第一篇：關于修訂本,專科各專業培養方案的通知

關于修訂本、專科各專業培養方案的通知 各學院、系、教學部： 培養方案是專業培養目標的總體規劃，是指導學校教學活動的基本文件，它體現了對人才培養規格的基本要求，是學校組織管理教學的主要依據。根據《教學工作常規》（冀醫教字[2005]4號）要求，各專業培養方案應每五年修訂一次。2005年制訂的本、專科各專業培養方案已經實施五年了。五年來，為深化我校教育教學改革，保障自2005級開始在全日制本、專科專業實施的學年學分制改革，發揮了重要作用。近幾年，國家相繼出臺了《本科醫學教育標準——臨床醫學專業(試行)》（教高?2008?9號，2008年9月16日）、《關于加強醫學教育工作 提高醫學教育質量的若干意見》（教高?2009?4號，2009年3月10日)、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（征求意見稿）》等重要文件，要求進一步提高醫學教育質量，提高人才培養質量。因此，學校決定以2005年制訂的本、專科各專業培養方案為基礎，對各專業培養方案進行新一輪修訂。

一、指導思想 全面貫徹黨的教育方針，以科學發展觀為統領，積極深化教育改革，努力吸取近幾年來在教育思想與教育觀念、教學內容與課程體系、教學方法與教學手段等方面已經取得的 1

一系列改革成果，以教育部、衛生部印發的《本科醫學教育標準—臨床醫學專業（試行）》為參考，以新修訂的《河北醫科大學學年學分制實施方案》為指導，堅持“厚基礎、寬口徑、高素質、創新型”的人才培養目標，進一步深化學年學分制改革及臨床學院教學改革，深入探索符合我校辦學定位、具有自身特色的人才培養模式。

二、基本要求

1、各教學單位領導要高度重視培養方案的修訂工作，充分發揮各專業建設委員會或學術委員會的作用，充分進行調研，聽取畢業生、高年級學生以及用人單位的反饋意見，組織專家和教師深入研究、精心設計，以保證培養方案的科學性、先進性、權威性。

2、各主要承擔單位要根據學校的時間安排，制訂具體的修訂計劃，將各項工作落實到人，以保證此項工作的順利實施。

3、本次修訂工作須以2005年各專業培養方案為基礎，在進行充分調研、研討的情況下進行修訂。各單位在提交新培養方案時，應同時上報修訂報告。修訂報告應包括修訂過程如調研、討論情況、修改依據和修訂內容等。新上專業，須通過本次修訂工作制訂出較為完善的培養方案。

4、在修訂過程中，各專業要加強課程體系改革，處理好專業課和基礎課、必修課和選修課的關系，組織相關課程成 2

立學科群共同進行研討，剔除重復講授內容，優化課程體系。體育、外語、計算機、社科等公共課應進一步深化教學改革，優化教學內容，改革教學方式。

5、強化實踐教學，加強和注重學生實踐能力和創新精神培養。進一步完善實踐教學環節，增加實踐教學在教學計劃中的比重，確保學生各類實驗、實習和實踐的時間和質量。

6、進一步深化學分制改革。實行規定學制，彈性學習時間。五年制本科學生允許在4-8年內修完規定學分；四年制本科學生允許在3-7年內修完規定學分；專接本學生進入本科階段后,允許在3-6年內修完規定學分；三年制專科學生允許在3-6年內修完規定學分。

7、合理控制總學分。原則上，三年制專科畢業要求學分控制在140-160學分；四年制本科畢業要求學分控制在180-200學分；五年制本科畢業要求學分控制在240-260學分。

8、進一步深化臨床學院教學改革。根據獨立學院的特點，以及培養具有“三基”能力的應用型醫學人才培養目標定位，各相關專業要單獨制訂符合其特點和培養目標定位的培養方案。

9、培養方案一經確定，必須嚴格執行，不得隨意調整和更改，要保持五年的穩定性。如確需調整和更改，須以書面形式送交教務處，由學校專業建設委員會討論通過，并報 3

主管教學副校長批準后執行。

三、承擔單位 專業代碼 專業名稱 層次 學制 批次 主要承擔單位 100201 預防醫學 本科 五年 本二 公共衛生學院 100301 臨床醫學 本碩 七年 本一 教務處及相關單位 100301 臨床醫學 本科 五年 本一 教務處及相關單位 100301 臨床醫學 本科 五年 本三 教務處及相關單位 100302 麻醉學 本科 五年 本一 麻醉學系 100302 麻醉學 本科 五年 本三 麻醉學系、臨床學院

