第一篇：財政學專業培養方案

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財政學專業培養方案

【本文由大學生電腦主頁[ — 大學生的百事通 收集整理】 培養目標

本專業培養具有扎實的財稅理論知識和專業技能，具有政府理財與企業理財的能力，能在財政、稅收、投資等機關事業單位及銀行、投資等經濟管理部門和企業從事相關工作的高級專門人才。

培養要求

本專業學生主要學習財政學、稅收學、財務管理學等方面的基本理論和基礎知識，受到財稅、理財管理方面的基本訓練，具有理論分析和實務操作的基本能力：

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1.掌握財稅學科的基本理論、基礎知識；

2.具有處理政府理財和企業理財問題的能力；

3.熟悉國家有關財政、稅收方針、政策和會計、財務法規；

4.了解本學科的理論前沿和發展動態；

5.較好掌握一門外語，有一定的科學研究和實際工作能力。

專業核心課程

公共經濟學政府預算管理稅法中級財務會計學公司理財審計學公債學國際財務管理國際稅收

教學特色課程

雙語教學課程：國際財務管理

討論型課程：財政學案例分析財務分析稅收籌劃

研究型課程：比較財政制度

計劃學制4年最低畢業學分160+4+5授予學位經濟學學士 學科專業類別經濟學類所依托的主干學科應用經濟學

說明輔修專業：30學分。（①大類課程中的微觀經濟學（甲）和宏觀經濟學（甲）；

②大類課程中的必修課程和專業課程中標注“*”的課程。）

雙專業： 56學分。（①大類課程中的微觀經濟學（甲）和宏觀經濟學（甲）；

②大類課程中的必修課程中標注“*”的課程；③專業課

程中必修課程44學分。）

雙學位： 70學分。（①大類課程中的微觀經濟學（甲）和宏觀經濟學（甲）；

②大類課程中的必修課程中標注“*”的課程；③專業課

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程58學分。）

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課程設置與學分分布

⒈ 通識課程47.5+5學分

見社科類培養方案中通識課程。

⒉ 大類課程42學分

（1）必修課程38學分

除修讀社科類培養方案中大類必修課程21學分外，還需修讀以下課程：

課程號課程名稱課程學分建議修讀年級、學期

061B0190微積分Ⅲ1.5一 夏

Calculus Ⅲ

061B9090概率論與數理統計2.5二 秋冬

Probability Theory & Mathematical Statistics

061B0010常微分方程1.0二 春 Ordinary Differential Equation

中級微觀經濟學3.0二

秋冬

Intermediate Microeconomics

計量經濟學*3.0二

春夏

Econometrics

201A0030會計學*3.0一 春夏

Accounting

011A0050金融學3.0二 秋冬

Economics of Money, Banking, and Financial Markets

（2）選修課程4學分

學生須在工程技術類（課程號帶“C”）或藝術設計類（課程號帶“D”）中選擇修讀。

⒊ 專業課程58學分

（1）必修課程44學分

課程號課程名稱課程學分建議修讀年級、學期

01186300公共經濟學*3.0二 春夏

Public Economics

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01120990中級財務會計學*3.0二 春夏

Intermediate Financial Accounting

01120940公司理財*3.0二 春夏

Corporate Finance

01192410成本會計3.0二 春夏

Cost Accounting

01120620稅法*3.0三 秋冬

Taxation Laws

01120600審計學3.0三 秋冬

Auditing

01120790資產評估3.0三 秋冬

Assets Valuation

01120740公債學*3.0三 秋冬 Public Debts

比較財政制度1.5三

冬

Comparative Analysis on Public Finance

