第一篇:《教育教學能力提升與發展》在線考試20
《教育教學能力提升與發展》在線考試
時間限制:60分鐘
離考試結束還剩 59分 52秒(到時間后將自動交卷)
一、單項選擇題(共30小題,每小題2分)1.()容易使我們改變閱讀方式,缺乏深度閱讀。A.碎片化閱讀 B.整體閱讀 C.虛擬閱讀
D.書本閱讀
2.中國創新與成熟度排名第()位。A.29 B.30 C.31 D.32 3.STEM教育的核心是()A.相關的課程模式 B.注重彼此間的聯系 C.跨學科邊界的整合D.廣域課程模式
4.在網絡媒體環境下,學校該如何正視校園內變化。()A.無視周圍環境
B.有更開放的辦學理念 C.與社會溝通
D.重新樹立辦學理念
5.中國青少年研究中心研究員副主任孫云曉是()開始研究兒童教育的。A.1970 B.1971 C.1972 D.1973 6.截至到2014年3月,全球域名總量為()A.1.25億 B.1.40億 C.1.38億
D.1.36億
7.生活經驗的整合取向是()A.注重知識的社會性功能 B.知識的整合
C.跨學科的知識與技能
D.日常的動手操作
8.移動的學習模型不包括()A.基于短信息的學習模式 B.當面授課的學習模式
C.在線實時信息交互的學習模式
D.在線信息下載的學習模式
9.支持網上學習共同體有不包括()A.圍繞小知識單元的討論 B.基于課程的答疑討論 C.拓展各種學習資源
D.借助社交軟件拓展交流 10.資本論的第一個翻譯者()A.馮友蘭 B.朱光潛 C.王亞南
D.孫冶方
11.現在中國教育不公平的核心問題是()A.教師資源 B.課程課本 C.教育模式
D.電商
12.最早對教育產生深刻影響的是()A.遠程學習B.數字學習C.移動學習
D.網上學習
13.排序要注意()A.有序組合 B.字段設置 C.多重排序
D.獨立列排序
14.移動學習屬于()A.正式學習B.非正式學習C.系統學習
D.非系統學習
15.統計類表格的技術要點不包括()A.排序 B.篩選 C.統計
D.編輯
16.“與其浮在面上當英雄,不如沉下去做學問。”出自誰?()A.吳征鎰 B.袁隆平C.朱光潛
D.錢學森
17.移動學習資源按照它的表現形式可以分為()種。A.3 B.4 C.5 D.6 18.網絡輔助教學階段中的模仿階段是()A.2000年-2008年 B.2001年-2009年 C.2000年-2009年
D.2001年-2008年
19.基于充分代表性完善決策機制,學校應設立()。A.學校校務委員會或理事會 B.校長 C.校社區
D.專業部門
20.國家基本教育政策是()A促進教育公平B.優先安排教育發展 C.人力資源的開發
D.公共資源的優先滿足
21.學校共同體中()處在中心地位。A.社會 B.學生 C.教師
D.家長
22.教育深化改革和發展最重要的是要()A.提高教師教學能力 B.堅持正確的政治方向 C.提高教師的全面素質
D.提高教師責任心 23.調查發現,()的中小學生認為自己在網絡時代比父母懂得多。A.20% B.70% C.50% D.40% 24.近代中國行政管理方面學科的開拓者()A.任繼愈 B.湯用彤 C.蔣南翔
D.夏書章
25.()是傳統知識分子的核心構成部分。A.教 B.師 C.學 D.德
26.另存為的保存類型不包括()A.更名保存 B.命名保存 C.定位保存
D.類型保存
27.《北京十一學校章程》規定教代會每年()底對校長進行信任投票。A.六月 B.七月 C.八月
D.九月
28.()學者寫到“教育因為有感情、有思維等人性的東西存在,所以互聯網會成為工具,但是互聯網不可以徹底取代”。A.西班牙 B.葡萄牙 C.意大利
D.匈牙利
29.()是市場經濟的客觀規律和內在要求。A.公平B.服務群眾 C.誠信
D.公正
30.創新能力的培養方法是()A.使自身改變 B.有深厚的積累 C.每天都有幻想
D.每天動手操作
二、判斷題(共20小題,每小題2分)1.MOOC課程的教學模式已基本定型,使得照此模式批量制作課程成為可能。
對
錯
2.SCORM標準的特點不包括適應性。
對
錯
3.全面實施素質教育,核心是要解決好培養什么人、怎樣培養人的重大問題,這應該成為教育工作的主題。
對
錯
4.在線信息下載的移動學習模式,學習者可以在脫機環境下學習。
對
錯
5.中國優秀傳統文化是馬克思主義中國化的土壤,中國共產黨的一些重要執政理念,源于中國優秀傳統文化。
對
錯
6.THEOL網絡教學綜合平臺(7.0版)不支持多樣化教學模式。
對
錯
7.混合學習是探尋開展網絡教學與面授教學在學時分配方面的最佳方法。
對
錯 8.當前的學校教育不存在文化缺失的現象。
對
錯
9.道德不是調整人們相互關系的原則規范。
對
錯 10.只有交互才能學習。
對
錯
11.所謂專業技術人員的職業道德就是專業技術人員在從事本職活動中所應遵循的價值觀念和行為規范以及專業技術能力。
對
錯