100303 醫學影像學 本科 五年 本一 醫學影像學系

100303 醫學影像學 本科 四年 本三 醫學影像學系、臨床學院 100304 醫學檢驗 本科 五年 本一 醫學檢驗系 100304 醫學檢驗 本科 四年 本三 醫學檢驗系、臨床學院 100401 口腔醫學 本科 五年 本一 口腔醫學院 100401 口腔醫學 本科 五年 本三 口腔醫學院、臨床學院

100501 中醫學 本科 五年 本二 中醫學院 100502 針灸推拿學 本科 五年 本二 中醫學院 100505 中西醫臨床醫學 本科 五年 本二 中西醫結合學院 100505 中西醫臨床醫學 本科 五年 本三 中西醫結合學院、臨床學院 100601 法醫學 本科 五年 本一 法醫系 100701 護理學 本科 四年 本二 二院護教辦及相關單位 100801 藥學 本科 四年 本二 藥學院 100802 中藥學 本科 四年 本二 中醫學院 100803 藥物制劑 本科 四年 本二 藥學院 630101 臨床醫學 專科 三年 教務處及相關單位 630108 針灸推拿 專科 三年 中醫學院 630201 護理 專科 三年 四院護教辦及相關單位 630403 醫學影像技術 專科 三年 醫學影像學系 630406 口腔工藝技術 專科 三年 口腔醫學院

四、時間安排 1.2010年5月22日～8月31日，各主要承擔任務單位完成相關培養方案的修訂及論證工作，將培養方案的修訂稿及修訂報告上報教務處； 2.2010年9月1日～9月30日，教務處組織專業建設委員會研討各專業培養方案； 3.2010年10月1日～10月20日，各主要承擔任務單 4

位參照專業建設委員會意見，修訂培養方案，并將方案上報教務處； 4.2010年10月21日～10月31日，完成各專業培養方案的付印校對； 5.2010年11月20日前，完成培養方案的發布。二○一○年五月二十日 5

第二篇：中藥學各專業碩士研究生培養方案

中藥學各專業碩士研究生培養方案

（1008）

（一級學科：中 藥 學）

中藥學一級學科具有博士和碩士學位授予權,現覆蓋中藥化學、中藥藥理學、中藥制劑學、中藥資源學、中藥分析學、中藥鑒定學、中藥炮制學、中藥生物技術學等多個研究方向。

本學科在學術隊伍、實驗裝備、科學研究、人才培養等方面形成明顯的特色和優勢,旨在培養大批適應中藥現代化需要的高級專業技術人才。一．培養目標：

依據研究生教育要面向現代化、面向世界、面向未來的要求,培養德、智、體全面發展的中藥現代化所需要的專門人才。

1.研究生應具有堅定正確的政治方向,熱愛祖國,遵紀守法,具有嚴謹的科學態度,良好的個人素質。

2.研究生既要掌握傳統中藥的基本理論,又要掌握現代中藥學的研究方法,了解中藥現代化以及國內外中藥發展的最新動態。

3.熟練掌握一至二門外語,能熟練地查閱本專業的外文文獻,具有較強的外文寫作能力。

4.熟練掌握本學科的現代實驗技能,具有獨立研發中藥新藥的能力,畢業后能勝任高校、科研院所、企業和其他單位的教學、科研、技術管理工作。二．研究方向: 中藥學專業的研究方向應與中藥現代化密切結合,主要研究方向有: 1.中藥化學:主要從事中藥新藥的開發研制，從中藥中發現新的活性物質以及新藥的先導化合物。隨著我國實施對化學物質和藥品的專利保護,我國藥品生產必將盡快實現由仿制向創新轉軌,從中藥中尋找結構新穎、安全低毒的化學活性物質不但是我國新藥研制的優勢和特色,而且事實證明更是一條捷徑。2.中藥藥理學:主要是運用現代藥理學方法研究中藥的作用機理,對中醫藥的科學內涵進行證明并用現代術語進行闡述,這必將帶動中醫藥學術水平的提高,拓展中醫藥的生存空間,推動中藥現代化進程。