01120070財務分析2.0三 冬

Financial Analysis

01193420政府預算管理*3.0三 春夏

Government Budgeting Management

01121070國際財務管理3.0三 春夏

International Financial Management

01121120會計信息系統3.0三 春夏

Accounting Information System

01120341國際稅收2.0三 夏

International Taxation

01192461財政學案例分析2.0四 秋

Case Analysis on Public Finance

01120371國有資產經營與管理2.0四 大學生電腦主頁 —— dxsdiannao.com —— 大學生的百事通— 4 —

秋 Management and Administration of State-owned Assets

稅收籌劃1.5四

秋

Tax Planning

（2）實踐教學環節6學分

課程號課程名稱課程學分建議修讀年級、學期

社會調查3.0二

短學期

Social Survey

01188070專業實習3.0三 短學期

Professional Internship

（3）畢業論文（設計）8學分

課程號課程名稱課程學分建議修讀年級、學期

01189010畢業論文8.0四 冬、春夏

Graduation Dissertation

⒋ 個性課程13學分

學生可自主選擇修讀全校大類課程、專業課程。允許學生使用專業選修課程的部分學分沖抵確認主修專業前的收費修課學分和國際交流同類課程學分，為學生學分互認提供方便，但學分互認必須經院（系）核準。

專業推薦的個性課程如下：

課程號課程名稱課程學分建議修讀年級、學期

01120260國際金融學3.0二 春夏

International Finance

01120970商業銀行經營與管理3.0三 秋冬

Commercial Bank Management

01120320國際貿易實務3.0三 春夏

International Trade Practice

01121020中級計量經濟學3.0四 秋冬

Intermediate Econometrics

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⒌ 第二課堂+4學分

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第二篇：財政學專業全程培養方案

★財政學專業全程培養方案

一、培養目標與專業特點

(一)培養目標

本專業培養德、智、體、美全面發展，適應社會主義市場經濟建設需要，基礎扎實、知識面寬、業務能力強、綜合素質高，具備財政、稅收及經濟、管理、法學等方面的知識和能力，具有良好的職業道德，能在政府機關和企事業單位從事財政、稅務、財務等實際工作以及在高等院校、科研機構從事教學、科研工作的高級專門人才。

(二)專業特點及培養要求

財政學是研究政府經濟行為的學科。本專業依托我校經、法、文、理等多學科的有力支撐，堅持“寬口徑、厚基礎、高素質”的培養方針，在保證提高課堂教學效果和質量的基礎上，積極開辟第二課堂，強化社會實踐環節；加強對學生科研能力的培養，從制度上鼓勵學生從事科研活動，使培養出來的學生有較強的社會適應性和動腦、動手的能力。本專業學生主要學習財政稅收方面的基本理論和基本知識，接受相關業務的基本訓練，具有財稅及相關領域實際工作的基本能力。

通過本專業教學計劃所規定內容的學習與訓練，學生基本達到以下培養要求：

1．掌握經濟學及財政學科的基本理論、基本知識，了解本學科的理論前沿和發展動態；

2．熟悉國家有關財政、稅收的方針、政策和法規，具有處理財政稅收業務的基本能力和運用財政稅收知識為社會經濟實踐服務的能力；

3．具有較強的語言與文字表達能力，普通話通過國家規定的等級標準；

4．熟練掌握一門外語，具有閱讀專業外文資料和學習交流的基本能力；

5．能熟練運用計算機，具有運用計算機從事業務工作及科學研究工作的能力。

(三)主干學科及主要課程

主干學科：經濟學

主要課程：政治經濟學、微觀經濟學、宏觀經濟學、財政學、中國稅制、國家預算管理、中國財政史、公共部門經濟學（雙語）、稅收管理、貨幣銀行學、國際經濟學、國際稅收、稅務稽查學、國有資產管理、社會保障學等。