12.教學、培養人是教師最基本、最重要的職業活動。
對
錯
13.想象力是源于現實知識的合理推理的結果
對
錯
14.創造性思維的培養需要科學與創新融合的教育。
對
錯
15.立足于教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎。
對
錯
16.信息化時代強化了成人的權威地位。
對
錯
17.隨著社會的市場化、功利化、世俗化,道德價值的失落是一個全球性的趨勢,但中國表現的尤其突出。
對
錯
18.教育的首要任務是新技術與教學相結合。
對
錯
19.當前急需培育提高教師全面素質,以適應教育深化改革和發展的需要。
對
錯
20.移動學習是歸屬到正式學習里的。
對
錯
第二篇:《教育教學能力提升與發展》在線考試42
《教育教學能力提升與發展》在線考試
時間限制:60分鐘
離考試結束還剩 59分 55秒(到時間后將自動交卷)
一、單項選擇題(共30小題,每小題2分)1.學校共同體中()處在中心地位。A.社會 B.學生 C.教師
D.家長
2.從服務體驗者角度出發,最易被觸發到的是()A.互聯網的體驗 B.互聯網金融與教育 C.互聯網的發展
D.互聯網的投資
3.《北京十一學校章程》規定教代會每年()底對校長進行信任投票。A.六月 B.七月 C.八月
D.九月
4.國家最高科技獎獲得者是()A.錢鐘書 B.閔恩澤 C.蘇步青
D.季羨林
5.政治思想素質是教師的()A.責任 B.靈魂 C.核心
D.思想
6.教育的首要任務()
A.有差異的學習個體的發展 B.教學變革
C.新技術與教學相結合D.互動學習
7.()是教育工作的根本要求。A.育人為本 B.改革創新 C.促進公平
D.提高質量
8.()是市場經濟的客觀規律和內在要求。A.公平B.服務群眾 C.誠信
D.公正
9.教育的核心是()A.因材施教 B.培養好習慣 C.處理好關系
D.培養健康人格
10.人類大腦里有一種特殊的神經細胞,這種細胞能夠對他人的行為產生如同是自己發出行為的共鳴和理解,即()A.愛心 B.責任心 C.同情心
D.保護心
11.網絡輔助教學階段中的模仿階段是()A.2000年-2008年 B.2001年-2009年 C.2000年-2009年
D.2001年-2008年
12.近代中國行政管理方面學科的開拓者()A.任繼愈 B.湯用彤 C.蔣南翔
D.夏書章
13.教育改革的核心內容是()A優先發展 B.改革創新 C.育人為本
D.提高質量
14.統計類表格的技術要點不包括()A.排序 B.篩選 C.統計
D.編輯
15.“要把學生早就成一種什么人?自己就應當是什么人。”這句話出自哪位名人()A.加里寧 B.習近平C.烏申斯基
D.車爾尼雪夫斯基
16.創新能力的培養方法是()A.使自身改變 B.有深厚的積累 C.每天都有幻想 D.每天動手操作
17.要想表格好用,獨立成列的問題()A.最小化 B.最大化 C.極限化
D.平均化
18.移動學習屬于()A.正式學習B.非正式學習C.系統學習
D.非系統學習
19.盡管互聯網教育如火如荼,但是落腳點永遠不可以脫離()。A.學習B.教學 C.教育
D.混合式教學
20.創建圖表的流程中最關鍵的是()A.確定圖表創建的目標 B.準確選擇有效數據區 C.正確運用圖表的類型
D.確定坐標抽 21.所謂(),是提升我們管理的理論依據的。A.算法 B.公式 C.函數
D.算數
22.()是教師職業精神和“做事”規范。A.愛崗 B.敬業 C.忠誠
D.奉獻
23.資本論的第一個翻譯者()A.馮友蘭 B.朱光潛 C.王亞南
D.孫冶方
24.今年上半年的投資熱點在()A.英語領域
B.K12中學和數學領域 C.語文領域
D.K12中學和英語領域
25.現在中國教育不公平的核心問題是()A.教師資源 B.課程課本 C.教育模式
D.電商
26.在網絡媒體環境下,學校該如何正視校園內變化。()A.無視周圍環境
B.有更開放的辦學理念 C.與社會溝通
D.重新樹立辦學理念
27.STEM教育的核心是()A.相關的課程模式 B.注重彼此間的聯系 C.跨學科邊界的整合D.廣域課程模式 28.調查發現,()的中小學生認為自己在網絡時代比父母懂得多。A.20% B.70% C.50% D.40% 29.基于充分代表性完善決策機制,學校應設立()。A.學校校務委員會或理事會 B.校長 C.校社區
D.專業部門
30.()是傳統知識分子的核心構成部分。A.教 B.師 C.學
D.德
二、判斷題(共20小題,每小題2分)1.道德不是調整人們相互關系的原則規范。對錯
2.隨著社會的市場化、功利化、世俗化,道德價值的失落是一個全球性的趨勢,但中國表現的尤其突出。對錯
3.混合學習是探尋開展網絡教學與面授教學在學時分配方面的最佳方法。對錯
4.教育信息化是國家信息化發展戰略的重要組成部分。對錯
5.教育的首要任務是新技術與教學相結合。對錯