3.中藥制劑學:主要是在中醫藥基本理論的指導下，采用現代科學技術手段，對中藥傳統劑型丸、散、膏、丹進行改革,充分發揮中藥的療效,延長藥物的作用時間, 使中藥被更多的人所接受，加速中藥制劑現代化研究進程。

4.中藥資源學：主要從事中藥資源開發，研究中藥資源的可持續利用，尋找瀕危中藥的代用品，建立新的藥用資源和食品資源，建立中藥材規范化種植質量標準。

5.中藥分析學：主要從事中藥質量控制方面的研究，對我國傳統中藥進行全面系統的研究和開發，建立符合國際規范的中藥質量控制方法與技術，制定科學可控的質量標準，建立中藥指紋圖譜，用現代分析技術詮釋傳統中藥理論。

6.中藥鑒定學：主要從事中藥品種的整理發掘研究，繼承和發揚祖國藥學遺產，對中藥材進行品種整理和質量研究。

7.中藥炮制學：改革傳統炮制手段，并從現代中藥化學和藥理學角度闡明藥物炮制前后的變化，建立科學、合理的中藥飲片質量標準。

8.中藥生物技術學：運用現代細胞工程技術手段，生產有價值的新型藥物和原料，保證我國瀕危、珍稀中藥資源的可持續發展，也是實現中藥現代化，開創低成本、高產出、無污染、的工業化生產天然中藥的重要途徑。三．學 制：

全日制攻讀學位的研究生，學制為3年，論文時間不少于2年，入學半年后應及時進入科學研究工作。四．培養原則

（1）碩士研究生應加強政治理論、自然辯證法等課程學習，積極參加班級及所在教研室、系和學院組織的公益勞動等活動。

（2）碩士研究生實行學分制，總學分不得低于30學分（包括教學實踐），其中需完成規定必修課。除外語課外，一般規定20課內學時（實驗課40學時）為一學分，教學實踐為2學分。

（3）課程設置分必修課及選修課兩大類，凡考試有兩門（含兩門）以上課程不及格，或一門課補考仍不及格，不得申請學位。

（4）非本科畢業生或非藥學或中藥學專業的本科畢業生，經考試錄取為研究生后，按所在學科專業要求，補修2門本科必修主干專業課，且須考試合格，但不計入學分。五．培養方式與方法

1.研究生既要完成規定的政治理論課程學習，又要加強自身的政治修養。政治學習應是課堂與經常性的政治、形勢、政策、法制、道德教育相結合。

2.中藥學研究生的培養以科研實踐為主，同時注重課程的學習。要求掌握必要的基礎理論和專業知識，并能靈活運用于科學研究的實踐之中，通過理論學習和科研工作的訓練，掌握實驗技能，熟練應用現代測試技術，具備獨立開展科研工作的能力，具有后續可持續發展的素質。

3.研究生課程的學習采取課程講授與自學相結合，提倡以自學為主，在導師的指導下充分發揮個人的特點和特長。

4.研究生的培養采取導師負責制，導師應根據研究生的特點制定培養計劃，并注意發揮學科組的力量。指導小組的組成要注意學科之間的交叉，擴大學生的專業知識面。

5.研究生入學一年半，要進行中期考核，全面考察其思想品德、課程學習、論文的開題報告及身體狀況等。考核不合格者，應終止其學業，并根據學校的有關規定處理；考核合格者，進入論文工作階段，接受全面的科研技能訓練。六．學位論文

研究生學位論文是綜合衡量碩士研究生培養質量的重要標志。學位論文應體現出作者掌握了較扎實的基礎理論和專業知識，具有獨立從事科研或專門技術工作的能力。研究生應在導師指導下進行學位論文研究工作，獨立查閱文獻資料，寫出開題報告，擬定工作計劃，在得到認可之后，進入研究實踐，在研究方向和科研手段方面要有一定的新意，要在國內外學術刊物或國際學術會議上至少發表一篇論文，或其開發項目通過省級以上部門的技術鑒定，或申請發明專利，方可提交學校學位評定委員會審核授予學位。學位論文的書寫格式必須按學校的統一要求進行。