(四)基本框架

本專業培養方案的基本框架主要由以下三部分組成：

1．課堂教學。學生應修滿的最低學分數為148學分，其中必修課106學分，專業選修課27學分，公共選修課15學分。

2．實踐教學。包括軍訓、實訓、實習、學年論文和畢業論文等，學生應修滿最低學分數15學分。

3．課外素質教育。包括社會實踐、社會活動、學科競賽、等級水平考試和科研活動等，學生應修滿的課外素質教育學分數為12學分。

(五)學制與學位

學校實行彈性學制，學制一般為4年。學生依據中南大教字（2005）15號文件《中南財經政法大學本科學生修業管理辦法》的要求可在3—6年內完成學業。

按規定要求完成學業，并符合學士學位授予條件者，授予經濟學學士學位。

(六)畢業條件

完成總學分163+12學分（其中課堂教學148學分，實踐教學15學分，課外素質教育12學分），方可準予畢業。

二、課程設置

本專業學生應該修讀的全部課程包括必修課（公共基礎課、專業基礎課與專業課）選修課（專業選修課和公共選修課）。

三、實踐環節

除學校安排本科生應參加的社會實踐環節外，本專業學生應參加以下集中實踐性教學環節：1．軍訓：第1學期為期3周的軍事訓練；

2．學年論文：第6學期完成學年論文（字數在3000以上），培養收集與分析資料和從事科研活動的能力，為撰寫畢業論文打好基礎；

3．實訓：第6學期參加校內實訓課程學習，包括財稅知識咨詢、財稅管理項目設計、計算機模擬操作等，以增加感性知識，提高將理論知識運用于實踐的能力；

4．實習：第3學年暑期進行為期8周的校外實習，并寫出3000字以上的實習報告；5．畢業論文：第8學期完成畢業論文，要求字數在10000以上。

學年論文、畢業論文的寫作以及實習、實訓、實驗課分別按中南大教字（2005）15號文件相關要求執行。

四、全程教學計劃表

全程教學計劃表

全程教學計劃表（續一）

全程教學計劃表(續二)

注：1.“模塊一”為財政學方向，“模塊二”為稅收籌劃方向。

2.“三選二”為“三門選二門”，專業選修課至少選滿27學分。3.公共選修課至少選滿15學分。

第三篇：財政金融學院財政學專業培養方案

財政金融學院財政學專業培養方案

一、培養目標、培養規格與培養途徑

（一）培養目標

為適應社會主義市場經濟和區域經濟發展的要求，本專業主要培養德、智、體、美、勞全面發展，掌握扎實的經濟學基本理論和系統的財政稅收專業理論，具有財稅實務操作能力、創新能力，能在地方中介機構和企事業單位、大中專院校從事稅務代理、稅收籌劃、財務及教學科研工作的應用型高級專門人才。

（二）培養規格

本專業學生需要系統學習經濟學、財政、稅收的基本理論和基本知識，具有理論分析和實務操作的基本能力。

畢業生應具有以下幾方面的知識和能力：

1、掌握扎實的馬克思主義經濟學、西方經濟學基本理論，系統掌握財政學、稅收以及會計方面的基本專業理論、基本知識，了解本學科的理論前沿和發展動態，接受科學系統的思維和技能訓練；

2、熟悉國家有關財政、稅收的方針、政策和法規，具有處理財稅業務的基本能力以及運用財政稅收知識為社會經濟實踐服務的能力；

3、掌握國家預算、國有資產評估的運作和基本操作；掌握稅收實務的計算與應用技能，具備基本的稅務代理、稅收籌劃的能力；

4、具備從事電子報稅、審核、稽查業務的能力；

5、具備較強的文字和口頭表達能力，熟練掌握一門外語，具有聽、說、讀、寫、譯的基本能力；

6、熟練掌握計算機基本理論和基本操作；

7、身體健康，達到國家規定的大學生體育合格標準；身心健康，懂禮儀，具有創新意識和開拓能力以及團隊合作精神，具有良好的心理承受能力和社會適應能力，具備良好的職業素養和高尚的職業道德。

（三）培養途徑

1、通過理論課教學，創新教學內容，采用案例教學、課堂討論、現場教學、雙語教學等方法和多媒體等現代化教學手段，構建學生的理論知識體系。

2、通過校內外的社會調查、模擬實習、畢業實習等實踐性環節教學，將理論應用于實踐，培養學生的業務技能和社會實踐能力。

3、強化實踐教學，通過專業講座、輔修專業、英語應用能力培訓、計算機應用能力培訓、專業資格證書 1

培訓等進行專業素質拓展，培養學生的專業素質和就業競爭力；通過設立素質拓展與創新創業學分，鼓勵學生參加論文大賽、創業計劃大賽、“挑戰杯”課外科技作品競賽、學生社團等第二課堂素質拓展活動和自主創業，培養學生的創新意識和創新能力。