6.立足于教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎。對錯
7.移動學習的目標就是希望學習者能在任何時間、任何地點、以特定方式學習感興趣的知識。對錯
8.《大師風范》旨在研究其為人治學的崇高精神并探索其成長為大師的內在因素。對錯
9.信息化時代強化了成人的權威地位。對錯
10.創造性思維的培養需要科學與創新融合的教育。對錯
11.教學、培養人是教師最基本、最重要的職業活動。對錯
12.創新混合教學模式以F2F為主,Online為輔。對錯
13.師德的重要性不僅是由教師的社會地位決定的,而且也是由其工作能力決定的。對錯
14.MOOC課程的教學模式已基本定型,使得照此模式批量制作課程成為可能。對錯
15.所謂專業技術人員的職業道德就是專業技術人員在從事本職活動中所應遵循的價值觀念和行為規范以及專業技術能力。對錯
16.只有交互才能學習。對錯
17.中國優秀傳統文化是馬克思主義中國化的土壤,中國共產黨的一些重要執政理念,源于中國優秀傳統文化。對錯
18.SCORM標準的特點不包括適應性。對錯
19.文化自信是指一個國家、民族對自身文化價值的肯定,對本民族文化的繼承和發展有信心。對錯
20.THEOL網絡教學綜合平臺(7.0版)不支持多樣化教學模式。對錯
第三篇:《教育教學能力提升與發展》在線考試31
《教育教學能力提升與發展》在線考試
時間限制:60分鐘
離考試結束還剩 59分 55秒(到時間后將自動交卷)
一、單項選擇題(共30小題,每小題2分)1.教改研究框架的三個維度不包括()A.理論體系研究 B.多樣化研究 C.技術系統設計
D.組織方案實施
2.教育深化改革和發展最重要的是要()A.提高教師教學能力 B.堅持正確的政治方向 C.提高教師的全面素質
D.提高教師責任心
3.國家基本教育政策是()A促進教育公平B.優先安排教育發展 C.人力資源的開發
D.公共資源的優先滿足
4.從服務體驗者角度出發,最易被觸發到的是()A.互聯網的體驗 B.互聯網金融與教育 C.互聯網的發展
D.互聯網的投資
5.“的教育過程說到底是文化育人”()A.劉云山 B.閔恩澤 C.袁貴仁
D.季羨林
6.深化教育體制改革的核心()A.更新教育觀念 B.改革人才培養體制 C.提高人才培養水平
D.改革教育質量評價
7.教師身上()所折射出的人格魅力,將使學生終身受益。A.素質修養
B.深厚的職業素養 C.高尚師魂
D.人格之光
8.近代中國行政管理方面學科的開拓者()A.任繼愈 B.湯用彤 C.蔣南翔
D.夏書章
9.移動學習資源按照它的表現形式可以分為()種。A.3 B.4 C.5 D.6 10.在網絡媒體環境下,學校該如何正視校園內變化。()A.無視周圍環境
B.有更開放的辦學理念 C.與社會溝通
D.重新樹立辦學理念
11.()是作為科技第一生產力和人才第一資源的重要結合點。A.教育 B.人才培養 C.高等教育
D.中等教育
12.混合學習的目的是()
A.重新設計面授課堂的教學結構 B.學時分配 C.開展網絡教學
D.探尋開展面授教學
13.()是教師職業精神和“做事”規范。A.愛崗 B.敬業 C.忠誠
D.奉獻
14.移動學習屬于()A.正式學習B.非正式學習C.系統學習
D.非系統學習
15.STEM教育的核心是()A.相關的課程模式 B.注重彼此間的聯系 C.跨學科邊界的整合D.廣域課程模式
16.人類大腦里有一種特殊的神經細胞,這種細胞能夠對他人的行為產生如同是自己發出行為的共鳴和理解,即()A.愛心 B.責任心 C.同情心 D.保護心
17.教育的首要任務()A.有差異的學習個體的發展 B.教學變革
C.新技術與教學相結合D.互動學習
18.今年上半年的投資熱點在()A.英語領域
B.K12中學和數學領域 C.語文領域
D.K12中學和英語領域 19.排序要注意()A.有序組合 B.字段設置 C.多重排序
D.獨立列排序
20.政治思想素質是教師的()A.責任 B.靈魂 C.核心
D.思想
21.()學者寫到“教育因為有感情、有思維等人性的東西存在,所以互聯網會成為工具,但是互聯網不可以徹底取代”。A.西班牙 B.葡萄牙 C.意大利
D.匈牙利
22.負責任的學生的核心要求首先是()A.對自己負責 B.對家長負責 C.對老師負責
D.對未來負責
23.()容易使我們改變閱讀方式,缺乏深度閱讀。A.碎片化閱讀 B.整體閱讀 C.虛擬閱讀
D.書本閱讀
24.創建圖表的流程中最關鍵的是()A.確定圖表創建的目標 B.準確選擇有效數據區 C.正確運用圖表的類型
D.確定坐標抽 25.調查發現,()的中小學生認為自己在網絡時代比父母懂得多。A.20% B.70% C.50% D.40% 26.校長應該基于共同體的建設,通過()等來引領團隊和學校的發展,不包括()A.辦學思想 B.學校制度 C.服務保障
D.生源來源