七．答辯與學位授予

學位論文的評審，答辯和學位的申請與授予等工作按照中華人民共和國學位條例暫行辦法和沈陽藥科大學學位授予細則的規定進行。

課 程 設 置

必修課

必修課名稱 編碼

科學社會主義理論與實踐 1 自然辯證法 2 英語 3 專業英語 4 教學實踐 5 選修課

選修課的開課原則采取自由競爭的原則，原則上少于10人選課的課程將不予開課。所有課程在開課之前必須提出課程大綱、課程簡介、授課方式及考核方式。

1.過去已開課程且評價較高、適用面較寬的課程繼續開課。2.教師經過進修學習，有新理論新方法者可開設新課。3.可以外聘教授、專家學者來校開設新課。

4.課程開設主要面對大范圍研究生，凡是涉及到某一研究方向的課程，原則上不再開課。

編碼 選修課名稱 學時（上課/實驗）學分

3.0 1 日語 100

3.0 2 德語 100

1.0 3 origin 應用 16/16

1.0 4 醫藥學文獻方法學 20

學時（上課/實驗）40 216 30 40

學分 1.5 2.0 6.0 2.0 2.0 編碼 選修課名稱 計算機在藥學中的應用 6 中藥資源學 中藥成分代謝化學 8 中藥新藥研究與法規 9 中藥細胞工程學 10 線性代數 16 藥劑學專論 17 藥物動力學 18 分散系物理化學 19 物理藥學 20 試驗與最優化 21 多元數據分析 22 體內藥物分析 有機化合物光譜解析 24 藥物分析專論 25 藥物代謝 化學統計學基礎 27 高等藥理學 28 高等生理學 29 數學藥理學 30 臨床藥理學 31 分子藥理學 32 新藥藥理與毒理 33 藥學分子生物學 34 高等有機化學 35近代有機合成基礎 36 藥物化學專論 37 植化方法學

天然化合物結構研究法 39 組合化學 40 不對稱合成 41 綠色化學 42 生合成概論 43 天然產物全合成 44 分子遺傳學

生物分子分離純化及檢測46 微生物藥學專論 47 生物轉化 48 基因工程 49 免疫學基礎 學時（上課/實驗）

30/20 30 20 30 20 50 40 40/20 30 30/60 40/10 40 20/40 50 30 30 30/20 40 40 20 30 20 20/16 40 40 30 40 10/70 50 20 20 20 20 20 40 40/40 20 20 20 40 學分 2.0 1.5 1.0 1.5 1.0 2.5 2.0 2.5 1.5 3.0 2.0 2.0 2.0 2.5 1.5 1.5 2.0 2.0 2.0 1.5 1.5 1.0 1.5 2.0 2.0 1.5 2.0 2.0 2.5 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 2.0 3.0 1.0 1.0 1.0 2.0

編碼 選修課名稱

生物信息學基礎與應用

超臨界流體萃取技術與應用 52 粉體工程 53 藥事管理法規 54 管理學 55 宏觀經濟學 56 微觀經濟學 57 發展經濟學 58 藥物經濟學 59 管理經濟學 60 人力資源管理

藥品知識產權與WTO規則 62 項目管理 63 博弈論

高等生物化學 65 生藥學專論 學時（上課/實驗）

20/10 38/4 20/12 20 40 40 40 20 20 20 20 20 20 20 20 30

學分 1.0 2.0 1.0 1.0 2.0 2.0 2.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.5

第三篇：農學專業自學考試本、專科

農學專業自學考試本、專科

招 生 簡 章

為滿足農口企事業單位在職人員、以及廣大農村中青年就學農業高等教育的愿望，依照國家自學考試委員會的專業目錄規定，經甘肅省自學考試委員會審批，由甘肅農業大學農學院承辦農學專業本、專科自學考試輔導招生事宜。

一、專業培養目標及要求

培養適應社會主義市場經濟和農業現代化建設需要，從事農作物生產和經營管理的高層次專門人才。要求學生系統掌握本專業必需的基礎理論，了解有關的最新科技成果，具有分析和解決農業生產和科研工作中實際問題的能力。