二、學分要求及分配

本專業要求修滿164學分，其分配為：公共基礎課49學分，學科基礎課35學分，專業必修課18學分，專業選修課28學分（其中專業限選課16學分，專業任選課12學分），科學人文素質選修課10學分，實踐教學環節20學分（不含課程內實踐教學環節學分），素質拓展與創新創業教育4學分。

三、授予學位

經濟學學士學位

四、主要課程

政治經濟學、微觀經濟學、宏觀經濟學、會計學、管理學A、統計學B、金融學、國際經濟學、公共財政學、稅收實務、國際稅收A（雙）、財務會計學、財務管理學B、稅務管理、稅務代理、稅收籌劃、納稅會計、國家預算、國有資本營運與管理、公債學、地方財政學、政府及非營利組織會計等。

五、主要實踐教學環節安排

主要安排實驗類、實習類、實訓類、論文類、素質拓展與創新創業教育類、其他類等實踐教學環節。具體安排如下：

（一）實驗類

校內模擬實驗。第六學期和第七學期在校內實驗室分別進行財稅綜合模擬實驗

（一）和財稅綜合模擬實驗

（二），實驗結束后進行考試，分別占2學分和3學分。

（二）實習類

1、認識實習（1學分）。第二學期結束后學生在暑假進行社會經濟熱點的認知實習，要求學生關注社會經濟活動中的熱點和焦點問題，返校后提交一篇調查報告，字數在3000字左右。

2、社會調查（1學分）。第四學期結束后學生在暑假進行社會調查，了解財政、稅收領域的發展特點、熱點、趨勢和存在的問題，返校后提交一篇調查報告，字數在3000字左右。

3、專業實習（1學分）。第六學期結束后學生在暑假到各地政府財政、稅務部門、各類企業開展調查，返校后提交一篇調查報告，字數在3000字左右。1學分。

4、畢業實習（3學分）。在第八學期學生結合專業特點進行畢業實習，培養學生的實際工作能力和社會適應能力。實習結束后按學校有關規定撰寫實習報告（字數在3000字左右），并提交實習周記及實習鑒定表。

上述實習均評定成績，記入學生成績檔案。

（三）實訓類

軍訓(1學分)。安排在第一學期開學初進行，主要由相關部門與學生處共同指導完成，培養學生具有積極向上的生活態度，具有健康的體魄和良好的行為習慣。

（四）論文類

1、學年論文（1學分）。第六學期要求學生在教師指導下進行學年論文（正文在4000字以上）寫作，評定成績后，記入學生成績檔案。

2、畢業論文（6學分）。第八個學期要求學生在教師指導下撰寫畢業論文（正文在10000字左右），參加畢業論文答辯，評定成績后，記入學生成績檔案。

（五）素質拓展與創新創業教育類

鼓勵學生通過參加論文競賽、創業計劃大賽、“挑戰杯”課外科技作品競賽、英語競賽、學生社團、青年志愿者活動、“三下鄉”、輔修專業、職業資格證書考試等第二課堂素質拓展活動和自主創業活動，取得素質拓展與創新創業教育學分。該學分的認定根據《湖南商學院素質拓展與創新創業學分認定辦法》及《財政金融學院素質拓展與創新創業學分實施細則》規定進行。經認定后獲得學分，記入學生成績檔案，學生必須修完素質拓展與創新創業教育4學分，方可畢業。

（六）其他

在每學期進行大學生心理教育與就業指導，安排講座、咨詢等，1學分。

六、教學計劃進程表（見表格）

七、有關說明

（一）本專業優勢和特色

本專業主要突出稅收方向，并主要為“地方”社會中介機構、企事業單位、財政、稅務及其他地方經濟管理部門等機構培養人才。在課程模塊上，圍繞稅收方向初步形成了財政、稅收、會計三大模塊。在課程比例中，突出經濟類基礎課比例，以體現厚基礎的基本思想；在課程結構中，突出了稅收課程比例，整個開設的稅收類課程為26學分，占整個專業課（46）比例達到57％，落實了稅收方向，強化了報稅、稅收籌劃等具體的專業運用能力。