27.移動的學習模型不包括()A.基于短信息的學習模式 B.當面授課的學習模式
C.在線實時信息交互的學習模式
D.在線信息下載的學習模式
28.Coursera、Udacity、edX是比較成規模的三大平臺,語言以()為主。A.英語 B.法語 C.德語
D.中文
29.網絡輔助教學階段中的模仿階段是()A.2000年-2008年 B.2001年-2009年 C.2000年-2009年
D.2001年-2008年
30.最早對教育產生深刻影響的是()A.遠程學習B.數字學習C.移動學習
D.網上學習
二、判斷題(共20小題,每小題2分)1.SCORM標準的特點不包括適應性。
對
錯
2.文化自信是指一個國家、民族對自身文化價值的肯定,對本民族文化的繼承和發展有信心。
對
錯
3.師德的重要性不僅是由教師的社會地位決定的,而且也是由其工作能力決定的。
對
錯
4.教學、培養人是教師最基本、最重要的職業活動。
對
錯
5.立足于教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎。
對
錯
6.所謂專業技術人員的職業道德就是專業技術人員在從事本職活動中所應遵循的價值觀念和行為規范以及專業技術能力。
對
錯
7.信息化時代強化了成人的權威地位。
對
錯 8.移動學習的目標就是希望學習者能在任何時間、任何地點、以特定方式學習感興趣的知識。
對
錯
9.教育信息化是國家信息化發展戰略的重要組成部分。
對
錯
10.想象力是源于現實知識的合理推理的結果
對
錯
11.教育的首要任務是新技術與教學相結合。
對
錯
12.創新混合教學模式以F2F為主,Online為輔。
對
錯
13.移動學習是歸屬到正式學習里的。
對
錯
14.混合學習是探尋開展網絡教學與面授教學在學時分配方面的最佳方法。
對
錯
15.在線信息下載的移動學習模式,學習者可以在脫機環境下學習。
對
錯
16.《大師風范》旨在研究其為人治學的崇高精神并探索其成長為大師的內在因素。
對
錯
17.MOOC課程的教學模式已基本定型,使得照此模式批量制作課程成為可能。
對
錯
18.隨著社會的市場化、功利化、世俗化,道德價值的失落是一個全球性的趨勢,但中國表現的尤其突出。
對
錯
19.當前急需培育提高教師全面素質,以適應教育深化改革和發展的需要。
對
錯
20.全面實施素質教育,核心是要解決好培養什么人、怎樣培養人的重大問題,這應該成為教育工作的主題。
對
錯
第四篇:2018-01版教育教學能力提升與發展》在線考試答案
藍色是正確選項
《教育教學能力提升與發展》在線考試
時間限制:60分鐘
一、單項選擇題(共30小題,每小題2分)1.基于充分代表性完善決策機制,學校應設立()。A.學校校務委員會或理事會 B.校長 C.校社區
D.專業部門
2.信息基礎設施不斷完善,新增()個國家級骨干網直聯點。A.5 B.6 C.7
D.8
4.傳統教育模式下,每年捐給西部貧困地區每個孩子用于購買書本的經費是()A.100-200元 B.200-300元 C.250-350元
D.300-400元
5.教育深化改革和發展最重要的是要()A.提高教師教學能力 B.堅持正確的政治方向 C.提高教師的全面素質
D.提高教師責任心
7.Coursera、Udacity、edX是比較成規模的三大平臺,語言以()為主。A.英語 B.法語 C.德語
D.中文
8.國家最高科技獎獲得者是()A.錢鐘書 B.閔恩澤 C.蘇步青
D.季羨林
10.我國當代社會道德問題的成因不包括()A.利字當頭扭曲了義利關系 B.個人本位扭曲了人倫關系 C.過分競爭扭曲了社會和諧
D.漠視生命、危及生活
11.()是調整人們相互關系的原則規范。A.品德 B.道德 C.法律
D.教育
14.網絡輔助教學階段中的模仿階段是()A.2000年-2008年 B.2001年-2009年 C.2000年-2009年
D.2001年-2008年
20.支持網上學習共同體有不包括()A.圍繞小知識單元的討論 B.基于課程的答疑討論 C.拓展各種學習資源
D.借助社交軟件拓展交流
21.校長應該基于共同體的建設,通過()等來引領團隊和學校的發展,不包括()A.辦學思想 B.學校制度 C.服務保障
D.生源來源
23.()是市場經濟的客觀規律和內在要求。A.公平B.服務群眾 C.誠信 D.公正
24.教育的首要任務()A.有差異的學習個體的發展 B.教學變革
C.新技術與教學相結合 D.互動學習
25.教改研究框架的三個維度不包括()A.理論體系研究 B.多樣化研究 C.技術系統設計
D.組織方案實施
29.()是教育工作的根本要求。A.育人為本 B.改革創新 C.促進公平
D.提高質量
二、判斷題(共20小題,每小題2分)1.移動學習的目標就是希望學習者能在任何時間、任何地點、以特定方式學習感興趣的知識。
對
錯
2.創新混合教學模式以F2F為主,Online為輔。