二、學制及課程設置

1、本科： 學制兩年，共設置馬克思主義政治經濟學原理、毛澤東思想概論、英語、計算機應用礎、生物化學、作物栽培生理、田間試驗與統計方法、農業推廣學、種子學、農產品加工、作物育種新技術、設施農業原理與技術等共計12門課程。

2、專科： 學制兩年，共設置馬克思主義哲學原理、鄧小平理論概論、法律基礎與思想道德修養、大學語文、化學基礎、植物學、植物生理學、農業氣象學、農業生態基礎、普通遺傳學、土壤肥料學、農業經濟與管理、作物栽培學、作物育種學、植物病蟲防治等15門課程。

三、招生對象

1、本科：凡熱愛農業現代化事業，身體健康，能堅持正常學習考試，并已獲得植物生產類：農學、植保、土化、果樹、蔬菜、園藝等大專畢業文憑的學員，或已取得中級技術職稱的在職人員，憑畢業證或資格證復印件，均可報考本科專業。考生可通過加考學分值相當的微生物學、農業資源利用與環境保護、旱農學3門課程，申請免考英語。非農專業的學員報考本專業，按有關規定需補考三門專業基礎課。

2、專科：具有高中及中專學歷的省內外各級農業部門在職從業人員及有志于農業的城鄉社會青年。

四、招生計劃

1、報名時間：每年6月和12月。

2、報名地點：全日制脫產面授學習在甘肅農業大學農學院報名；郵政編碼：730070 ； 電話 :7631724;聯系人: 閆麗娟。不脫產輔導班學員報名請于甘肅農業大學農學院在各地縣聯合辦學點聯系，集體報名。

3、報名方式：可面報或函報，本科交驗大專畢業文憑或中級技術職稱證件，專科交驗中專或高中及同等學歷畢業證書。

五、教學輔導與考試：全日制脫產面授生按大學統一的教學時間，安排全日制教學；各地縣辦學點每年8月和1月分別集中輔導兩次，4月和10 月最后一周的雙休日分別參加統一考試。

六、交費

1、報名費：本、專科每人報考課程報名費50元。

2、學費：本科全日制脫產面授生每人每年2400元（內含住宿費400元），不脫產輔導班學員每人每年2000元。專科全日制脫產面授生每人每年2100元（內含住宿費400元），不脫產輔導班學員每人每年1600元。

3、教材費：本科預交400元，專科預交300元。

七、文憑及待遇

本專棵考生在兩年學習期間，參加每年４月、１０月兩次考試，通過全部規定課程的統一考試，成績合格，思想品德優良者，發給由甘肅省教委和甘肅農業大學共同簽印的農學專業本、專科畢業文憑。本科外語成績合格者，可申請學士學位，頒發學士學位證書，畢業生憑證享受國家統一規定的本、專科畢業生待遇。

甘肅農業大學農學院

第四篇：工商管理類各專業2008版本科培養方案

工商管理專業2008版本科培養方案

一、培養目標

本專業培養德、智、體全面發展，具有現代經營管理理念和國際化視野、人文精神與科學素養，系統掌握管理理論、方法和工具，具有市場研究能力、項目管理能力、運營管理能力、咨詢決策能力，合作意識強，職業素養高，富有創新意識與創業精神的高級經營管理人才。

二、對畢業生的基本要求

1．熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，掌握毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀的基本原理；愿為祖國富強、民族昌盛而奮斗的志向和責任感；具有愛崗敬業、艱苦創業、求真務實、熱愛勞動、遵紀守法、團結合作的品質；具有良好的思想品德、社會公德和職業道德。

2．掌握一定的社會科學與自然科學知識、法律與國防知識；掌握一門外語，具有較強的聽、說、讀、寫能力；掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有信息獲取及處理能力和較強的計算機運用能力。

3．掌握科學的思維方法，具有較強的自主學習與創新意識、創業能力，具有較強的時代應變能力、公關能力及職業競爭能力。

4．具有寬厚的專業基礎理論知識，掌握市場研究、項目評價與項目管理、生產運營管理、咨詢與決策的基本理論與方法，熟悉我國工商企業管理的有關方針政策、法規以及相關的國際慣例和規則，熟悉市場運行規律，具有較強的分析和解決實際問題的能力。