（二）選課指導意見

1、建議學生選課時側重稅收方向，稅收類、會計類課程一般為選課重點。如果對金融興趣濃厚，可以考慮選擇證券、銀行、保險類課程。

2、學生跨學科選修的科學人文素質類課程不得少于6學分，即經濟管理類專業學生選修人文社科類、自然科學類和藝術與體育類課程不得少于6學分；學生不得選修本院系開設的全院選修課，否則，將不計科學人文素質選修課學分。

3、學生除在本專業“專業任選課”中選課外，還可在本學院其他專業及工商管理學院、會計學院、旅游管理學院的經濟管理類專業任選課中選修課程。

方案制訂負責人：

教學院長簽字：院長簽字：

第四篇：財政學(稅收)專業培養方案

財政學（稅收）專業培養方案

一、業務培養目標：本專業培養具備財政、稅收等方面的理論知識和業務技能，能在財政、稅收及其他經濟管理部門和企業從事相關工作的高級應用型專門人才。

二、培養規格與要求：本專業要求學生系統學習財政、稅收方面的基本理論和基本知識，受到相關業務的基本訓練，具有財稅及相關領域實際工作的基本能力。能熟練掌握一門外語。

本專業培養的學生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握財政學、稅收學的基本理論、基本知識；

2．具有處理財政、稅收業務的基本能力；

3．熟悉國家有關財政、稅收的方針、政策和法規；

4．了解本學科理論前沿的發展動態；

5．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

三、主干學科：經濟學

四、主要課程（學位課程）：政治經濟學微觀經濟學宏觀經濟學統計學計量經濟學財政學稅收學稅務管理國際稅收學國有資產管理地方財政學

五、主要實踐性教學環節：包括專業實習、畢業實習、畢業論文等。

六、學制：四年

七、授予學位：經濟學學士

總體安排表

財政學（稅收）專業單位：周實踐性教學環節安排表

財政學（稅收）專業單位：周理論課教學安排表

財政學（稅收）專業

理論課教學安排表

財政學（稅收）專業

第五篇：財政學專業就業分析

財政學專業就業分析

財政學專業的特點是強調“核算”能力。可以說財政學專業培養的是國家稅務部門的“會計”。需要運用數學工具，特別是統計、審計等方面的知識。數學、邏輯學，學得較好或感興趣的同學，在學習工中會占有優勢。比較謹慎、細心的同學，出現錯誤的概率小一些，適合學好專業并從事相關工作。

財政專業的就業方向是各級財政、稅務管理部門、企事業單位以及高校和研究機構。隨著大學教學的改革，現在大學培養出來的財政專業的學生就業面變得更加的廣泛，在工作中主要進行實務性質的工作。本專業培養的畢業生具備財政、稅務等方面的理論知識和業務技能，受到相關業務的基本訓練，具備財稅、公共行政管理、稅務中介機構等相關領域實際工作能力。本科專業主要培養應用型專門人才。當前，全國的財政專業畢業生的就業情況在財經類里并不太好。名牌大學的財政專業基本上需求持平的情況。一般的地方大學財政學專業的畢業生的就業形勢比同類大學的其它經濟類畢業生要差一些。主要就業方向有以下幾大類：

公務員：由于國務院各部委進行了機構改革，許多單位需要補充大量優秀的財政專業的大學畢業生，以提高公務員的素質和業務能力，提高自己單位的效率和效益。中國正大力的進行財政與國際的大接軌，所以國家很重視財政人才的培養和就業。財政對于**的重要性，使得財政學專業的畢業生有比較固定的就業方向。

當畢業生自身的能力得到進一步的提高時，所面對的就業機會是考公務員。公務員受到畢業生大規模青睞的理由包括：穩定、工作壓力小、薪酬待遇中上，但上崗競爭空前激烈，特別是財政局和稅務局等單位更是受到考生的青睞，經常出現四五百人競爭一個職位的場景。財政學專業畢業生的對口職位大都在財政局和稅務局的稅收規劃、審計、財政管理等方面。