對
錯
3.在線信息下載的移動學習模式,學習者可以在脫機環境下學習。
對
錯
4.MOOC課程的教學模式已基本定型,使得照此模式批量制作課程成為可能。
對
錯
5.立足于教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎。
對
錯
6.教學、培養人是教師最基本、最重要的職業活動。
對
錯
7.教育的首要任務是新技術與教學相結合。
對
錯 8.SCORM標準的特點不包括適應性。
對
錯
9.混合學習是探尋開展網絡教學與面授教學在學時分配方面的最佳方法。
對
錯
10.全面實施素質教育,核心是要解決好培養什么人、怎樣培養人的重大問題,這應該成為教育工作的主
對
錯 11.信息化時代強化了成人的權威地位。
對
錯
12.當前急需培育提高教師全面素質,以適應教育深化改革和發展的需要。
對
錯
13.當前的學校教育不存在文化缺失的現象。
對
錯
14.師德的重要性不僅是由教師的社會地位決定的,而且也是由其工作能力決定的。
對
錯
15.“我爸是李剛”事件暴露了公務員家庭教育的失敗。
對
錯
16.創造性思維的培養需要科學與創新融合的教育。
對
錯
17.THEOL網絡教學綜合平臺(7.0版)不支持多樣化教學模式。
對
錯 18.道德不是調整人們相互關系的原則規范。
對
錯
19.教育信息化是國家信息化發展戰略的重要組成部分。
對
錯 20.移動學習是歸屬到正式學習里的。
對
錯
02《教育教學能力提升與發展》在線考試
時間限制:60分鐘
一、單項選擇題(共30小題,每小題2分)
3.移動學習屬于()A.正式學習B.非正式學習C.系統學習
D.非系統學習
6.網絡輔助教學階段中的模仿階段是()A.2000年-2008年 B.2001年-2009年 C.2000年-2009年
D.2001年-2008年
7.具體一節課的設計高度融合指的是除了()之外的融合。A.學習活動 B.學習內容 C.學習工具
D.學習視頻
8.信息技術對教育的影響不包括()A.教育對技術進步的敏感性 B.技術和教育陣地的融合性 C.技術進步和教育的距離感 D.教育和技術的互斥性
9.《北京十一學校章程》規定教代會每年()底對校長進行信任投票。A.六月 B.七月 C.八月
D.九月
10.基于充分代表性完善決策機制,學校應設立()。A.學校校務委員會或理事會 B.校長 C.校社區
D.專業部門
11.教改研究框架的三個維度不包括()A.理論體系研究 B.多樣化研究 C.技術系統設計
D.組織方案實施
13.“的教育過程說到底是文化育人”()A.劉云山 B.閔恩澤 C.袁貴仁
D.季羨林
16.目前使用最廣的授課類型是()A.傳統課程 B.在線課程 C.混合課程
D.網絡輔助課程
18.教師身上()所折射出的人格魅力,將使學生終身受益。A.素質修養 B.深厚的職業素養 C.高尚師魂
D.人格之光
20.移動的學習模型不包括()A.基于短信息的學習模式 B.當面授課的學習模式
C.在線實時信息交互的學習模式
D.在線信息下載的學習模式 21.教育的首要任務()A.有差異的學習個體的發展 B.教學變革
C.新技術與教學相結合D.互動學習
24.支持網上學習共同體有不包括()A.圍繞小知識單元的討論 B.基于課程的答疑討論 C.拓展各種學習資源
D.借助社交軟件拓展交流 25.教育科研能力不包括()A.信息處理能力 B.歸納推理能力 C.創新求異能力
D.敏于思考能力
26.傳統教育模式下,每年捐給西部貧困地區每個孩子用于購買書本的經費是()A.100-200元 B.200-300元 C.250-350元
D.300-400元
30.所謂(),是提升我們管理的理論依據的。A.算法 B.公式 C.函數
D.算數
二、判斷題(共20小題,每小題2分)1.師德的重要性不僅是由教師的社會地位決定的,而且也是由其工作能力決定的。
對
錯
2.創造性思維的培養需要科學與創新融合的教育。
對
錯
3.教學、培養人是教師最基本、最重要的職業活動。
對
錯
4.在線信息下載的移動學習模式,學習者可以在脫機環境下學習。
對
錯 5.信息化時代強化了成人的權威地位。
對
錯 6.只有交互才能學習。
對
錯
7.所謂專業技術人員的職業道德就是專業技術人員在從事本職活動中所應遵循的價值觀念和行為規范以能力。
對
錯
8.MOOC課程的教學模式已基本定型,使得照此模式批量制作課程成為可能。
對
錯
9.立足于教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎。
對
錯
10.THEOL網絡教學綜合平臺(7.0版)不支持多樣化教學模式。
對
錯
11.教育信息化是國家信息化發展戰略的重要組成部分。
對
錯 12.SCORM標準的特點不包括適應性。
對
錯
13.教育的首要任務是新技術與教學相結合。
對
錯 14.移動學習是歸屬到正式學習里的。