5．掌握基本的管理研究方法，能針對企業實際和行業背景，分析、判斷企業經營管理存在的問題、根源和機理，初步具備科學研究能力。

6．了解體育運動的基本知識，掌握必要的體育鍛煉技能，身體健康，人格健全，具有良好的從業心理素質和適應艱苦工作的能力。

三、主要業務范圍

本專業畢業生主要面向各類工商企業從事項目管理、生產管理、質量管理、咨詢決策等工作，或在政府部門、高等院校、科研院所從事管理理論、政策與應用研究和管理工作。

四、主干學科和專業核心課程

主干學科：管理學

核心課程：宏觀經濟學、微觀經濟學、管理學、市場研究、運營管理、項目管理、質量管理、企業戰略管理、創業管理、商業管理、企業管理咨詢。

五、最低畢業學分要求

202學分

六、教學時數

理論教學2400學時，實踐教學52周。

七、學制和修業年限

學制：四年；修業年限：三至六年。

八、授予學位

管理學學士

電子商務專業2008版本科培養方案

一、培養目標

主要培養德智體美全面發展，寬基礎、強能力、高素質的具有“好學力行、求是創新”精神和實踐能力，具有扎實的管理學和計算機科學與技術的基礎知識，具備較好的外語和表達溝通能力，具有國際視野，系統掌握電子商務的理論與實務，熟練掌握應用信息技術開展商務活動的技能，能從事電子商務規劃、開發、應用和管理工作的復合型高級專門人才。

二、對畢業生的基本要求

1．熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的基本內涵；有為社會主義現代化建設服務，為祖國富強、民族昌盛而奮斗的志向和責任感；具有愛崗敬業、艱苦創業、求真務實、熱愛勞動、遵紀守法、團結合作的品質；具有良好的思想品德、社會公德和職業道德。

2．掌握一定的社會科學與自然科學知識、法律與國防知識；掌握一門外語，具有較好的聽、說、讀、寫能力；較強的信息獲取及處理能力；

3．具有獨立學習的能力，對新知識、新技術有較強的接受能力；具有較強的書面與口頭表達能力、人際溝通及組織管理的基本能力；具有綜合運用所學知識分析與解決問題的能力；掌握科學的思維方法和基本的管理研究方法，具有一定的科學研究能力；具有國際視野，對電子商務活動具有敏銳感悟力，具有較強的創新意識和創業能力；

4．具有扎實的管理學、計算機科學與技術的基礎理論和基本知識；了解電子商務領域相關的政策法規、理論前沿和發展動態；系統掌握電子商務的理論與實務；熟練掌握應用信息技術開展商務活動的技能，畢業后能從事電子商務規劃、開發、應用和管理工作等；

5．了解體育運動的基本知識，掌握必要的體育鍛煉技能，具有健康的體魄和健全的人格，具有良好的從業心理素質和適應艱苦環境工作的能力。

三、業務范圍

能在各類企事業單位從事電子商務規劃、開發、應用和管理工作，也能從事應用信息技術開展商務管理、策劃、咨詢以及研究工作，還能夠在政府部門從事電子政務管理工作等。

四、主干學科和專業核心課程

主干學科：管理學、計算機科學與技術。

專業核心課程：管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、電子商務基礎、計算機網絡與通訊、電子商務系統設計與實現、管理信息系統、電子金融與安全、物流管理、供應鏈管理、網絡營銷、電子商務系統建設與管理、企業資源計劃

五、最低畢業學分要求

最低畢業總學分為：205.5 學分。

六、教學時數

課堂理論教學學時數為 2360 學時，集中性實踐系統環節為 58 周。

七、學制與修業年限：學制：四年，修業年限：3~8年。

八、授予學位：管理學學士。

人力資源管理專業2008版本科培養方案

一、培養目標

培養德智體美全面發展，寬基礎、強能力、高素質的具有“好學力行、求是創新”精神和實踐能力，科學素質與人文素質協調發展、專業素養成熟、專業知識與專業技能扎實，熟練掌握現代經營管理理論及人力資源管理理論和具備人力資源信息化應用能力，在現代人力資源管理實踐與創新方面具有一定優勢的高級專門人才。