學生要提前準備公務員考試，及早利用起一切可以利用的資源，查詢關于公務員考試的信息和考試資料，心里對形勢和考試本身提前有個底。另外，國有資產的一些公司每年都有一定的校園招聘名額，對條件優秀的本專業畢業生來說，相對其他專業的競爭對手有一定的優勢，建議有此傾向的同學平時多關注大的資產管理公司的官方網站和歷年的校園招聘要求，做到在素質培養上有的放矢。

銀行業：隨著投資銀行業在中國的發展，對經濟類專業畢業生的需求也逐漸的增多。財政專業的畢業生由于其全面的經濟知識結構和對國家宏觀財政的較好把握，所以在投資銀行中財政專業的畢業生也是比較受歡迎的；銀行的撥款和審計部門也需要財政專業的畢業生。銀行的工作雖然收入不是很高，但是福利獎金比較多。所以對于想得到一份比較固定的工作，并且有中等收入的人來說進銀行工作是不錯的選擇。

報關員、外貿：報關員也適合財政專業的畢業生去做。但這需要進行國家公務員考試。在考試成績不錯的前提下，財政專業的畢業生在這一方面還是很有競爭優勢的。

外貿在沿海一帶大小城市發展都非常快，對外貿人才的需求較大，而且，浙江、江蘇一帶民營企業也開始意識到高素質人才的重要性，開始大量招聘有學歷的新手，是畢業生們入行的好機會，主要職位設置包括單證員、外貿業務員等等。

很多高校的財政學專業都會開設海關管理與報關實務課程，大家可以結合這些課程去參加報關員和外銷員考試,但這兩門考試的通過率比較低。想要從事外貿業務的同學對英語學習一定要重視，至少能跟你的國外客戶簡單交流。

稅務、審計：會計和財務準則、法規越來越規范縝密，企業特別是上市公司做假賬的空間越來越小而代價越來越大，因此，通過稅務規劃進行合法避稅是很多公司的必然選擇，另外，一些個人或小公司也將選擇目前國外流行的聘請咨詢師稅務規劃的方式來合法減少稅務支出。如果想在畢業后入行，比較好的選擇就是進入一家會計師事務所成為一名助理。同學們可以在學校就報考注冊會計師考試，這將成為畢業后入行的一個重要籌碼，而且，注冊會計師考試從考試難度到指定教材都是一流的，通過一門基本上能確保在該科目的理論基礎扎實。大企業也同樣會聘請稅收規劃方面的人才，如果能配備《會計證》或注冊會計師考試通過的幾門，對畢業時成功切入稅收規劃方面的工作也大有好處。

目前國內比較權威的稅務規劃認證為“注冊稅務師”，注冊稅務師是指經全國統一考試合格，取得《注冊稅務師執業資格證書》并經注冊登記的、可以成為從事稅務代理活動的專業技術人員。1996年11月，依據《人事部、國家稅務總局關于印發〈注冊稅務師資格制度暫行規定〉的通知》，國家開始實施注冊稅務師資格制度。1999年1月，人事部、國家稅務總局下發了《人事部、國家稅務總局關于印發〈注冊稅務師執業資格考試實施辦法〉的通知》并于當年在全國首次實施了注冊稅務師執業資格考試。考試每年舉行一次，考試時間一般安排在6月初進行。原則上只在省會城市設立考點。

其它：其他就業點包括財務會計、市場營銷、職業學校或大學教師、客戶服務等等，這些職位雖然沒有完全脫離經濟類專業的就業方向范疇，但都不能說是財政學畢業生的真正對口就業。

財務會計：近些年來掀起的大型企業兼并的浪潮方興未艾，各大公司紛紛進行合并，中國的企業也順應國際潮流，逐漸地進行合并、組建更大規模的集團公司。大規模的集團公司為了協調內部財務，一般都設有自己的財務公司。這種財務機構對財政專業畢業生的需求還是比較大的。

大學教師：現在留校任教最低要碩士，個別211、985院校是不留本校學生。所以學習的時候要進行一些學科研究，在論文方面勝出對留校大有裨益。

客戶服務：主要是一些很行的投資顧問，從最初的簽單開始比如華夏銀行投資部每月的定額5萬元，對剛剛走出校園的學生來說對個人溝通能力、業務執行力、客戶關系維護都是較強的挑戰和鍛煉。