對
錯
15.道德不是調整人們相互關系的原則規范。
對
錯 16.想象力是源于現實知識的合理推理的結果
對
錯
17.全面實施素質教育,核心是要解決好培養什么人、怎樣培養人的重大問題,這應該成為教育工作的主
對
錯
18.當前急需培育提高教師全面素質,以適應教育深化改革和發展的需要。
對
錯
19.“我爸是李剛”事件暴露了公務員家庭教育的失敗。
對
錯
20.隨著社會的市場化、功利化、世俗化,道德價值的失落是一個全球性的趨勢,但中國表現的尤其突出
對
錯
時間限制:60分鐘
一、單項選擇題(共30小題,每小題2分)2.()是教育工作的根本要求。A.育人為本 B.改革創新 C.促進公平
D.提高質量
6.網絡輔助教學階段中的模仿階段是()A.2000年-2008年 B.2001年-2009年 C.2000年-2009年
D.2001年-2008年
7.要想表格好用,獨立成列的問題()A.最小化 B.最大化 C.極限化
D.平均化
9.創新能力的培養方法是()A.使自身改變 B.有深厚的積累 C.每天都有幻想
D.每天動手操作
10.移動的學習模型不包括()A.基于短信息的學習模式 B.當面授課的學習模式
C.在線實時信息交互的學習模式
D.在線信息下載的學習模式 11.深化教育體制改革的核心()A.更新教育觀念 B.改革人才培養體制 C.提高人才培養水平
D.改革教育質量評價
13.近代中國行政管理方面學科的開拓者()A.任繼愈 B.湯用彤 C.蔣南翔
D.夏書章
14.準確描述工作目標的評價依據是()A.從目標中提取有效的關鍵詞并排列順序 B.提取關鍵詞 C.模型測算
D.最小化
15.我國當代社會道德問題的成因不包括()A.利字當頭扭曲了義利關系 B.個人本位扭曲了人倫關系 C.過分競爭扭曲了社會和諧
D.漠視生命、危及生活
17.()是市場經濟的客觀規律和內在要求。A.公平B.服務群眾 C.誠信
D.公正
18.具體一節課的設計高度融合指的是除了()之外的融合。A.學習活動 B.學習內容 C.學習工具
D.學習視頻 20.移動學習屬于()A.正式學習B.非正式學習C.系統學習
D.非系統學習
21.基于充分代表性完善決策機制,學校應設立()。A.學校校務委員會或理事會 B.校長 C.校社區 D.專業部門
25.校長應該基于共同體的建設,通過()等來引領團隊和學校的發展,不包括()A.辦學思想 B.學校制度 C.服務保障
D.生源來源
26.STEM這一學科運用()為思想的。A.科學和數學 B.設計和探索 C.現代技術
D.實際問題
28.統計類表格的技術要點不包括()A.排序 B.篩選 C.統計
D.編輯
30.()是調整人們相互關系的原則規范。A.品德 B.道德 C.法律
D.教育
二、判斷題(共20小題,每小題2分)1.教育信息化是國家信息化發展戰略的重要組成部分。
對
錯
2.THEOL網絡教學綜合平臺(7.0版)不支持多樣化教學模式。
對
錯
3.文化自信是指一個國家、民族對自身文化價值的肯定,對本民族文化的繼承和發展有信心。
對
錯
4.MOOC課程的教學模式已基本定型,使得照此模式批量制作課程成為可能。
對
錯 5.移動學習是歸屬到正式學習里的。
對
錯
6.立足于教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎。
對
錯
7.《大師風范》旨在研究其為人治學的崇高精神并探索其成長為大師的內在因素。
對
錯
8.全面實施素質教育,核心是要解決好培養什么人、怎樣培養人的重大問題,這應該成為教育工作的主
對
錯
9.混合學習是探尋開展網絡教學與面授教學在學時分配方面的最佳方法。
對
錯
10.想象力是源于現實知識的合理推理的結果
對
錯
11.當前急需培育提高教師全面素質,以適應教育深化改革和發展的需要。
對
錯
12.移動學習的目標就是希望學習者能在任何時間、任何地點、以特定方式學習感興趣的知識。
對
錯 13.SCORM標準的特點不包括適應性。
對
錯
14.“我爸是李剛”事件暴露了公務員家庭教育的失敗。
對
錯
15.在線信息下載的移動學習模式,學習者可以在脫機環境下學習。
對
錯 16.信息化時代強化了成人的權威地位。
對
錯
17.隨著社會的市場化、功利化、世俗化,道德價值的失落是一個全球性的趨勢,但中國表現的尤其突出
對
錯
18.教育的首要任務是新技術與教學相結合。
對
錯
19.當前的學校教育不存在文化缺失的現象。
對
錯
20.創新混合教學模式以F2F為主,Online為輔。
對
錯
《教育教學能力提升與發展》在線考試
時間限制:60分鐘
一、單項選擇題(共30小題,每小題2分)2.實現自己人生理想奉獻社會的途徑是()A職業性質的兩重性 B.社會分工 C.職業活動
D.職業的專業性
3.()是教育工作的根本要求。A.育人為本 B.改革創新 C.促進公平
D.提高質量