二、對畢業生的基本要求

1．熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和三個代表重要思想的基本原理；愿為社會主義現代化建設服務，有為祖國富強、民族昌盛而奮斗的志向和責任感；具有愛崗敬業、艱苦創業、求真務實、熱愛勞動、遵紀守法、團結合作的品質；具有良好的思想品德、社會公德和職業道德，德、智、體、美、勞全面發展。

2．具有一定的人文社會科學知識、法律知識、國防知識和自然科學知識；基本掌握一門外語，具有較好的聽、說、讀、寫能力；掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有信息獲取及處理能力和較好的計算機能力。

3．掌握科學的思維方法，具有一定的自主學習能力，具有科學創新意識和一定的創新能力，具有良好的時代應變能力，有一定的公關能力及較強的職業競爭能力。

4．具有較系統、較寬厚的專業基礎理論知識，熟練掌握社會主義市場經濟知識和管理知識，有較好的分析問題和解決經營管理問題的能力。

5.遵循人力資源工作者的基本行為規范，身體健康，心理素質成熟健全，全面系統掌握人力資源管理與開發的理論知識；熟悉國家有關人力資源管理的方針、政策、法律和法規；熟練掌握人力資源開發和管理的實務技能和工作方法；具備人力資源管理信息化應用的基本技能；具有較強的組織管理能力和政策制定能力；能根據國際慣例和中國國情，有效實施人力資源管理工作，在本專業領域具有較高的理論素養和政策水平。

三、主要業務范圍

人力資源管理專業畢業生主要面向企事業單位，從事人力資源戰略與規劃、工作分析與工作評價、人員甄選與錄用、開發與培訓、薪酬與績效考核管理等專業工作；或在高等院校、科研機構等單位從事人力資源理論、政策與應用研究和教學管理工作。

四、主干學科和專業核心課程

專業主干學科：管理學、經濟學

專業核心課程：管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、人力資源管理、組織行為學、勞動經濟學、工作分析、薪酬管理、績效管理、社會保障理論、人力資源管理研究與實務

五、最低畢業學分要求

人力資源管理專業最低畢業學分要求195.5學分。

六、教學時數

人力資源管理專業課堂理論教學學時數2400學時，集中性實踐系統環節50周。

七、學制和修業年限: 學制：四年，修業年限：3-8年

八、授予學位:管理學學士

市場營銷專業2008版本科培養方案

一、培養目標

市場營銷專業培養適應社會主義市場經濟建設需要，德、智、體、美全面發展，經濟管理基礎知識扎實，具有較強實踐能力、良好綜合素質和一定的創新意識與能力，具有現代市場經營理念、國際化視野、職業化素養、人文與科學精神，系統掌握營銷管理方法和工具，具有“寬基礎、重實踐、強能力、高素質”并具備較強市場研究和執行能力的高級市場營銷專業人才。

二、對畢業生的基本要求

1.熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基本原理；愿為社會主義現代化建設服務，有為祖國富強、民族昌盛而奮斗的志向和責任感；具有愛崗敬業、艱苦創業、求真務實、熱愛勞動、遵紀守法、團結合作的品質；具有良好的思想品德、社會公德和職業道德。

2.具有一定的人文社會科學知識、法律知識、國防知識和自然科學知識；基本掌握一門外語，具有較好的聽、說、讀、寫能力；掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有信息獲取及處理能力和較好的計算機能力。

3.掌握科學的思維方法，具有一定的自主學習能力，具有科學創新意識和一定的創新能力，具有良好的時代應變能力，有一定的公關能力及較強的職業競爭能力。

4.具有較系統、較寬厚的專業基礎理論知識，熟練掌握社會主義市場經濟知識和管理知識，系統掌握營銷管理的定性、定量分析方法；了解本學科的理論動態和熟悉經營管理的有關方針、法規和慣例，具有較好的分析問題和解決問題的能力。

5．了解體育運動的基本知識，掌握必要的體育鍛煉技能，身體健康，人格健全，具有良好的從業心理素質和適應艱苦工作的能力。

三、主要業務范圍

市場營銷專業畢業生主要面向工商企業，可從事市場研究、營銷策劃、營銷管理等工作，也可在有關政策研究部門、高等院校、科研機構、政府等非營利性組織從事市場營銷戰略、政策、理論等研究工作。

