部級以上優秀論文獎的非核心刊物上發表的本專業學術論文。
2、獨立出版一部或主編一部有獨立見解,并具有較高水平的本專業學術著作(非教材類)。
3、作為主要參加人承擔省部級以上科研項目一項,有正式的研究成果。
4、獲得校級以上優秀科研成果獎;或研究成果有較大的社會效益或經濟效益(需提供有關部門正式書面鑒定)。
二、理工科類:
在科研方面,應具備下列條件中的兩條(其中第一條必須具備):
1、國內核心刊物上發表有較高水平的本專業學術論文兩篇。以下論文可計入核刊:
(1)境外相當水平的刊物上發表的本專業學術論文;如有在《科學引文索引》(SCI)、《工程索引》(EI)、《科學技術國際會議索引》(ISTP)收錄的論文,一篇論文可按兩篇計算。
(2)獲省部級以上優秀論文獎的非核心刊物上發表的本專業學術論文。
2、獨立完成或作為主要作者正式出版一部本專業學術著作(非教材類)。
3、作為主要參加人承擔省部級以上科研項目一項,有正式的研究成果。
4、獲得校級以上優秀科研成果獎;或研究成果有較大的社會效益或經濟效益(需提供有關部門正式書面鑒定)。
三、音樂專業:
在科研方面,應具備下列條件中的兩條(其中第一條必須具備): 1.在國內核心刊物上發表有較高水平的本專業學術論文一篇。以下論文可計入核刊:
(1)境外相當水平的刊物上發表的本專業學術論文;
(2)獲省部級以上優秀論文獎的非核心刊物上發表的本專業學術論 文。
2.從事音樂學、作曲技術理論和其它文史理論研究的研究生,正式出版一部本專業學術著作(非教材類);或一部具有一定影響并被采用的創作作品。
3.表演研究方向的研究生,入校后舉行過一場以上個人學術性獨奏音樂會,或在大型音樂會中擔任主要角色,或正式出版一部本專業學術著作,或獲校級以上優秀科研成果獎。
4.作為主持人或主要執筆人承擔一項省部級以上科研項目,有正式的研究成果。
四、舞蹈專業:
在科研方面,應具備下列條件中的兩條(其中第一條必須具備):
1、在國內核心刊物上發表有較高水平的本專業學術論文一篇。以下論文可計入核刊:
(1)境外相當水平的刊物上發表的本專業學術論文;
(2)獲省部級以上優秀論文獎的非核心刊物上發表的本專業學術論文。
2、正式出版一部本專業學術著作(非教材類),或獲校級以上優秀科研成果獎。
3、作為主要參加人承擔省部級以上科研項目一項,有正式的研究成果。
五、美術專業: 在科研方面,應具備下列條件中的兩條(其中第一條必須具備): 1.在國內核心刊物上發表有較高水平的本專業學術論文一篇。以下論文可計入核刊:
(1)境外相當水平的刊物上發表的本專業學術論文;
(2)獲省部級以上優秀論文獎的非核心刊物上發表的本專業學術論文。
2.獨立正式出版一部具有較高水平的本專業學術著作(非教材類),或個人專題畫冊一部,或舉辦一次具有較大影響的個人畫展(需提供相關材料)。
3.作為主要參加人承擔省部級以上科研項目一項,有正式的研究成果。
附錄2:科研成果認定標準
一、科研成果、論文作者必須是“中央民族大學研究生”身份,科研成果、論文作者必須有“中央民族大學研究生”字樣。
二、科研成果及論文發表時間必須在研究生規定學制內。
三、所發表的科研成果及論文署名為第二作者的,如第一作者為該研究生之導師,可以認定為有效科研成果。
四、我校往年寶鋼優秀學生獎獲獎者再次參評時,其科研成果在上次獲獎之后發表的,可以認定為有效科研成果。