4.()是作為科技第一生產力和人才第一資源的重要結合點。A.教育 B.人才培養 C.高等教育
D.中等教育 5.移動學習屬于()A.正式學習B.非正式學習C.系統學習
D.非系統學習
6.具體一節課的設計高度融合指的是除了()之外的融合。A.學習活動 B.學習內容 C.學習工具
D.學習視頻
8.()是教師職業精神和“做事”規范。A.愛崗 B.敬業 C.忠誠
D.奉獻
11.信息基礎設施不斷完善,新增()個國家級骨干網直聯點。A.5 B.6 C.7
D.8
12.()是市場經濟的客觀規律和內在要求。A.公平B.服務群眾 C.誠信
D.公正
13.信息技術對教育的影響不包括()A.教育對技術進步的敏感性 B.技術和教育陣地的融合性 C.技術進步和教育的距離感
D.教育和技術的互斥性
15.“要把學生早就成一種什么人?自己就應當是什么人。”這句話出自哪位名人()A.加里寧 B.習近平C.烏申斯基
D.車爾尼雪夫斯基
17.資本論的第一個翻譯者()A.馮友蘭 B.朱光潛 C.王亞南
D.孫冶方
18.數字格式的修飾目的增強表格數據的()A.可讀性 B.可視性 C.方便性
D.閱讀性
21.教育的核心是()A.因材施教 B.培養好習慣 C.處理好關系 D.培養健康人格
22.教育深化改革和發展最重要的是要()A.提高教師教學能力 B.堅持正確的政治方向 C.提高教師的全面素質
D.提高教師責任心
24.校長應該基于共同體的建設,通過()等來引領團隊和學校的發展,不包括()A.辦學思想 B.學校制度 C.服務保障
D.生源來源 25.排序要注意()A.有序組合 B.字段設置 C.多重排序
D.獨立列排序
26.所謂(),是提升我們管理的理論依據的。A.算法 B.公式 C.函數
D.算數
27.從服務體驗者角度出發,最易被觸發到的是()A.互聯網的體驗 B.互聯網金融與教育 C.互聯網的發展
D.互聯網的投資
29.移動的學習模型不包括()A.基于短信息的學習模式 B.當面授課的學習模式
C.在線實時信息交互的學習模式
D.在線信息下載的學習模式
30.“與其浮在面上當英雄,不如沉下去做學問。”出自誰?()A.吳征鎰 B.袁隆平C.朱光潛
D.錢學森
二、判斷題(共20小題,每小題2分)1.師德的重要性不僅是由教師的社會地位決定的,而且也是由其工作能力決定的。
對
錯
2.立足于教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎。
對
錯
3.教學、培養人是教師最基本、最重要的職業活動。
對
錯
4.當前的學校教育不存在文化缺失的現象。
對
錯
5.中國優秀傳統文化是馬克思主義中國化的土壤,中國共產黨的一些重要執政理念,源于中國優秀傳統
對
錯
6.全面實施素質教育,核心是要解決好培養什么人、怎樣培養人的重大問題,這應該成為教育工作的主
對
錯
7.在線信息下載的移動學習模式,學習者可以在脫機環境下學習。
對
錯
8.想象力是源于現實知識的合理推理的結果
對
錯
9.當前急需培育提高教師全面素質,以適應教育深化改革和發展的需要。
對
錯 10.只有交互才能學習。
對
錯
11.MOOC課程的教學模式已基本定型,使得照此模式批量制作課程成為可能。
對
錯
12.教育的首要任務是新技術與教學相結合。
對
錯
13.文化自信是指一個國家、民族對自身文化價值的肯定,對本民族文化的繼承和發展有信心。
對
錯
14.所謂專業技術人員的職業道德就是專業技術人員在從事本職活動中所應遵循的價值觀念和行為規范以術能力。
對
錯
15.創新混合教學模式以F2F為主,Online為輔。
對
錯 16.SCORM標準的特點不包括適應性。
對
錯 17.信息化時代強化了成人的權威地位。
對
錯
18.THEOL網絡教學綜合平臺(7.0版)不支持多樣化教學模式。
對
錯
19.混合學習是探尋開展網絡教學與面授教學在學時分配方面的最佳方法。
對
錯
20.移動學習的目標就是希望學習者能在任何時間、任何地點、以特定方式學習感興趣的知識。
對
錯
第五篇:《教育教學能力提升與發展》在線考試45
《教育教學能力提升與發展》在線考試
時間限制:60分鐘
離考試結束還剩 59分 54秒(到時間后將自動交卷)
一、單項選擇題(共30小題,每小題2分)1.()是傳統知識分子的核心構成部分。A.教 B.師 C.學
D.德
2.教師身上()所折射出的人格魅力,將使學生終身受益。A.素質修養
B.深厚的職業素養 C.高尚師魂
D.人格之光
3.慕課創新的特點不包括()A.知識點、短視頻 B.翻轉式課堂 C.隨時性
D.隨堂考試、滿十分過關 4.調查發現,()的中小學生認為自己在網絡時代比父母懂得多。A.20% B.70% C.50% D.40% 5.學校共同體中()處在中心地位。A.社會 B.學生 C.教師
D.家長
6.()是市場經濟的客觀規律和內在要求。A.公平B.服務群眾 C.誠信