四、主干學科和專業核心課程

專業主干學科：工商管理、經濟學。

專業核心課程：微觀經濟學、宏觀經濟學、管理學、市場營銷學、市場調查研究、公共關系與CIS、營銷工程、消費行為學、企業營銷策劃、客戶關系管理、網絡營銷。

五、最低畢業學分要求

195.5學分

六、教學時數

2392學時，集中性實踐系統環節46周。

七、學制和修業年限

學制：四年,修業年限：3-8年。

八、授予學位

管理學學士。

第五篇：10級工商行政管理專業專科培養方

閩南理工學院

經濟與管理系工商行政管理（企業管理）專業

人才培養方案

專業代碼：62050

2一、培養目標

本專業培養德、智、體、美全面發展，掌握現代工商企業各專項管理所需的基本理論知識和基本技能，具有較強的生產、營銷、人力資源、財務管理等基層管理實踐能力，能在各類型的生產企業、流通企業以及事業單位從事生產、管理、服務等實際工作的高素質技能型專門人才。

二、培養規格要求

（一）知識結構

1．掌握一定的科學文化知識，具有基本的科學與人文素養；

2．掌握生產管理、質量管理、倉儲管理、物流管理等企業經營管理專業基本知識；

3．掌握經濟基礎理論及管理基本知識；

4．掌握管理心理分析的基礎知識；

5．掌握市場營銷的基本知識；

6．掌握經濟法基礎知識；

7．掌握會計核算和統計分析基礎知識。

（二）職業崗位能力

1．具有生產管理、質量管理、倉儲管理、物流管理等企業經營管理的基本能力；

2．具有企業管理的定性與定量分析初步能力；

3．具有一定的市場開發與營銷能力；

4．具有會計核算和統計分析能力；

5．具有管理心理分析能力；

6．具有應用計算機和網絡進行信息化辦公處理及應用工商企業管理軟件工作的能力；

7．具有從事職業活動所必需的語言與文字表達能力以及人際溝通協調能力；

8．具有一定的英語聽、說、讀、寫的能力。

（三）素質結構

1．基本素質

堅持四項基本原則，擁護黨和國家的路線方針政策；樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀。遵紀守法，愛崗敬業，具有良好的職業道德和社會責任感。具有健康的體魄，較強的心理調節能力和良好的心理品質，具有與人合作的團隊精神和積極向上的創新精神。

2．職業素質

具有合理的工商企業管理理論知識結構，有很強的工商企業管理實踐操作能力，能夠勝任各類工商企業單位的生產經營管理。

三、主要就業面向

就業主要面向工商企業、服務行業，尤其是中小型企業管理，其主要具體崗位群是：

1．車間主任、班組長、店長、部門助理等一線管理人員；

2．企業儲備干部；

3．小企業創業人員。

四、專業核心能力

企業經營與管理的基本能力、生產現場管理能力、市場開發、分析預測及營銷管理能力。

五、專業核心課程

管理學基礎、戰略管理、企業管理、運營管理、質量管理、財務管理、市場營銷學、市場預測與決策、連鎖經營管理、人力資源管理等。

六、主要實踐教學環節

認識實習、沙盤實訓、市場調研與營銷策劃、ERP供應鏈實訓、頂崗實習、畢業頂崗實習、畢業論文。

七、學制：

基本學制：3年，修業年限：2—4年。

八、招生對象

普高生、高職單招。

九、考證要求

1．英語B級（鼓勵報考A級），計算機一級等級證書；

2．人力資源與社會保障部頒發的全國信息化工程師ERP應用資格認證書。

十、畢業要求

1．最低學分146.5學分。

2．其他要求：

（1）獲得人力資源與社會保障部頒發的全國信息化工程師ERP應用資格認證書或

人力資源管理員資格證書、推銷員資格證書、ISO9000內審員證書；

（2）畢業前未獲得英語B級、計算機一級證書的學生，可以參加畢業前的補考。

十一、教學安排（表1—表4）

表1.各學年總體時間（周）安排表

表2.課程設置及教學進程表

表3.集中性實踐教學時間安排表

表4.各類課程學時、學分比例表

十二、重要說明

英語、計算機等級證書考試按學院規定組織學生參加，未獲得證書的學生可以參加畢業前的補考；補考未通過的學生，按一科不及格的學籍管理規定處理。