D.公正
7.移動的學習模型不包括()A.基于短信息的學習模式 B.當面授課的學習模式
C.在線實時信息交互的學習模式
D.在線信息下載的學習模式
8.近代中國行政管理方面學科的開拓者()A.任繼愈 B.湯用彤 C.蔣南翔
D.夏書章
9.教改研究框架的三個維度不包括()A.理論體系研究 B.多樣化研究 C.技術系統設計
D.組織方案實施
10.()是教育工作的根本要求。A.育人為本 B.改革創新 C.促進公平
D.提高質量
11.統計類表格的技術要點不包括()A.排序 B.篩選 C.統計
D.編輯
12.()學者寫到“教育因為有感情、有思維等人性的東西存在,所以互聯網會成為工具,但是互聯網不可以徹底取代”。A.西班牙 B.葡萄牙 C.意大利
D.匈牙利
13.()作為提供公共教育的主體。A.校長 B.教師
C.家長/社會
D.政府
14.移動學習屬于()A.正式學習B.非正式學習C.系統學習
D.非系統學習15.排序要注意()A.有序組合 B.字段設置 C.多重排序
D.獨立列排序
16.另存為的保存類型不包括()A.更名保存 B.命名保存 C.定位保存 D.類型保存
17.()是調整人們相互關系的原則規范。A.品德 B.道德 C.法律
D.教育
18.信息技術對教育的影響不包括()A.教育對技術進步的敏感性 B.技術和教育陣地的融合性 C.技術進步和教育的距離感
D.教育和技術的互斥性
19.中國青少年研究中心研究員副主任孫云曉是()開始研究兒童教育的。A.1970 B.1971 C.1972 D.1973 20.信息基礎設施不斷完善,新增()個國家級骨干網直聯點。A.5 B.6 C.7 D.8 21.()是作為科技第一生產力和人才第一資源的重要結合點。A.教育 B.人才培養 C.高等教育
D.中等教育
22.從服務體驗者角度出發,最易被觸發到的是()A.互聯網的體驗 B.互聯網金融與教育 C.互聯網的發展
D.互聯網的投資
23.人類大腦里有一種特殊的神經細胞,這種細胞能夠對他人的行為產生如同是自己發出行為的共鳴和理解,即()A.愛心 B.責任心 C.同情心
D.保護心
24.生活經驗的整合取向是()A.注重知識的社會性功能 B.知識的整合
C.跨學科的知識與技能
D.日常的動手操作
25.最早對教育產生深刻影響的是()A.遠程學習B.數字學習C.移動學習
D.網上學習
26.現在中國教育不公平的核心問題是()A.教師資源 B.課程課本 C.教育模式
D.電商
27.創新能力的培養方法是()A.使自身改變 B.有深厚的積累 C.每天都有幻想
D.每天動手操作
28.Coursera、Udacity、edX是比較成規模的三大平臺,語言以()為主。A.英語 B.法語 C.德語
D.中文
29.負責任的學生的核心要求首先是()A.對自己負責 B.對家長負責 C.對老師負責
D.對未來負責
30.校長應該基于共同體的建設,通過()等來引領團隊和學校的發展,不包括()A.辦學思想 B.學校制度 C.服務保障
D.生源來源
二、判斷題(共20小題,每小題2分)1.移動學習是歸屬到正式學習里的。
對
錯
2.想象力是源于現實知識的合理推理的結果
對
錯
3.移動學習的目標就是希望學習者能在任何時間、任何地點、以特定方式學習感興趣的知識。
對
錯
4.創造性思維的培養需要科學與創新融合的教育。
對
錯
5.創新混合教學模式以F2F為主,Online為輔。
對
錯
6.在線信息下載的移動學習模式,學習者可以在脫機環境下學習。
對
錯
7.所謂專業技術人員的職業道德就是專業技術人員在從事本職活動中所應遵循的價值觀念和行為規范以及專業技術能力。
對
錯 8.THEOL網絡教學綜合平臺(7.0版)不支持多樣化教學模式。
對
錯
9.混合學習是探尋開展網絡教學與面授教學在學時分配方面的最佳方法。
對
錯
10.教育信息化是國家信息化發展戰略的重要組成部分。
對
錯
11.全面實施素質教育,核心是要解決好培養什么人、怎樣培養人的重大問題,這應該成為教育工作的主題。
對
錯
12.MOOC課程的教學模式已基本定型,使得照此模式批量制作課程成為可能。
對
錯
13.當前急需培育提高教師全面素質,以適應教育深化改革和發展的需要。
對
錯
14.當前的學校教育不存在文化缺失的現象。
對
錯
15.道德不是調整人們相互關系的原則規范。
對
錯
16.信息化時代強化了成人的權威地位。
對
錯
17.立足于教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎。
對
錯
18.中國優秀傳統文化是馬克思主義中國化的土壤,中國共產黨的一些重要執政理念,源于中國優秀傳統文化。
對
錯
19.師德的重要性不僅是由教師的社會地位決定的,而且也是由其工作能力決定的。
對
錯
20.文化自信是指一個國家、民族對自身文化價值的肯定,對本民族文化的繼承和發展有信心。
對
錯